文化節策劃書推薦 篇1
活動名稱：建築工程學院第n屆“文化藝術節”
活動時間：__年_月__日——__年_月__日
參賽對象：新疆大學建築工程學院全體學生
活動地點：南校區e區和f區前空地
主辦單位：建築工程學院
承辦單位：建工院分團委宣傳部和建築系
贊助單位：南校區聯想校園專賣店、學生都市網
助陣嘉賓：南校區動漫社
一 活動目的：
為了讓全校同學融入到高雅校園文化的氛圍中,弘揚國粹,提高同學們的審美素質,培養同學們認識美、發現美、創造美的能力,鼓勵同學們將有限的課餘時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來,促進我們在大學期間更加積極地學習專業，提高創造能力，建設學校的優良學風。我院特舉辦此次文化藝術節，豐富同學們的課餘生活。並且展現建築工程學院的專業特色
二 活動背景：
伴隨著__年亞歐博覽會在疆的成功舉辦，弘揚中華的優良傳統，豐富中國文化內涵。
三 活動形式：
1、向全院師生徵集書法，繪畫(如素描，水粉，國畫，油畫等)，攝影，手工製作，建築模型，專業結構設計，漫畫等與藝術文化相關的各種作品(詳見文化藝術節參賽須知)
2、邀請本院領導老師及各學院代表到場觀看
3、活動開幕式進行文藝表演(街舞社或動漫社助演準備中)
4、相關專業學生的書畫作品展覽為主題
5、在南校區e區和f區前面空地進行展出
6、對徵集的作品進行民眾評比、設意見簿等，凡參觀者均有機會投票抽獎
7、頒獎典禮(待定)
四、展覽板塊
會場分三個大的板塊布置。即展覽區、評比投票區、宣傳助演區。
展覽區：包括書畫手工製作展和專業構圖模型展，主要展覽學院老師及同學提供的高水平藝術作品，包括書法、漫畫、繪畫、模型、攝影作品，手工製作，專業構圖等。
評比區:主要用於觀眾對展出作品投票及留言，同時設立專區供學院領導、老師、學生以及兄弟學院代表投票，並設抽獎箱。
宣傳助演區:主要為贊助單位和助演嘉賓提供場地。
五 現場板塊
1、展覽地點布置：在場區放置若干畫架，利用地理位置的優勢，在畫架和樹中間用尼龍繩連線，掛上白色幕布為背景，除建築模型和手工製作的作品以外剩餘作品全部依附在幕布上展出，然後漫畫書畫專業製圖作品展出三天，建築模型和手工製作優秀作品展出一星期後將作品搬回e區。
2、由街舞社或動漫社成員進行開場助陣，而後由宣傳部部員和動漫社成員，引導大家對各展區進行參觀，並由建築系同學對各建築模型進行講解。
4、現場設立參觀留言簿、投票箱和抽獎箱，便於觀眾留言提建議以及投票選出自己認為優秀的作品。
5、每日活動結束後，派工作人員負責收集安放作品及現場衛生。
六、宣傳及準備工作
1、擬定初步策劃方案_月_日之前完成，並獲得院校領導的同意與支持。
2、向學校申請場地(南校區e區和f區前面空地)，_月_日之前完成。
3、通過各班團支書在院內徵集作品，_月_日前徵集完。
4、通過校廣播站廣播，教學樓e區二樓、a區大廳、二號樓大廳、超市樓旁公示欄張貼相關海報或展板進行宣傳
5、通過院團委對各個系、班級進行動員工作，傳達文化藝術節的宗旨。
6、向學校所有學院發活動請柬，邀請兄弟學院前來參加(待定)。
七 活動總結及表彰
1、對南區活動現場獲得的觀眾選票進行統計選出部分優秀作品，再將這些作品邀請學院相關專業老師對作品進行專業評比出優秀作品。
2、在評比結果出來後開藝術節表彰大會，邀請學院領導、學辦負責老師以及分團委副書記到場頒獎(待定，時間地點待定)
3、我部秘書及主要負責人撰寫活動總結並出簡報、團學動態、更新部落格微博及時報導宣傳。
文化節策劃書推薦 篇2
一.前言
___大學是廣西直屬重點高校，學校位於廣西南寧市西鄉塘區，校內設立16個二級學院，40個學科碩士點，九個研究中心，1個人才培養基地。校內共有本科生約25000人，教職工約5000人，校內男女生比例約為1：4此外周邊還有機電、農職院、經乾院、航運學校等高校，具有很的消費市場
本策劃書是著眼於為貴公司開拓南寧高校市場，向廣大學生進行貴公司的品牌和產品宣傳，在同類產品中起到“先入為主”的作用，然後輻射全市，提升貴公司在廣大消費者中的信譽和形象，並藉此擴大歸公司產品在南寧高校的知名度，為201_年貴公司再創佳績打下良好的基矗
(一)活動宗旨：展現精彩社團活動，豐富校園文化生活
(二)活動時間：5月24日-6月14日
(三)活動對象：面向廣西民族大學全體在校生
(四)活動主辦單位：廣西民族大學校團委
承辦單位：廣西民族大學社團聯合會
協辦單位：廣西民族大學各社團
二.活動流程
(一)廣西民族大學第六屆社團文化節開幕式
(二)各社團文化成果展
(三).社團文化節閉幕式及頒獎晚會。
(一)廣西民族大學第七屆社團文化節開幕式
一、活動主題
揚民大社團風采，建和-諧校園文化
二、活動目的
展現當代大學生的風采，促進社團之間的合作和交流;營造積極而富有活力的社團活動氛圍和濃郁、和-諧的校園文化氛圍。
三、活動時間
___年5月24日早上8：30
四、活動地點
五坡文化廣場
五、參與人員
學校領導(校團委、黨宣部、後勤處等領導)、各學生社團、社團聯合會成員
(二)第七屆社團文化節閉幕式
一、主辦單位：校團委大學生社團聯合會
承辦單位：待定
一、晚會主題：第七屆社團文化節閉幕式
二、晚會目的：在一系列精彩紛呈的社團精品活動之後，廣西民族大學社團聯合會將舉行一場盛大的閉幕晚會。屆時，將匯集民大45個社團精彩節目，盡展社團風采、弘揚民大深厚文化底蘊和新時代人文精神，給整個社團文化節一個完美的落幕。
四.晚會安排
節目報名時間：___年5月25日——___年6月5日
晚會彩排時間：___年6月5日——___年6月11日
五、晚會地點：廣西民族大學大禮堂
六、晚會時間：___年6月14日
贊助商回報
1.媒體宣傳：相思湖電台，相思湖網站或相思湖BBS論壇進行宣傳(保證貴方商業信息一段時間內置於最明顯位置不下沉)。《相思湖青年報》和大學生通訊社強勢宣傳。
2.講座宣傳:我們將對商家提供兩場相關講座.
3.路演：在不涉及現場展賣的前提下，給贊助商提供場地進行產品宣傳，方便同學們了解貴公司相關產品的信息，通過文化節，我校可為貴公司提供至少二次的設點宣傳，地點可以選在人流量最多的大學生活動中心和五坡文化廣場
4.橫幅宣傳：活動期間將在主幹道懸掛寫有“__公司預祝廣西民族大學第七屆社團文化節取得圓滿成功”，時長為一周。並於晚會現場為貴方懸掛宣傳橫幅，內容和條數具體商定。
5.海報活動：在活動期間，將長時間地把帶有貴公司品牌的精美海報貼於我校人流量最密集的地方展示公司活動贊助的相關信息，效果毋庸置疑。
6.傳單宣傳：活動期間，我方將派指定人員對校29棟宿舍樓全面發傳單，達到95%的知悉度。
7.現場宣傳：1、在社團文化藝術節閉幕式暨頒獎晚會上，誠邀貴公司領導擔當嘉賓，進行賽前致辭和賽後頒獎。貴公司也可以派員工組織節目參與演出,推進雙方交流.
2、現場主持人將對所有貴公司進行簡短介紹,並對與會領導，及貴公司的支持與幫助予以口頭鳴謝。
3、閉幕式暨頒獎晚會邀請函、節目單均打上貴公司品牌標誌.
4.贊助商的企業名稱或LOGO將以協辦方的身份出現在決賽晚會的幕布上，字樣為“協辦方：___企業”或“特別鳴謝___企業大力支持”
8.物資贊助宣傳：貴公司可贊助我方活動用品或獎品，讓嘉賓和同學們了解來自貴方的支持和關注，品牌塑造深入人心。更可以提供員工工作服及太陽帽。為公司的持久而深遠的提升品牌影響力.
其他還可依據貴方具體方案來實施。
商家可選方案：
一.冠名權：開幕式一次性贊助5000元，含整個開幕式的活動費用。閉幕式一次性贊助8000元，為期近一個月的活動中，全程進行商家宣傳，為商家提供三次現場展示，兩場企業文化講座(或等價宣傳活動)，活動前期宣傳，活動同期宣傳，活動現場主持人鳴謝，後期媒體宣傳等。並成為社團聯合會長期合作夥伴，優先享有活動知情權和活動舉辦權。也可協商更好的合作方式。並且不再有其他的贊助商在開幕式或閉幕式期間進行贊助宣傳。
二.開(閉)幕式冠名權：開幕式一次性贊助3000元，閉幕式一次性贊助5000元，即可享有活動前期宣傳，活動同期宣傳，活動現場主持人口頭鳴謝三次以上。後期媒體宣傳等，至少二次活動現場展示，二場講座。或其他等價內容。也可以協商更好的合作宣傳方式。
註：若無全程活動總冠名商，開幕式可由贊助商冠名承辦，並在冠名商未購買贊助權時，可給其他商家進行友情贊助。
三.友情贊助：一次性1500元，可享有活動同期宣傳，活動現場主持人鳴謝。一次活動現場展示，一場講座。其他等價宣傳內容。
廣西民族大學社團聯合會有義務在商家簽訂贊助後,保障精品活動的規模及質量,如若有活動情況的調整,將首先告知商家.同時以上所述宣傳方式及內容僅供雙方參考之用,不構成要約,為保障雙方權益.如意向達成,貴公司與我方的責任,權利和義務將在雙方簽訂的合作協定內容中具體約定.
可行性分析:1.社團在大學中有著極其重要的地位。我校共有45個社團，每個社團都是組織領導有序，機構健全，運做正常的獨立機構，在校團委、校學生社團管理中心的領導下，能夠開展各種校園文化活動的民眾性大學生組織，是大學生活動中重要的組成部分。這次空前的文化節盛會定能使全校師生加入其中，融入其中，讓全校師生活躍起來。
2.本次活動給商家提高的一個極大優勢是，多層次，多角度，全方位。即全面地宣傳貴公司品牌，加之此次活動長達一個月，各社團將不斷地推出精品活動。精品活動不同於普通活動，作為我校活動的一大品牌項目，它的吸引力極大，影響範圍廣，關注人數多。因此借每個社團開展精品活動這個契機，對貴公司品牌進行大力宣傳，其效果是與其他方式無法比擬的
3.另外，藉此機會，我們將延續以往與各兄弟院校，兄弟社團的友好情誼，不斷擴大交流，進一步打造高校社團交流平台。因此，在文化藝術節活動全程(尤其是開幕式及閉幕式頒獎晚會)，我方將邀請全區各高校的社團聯合會負責人及各兄弟院校代表，作為嘉賓參與其中，這對商家品牌形象的樹立，貴公司知名度的提升是極為有效的。
4.社團活動具有其他組織活動所不具有的靈活性和針對性,因此在宣傳方式上除現場展銷外，可以進行多樣性的自由組合，一切以達到商家滿意的宣傳效果為目的。相信會將活動效果達到最理想狀態。同時如果商家能與特定社團達成某種合作關係，將非常有利於商家在學校的長期宣傳。
5.我校歷來對商業宣傳限制較嚴格，贊助此活動，將為貴公司的宣傳得到更便捷的申請，有利於開拓我校校園市常
6.我校位於西鄉塘區距市中心較遠，附近商品難於滿足我校學生市場需求，贊助商的進駐，能讓我校學生和貴公司達到雙方共贏.
信息反饋
我校校社團聯合會本著為公司負責的態度，將在社團文化節結束後，做學生市場抽樣調查，將我們的活動效果，包括貴公司在我校學生中的知名度和信譽如實反饋給貴公司。同時，我們還將徵集廣大同學對貴公司的形象和對貴公司的建議傳達給貴公司，這講更有利於公司的建設和發展。
希望貴公司能慎重考慮我們的建議，給我們提出寶貴意見。所有在校內的宣傳活動有我們負責，貴公司可以派人監督。希望能和貴公司通力合作，共同搞好這一次社團文化節，希望貴公司儘快回復。
文化節策劃書推薦 篇3
一、活動主題
中國移動公司與福州海峽職業技術學院社團聯合會攜手共建社團文化節
二、活動目標
激勵師生，凝聚社團，與中國移動公司攜手共創更加美好的未來!
同時通過社團文化節系列活動，結合中國移動公司的相關活動，開拓團委工作思路，攜手打造高校社團文化精品，增強校際社團與企業的溝通，開創社團、校際、校企合作的新時代!
三、時間：_年4月初至5月初，閉幕晚會將在5月初舉行
地點：福州海峽職業技術學院校區內各規定的活動場地
規模：海峽學院8個社團並邀請青年志願者協會以及校外力量協辦
四、社團文化節系列活動(具體見附屬檔案二各社團的活動策劃)
1、演講與口才協會：社團文化節主持人大賽(作為社團文化節的開幕)
2、科技協會：網頁設計大賽
3、英語口語協會：英語歌曲大賽
4、十字繡協會：十字繡展
5、海帆文學社：“紛飛·文化”現場作文大賽
6、勤工儉學社：大學生就業講座
7、星火創業社：電子競技大賽
五、社團文化節閉幕晚會
1、參加人員：
(1)到場嘉賓:學院領導(黨委、團委負責人、院長等)，中國移動公司領導。
(2)表演單位:社團、校園歌手、學生社團聯合會，兄弟學校。
(3)晚會觀眾:學院各社團、社聯全體成員，各院系學生，兄弟學校有關領導。
(4)籌備單位:福州海峽職業技術學院社團聯合會。
(5)協辦單位:中國移動公司
2、5月1日至17日活動準備期
(1)活動準備
a、社團文化節簽名前期準備
b、主持人的確定，台詞、服裝
c、外校明星社團的精品節目排練
d、中國移動公司文藝節目
e、知名校園歌手到場演出
(2)場地準備
a、晚會背景的布置：全場用燭光來點亮，用十字繡社團的刺繡作品做背景
b、嘉賓席布置：桌椅擺設、純淨水的擺設、節目單製作
c、觀眾席的布置：入場口設定、入場人員的確定
d、音響、地燈、盆景的搬運和擺放
e、報幕及後勤準備
3、5月18日晚會現場(內容安排)：
(2)14：00至17：00晚會節目彩排
(3)17：00至17：30靈活安排個別節目彩排
(4)17：30至18：30參演社團就餐(工作餐)
(5)18：00至18：45開展以“______風采，你我相連”為主題的簽名活動;贈送中國移動公司活動宣傳資料(或優惠券);
(3)18：45至19：00相關領導入場並簽名;所有觀眾及嘉賓全部入場;校園媒體通訊員入場;
a、介紹來賓
b、學院領導致辭
c、中國移動公司的領導致辭
d、中國移動公司的精彩文藝節目
e、知名校園歌手精彩歌曲
f、社聯文藝節目
g、現場抽獎(現場觀眾中抽取幸運學生，贈送精美禮品)
h、年度頒獎
i、晚會閉幕
4、5月18日活動結束
積極推薦中國移動品牌，為學生購買提供積極有效的參考與建議;
各高校社團聯合會與海峽學院社團聯合會建立深入合作關係，攜手共創美好未來!
