最新學感恩節活動策劃書範文

最新學感恩節活動策劃書範文 篇1

一、活動目的

十一月的第四個星期是西方傳統節日感恩節。為了加強大學生的感恩意識,我們特別藉以感恩節讓同學用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什麼是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或對手,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。喚起學生的感恩之心,讓學生將自己的真實情感表達出來。

二、活動時間:11月25日(11月的第四個星期四為感恩節)。

三、活動地點:學校內。

四、活動前期準備

1、利用網路和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲徵集等。

2、購買“黃絲帶”,用於徵集“感恩箴言”。

3、列印宣傳資料,評分表等。

4、校園環境布置:橫幅、海報等。

5、幹部開會分工,深入到各個班級,保證活動的影響力與完整性。

6、制定好活動計畫,時間、地點、負責人落實到位。

7、《感恩的心》手語版演員的到位。

8、購買獎品。

五、活動過程

1、在校道上鋪設感恩台,讓學生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語,綁在樹上。形成一種獨特的校園文化。

2、每位同學上台說出自己想感謝的人,和感謝的原因及事件。與別人分享成長曆程。

3、落實到實際,對自己想感恩的人說聲:“謝謝”,或者以其他方式感謝他們。

4、唱一首《感恩的心》歌曲,並且學做手語。

課間時候,這首歌會不斷地迴響在我們的校園中,每一個同學都要會唱。同時我們利用校園網在每個班級播放這首歌的手語版,讓同學們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋,教會給他們身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發現這個世界充滿了愛與希望。

5、寫一段祝福,將感激銘記心中。

寫一段祝福是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統一發放的黃絲帶上。然後在感恩節的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經理解了我們活動的全部意義。之後,我們會對同學們寫的所有的感恩箴言進行評比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。

六、活動意義

仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮,我們希望每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進一塊小小的明礬,就能沉澱所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉澱許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。感恩惜福,四個簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧,生活不會欺騙你!

(1)宣傳部通過海報的形式來宣傳這次活動,並進行問卷調查和留言,審查並挑選優秀的設計稿,統計直接參加“捏出愛的形狀,喊出你的愛,水果拼盤”的活動人數。同時可以通過在海燕網上發帖或在各食堂前擺展台來宣傳此次活動。

(2)外聯部應與學校食堂聯繫,商量借用設備與材料事宜,確保這次活動的順利進行。

(3)財政部做好此次活動的財政預算,計算所要花費材料的費用。

七、活動過程:

“愛的形狀”

(1)活動時間:感恩節當天

(2)活動地點:籃球場

(3)活動人員:所挑選出的畫稿的優秀設計者,本社團的社員。

(4)活動背景:將展台擺成“LOVE”的形狀,在籃球場四周貼上優秀設計稿,在各食堂門前擺展台進行活動宣傳,同時播放“感恩的心”烘托感恩節的氣氛。

(5)活動過程:畫稿的優秀設計者按照畫稿捏出饅頭的形狀,由本社統一送到食堂蒸,活動者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會將做好的饅頭送給輔導員。最後,評出“創意獎”、“愛心獎”、“浪漫獎”,給與一定的獎勵。

“愛的聲音”“愛的顏色”

(1)活動時間:感恩節當天

(2)活動地點:大榕樹下

(3)活動人員:“愛的形狀”中的優勝者,調查問卷中自願參與者。

(4)活動背景:將問卷中的留言寫在卡片上,布置在大榕樹樹枝上,將活動用桌子擺成心型環繞大榕樹旁。邀請樂隊在旁伴奏,渲染感恩氣氛。

(5)活動過程:圍繞大榕樹進行水果拼盤比賽,同時在大榕樹下進行喊出你的愛活動,主要是由本社社員或留言本人對想感謝的人大聲說出自己的愛與感恩,如果想對外地的父母表達感恩的心情,活動人員的信件由本社團免費郵寄。

八、活動後續:

在感恩節的隨後兩三天內,繼續進行說出你的愛的活動,進行留言的回覆,最後將留言卡片帶到旅遊景點進行感恩的許願,做為本次活動的圓滿結束。

最新學感恩節活動策劃書範文 篇2

一、活動背景:

如今的孩子,都是在父母親的百般呵護下成長。他們接受著無私的愛,並把這一切視為理所當然。他們習慣了索取,從父母處索取,從教師處索取,從朋友處索取,而忽略了感恩回報。為了喚起被習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心,外國語學院特組織開展此次“心存感恩,永不言棄”的感恩節系列活動。

二、活動目的:

此次“心存感恩,永不言棄”感恩節系列活動,讓同學們通過切身感受,激發內心的感恩之情,將自己的真實感情表達出來。心存感恩——無論對父母、老師、朋友,甚至對手。以感恩的心面對生活,面對自己的人生。

三、活動主題:

心存感恩,永不言棄

四、組織機構:

主辦單位:

承辦單位:

五、活動對象:

六、活動時間:

20xx年11月28日星期五中午08:00-10:00(彩排)

晚上18:30-21:30(正式演出)

七、活動地點:

八、活動構成:

(一)外語寶貝時裝秀

(二)選拔出的9個感恩節文藝節目

(三)各活動的頒獎儀式

其中包括:

1.感恩主題詞徵集活動

2.“My thanks to you曬出我對你的感謝”感恩卡片製作比賽;

3.感恩故事會.

4.“心懷感恩,立志成才”主題班會

5.感恩晚會節目

九、活動流程:

最新學感恩節活動策劃書範文 篇3

感恩,是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的熱愛與希望。懂得感恩,便會將感恩化做一種充滿愛意的行動。為加強學生的感恩教育,同時向同學們提供展示設計水平的舞台,學校將舉辦“明德·誠信·自強·感恩”系列活動之“感恩”卡設計比賽。比賽首先會在校區進行選拔,獲獎作品將參加由華南師範大學美術學院承辦的複賽。現將校區選拔賽的具體事項通知如下:

一、組織單位

主辦單位:南海校區學生工作辦、南海校區公共藝術教育中心

承辦單位:南海校區信息工程與技術系工作組分團委/學生分會(籌)、南海校區書畫協會

二、活動對象

華南師範大學南海校區在校本專科學生

三、活動時間

5月1日到5月20日

四、作品具體要求

(一)主題:感恩生活,感恩世界

選題如:

1、感恩父母生養撫育之恩

2、感恩師長啟我懵懂之恩

(二)內容和形式:

