國慶活動策劃書彙編

國慶活動策劃書彙編 篇1

一、活動背景

金秋十月,在舉國歡慶祖國71大壽慶典的同時。我們這班意氣風發,揮斥方遒的高校學子也紛紛想為親愛的祖國獻出自己的滿腔熱情!更恰逢中秋佳節,風華正茂。就讓我們在這特殊的日子,熟悉的季節中展現自我,燃燒自我吧!

二、活動目的、意義和目標

活動的目的是發揚愛國精神、促進xx班與友誼。增進在學院的影響力以及促使xx班日益團結向上!

沉浸在書香至余再品味美味佳肴實在乃樂事樂事。其意義有:可以讓學院廣大學子感受中國風情,回味古色古香的傳統節日,發揚愛國情懷,銘記傳統節日,傳承民族文化!我們的目標是:“舉校同慶、x系同樂”。中國學子,中國情懷。

三、活動介紹

1.活動名稱:深秋十月,品書、品樂、品人生。

2.活動內容: 第一階段猜燈謎、字謎、書籍相關題目來換取食物劵、飲料劵、獎品劵;第二階段參入樂器及音樂舞蹈演出以及濃厚的民族風竹子舞。

3.活動單位:、xx班聯合舉辦。

4.活動時間:暫定為x月x旬。(x月x日晚上19:00---22:00)(視天氣情況)。

5.活動地點:。

6.活動嘉賓:老師嘉賓、各兄弟班等。

7.協辦單位:、樂隊表演、團、歌唱隊、xx協會、xx協會等。

8.活動觀眾:全院所有人員。

四、資源需要

1.人力資源:xx班及xx協會加起共多人。分外聯(公關部)部、宣傳部、組織部、學習部、秘書部、人力資源部。

2.物力資源:需要長椅、長凳數十張。中心舞台一個、方桌數張。宣傳物資、演出物資等。

五、活動安排

(一)前期宣傳期:x月x號----x月x號

1.主要宣傳方式

(1)發放宣傳傳單。

(2)貼上宣傳海報。

(3)懸掛宣傳條幅。

(4)利用廣播站、校報和校園網進行全方位立體宣傳。

2.x月x號前完成部分邀請函製作。工作任務由xx協會和xx班宣傳部負責。

3 .x月x、x號為派傳單日。工作任務由xx協會和xx班宣傳部及其組織部負責。

4.x月x號前協會學習部、班級資訊部篩選出600道難度係數分為難、中、易的謎及文學題目。

5.x月x號前,協會、班級公關部拉贊結束。

(二)活動準備期:x月x號----x月x號

經過實地考察我院更加適宜舉辦此次活動。場地及其氛圍適合此次活動需要、電源及燈光設備齊全。)

1.活動準備

(1)猜謎區布置、兌換區布置、中心舞檯布置。

(2)樂器、音響、燈光、麥克風、燈籠。

(3)主持人確定。

(4)會場布置:椅凳準備整齊。

(5)服裝準備(向模特隊借取)。

(6)頒獎及禮儀培訓。

(7)協助單位邀請。

(8)老師嘉賓、社團嘉賓邀請。

2.場地準備

(1)活動現場布置:如策劃圖所示每5米掛一個燈籠。用塑膠線將所有區域圍起來。在燈籠掛放線上點綴彩色,氣球和彩帶,營造節日氣氛。

(2)舞台搭建、嘉賓席布置、純淨水的'擺設、節目單製作。

(3)出入口布置。

(4)音響、燈光、音響設備搬運及擺放。

(5)後勤準備:(食物、飲料、獎品發放、表演人員安置、工作人員調動、服裝更換等)。

3.具體工作安排如下

(1)協會、班級秘書部在x月x號派發邀請函到各個嘉賓手中。(協會、班級秘書部負責。分配到各個成員)

(2)組織部在x月x、x日將剩餘活動所需用品購買齊備。(燈籠、禮炮特殊購買。)

(3)x月x號 14:00——14:30 音響等器材、桌、椅、凳的搬運。(工作任務主體:協會、班級全體男生)

(4)x月x號 14:30——16:00 區域布置:舞台搭建、嘉賓席、演出準備席、兌換區擺放、塑膠線的圍圈、彩帶、氣球、燈籠的放置、電源的安置、音響的放置。(工作任務安排:協會、班級組織部、人力部輔助)

(5)x月x號 16:00——16:30 燈謎、字謎、文學題目的懸掛。(工作任務安排:學習部和資訊部負責)

(6)x月x號 16:00——17:00 人力部檢查各區域布置情況,立刻反饋並實施整改。(工作任務安排人力部)

(7)x月x號 17:00——18:00留下少數工作人員看守現場,其餘人員吃飯、洗澡、換裝等(18:00必須集中並實行考勤、人員按照安排進入崗位待命籌備)

4.活動現場(內容安排)x月x號 (分為3個區域安排、2個時間段分配)

(備註:第一、第二區域為第一時間段 ; 第三區域為第二時間段 )

第一區域: 外圍燈謎區(文學藝術文化)、

第二區域: 兌換圈 (飲食、手工文化)

第三區域 :中心演出區(音樂舞蹈藝術文化)

5.活動後期:當晚活動結束後

(1)活動結束後所有工作人員按照會前安排的相應工作立即開展清理會場工作。(工作安排:人力部負責統籌。男生搬運、女生打掃等)

(2)各負責人完成自己的工作即可離開會場.

(3)活動結束後將對此次活動的各項工作進行全面細緻的總結。

六、活動經費預算

略。

國慶活動策劃書彙編 篇2

一、活動目的`

為了豐富X社區文化生活,與全體住戶共慶國慶佳節,讓居民觀賞精彩節目,X小區管理處與多家商戶合作隆重舉辦了此次國慶晚會。

二、活動時間

20X年X月X日晚19:30-21:30

三、活動地點

X小區活動中心廣場

四、協作單位

X公司、X超市

五、活動內容

(一)節目表演:

1、節目提供單位:X小區管理處、X公司、X幼稚園、X小區老年活動組織。

2、節目內容包括歌伴舞、戲曲聯唱、器樂表演、幼兒舞蹈、老年人舞蹈等(後附節目單)。

(二)現場抽獎:

1、共發放1000張印有編碼的晚會獎券(開場前在入口處發放)。

2、共設五個獎項:特等獎1名、一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。

3、抽獎方式:特、一、二、三等獎按投入抽獎箱中的副卷號碼由嘉賓抽取。並在現場兌獎。

4、幸運獎用抽桌球上號碼的方式抽取2個末位數。幸運獎兌獎於晚會結束後在指定兌獎處兌獎。

5、特、一、二、三等獎不可重複,但以上獎項中獎者仍可參加幸運獎的抽獎。

六、現場布置

(一)舞台:舞台設在活動中心廣場東側,舞台上鋪設紅色地毯,背景用紅色幕布(上面貼上晚會主題、主辦單位、協辦單位),幕布四周用亮光紙和彩色汽球裝飾,舞台上共掛紅燈籠100對,舞台後側階梯上擺放高綠色盆景30盆,舞台前側階梯上擺放小花卉120盆,舞檯燈柱上纏繞彩色汽球。舞台左側為獎品存放點。(註:舞台須加以嚴控,除演員、相關作人員及特邀嘉賓外任何人不得上去)。