六、經費預算：(見附屬檔案一)
七、晚會小結
1、社團聯合會總結。
2、學生、社團反饋。
3、向領導匯報活動成果和情況。
4、總結晚會經驗，為下屆晚會舉辦做準備。
文化節策劃書推薦 篇4
一、活動目的
本次大學生文化藝術節以“展現青春風采，豐富校園文化，提升內涵素養”為目標，融文化藝術於一體，通過積極營造和培育有利於大學生健康成長的校園文化氛圍，推動校園文化活動的繁榮和發展，教育引導廣大學生以勤於學習、善於創造、提升內涵的實際行動，鍛鍊提高學生的綜合素質，培養學生團隊意識和競爭意識，使更多的學生參與到大學生文化藝術節活動中來。
二、活動主題
激揚青春，魅力校園
三、活動時間
__月下旬—__月末
四、活動形式
採取“學生活動項目領辦制”的形式開展活動。學生組織或團體可領辦學校擬定活動項目，也可領辦自主策劃的活動項目。具體內容參見《__大學學生活動項目領辦制實施方案》。
五、活動項目
1、校園故事會。學生圍繞校園生活講述學習、工作、生活中富有教育意義的小故事。故事要對他人能夠起到啟迪、教育作用。每則故事的講述要求不超過四分鐘。使學生在故事的準備中體會學習、工作、生活的真諦，在故事的講述中激發學生潛能，在活動中的到鍛鍊。
2、“文明從點滴做起”校園拍客大賽。通過舉辦拍客大賽，鼓勵每位同學用手機或相機記錄下校園內文明與不文明的行為，倡導文明風尚，提高道德素質。以拍與被拍及觀眾的三方不同角度，讓學生受到教育，引導新生告別陋習，加入到講文明的隊伍中來。
3、“清新_大”主題志願活動。“講文明、塑形象”志願服務活動，從身邊做起，組成志願服務隊對校園內的衛生死角進行排查和清掃，重點清除白色垃圾和非法小廣告，營造整潔的校園環境。從引導學生樹立“講文明、塑形象”從身邊小事做起，增強學生的責任感和使命感，使每位同學意識到優美的校園環境是每位學生應盡的義務，也是全校師生的共同責任。
4、“舞動校園”舞蹈比賽。進一步增強學生綜合素質，展示_大學生的青春風采，豐富校園文化，拓展大學生的素質，提高大學生的審美情趣，營造高雅的文化氛圍，凸顯張揚個性，培養校園舞蹈“新勢力”。參賽舞蹈要求積極向上，能反映當代大學生高雅的審美情趣、豐富的精神生活和崇高的理想追求。
5、“金話筒”主持人大比拼。展示大學生的青春風采，選拔真正有實力、有特色的校園優秀主持人，樹立大學生正確的審美追求，引導大學生加強文化道德修養，提高思想內涵、文化品位，增強語言表達、邏輯思維、快速反應和組織協調能力。參賽要求形象端正、健康、陽光;言行舉止大方、端莊;使用國語、語音標準。具有親和力和感染力;勇於表現自己的個性和能力。能針對現場評審提出的問題，反應迅速，回答準確，表達清晰流暢。
6、“活力四射”校園娛樂項目系列。“踢毽子大賽”以寢室為單位自願報名參加比賽，在規定時間內踢毽子數量最多為獲勝者，評出一、二、三名。
7、寢室巧手大賽。以寢室為單位製作剪紙類或繪畫類工藝品：如油畫、水彩畫、素描等形式;也可利用廢棄物品：如可樂罐、報紙、小電器等材料創作工藝品，在規定時間內上交，評出一、二、三等獎。
8、“_大學子”寢室裝扮評比系列按照公寓寢室衛生評比標準進行評分，綜合得得95分以上者為五寢室、85分以上95分以下為四寢室、75分以上85分以下為三寢室。獲得寢室將統一配置標識。
9、“一周微博秀”活動以寢室為單位建立微博，在一周內隨時更新微博內容，微博內容要緊緊圍繞校園生活、寢文化及文娛活動，圖片及相關文字要求積極向上，能展示當代大學生的精神風貌。按微博的內容、關注指數、評論指數和轉載數量評出一、二、三等級。
六、活動領辦時間安排
_月_日—_月_日為活動項目領辦的申請階段
_月_日—_月_日為初審階段
_月_日主辦方與領辦方簽訂協定
_月_日—_月末活動開展階段
七、實施要求
1、高度重視，加強宣傳。以活動領辦制的方式開展大學生文化藝術節活動是我校落實“雙強”工程，豐富校園文化建設，提高學生綜合素質，促進學生全面發展，打造_大文化藝術活動品牌的一項重要舉措。各學院團總支要高度重視，在學生中廣泛宣傳，加強領導，動員廣大學生參與到活動中來。
2、展現風采，塑造形象。各領辦組織申請開展的活動須健康向上，能夠充分展現我校大學生的青春風采，展現校園清新和諧、文明向上的校園風貌。要充分挖掘學校的文化內涵，有力宣傳我校的大學生文化藝術節，為塑造_大新形象做出貢獻。
3、精簡節約，合理預算。各領辦組負責人要對活動花銷進行合理預算，本著精簡節約、抵制浪費的原則開展活動。經費使用明細須記錄清楚，賬目公開。
4、履行協定，確保全全。必須嚴格按照協定書中安排的時間、地點和活動要求開展活動，確保全全。要正確處理開展活動與學習的關係，保障正常的教學秩序。
文化節策劃書篇3
(一)活動目的:寫作使人領悟人生、沉思穩重，在我校第十四屆宿舍文化節到來之際，為充實同學們課餘生活，豐富宿舍文化內涵，在營造積極活躍、清新高雅大學氛圍的同時，記錄下大學生活的美好回憶，校公寓管理中心自管會特舉辦本次大學生宿舍文化徵文活動。
(二)徵文主題:迎評促建，我看校園新變化
回望過去，定格現在，衡水學院日益發展壯大，教學力量與日俱增，近年來已向社會輸送了萬餘名優秀畢業生，並且每年接受著來自全國各地的熱血青年，為學校之發展建設增磚添瓦。如今，我們的校園正因為評估的到來而發生著翻天覆地的變化，管理制度日趨全面、教學設施更加完善、西校區也即將完工並投入使用。面對學校的發展變化我們有目共睹，而面對迎評促建之風我們更不能熟視無睹，你是否對於校園的變化有所感觸，或於校園的歷史變遷感慨萬千，又或者對於今日之校園有什麼想法和建議?請以迎評促建，我看校園新變化為話題參與本次徵文活動.
(三)徵文要求
1.內容真實，積極向上，緊扣主題，題目自擬;
2.題材不限，記敘文，散文或其他題材均可(字數500到1500字)，其中詩歌字數不限;
3.語言流暢，文字精煉;
4.稿件必須原創，不得抄襲。
(四)時間安排
徵文徵集時間:_月_日-_月_日
評選時間:_月_日-_月_日
(五)參賽方式
1.參賽人員於_月_日前，將參賽作品交到各樓學生樓長，或發電子郵件《公寓生活》信箱
2.參賽作品需統一使用稿紙，並在最後一頁註明作者姓名，系別，專業，班級，公寓號宿舍號，聯繫方式等(不註明不予以承認);
3.本次徵文由後勤管理處老師及自管會報編部全體編輯，本著公開，公平，公正的原則對參賽作品進行評選。
(六)獎勵標準
本次徵文活動設一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優秀獎10名。獲獎作品均頒發榮譽證書及獎品，同時推薦到《河北省高校學生公寓工作通訊》等上發表。
文化節策劃書推薦 篇5
一、活動目的
推廣綠色、健康的餐飲文化，提升“瀏陽蒸菜”的知名度。
二、責任項目
1、申請基尼斯紀錄----“世界竹蒸籠”
“百菜同蒸，萬人同品!”
2、瀏陽蒸菜招待宴;(銀天大酒店)
3、湘菜招牌菜比賽。(行政中心友誼賓館)
三、組織領導
成立第九屆中國湘菜美食文化節“執行承辦指揮委員會”，全面負責第九屆中國湘菜美食文化節主題板塊活動的設計和組織實施，指揮委員會下設8個工作組。
總 指 揮：焦國防
副總指揮：沈平、潘定國、曾秀清、黃慶春、禹佳、熊智、陶慶富、胡杏芬、盧向陽
成員：盧大慶、余可、秦飛來、陳凌、詹湘葵、卓勇、鄧冬泉、黃常波、王啟華、蕭行敏(美術顧問)、何遠揚、鄒祖芳、魯承偉、向顯峰、肖義、劉賽玲、彭誠、謝亞玲、張迎春、陳宇文
1、蒸籠設計組
(蒸籠、展台、灶具、菜盤的設計、製作、安裝、撤場)
組 長：熊 智
副組長：黃常波、鄒祖芳、魯承偉
成 員：豐順源3人、沁源春3人、湘蒸坊3人。
2、菜品設計組
(菜品的選定、製作廚師的確定，菜品圖案的組合、調試、分配、製作、安裝)
組 長：潘定國
副組長：曾秀清、盧向陽、鄒祖芳
成 員：秦飛來、黃常波、蕭行敏(美術顧問)
3、現場服務、秩序組
(負責與政府安排的保全、秩序組溝通並與其協調配合，負責現場工作人員安排、表演人員、禮儀小姐安排、秩序維護、嘉賓席安排、攝影人員(記者)的安排，航拍人員對接)
組 長：盧大慶
副組長：胡杏芬、卓勇、黃常波
成 員：心情驛棧3人、杯莫亭3人、瀏陽河大酒店5人。
4、嘉賓接待組
(與市政府有關部門和預定食宿接待單位銜接，負責品鑑大師、全國各地餐飲協會、14地州市餐飲協會及寧鄉、衡東餐飲協會的邀請、接待、食宿、席位安排等)
組 長：沈 平
副組長：陶慶富、王啟華、余可、陳宇文
成 員：何遠揚、劉賽玲、鄧冬泉、鄒斌、謝亞玲、唐美志、湯子龍、鄉村第一餐3人、綠鮮源2人、銀天3人
5、招商、協調組
(與主辦單位銜接及贊助商的招商，負責聯繫全國各地餐飲協會，特別是14個地州市和寧鄉、衡東等地餐飲協會，吸引和動員各地食材、餐飲用品供應商參展，並接待好參展商安排好展位，土特產、小吃一條街展台招商，電子顯示屏內容招商，並對接妥善安排好相關事宜。)
組 長：曾秀清
副組長：卓 勇、沈 平
成 員：王禮強、肖 義、彭 誠
6、蒸菜宴會組
(負責與銀天大酒店對接，製作宴會選單、擬定菜品製作方案與其他酒店配合完成宴會的準備和相關工作)
組 長：禹 佳
副組長：黃慶春、陶慶富、陳 凌、陳宇文
成 員：張迎春、劉賽玲、何樹龍、湯治平、李友平、徐金錫、朱國武、劉軍、易為、劉世許、羅紀成、何智等人。
7、招牌菜比賽組
(組織瀏陽市企業參賽報名、審核、預賽、場地銜接)
組 長：焦國防
副組長：沈平、秦飛來
成 員：鄺桂香、陳義、羅金花
8、基尼斯申請組
組 長：焦國防
副組長：黃常波、沈平
成 員：鄺桂香等
四、活動步驟
1、準備階段(9月28日-10月20日)設計、人員安排、方案制定。(焦國防、沈平、黃常波等人)
2、設備製造(10月20日-10月28日)所有器具的製作啟動。(焦國防、黃常波等人)
3、現場準備、試驗階段(11月11日-11月24日)進行三次調試、演練。(全體工作人員)
4、布展(11月28日上午開始)，下午正式展示。(全體工作人員)
五、需要說明的事項
1、蒸籠設計：
設計思路：1、世界的圓竹製蒸籠，2、圖案：可以考慮瀏陽河圖案、瀏陽蒸菜標誌、“無菜不蒸”藝術字造型等。
a、大小：初步訂4.8米(考慮運輸問題考慮組合)
b、組成部份(見圖)
灶：用紅磚砌。(見圖)
蒸汽：用電動自動補水蒸汽機。(可以考慮其它加熱形式)
底盤：用不鏽鋼做一個底盤。
蒸籠：傳統竹製蒸籠款式，用不鏽鋼做支架，外面用竹片包邊。
菜盤：根據選擇的圖案，用不鏽鋼做成108個格子(菜盤)或用定做大小的碗具。
2、菜品準備：
a、列出適合蒸菜的108種原材料，再根據圖案及食材的成品顏色進行分區。
b、把菜品分到15-20家企業，每家企業記住圖案中的位置。
c、11月25日前進行調試(各企業自行準備材料按顏色搭配及圖案組合)，確定裝盤及預計組合時間。
d、28日當天根據展示時間提前2個小時組合完成菜品圖案，並蓋上蓋子加熱。
3、流程的安排;
a、菜品準備、拼圖。
b、準備品嘗的餐具、設備，及人員準備(12個大漢、12個禮儀小姐、20個秩序維護員)(各組11月25日前組織人員預演好)
c、大漢拿著木棍跳舞進場，揭開蒸籠蓋子。或是用木製槓桿吊起蒸籠蓋。(以組為單位11月25日前組織人員預演好)
d、工作人員進場，由禮儀小姐引領，先安排領導和大師品嘗(中國烹飪協會會長、副會長、秘書長、各省級餐飲行業協會會長、副會長、秘書長、中國烹飪大師、中國湘菜大師、省市及各地領導)，緊接著是“社會美食評論家”(網上招募100人)，然後再引導大眾從十個進出口有序品嘗(類似買票排隊)。(以組為單位11月25日前組織人員預演好)
e、活動撤場，現場清理。(全體相關工作人員)
4、財務核算;
a、本次政府預計撥款20萬元工作經費，用於協會執行承辦此次活動，經費緊張，需要節約使用。(包含申請基尼斯紀錄的費用)。
b、費用統一由協會財務負責管理，所有工作組費用通過預算按程式到協會財務處報銷。
5、各工作組應根據各自的工作職責制定詳細執行方案，確保每一個環節執行到位。
文化節策劃書推薦 篇6
1.活動背景：
隨著社會的發展，瘦身幾乎成為每個大學生，尤其是愛美女士熱衷的話題!那么，“吃”就成為我們應該關注的焦點!吃什麼?怎樣吃?從吃出發，關注大學生的健康，關注他們的成長!飲食文化，明白其中的奧妙!
2.活動意義：
民以食為天，我們要從飲食中學到知識，注意自己的健康!飲食文化節，節日期間，爭取讓每個在校大學生培養良好的生活習慣，飲食習慣!從飲食做起，注重健康，進一步去關懷他人，關注他人的健康!
3.活動時間：3.18-4.18
3.18-3.20前期宣傳，報名
3.21-3.22飲食健康知識競賽
3.25-3.31主食大pk
4.1-4.6對戰蔬菜
4.7-4.15落“湯”雞
4.18奇蹟在心中暨頒獎
典禮
4.活動簡介：
通過舉辦飲食健康知識競賽、主食大pk、對戰蔬菜台、落“湯”雞、奇蹟在心中的活動。勵志讓同學們了解營養，健康!
l健康知識大pk：
時間：3.21-3.22
地點：南苑球場
活動細節：
1)參賽選手7人為一組分好(不分院系、男女)，共5組，進行知識問答(題目涉及中西文化細節)!
2)題目涉及：中國飲食文化，外國飲食細節，中國茶文化，西餐的注意事項，飲食禁忌5個模組!
3)按序作答：組員按序從題庫中按序依次作答!答對加5分，打錯不扣分，不加分!
4)搶答：在場的參賽人員，聽到題目可自行搶答，答對加5分，答錯扣5分!
活動形式：知識問答以按序作答、搶答兩種形式進行!無決賽!
晉級方式：分數高3個小組晉級(21人)，其他倆個小組，抱歉!無權參與下面的環節!
獎項設定：淘汰者一人一隻水性筆，晉級者不頒發
獎項
l主食大pk
時間：3.25——3.31
地點：文化廣場
活動評審：民眾甲乙丙丁
活動細節：
1)21人分南北2大組，進行角逐。各組員獨立完成!
2)21人一人一套廚具，材料，調味品自備!
3)時間1個小時!製作一份主食!時間用光為止!
晉級方式：甲乙丙丁的票數為晉級依據!1——21號，沒位選手每人一個投票箱，進行投票!依據票數，選出前15位，參加下一環節!
獎項設定：淘汰者一人一個筆記本，晉級者不頒發獎項
l對戰蔬菜：
時間：4.1——4.6
地點：二田
活動細節：
1)參賽的15為選手報上選單!
2)選手依據選單買菜，記錄下花費!
3)30分鐘為限。
晉級方式：逾時者淘汰。
色——5分
香——5分
味——5分
選出10人參加下一環節
獎項設定：淘汰者一人一個筆記本加水杯，晉級者不頒發獎項
l落“湯”雞
時間：4.7——4.15
地點：南苑球場
活動細節：
1)10人，一人一套廚具，調味品自備!