1、文案:文字簡練、語言具有感染力,內容健康向上,主題關聯性密切。

2、平面:構思巧妙,色彩鮮明,設計感強,設計要有獨特的創造力、視覺的衝擊力以及情感的感染力。

3、作品以紙質或電腦繪製的單幅或組圖為主要表現形式。單幅組圖規格為版面大小A4幅面,要求可摺疊可不摺疊,電子檔案解析度為 300dpi,圖片格式為jpg。每件作品需附 100 字以內的創意簡介填寫好登記表。

(三)提交要求:

1、必須以個人形式參賽,每人提交不多於3張作品。

2、作品需要上交電子版檔案和紙質版作品。

3、作品要求原創,不得有任何抄襲、剽竊行為,否則取消稿件的參賽資格。

4、參賽個人下載報名表格填寫後,參賽作品原稿於5月14日 下午前上交於校區學生活動中心314書畫訓練室(各位參賽者請把電子版作品和作品登記表打包傳送到信箱:,檔案名稱更改為“‘感恩’卡參賽作品”)。

5.參加比賽活動的作品均不退還,請作者自留底稿。組委會擁有參賽作品的使用權。參賽作品如因著作權所涉及的法律糾紛,均由參賽者本人負責。

五、參賽流程

1.參賽報名投稿

20xx年5月1日——20xx年5月14日

2.評選時間

20xx年5月15日—5月18日

六、獎項設定

一等獎:2名 證書+獎金

二等獎:4名 證書+獎金

三等獎:6名 證書+獎金

優秀獎:10名 證書+精美禮品

註:由學院聘請有關專家組成評審委員會,根據作品的質量和數量評選出一二三等獎及優秀獎,頒發獎金及獲獎證書,並將獲獎作品送到華南師範大學美術學院參加入圍的參評。

七、活動預算:

海報、獎品費用

最新學感恩節活動策劃書範文 篇4

一、活動時間:

11月26日(擬定),根據實際情況具體再定。

二、活動主題:我和我的大學生活

三、活動目的:通過這次的活動的開展,促進同學之間的相互了解,培養同學們的團隊精神,勇於創新,勇於開拓,爭創優秀班集體。

四、活動時間:20xx年10月26日18:50至20:30

五、活動地點:航院四教206

六、活動對象:XX班全體學生

七、主持人:鮑曹

八、活動流程

(一)、前期的準備工作:

1、在團日活動前,由XX班同學分為四個小組。

2、由於活動關係提前宣布遊戲規則。

(二)、主持人進場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話。

(三)全班合唱歌曲《朋友》。

(四)、遊戲

(1)遊戲名稱《夾湯圓》。

(2)遊戲目的:通過這個活動鍛鍊、加強同學們間的團結協作能力,促進大家相互理解。

(3)遊戲道具:筷子、桌球、紙盒:

(4)遊戲規則:

1、全班同學分為四組每組八人裁判二人:、

2、每組同學圍成一個圈,用筷子夾住桌球依次傳遞兩圈,如果在傳遞過程中桌球有落地的、就從第一個人開始。

3、完成時間用得最多的小組,該小組成員為大家表演節目。

(五)遊戲

(1)遊戲名稱《綠色環保時裝秀》;

(2)遊戲目的:通過這個遊戲增強同學們的合作與交流能力,提高開拓與創新思維,提高同學們的綠色環保理念;

(3)遊戲道具:報紙、膠水、透明膠、剪刀。

(4)遊戲規則:

1、八人一組,分為四組;評審:、

2、播放一些視頻、音樂(關於時裝秀的視頻)

3、每個組各自協調分工,內部選出一名模特,穿上自己組設計的衣服與其他組的模特進行t台秀,在模特展示的同時,本組選出一名代表闡述本組的設計理念與觀點。

4、遊戲時間限定25分鐘。

九、全班同學合唱《我的未來不是夢》此次活動結束。

最新學感恩節活動策劃書範文 篇5

一、指導思想

為貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,全面實施《公民道德建設實施綱要》,加強對學生的心理健康教育。根據我校的安排,結合我校抓養成教育、主題教育月活動,學校決定近期再以“感恩教育”為德育教育的主題,對全體學生全方位地實施“感恩教育”,精心培育學校“感恩文化”,其目的就是要讓學生知恩圖報,不忘老師之恩,養育之恩,幫扶之恩……使“滴水之恩當報湧泉”之情感生根、開花、結果。

二、活動主題:

“理解、感恩、博愛”

三、主要活動:

1、以國旗下講話、黑板報、廣播站、宣傳欄等為陣地,全方位地進行感恩教育的宣傳。

2、以班級為單位,召開“感恩教育”主題班會,各年級組必須推薦一個優秀的“感恩教育”的主題班會在全校集中展示。

3、回報父母養育之恩。開展為父母多做力所能及的事,對父母多說知心話,為父母過生日,為父母揉揉腰、捶捶背、洗洗腳,幫父母做飯洗衣等,體會父母的艱辛和不易,感激父母的養育之情。

4、感激老師的教誨之恩。提倡開展學生向老師獻真情活動,寫一封信,談一次心,做一張賀卡,提一個建議,表一個決心,送一句話,寫一首詩歌等來表達對老師的感激之情。

開展申報“尊師重教”示範班的活動。要求“尊師重教”班級所有學生講文明用語,遇到老師自覺向老師點頭問好,標準語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇見年長者(不管是教師家屬,還是校外來校辦事人員)自覺點頭問好,標準語言是“您早”、“您好”,聲音宏亮,然後逐步推廣到全校所有班級,所有同學。

四、活動時間

本次活動將12月定為“感恩教育”重點月,以後要經常性開展 “感恩”教育活動。

五、活動總結及成果上報

“感恩教育”重點月活動結束後,各班將活動中取得的經驗,收集的資料一併整理好於12月29日上報到教導處。學校根據活動情況評選“知恩圖報”學生6名(各年級組推薦3名學生),“尊師重教”班3個(各年級組1個),“感恩教育”活動優秀組織班3個,優秀主題班會一個,在學期結業典禮上表彰獎勵,使“感恩教育”長期化、主動化。

最新學感恩節活動策劃書範文 篇6

一、指導思想

以黨的xx大會議精神為指導,認真貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,全面實施《公民道德建設實施綱要》,在中國小全面實施感恩勵志教育和傳統節假日教育,精心培育學校感恩文化,展示和傳播優秀民族文化,弘揚和培育民族精神,培養學生熱愛祖國、報效祖國的社會主義價值觀。

