行銷大賽策劃書 篇1
一、活動目的
為了給同學們搭建一個策劃與實戰行銷相結合的平台，讓同學們充分發揮自己的創新思想，結合行銷管理知識推廣新產品，同時加強企業與學生的交流與合作，實現學生、企業、社會的共贏。管理學院“Itrade”外貿實踐研究會、市場行銷學會聯合呼和浩特市海日瀚生物技術有限公司共同舉辦“Itrade61蒙貝兒”行銷大賽。
二、大賽主題
運籌帷幄營在實戰
三、參賽對象
內蒙古工業大學全體在校學生
四、大賽組織
主辦單位：內蒙古工業大學管理學院
承辦單位：管理學院“Itrade”外貿實踐研究會、市場行銷學會
合作單位：呼和浩特市海日瀚生物技術有限公司
五、活動內容
以策劃創新·行銷實戰為主題，在內蒙古工業大學開展行銷實戰比賽，比賽中參賽隊員要為呼和浩特市海日瀚生物技術有限公司旗下品牌“蒙貝兒”的指定產品做行銷策劃方案並進行公開答辯，之後通過行銷實踐檢驗並修正方案，得到綜合評分。
六、參賽形式
此次行銷大賽採取團隊參賽方式，要求3-6人一隊，自行組隊，是男女組合，可跨年級跨專業。
七、獎項設定
本次比賽設定一等獎、二等獎、三等獎及優秀獎並頒發相應的榮譽證書和獎品。
八、活動執行
（一）活動流程
報名→行銷培訓（由呼和浩特市海日瀚生物技術有限公司企業負責人進行產品詳細介紹及行銷指導、由行銷專業老師進行行銷專門知識講解）→策劃報告初評（各參賽隊利用一周時間準備行銷策劃報告)→關於行銷策劃書的公開答辯→行銷實戰→總評答辯及頒獎儀式。
（二）報名時間及方式
1.報名時間：3月8日-3月11日
2.報名方式：
(1)現場報名：20xx年3月8日至3月9日（報名地點：金川校區逸夫圖書館前）
(2)電話報名：薛子瑤
(3)網上報名通道：
3、報名要求：
(1)團隊參賽，每隊3至6人
(2)在校本科生、研究生均可報名
（三）比賽流程及時間安排
1.報名登記3月7日起
2.行銷培訓3月12日-3月13日
對報名人員進行實戰前的'培訓，包括公司文化、產品詳情及銷售實戰技巧，讓選手了解比賽規則以及注意事項，並由公司提供詳細的資料給選手，在同學們做行銷實戰過程中有一個方向指導。
3.參賽流程及籌備情況
（1）3月11日前上交參賽隊伍團隊報名表。
（2）3月18日前上交市場行銷策劃案並進行初評（包括針對的系列商品分析、可行性分析及預期目的。主辦方將對所有的策划進行評分並從優選擇進行實盤行銷。）
（3）3月20日前針對各團隊行銷策劃書進行公開答辯（評審由行銷專業老師及企業負責人組成）。
（4）3月21日-4月2日進行行銷實戰。
（5）4月8日前活動總結：各團隊展示成果，進行風采展示及評審提問，並評出獎項。
（四）評分標準
本次大賽將對參賽隊伍從行銷策劃案、公開答辯與老師評審、實際銷售業績、實踐與策劃結合程度等方面分策劃－實施－總結三個階段進行綜合評分，總分為100分。
行銷大賽策劃書 篇2
【活動意義】推動大學生對移動網際網路時代下校園市場的開拓、推廣的思考與實踐，為學生提供展現自我、實現人生價值的平台；增強我校學生的實踐能力和就業競爭力，提高我校就業率和就業質量。
【活動主題】易行天下構築未來
【參賽對象】（1）參賽學生要求為本校全日制在校大學生
（2）學生組隊參加比賽，每支團隊3-4人，允許跨專業組隊。
【舉辦單位】主辦：南陽理工學院經濟與管理學院分團委
承辦：經濟與管理學院學生會學習部