2)以雞為主要材料，製作湯!。
3)1個小時為限
活動評審：踏入正門的前20位學生
晉級方式：選出3人獲勝!為冠、亞、季軍
文化節策劃書推薦 篇7
一、活動背景:
大學生宿舍是校園文化的視窗，宿舍集體作為大學生基本群體組織，區別於其他學生組織，它有著獨特的功能和影響。宿舍成員長期的共同生活影響著每個成員的生活方式、學習態度、行為習慣、價值觀念和理想信念，形成獨特的宿舍文化。為了進一步推進宿舍文明建設，營造溫馨舒適的宿舍環境。為加強我校大學生的文明修養，提升宿舍文化品位，陶冶學生情操，營造健康、活潑、文明的生活氛圍，豐富大學生宿舍文化生活，回響學校迎評促建工作，特舉辦以心繫評估，情系衡院為主題的大學生宿舍文化節。
二、活動的基本說明
1、活動主題:心繫評估，情系衡院
2、活動宗旨:以提倡宿舍文明，提高自理能力，增強團隊合作和宿舍成員之間的凝聚力為目的，以豐富學生的課餘文化生活為指導思想，倡導健康向上的生活方式，深化宿舍文化生活內涵，營造有特色的宿舍文化氛圍，全面提升我校學子的宿舍生活品質。
3、活動時間:20__年_月_日-20__年_月_日
4、活動承辦:衡水學院自管會
6、活動時間安排表:
_月_日-_月_日迎評促建，我看校園新變化主題徵文活動;
_月_日-_月_日評估進校園，我們在行動宿舍內務衛生、文化評比大賽;
_月_日-_月_日平安校園安全教育入宿舍
學生公寓消防逃生演練;
_月_日-_月_日宿舍公益廣告標語設計評選
_月_日-_月_日大學生宿舍文化節優秀作品展覽;
_月_日-_月_日宿舍文化節頒獎閉幕晚會;
人員安排表:
總負責:
活動項目負責人部門
文化節策劃書推薦 篇8
一、活動主題：
__大學第二屆影像藝術文化節
二、活動形式：
__大學第二屆影像藝術文化節之攝影作品大賽，__大學第二屆影像藝術文化節之DV作品大賽二者同時展開。
三、活動背景：
4月，新聞傳媒學院即將迎來五周歲的生日，為慶祝學院成立五周年，按照策劃特開展此影像大賽。
四、活動目的：
活動的主要目的在於強化重實踐重操作傳媒專業及提高愛好攝影攝像的學生的水平，活躍校園文化、豐富青年生活。
1、促進校園文化建設，反映和諧校園落實情況後的不同變化，用手中的相機或DV記錄校園生活的點點滴滴。
2、針對大學生專業技能的開拓，提供專業技能水平提高的平台，熟練技能操作的能力，熟練技能操作的能力，開發鍛鍊大學生的創新思維，提高協作能力和團隊精神。
3、為面向社會和嚴峻的就業挑戰而創造挖掘自身能力和思維的平台，為走向社會打牢基礎、創作“我”的社會化作品。
4、進一步增強校園藝術實踐的氛圍，反映90後大學生們的世界觀和價值觀。
五、活動時間：
五月(暫定)
六、活動地點：
作品展在四教108教室、308進行
頒獎晚會在圓頂報告廳一樓進行
(暫定)
七、大賽具體內容策劃：
(一)前期準備工作
大賽宣傳：
1、派遣專人收集影像大賽作品。
2、製作大賽海報、橫幅張貼或懸掛於學院門口及南北區樟樹林。
3、學院內部通知各班班委予以轉告。
4、由傳媒視點的同學製作短片在南北大螢幕上滾動播出。
(二)大賽展開內容：
攝影大賽與DV展同時展開。
分為初賽和複賽，初賽即入圍賽。凡入圍的攝影作品與DV作品均可展出，攝影作品可懸掛於學院門口或內部大廳，DV作品則在108教室或308進行滾動播放。
複賽則由專業評審進行評分，評出各類獎項，並在頒獎晚會上進行頒獎。
(三)、比賽方式：
1、參賽資格：__大學全體在校本科生;研究生可參加邀請賽，優秀作品可由大會進行展出，但不予評獎;
2、參賽規則：參賽作品完成時間必須嚴格限定在20__年5月至20__年5月之間;不得剽竊、盜用他人作品，一經發現取消其參賽資格;
3、參賽流程：填寫大賽報名表報名、確定主題並進行研究、創作和修改、提交成品至組委會、關注大賽晚會結果公布。
(四)參賽要求
1.每件作品填寫一份報名表，字跡工整，內容真實、準確、完備，報名表隨作品及光碟一起送往大賽組委會。
2.報名表上應貼上所有作者的身份證複印件或學生證複印件。
3.作品展示部分不準出現院、系、姓名或其他特殊記號。
4.DV作品每件作者最多不得超過3人，並在報名表創意小組名單和報名簽字一欄中按作者順序填寫。
5.凡不符合要求的作品，將被取消參賽資格。
(五)作品標準
各類參賽作品均以原創性為主要標準，遵守《廣告法》和國家有關法律、行政法規的規定，符合民族文化傳統、公共道德價值、行業規範等要求。
攝影作品
(a)作品製作兩種尺寸：
1.列印尺寸指定為A3(297_420mm)，檔案格式為jpg，顏色模式為CMYK，解析度：300dpi，檔案名稱應包括學院名稱、作者姓名、作品名;另附一張報名表，牢固粘於作品背面;
2.上傳尺寸指定為750_530像素，檔案格式為jpg，顏色模式為RGB，解析度：72dpi，檔案名稱應包括學校名稱、作者姓名、作品名;
(b)系列作品不得超過三幅，需在背面用膠帶紙橫向牢固貼上在一起。
影視DV作品
(a)時長15-30秒，內容為DV短片作品;
(b)統一製成AVI格式，圖像大小720_76，保持畫質清晰並存入光碟，作品片頭需要有3秒倒計時;作品篇名(不計入30秒);
(c)報名表一份，與光碟一同上交。
(七)、作品評選：
攝影作品與DV作品均分為初賽和複賽;
凡通過初賽，即視為入圍作品。攝影入圍作品將在學院門口展出，DV短片作品則在學院108或308教室播出;
在複賽環節中，攝影作品將被評出“新聞紀實攝影獎”、“人物攝影獎”“風景攝影獎”以及“其他類攝影獎”;DV短片則設有“影片獎”、“原創劇本獎”“視覺效果獎”“攝影獎”“剪輯獎”;
凡獲獎作品均頒發獲獎證書以及獎品，如未發現有此類優秀作品，獎項可空缺;
以上獎項均在頒獎晚會上予以公開。
八、頒獎晚會：
(1)、由組委會統籌，具體負責人組織頒獎晚會
(2)、在校園內外進行大力宣傳
(3)、晚會在相關活動中心舉行
九、後期宣傳和工作處理：
(1)、對活動進行後期宣傳，進行獲獎作品展
(2)、對活動作出貢獻的組織和工作人員予以表彰
(3)、由組委會召開活動總結會議
(4)、製作DV作品光碟，並進行包裝，分贈相關部門作為資料保存
十、經費預算：
文化節策劃書推薦 篇9
一、指導思想：
為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍;為師生提供展示才華的舞台，促進審美能力和水平的提高，豐富學生的文化生活，發揮個性特長，啟迪智慧，激發創造和創新能力，從而推進素質教育的實施，推動校園精神文明建設。
二、活動主題：
營造人文環境，繁榮校園文化，譜寫時代旋律，以文化裝扮校園;展青春風采，深化內涵發展，創特色品牌，用藝術陶冶心靈。
三、組織工作
(一) 成立文化藝術節領導小組、組委會：
1、職責：文化藝術節的總體策劃、組織領導及活動方案的審定;重要問題的研究決定與協調平衡。
2、領導小組：
組長： 林均芳 馬連雲
成員： 李紹華 李聖軍 張 萍 張 梅
組委會：
主任： 馬連雲 副主任：李聖軍 張萍 張梅 吳 鵬
成員： 陳殿軍 張敏 孟慶民 王壽軍 王 煉 張嵩
(二)設立相關職能部門：
組委會下設宣傳秘書組、聯絡協調組、後勤保障組、安全保衛組、活動競賽組，負責日常事務和具體工作。
1、宣傳秘書組(孟慶民、王煉、張 嵩負責)
(1)職責：布置校園環境、活動場地及開幕式;撰寫講話稿;負責擴音、播音、攝影、攝像、通訊報導等。
(2)成員：政教處、電教組。
2、聯絡協調組(李聖軍負責)
(1)職責：聯繫各職能組，協調人員調配、時間安排和場地使用，保障各項活動和賽事順利進行。
(2)成員：校長室、辦公室。
3、競賽活動組
(1)職責：具體安排、布置全校活動，負責人員調配、活動組織指導、場地建設指導和競賽結果統計，保障各項活動和賽事順利進行。
(2)成員：各類競賽活動的相關處室組
4、後勤保障組(劉學成負責)
(1)職責：負責資金、物品的供應與購置;活動場地整理;準備徽標、橫幅、旗幟及其它服務。
(2)成員： 總務處
5、安全保衛組(王壽軍、李延柱負責)
(1)職責：負責維護校園秩序和治安保衛，全面清理檢查環境衛生。
(2)成員：辦公室、政教處、校醫室
6、活動總聯繫人：李聖軍
四、活動時間：
__年2月13日――__年9月31日。
(一)第一階段：(2月13—2月29日)宣傳發動
1、制定藝術節活動方案，做好人事安排和預算安排。
2、召開班主任、班乾、團乾、學生會會議，全面布置籌備工作。
3、政教處召開專門會議，研究本組活動的實施細則並公布。
(二)第二階段：(3月1—3月31日)活動準備
1、開展各項活動的指導和前期競賽的輔導。
2、分別進行各項比賽活動的通知，各班確定比賽人選。
(三)第三階段：(4月1日—9月31日)活動開展
1、分組落實各項活動及賽事的比賽。
2、組委會全面檢查與指導文化藝術節開展情況。
(四)第四階段：(__年10月)總結表彰
1、全面總結、評估各項活動開展情況。
2、召開總結表彰會議，對獲獎班級、個人進行表彰。
五、活動內容、形式、程式：
文化節策劃書推薦 篇10
(一)、活動目的:
1.最佳化宿舍環境，營造溫馨家園
2.促使同學們養成熱愛生活、文明、自律的習慣
3.展示同學們對美的追求和積極樂觀的精神
4.通過活動，讓同學們真正的領悟溫馨家園的意義
(二)、活動主題:評估進校園，我們在行動
(三)、時間安排:
第一階段:內務衛生和文化展示評比(_月_日-_月_日);
第二階段:宿舍文化展示、內務衛生評比獎項評定與總結。(_月_日-_月_日);
(四)、具體活動安排:
1、報名
報名方式:1.由本系推薦2.樓內報名(註明參加文化展示還是內務衛生評比)
2、評比流程
首輪選拔，各個系裡自行推薦;樓里推薦，每個系參賽宿舍數為3到8間。
次輪選拔，由公寓管理中心組成聯合評定小組
(五)、評定方法
每次採取一百分制評定方式，去掉一個分，去掉一個最低分，然後取平均分，評定結束後每次平均成績的平均分為最終成績。
(六)、評定標準:
1)內務衛生評定標準:(滿分100分)
1、宿舍內務整理方面90分。宿舍內務整理的各項要求參見附表2。
2、宿舍精神面貌方面5分。
3、評定小組的主觀整體認同方面5分。
2)文化展示評比標準:(滿分100分)
1、宿舍設計內容必須積極向上，體現大學生的朝氣、活力，能體現出宿舍成員的共同理想與追求。占10分。
2、創意:設計內容新穎，大方。占10分。
3、美觀:顏色鮮明，搭配適中，整體融洽。占10分。
4、手工:設計內容中的裝飾品應以手製品為主倡導自製，不提倡購買成品裝飾或牆壁貼畫。占10分。
5、室內環境:按照室內要求評分細則。占15分。
6、提倡綠色節能，有低碳意識。占15分。
7、寢室設計主題(評比階段，派寢室一人口頭簡單介紹設計主題和說明，以便評分)。占10分。
8、評定小組的主觀整體認同方面。占10分。
大學宿舍文化節活動策劃書策劃書策劃方案9、室徽:設計名稱別致，能體現室內設計的內容。占10分(額外獎勵)。
(七)、活動獎勵辦法:
為了加強同學們對宿舍文化、衛生建設的積極性，我們決定對在本次活動中的優秀宿舍進行獎勵，獎勵的內容如下:
1)、內務衛生評比
1、一等獎5名，頒發集體獎狀一張及精美禮品;
2、二等獎10名，頒發集體獎狀一張及精美禮品;
3、三等獎15名，頒發集體獎狀一張及精美禮品;
4、優秀獎20個，頒發集體獎狀一張及精美禮品;
2)、文化展示評比
創意獎1個，頒發榮譽證書一個;精美紀念品一份;
儉樸環保獎1個，頒發榮譽證書一個;精美紀念品一份;
團結友愛獎1個，頒發榮譽證書一個;精美紀念品一份;
人文氣質獎1個，頒發榮譽證書一個;精美紀念品一份;
學習氛圍獎1個，頒發榮譽證書一個;精美紀念品一份;
溫馨環境獎1個，頒發榮譽證書一個;精美紀念品一份;
(八)、活動意義:
通過這次活動將有助學生養成良好的衛生習慣，自覺維護本宿舍良好的的衛生狀況。把學生公寓建成高校精神文明建設的重要陣地。
文化節策劃書推薦 篇11
五月的風,吹綻了木棉,吹綻了你的臉;我們吆喝,我們奮勇,愛校迎評盡心盡力,暢想前程躊躇滿志!青春如詩,一個一個文字具像化了你的足跡你的夢、五月的寸金,五月的太陽穀,是你以青春詮釋了文學,還是你以文學演繹了青春?一切都在眼前,只要你敢暢想!文學本身就是大眾的歌謠,應該成為一種生產力,為建設貢獻力量、因此我們相信這一季的風,也將吹綻文學的蓓蕾,定格你的笑意你的倩影,也將描摹一幅幅迎評的生動畫卷!
一、活動主題: 五月的太陽穀 五月的嘉年華
二、活動目的:增進同學對文學社的認識,豐富校園文化,齊心攜手迎評促建、
三、活動時間:五月下旬 早上8:00---11:00
四、活動地點:寸金廣場
五、活動內容:太陽穀活動圖片展﹑社員特色表演(“風暴漢語”繞口令﹑相聲)﹑猜燈謎﹑吃雪糕比賽
六、活動流程:1、召開社乾會議,讓社乾知悉活動內容及相應工作安排;
2、秘書部及各小組長動員社員積極參與; 找本社社員作為主持人
3、準備好文學社圖片﹑小燈籠﹑燈謎﹑小獎品。
4、外聯部聯繫校工借桌椅各3張﹑太陽傘4個﹑音響一對﹑麥克風一對﹑邀請龔學超的樂隊。
5、宣傳部在活動前進行廣泛的宣傳,製作海報和在各二級學院宣傳欄的公告。
6、具體活動內容:
①樂隊演奏,活躍氣氛,吸引人群。
②“風暴漢語”繞口令。
③社員相聲(兩個、反映學校迎接評估或對文學的追求,生動有意義)
④猜燈謎、燈謎掛在小燈籠旁邊,以增加視覺審美效果;猜中者可獲小獎品(書籤、筆、本子小布娃娃)。
⑤吃雪糕比賽、三個人一組,共三組,速度最快者可獲小獎品(書籤、筆、本子、小布娃娃)。
⑥合唱“明天會更好”。
7、活動過程有專員攝影,以作社團評比材料。
是的,這就是我們的嘉年華!這是我們在五月的風裡釀的美酒!我們以虔誠的心,釀進了我們的青春,我們的詩歌,我們的夢、期望這一季的風帶來和諧,帶來迎評佳績!