(二)嘉賓席:嘉賓席設舞台正下方,共擺放6張長條桌、24把椅子(分成兩排擺放)。嘉賓席上鋪設紅絨布、礦泉水、果盤、嘉賓牌和節目單。嘉賓席後面為小演員席,擺放100張小椅子。嘉賓席和小演員席周圍拉警戒帶並拉出嘉賓通道。

(三)兌獎處:設長條桌一張、椅子四把、標識牌一個以及相關獎品。

七、安全保障

舞台上設10名安全員(每側各5名)、嘉賓席左側(包括嘉賓通道)設4名安全員、嘉賓席右側設兩名安全員、兌獎處設4名,其他12名安全員由主管安排設定在關鍵位置。

八、晚會所需物資

舞台,幕布、紅燈籠、小花卉、彩色汽球、獎品、桌子、椅子、警戒線、紅絨布、礦泉水、果盤、嘉賓牌。

九、經費預算

物資購買:Xx元

備用金:Xx元

共需經費:Xx元

國慶活動策劃書彙編 篇3

一、活動目的

為了紀念祖國成立66周年,緬懷祖國走過的光輝歷程,謳歌祖國的光明磊落,加深對祖國的熱愛之情,教育學生牢記祖國的歷史,努力培養學生樸素而深沉的愛國情感,感悟愛國的深刻內涵,使學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,從而明確自己作為炎黃子孫的光榮與作為中國人的責任,激發學生樹立自強、自立、勤奮學習、為祖國建設增磚添瓦的遠大理想。

二、活動準備:

1、組織全班同學閱讀相關的祖國的光輝歷程的材料,了解祖國的滄桑歲月。

2、學生討論形成本次主題班會的具體實施方案。

3、根據討論出來的具體方案,動員全班同學蒐集歌頌祖國的詩歌、散文、歌曲、舞蹈,認真準備進行表演。

4、班會前組織全班同學布置黑板教室。

5、活動時間:20xx年xx月28號(星期三)下午第三節

6、活動地點:七年(6)班教室

三、主持人致開場白宣布活動開始

(主持人簡述活動意義、目的、激起活動氛圍,在《生日快樂》歌聲中宣布活動開始)老師們、同學們:下午好!在這清風爽人,丹桂飄香的金秋里,在品味祖國繁榮的累累碩果,孕育未來騰飛生機的日子裡,我們歡聚一堂,用我們的歌聲、樂聲、心聲去歌唱我們偉大祖國過去的燦爛,去描繪親愛母親的輝煌,去迎接新世紀新一輪的挑戰。現在讓我們先來回顧一下祖國滄桑歲月:

(1)憶過去,贊祖國

1、請學生介紹祖國的滄桑歲月。(伴有音樂和幻燈片展示圖畫)

2、節目:演講:憶過去,贊祖國

男:(唱)古老的東方有一條龍,他的名字叫長江,古老的東方有一條河,他的名字叫黃河。

女:聽著這優美動聽的歌曲,不禁讓人浮想聯翩。

男:光輝燦爛的中華文化如浮光掠影在眼前呈現。

女:黃鐘大呂,暮鼓晨鐘,又一齊在耳際交響。

男:歷史的長河奔流不息,改革開放的春天帶領我們走向更新更美的明天。

女:凝眸歷史,心往神馳,暢想未來,心潮澎湃,偉大的祖國,我們愛---您!

男:今天,我們七年(6)班共聚一堂,圍繞"迎國慶、展未來"這個主題開展班隊活動,就是要通過體驗感受祖國的偉大,在暢想中抒發我們共同的心聲。

女:整齊的隊形,剛勁有力的動作,讓我們感受到了傳統文化的無窮的魅力。

我們的祖國不僅有著燦爛悠久的歷史文化,而且地大物博,幅員遼闊,下面我們班知識小博士"將向大家介紹我國的世界之最。

a生:我國的面積很大,有1045萬平方公里,其中陸地944萬平方公里,島嶼7.54萬平方公里,灘涂1.27萬平方公里,內海69.3萬平方公里,領淨22.8萬平方公里,在世界上排第二位。

b生:我國的長城長七米,寬六米,東起河北的山海關,西到甘肅的嘉峪關,全長有一萬二千七百多公里,是世界上最長的城牆。

c生:我國是最早發明火箭的國家。早在十三世紀,我國有一位士兵出身的謀士康福,製造了世界上第一枚火箭。公元15XX年,我國一名學者王富,別出心裁地製造了一個風箏式飛行器,它以火箭為動力,稱為世界上第一架火箭飛機。

d生:我國隨朝時建造的趙州橋,已經有了一千三百七十多年的歷史了,是世界上最早建成的石拱橋。

e生:世界上第一架地動儀,是我國東漢時代的科學家張衡為於公元132年製成的。當時我國很多地方發生地震,張衡為了能了解地震情況,經過六年多努力,終於製成了侯風地動儀。

(3)看今朝,頌祖國聽完他們介紹和演講後,我們加強了對祖國的了解。今天的中國,在洗刷了百年的恥辱之後,正朝著復興中華民族的宏偉大業闊步前進,要實現巨龍的騰飛,需要我們從現在起就學好本領,掌握先進的科技文化知識,投身到建設祖國的行列中去。

下面請聽另外兩個同學通過查閱資料,蒐集、整理了祖國在經過二十多年的改革開放中所創造的輝煌成就。他們的介紹,讓我們體驗到祖國所發生的深刻變化,我想每個人都對祖國有著自己的未來宣言。

(4)展未來,報祖國。

1、歌曲《激情飛揚》華夏兒女走向世界,激情飛躍,我們共創偉業。激昂的旋律道出了我們建設祖國的決心。現在就讓我們傾聽一下同學們的未來暢想。

2、同學暢談理想:祖國,我們深情地對你說(螢幕出現大字,以國徽、華表為主要背景),同學們自由發言。根據自己收集到的材料、自己的親身體驗來談談祖國所發生的深刻變和自己的理想化

朗誦:

1949年10月1日,毛主席在天安門升起第一面五星紅旗,神州大地迎來勝利奏凱歌,萬眾歡呼新中國。

示國旗,說國旗象徵的意義。

朗誦:

祖國解放四十五年來,我國取得了巨大的建設成就,為了了解這些成就,請一位同學分別作了社會調查,下面請他們匯報調查到的情況。

1、一人匯報我市城市建設發展情況。

2、一人匯報解放前後自己家庭成員受教育的情況。

幻燈圖片:第一顆核子彈爆炸、人造衛星發射圖片。

朗誦:社會調查中,我們看到了祖國建設的巨大成就,感到無比自豪,可是我們還了解到,我們祖國還是一個開發中國家,人口多,底子薄,資源雖富但人均少,我們向大家報告幾個數據,你聽了一定會有想法。

我國現有耕地15億畝,人均耕地只有1 .3畝,遠遠低於世界人均耕地5.5畝的水平。我國已探明礦產儲量的價值居世界第3位,但人均的擁有量還不到世界平均水平的.一半。我國總水量名列世界第六位,人均占有水量居世界第88位。我國人均占有林地面積1.9畝,世界平均數是15.5畝。

3、誦:為了獨立,我們的祖輩與祖國並肩走過滄桑歲月。為了發展,我們的父輩與祖國攜手經歷風雨歷程。為了輝煌,我們的身心與祖國一同步入經典紀元。不忘祖輩的故事,讓鮮血撒向祖國的山山水水。銘記父輩的故事,讓汗水流向家園的一草一木。創造我們的故事,讓創新重寫中國的輝煌明天。祖國母親,讓我們永遠與你同行,祖國母親,讓我們並肩攜手開創未來。

4、我們考察了祖國的幅員、物產等方面的情況,把它歸納起來就是:

朗誦:我國版圖像雄雞,海陸疆界七萬里。

大地遼闊似錦繡,山河壯麗景色奇。

地勢西高東部低,南北氣溫差兩季。

平原山地樣樣有,農林牧漁都適宜。

表演:扮熊貓上場:說得真好,朋友們,你們一定都認識我,我就是全世界人民都喜愛的大熊貓。可是你們知道我的家鄉在哪兒嗎?在中國的四川等地。現在,我們熊貓家族已成為友好使團,派出好多兄弟姐妹到世界各地,把中國人民對各國人民的友誼送去,我們可受歡迎啦!