【大賽方案】大賽分宣傳報名、培訓、經營、頒獎儀式四個階段。
（一）宣傳報名
報名時間：5月20日-5月28日
參賽形式：團隊報名，每個團隊3-4人
覆蓋範圍：全校在校學生
資格篩選：篩選出20支團隊，參與人數60-80
所有報名團隊通過郵件進行報名，報名後將活動策劃方案以及報名表，傳送至信箱，方案中需寫清楚報名表中所要求的信息。
（二）培訓
培訓時間：5月30日
培訓地點：9509
培訓形式：課堂講授和分享交流
培訓內容：參賽所需網購流程、參賽微店運營知識
培訓對象：資格篩選通過的團隊所有成員
（三）經營
時間：5月31日-6月7日
內容：團隊每個成員落地經營推廣
經營指標：買家數、銷售額、APP下載量
（四）頒獎儀式
儀式時間：6月10日（待定）
儀式地點：待定
儀式內容：領導講話、個團隊實戰成果展、頒獎儀式。（PPT形式講演）
參與人員：前三名團隊參與成果展，4-10名團隊參與其他頒獎儀式（4-10獎品待定）。
儀式嘉賓：學院老師
評分標準：
根據團隊行銷成果以及展示分析，由評審老師具體判定。
獎項設定：特等獎：一名
一等獎：一名
二等獎：兩名
三等獎：三名
優秀獎：兩名
行銷大賽策劃書 篇3
一、活動簡介
心理話劇大賽是我部及學生會本學期的重點活動之一，並得到學校領導和老師的大力支持，給更多想展示自我的同學提供了一個展現的平台，同時豐富同學們的課餘生活，藝術修養，激發大一新生的主人翁精神和責任感、豐富校園文化生活，本次話劇大賽旨在更好地活躍校園文化環境促進校園文化建設，營造健康、高雅、文明的校園文化環境。
二、活動目的與意義
健康的心理是大學生成才的基礎，每位大學生都應該認識到健康心理的重要性。健康的心理可以促進大學生全面發展，使大學生克服依賴心理，增強獨立性；利於大學生培養健康的個性心理，形成正確的心理觀念。舉辦心理話劇大賽，可以讓同學們通過話劇的形式將身邊的各種故事（親情，友情，愛情等等）的跌宕起伏的心理過程演繹出來，引導同學們思考自身的生活，啟發他們恰當的處理自身的各種問題。
三、活動主題
"陽光、幸福、溫暖、快樂"
四、活動對象
工程經濟學院XX級新生
五、活動指導老師
xx老師
六、活動相關時間
1、活動時間：10月15日--11月29日
2、比賽時間：初賽：11月15日決賽：11月29日
七、活動地點
初賽：公共教學樓A-104、105（下午4點）
決賽：學生活動中心（食堂三樓）（晚七點）
八、比賽要求
1、話劇內容健康積極、文明向上並且能展現大學生的風采，鼓勵大家採用原創劇本（劇本內容也納入評分範疇），符合主題。
2、話劇表演時間在10——20分鐘內。
3、本次活動以班級為單位，每班至少出一個節目。各班於10月20日前將劇本上交，確定表演人員及工作人員。
4、各班要積極的組織進行排練，排練期間必須通知心理部班級聯絡員前來考察。
5、表演人員須努力把裡邊角色表演得更真實、更生動、更豐滿。本著認真負責的精神參加話劇演出，積極排練。
九、活動形式
1、初賽：以各部負責人根據評分標準共同選出進入決賽節目。
2、決賽：以現場打分的形式展開並現場頒獎。
十、活動組織機構
（1）活動主辦方：湖南交通職業技術學院心理諮詢中心
（2）活動承辦方：工程經濟學院心理部
（3）活動協辦方：工程經濟學院學生會各部門
（4）總負責人：
（5）具體負責人：心理部全體成員
十一、活動意外構想及處理
1、比賽時間如與院部大型活動衝突，則時間另定。