二、參與對象:全體學生

三、活動內容及形式

感恩勵志教育和傳統節假日教育活動要相互結合,有機進行。要充分挖掘傳統節假日的內涵,精心開展感恩勵志教育和民族精神教育,幫助學生“知恩”、“感恩”、“施恩”、“報恩”,做到立志成才,報效祖國。各班級要通過主題班會、演講徵文比賽、社會實踐活動、感恩歌謠傳唱、感恩美文欣賞等形式開展各項活動,多方面多層次多角度地開展主題教育。

我校將以識恩明志感恩立志報恩壯志為序列,結合傳統節日教育,重點開展以下活動:

1、民族傳統節日和革命傳統紀念日教育活動。

各班級利用班會課和各類教育資源,充分挖掘民族傳統節日和革命傳統紀念日教育內涵,向學生介紹和宣傳民族傳統節日和革命紀念日的由來,加強民俗文化宣傳,普及民族傳統節日知識。通過豐富多彩的教育活動,激發學生民族情感和愛國情懷,從而樹立革命理想,積極投身於學習和為社會服務的活動之中。

2、“讓我感動的瞬間”徵文比賽。(時間:7月15號前上交)各班級要利用母親節、父親節和教師節等節日,組織學生參與家庭生活和校園體驗活動,通過為家庭、學校生活服務,感受師長工作,捕捉令人感動的瞬間,撰寫親身感受,明白孝敬父母、尊敬師長的道理,養成愛勞動、會自理、樂學習的品質。

3、“我讓(父母或老師等)露笑臉”故事徵集活動。(時間:7月12號前)各班級要組織學生走進家庭、走進校園、走進社區,開展感恩勵志教育主題實踐活動,幫助他人、服務社會、努力學習、報效祖國。組織學生講述知恩、感恩、報恩的故事,引導學生以自己的真情行動,感恩你我,回報社會。

最新學感恩節活動策劃書範文 篇7

一:活動目的

十一月的第四個星期是西方傳統節日感恩節。雖然是外國節,但擁有一顆感恩的'心卻是每個人都應該的。通過這一系列的活動,讓人們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或老師,朋友或對手,快樂或悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。對一些曾經幫助過自己的人難以言表謝意,所以開張此活動喚起人們的感恩之心,讓人們將自己的真實情感表達出來。

二:活動主題

心存感激,永不言棄。

三:活動時間

20xx年11月下旬

四:活動地點

市民廣場

五:活動單位

台州學院醫學院青年志願者協會

六:活動準備

1,購買各色卡紙、蠟燭,製成卡片或字條的形式

2,準備一塊展板,修飾一下成為感恩板

3,張貼海報,宣感測恩的意義及本次活動的內容,鼓勵大家感恩,並聯繫電台,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節當天反覆播放感恩的心這首歌。

4,落實人員安排,確保每個人明確自己的職責

5,拉橫幅宣傳

6,收集有關感恩父母,老師,祖國等圖片

7,申請桌椅

七:活動內容

①某日下午在市民廣場擺好桌椅

②發放卡紙讓人們寫下最理想感恩的人或事,然後貼在感恩板上

③在橫幅上籤名,完後懸掛橫幅,使感恩深入人心

④大家站成愛心型,各自手上拿著事先準備的蠟燭,一起點上,齊唱感恩的心。

⑤收拾用物。

八:活動經費

蠟燭:30元

彩紙:10元

橫幅:40元

其它:20元

九:注意事項

1,注意人身安全。

2,活動前安排好人員,準備好物品。

十:活動總結

活動後由秘書部對此次活動進行總結。

最新學感恩節活動策劃書範文 篇8

一、活動目的:

通過一系列的活動,讓大家更深刻地體會“感恩”的意義,同時通過積極的方式,讓大家更樂觀地面對生活,面對人生的坎坷。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

二、活動時間

11月27日(11月的第四個星期四為感恩節)。

三、活動地點:

學校內。

四、活動前期準備

1.利用網路和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲徵集等。

2.購買“黃絲帶”,用於徵集“感恩箴言”。

3.列印宣傳資料,評分表等。

4.校園環境布置:橫幅、海報等。

5.幹部開會分工,深入到各個班級,保證活動的影響力與完整性。

6.制定好活動計畫,時間、地點、負責人落實到位。

7.《感恩的心》手語版演員的到位。

8.購買獎品。

五、活動過程

1.在校道上鋪設感恩台,讓學生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語,綁在樹上。形成一種獨特的校園文化。

2.每位同學上台說出自己想感謝的人,和感謝的原因及事件。與別人分享成長曆程。

3.落實到實際,對自己想感恩的人說聲:“謝謝”,或者以其他方式感謝他們。

4.唱一首《感恩的心》歌曲,並且學做手語。

5.寫一段祝福,將感激銘記心中。

寫一段祝福是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統一發放的黃絲帶上。然後在感恩節的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經理解了我們活動的全部意義。

之後,我們會對同學們寫的所有的感恩箴言進行評比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。

最新學感恩節活動策劃書範文 篇9

一、活動主題:

《常懷感恩心、常做感恩事》

二、活動目的:

活躍中心學習氣氛,激發學員及中心員工的創意,通過這次活動讓學員切身體會西方文化,體現文化語言融為一體的高端教育,感受教育的溫暖,提高學員對學校的歸屬感。以此增加潛在客戶的來訪。

三、活動時間及地點:

時間:11月26日

地點:大教室

四、活動參與者(暫定20人):

1、本校學員。

2、潛在學員。

3、學校員工。

五、前期宣傳方式:

X展架:前台顯眼位置。

做諮詢時邀請潛在客戶。

可電話或者面對面邀約學員。

六、主持人:

節目主持中教1名+外教1名

七、活動形式:

感恩主題

八、活動內容及流程:

1、感恩節的由來,知識環節(外教介紹文化背景)(10分鐘)

2、感恩節英語教學遊戲

遊戲一

找單詞:(適合低級別青少年學員)(10分鐘)

遊戲二

推南瓜賽跑:(美國傳統感恩節活動)(10分鐘)

最新學感恩節活動策劃書範文 篇10

一、活動背景:

古往今來,歷朝歷代最講究的道德觀無非一個"仁孝"二字,而維護我國家庭道德的紐帶全系一個“孝”字。因為孝我國有"九九重陽節”來表達我們對年邁的父母與長輩的尊敬,愛戴,感恩。“感恩節”雖源自西洋,呼籲人們生與天地當懷著感恩之心對待生活與周邊的人與事。這與我國重陽節有相同之處。而我校學子多是外籍人員,周六,周日回趟家看望父母親人多有不便,歲同居一片天,共望一明月。但兒行千里母擔憂父母的掛念之情幾時盡!鑒於這種情況我協會將感恩節期間開展“仁孝感恩月活動”,旨在發揚我國孝敬父母心細老人的傳統道德和提倡,作為學生的我們,當懷著感恩之心,對待身邊的人與事。

二、活動可行性論證:

近些年來,西洋節日文化漸漸為中國人說承認和認可,感恩節與中國的重陽節有相似相同之處,借感恩節在我校內去全面提倡關心孝敬父母和感恩他人的行為,必將能夠喚起我校學生孝敬父母善待他人的優秀傳統。再者,來我校求學的學生大多是外籍,一學期與父母見面的時間為數不多,此次活動目的在於促進學生與父母的交流和感受到父母對我們的關心和愛護,讓學生自發的產生對父母的感恩之情。

三、活動目的:

加強我校道德文化建設。提高學生對父母的感恩意識和促進學生積極向上的家庭道德觀念,發揚我國百德以孝為先的傳統。

四、活動主題:

感恩於心回報於行

五、舉辦單位:

機械系青年志願者協會

活動時間:11月22日—11月26日

活動地點:武漢工業學院工商學院南校區

六、活動形式:

橫幅簽名、感恩箴言、懸掛綠絲帶、贈送賀卡。

七、活動流程:

1、活動前期(11月11日—11月21日):

⑴11月11日晚上七點在5教501舉行活動啟動儀式;

⑵11月12日—11月21日由宣傳工作部成員製作活動宣傳板8個、卡片200張。宣傳板內容以“感恩”為主題,要求圖文並茂(註:宣傳語必須深入人心,引起共鳴)。

⑶11月21日在二棟教學樓前懸掛""橫幅。

⑷11月22日—25日在二食堂門口擺放宣傳板7個。

2、活動正式開始(11月24日11:30—15:3011月25日19:00—20:00)

⑴11月24日11點20之前所有參加活動的現場人員必須準時到場。

⑵11點30之前在二食堂門口擺放好遮陽棚、桌椅。

⑶安排人員到二棟教學樓前取下懸掛的橫幅,供參加活動的同學簽名。

⑷活動現場人員分3組:

第一組(20人):向路過活動現場的同學介紹本次活動並邀請他們參加活動。

第二組(6人):負責組織參加活動的同學寫感恩箴言和在橫幅上籤名。

第三組(4人):負責活動現場的秩序及拍照。

⑸現場活動結束後,陽光行動部負責整理本次活動的相關物品。

⑹11月24日晚上7點之前將收集的感恩箴言卡片繫上綠絲帶在學校內懸掛。

3、活動後期:

成果匯總、活動總結、考勤記錄、舉行活動總結大會

、活動物料:

橫幅(三條)、宣傳板(10個)、綠絲帶(若干)、信封(明信片)、簽字筆(若干)、

遮陽棚(6個)、桌椅(若干)、卡片(若干)。

九、注意事項:

1、本次活動,以分組負責制為主,另設應急處理小組處理突發事宜,青協委員會為活動指揮中心,協調各組工作。

2、參加本次活動的成員必須統一佩戴機械系青協工作證。

3、參加活動的人員必須服從安排。

4、活動過程要文明禮貌,有序進行。

最新學感恩節活動策劃書範文 篇11

“感恩節”作為西方一種傳統的節日,卻在我國有著廣大的民眾基礎,常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。

因此,我們決定在xx年11月22日“感恩節”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。為的是能讓員工了解感恩,關注感恩,學會感恩。能進一步宣感測恩這一社會舉動,讓感恩之歌在身邊響起,築就更加和諧的企業文化。

活動的目的及意義:為了給每一個有感恩之心的人創造一個感恩的機會,同時,也為了激發每一個人去感恩,從而創造一個充滿愛心的企業,發揚感恩之心,構建和諧企業。

一、活動主辦單位:

xx公司

二、活動參與對象:

企業全體員工

三、活動地點:

綜合樓

四、活動名稱:

“系絲帶愛心花,傳祝願”

五、活動目標:

提高感恩意識,發揚感恩之心,構建和諧企業。

六、活動時間:

xx年11月22日中午

七、活動開展:

“系絲帶愛心花,傳祝願”活動青協協會於xx年11月22日在綜合樓開展活動。志願者一邊向路過的人宣傳一些有關感恩節的知識,向他們分發“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝願語寫在“黃絲帶”上和親手摺好的花系好,並告訴他們我們會將把他們的祝願品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動結束前,我們將所有的感恩祝願品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,並拍照留念。

八、活動前期準備:

“系絲帶愛心花,傳祝願”活動活動策劃,活動負責人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排;活動材料器具採購等準備工作,活動注意事項及環境問題考慮,活動費預算,實地考察。

1、活動人員安排:

活動總負責人2人;活動場地負責人員橫幅1人負責;海報宣傳組負責;材料準備4人(組織部);現場布置準備工作人員10人(組織部加宣傳部);安排現場秩序維護人員;簽到人員;應急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排);折花培訓指導人員;後勤負責人員;攝影負責人員。內部每個成員參與活動;每個小組負責人做好各自工作;

2、活動材料:課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機,絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅。

3、活動經費預算:橫幅25元,摺紙15元、絲帶30元,膠水10,共合計80。橫幅名字:發揚感恩之心,構建和諧企業

活動正式實施:11月22日,中午在綜合樓門口集合

2.活動內容:

1)宣感測恩節的來歷,目的,意義

2)發放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝願語,並親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。

3)鼓勵大家在感恩節這天,拿出手機,給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福

九、活動中存在問題:

天氣情況,活動時間,製作“花”所需的材料的數量不能十分準確,做“花”的培訓人員須培訓。

十、活動的應急措施:

“系絲帶愛心花,傳祝願”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現一些活動材料不足時,由幾名應急名人員處理。

十一、活動結束:

整理場地衛生,整理現場,收拾材料器具。

最新學感恩節活動策劃書範文 篇12

一、活動背景:

秋去冬來,寒冷季節再一次降臨在大地之上,城市的人們穿上厚厚的冬裝,坐在暖氣室、空調間裡上班、學習,而我們大山的孩子也一樣的每天去上學,但看到10月份莫凡帶會的走訪信息,孩子們還是衣不蔽體,甚至還有光著腳丫的孩子……但他們依然還是堅持到學校上學,面對困難,他們有抱怨,他們只想說:我要讀書!