扮揚子鱷上場:同學們,你們認識我嗎,我叫揚子鱷,別看我長得醜,可我也是馳名世界的珍稀動物。一聽我的名字,你們就一定會說出我的家鄉,那就是——中國的長江。扮煤、銅、鎢等礦產上場。

煤:我們叫礦產,兄弟一百五,分布全世界,我們有許多不在場的兄弟,在中國的儲量都位居世界前列。

銅:喔,我們還有一位姐妹,她被稱為工業的血液,你們知道她叫什麼嗎?(石油)以前中國沒有石油,現在有好幾個大油田啦!你們知道它們在哪裡嗎?

5、搶答:放幻燈:介紹長城、故宮、大運河、古代指南針、地動儀、秦代銅車馬。

填空:中國古代有一位著名的數學家,他最早把圓周率精確到3.1415926,他就是________朝的_________。

每年五月初五的端午節是為了紀念誰?________

“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”是_______代詩人______的____中的後兩句,寫出了_______的________氣勢?

請你隨便舉出我國歷史上三個科技文化方面的傑出人物及他們的主要成就。

四、班會總結:

真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現的,

真正愛國更應該體現在平時的一點一滴中,沒有對父母、對老師、對同學、對班級、對學校的愛,是不能談及愛祖國的。無論道何處,我們都不能忘記自己是中國人;無論到何時,我們都不能忘記自己是炎黃子孫。

國慶活動策劃書彙編 篇4

一、活動背景

二、活動主題

共迎祖國精彩華誕,心繫華橋莘莘學子

三、活動目的

10月1日是偉大祖國xx周年華誕。為了紀念這一偉大時刻,弘揚愛國主義精神和團隊精神精神,增強當代大學生的民族自尊心、自信心,展現我校大學生風采,學生公寓將舉辦豐富多彩的慶祝活動,為祖國母親xx周年華誕獻禮。

四、活動對象

第一公寓寢室老師及10月1日-10月7日英語學院所有在校生。

五、活動流程

活動時間活動內容

10月1日 (上午)歌唱祖國

10月1日 (下午)手繪祖國

四萬二千六百四十五歌頌祖國

(一)歌唱祖國

活動目的:

各公寓於10月1日早八點,在公寓門前舉行“掛國旗、唱國歌”活動,參與活動的同學們要著裝整齊,態度嚴肅認真,伴隨著雄壯的國歌,唱出自己激情澎湃的內心,唱出對祖國深深的熱愛。

活動場所:

第一公寓大廳

活動時長:

60分鐘

主辦單位:

英語學院學生會

活動形式:

①10月1日早八點,在公寓門前舉行“掛國旗、唱國歌”活動。

②進行“聽前奏辨歌曲”活動,曲目為《歌唱我的祖國》、《我的祖國》、《國家》等。

(二)手繪祖國

活動目的:

為展現同學們心中祖國的形象,特舉辦記憶祖國——手繪祖國地圖的活動。活動不僅能體現出同學們的繪畫技巧,還可以看出同學們對祖國知識的了解情況。

活動場所:

第一公寓大廳

活動時長:

十月一日下午

主辦單位:

英語學院學生會宣傳部

活動形式:

①英語學院學生會宣傳部,將中國地圖輪廓畫出。各個省份標註明確。

②10月1日下午,將大板展示在第一公寓大廳。宣傳部提供顏料,各個省份的同學都可以為自己的省份填色。

(三)歌頌祖國

活動目的:

通過以愛國為主題的詩朗誦,展現出新時代青年的愛國之情,在查找資料的過程中了解歷史、銘記歷史、在朗誦過程中激發大家的愛國意識和民族自豪感。

活動場所:

第一公寓自習室

活動時長:

60分鐘

主辦單位:

英語學院學生會

活動形式:

所選作品體裁不限、切合愛國主題,內容積極向上,以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉、熱愛校園、熱愛生活的詩歌或散文為主,具有時代氣息,要體現當代大學生風采。

形式可多樣,可以是獨誦、雙人朗誦或小組朗誦、集體朗誦,並進行適當配樂和表演,朗誦可脫稿也可看稿,倡導脫稿朗誦,脫稿的將進行適當加分。

作品可來源於他人,但更鼓勵原創。朗誦時間3—5分鐘,如有配樂或需要學生自帶mp3或u盤。

將邀請在校老師及部分學生幹部做評審,表現優異者將頒發證書作為獎勵。

六、活動內容:

1)活動前期:

①以海報等形式和進行宣傳

②確定歌曲單、參加人數

③確定工作人員名單

④活動期間所有材料收集

⑤向主席團提出申請,以便聯繫各部門,進行人事安排。

2)活動後期

①活動組織拍照留念

②學生幹部全體成員留下進行清理

③對活動各環節進行總結,發現問題,吸取經驗

七、注意事項

工作人員提前到場,做好準備工作,確保節目有序進行

注意人員調度,避免工作無人,任務重疊等問題

全體工作人員注意內部事宜的互通性,確保相關人員知情度

八、人員安排

負責單位單位細分工作任務負責人

學 生 會宣傳部活動前期海報等宣傳活動

秘書部整理參加人員名單

文藝部統計歌曲名單,收集音頻

國慶活動策劃書彙編 篇5

一、活動內容

1、聚焦一個點:開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,評選“我最喜愛的圖片”。

2、輻射兩個面:在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。

二、活動目標

1、通過觀看圖片、親身體驗等方式,感受祖國翻天覆地的發展,增強民族自豪感。

2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節的由來,為自己是中國人而自豪。

4、學習收集有關資料。

三、活動重點和難點

活動重點:感受國慶活動的熱烈,知道國慶的重要意義,為自己是中國人而自豪。

活動難點:理解祖國的含義,學習收集資料。

四、活動準備

1、師生共同蒐集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

2、指導學生準備各項活動的參賽資料。

3、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化,如建築物上或學校、

單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視裡呈現的天安門廣場上的花壇等。

五、活動方案

(一)發動準備階段(時間:9月25日之前)

2、利用集體廣播,發動師生共同參與到活動中來,並提出具體的要求。

3、在班主任層面和隊幹部層面開展關於“慶國慶”的專題準備會議,並請有關人員作好統籌工作。

(二)具體實施階段(時間:9月25日~9月30日)