文化節策劃書推薦 篇12
一、活動名稱：瀋陽化工大學科亞學院第三屆公寓文化節
二、活動背景：同在屋檐下，用心構建和諧的家
三、活動主題：建設文明公寓，活躍校園文化
四、主辦單位：瀋陽化工大學科亞學院學生處
五、策劃承辦單位：瀋陽化工大學科亞學院大學生自律委員會
六、活動成員：瀋陽化工大學科亞學院全體師生
七、活動構成：本屆文化節活動構成分為趣味、益智、文體三大類
八、活動內容：本屆寢室文化節採取了遊園會的形式，評比不設年級區分，每個班級的班長手持積分卡，帶領他們的團隊通過參加更多的比賽來換取更多的積分，從而贏得更大的獎品。每個班級必需在趣味和益智活動中選擇5個項目進行比賽，如未按時參加則扣掉其所選比賽的相應積分。最後全校評選出班級總分前六名的班級，前六名獎勵獎狀和獎品，前三名獎勵獎盃和獎品。(“我的大學生活”主題班會策劃書)
九、活動形式：
(一)開幕式：(承辦部門：宣傳部)
1.開幕式地點：一號公寓後面籃球場
2.參加的對象：瀋陽化工大學科亞學院全體師生
趣味類活動
1、穿越火線：(承辦部門：紀檢部)
a.活動主題：團結同學的心志，凝聚大家的智慧
b.活動形式：以班級為單位，每個班級九名參賽人員。分別通過有九個不同形狀的格線。每次五組一起進行。c.活動規則：參賽人員由男女混合組成，過網的過程中如有觸網，則這名同學重新嘗試通過，保證每個空格都有人通過，全部同學通過後用時最短的獲勝。過網後不能再回到比賽起始地點，幫助同學過網的人員同樣不能觸網，本活動基礎分為25分。
d.獎品：
第一名：洗衣液第二名：大袋洗衣粉第三名：小袋洗衣粉
2、極限空間：(承辦部門：紀檢部)
a.活動主題：加強寢室默契，拉近你我距離
b.活動形式：以班級為單位，每班參加的人數不限。在給定的100cm*100cm的範圍內，存在儘可能多的人。身體任何部位不得超出範圍。本活動基礎分為15分
c.活動規則：保證每個人員都在指定的區域內。人數最多的獲勝。
d.獎品：
第一名：鞋架(大)第二名：鞋架(中)第三名：鞋架(小)
3、障礙抬水接力：(承辦部門：宣傳部)
a.活動地點：
科亞足球場
b.參加對象：
大一、大二、大三、各班同學
c.活動規則：
d.獎品：
第一名：拖布第二名：掃除套裝(大)第三名：掃除套裝(小)
4、蠶蛇行活動：(承辦部門：組織部)
a.活動目的：加強彼此合作，培養團隊意識
b.活動形式：選擇本活動的班級，選派八個人以一個小組的形式參加比賽。(五組同時進行)。
c.活動規則：要求一個小組的人員形成一個豎排，給每個參賽人員發一張報紙，參賽者自己在報紙中扣一個洞，使自己的頭可以露出。工作人員對報紙進行連線。要求全組人員一起通過一段距離，行徑中大家均為蹲著。過程中斷開報紙，則記為活動失敗。最後記用時最少者為勝者，本活動基礎分為20分。
d.評比細則：對最後的參與者與獲勝者進行相應的加分。與積分制相有效地結合。
e.獎品：
第一名：檯燈(大)第二名：檯燈(中)第三名：檯燈(小)
5、氣球接力賽(承辦部門：辦公室)
a.活動目的：培養同學們團結合作的意識，營造積極樂觀的寢室文化氛圍，共建和諧寢室。
b.活動形式：每個班級選出一組5人隊參加比賽，按照規則贏取相應的積分。基礎分為15分。
d.獎品：
第一名：洗衣粉(大)第二名：洗衣粉(中)第三名：洗衣粉(小)
6、七拼八湊(承辦部門：文明督導隊)
a.活動主題：東家拼、西家湊，把零碎的東西拼湊起來
b.活動地點：一號男寢樓下籃球場
c.活動形式：每班出一個代表，(男女不限)根據題組，每五個班級為一組同時進行比賽，依次進行到最後一個班。
d.活動規則：比賽開始後，每組將由一名裁判出題，在五名參賽者看到提示後，利用最短時間集齊所提示的物品(只可以向自己班同學收集)將所收集到的物品統一放到箱子裡，時間限制為二分鐘。本活動基礎分為15分
e.評比細則：根據集齊提示物品的多少，在參賽的班級中根據成績取前五名(不限年級)，出現集齊的物品相同時我們將根據時間的長短來決出排名。
f.獎品：
第一名：手電筒(大)第二名：手電筒(中)第三名：手電筒(小)
益智類活動
1、爭鋒拼高：(承辦部門：組織部)
a.活動目的：展現非凡自我，培養發散思維
b.活動形式：選擇本項活動的班級每個班級選派五個人參加，以一個小組的形式參加活動。(男女生不限)
c.活動規則：舉辦方給每一組的參賽者一定數量的報紙和膠帶，要求參賽者只能利用這兩樣工具，要儘可能使自己班級所搭建的報紙建築物的高度達到極限。最後搭建高度最高班級為勝者。本活動基礎分為25分
d.評比細則：對最後的參與者與獲勝者進行相應的加分。與積分制相有效地結合。
e.獎品：
第一名：書桌(大)第二名：書桌(中)第三名：書桌(小)
2、立雞蛋：(承辦部門：宣傳部)
b.獎品：
第一名：晾衣架(大)第二名：晾衣架(中)第三名：晾衣架(小)
3、摔不碎的雞蛋：(承辦部門：文明督導隊)
a.活動主題：發揮想像、創造奇蹟
b.活動地點：一號樓男寢五樓陽台
c.活動形式：以班級為單位，每班派出一個代表隊(人數自定)，五個班級同時進行比賽，依次進行到最後一個班級
d.活動規則：五個代表隊分別站在男寢五樓陽台上，扔下手中的雞蛋(生雞蛋)，計時開始扔雞蛋，雞蛋落地時計時結束。本活動基礎分為20分
e評比細則：在雞蛋不碎前提下，根據所用材料重量的輕重進行評比，所用重量最輕者獲勝。
g.活動意義：增強同學們想像力、動手能力，加深同學們之間的交流。
h.獎品：
第一名：花露水(大)第二名：花露水(中)第三名：花露水(小)
4、水面漂針(承辦部門：辦公室)
a.活動目的：豐富校園文化活動，展現科亞學子風采
b.活動形式：每個班級選出一名參賽選手來參加比賽。根據規定時間內水面上成功漂浮的針的個數進行評比。按照規則贏取相應積分。基礎分為15分。
c.活動規則：參賽選手在規定時間內，儘量想辦法讓更多的針漂浮在水面上，不得向水中和針上添加任何物質，否則視為比賽棄權，最後根據成功漂浮起來的針的個數進行評定。本活動基礎分為15分
d.獎品：
第一名：蒼蠅拍(大)第二名：蒼蠅拍(中)第三名：蒼蠅拍(小)
5、巧拼七巧板：(承辦部門：紀檢部)
a.活動主題：增強寢室同學間的配合意識。
b.活動形式：以班級為單位，每個班級兩名參賽人員。在規定的條件下拼成一個完整的正方形。每次五組一起進行。
c.活動規則：為每組準備大約40塊任何幾何形狀的小硬紙板(保證能拼湊成一個大的正方形)。將這些硬紙板放在場地的一端，比賽人員站在場地的另一端。比賽開始後，每人一次只能取一塊材料，之後回到起跑位置拼湊。拼湊成功後將多餘的送回，每次只能送回一塊材料。用時最短的獲勝。本活動基礎分為15分
d.獎品：
文體類活動
1、我寢我“秀”寢室設計大賽：(承辦部門：紀檢部)
a.活動目的：培養同學們主人翁的意識，營造積極樂觀的寢室文化氛圍，共建和諧寢室。
b.活動形式：每個班級男女生各選出一個寢室參加比賽，由選出的各個寢室進行寢室裝飾設計，以PPT、DV等形式，展現寢室風格特點。上交PPT、DV等形式的以電子版交於自律辦公室。
c.活動規則：寢室美化應突出：時尚、溫馨、簡約而不簡單、低碳環保等主題，寢室裝飾應從實際出發，美化設計內容充滿大學生的生機與活力，衛生簡潔為主。上交作品應包括以下幾點：
①寢室名稱、寢室徽設計：參賽寢室設計一個富含本寢室風格，能充分表現寢室主題特點的名字和寢室室徽。要求有一定內涵，有一定創新意義，給人以啟發，催人奮進。寢室名稱，寢室室徽要配有詳細的文字說明。以PPT、DV形式上交的作品中，需派一人對寢室名稱、寢室室徽進行解說。
②寢室服設計：參賽寢室要設計能反映出寢室文化生活，日常樂趣，融洽寢室關係的寢室服。(各個寢室的寢室服可以有不同的設計風格，但其設計的所有寢室服，要有共同的主題內涵)
備註：本次設計大賽將選取優秀作品在寢室文化節期間進行循環展出，並給與相應加分
評比細則：以年級為單位，寢室分開評比，由海選選出10個入圍的寢室，由在場的老師打分，每個年組評選出優勝寢室前五名，並授予“文明標兵寢室”稱號，給予頒發榮譽證書。並且統一獎勵每個班級積分15分，所獲分數計入綜合評分。
2、“展文法之藝，盡情誼之深”書畫徵文比賽：(承辦部門：組織部)
a.活動目的：秉承傳統菁華，感悟文學魅力
b.活動形式：每個班級上交兩份文章，男女生各上交一份。書畫每個班級上交兩份。
c.活動規則：
徵文：以班級為單位，每個班級上交兩份(男、女)材料。要求以“寢室故事會”為題寫出身邊室友之間的故事，文章要求三百字紅色稿紙手寫版。
書畫：要求每個班級交兩份，具體類型不限。
評比細則：以年組為單位，徵文男女生分開評比。書畫評選不分男女，獎勵分數15分。
3、募捐活動：(承辦部門：文明督導隊)
1.活動主題：愛心飛在藍天，希望永留人間!
2.活動形式：
1)活動開啟時在教學樓前擺放條幅“愛心加油站，有愛你就站”，搞一次簽名活動。
2)捐贈物品：
a.圖書捐贈要求：
所捐圖書內容均為健康正式出版物，適合青少年閱讀的文學書籍，故事書、課外輔導書、科普讀物、字典類工具書等。數量不限，可在扉頁上寫下您貼心的祝福和寄語，簽上您的姓名。
出於對孩子們的尊重，封面、封底殘破及缺頁書籍，我們建議您不要捐出。
b.衣服捐贈要求：
以毛衣、棉衣、棉褲、棉鞋之類的禦寒衣物為主。請清洗乾淨曬乾，須無破洞，無明顯污漬。
c.學習用品：
書包、筆、尺子、作業本、地圖等。
d.體育用品：
足球、籃球、羽毛球拍及羽毛球、跳繩等。
e.其他：教學用具等
f.設定公共的塑膠瓶回收箱，實現可積價值。
3.活動意義：把愛心凝聚在一起，共同托起孩子們生活、學習的希望，提高學校聲譽，培養學生愛心。
4、寢室安全知識大賽：(承辦部門：組織部)
1.活動目的：
普及安全防範知識，營造美好的生活空間。
2.活動形式：
(1)以大一、大二各輔導員所經管的係為單位，由各輔導員抽籤，大一、大二穿插分組，將參賽者分為四個組;
(2)具體比賽：
①第一環節：“喊出我的口號，亮出我的實力”
由各個方隊參賽者集體大聲喊出屬於自己方隊的口號，之後，由各方隊代表向大家講述自己所掌握的寢室安全知識;
本環節由總裁組評分，滿分為20分。去掉最高分和最低分求平均數後，得分最高的獲得10秒時間獎勵。分數照樣進行統計。
②第二環節：必答題環節
a、選擇題：共出4個版塊，讓各個代表隊挑選自己要選擇的答題板塊，從選擇A、B、C、D四個選項中選擇。主持人手持卡片，上有題目及正確答案。念出答案時，同時在大螢幕上放映出來。每答對一題加10分，答對數量最多的方隊獲得10秒時間獎勵，分數照樣進行統計。
b、配對題：參賽者通過對大螢幕上給出的兩組相關的文字進行配對，在規定時間內，配對成功最多的方隊獲勝。對獲勝方給予10秒鐘時間獎勵。每配對成功一對文字加10分。
c、問答題：由主持人對方隊提出問題。當主持人念完題後，每隊將有10秒鐘的答題時間(將答案寫在答題板上)，在主持人說出：“請亮答題板”時，亮出答題板即可。每答對一題加10分，答對數量最多的方隊獲得10秒時間獎勵，分數照樣進行統計。
③第三環節：風險題環節
此環節每組有30秒的時間，除了這30秒的時間外前四輪的時間獎勵也將加入到該隊的總時間中。在每組相應的時間內選手要完成相對應的神秘挑戰。該挑戰為抽籤選取，內容是模擬災難現場，由個隊抽籤決定其模擬的環境後，可以通過現場的道具，進行自救逃生。全過程一共有四項內容，如：關閉煤氣閥門、如何使用滅火器等，錯誤一項扣20分，正確一項得10分。
④第四環節：閉幕式
由學院領導為獲獎方隊頒獎。由學院保衛幹事為我們此次的活動做點評。最後，主持人宣布閉幕。
3.評比規則：
按分數進行總體排名，將分數高的方隊按分數依次進行獎勵並頒發獎狀，獎勵總分10級的前兩名方隊，11級的前三名方隊。，獎勵分數15分。
5、公寓座談會：(承辦部門：辦公室)
1.活動目的：
為同學們提供一個直接與學院領導交流的平台，利用這個平台同學們可以來反映公寓管理中存在的不足以及自律委員會成員在工作中暴露出來的缺點，在得到問題之後能夠儘快聯繫到相應部門得以第一時間有效解決，同時同學們也可以提出一些來有利於學院整體建設的想法等。不僅能給同學們營造一個溫馨的家園，而且也促進自律委員會更好的發展。
2.活動形式：
每個班級派出2名學生代表來參加公寓座談會，代表們可以自由的向學院領導諮詢學院建設上面的問題以及同學們對於大學生自律委員會工作普遍存在的想法等。
6、愛要怎么說出口：(承辦部門：宣傳部)
1、活動介紹
a.宣傳方式：採用精緻、獨特的邀請函以及幸運簡訊方式;
b.活動時間的選擇：容易營造溫馨和靜謐氛圍的夜晚;
c.活動材料的選擇：多樣的信紙，種類豐富的信封，裝扮信封的浪漫飾品。
d.工作人員的角色：郵遞員的角色體現服務性質。
e.活動形式：在電子資訊時代，以傳統的信件方式，沉澱出更真摯的情感。
這是一個心靈溝通的過程。本次活動打算在男女寢之間的草地上舉辦。屆時將草地分為三個部分，分別設為信紙挑選區、信封挑選區、寫信區。本活動是一個過程型活動，先走進信紙挑選區的拱門挑選信紙，然後在工作人員的引導下，到寫信區寫信，接著進入信封挑選區的拱門，在工作人員的指導和幫助下，為收信人設計剪紙，精挑飾品，最後剪紙裝在信封里，並附上飾品，同時寫上收信人姓名和地址(宿舍)，投進對應的信箱(如某座寢室)
活動對象：全體在校學生
2、活動流程
1.材料準備：設計好邀請函、信封、信紙、信箱;
2.宣傳活動
a.邀請函宣傳：
b.班長開會宣傳
(二)閉幕式頒獎典禮：(承辦部門：自律委員會)
1.活動地點：
2.活動時間：
20xx年6月13日
3.積分計算：
瀋陽化工大學科亞學院
大學生自律委員會
文化節策劃書推薦 篇13
一 活動目的：
為了讓全校同學融入到高雅校園文化的氛圍中,弘揚國粹,提高同學們的審美素質,培養同學們認識美、發現美、創造美的能力,鼓勵同學們將有限的課餘時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來,促進我們在大學期間更加積極地學習專業，提高創造能力，建設學校的優良學風。我院特舉辦此次文化藝術節，豐富同學們的課餘生活。並且展現建築工程學院的專業特色
二 活動背景：
伴隨著__年亞歐博覽會在疆的成功舉辦，弘揚中華的優良傳統，豐富中國文化內涵。
三 活動形式：
1、向全院師生徵集書法，繪畫(如素描，水粉，國畫，油畫等)，攝影，手工製作，建築模型，專業結構設計，漫畫等與藝術文化相關的各種作品(詳見文化藝術節參賽須知)
2、邀請本院領導老師及各學院代表到場觀看
3、活動開幕式進行文藝表演(街舞社或動漫社助演準備中)
4、相關專業學生的書畫作品展覽為主題
5、在南校區e區和f區前面空地進行展出
6、對徵集的作品進行民眾評比、設意見簿等，凡參觀者均有機會投票抽獎
7、頒獎典禮(待定)
四、展覽板塊
會場分三個大的板塊布置。即展覽區、評比投票區、宣傳助演區。
展覽區：包括書畫手工製作展和專業構圖模型展，主要展覽學院老師及同學提供的高水平藝術作品，包括書法、漫畫、繪畫、模型、攝影作品，手工製作，專業構圖等。
評比區:主要用於觀眾對展出作品投票及留言，同時設立專區供學院領導、老師、學生以及兄弟學院代表投票，並設抽獎箱。
宣傳助演區:主要為贊助單位和助演嘉賓提供場地。
五 現場板塊
1、展覽地點布置：在場區放置若干畫架，利用地理位置的優勢，在畫架和樹中間用尼龍繩連線，掛上白色幕布為背景，除建築模型和手工製作的作品以外剩餘作品全部依附在幕布上展出，然後漫畫書畫專業製圖作品展出三天，建築模型和手工製作優秀作品展出一星期後將作品搬回e區。
2、由街舞社或動漫社成員進行開場助陣，而後由宣傳部部員和動漫社成員，引導大家對各展區進行參觀，並由建築系同學對各建築模型進行講解。
4、現場設立參觀留言簿、投票箱和抽獎箱，便於觀眾留言提建議以及投票選出自己認為優秀的作品。
5、每日活動結束後，派工作人員負責收集安放作品及現場衛生。
六、宣傳及準備工作
1、擬定初步策劃方案_月_日之前完成，並獲得院校領導的同意與支持。
2、向學校申請場地(南校區e區和f區前面空地)，_月_日之前完成。
3、通過各班團支書在院內徵集作品，_月_日前徵集完。
4、通過校廣播站廣播，教學樓e區二樓、a區大廳、二號樓大廳、超市樓旁公示欄張貼相關海報或展板進行宣傳
5、通過院團委對各個系、班級進行動員工作，傳達文化藝術節的宗旨。
文化節策劃書推薦 篇14