11月25日感恩節,某公司全體員工聯手某公司,給多雨的大山中的孩子們籌集一批過冬的雨鞋,讓孩子們感受溫暖和關懷,以此鼓勵孩子們克服困難、努力學習,長大後能做個有用的人才!

活動將通過現場義賣某公司紀念品及某公司櫃捐贈雨鞋進行,以表達某公司全體員工回饋社會,對貧困山區孩子奉獻愛心的義舉。

二、活動時間:2025年11月24日(感恩節)(晚18:00——23:00)

三、活動主題:感恩的心•謝謝這些可愛的孩子給了我們一個表達愛的機會!為貧困山區孩子籌集過冬雨靴(本次活動不收集其他物品)

四、活動目的:

1、藉此次活動機會,某公司將對公司員工進行一次意義的教育、思想的洗禮,豐富公司企業文化,能鼓勵員工積極進取,創造更多的社會效益,體現公司和員工的社會價值和自身價值,同時為貧困山區的孩子帶去一份溫暖,帶去一份愛心。

2、呼喚愛,延續愛,傳播愛!

五、活動內容:

1、義賣:

時間:11月25日當天公司4樓大廳設立義賣區(義賣麥田紀念品——白色t恤)

18:00——21:30由某公司派4名志願者負責義賣,統一穿麥田t恤、帽子,公司行銷部協助維持現場秩序。(義賣區放置由某公司提供的宣傳圖片及公司製作的感恩節活動海報)

群體:針對來店消費顧客;

義賣某公司紀念品:麥田白色t恤(夏裝):45元/件

針對購買麥田愛心物品的顧客,某公司將贈送1小時歡唱券1張。

註:本次活動義賣所得款項,除成本每件35元,利潤將全部做為本次活動購買雨靴不得他用。

2、現場捐贈:

時間及地點:11月25日20:00—21:00四樓大廳

方式:公司內部員工募捐,最後由公司領導統一將前期義賣品售賣所得一起交給某公司負責人或某公司財務部。

註:某公司募捐的款項將統一換購成後交給某公司,某公司在活動現場不得收取現金捐贈。同時,某公司對員工進行募捐,將在員工自主自願的情況下進行,不得強迫員工捐贈,不得規定員工捐贈數目;10塊錢,100塊錢是愛心,一塊錢也是愛心,每個人情況不同,盡力而為、量力而行;否則某公司將不會接受捐助或終止活動的合作。

六、活動宣傳:

1、媒體跟蹤:某公司電視2台生活頻道將對活動現場進行報導,呼籲更多愛心人士能加入到麥田計畫的公益行列中來,給孩子們獻一份愛心。

2、現場布置:

a、公司一樓觀光電梯,打出星空錢櫃攜手麥田計畫,“感恩節”一起奉獻“感恩的心”

b、針對公司會員:發放簡訊通知此次活動(某公司負責)

c、針對某公司及qq群:公布活動

d、四樓大廳,現場義賣區:放置某公司宣傳圖片(10張左右),同時電視裡滾動播出某孩子圖片,播放系列公益歌曲背景(聲音適中)

e、一樓led及包廂電視屏、打出感恩節主題的字幕,大廳公播換上感恩節主題

f、捐贈儀式當天,義賣區拉捐贈橫幅。

七、活動配合:

1、活動當天晚上,大廳公播播放歌曲《感恩的心》等歌曲(歌曲可由某公司提供)

最新學感恩節活動策劃書範文 篇13

一、活動背景:

同學們平日學業繁忙,與同學、朋友的關係也許就僅僅維持在路上遇到時,一句匆匆而過的招呼;同學們心中也許有許許多多想要對同學、朋友表達的關心、問候、祝福,只是苦於找不到合適的時間和空間。因此該活動為同學們提供了一個表達心意,維持友誼的平台。通過該活動讓同學們得到一份意外的祝福而驚喜,或是得到互不相識的同學特別的祝福而感到溫暖,或是由此而結交到更多的朋友。讓衷心的祝福在我們心中充滿感動,充滿溫馨,充滿愛。

二、活動目的:

通過此次活動,讓同學們學會感恩我們的朋友,讓我們每個人心中都開起一朵美麗的感恩之花。

三、活動時間:11月25日中午12:00——1:10

四、活動地點:學院一食堂門前

五、活動主辦組織:大學生心理健康協會成員

六、活動承辦組織:大學生心理健康協會成員各部門

七、活動對象:學院所有在校學生

八、活動內容:

1、活動前期宣傳,由大學生心理健康協會成員。各部門志願者服務隊各出一塊展板統一在21早8:30之前擺放在一食堂門前,聯繫學院廣播站,每天的廣播時間播放相關活動信息。

2、活動當日11:40開始擺放桌子和展板,擺放好氣球、黃絲帶、布置活動會場。

3、12:00活動正式開始,在活動過程中廣播站的成員負責利用音響設備播放音樂及讀感恩倡議書

4、活動過程中工作人員把熱情的把氣球和黃絲帶傳遞給參加活

動的同學們,讓同學們把自己想對朋友說的話簡短的寫在吹起的氣球上,然後繫上黃絲帶帶走。

5:活動13:10結束。有大學生心理健康協會每部出2人打掃活動會場。

九、活動經費預算:

黃絲帶50米 ——35元 氣球2袋——25元

感恩絲語——祝福在飛翔活動人員安排 活動總負責人:

活動秩序負責人:

活動拍照負責人:

活動人員簽到:

播音宣傳負責人:

設備保障負責人:

活動材料負責人:

活動報導組:

旗幟負責人:

活動結束後場地清掃負責人:

機動組:

備註:

①請各部門把參加活動的人員名單在11月22日晚6:30之前交到大學生心理健康協會組織部。

②在周四早上3、4節沒課的學生於11:30在一食堂門前集合,開始搬桌子、展板和音響設備,布置活動會場。

③本次活動時間段為(周四中午12:00至1:10),請參加活動的人員自己提前安排當天的活動時間。

④周三、四下午所有沒課的大學生心理健康協會成員活動

結束後聽從各部負責人安排協助打掃活動會場。

⑤要求活動當天所有工作人員必須嚴格要求自己,遵守秩序,服從分工,活動現場禁止追打嬉戲;注意保持活動現場的衛生;保持常州紡院的良好的風采。

最新學感恩節活動策劃書範文 篇14

前言:

人生最大的愛好不是別的,是活著,而如何過好自己的人生,我們在遇到問題時候是以消極的心態鄙視、仇視、厭惡社會;還是以積極的向上的心態來感謝生活,適應學校和社會?!