1、開展一次“慶國慶”專題紅領巾廣播

2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~六年級)

3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)

4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展

5、在各中隊開展專題中隊會、黑板報等

(三)活動總結階段(時間:10月8日升旗儀式)

1、宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單

集體獎項:優秀組織獎、優秀活動方案、優秀黑板報等

個人獎項:朗誦(講故事)優秀個人、“我最喜歡的圖片”優秀個人等

2、國旗下的講話“國慶專題”。

國慶活動策劃書彙編 篇6

引言:

本著全心全意為家庭經濟困難生服務的宗旨,勵志社決定於20xx年10月6日組織“登萬里長城,揚中華雄魂”登八達嶺長城活動,活動成員主要為大一家庭經濟困難學生。本次出遊旨在讓大家藉此機會,登上中華象徵之一的萬里長城,同時也希望大家藉此機會相互認識、交流,相信勵志社能夠成為大家在大學裡的一個溫馨的家。

一、活動名稱:

電信勵志社登長城活動

二、活動主題(口號):

“登萬里長城,揚中華雄魂”

三、活動時間:

20xx年10月6日

四、活動地點:

八達嶺長城

五、活動內容:

登八達嶺長城

六、活動前期策劃準備

1、9月28日,明確活動主題及出遊目的地,確定活動時間。

2、9月29日,微信推送宣傳活動,告知各班負責人並統計參加人數,報名截至10月2日。

3、9月29日—10月3日,調查門票價格,明確遊覽路線,設計出遊活動,統計食品價格,做出整體資金預算。

4、10月4日,通知全體出遊人員時間及集合地點,確定最終人數。

5、10月4--5日,預購火車票、出遊所需的食物,購買保險,準備好安全協定、出遊路線圖及聯繫表。

6、10月5日,組織出遊人員簽訂安全協定,強調出遊安全事項,強調帶好學生證;分好出遊小組,確定小組負責人。下發出遊路線及聯繫表。

7、10月5日,確定各項出遊物品全部備齊。

七、活動流程

1、20xx年10月6日早8:00在東校區南門集合,各小組清點人數並簽到,分發食品。

2、8:30準時從校區出發前往北京北站乘車。

3、9:02-10:15搭乘的S207次火車由北京北站到達八達嶺長城站。

下車後,小組清點人數,以小組為單位步行至八達嶺入口處,集體購票,合影留念。進入景區,以小組為單位活動。

4、14:50 準時在購票處平台上集合,小組清點人數,以小組為單位,分批步行到八大嶺火車站,候車室內集合,小組清點人數。

5、16:21—17:39搭乘的S222次火車由八達嶺火車站到達北京北站。下車後,所有人員自行解散或返校。

6、勵志社成員收拾物資。

八、活動收尾

1、例會上總結本次出遊活動。

2、撰寫新聞稿。

3、微信推送本次活動新聞稿

國慶活動策劃書彙編 篇7

一、活動名稱:

迎國慶節活動

二、活動目標:

1、讓幼兒認識我國的國旗,知道十月一日是我們國家的生日——國慶節。

2、是幼兒懂得尊重國旗,激發幼兒熱愛祖國的情感。

三、活動準備:

國旗一面,圖片

四、活動過程:

一、認識國旗。

1、出示國旗,組織幼兒討論。

我國國旗是什麼顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆大小角星?

2、讓幼兒談談在那些地方見過國旗,在什麼場合看到過升國旗活動。

3、自己有沒參加過升旗儀式,在什麼地方,什麼時候,升旗時我們小朋友應該行什麼禮?

二、告訴幼兒國旗是我們國家的標誌,我們要尊重國旗、熱愛祖國。

三、介紹國慶節。

1、你們知道那一天是我們國家的生日(十月一日)這一天就是國慶節。

2、組織幼兒討論,激發又對祖國的熱愛之情。

3、你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢?

五、活動建議:

1、提示幼兒國慶休假幾天中觀察國慶節的氣氛和環境。

2、教師和幼兒一起裝扮教室,營造歡慶氣氛,迎接我們國家生日的到來(國慶節)。

國慶活動策劃書彙編 篇8

一、活動目的:

為慶祝新中國成立61周年,加強對學生的愛國主義和民族精神的教育,增長學生國情、國史的相關知識,營造校園熱烈的節日氣氛,特組織舉行本次國慶慶祝系列活動。引導學生樹立正確的人生觀、價值觀,弘揚愛國精神,培養學生愛國主義為核心的民族精神。

二、活動主題:

喜迎國慶61周年——我愛你祖國

三、活動對象:

全校師生

四、組織機構:

校長:熊國根

副校長:楊小萍

宣教處:何天明

1、學校電視台(跟蹤報導)

2、網站新聞(更新)

訓練處:萬貽軍(處長)熊正華(處長)

後勤保障處:萬小英李木泉

五、活動內容

(一)參觀小平小道

時間:9月30日

地點:新建縣望城崗

行走路線:南昌鴻傑少年學校――西山萬壽宮――石埠鎮――省大——小平小道

1、領導小組:

總指揮:熊國根

執行指揮:萬貽軍熊正華

一排指揮:張朋

二排指揮:鄭國芳

三排指揮:張榮

四排指揮:張士發

2、各領導小組及職責:

①、訓練處

組長:萬貽軍熊正華

A、做好行走活動教官的事先安排。

B、準備好行走途中所用的旗幟、對講機等。

C、做好學員外出行走安全工作。

D、做好學員行走組織工作、途中活動組織工作;

E、配合宣教處的各項工作。

②、宣教處

組長:何天明

A、行走前網站上的宣傳活動內容的發布;

B、行走相關新聞的寫作和報導;

C、校電視台現場的攝像、拍照等工作;

D、活動的組織工作;

E、配合訓練處其他工作;

③、後勤保障處

組長:萬小英

A、行走所需材料的'準備工作;

B、確保早上、中午的餐飲工作;

C、其他後勤物質的保障工作;

④、校辦公室

組長:楊小萍

成員:鄧暉、胡星輝、余佳

A、在行走活動安排好車輛工作

B、配合後勤處做好相關後勤保障工作;

C、做好行進途中學生傷病的及時處理工作。

⑤、行走人員:

教官、教師、生活老師、學生以及隨行工作人員等。

國慶活動策劃書彙編 篇9

一、活動背景

金秋十月,在舉國歡慶祖國60大壽慶典的同時。我們這班意氣風發,揮斥方遒的高校學子也紛紛想為親愛的祖國獻出自己的滿腔熱情!更恰逢中秋佳節,風華正茂。就讓我們在這特殊的日子,熟悉的季節中展現自我,燃燒自我吧!

二、活動目的、意義和目標

活動的目的是發揚愛國精神、促進房產班與讀書協會的友誼。增進讀書協會在學院的影響力以及促使房產班日益團結向上!