一、指導思想
校園文化藝術節活動堅持以社會主義核心價值觀為導向，堅持“立德樹人”的育人宗旨，堅持以學校為基礎、面向全體師生，創作出一批具有豐富文化內涵、啟迪教育意義和藝術價值較高的作品，激發以普及促提高、以提高帶普及的原則，培養青少年健康的審美情趣和良好的藝術修養，展示向真、向善、向美、向上的校園文化，促進學校美育改革發展。
二、活動主題
藝術人生·夢想啟航
三、組織領導
為確保_縣校園文化藝術節活動的順利進行，特成立_縣校園文化藝術節活動組委會：
組委會具體統籌本次藝術節活動的各項工作，下設辦公室，張德剛同志兼任辦公室主任，余檳岐同志兼任辦公室副主任，辦公室工作人員由相關單位抽派人員組成。為確保各項工作的落實，組委會下設以下七個工作組開展相關工作:
(一)統籌協調組
組 長：王 凱
副組長：張德剛 蔣文祥 姚泰昌 余檳岐 陳洪林
成 員: 明 超 劉偉林 王 燕 王啟貴 文 雯
職 責：對文藝表演暨師生作品評選展覽的籌劃、安排與組織;活動籌備、擬定方案;負責領導小組日常事務工作和會務安排，做好對口協調工作。
(二)宣傳報導組
組 長：劉寬亮
副組長：姚泰昌 余檳岐
成 員：明 超 劉偉林 鄭金達 王啟貴 文 雯
新聞中心1人
職責：協調做好藝術節期間特邀領導、來賓的邀請和接待、講話稿撰寫等工作;組織協調州、縣級等新聞媒體對運動會進行宣傳報導;提前安裝調試好廣播、音響等設備，開閉幕式會場布置;藝術節活動的主持;會場內、外宣傳，成績播報、信息傳遞、網站報導、頒獎禮儀工作;宣傳廣告等的設計與製作。
(三)醫療保障組
組 長：保 健
副組長：王興富
成 員：縣人民醫院等醫療機構抽派醫護人員組成
職 責：藝術節活動期間的師生安全教育與宣傳、安全保衛與安全預案，突發事件的處置;醫護治療及相關藥品的準備工作。
(四)食品安全組
組 長：邱錦林
副組長：王春林
成 員：由縣市場監督局抽派人員組成
職 責：負責各參賽隊員集中就餐點的飲食衛生監督檢查及相關突發事件處置。
(五)安全保衛組
組 長：馬興菊
副組長：王治澤 姚泰昌
成 員：縣公安局抽派人員組成
職 責：負責各參賽隊往返交通安全保障、集中住宿的安全檢查及賽事過程中安全保衛與安全預案、突發事件的處置等。
(六)活動評審組
組 長：曾 馨
副組長：馬學書 姚泰昌 余檳岐
成 員：由組委會確定
職 責：按照相關要求及評選細則對各參賽表演節目及作品進行評選。
(七)後勤保障組
組 長：姚泰昌
副組長：明 超 劉偉林 王 燕 敬 森
成 員：楊守波 王啟貴 文 雯
職 責：做好藝術節活動期間各項後勤保障工作及會場布置、材料準備等。
四、參加對象
文藝表演參賽對象為全縣中國小(含職校、特校)、幼稚園學生;師生藝術作品評選展覽的參賽對象為全縣教師、中小學生(含職校)。
五、活動原則
(一)以育人為宗旨，將社會主義核心價值觀有機融入生動豐富的美育活動之中，讓更多師生在感受美、表現美、鑑賞美、創造美的過程中提高審美和人文素養。
(二)面向全體師生，讓每位師生能根據自身興趣愛好自願選擇參加藝術實踐，能夠參加至少一項藝術活動，培養一兩項藝術愛好，成為藝術教育的受益者。
(三)完善工作機制，以評選展覽活動為抓手，不斷豐富課堂教學、課外活動和校園文化三位一體推進美育工作機制的內涵，推進美育教學改革。
六、活動內容及要求
(一)文藝表演
1.聲樂類
合唱組：人數在30—40人，鋼琴伴奏1人，指揮1人(應為本校教師)，每支合唱隊演唱兩首歌曲(其中一首應為中國作品)，不得伴舞，演出時間不超過8分鐘。
小合唱組：人數不得超過15人(含伴奏)，不設指揮，不得伴舞，演出時間不超過5分鐘。
獨唱組：不得伴舞，演出時間不超過5分鐘。
2.器樂類
小合奏組：人數不超過10人，不設指揮，演出時間不超過6分鐘。
獨奏組：演出時間不超過5分鐘。
3.舞蹈類
群舞組：幼兒人數不超過30人，國小人數不超過20人，中學人數不超過16人，演出時間不超過7分鐘。
雙人舞或三人舞組：演出時間不超過6分鐘。
獨舞組：演出時間不超過5分鐘。
4.戲劇小品類
含校園短劇、小品、課堂劇、歌舞劇、音樂劇等，人數不超過8人，演出時間不超過12分鐘。
5.具體要求
城區中學和城區國小在報送的藝術表演節目中每個項目(聲樂、器樂、舞蹈、戲劇)都必須參加(註：民辦學校自願報名);每個單位報送的個人項目限定1個，城區中學和城區國小報送的節目總數不能超過5個，鄉鎮報送的節目總數量不能超過6個。
(二)師生藝術作品評選、展覽
1.繪畫作品
國畫、水彩/水粉畫(丙烯畫)、版畫，或其他畫種。尺寸：國畫不超過四尺宣紙(69cm×138cm)對開，其他畫種均不超過四開(40cm×60cm)
2.書法作品
書法分硬筆、軟筆，硬筆作品尺寸為四開(40cm×60cm)，軟筆作品尺寸不超過四尺宣紙(69cm×138cm)。
3.攝影作品(國小不參加)
單張照和組照(每組不超過4幅，需標明順序號)尺寸均為14英寸(30.48cm×35.56cm);作品的數碼照片要求：JPG格式，大小不低於10M，解析度達到300dpi。除影調處理外，不得利用電腦和暗房技術改變影像原貌。
4.具體要求
(1)評選展覽作品需提交作品主題簡介和創作過程介紹電子文檔，不超過400字。
(2)每個項目(繪畫、書法、攝影)每個組別由各鄉鎮(街道)中心學校、縣直學校組織評選後報送1至3幅作品，每幅作品不超過1名指導教師。按規定尺寸報送，無需裝裱。
(3)學校名稱、作者姓名、就讀年級、指導教師姓名等信息一律用鉛筆寫在作品背面。數碼照片(光碟)和原件兩種方式報送。
(4)所有推薦的評選展覽作品原則上不予退還，所有參賽作品無論是否獲獎，大賽主委會均有權根據需要進行編輯和發表。
七、分組說明
(一)文藝表演分為幼兒組、城區中學組、國小組和鄉鎮中學組、國小組。城區中學組指一中、民中、二中、三中、六中、職校;城區國小組指一小、二小、三小、五小、七小、特校。
(二)師生藝術作品評選展覽按項目分中學組、國小組、教師組。
(三)民辦學校中的樹德學校、_學校、黔龍學校、德龍中學、澤文學校、致遠中學、英才職校劃分為城區中、國小組;其餘民辦學校含在轄區鄉鎮中、國小組、幼兒組上報;九年制學校或民辦學校報送的節目要註明是中學組或者國小組。
八、獎項設定
各類別獎勵以精神獎勵為主，學生獲獎證書由縣教育局頒發，指導教師和教師作品獲獎證書由縣人民政府頒發。教師獲多項指導獎的只頒發獎項(個人項目不超過1名指導教師，集體項目不超過2名指導教師)。每個參賽項目數量為1-3個的只參與(演)不參評;4-6個的評一等獎1個，二等獎1個;7-9個的評一等獎1個，二等獎2個;10個及以上的評一等獎1個，二等獎4個。
九、活動經費
學校活動經費由學校自行解決，縣組織舉辦的藝術表演和縣級優秀作品展演活動經費(舞檯布置、展板製作、宣傳、評審、主持、獎牌獎證、後勤保障等)由縣政府批准從教育經費中列支。
十、展覽安排
縣級文藝表演及優秀作品展覽擬定於20__年5月中、下旬在_縣第一中學逸夫樓舉行，具體時間結合實際確定後另行通知。
十一、相關要求
(一)各學校要切實加強領導，制定相應的工作方案和安全預案，落實評選展演活動經費，為活動提供有力的後勤保障。認真做好組織、評選工作，形成良好工作機制。堅持勤儉節約的原則，力戒形式主義，杜絕功利化、時尚化、成人化的現象。
(二)各有關單位、各學校要利用多種媒體，廣泛宣傳報導評選、展覽活動的特點和亮點，提高學校藝術教育的社會影響力。
文化節策劃書推薦 篇15
一、 活動時間
3月15日上午10點
二、 活動地點
中信公園城銷售中心下方綠化用地
三、 活動目的
為了營造良好的社區文化氛圍，增強業主對中信物業的認同感和歸屬感，提高客戶對我們的滿意度，在植樹節來臨之際，天津中信物業公園城服務中心面向已經入住的鳴湖苑(北區)業主特別籌劃舉辦“綠化家園，美化公園”植樹節活動，讓業主親身體驗植樹的樂趣，提高大家的環保意識，讓業主自己動手綠化我們的家園，美化我們的公園城。
四、 活動主題
綠化家園，美化公園——多一顆樹木，多一片藍天
五、 活動主辦方
天津中信物業公園城服務中心
六、 預計活動參與對象及規模
公園城鳴湖苑(北區)業主
七、 活動內容安排及開展形式
報名時間：3月10日—3月14日 報名對象：鳴湖苑(北區)業主
報名名額：總計50個名額，按報名先後順序額滿即止
報名形式：簡訊平台、微博、小區內公布活動信息，徵集報名;管家電話邀請業主參與此次活動。
活動內容：以家庭為單位，領取樹苗，在公園城銷售中心下方綠化用地靠近圍牆位置種植，種植結束後，進行抽獎活動。
八、 協作機構
中信公園城項目部
九、 活動宣傳計畫
通過簡訊平台、微博發布植樹節活動信息，宣傳本次活動主題，徵集報名信息。
文化節策劃書推薦 篇16
(一)活動主題：
“和諧財稅 溫暖之家” 財稅系宿舍文化節
(二)活動背景：
美麗的新校區為我們提供了優越的學習環境，寬敞的新宿舍為我們提供了溫馨的生活環境。新的河南財專，新的財稅系也為我們的大學生活留下了新印象。同時，也為配合我系“三創一樹”系列活動中，爭創“文明宿舍”的整體要求，我們需要給這種新印象增添色彩，也需要拉近財稅系廣大同學之間的距離。因此，利用宿舍文化節提供舞台，搭建橋樑。
(三)活動目的，意義和目標：
目的：
1.為了豐富我們的大學生活，同時也可以給以後留下美好的大學回憶;
2. 為了拉近財稅系廣大同學之間的距離，增進大家的友誼;
3.為了充實我們大學的課餘生活，發揮宿舍集體的想像力與創造力;
意義：
1.有利於豐富大家的校園生活，創造積極地校園文化;
2. 有利於增進財稅系廣大同學之間的友誼，促進各宿舍之間的溝通與交流;
3.有利於增強宿舍各成員之間的合作精神和集體意識
4.有利於豐富我們大學的課餘生活，發揮宿舍集體和個人的創新力;
目標：通過舉辦和參加財稅系宿舍文化節活動，使廣大同學和各宿舍之間增進友誼，擴大彼此之間的溝通，交流與合作。從而使財稅系更加和諧，我們的大學生活更加美好。
(四)活動開展：
以“和諧財稅 溫暖之家”為主題，分為幾個階段：
(1)“我的地盤我做主”宿舍主題設計大賽(美化宿舍)
(2)“想像 超級製作”宿舍文化創意大賽(PPT製作)
(3)“楚漢相爭 唯獨我贏”男生寢室象棋大賽
“跳繩舞動 飛揚自我”女生寢室跳繩大賽
(4)“難忘宿舍 非常生活”宿舍集體話劇表演大賽
(五)活動組織過程策劃書：
(1)“和諧財稅 溫暖之家”財稅系宿舍文化節說明會
1.聯繫會議要用教室，通知與會人員(王老師，喬石，郝弘揚，楊坤，各班班長，團支書，生活委員，各宿舍長)開會具體時間和地點;
2.準備開會所用ppt課件，相關比賽通知及各活動簡介，並準備簽到冊，保證及時全面的了解到會情況;
3.請王老師講話，並宣布活動開始，請喬石，郝弘揚，楊坤發言;
4.由活動具體負責人對整個活動進行簡單介紹，使大家清楚活動內容;
5.活動需要各班班長團支書的大力支持，並督促各班宿舍參與，需要各班生活委員在自班宿舍與宿管部之間聯繫，需要各宿舍長全面積極參與文化節活動;
(2)“我的地盤我做主”宿舍主題設計大賽(美化宿舍)
活動簡介：此次活動以美化各自的宿舍為主，裝飾材料自備，鼓勵採用環保材料，突出積極向上的思想風格。
評比標準：1.衛生方面遵照《寢室衛生評比標準》;
2.文化主題突出個性，積極向上，陽光開放等相應的當代大學生生活風采。分為五部分：整體印象，個性程度，創新程度，環保程度，主題表達
3.給予每個宿舍30元經費，由各班班費支付。
評審組成：
財稅系老師，系學生會宿管部，每班推薦男生女生各一名(推薦者應為各班學生代表，沒有在班級和學生會擔任職務，最終會將推薦名單予以公布)
評選方式：
將每班推薦學生代表分為兩組，帶著檢查表，在老師和宿管部成員帶領下檢查各宿舍
獎項設定：
評出檢查前十名，授予“優秀文化宿舍”稱號並頒發證書和獎品，其中一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名(除證書外，獎品每人一套)
一等獎獎品：證書，洗衣粉，香皂，照片
二等獎獎品：證書，毛巾，照片
三等獎獎品: 證書，照片
組織流程：
1.確定並通知活動的準備時間，然後確定檢查時間;
2.統計各班推薦的學生代表，並對學生代表進行簡單培訓，最後隨機分成兩組;
3.由老師，宿管部成員及學生代表組成檢查組，分別評比男生和女生宿舍;
4.每個檢查組配數位相機一台，對每個宿舍進行拍攝
5.將檢查組的檢查分數統計平均後，排出前十名，及時予以公布;
資源需要：物質資源：10本證書;16袋洗衣粉;16塊香皂;24條毛巾;2台數碼攝像機;10張照片(獲獎宿舍各一張)
人力資源：兩位老師，10名學生代表，2名拍照學生，2名宿管部成員
文化節策劃書推薦 篇17
一、指導思想
通過舉辦藝術節，對職工進行生動的愛國主義、團隊精神、社會主義教育和共產主義理想信念教育，努力營造積極向上、格調高雅的文化氛圍，人和人本、至高至遠的氛圍，健康文明的生活氛圍，推動我段精神文明建設，提高職工綜合素質，促進人的全面發展。
二、活動主題
愛崗創新奉獻
三、活動內容
藝術節分為愛國篇、風采篇、奉獻篇三部分，共24個項目。
愛國篇
發揚優良傳統高唱改革讚歌
實踐“____”堅定理想信念
1、_屆文化藝術節開幕式暨紀念__革命歌曲大合唱比賽
2、新黨員參觀愛國主義教育基地，進行入黨宣誓。
3、“跟黨走在新世紀”演講賽
4、愛國主義詩詞朗誦會
5、黨史知識競賽
6、繪製中國地圖比賽
7、“火紅的黨旗”展板賽
8、“____”學習體會徵文賽
風采篇
珍惜美好年華塑造多彩人生
展示藝術魅力盡顯個性風采
9、“青春飛揚”歌手比賽
10、男子象棋賽
11、“__杯”籃球賽
12、“安全杯”桌球賽。
13、“職工論壇”辯論賽
14、“挑戰杯”創業方案設計大賽
15、“____”女職工形象設計比賽
16、“__人”文學徵文賽
奉獻篇
肩負安全使命投身運輸生產
學好業務技術創造美好明天
17、職工業務技術比武賽。
18、職工計算機業務技術賽。
19、安全知識競賽
20、法制知識講座
21、十佳優秀青年評比
22、十佳班組長評比
23、“賢內助”座談
24、20__年十件大事評比
25、企業精神徵集
26、_屆__文化藝術節閉幕式暨頒獎典禮
四、組織方式
成立__首屆文化藝術節組委會，負責本屆文化藝術節活動總體設計以及文化藝術節活動的統一組織和協調工作。具體組織實施由組委會秘書處負責，秘書處設在__。
活動採取由__黨委、工會、__辦、團委主辦，各科室承辦、協辦的方法。
五、活動要求
1、各車間(公司)、科室要高度重視本次文化藝術節的工作，要採取切實可行的措施，加強對該活動的組織領導，充分調動廣大職工參與的積極性，使職工在活動中得到鍛鍊，以確保整個文化藝術節的活動質量和效果。
2、做好本屆文化藝術節的輿論宣傳工作，各車間要加強活動宣傳，組織專門力量對相關活動情況進行生動及時的對外報導，認真挖掘和大力文化建設的先進典型。要及時通過宣傳陣地發布活動信息，營造濃厚的氛圍，展示我__職工豐富多采的文化活動和積極向上的企業氛圍。
3、各承辦部門要認真負責，善始善終。活動前宣傳到位，廣泛發動;活動中嚴密組織，有條不紊;活動後認真總結及時匯報活動情況。
4、各承辦部門應按照組委會的要求組織活動，並及時匯報活動進展情況，如遇困難可提請組委會協助解決。
5、各車間要廣泛動員和宣傳，認真組織職工按照各項活動的時間安排和有關要求，集中報名，積極參加比賽，力爭比出風格、賽出水平、展示形象。
6、各承辦部門要設計開展好承辦項目的具體實施方案，活動方案請於月日前報送藝術節組委會辦公室(設在__)備案。
六、總結表彰
1、本屆文化藝術節比賽項目設一、二、三等獎若干。比賽項目列入文化藝術節總分，所得分值按一、二、三等獎依次為3、2、1分計，計入總分。
2、根據承辦活動質量，評出_個優秀承辦單位獎。
3、綜合車間參加項目、自辦項目得分情況，評出3個優秀組織獎。計分辦法：總分=比賽項目得分+參加項目得分(每人每項1分)+自辦項目得分(有自辦項目得3分)。
文化節策劃書推薦 篇18
活動時間：
20__-10-24
活動方式：
生活部對全系所有寢室按照各項指標進行評比，取前幾名作為“文明寢室”。
評比要求：
以宿舍樓為單位，樓長與相關部門合作，制定“文明寢室”評比標準及辦法，在系生活部的監督下，嚴格依照評比標準進行各項評比.