活動目的:

位了配合校心理協會工作和即將到來的12.5活動,幫助同學們切實解決和認識一些問題,讓同學們認識到生活的美好,“感恩”的心態的重要,特組織開展這次活動。

活動主題:

“感恩生活”演講比賽

活動對象:

南通大學理學院師生

活動地點:

暫定於主教學摟323

宣傳方案

主要以海報的形式進行宣傳。在活動前三天左右就應將海報貼上出來,海報共需出3份,分別張貼在各大宣傳欄(男女生公寓前宣傳欄和食堂前宣傳欄)細節執行流程:

1、活動彩排由各個部門同學共同參考、監督、修改,提出好的意見共同完善。

2、現場布置(由組織部和活動部負責)。16:30開始布置會場,18:30正式開始。

3、現場秩序維持(由心理協會各幹部和幹事一起負責)。安排好活動開始到結束時的秩序。

4、宣布分數由主持人負責,統計分數由心協相關人員統計並有人負責監督。

5、前期策劃由策劃部負責,同時協調其他部門認真開展工作,不得託詞。

6、制定詳細的參賽規則,比賽須知及平分標準(由策劃部負責)。

7、邀請南通大學心理輔導老師及理學院各相關老師參加活動(由主席團負責)。

8、向上面申請經費和場地(由組織部負責)。

9、宣傳海報(由宣傳部負責)。

10、活動的總結(由活動部負責)。

以上如仍有不詳盡的地方,遇到問題各部長應共同及時商量解決。

最新學感恩節活動策劃書範文 篇15

第一部分:時事快報,用ppt或現場解說等形式表述公司的發展歷程,公司所獲得的各方面的成就。

第二部分:演繹案例,用小品、相聲等節目形式展現公司日常的工作狀態,反映員工的兢兢業業,領導層認真負責,客戶的理解和認可。(必須是典型案例)要有突出的事件和矛盾,在解決中突顯主題。

第三部分:引出感恩,歌舞表演穿插《感恩的心》,還可以穿插朗誦的節目歌頌感恩。

感恩始終是個相對承重的主題,晚會有得相對熱鬧,怎樣結合動與靜,把握整場晚會的節奏是應多考慮的,主題不能忘,但也不能為了主題而主題,否則晚會將會很壓抑。把以上的三個部分是主題把握住,適當安排其他相關聯節目即可。

最新學感恩節活動策劃書範文 篇16

一、活動主題

中國自古以來就有感恩的思想和傳統,在我們這個有著濃厚傳統的禮儀之邦,文化里記載著數不盡的感恩故事.我們藉助感恩節這個節日喚起全體師生對“感恩”的重視。感恩父母,感恩社會,感恩學校。心存感恩,與愛同行。

二、活動目的

1.為了讓大學生學會感恩,學會回報社會,讓自己更加有信心。從而為自己的理想而奮鬥,為祖國的未來而打拚。

2.通過活動希望喚醒同學們的感恩之心,多關愛周圍關心自己的人,多觀察生活,對美好事物懷一顆感恩的心…可以促進校園同學之間的關係融洽,協調促進人與人之間相互尊重相互幫助。

3.培養一種感恩的情感,無論對待父母還是老師、朋友。面對快樂抑或憂傷,我們都要心存感恩,以積極的方式、樂觀的態度面對生活、面對坎坷。

4.通過一系列的活動,讓大家更深刻地體會“感恩”的意義。我們應當懷有一顆感恩的心,珍惜身邊的每一位親友,我們要一直懷著感恩的心感謝那些關心與支持我們的人,向需要幫助的人給予鼓勵的微笑、貼心的話語或用實際行動支持他們。

5.引導培養在校大學生“感恩於心、感恩於行”的精神,拉近同學與老師、同學與同學之間的距離,讓感恩傳遞於校園,讓責任連線你和我,讓感恩融入學習生活的點滴,推動文明和諧校園的建設。

三、活動時間

20xx年11月24日上午8:00―20xx年11月24日晚上18:30

四、活動地點

工學院食堂前面的路旁,工學院籃球場,南院學生宿舍樓前面的平地。

五、前期準備

1.11月21號中午12:30召開辦公室成員會議,會議重要請準時到達,勿缺席。

2.11月21號晚上6:30召開辦公室各小組組長以及其他部門負責人會議,會議重要請準時到達,勿缺席。

3.拉橫幅贊助(3條以上):由社會校園服務部和辦公室各安排一名幹事負責此事。

4.場地申請:工學院由辦公室主任劉艷負責,南院由辦公室副主任梁承美負責。

5.經費申請:由辦公室主任劉艷以及財務組負責。

6.音響(2個),話筒設備的租借申請,器材桌子(工學院4個,南院3個)的搬運:工學院由辦公室副主任江嘉永及常務組負責,南院由梁承美和常務組負責。

7.撰寫前期海報及關於感恩朗誦內容和歌曲的選取以及撰寫感恩宣傳單的內容(主題是關於友情,師生情,親情,愛國情),還有主持人的台詞:由文秘組和活動組一名成員負責。

8.吹氣球:在感恩節前一天交由辦公室活動組負責。

9.信封的製作:交由調研部負責。

10.秩序維護:由組織部和一名辦公室幹事負責。

11.後勤工作:小便條,氣球,簽名筆,信封、信紙(印有湖南工業大學科技學院),細線,紅絲帶,雙面膠,感恩宣傳單(800份):財務組組長及辦公室活動組一名幹事負責購買。

12.提前兩天進行宣傳(設計展覽板,張貼海報,宣感測恩的意義及本次活動的內容,鼓勵大家感恩):由宣傳部及辦公室文秘組負責。

13.各部門負責通知和召集所指定的純粹志願者主動積極參加活動。

六、活動內容及具體安排

1.簽名大會活動(8:00~18:00)

為加強同學們對“感恩”的意識,我們特此舉行簽名大會。簽名活動對同學們的成長起著促進作用。不少同學認為,以前要求感恩,只是嘴上說說而已,而現實生活中的行動並沒有體現感恩的。現在我們舉行這次活動讓大家都銘記在心中,這樣就可以最大的可能讓同學們記住自己的承諾。

活動具體安排:

①活動期間會在工學院食堂前和南院學生學生宿舍樓前面的平地。各擺一個點,其工作人員會把橫幅拉平鋪在桌子上,同學們只要從工作人員那裡拿到簽名筆就可以鄭重的簽下自己的名字,來印證自己的承諾。

②在放一些感恩的歌曲的時,還有辦公室文秘組或者現場民眾來進行感恩朗誦。同

③每個簽名的同學都會發一根紅絲帶,並由在場的志願者幫忙捆綁在左手上。代表感恩之心永遠充滿著熱情。

2.氣球便貼活動(8:00~18:00)

同學們親手寫下自己的心愿和祝福,然後貼在工作人員已吹好的氣球上。感恩因祝福而飛翔!

