羽毛球比賽策劃書

羽毛球比賽策劃書 篇1

一、活動名稱:xx年機電工程系第xx屆羽毛球女子對抗賽

二、活動目的:

1、承接上屆羽毛球比賽帶給我們的感動,我們要繼續以此種方式來增強系內女生的體育運動,也進一步推廣羽毛球運動提升羽毛球水平。

2、增強同學與同學之間的交流。

3、讓活動融入到我們的生活豐富我們的業餘文化生活。

三、參加對象:

機電工程系全體女生

四、報名安排:

1、時間:xx年x月xx日-xx年x月xx日

2、報名要求:

a、以班級為單位報名,雙打要求兩人配合默契。

b、了解羽毛球的基本的知識。

3、比賽賽制:女子單打前期採用淘汰制,後期採用三局兩勝制;雙打採用晉級制,中間安排復活賽。

五、活動安排:

1、活動時間:xx年x月xx日下午開始

2、活動地點:羽毛球館

3、比賽項目:女雙、女單

4、比賽賽制:初賽複賽決賽

5、器材設備:硬幣(決定發球權),記分牌,桌子,礦泉水,羽毛球由學校提供,球拍自帶

六、宣傳計畫:

本次比賽的宣傳安排分為三個階段:

1、前期宣傳:製作海報,並且通過班級負責人在班內幫助宣傳輔以橫幅、學校廣播站幫助宣傳。

2、中期宣傳:在體育場掛橫幅一條,以及通過宿舍內部宣傳欄時刻公布比賽情況。

3、後期宣傳:通過校廣播站、海報及學校網站來公布比賽結果。

七、獎項設定:

比賽取前六名頒發獎品

本次比賽:單人賽:一等獎:羽毛球拍一副

二等獎:16G優盤2個

三等將:記錄本3個

雙打賽:一等獎:羽毛球拍兩副

二等獎:16G優盤4個

三等獎:記錄本6個

八、經費預算:

1、宣傳費用:

橫幅(1條)50元

比賽用球:需要根據報名人數以及比賽場數決定(預定3筒)

3、雜費:

裁判用水30元

4、獎品費用:270元

總計:470元

羽毛球比賽策劃書 篇2

一、活動目的

為回響大學生運動會的號召,為學院發掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針,豐富同學們的業餘文化生活,培養同學們頑強奮鬥、勇於拼搏的優良品質。並推動我系羽毛球運動的發展。

二、活動宗旨

發揚頑強拼搏的體育精神,展現當代大學生的青春風貌,體現我系成功素質教育理念。

三、活動對象

x學院全體學生

四、舉辦單位

x學院學生會體育部

五、活動時間

報名時間:x年xx月xx日

比賽時間:x年xx月xx日

六、活動地點

學校訓練館

七、報名方式

到各班班長處報名(每班限定5名),最後由各班班長交到學生會文體部處。

八、器材設備

比賽用球系學生會提供,球拍可自備。

九、比賽規則

比賽進行時,球擊打到天花板,判該球無效,應重新開球;比賽進行

時,受到外界不可抗拒因素干擾而導致無法正常接到球的,重新開球;發球規則可視情況而定,不考慮違例情況。

十、比賽方法

1、比賽項目只設單打

2、每場比賽設十一局,贏局最多者為勝。

3、初賽選手將會以抽籤的方式分為六小組,初賽中小組比賽採用單淘汰制度,初賽每小組將產生一名小組賽冠軍進入晉級賽,也就是將會有六人進入晉級賽;

4、晉級賽也將會以抽籤的方式分為兩小組,晉級賽中小組比賽將採用循環賽制度,晉級賽每小組中將會產生兩名選手進入決賽,也就是將會有四名選手進入決賽;晉級賽中小組賽可能會打出平局,屆時將安排複賽,直至小組賽中產生兩名獲勝選手進入決賽。

5、決賽不分組,直接比賽,採用循環賽制度。決賽中有可能出現平局,屆時將安排加時賽,直至產生冠軍、亞軍、季軍各一名為止。

十一、比賽要求

1、堅持友誼第一,比賽第二。

2、文明比賽,尊重他人。

3、若賽中有疑問或對判球不服,可向申述。

4、凡弄虛作假,冒名頂替者取消比賽資格。

x學院學生會體育部

羽毛球比賽策劃書 篇3

一、參賽對象

高一、二、三年級學生。各班至少挑選4名同學。

二、比賽時間

x月x日下午第三節課。

三、比賽分組及形式

1、比賽分組:本次活動分2個小組,一、二年級組和三年級組。

2、比賽形式:採用男子、女子單打和雙打的形式。

四、裁判組

組長:

成員:(裁判)、(裁判)、(負責計分)

(負責選手抽籤、記錄分組人員)

五、比賽規則

每場比賽采11球制,獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發球:

(1)第一輪:淘汰賽。每班選手先與本班選手對打,從獲勝者中選出2名學生參加小組賽。

(2)第二輪:淘汰賽的獲勝者按照抽籤的方式決定單打順序,由負責選手抽籤。本輪比賽決出單打前兩名選手。

(3)第三輪:第二輪輸的兩個選手進行單打,決出第三名;前兩名選手進行單打,決出冠、亞軍。

(4)雙打比賽:每班各派兩名學生與同年級的選手對決,採取3局2勝制,每局採用11分制。

六、比賽要求

1、按照比賽時間安排,班主任負責認真組織本班學生參加比賽。

2、服從裁判安排,堅持友誼第一、比賽第二的原則,賽出水平,促進交流,增進團結,鍛鍊身體。

七、比賽獎勵

每組單打表彰前三名同學,雙打表揚第一名,頒發相應獎品。