“秀宿舍風采 展個性魅力”宿舍風采展
一、活動主題：
秀宿舍風采 展個性魅力
二、活動要求：
1、各宿舍設計一張宿舍風采宣傳海報，內容可涉及宿舍生活照、宿舍故事等，版面需有一定藝術性。
2、海報作品須規格為A2紙，並在右下角貼上宿舍全體成員照片(照片上註明姓名)，署名班級，宿舍號，作者姓名。
3、作品於12月1號前上交，12月2號在張貼於院部宿舍樓層展示。
4、 展出階段，公開對所有作品進行投票。投票截止至本次活動結束，最終評選出獲獎作品。 八頒獎：
根據各環節的總積分的高低排出男女宿舍各前三名，分別授予“一等獎”、“二等獎”和“三等獎”的稱號
文化節策劃書推薦 篇19
(一)活動主題：“和諧財稅溫暖之家”財稅系宿舍文化節
(二)活動背景：美麗的新校區為我們提供了優越的學習環境，寬敞的新宿舍為我們提供了溫馨的生活環境。新的河南財專，新的財稅系也為我們的大學生活留下了新印象。同時，也為配合我系“三創一樹”系列活動中，爭創“文明宿舍”的整體要求，我們需要給這種新印象增添色彩，也需要拉近財稅系廣大同學之間的距離。因此，利用宿舍文化節提供舞台，搭建橋樑。
(三)活動目的，意義和目標：
目的：
1.為了豐富我們的大學生活，同時也可以給以後留下美好的大學回憶;
2.為了拉近財稅系廣大同學之間的距離，增進大家的友誼;
3.為了充實我們大學的課餘生活，發揮宿舍集體的想像力與創造力;
意義：
1.有利於豐富大家的校園生活，創造積極地校園文化;
2.有利於增進財稅系廣大同學之間的友誼，促進各宿舍之間的溝通與交流;
3.有利於增強宿舍各成員之間的合作精神和集體意識
4.有利於豐富我們大學的課餘生活，發揮宿舍集體和個人的創新力;
目標：通過舉辦和參加財稅系宿舍文化節活動，使廣大同學和各宿舍之間增進友誼，擴大彼此之間的溝通，交流與合作。從而使財稅系更加和諧，我們的大學生活更加美好。
(四)活動開展
以“和諧財稅溫暖之家”為主題，分為幾個階段：
(1)“我的地盤我做主”宿舍主題設計大賽(美化宿舍)
(2)“最強想像超級製作”宿舍文化創意大賽(PPT製作)
(3)“楚漢相爭唯獨我贏”男生寢室象棋大賽
“跳繩舞動飛揚自我”女生寢室跳繩大賽
(4)“難忘宿舍非常生活”宿舍集體話劇表演大賽
(五)活動組織過程策劃書
(1)“和諧財稅溫暖之家”財稅系宿舍文化節說明會
1.聯繫會議要用教室，通知與會人員(王老師，喬石，郝弘揚，楊坤，各班班長，團支書，生活委員，各宿舍長)開會具體時間和地點;
2.準備開會所用ppt課件，相關比賽通知及各活動簡介，並準備簽到冊，保證及時全面的了解到會情況;
3.請王老師講話，並宣布活動開始，請喬石，郝弘揚，楊坤發言;
4.由活動具體負責人對整個活動進行簡單介紹，使大家清楚活動內容;
5.活動需要各班班長團支書的大力支持，並督促各班宿舍參與，需要各班生活委員在自班宿舍與宿管部之間聯繫，需要各宿舍長全面積極參與文化節活動;
(2)“我的地盤我做主”宿舍主題設計大賽(美化宿舍)
活動簡介：此次活動以美化各自的宿舍為主，裝飾材料自備，鼓勵採用環保材料，突出積極向上的思想風格。
評比標準：
1.衛生方面遵照《寢室衛生評比標準》;
2.文化主題突出個性，積極向上，陽光開放等相應的當代大學生生活風采。分為五部分：整體印象，個性程度，創新程度，環保程度，主題表達
3.給予每個宿舍30元經費，由各班班費支付。
評審組成：財稅系老師，系學生會宿管部，每班推薦男生女生各一名(推薦者應為各班學生代表，沒有在班級和學生會擔任職務，最終會將推薦名單予以公布)
評選方式：將每班推薦學生代表分為兩組，帶著檢查表，在老師和宿管部成員帶領下檢查各宿舍
獎項設定：評出檢查前十名，授予“優秀文化宿舍”稱號並頒發證書和獎品，其中一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名(除證書外，獎品每人一套)
一等獎獎品：證書，洗衣粉，香皂，照片
二等獎獎品：證書，毛巾，照片
三等獎獎品:證書，照片
組織流程：
1.確定並通知活動的準備時間，然後確定檢查時間;
2.統計各班推薦的學生代表，並對學生代表進行簡單培訓，最後隨機分成兩組;
3.由老師，宿管部成員及學生代表組成檢查組，分別評比男生和女生宿舍;
4.每個檢查組配數位相機一台，對每個宿舍進行拍攝
5.將檢查組的檢查分數統計平均後，排出前十名，及時予以公布;
資源需要：物質資源：10本證書;16袋洗衣粉;16塊香皂;24條毛巾;2台數碼攝像機;10張照片(獲獎宿舍各一張)
人力資源：兩位老師，10名學生代表，2名拍照學生，2名宿管部成員
經費預算：(詳見預算表)
(3)“最強想像超級製作”寢室文化創意大賽(PPT製作)
活動介紹：此次活動以製作PPT為主，用現代化方式展示富有創意的宿舍文化。
評比標準：
1.每個宿舍製作一張能鮮明表達宿舍文化的PPT;
2.可藉助任何技術手段;
3.可以出現宿舍號和成員姓名等資料，但是不能有所在班級名稱;
4.整張PPT的主題自定，且表達突出;
評審組成：由每個宿舍的宿舍長和各宿舍推薦學生代表組成評審會。
評比方式：將每個宿舍的作品集中播放，由評審會以無記名投票選出前十名，評審會成員每人限投十票。當場唱票，並得出結果，予以公布。
獎項設定：評出前十名，授予“最佳創意宿舍”稱號，將作品上傳學校網站，並頒發證書和獎品。其中一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。(除證書外，獎品每人一套)
一等獎獎品：證書，牙刷，牙膏
二等獎獎品：證書，肥皂
三等獎獎品:證書
組織流程：
1.確定並通知活動的準備時間，在規定時間內將作品傳送至制定信箱;
2.將所有作品集中整理，並排亂順序;
3.於指定教室內集中展示作品，然後由評審會無記名投票;
4.集中公開唱票，並得出結果，予以公布;
資源需要:物質資源：10本證書;16根牙刷;16盒牙膏;24塊肥皂;選票63張
地點資源：1個C型教室
人力資源：一位老師;所有宿舍長和各宿舍學生代表一名;宿管部成員
經費預算：(詳見預算表)
(4)“楚漢相爭唯獨我贏”男生宿舍象棋大賽
活動介紹：此次活動男生寢室之間的象棋比賽
比賽規則：中國傳統象棋規則
比賽方式：以抽籤方式，相互對抗，一局定勝負。要求每個
宿舍派出一名選手參加比賽，期間可以更換選
手，其後果均由所在宿舍負責。
比賽進程：根據本系有12個男生宿舍：
1.第一輪淘汰賽，12個宿舍由抽籤形式得出兩兩對抗局面，最後6個宿舍勝出，在失敗的6個宿舍中抽籤決定其中2個宿舍復出，參加下輪比賽;
2.第二輪對抗賽，由上輪選出的8個宿舍，抽籤分別對抗，勝出4個宿舍進入決賽;
3.第三輪決勝賽，由4個宿舍抽籤分別對抗，勝出兩個宿舍再次比賽得出冠軍;
獎項設定：得出前四名，其中一等獎1名，二等獎1名，三等
獎2名，頒發證書和獎品
一等獎獎品：證書，羽毛球拍
二等獎獎品：證書，桌球拍
三等獎獎品：證書，
資源需要：物質資源：6盤象棋;4本證書;1副羽毛球拍;1副桌球拍;
地點資源：1個B型教室
人力資源：每個宿舍派出一名選手，部分觀眾，宿
管部成員
經費預算：(詳見預算表)
(5)“跳繩舞動飛揚自我”女生寢室跳繩大賽
活動介紹：此次活動以女生宿舍之間跳繩比賽為主
比賽規則：在規定時間內，以單人跳繩和集體跳繩為標準。
比賽方式：以抽籤形式分組比賽，在規定時間內跳繩數量
多者勝出
比賽進程：根據本系有19個女生宿舍：
1.第一輪單人跳繩，以抽籤形式分為三組(以6,6,7分開)在三分鐘內計算跳繩個數，排出前十名;
2.第二輪集體跳繩(3人以上開始計數)，以抽籤形式分為兩組，在五分鐘內，計算跳繩個數，排出前六名;
附：如出現2個宿舍成績一樣，展開加時賽
獎項設定：前六名頒發證書和獎品其中一等獎1名，二等獎2
名，三等獎3名，頒發證書和獎品
一等獎獎品：證書，羽毛球拍
二等獎獎品：證書，桌球拍
三等獎獎品：證書
資源需要：物質資源：7條短跳繩，5條長跳繩，6本證書;1副羽毛球拍;2副桌球拍
地點資源：寬敞空地一片
人力資源:
經費預算：(詳見預算表)
(6)“難忘宿舍非常生活”宿舍集體話劇表演大賽
活動介紹：此次活動以話劇集體表演的形式為主，全面反映宿舍
日常生活，展示我系大學生風采。
比賽要求：
1.財稅系各個宿舍排練出一個最精彩的節目，時長保持在10分鐘左右。
2.鼓勵自創和原創節目表演，並融入日常宿舍生活的點點滴滴，但不強制要求節目的原創性;
3.節目形式以話劇為主，可在其中融入舞蹈，歌曲，多媒體聲像等諸多現代元素;
4.節目主題應積極向上，思想健康，反對低俗，惡搞等形式，符合主流校園文化;
評審組成：部分老師和全體學生
評比方式：由部分老師和全體學生無記名投票選出優秀節目
組織流程：
1.組織各個宿舍排練節目，申報節目
2.聯合系學生會文藝部等部門組織整台比賽，包括主持人選定，地點申請等工作;
3.確定比賽時間和地點，通知本系同學帶筆進入會場;
4.由抽籤排出出場順序，分兩次進行，每次比賽一半的節目;.