沉浸在書香至余再品味美味佳肴實在乃樂事樂事。其意義有:可以讓學院廣大學子感受中國風情,回味古色古香的傳統節日,發揚愛國情懷,銘記傳統節日,傳承民族文化!我們的目標是:“舉校同慶、八系同樂”。中國學子,中國情懷。

三、活動介紹

活動名稱:深秋十月,品書、品樂、品人生。

活動內容: 第一階段猜燈謎、字謎、書籍相關題目來換取食物劵、飲料劵、獎品劵;第二階段參入樂器及音樂舞蹈演出以及濃厚的民族風竹子舞。

活動單位:讀書協會、08房地產班聯合舉辦。

活動時間:暫定為10月中旬。(10月21日晚上19:00———22:00)(視天氣情況)

活動地點:中區籃球場。

活動嘉賓:老師嘉賓、各兄弟協會會長等。

協辦單位:醒獅團、樂隊表演、管樂團、歌唱隊、武術協會、書畫協會等

活動觀眾:全院所有人員。

四、資源需要

a、人力資源:房產班及讀書協會加起共一百二十多人。分外聯(公關部)部、宣傳部、組織部、學習部、秘書部、人力資源部。

b、物力資源:需要長椅、長凳數十張。中心舞台一個、方桌數張。宣傳物資、演出物資等。

五、活動安排

1、前期宣傳期:10月9號————10月16號

主要宣傳方式:a、發放宣傳傳單 b、貼上宣傳海報 c、懸掛宣傳條幅 d、利用廣播站、校報和校園網進行全方位立體宣傳

( 備註:1、10月13號前完成展板及其海報繪製工作。工作任務由讀書協會和08房產班宣傳部負責。)

2、10月14號前完成部分邀請函製作。工作任務由讀書協會和08房產班宣傳部負責。

3 、10月15、16號為派傳單日。工作任務由讀書協會和08房產班宣傳部及其組織部負責。(在各飯堂和附屬通道派發。讀書協會負責1、3飯堂和其區域、08房產班負責2、4飯堂和其區域。

4、10月16號前協會學習部、班級資訊部篩選出600道難度係數分為難、中、易的謎及文學題目。

5、10月14號前,協會、班級公關部拉贊結束。拉贊目標:原點小築園、保利城地產、祈福輝煌台等。)

2、活動準備期:10月17號————10月21號

(備註:經過實地考察我院中區籃球場更加適宜舉辦此次活動。中區籃球場長約60米,寬約45米。有燈柱共16根。

其中共有6。5個大場,場地及其氛圍適合此次活動需要、電源及燈光設備齊全。)

i、活動準備:0、猜謎區布置、兌換區布置、中心舞檯布置。

1、樂器、音響、燈光、麥克風、燈籠。 2、主持人確定。 3、會場布置:椅凳準備整齊。 4、服裝準備(向模特隊借取)。

5、頒獎及禮儀培訓。 6、協助單位邀請。7、老師嘉賓、社團嘉賓邀請。

ii、場地準備:1、活動現場布置:如策劃圖所示每5米掛一個燈籠。用塑膠線將所有區域圍起來。在燈籠掛放線上點綴彩色,氣球和彩帶,營造節日氣氛。 2、舞台搭建、嘉賓席布置、純淨水的擺設、節目單製作。

3、出入口布置。 4、音響、燈光、音響設備搬運及擺放。 5、後勤準備:(食物、飲料、獎品發放、表演人員安置、工作人員調動、服裝更換等)

具體工作安排如下:

0、 協會、班級秘書部在10月18號派發邀請函到各個嘉賓手中。(協會、班級秘書部負責。分配到各個成員)

1、 組織部在10月16、17日將剩餘活動所需用品購買齊備。(燈籠、禮炮特殊購買。)

2、10月21號 14:00——14:30 音響等器材、桌、椅、凳的搬運。(工作任務主體:協會、班級全體男生)

3、10月21號 14:30——16:00 區域布置:舞台搭建、嘉賓席、演出準備席、兌換區擺放、塑膠線的圍圈、

彩帶、氣球、燈籠的放置、電源的安置、音響的放置。(工作任務安排:協會、班級組織部、人力部輔助)

4、10月21號 16:00——16:30 燈謎、字謎、文學題目的懸掛。(工作任務安排:學習部和資訊部負責)

5、10月21號 16:00——17:00 人力部檢查各區域布置情況,立刻反饋並實施整改。(工作任務安排人力部)

6、10月21號 17:00——18:00留下少數工作人員看守現場,其餘人員吃飯、洗澡、換裝等(18:00必須集中並實行考勤、

人員按照安排進入崗位待命籌備)

3、 活動現場(內容安排)10月21號 (分為3個區域安排、2個時間段分配)

(備註:第一、第二區域為第一時間段 ; 第三區域為第二時間段 )

第一區域: 外圍燈謎區(文學藝術文化)、

第二區域: 兌換圈 (飲食、手工文化)

第三區域 :中心演出區(音樂舞蹈藝術文化)

具體工作安排如下:

0、18:00——18:10 安置食物、飲料、獎品。

1、18:10——18:20秘書部通知各協助演出單位。(協會秘書部負責)

2、18:20——18:30協會、班級組織部分居於各區域四面、準備活動中的秩序維持、猜謎點(2個猜謎區有4個工作人員指引)

工作人員準備就緒、兌換區工作人員(10名,協會、班級各派5名)準備就緒。

3、18:30——18:40 通知燈光師傅調音和調節燈光。(協會組織部負責)

4、18:40——19:45協會、班級公關部正裝位於迎賓口準備迎賓。(設定來賓簽名處:入口旁)

5、19:45——19:00各表演單位到場準備。(班級秘書部跟進)

6、19:00——19:10開場:主要來賓老師講話。(話音落:禮炮)

7、19:10——20:10 第一時間段:猜謎時間(與此同時,舞台上的主持可走動式播告猜謎情況。伴隨猜謎時間,舞台上一起

唱起<<大中國>>。)(工作安排:班級秘書部準備好歌詞,練好歌準備伴唱)

(備註:20:10後進入第二時間段 :中心舞台傳統音樂舞蹈匯演)

8、20:10——20:25醒獅隊助興樂開懷。

9、20:25——20:40詩朗誦(我愛我的祖國)

10、20:40——20:55 教師樂器演奏展示(協會、班級秘書部負責找尋)

11、20:55——21:10 管樂團演奏

12、21:10——21:25 民族舞演出(與此同時 ,竹子舞大家同樂。主持人要邀請大家共舞之)

13、21:25——21:40樂隊演出

14、21:40——21:50對聯(書畫展示)

15、21:50——22:00幸運抽獎及其頒獎。(特別獎產生方式為:謎題答對最多者居之、幸運獎產生方式為嘉賓抽之)

16、22:00——22:10大合唱2:明月幾時有(女生領唱)

17、閉幕。

4、活動後期:當晚活動結束後

i、活動結束後所有工作人員按照會前安排的相應工作立即開展清理會場工作;(工作安排:人力部負責統籌。男生搬運、女生打掃等)

ii、各負責人完成自己的工作即可離開會場;

iii、活動結束後將對此次活動的各項工作進行全面細緻的總結。

國慶活動策劃書彙編 篇10

一、活動目的:

1、為慶祝中華人民共和國成立73周年,喜迎國慶,提高學生對民族文化的認識,繼承發揚詩歌文化;

2、配合全國第十屆推廣國語宣傳周活動的開展,進一步提高我校師生的語言文字規範意識和推廣國語參與意識,美化校園語言環境

3、配合少先隊弘揚民族精神活動,發揚艱苦奮鬥精神。

4、配合語文教學,提高學生的文學素養。

二、活動規則:

1、各參賽選手以班級為單位,各班主任具體負責。

2.朗誦要求:

(1)所選詩歌,思想內容應積極向上;

(2)運用國語,聲音洪亮;

(3)語氣、語調適當,重音、節奏恰當;

(4)表達感情準確、自然;

(5)服裝統一。

(6)時間根據所選內容在10分鐘以內。

3、內容以歌頌偉大的祖國、偉大的黨、歌頌家鄉的詩歌、散文及古今詩詞均可;形式以朗誦為主,可配表演,儘量多樣化。

4、所需音樂自備,詩歌內容於9月22日前交到大隊部。

三、活動時間、地點:

9月日上午8:30-11:00,操場

四、獎項設定:

以年段組為單位參評,設一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名

國慶活動策劃書彙編 篇11

一、活動目的

在慶祝中華人民共和國成立xx周年之際,為了加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,培養學生良好的愛國情操,激發青少年的愛國主義情感,增強集體榮譽感,進一步加強未成年人的思想道德建設,我校政教處、團委決定開展“我與祖國共奮進”慶國慶系列活動。

二、活動主題

“我與祖國共奮進”

三、活動時間

20xx年10月為“我與祖國共奮進”教育活動月,20xx年9月25日至20xx年10月31日分班級分層次開展具體的慶國慶系列活動。

四、活動內容

以愛祖國,贊祖國,畫祖國,唱祖國,頌祖國,看祖國為系列,分班級分層次開展國慶慶祝活動。

愛祖國:七、八年級各班在9月30日前出一期以“慶國慶”為主題的黑板報。要求板報內容切合主題、版面設計美觀、書寫清楚規範。激發全體學生用自己的智慧,表達對祖國的愛,用自己手中的粉筆,詮釋對祖國的滿腔深情。

贊祖國:9月29日課間操舉行升國旗儀式,9月29日下午各班召開“頌祖國、贊實中”、“民族精神代代傳”主題班會。

畫祖國:七、八年級各班利用美術課組織“我們愛祖國”書法、繪畫教學,發動學生拿起畫筆,把對祖國的熱愛之情繪成一幅幅表現祖國變化、美麗的作品。

唱祖國:七、八年級各班利用音樂課,七、八、九年級各班利用每天上、下午第一節課前10分鐘,開展“唱紅新中國,班班有歌聲”活動。活動以“愛國奮進”為主題,唱響共產黨好,社會主義好,改革開放好,偉大祖國好“四大主旋律”。

頌祖國:七、八兩個年級舉行古詩文經典朗誦比賽。擬在10月下旬以“誦經典詩文” 為主題,舉辦一次朗誦比賽。

(1)朗誦篇目:以課內、課外優秀經典古詩文(詞)為內容。

(2)朗誦形式:一人或多人或集體朗誦,若篇幅較短可以是同一題材連誦。

看祖國:七、八、九年級各班學生利用十·一假期在家觀看一部愛國主義教育影片,各班也可組織學生觀看《建國大業》、《開國大典》、《十月圍城》、《舉起手來》等愛國影片,對學生進行直觀愛國主義教育。

五、活動準備

本次活動由校政教處、團委統一安排,各班主任、班委會、團支部具體負責組織,學校各部門協調運作。“我與祖國共奮進”的主旋律已經奏響,舉辦好這次國慶慶祝活動,為祖國母親獻禮,表達我們最真誠敬意和祝福!

國慶活動策劃書彙編 篇12

一個好的促銷方案能良好的展示產品形象,促進銷售。中秋節已經過去,讓我們回顧一下上海月餅市場上各大品牌的月餅促銷方案,看下它們是怎樣來促銷產品的。

一.堂吃嘗鮮

有沒有想過,中秋月餅也可以在優雅咖啡館、精緻的中餐廳里"堂吃"?今年就有商家提出了這一大膽想法。咖啡連鎖店星巴克前些年就推出了西式甜點式的星巴克月餅,今年不僅保留這些帶有西式甜點特色的月餅,還推出了冰淇淋月餅,並且推出月餅配咖啡的堂吃計畫。根據星巴克"月圓、杯滿、聚合緣"的主題,各色月餅可以買來搭配冰榛果拿鐵或冰榛果美式咖啡,在咖啡館裡慢慢品味。

二.包裝上作文章

月餅包裝過度一直是頗受人們批評的地方,今年廠家仍然是在包裝上玩花樣,不過不同於以往,而是通過人情味,讓樸素的包裝散發別樣的光彩。

"今年月餅會唱歌"---這是冰淇淋店愛茜茜里打出的月餅廣告。別以為月餅真的能唱歌,因為真正唱歌的是月餅包裝盒:生產企業在月餅禮盒裡設定了簡單的錄音設備,既可以播放提前錄製的音樂,也可以由消費者自己進行錄音留言,讓收到月餅的親友一打開盒子就能聽到祝福。而宜芝多月餅口號是"只送給最重要的人",除了口味上的翻新,今年的月餅促銷方案上的一個亮點是在包裝盒上加了一塊有機玻璃:購買者可以將自己心中"最重要的人"或"最想說的話"寫好,夾在這塊有機玻璃下,使得原本千篇一律的包裝盒成為獨一無二的心意。

三.口味年年翻新

口味創新是月餅生產企業的必爭之地,也是月餅促銷方案上重點宣傳的地方。在這點上,傳統月餅和時尚月餅可謂各顯神通。

記者發現,杏花樓月餅、新雅月餅等眾多老字號除了保留豆沙、蓮蓉等傳統口味外,今年的變化主要集中在選擇更精美的原材料,以便使月餅餡能呈現出食材的原汁原味。但那些時尚月餅,則充分發揮了"混搭"的作用---不僅口味上混搭,製作工藝上也同樣混搭。

例如,哈根達斯冰淇淋月餅今年新出了"榛萃心意"脆皮冰淇淋月餅,將威化的夾層脆皮和冰淇淋融合;德雷爾冰淇淋更是推出"芯享事成"系列月餅,在餡料的口味上有朱古力、草莓、香草等多種,還特意將餡料做成愛心的形狀,在切開月餅的一瞬間,食用者就能感受到其中的濃濃情意;元祖月餅推出"脆雪月"產品,由威化外皮、冰淇淋原料搭配果粒製成,口味獨特,已在上海中秋月餅市場上颳起一陣"元祖雪月餅,天涼好個秋"的流行風。

sp策略中,常用的主要有四種,即降價和打折、買贈、派送、有獎促銷。在具體的操作比較上,降價和打折所涉及到的具體的活動支出費用最少,對一些價格敏感的消費群體的影響力也最大,價格的下調極易對品牌造成傷害,品牌產品所集聚的目標群體會因品牌的貶值而流失,另外,消費者是買漲不買跌,價格一旦下調,將很難回復,強行上調,只會是失信於顧客,讓顧客對品牌產品心灰意冷。

與之相對應的是派送,產品派送可以在短時間內讓精選的目標人群看到自己的品牌和產品,並且由於獲取的低成本甚至是無成本,也非常容易引動獲取者的嘗試性消費,這種效果是很多促銷方式費盡萬般心思也望塵莫及的。而買贈和有獎促銷,無論在促銷成本和目標達成效應上都處於居中水平,這就難怪很多的操作者在實際的促銷過程中,爭捧這兩種促銷方式了。不過,就時間綿延的角度來考慮,有獎促銷耗時會長一些,如果操作者不想讓自己的這次促銷活動拖泥帶水的影響後續的市場操作,買贈促銷勢必就成為了選擇的首要。