2、如比賽當晚應停電等特殊狀況則比賽時間另定。
3、準備好備用話筒、備份資料等以便應對活動時發生的意外。
4、如有人在比賽期間受傷及發生意外及時送往醫院。
5、若比賽中出現分數相同節目，在影響得獎等級的情況下，則臨時加賽一場（規則：由各班派人上台表演才藝展示，時間5-10分鐘內，由評審最終決定）。
6、比賽期間要嚴格把關，以防止非工作人員進入工作場地照成的意外。
十二、活動前期準備
1、起草活動通訊稿，召開心理委員會議向各班心理委員傳達活動通知。
2、召開部門例會，安排成員具體工作及比賽要求。
3、各班心理委員傳達心理話劇主題，負責好本次心理話劇的劇本和組織排練工作，並通知心理部成員，以便了解排練進度和質量。
4、與各兄弟部門聯繫邀請其協助。
5、制定比賽規則，做好活動經費預算，批活動場地。
（一）初賽前期準備：
1、召開部門例會安排各成員具體工作。
2、提前出好海報宣傳並張貼到位。
3、製作統分表，節目單，計分條，評分標準等初賽所需資料。
4、邀請各部門負責人前來觀看。
5、統計各班級節目的具體資料，及購買小食品。
（二）決賽前期準備：
1、同初賽5點準備。
2、選拔主持人，並提前培訓及準備節目串詞。
3、準備比賽小節目，提前預約表演節目。
4、擬定決賽嘉賓及評審名額，做好邀請函並送達到位。
5、購買裝飾材料，準備主持人禮服、獎品、證書等比賽相關物品。
6、邀請領導老師為比賽致辭。
7、與各兄弟部門聯繫安排各具體工作。
8、選拔禮儀小姐。
9、抽籤對比賽團隊進行排序。
10、準備比賽當晚各班級的座位及嘉賓席座位。
十三、活動具體流程
（一）初賽：20xx年11月18日下午4點
1、12:00工作人員布置（候場區、比賽區）等比賽場地，並準備好相關物品。
2、15:00組織人員入場。
3、15:30對出賽節目演員進行考勤和出場要求進行登記。
4、16:00、下午四點比賽正式開始。
5、賽後相關人員統計比賽結果，確定決賽名單。
（二）決賽：20xx年11月29日晚7點
1、14:00工作人員入場布置活動場地，並檢驗設備安裝狀況。
2、15:30主持人及參賽節目到會場進行彩排等準備工作。
3、18:00安排學生的就坐及秩序的管理和相關其他話劇安排事宜。
4、18:40活動開始（主持人介紹話劇及活動安排）。
5、19:00話劇比賽開始（演出人員開始演出）。
6、21:30心理話劇比賽活動結束（主持人宣布結束，人員散場）。
7、清理會場及物資的收拾。
十四、決賽具體安排：
1、主持人開場白，並介紹到場學校領導和老師。
2、由蔣書記致開場詞，主持人宣布比賽要求以及評分標準。
3、選手有次序的進行比賽。
4、穿插表演節目。
5、繼續進行接下來的比賽。
6、輔導員頒獎及蔣書記進行總評。
7、照相留念。
十五、獎項設定：
1、決賽名額8個。（視話劇質量而定）
2、決賽最終將評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優勝獎兩名。
3、優秀話劇將代表工程經濟學院參加院裡決賽。
十六、評分標準：
1、劇本的質量（30分）
2、表情自然，動作恰當，口齒清晰（10分）
3、思想內容健康，積極向上（10分）
4、颱風好，能面對觀眾，情節銜接得當（20分）
5、各班級的配合情況（15分）
6、節目搞笑或煽情，能調動觀眾觀看熱情（15分）