5.邀請系領導和老師蒞臨比賽現場
6.學生進場時分發選票，出場時在門口放置投票箱，
集中投票;
7.統計票數，排出結果，前六名給予獎勵;
獎項設定：前六名頒發證書和獎品其中一等獎1名，二等獎2
名，三等獎3名，頒發證書和獎品
一等獎獎品：證書，
二等獎獎品：證書，
三等獎獎品：證書
資源需要：物質資源:選票五百張投票箱兩個
地點資源：學術報告廳(待申請)
人力資源：系部分領導和老師，所有學生
經費預算：(詳見預算表)
(7)“和諧財稅溫暖之家”財稅系宿舍文化節頒獎儀式
1.由平時衛生檢查結果，和在活動中的具體表現來評選我系
“三創一樹”活動中的“文明宿舍”，按照百分之二十的比
例，將評選出六個“文明宿舍”。
2.做好頒獎儀式的準備工作，諸如對各個階段獲獎寢室的統
計;對獎品和證書的準備。
3.邀請系領導和老師到時參加頒獎儀式，通知所有宿舍代表在指定的時間和地點參加頒獎儀式;
4.組織頒獎儀式，宣告活動結束。
文化節策劃書推薦 篇20
一、活動名稱：
二、活動單位：
三、指導老師：
四、活動時間：
五、活動對象：
六、活動背景：
當我們成為大學生的那一刻，我們的學習生活方式發生了巨大的改變，我們不再成天埋
頭苦讀於沉悶的教室，寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此，豐富我們的大學生活，營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。
七、活動目的：
1：豐富大學校園文化生活，展示大學生的風采和素質，陶冶大學生的情操。
2：提高同學們的動手和創新能力，培養同學們的合作能力和集體意識。
八、活動內容：
(一)寢室形象設計大賽
本次寢室形象設計大賽共評出最藝術寢室，最溫馨寢室，最可愛寢室，民族特色寢室等“十佳特色寢室”。此大賽的評比包括寢室的室內設計和參賽寢室的才藝展示兩個環節。
(一) 參賽對象及要求
1、各個學生寢室均可報名參賽。
2、報名的寢室必須推薦一名寢室負責人，認真組織好本寢室的布置，報名後 做好參評準備
(二)設計要求：
1、有健康濃厚的文化氣氛，寢室布置突出個性，體現溫馨氣氛;
2、寢室內整潔，生活、學習用品擺放整齊有序，環境美觀大方;
3、不破壞寢室內物品，不在門、窗、牆壁上亂寫亂畫;
4、寢室的裝飾物、張貼畫等應符合大學生的身份和欣賞水平，具有美觀、 優雅的效果。
(三)比賽時間：
(四)比賽內容：
本比賽包括“寢室名設計”、“寢室風格設計”、“寢室環境評比”三部分。各部分分別占總分的百分之二十、百分之五十、百分之三十，比賽結果將是綜合三部分成績而評定。
1、寢室名設計：各參賽寢室都須根據本寢室特點取一個寢室名。寢室名可以設計為“墨雅軒”、“陽光地帶”等言簡意賅之名或“知行屋”、“修身堂”等用以自勉、催人奮進之名;
2、寢室風格設計：各參賽寢室須確定自己寢室的風格，如文雅、溫馨、活潑等。形象設計可通過裝飾地面、牆壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶等裝飾;
3、寢室環境評比：寢室環境評比主要指寢室日常衛生狀況。該部分通過平時檢查結果和文化節期間臨時隨機抽查完成。
(二)
寢室文化藝術節徵文大賽：
1、徵文主題：我的寢室“情結”
2、徵文要求：
①體現豐富多彩的大學生寢室文化生活，反映寢室成員之間團結互助的親情、友情，記述身邊樂事、趣事等，展現我校學生積極向上的精神風貌。
②語言流暢，內容充實、文字精煉，要有真情實感。
③題目不限、題材不限，字數：3000字以內。
④請在篇章節附注明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。
⑤我們將評選出1個一等獎，2個二等獎，3個三等獎，5~10個優秀獎。
⑥截止日期：12月6日 (三)
寢室文化藝術節書畫、攝影、手工製品展： 活動主題：寢室“映像”
活動內容：
①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等，題材不限。
②照片或書畫皆應反映我院學生積極向上的精神風貌，生動體現寢室同學的日常生活和學習狀況。富有創意、新意、寓意。
③作品請註明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。
④我們將評選出3個三等獎，2個二等獎，1個一等獎。
⑤截止日期：12月6日
九.經費預算
獎狀預計：22_=44元
請各班認真開展廣泛的宣傳動員工作,將優秀的個人和寢室團體推薦出來,秀出我們管理的風采,為我們學院爭光!同時我們也將各班對此次活動的組織情況作為對各班幹部工作情況的考核內容之一.為保質保量,每個人文班應至少申報其中的兩項活動(大一各班至少申報三項).
人員安排：
評審組成：
文化節策劃書推薦 篇21
一、活動主題：弘揚飲食文化構建和諧校園
二、校園飲食文化節主要內容
1、“弘揚飲食文化，構建和諧校園”山西大學第xx屆校園飲食文化節啟動儀式
3月31日上午10:00在令德餐廳前，由校學生會、各學院學生會代表準時參加開幕式。
2、品人生酸甜苦辣，展自我青春風采“非常廚房”學生廚藝大賽
3月31日下午16:00-18:00由各學院代表隊(限6人)分別參加廚藝大賽特色菜組、果蔬拼盤組的比賽，集中展示同學們燜、燴、燉、蒸、煮等方面的高超廚藝。提高同學們的動手能力，增強團隊意識。
3、感受時尚，品味生活“魔幻”diy蛋糕創意大賽
4月1日上午9:00-11:30由各學院代表隊(限4人)參加蛋糕製作大賽，展示青年學子風采，感受時尚、品味生活。
4、用影視詮釋生活，用美食築就溝通“飲食影食”生活攝影展
3月31日-4月1日全程展覽從同學們中徵集的優秀攝影作品，培養同學們在日常生活中捕捉美的能力，提高審美情趣。
5、品香茗，話人生“飄香”茶道表演
4月1日上午9:00-11:30邀請專業茶藝師在令德餐廳為同學們講解茶文化的有關知識，讓同學們學會如何品茶，提升道德修養，陶冶情操。
6、品飲食文化，話健康生活“學子面對面”學生代表交流會
4月1日下午19:00-21:00邀請各學院學生會生活部部長及學生代表在文瀛三層會議室召開飲食文化節主題交流會，進一步發掘飲食文化，共同倡導安全飲食，以促進同學們健康、高品質的生活。
三、活動具體要求
1、請各學院學生會選派10名代表、校會各部選派10名代表準時參加開幕式。
2、請將廚藝大賽報名表以及攝影展作品電子版於3月18日(周日)下午6:00前發至校學生會生活部信箱。
希望各學院團委、學生會接此通知後，高度重視，廣泛宣傳，引導廣大青年學生積極參與，按照通知要求落實相關工作。
文化節策劃書推薦 篇22
一、活動主題
傳承 開拓 內練 提升
(秉承校園文化精神，展示校園文化魅力，拓展校園文化內涵，提升校園文化品位。)
二、活動時間
略
三、活動內容
本屆校園文化節系列活動由健身篇、藝術篇。活動形式為學科比賽活動、體育競技活動、文化藝術活動。
(一)校園文化節系列活動之學科競賽活動
項目：
1、一至六年級語文、數學競賽(_月下旬)
2、一至六年級語文、數學競賽(_月下旬)
(二)校園文化節系列活動之健身篇——體育競技活動
項目：
1、田徑運動會(20__年_月中旬)
2、迎“五一”師生桌球比賽(20__年_月下旬)
3、三至六年級學生廣播操比賽(20__年_月中旬)
(三)校園文化節系列活動之藝術篇——文化藝術活動項目：
1、大、小字比賽(_月下旬)
2、“春之歌”朗誦比賽(20__年_月上旬)
3、迎“國慶師生歌詠比賽” (20__年_月下旬)
4、相聲、小品、課本劇比賽(20__年_月下旬)
5、迎“六一”繪畫比賽(20__年_月下旬)小精靈兒童網站出品
6、3---6年級小學生作文競賽(20__年_月中旬)
7、一至六年級語文、數學、外語、美術優秀作業展(12月下旬)
8、20__“迎元旦”全校黑板報設計評比大賽
(20__年_月下旬)
9、一至六年級各班組織“迎元旦”文藝演出
(20__年_月_日)
10、經典誦讀(20__年元月下旬)
四、活動要求
1、高度重視，精心組織。各部門、班級要充分認識本次活動的重要性，落實專人負責，精心制定實施方案，提高活動的質量。
2、加強宣傳，營造氛圍。要充分利用各種宣傳手段，加強活動的宣傳工作，多角度、多渠道為活動的深入開展營造濃郁的校園文化氛圍，引導全校師生積極參與，擴大活動影響面。
3、注重協作，形成合力。各承辦部門要加強聯繫協作，整合各種資源，形成整體合力，擴大活動效果;加強與老師、學生、家長的溝通，動員全社會關注學生的健康成長。
五、組織工作
本次活動成立組委會。
組 長：_____
成 員：_______ ___
學科競賽活動負責：______
音樂活動負責：_____
科技活動負責：_____
美術活動負責：_
田徑活動負責：_____
信息活動負責：_____
讀書活動負責：_
心理活動負責：_
書法活動負責：_
英語活動負責：_
球類活動負責：_
協助實施：校長室、教導處年級組長、各班班主任
組委會辦公室設在校長室。
有關部門的工作職責：
教導處：負責活動方案的制訂，活動的組織協調、活動進度安排，做好課務安排、資料收集工作。
校長室：配合全校大型活動時間保障，組織協、調接待服務工作。
總務處：負責活動經費保障，提供有關活動場所及設備， 會場布置及後勤保障日常工作。
文化節策劃書推薦 篇23
一、指導思想
充分利用五四青年節期間的有利時機，以“拓展青年素質，服務青年成才”為宗旨，舉辦青年文化藝術節，活躍全公司青年文化生活，引領青年文化潮流，通過生動活潑、富有成效的形式，學習、宣傳、貫徹黨的xx大、團xx大和公司工作會議精神，大力倡導科學健康文明的生活方式，增強團組織服務青年的能力和水平，增強團隊凝聚力、向心力，為建設科學發展的中冶東方奉獻青春、智慧和力量。
二、主要活動
本次文化藝術節將由紀念“五四”運動90周年暨團內創先爭優評選表彰大會、青年員工代表與公司領導座談會、團幹部培訓班、“青春講壇”開壇、“尋找春天”攝影比賽、“高舉團旗跟黨走、科學發展我為先”知識競賽、檯球比賽、“放飛春天”騎腳踏車郊遊拓展訓練、“激揚文字”辯論賽等十項活動組成。
其中，部分活動將採取由相應的團支部承辦，面向全公司青年參與;部分活動是長效機制活動，將貫穿全年的工作中開展。
活動簡要說明：
1，文化藝術節活動啟動大會
啟動大會將安排在某個活動的開始，作為本年度青年文化藝術節開幕的動員儀式。本著精簡、高效、務實的態度，擬舉行小型的啟動儀式，邀請公司主管共青團工作的公司領導參加儀式並做簡短的講話，然後開始相應的活動。經過醞釀與討論，擬決定在第一項戶外活動——“放飛春天”騎腳踏車郊遊拓展訓練出發前，在公司門前舉行簡單的啟動儀式。儀式啟動後，將騎腳踏車前往目的地。
2，紀念“五四”運動90周年暨團內創先爭優評選表彰大會
團內創先爭優評選表彰是團內的一項重要制度，旨在表彰在公司經營生產中突出的優秀團員青年和團組織，同時，今年是“五四”運動九十周年，從中央到自治區，都將舉行隆重的慶祝儀式，我公司將通過紀念活動大會，與廣大團員青年一起，重溫歷史，面向未來。在創先爭優評選活動中，將嚴格把握控制評選條件，確保優中選優，選出具有代表性的、團員青年認可的優秀個人和組織。表彰大會將邀請公司領導出席並做講話，全體團員青年必須參加此活動。擬定於5月上旬舉行。
3，三維設計大賽
為了推動我公司三維設計工作，在目前工作任務不夠飽滿的情況下，在部分團支部內開展三維設計大賽活動。活動將採取隨機抽取日常生活中的物品的方式，設定題目，參賽者在規定的時間內，完成參賽作品，並提交大賽委員會。邀請我公司精通三維設計的同志組成評審團，對所有參賽作品進行點評並打分，對於優秀作品將頒發證書。評選活動根據報名人數，確定最後方式——最終角逐優秀獎的同志(或者全體同志)將參加評審大會，會上給與三分鐘陳述，談設計的關鍵點，講自己製作該作品的心得體會。同時，所有參賽作品，將通過動畫展覽的形式，在內部網面向全公司公開展覽。
4，“尋找春天”攝影比賽
該活動將先於此次文化藝術節啟動，並在藝術節最後結束，通過此次活動，將我公司目前一大批攝影愛好者凝聚在一起，通過興趣交流、技術培訓、作品點評的方式，增強大家的理論知識，提高參與者的攝影技能，並為下一步即將開展的“工程攝影比賽”做好前期鋪墊。根據報名情況和參加者的興趣愛好情況，公司團委決定在下半年成立公司青年攝影活動小組，將規範組織管理、定期舉辦“工程攝影比賽”等形式，面向全公司員工徵集在現場出差時拍攝的工程照片、工地技術照片等圖片，廣泛及時地報導公司動態、擴大公司和各專業社會影響力，直接服務公司經營生產。
5，“放飛春天”騎腳踏車郊遊拓展訓練
繼去年春天組織了騎腳踏車水庫游後，公司團委今年將再次組織騎車踏青活動，告別城市的鋼筋水泥，告別機動車輛的烏煙瘴氣，騎腳踏車，尋找春天，與大自然零距離接觸。同時，擬在目的地安排簡單的素質拓展遊戲活動。目前我公司員工凝聚力不強，最需要通過素質拓展訓練來增強團隊意識，加強組織協調能力。去年秋天，公司10名團員青年參加了高新區聯合組織的拓展訓練，感覺良好，受益匪淺。考慮到運營成本問題，公司團委將參考相關資料，自行組織一定的素質拓展活動。待組織活動相關方案和經驗成熟後，將按照正規的活動流程，自行組織相應的大型拓展訓練。
6，青年幹部培訓班(長效運行機制)
要建立健全團組織，就要從團幹部的素質提高入手。公司團委和人力資源部協商，將團幹部培訓班納入到日常的培訓中來，定期組織，定期考核，確保學習質量。培訓班將邀請公司從事團的工作的幹部、團市委相關領導和高校從事團的工作的老師為團幹部做報告，講經驗，談感受，用活潑、生動的語言，幫助團幹部樹立遠大的理想信念，增強團隊意識，提高組織協調能力。經研究決定，團幹部的培訓一年組織三到四期，所有在職的團幹部必須參加至少兩期培訓，團委做好統計工作，對於未能參加兩期培訓的幹部，將取消該同志的團內評優資格，對於支部所有團幹部均不能參加完兩期培訓的，將取消支部評優資格。同時，將通過“走出去”的辦法，邀請相關兄弟單位的團幹部與我公司團幹部座談等活動，加強交流，增強理論知識，努力建設一支“政治堅定、素質全面、數量充足、充滿活力”的團幹部隊伍，為各支部獨立開展活動奠定基礎。
7，“青年代表同公司領導面對面”座談會
公司的未來在青年，公司的發展靠青年。為了拉近公司領導和團員青年的距離，溝通目前存在的信息不暢帶來的諸多問題，讓公司領導直接了解當今青年在想什麼、做什麼，為青年的培養和成才做好規劃，也讓青年職工代表能夠了解公司領導對公司未來的規劃和分析，從而樹立自我發展的宏大目標，公司團委將組織“青年代表同公司領導面對面”座談會。這是公司團委深入學習科學發展觀的重要內容，也是公司團委實踐科學發展觀的重要舉措。
活動將從支部選派代表參加。代表必須能夠代表該支部青年的心聲，能夠傳達公司領導對青年的希望。代表要廣泛徵集問題，傾聽心聲，要帶著本支部最普遍的問題來，帶著公司領導對青年的希望回去，真正將青年代表座談會落到實處，起到應該起到的作用。同時，座談會的會議記錄(或摘要)將通過不同的渠道，提供給廣大青年職工，確保座談會效果。
8，“青春講壇”開壇(長效運行機制)