活動具體安排:工作人員要滿足氣球供便利貼貼,工作人員會幫助同學們貼便貼。

人員安排:第一批人員8:00~9:50

第二批人員9:50~12:00

第三批人員12:00~13:50

第四批人員13:50~15:50

第五批人員15:50~18:00

附註:工學院和南院各需一批人,每批人員需要2到3個人。在此,上述兩個活動的工作人員是同兩個人:一個發放紅絲帶和幫助同學們貼氣球,另一個負責播放音樂和朗誦‘感恩’的詞句和吹氣球。兩個地點分別由各自所在的辦公室成員負責,名單要在22號前確定,確定後並交於辦公室活動組組長。

3.發放感恩宣傳單(8:00~12:00)

宣傳單是能讓同學們更深的了解活動的主題“感恩”,我們會在傳單上印有關於感恩的故事,感恩的優美語句可以供同學們感受。

活動具體安排:在工學院的後門以及南院的教學樓前面由工作人員發放,每個同學僅發一張。

人員安排:第一批人員8:00~9:50

第二批人員9:50~12:00

附註:工學院每批1個人,南院每批1個人,由宣傳部負責。

4.“家書抵萬金”一封家書活動(8:00~18:00)

每次總是懷念過去給家裡捎家書的那份溫馨。現在,人們有了現代通訊工具,不少人就懶得動手給親人寫封家信了。他們有事就打個電話,發個簡訊,以致於逢年過節千篇一律的問候簡訊滿天飛,有些人已不知家書為何物了。現代通訊工具不可不用,但終究很難替代情深意重的一封親筆家書。

活動具體安排:在活動期間會在活動地點發放印有湖南工業大學的信紙(2張),要同學們於18:00前交到擺點的工作人員那裡,工作人員會拿出信封讓同學們填寫,然後到時統一郵寄。信紙的收發及裝訂由檔案組負責。

人員安排:第一批人員8:00~9:50

第二批人員9:50~12:00

第三批人員12:00~13:50

第四批人員13:50~15:50

第五批人員15:50~18:00

附註:工學院和南院各需一批人,每批人員需要1個人。人員安排名單要在22號前確定。

1.小型“歌”會(18:00~18:30)

唱歌可以拉近大家的關係,使大家融入這個活動的氣氛中。大家可以一起用歌聲來表達我們的心愿,用感恩的歌聲來延續活動的尾聲吧!

活動具體安排:

1.安排一名主持人,負責這次20分鐘的“歌”會。

2.請出兩名青春之星的同學唱歌。

3.請出一名吹笛子。

4.進行志願者大合唱《感恩的心》、《朋友》

5.活動地點安排在工學院籃球場

人員安排:一名唱歌和吹笛子的同學由辦公室邀請,最後大合唱人員組成:辦公室全體志願者幹事和若干純粹志願者,其他各個部門每個部門至少出10人部門幹事,純粹志願者若干。

七、注意事項

1.要做好宣傳,海報的製作,要提前2天進行張貼。

2.注意活動前後的衛生問題,要把活動周圍環境衛生搞乾淨。

3.活動要注意天氣的變化,如果當天下雨,應該要作好相關的調整工作,最好有一個主方案和一個備用方案。

4.策劃人要進行詳細預算經費,活動策劃的內容間接清楚。

5.活動前的工作要全面,工作要細化,活動中要調動氣氛。

6.每個在崗的成員都要盡心盡責,不得擅自離開。

7.所有的材料後面都要印有湖南工業大學科技學院青年志願者聯合會。

8.每個參與活動的部門負責人一定要把人員安排到位,輔助辦公室成員開展這次活動。

9.辦公室活動組安排人員負責這次活動的照相和攝影以及其他各方面的記錄

10.參與活動的工作人員穿志願者服,佩戴工作證。

策劃人:青年志願者聯合會辦公室活動組

20xx年11月18日

八、經費預算

附經費預算表:湖南工業大學科技學院志願者聯合會活動經費申請

活動名稱:20xx年湖南工業大學科技學院青年志願者聯合會“心懷感恩,與愛同行”主題活動

活動時間:20xx年11月24日

申請時間:20xx年11月21日

申請單位:湖南工業大學科技學院志願者聯合會辦公室

活動負責人:李瑤

參與單位:湖南工業大學科技學院志願者聯合會

負責人聯繫方式:

活動地點:本院,科院

經費預算

小氣球:6元/袋x3=18元

便利貼:4元/72張x2本=8元;2元/60張x6本=12元;5元/100張x1本=5元;

細繩:

1元/捆x7=7元;

紅絲帶:

2元/1段x40段=80元;

宣傳單:

0.08元/張x800=64元;

雙面膠:2元/卷x5卷=10元;

簽字筆:2元/支x4支=8元

信紙:1.5元/本x10本=15元;

橫幅:35元/條x3條=105元

信封:0.2元/個x200個=40元;

郵票:1.2元/個x200個=240元

信封模板費:10元;

資料列印費:30

合計:652元

團委審核意見

簽名:

x年x月x日

主管領導

審核意見

簽名:x年x月x日

院長審核意見

簽名:

x年x月x日

本部和南院總計:

物品

單價

數量

總價

小氣球

6元/1袋

3袋

18

便條

4元/72張

7本

28

2元/60張

3本

6

5元/100張

1本

5

細繩

1元/捆

7

7

紅繩

2元/

1段

40

80

宣傳單列印費

0.08元/張

800張

64

雙面膠

2元/卷

5卷

10

簽名筆

1元/1支

8支

8

信紙

2元/1本

15本

30

信封

0.2元/1個

200

40

郵票

1.2元/1個

200

240

附註:資料列印費:30元

信封模版費:10元

總計:566

最新學感恩節活動策劃書範文 篇17

一、活動名稱:

“永遠的黃絲帶”感恩寄情活動。

二、活動主題:

“情系黃絲帶,感恩溢校園”。

延順“黃絲帶”寬容、理解、感恩、溫暖等寓意,開展校園感恩活動,共建和諧校園。

三、活動主辦:

心理健康教育社團;活動承辦:旅遊與酒店管理學院心理協會。

四、活動時間:

11月26日(感恩節)

五、活動地點:

1、西校門

2、各學院(待定)

3、學生公寓

六、活動步驟:

(一)、活動形式:

1、感恩樹上懸掛由黃絲帶編系的感恩卡片。

2、學生公寓大門懸貼有“黃絲帶”感恩結。

3、黃絲帶現場感恩簽名活動。

(二)、活動內容:

1、協會會員動手裁剪黃絲帶,準備卡片。

2、向二級學院分發卡片(卡片上附有心協會徽及“黃絲帶”活動徽章)予以編寫。

3、卡片回收,統計,分組。

4、11月26日傍晚將感恩卡片系綁黃絲帶,系掛於感恩樹上(感恩樹主要為各學院門口代表樹及龍川路沿途樹木)。

5、11月26日在學生公寓門前貼上“黃絲帶”感恩結,寓意打開“心結”敞開心扉,讓和諧之光照徹寢室,讓感恩行動溫暖生活。

6、11月26日下午,開展黃絲帶現場感恩簽名活動。

7、後期清理工作。

七、活動參與對象:

全校師生

最新學感恩節活動策劃書範文 篇18

一、活動主題:

感恩他人,快樂自我

二、活動目的:

在一個文明的社會裡懂得感恩並懷有一顆感恩的心是很重要的,這也是構建和諧社會的重要要求,可以促進社會成員群體階層集團之間的關係融洽,協調促進人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂於助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當以湧泉相報”。感恩節快到了,借鑑西方的感恩節,來設立中國的感恩節,讓大家懷著一顆感恩的心生活,學會感恩。

三、活動地點:

工業大學蓮花街校區4330教室

工業大學蓮花街校區c02活動室

四、活動用具:

氣球,音箱,麥克風,照相機

五、活動時間:

11月xx日星期六15:00~17:00

11月xx日星期六19:00~21:00

六、活動負責人:

班長,團支書

七、參加人員:

工業大學經濟貿易學院xx班全體學生

八、活動形式:

開展班會、班級討論、班級晚會

九、活動內容及流程:

(一)、前期準備階段

1、和同學們交流溝通確定活動主題。

2、完成活動策劃。

3、同學們積極準備與感恩節相關節目,如感恩小品、手語等。

(二)、活動階段:

1、開展班會

班會正式開始,由團支書李慧主持會議,首先由班長程發言,班長提出了此次班會活動的目的——學會感恩,號召同學們積極學習感恩,並表達了自己對感恩節的感想,其次由學生代表王贊發言,表達了她對父母對老師對同學的感謝及對感恩節的理解,接著由同學分組討論問題——你要感謝誰,經過同學的積極討論,每組派一個同學發言,最後由主持人進行總結,鼓勵同學們要以一顆感恩的心生活,胡學武同學對此次班會進行了拍照。

2、開展班級晚會

首先由主持人宣布感恩節晚會正式開始,同學們積極表演節目,女生318宿舍的感恩手語,317宿舍的感恩小品,男生宿舍的感恩歌唱,等等。節目的中間有互動環節,由主持人提問有關感恩節的問題,答對者有小禮品相送。

十、活動預期效果

通過開展活動,讓同學們在如今社會中仍保持一顆感恩的心,學會發現,學會珍惜,學會回報。

十一、經費預測

氣球5元,音箱話筒5元,小禮品20元。

總計:30元。

十二、安全預案

最新學感恩節活動策劃書範文 篇19

一、活動主題:

中國自古以來就有感恩的思想和傳統,在我們這個有著濃厚傳統的禮儀之邦,文化里記載著數不盡的感恩故事.在西方,每年11月的第4個星期日為感恩節。現在感恩節走進東方,走進我們的生活。在這個特別的日子裡,我們都希望以獨特的方式感謝身邊的人,希望他們生活在幸福美麗的世界中,感恩祖國!

二、活動目的:

為了讓大學生學會感恩,學會回報社會,讓自己更加有信心,為自己的理想而奮鬥,為祖國的未來而打拚。在回顧歷史的時候深切的體會如今幸福生活的來之不易,使同學們剛好的樹立遠大的人生目標。

三、活動對象:

我系所有在校本專科生

四、活動要求:

1、文章需以某一歷史人物或歷史事件為中心(最好是對共和國建立有重要影響意義的代表性人物或事件),感恩祖國為主題,抒發自己對偉大祖國母親的感恩之情,要求文章要寫出自己的真情實感。

2、文稿要求原創,不得抄襲,字數不限,文體不限。

3、投稿要求交一份電子檔和一份列印稿,稿件要求標題黑體3號,正文小四宋體(所有字型不加粗),1.5倍行距。電子檔統一傳送至信箱,列印稿在傳送電子檔之後於20xx/11/22~20xx/11/24晚7:00~9:00交至a602。

4、稿件列印稿和電子檔均要在正文之後(電子檔在word文檔內)註明班級、姓名、聯繫方式、寢室號。

五、活動時間:

稿件徵集時間為20xx/11/13~20xx/11/24

稿件收集時間為20xx/11/22~20xx/11/24

六、活動流程:

1、我部門成員將在本活動開始前一周做好活動期間的準備工作。提前召開各班宣傳委員宣傳會議,將此次活動的相關事項傳達到各班。

2、徵稿期間解答同學們關於此次活動的疑問,確保活動的意義所在。

3、收集稿件的三天我部門會拍幹事每晚至辦公室值班,確保稿件準確收集,無遺失、損毀。

4、收集結束後及時請相關方面的人員對稿件進行評比,並在第一時間將獲獎名單公布出來。

5、對優秀的稿件推薦發表。

七、獎項設立:

一等獎:1名

二等獎:2名

三等獎:3名

優秀獎:若干名

素拓認證:

一等獎自選分3分,二等獎自選分2分,三等獎自選分1分,優秀獎自選分0.5分,參賽為獲獎選手加自選分0.2分。

八、活動組委會:

顧問:團總支書記

主任:化生系學生會主席