策略:一般說來,消費者接受商品信息的模式為:注意--興趣--欲望--行動--滿足。注意、興趣、欲望都是在消費者頭腦市場中的活動,加上目前的消費者越來越試圖在商品大潮中尋求各自愛好、趣味和審美價值的落腳點,故而怎么能夠將比較繁瑣枯燥的促銷信息轉化為消費者的興奮點,就非常重要。

國慶活動策劃書彙編 篇13

活動主題:

活動目的:

1、使同學樹立民族自尊心、自信心和自豪感,樹立與祖國休戚與共,血肉相依,為國獻身的意志。

2、了解社會主義偉大建設的偉大成就,使同學們更加熱愛祖國;要建設好祖國,就一定要努力學好科學文化知識,練好建設祖國的本領。

參加人員:

xx班全體同學

活動的準備:

音像資料、朗誦詩詞稿

活動過程:

主持人宣布《慶國慶》主題活動現在開始了

甲:滔滔黃河,淹不盡浩浩中華魂

乙:巍巍泰山,鎖不住陣陣中華風

甲:又是一年秋風送爽時

乙:又是一輪花好月圓日

甲:走進十月,我們用一樣的眼神凝望金秋

乙:投入國慶,我們有一樣的感慨發自肺腑

甲:此時此刻,全中國都在歡呼,全世界都在雀躍

乙:億萬中華兒女心潮澎湃,所有的炎黃子孫無數次從心地發出吶喊――中國、中國(合)

甲:請欣賞《今天是你的生日,我的中國》

(播放音像資料)

乙:一曲《生日歌》純粹而甘甜,祖國母親xx周年華誕,我們喜上眉梢

甲:回顧歷史,祖國因我們而欣慰

乙:腳踏實地,我們因祖國而自豪

甲乙:展望未來,我們與祖國共騰飛

甲:xx年前的中國人民,生活在水深火熱中,日寇的鐵蹄肆意踐踏著我們的國土,哀鴻遍野,讓我們一起再次回顧祖國的一寸山河一片血。

乙:而如今,我們已擁有世界領先的科技和許多企業。正如這次xx年大閱兵中我們所感受到的一樣,我們的祖國母親已經日益強大。

甲:下面我們一起來回顧一下大閱兵上的精彩片段。(放音像資料)

甲:看了這么令人激動鼓舞的大閱兵,大家一定都有些自己的話相對大家或者相對祖國述說。

乙:那么就請大家暢所欲言吧。(同學自由發言)

甲:今天的的輝煌已經成為過去

乙:未來的大門還在等待開啟

甲乙:在這合家團圓的時刻,我們分享祖國的喜悅,也同時為自己的未來加油。我們祝願偉大的祖國更加繁榮富強。慶"國慶"主題活動到此結束。

活動特色

1、活動集教育性、思想性、娛樂性與一體,活動的節目豐富多彩,至始至終都緊扣主題。

2、全民動手策劃,全民參於,充分發揮了本支部團員的聰明才智,極大提高團員們的積極性。

預期效果

預計本支部團員積極參於本次活動,加強本支部團員之間的了解,增強本支部的凝聚力。讓同學們更加了解祖國,也更加有愛國熱情。

國慶活動策劃書彙編 篇14

一、活動時間:9.13-10.7

二、活動目的:超市在這美好的秋季與您相約,9月13日“花好月圓人團圓、送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節。感受秋天帶來收穫與成熟的風韻。

三、活動主題:花好月圓人團圓,送禮喜連連。

四、賣場陳設:賣場內專設中秋禮品專賣區,按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列,指定專人負責禮品的促銷,策劃部負責中秋禮品區的裝飾,要求在賣場內醒目,能吸引顧客的目的。

五、活動內容:

一重喜

一次性購物滿60元,可抽“仲秋禮券”1張,120元2張,單張小票最多限3張;

A.購指定幾種月餅禮盒時,此禮券可抵5元;(此券限活動期間使用)

指定月餅品種有:

B.購保健品或酒(指定商品)可分別抵5元、3元、2元使用。(此券限活動期間使用);已買斷的酒為使用品牌。

A類保健品或酒,此券可抵2元

B類保健品或酒,此券可抵3元

C類保健品或酒,此券可抵5元

二重喜

如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“團圓獎”、“喜慶獎”、“團圓獎”、“喜慶獎”,祝賀您,您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設定如下:

A.團圓獎:集齊“團、圓、獎”3個字獎價值200元的獎品(禮券、現金)

B.喜慶獎:集齊“喜、慶、獎”3個字獎價值100元的禮品(禮券、現金)

C.獎:集齊“盛、隆、獎”3個字獎價值12元的禮品(禮券、現金)

D.歡樂獎:集齊“盛、隆、獎、團、圓、喜、慶”7個字任意一個獎價值3元月餅小禮包一份(9月28前)獎價值1元的盛隆購物券一張(9月28後)

獎項預設定:A共100個;b共1000個;c共10000個;

六、商場布置:

總店:關於中秋節的弔旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫(一中秋節的活動內容為主)、陳列區的布置。

連鎖店:中秋節條幅、弔旗。

七、費用預算:

條幅:10米x6元/條x26條=1500元

中秋禮券:0.1元/張x10萬=1萬元

弔旗:2.5元/張x1000張=2500元

DM快訊:待定;廣告費用:報紙、電視,待定

八、注意事項

1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負責設計與聯繫印刷;

2、中秋禮券的左聯由收銀員負責收取。

3、弔旗、DM快訊策劃部負責拍照、設計排版,聯繫印刷。配送中心和門店組織商品。

4、連鎖店負責各門店的條幅。

5、在超市入口處專門設立獎品兌換專櫃。

6、各店的中秋禮券由超市專人負責管理、登記,下班收回保管好。

國慶活動策劃書彙編 篇15

一. 活動目的:

為了豐富 社區文化生活,與全體住戶共慶 國慶佳節,讓居民觀賞精彩節目, 小區管理處與多家商戶合作隆重舉辦了此次國慶晚會。

二. 活動時間:

9 月29 日晚19:30-21:30

三. 活動地點:

小區活動中心廣場

四. 協作單位:

日報、 公司

五. 活動內容:

節目表演 現場抽獎

(一) 節目表演:

1、節目提供單位: 小區管理處、xx日報、 一 幼、 幼稚園、 小區老年活動組織

2、節目內容包括歌伴舞、戲曲聯唱、器樂表演、幼兒 舞蹈、老年人舞蹈等。(後附節目單)

(二) 現場抽獎:

1、共發放 1000 張印有編碼的晚會獎券(開場前在入口處發放。

2、共設五個獎項:特等獎 1 名、一等獎 5 名、二等獎10 名、三等獎20 名。

3、抽獎方式:特、一、二、三等獎按投入抽獎箱中的副卷號碼由嘉賓抽取。並在現場兌獎。

4、幸運獎用抽桌球上號碼的方式抽取2 個末位數。幸運獎兌獎於晚會結束後在指定兌獎處兌獎。

5、 特、一、二、三等獎不可重複,但以上獎項中獎者仍可參加幸運獎的抽獎。

六、現場布置:

(一)舞台:舞台設在活動中心廣場東側,舞台上鋪設紅色地毯,背景用紅色幕布(上面貼上晚會主題、主辦單位、協辦單位),幕布四周用亮光紙和彩色汽球裝飾,舞台上共掛紅燈籠 100 對,舞台後側階梯上擺放高綠色盆景 30 盆,舞台前側階梯上擺放小花卉 120 盆,舞檯燈柱上纏繞彩色汽球。舞台左側為獎品存放點。 (註:舞台須加以嚴控,除演員、相關作人員及特邀嘉賓外任何人不得上去)。

(二)嘉賓席:嘉賓席設舞台正下方,共擺放6 張長條桌、24 把椅子(分成兩排擺放)。嘉賓席上鋪設紅絨布、礦泉水、果盤、嘉賓牌和節目單。嘉賓席後面為小演員席,擺放 100 張小椅子。嘉賓席和小演員席周圍拉警戒帶並拉出嘉賓通道。

(三)兌獎處:設長條桌一張、椅子四把、標識牌一個以及相關獎品。

七、安全保障:

舞台上設 10 名安全員(每側各 5 名)、嘉賓席左側(包括嘉賓通道)設 4 名安全員、嘉賓席右側設兩名安全員、兌獎處設4 名,其他 12 名安全員由主管安排設定在關鍵位置。

八、晚會所需物資:

九、經費預算:

國慶活動策劃書彙編 篇16

一、活動目的:

1、知道“十一”是“國慶節”,是祖國媽媽的節日,今天的幸福生活來之不易。

2、通過老師講解,看圖片、自己動手製作等一系列環節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛,培養幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

二、活動準備:

1、節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片;

2、通過散步組織幼兒觀察人們為迎接國慶節所進行的準備活動和環境布置;

3、材料:彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。

四、活動過程:

1、組織幼兒齊唱國歌。

2、介紹“十一”是“國慶節”,是祖國媽媽的生日。

3、通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。

4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。

一組:添畫煙花。

二組:自製彩旗。

三組:創作畫《娃娃慶十一》。

5、師生共同裝飾教室。

6、齊唱歌曲《祖國,我愛你》。

7、認識國旗、國徽的特徵。

8、知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》,並學唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》。

國慶活動策劃書彙編 篇17

一、活動目的:

為了豐富某某社區文化生活,與全體住戶共慶國慶佳節,讓居民觀賞精彩節目,某某小區管理處與多家商戶合作隆重舉辦了此次國慶晚會。

二、活動時間:

x年9月30日晚19:30—21:30

三、活動地點:

某某小區活動中心廣場

四、協作單位:

長沙市xx日報、學科吧

五、活動內容:

節目表演現場抽獎

(一)節目表演:

1、節目提供單位:某某小區管理處、xx日報、一小、xx幼稚園、xx小區老年活動組織

2、節目內容包括歌伴舞、戲曲聯唱、器樂表演、幼兒舞蹈、老年人舞蹈等。(後附節目單)

(二)現場抽獎:

1、共發放1000張印有編碼的晚會獎券(開場前在入口處發放。

2、共設五個獎項:特等獎1名、一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。

3、抽獎方式:特、一、二、三等獎按投入抽獎箱中的副卷號碼由嘉賓抽取。並在現場兌獎。

4、幸運獎用抽桌球上號碼的方式抽取2個末位數。幸運獎兌獎於晚會結束後在指定兌獎處兌獎。

5、特、一、二、三等獎不可重複,但以上獎項中獎者仍可參加幸運獎的抽獎。

六、現場布置:

(一)舞台:舞台設在活動中心廣場東側,舞台上鋪設紅色地毯,背景用紅色幕布(上面貼上晚會主題、主辦單位、協辦單位),幕布四周用亮光紙和彩色汽球裝飾,舞台上共掛紅燈籠100對,舞台後側階梯上擺放高綠色盆景30盆,舞台前側階梯上擺放小花卉120盆,舞檯燈柱上纏繞彩色汽球。舞台左側為獎品存放點。(註:舞台須加以嚴控,除演員、相關作人員及特邀嘉賓外任何人不得上去)。

(二)嘉賓席:嘉賓席設舞台正下方,共擺放6張長條桌、24把椅子(分成兩排擺放)。嘉賓席上鋪設紅絨布、礦泉水、果盤、嘉賓牌和節目單。嘉賓席後面為小演員席,擺放100張小椅子。嘉賓席和小演員席周圍拉警戒帶並拉出嘉賓通道。

(三)兌獎處:設長條桌一張、椅子四把、標識牌一個以及相關獎品。

七、安全保障:

舞台上設10名安全員(每側各5名)、嘉賓席左側(包括嘉賓通道)設4名安全員、嘉賓席右側設兩名安全員、兌獎處設4名,其他12名安全員由主管安排設定在關鍵位置。

八、晚會所需物資:

九、經費預算:

國慶活動策劃書彙編 篇18

活動時間:

20xx年9月30日

活動目標:

1.孩子初步了解到10月1日是國慶節,是媽媽的生日。

2.在掛彩旗、分享的活動中感受節日的歡樂氣氛。

準備工作:

1.五星紅旗和天安門廣場圖片

2.幾個從彩色手工紙上剪下的三角形,膠棒,還有一份做底板。

3.零食(由老師準備)

活動流程:

一、交流經驗

1.老師的問題:明天有一個節日。你知道這是什麼嗎?

2.老師介紹國慶節。孩子們知道10月1日是國慶節,是他們母親的生日。

3.展示五星紅旗、天安門廣場的圖片,並說出他們的名字。

4.告訴孩子,五星紅旗和天安門廣場都是中國的代表,只有中國才有。

二、行動活動“彩旗飄飄”

1.為了慶祝我們母親的生日,人們會開展許多活動。今天,我們還會掛上彩旗,讓它們在我們的教室里飄揚。

2.老師介紹掛彩旗的方法。

3、兒童操作,老師指導。

4.展示孩子們懸掛的彩旗。

三、分享活動

1.兒童被分組。

2.分享零食,體驗與同齡人分享的快樂。

活動反饋:

今天早上,我們二班舉行了國慶慶祝活動。活動一開始,我們問了孩子們一個問題:你們知道明天是什麼節日嗎?不出我們所料,因為孩子還小,腦子裡對國慶沒什麼概念,所以沒人能回答。接下來,我們給孩子們簡單介紹了一下國慶節,給他們看了五星紅旗,告訴他們我們是中國人,五星紅旗就是我們的國旗。在接下來的操作中,我們讓孩子們把小彩旗掛在我們準備好的地板上。有的`孩子動作很快,一拿到材料就開始用手掛上小彩旗,按照前面老師介紹的方法就能掛上,但有的孩子做不到。拿到材料後,他們不知所措,不知道如何下手,但最終他們在我們的幫助下完成了掛上小彩旗的任務。掛上彩旗後,孩子們非常開心,不停地相互交流。最後,是分享食物的時候了。孩子們一個個超級興奮,把老師準備的食物都吃光了。當他們高興的時候,他們互相餵食物。很有童趣,全班沉浸在歡樂的氣氛中。通過今天的活動,孩子們不僅了解了國慶節,還增進了友誼,非常有意義。