青春講壇是我公司新員工培訓工作的延續，也是日常開展的系列活動之一，更是團委構建學習型團隊的重要內容。全年計畫開展5-6期，每兩月一期，必要的時候將和團幹部培訓班合併開展。以青年員工為客群對象，組織我公司企業文化體系內容、設計基礎知識、時間管理、情緒管理、青年職業生涯導航等各類培訓，要求風格活潑、內容深刻、通俗易懂，旨在協助培養青年人才，引導全公司團員青年一起學習、共同進步，並營造良好的學習氛圍。對於參加講課的老師，原則上採取公司內部邀請的方式，每期一個主題，每期一個老師，課程設定為1個小時。對於授課教師，除按照公司的培訓管理規定給與一定得授課費外，將採取贈送“青春講壇紀念牌”的形式，供授課者留做紀念。參加者為我公司35周歲以下的青年職工，為了保證授課效果和參加人次，將對參加情況進行考核，計入人力資源部發放的內部培訓卡，參加情況將作為下一年度團內評優的依據。對於參加不足全年活動半數的青年職工，將取消參評資格。對於支部內超過半數人參加不足一定數額的，將取消支部參加評優資格。
9，青年檯球比賽
目前，我公司活躍著一批檯球愛好者，並自發組織了興趣小組，聯繫了固定場地，定期組織活動，交流切磋。為了對該組織的合理引導，公司團委、給排水支部將聯合組織青年檯球比賽。比賽具體方案將由該興趣小組和給排水支部聯合策劃。
活動結束後，公司團委擬將該組織合法化、公開化，以便於管理、便於引導、便於更好的發展。
10，“激揚文字”辯論賽
演講和辯論，都是口才藝術，對於鍛鍊我公司員工的表達能力有著巨大的推動作用。辯論相對於演講，更能體現個人的口才藝術，也更能鍛鍊和提高辯手的表達水平，相對於觀眾來說，辯論的內容並不是固定的成文稿件，自然會有更多的耐看性。公司團委通過網路，參考與我公司相似的企業的做法，發現在設計類的公司里，這種活動開展的豐富多彩，中冶集團也有分子公司組織了該類活動，而且是長效進行。
經過團委研究決定，將在今年5月份組織辯論賽。根據報名情況和參加人的情況，確定分組角逐或者表演賽的形式出現。題目將設計公司發展、企業文化、日常社會熱點等，通過辯論賽的形式，推動公司企業文化的貫徹和執行。
11，“高舉團旗跟黨走、科學發展我為先”知識競賽
該活動將聯合黨委工作部、工會，結合正在開展的科學發展觀活動開展，根據運作情況，擬定於跟五四表彰活動合併進行。也將作為公司團委深入學習實踐科學發展觀活動的一項重要內容。
本次知識競賽內容將涵蓋科學發展觀、共青團史、公司歷史文化、辦公軟體套用、autocad軟體使用、音樂藝術文化等內容，通過大螢幕、多媒體的形式，互動進行。中間穿插才藝表演、一分鐘即興演講等簡單的活動，豐富活動內涵。
通過該活動的開展，將公司理念、科學發展觀、團情團史等內容融入到廣大團員青年的日常生活中，寓教於樂。
知識競賽需要搶答器等道具設備，需要提前聯繫購買或者租賃。
除以上活動外，各團支部(總支)在“五四”期間必須設計開展一項以上的主題活動，活動主題、舉辦時間、活動策劃方案以及參加人員的落實情況請及時報公司團委，活動的開展情況將作為年度評優的重要參考條件。
三、具體安排
本次藝術節活動是中冶東方團委第一次組織大規模系列活動，也是對我公司共青團的一次大練兵、大檢閱、大展示。規模大、內容多、涉及面廣、意義重大，各支部要積極行動起來，按照時間進度，做好各項工作，確保活動順利開展，圓滿完成!各支部要積極發動，落實責任，對於參與承辦活動的組織，要主動出擊，搞好策劃和組織工作，為活動的順利進行打好基礎。詳細安排見時間進度表。
四、活動組織機構
為加強對首屆青年文化藝術節活動的組織領導，確保整個活動圓滿成功，特成立中冶東方團委首屆青年文化藝術活動組委會。名單如下：
活動顧問：
活動策劃：
組委會主任：
組委會成員：
五、活動要求
1、高度重視，認真落實。舉辦首屆青年文化藝術節是中冶東方廣大團員青年文化生活中的一件大事，活動持續的時間長、參與的青年多，影響效果大。各團支部(總支)要高度重視，認真落實工作要求，及時向本部門黨支部書記、行政領導匯報，大力宣傳開展此次活動的目的意義，認真做好參加人員的動員和組織工作。
2、組織有序，注重實效。各團支部(總支)在組織、參與活動的過程中要做到有條不紊。要服從藝術節活動組委會的統一安排，及時報告活動準備及開展情況。要加大宣傳力度，積極動員組織本部門、本科室青年參加藝術節的各項活動，擴大青年的參與面，確保首屆青年文化藝術節取得圓滿成功。
文化節策劃書推薦 篇24
主要活動：
一、黨員服務站成立儀式暨公寓文化節開幕式
二、系列比賽(公寓生活DV、寫真大賽、生活物品DIY大賽、包餃子大賽
三、公寓文化節閉幕式暨頒獎晚會
雅室設計大賽
一、活動介紹：
加強同宿舍同學的相互了解和提高彼此間的合作精神，增加同學們對公寓生活得熱愛和美化我們的公寓環境，使大家在提高動手能力的同時得到美的享受。
活動主題：我的家我來美化
二、時間：
3月下旬
三、地點:
參賽宿舍內部
四、比賽形式：
由報名參加的宿舍成員自己裝飾自己的宿舍，最基本條件是每個參賽宿舍必須乾淨，整潔，格調以溫馨為主，同時可以適當加一些自己的小創意裝飾。最後由評審團選出優勝的宿舍選送到院裡參加院級評比。
五、獎項設定：
一等獎1名，頒發榮譽證書，洗衣粉加香皂，宿舍每人一份。
二等獎1名，頒發榮譽證書，洗衣粉，宿舍每人一份。
三等獎1名，頒發榮譽證書。
六、 評審：
黨委副書記：陸金芳(陸書記)分團委書記：施恩莊(施老師)分團委老師：吳進華(吳老師)貿經系公寓團總支書記：桑蓉蓉貿經系公寓團總支活動部部長：李敏
七、 宣傳方案：
(1)、宣傳方式宣傳部進行海報宣傳;
(2)、活動部人員做好宿舍上門宣傳活動;
八，經費預算：
獎品：洗衣粉、香皂 ：50元
公寓DV、寫真設計大賽
一、活動介紹：
加強宿舍之間的了解，增進不同宿舍之間的溝通和友誼，分享自己的喜悅和收穫，為宿舍生活增添娛樂;使大家的作品得到展示的同時得到美的享受;
二、活動主題：
手機數位相機自拍圖片大賽。
三、活動安排：
時間：4月份;
地點：每兩幢宿舍樓為一組進行，作品在兩樓公共休息處展出;
四、 參與方式與要求：
1、 以宿舍為單位報名參加方可有效，在公寓團總支相關人員處登記;
2、 每個宿舍自備一張大紙(顏色、風格自擬，可自我設計簽名)，配搭DV短片的宿舍可酌情加分(短片內容可以為日常生活中在公寓區發生的生活小插曲等等)
3、 將手機自拍圖片列印出來，貼在大紙上，在照片的周圍空白處可自己設計圖案;
4、 由系公寓團總支人員投票選出優勝者;
五、 獎項設定：
一等獎 ：1名 ，證書及獎品;二等獎 ：1名 ， 證書及獎品;三等獎 ：1名 ，證書
六、評審：黨委副書記：陸金芳(陸書記)分團委書記：施恩莊(施老師)分團委老師：吳進華(吳老師)貿經系公寓團總支書記：桑蓉蓉貿經系公寓團總支活動部部長：李敏
七、活動意義：
鼓勵宿舍同學發現周圍的真善美的點點滴滴，用光影記錄瞬間的美好，學會發現與探索，分享心得，增強興趣。
八：經費預算：
一等獎獎品水杯一個9元;二等獎洗衣粉一袋5元;三等獎牙刷一支3元。
總計經費：17元。
文化節策劃書推薦 篇25
一、活動名稱：
__年北京聯合大學管理學院第一屆大學生宿舍文化節
二、主題：
我的宿舍，我的家
三、活動目的：
1、為了豐富我們的大學生活，同時也為我們留下珍貴又美好的大學回憶;豐富同學們的業餘生活的同時，增加大家對寢室的熱愛，提高宿舍生活質量。
2、為了拉近管理學院全體同學之間的距離，增進舍友之間的情誼，通過寢室文化節的舉辦來營造一個良好的文化氛圍，擴大校園文化影響力，營造人文氣息濃郁的環境。
3、為了充實我們的課餘生活，發揮宿舍全體同學的想像力與創造力 ，同時增強集體榮譽感，加強團隊意識和歸屬感使室友更加團結。
四、活動時間：
__年4月8日---__年4月25日
五、活動對象：
北京聯合大學管理學院全體學生
六、主辦單位：
北京聯合大學管理學院團委
七、協辦單位：
管理學院學工辦
.八、前期準備：
1)、統計宿舍負責人信息
2)、統計各班推薦的學生代表，並對學生代表進行簡單培訓，最後隨機分成兩組代表學生評審;
九、活動內容：
此次宿舍文化節共包括四個環節
第一輪 形象展示
活動簡介：
以宿舍為單位，要求每個宿舍的宿舍負責人必須上交可以代表宿舍風貌的徵文、圖片、flash、視頻至少兩項由班級宿舍代表發到系的相關負責人(宿舍負責人屬於哪個系就發到哪個系)，再由系裡相關負責人發到。篩選百分之八十的宿舍進入第二輪。截止日期到4月10日10點之前。
徵文評比標準：
1)要求字數在800字以上(電子稿)，感情真摯，不可抄襲或全文引用非本人成果30%以上，否則取消比賽資格;
2)徵文內容積極向上，可展現作者內心真實感受，可請教老師進行修改、修飾。
照片評選方法
1)照片個性獨特，表現舍友深情(像素800萬以上，電子版即可);
2)每個宿舍交3張照片，可以是人物照也可以是事物照(符合主題，貼近生活，充滿愛);
視頻評選標準：
1)視頻個性獨特，表現舍友深情(像素800萬以上，電子版即可);
2)每個宿舍交一個視頻，可以是宿舍發生的一些事情也可以是排練的一個情景劇片段(符合主題，貼近生活，充滿愛);
評選方法：
作品上交後由學生幹部進行初步審核，審核合格者再由老師進行評分，每篇文章最後得分取各老師評分的平均分;若得分相同，則由老師進行投票，選出較優秀的文章;圖片;視頻。
進入第二輪的宿舍名單將在4月13日之前發布到各系公共信箱，請注意查收。
第二輪 宿舍比拼：(暫定4月15日)
活動簡介：
此活動包括裝飾宿舍等(儘量用環保材料，突出積極向上的思想風格)
評比標準：
1) 主題鮮明、健康有特色
2) 內部整齊乾淨
3) 空間顯得寬鬆
4) 室友之間團結互助、語言文明，
5) 裝飾過程無違規操作(無安全隱患)
評審組成：
團委和學工部老師、宿舍管理員及各班學生代表
評選方式：
由老師，宿舍管理人員成員及各班學生代表組成檢查組，對每個進入第二輪的宿舍挨個評比打分，取進入第二輪的百分之八十的寢室進入第三輪。
進入第三輪的宿舍名單將在4月16日晚上之前發布到各系公共信箱，請注意查收。
第三輪 男女互訪(暫定4月17日晚上18點30)
由進入第三輪的男、女生宿舍的宿舍代表採訪對方宿舍，就宿舍氛圍、衛生情況等諸多方面比較後進行打分，並由宿舍代表進行單人疊被子、整理衣服大賽。由同學評出進入第三輪的宿舍個數的百分之八十進入第四輪活動。
進入第四輪的宿舍名單將在4月19日之前發布到各系公共信箱，請注意查收。
第四輪活動
(1) 技能表演：(暫定__.4.21 18:30 在綜實樓後籃球場)
男生宿舍所有成員進行一分鐘投籃，取平均值按成績排名。
女生宿舍所有成員進行一分鐘跳繩，雙搖一個按兩個單搖
取平均值按成績排名。分數占此項比分的30%
(2) 默契度大考驗(暫定__.4.21 18:30 在綜實樓後籃球場)
8人9足大賽(根據宿舍成員個數定)。分數占此項比分的30%
技能表演的成績按百分之六十(各占總成績的百分之三十)計入總成績。
(3)才藝表演：(暫定4月24日晚上18點30)
舍歌大比拼
評比標準：
1、必須全宿舍同學一起參與(可以請外援)，4月22日之前將報名曲目發至信箱
2、歌曲內容健康積極，可以翻唱、改編、也可以自己動手原創(原唱需要備註);
3、演唱風格多樣，配以樂器伴奏、舞蹈、情景演繹或小道具，表現真情實感;
4、注重主題表達，展現青春陽光的當代大學生形象、
評選方式：
進入第四輪的宿舍以晚會的形式呈現決賽，將當天成績按40%計入總成績。將才藝表演和技能表演的成績所占的比例相加，得出總成績。並在比賽結束後告知總成績。根據參加活動的寢室個數評出前幾名進行獎勵，同時評選出優秀宿舍、特色宿舍、特色個人、管院好舍長等獎項。
十、活動流程策劃
__年4月10日10點之前前期準備以及第一輪材料的收集
__年4月10日-12日評審團進行第一輪淘汰
__年4月13日公布進入第二輪的宿舍名單
__年4月13日-14日通知晉級寢室準備第二輪比賽
__年4月15日第二輪比賽——評審團檢查寢室
__年4月15日-16日篩選出第二輪晉級寢室並通知
__年4月17日晚第三輪比賽——晉級寢室成員互訪
__年4月17日-22日篩選出第三輪晉級寢室並收集第四輪才藝表演資料
__年4月21日晚第四輪比賽第一項——默契與體育競賽
__年4月24日晚第四輪比賽第二項——舍歌大比拼及頒獎典禮
PS：時間為暫定 視實際情況可變動。
十一、其他注意事項：
1. 宿舍比拼活動會有一定的強制性，所以要與主辦學生會合作，將通知務必發放給各個班級信箱，使每個同學都熟知此次活動。
2.評審團由院團委書記及學工辦老師指定。
3. 優秀寢室及各項活動精彩圖片展
全程活動結束後的第二周，即__年5月初，進行為期一周的優秀寢室和活動圖片展示。
註：本規程解釋、修正權屬北京聯合大學管理學院團委，未盡事宜另行通知。
文化節策劃書推薦 篇26
一、校藝術節組委會名單
主任：
副主任：
成員：各班班主任、音樂、美術教師及相關人員
二、20__年藝術節主題：——展示成就與夢想
要求：頌揚正氣，內容健康向上，能充分反應我校學生的精神風貌以及綜合素質的能力，節目具有時代特徵、校園特色、學生特點，融思想性和藝術性統一。
三、20__年藝術節內容
(一)書畫作品大賽
(二)徵文演講賽
(三)校園好聲音大賽
(四)文藝匯演
四、藝術節要求
1、文藝匯演節目形式(演出時間不能超出6分鐘)
聲樂：合唱、小合唱、表演唱、重唱、獨唱
器樂：合奏、小合奏、重奏、獨奏
舞蹈：民族舞(群舞、三人舞、雙人舞)、芭蕾舞、現代舞(國標舞等)、韻律操;獨舞
其它：課本劇、小話劇、小品、相聲、雙簧等。
2、書畫作品大賽
主題：不限
參加班級：全校所有班級，數量不限(每班最低1件)
創作形式：繪畫(國畫、水粉、素描)書法(硬筆軟筆)卡通畫
(1)繪畫作品：A、國畫，水彩和水粉，其他畫種：尺寸8開;
B、卡通畫：單幅尺寸為8開。
(2)書法、硬筆書法、篆刻作品：書法字型不限，尺寸均不超過四尺宣紙，硬筆書法大小A4。
五、藝術節時間及活動
時間：20__年__月
六、活動安排
第一階段：宣傳發動。(20__年_月)
1、學校政教處根據縣局檔案精神制定本校文化藝術節活動方案;
2、將活動方案下發至各教研組和班主任，有教研組長組織教師學習、班主任組織本班學生認真學習，按要求積極準備。
第二階段：師生現場書畫大賽(20__年_月)
1、班級展評(20__年_月_日前完成)
班主任組織本班學生全員參與，將學生的作品在_月_日前展
於教室板報專欄，政教處拍照存檔並發於__中學教師微信群，以供全體教師評比。
2、現場書畫大賽(_月_日)
通過班級評比選出的優秀學生和各教研組選出的優秀教師，按現場書畫大賽的具體要求，於_月_日上午二節課後，在教學樓前的大院內，由政教處組織進行。
第三階段：徵文演講賽(_月)
第四階段：校園好聲音大賽(__月)
第五階段：文藝匯演(__月)
七、藝術節獎項
1、書畫作品大賽
設一等獎(3個)、二等獎(6個)、三等獎(8個)、優秀獎
2、徵文演講賽
設一等獎(1個)、二等獎(2個)、三等獎(3個)
3、校園好聲音大賽
設一等獎(1個)、二等獎(2個)、三等獎(3個)
4、校園文化藝術節文藝匯演
設一等獎(1個)二等獎(2個)三等獎(3個)
5、綜合團體獎
設一等獎(1個)二等獎(2個)三等獎(3個)
八、藝術節評審會
1、書畫類：組委會成員，美術教師
2、音樂表演類：組委會成員，音樂教師
3、演講類：組委會成員，語文教師