2025年關於幼稚園中秋節活動策劃書

2025年關於幼稚園中秋節活動策劃書 篇1

一、活動主題

中秋節是中華民族的傳統節日,也是象徵著團圓的日子,為了讓幼兒了解中秋節的來歷、習俗,感受傳統節日的文化內涵,我園開展了“傳承中華文化·感受團圓美好”活動。邀請家長和孩子一起走進幼稚園,通過親子活動,感受濃濃的節日氣氛。

二、活動時間

第一場:上午7:30—7:50

第二場:上午(根據各班的教育活動時間來定)

第三場:上午(根據各班的戶外活動時間來定)

三、活動地點

第一場:幼稚園前院

第二場:各班級

第三場:幼稚園戶外場地

四、活動內容

第一場:中秋展板、現場體驗

(一)中秋展板內容

大班(中秋節的來歷、中秋節的習俗、中秋節的美食、中秋節的文化)

中班(我眼中的中秋節(主題繪畫)、中秋幼兒繪畫作品展(兔兒爺、繪製的月餅、變化的月亮(不同的形態))

小班(“我和中秋節的故事”,“團圓照”等攝影故事展)

(二)現場體驗

1、中秋知識講解(大班幼兒介紹自己班的展板)

2、現場做月餅現場猜燈謎(跟月亮、中秋文化元素有關的燈謎)

3、中秋美食展台(收集各種不同的月餅和月餅盒)

4、現場寫福卡(帶領幼兒寫出自己的祝福)

5、嫦娥姐姐體驗拍照

第二場:教學活動

2025年關於幼稚園中秋節活動策劃書 篇2

活動背景:

中秋節是我國的傳統節日,是幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價值的。大班幼兒已經有多次中秋節慶祝的體驗,對中秋節的傳統習俗有一定的了解。此次開展中秋節慶祝活動,更注重的是讓幼兒了解中秋節的有關知識,以及感受現代中秋節所特有的藝術性。

活動時間:20xx年9月29日(星期六)下午3點整

活動目標:

1.通過中秋知識競答的形式,了解中秋節的來歷,知道基本的文化習俗。

2.通過一起過中秋,共同分享節日的快樂,加深對我國傳統節日的體驗。

3.動手操作能力的鍛鍊。

活動準備:

1.視頻《月亮姑娘做衣裳》、爺爺為我打月餅、中秋月兒圓

2.請爸爸媽媽和小朋友一起收集關於中秋節的知識,(中秋節的來歷或者古時候的人怎樣過中秋節的知識,月亮的大小變化、月亮的故事、月亮的古詩等等)

3.關於中秋節的知識小問答

4.盤子若干

活動流程:

各位家長好,感謝大家能來參加今天的活動,明天就是中秋節了,今天我們邀請了小朋友的爸爸媽媽陪我們一起歡度中秋,之前也讓家長和孩子們了解了相關中秋節的知識,知道了月亮在中秋節這天是最圓的,下面我們來欣賞一個故事感受月亮形狀的變化。

2025年關於幼稚園中秋節活動策劃書 篇3

活動目標:

通過活動,讓幼兒了解中秋節也是水果豐收的節日。 通過家庭小組式競賽活動,促進親子交流,增進幼兒與父母之間的感情,體驗節日的快樂。

活動準備:

小組號牌 自帶水果 一次性塑膠刀具盤子等

活動過程:

一、教師介紹活動的意義 秋天是水果豐收的季節,在這一天,家家戶戶都會坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的水果,感受生活的富足。

二、介紹遊戲規則

今天我們的家長也帶來了豐富的水果,我們先來介紹一下(個別家庭介紹自己帶來的水果名稱,基本特性)現在我們將舉行一個製作水果拼盤的大賽,活動規則如下:

1、以三個家庭為一小組,發放號牌。

2、在規定時間內,不但要比造型還要比桌面整理。

3、幼兒參與性將作為優先評獎標準。

4、獎項有:配合默契大獎和最佳造型獎

三、水果拼盤比賽

教師注意進行部分協作,其他班教師記錄並進行評獎

四、評選與品嘗活動

頒發獎狀,互相交換品嘗水果拼盤。

五、教師進行今天活動的小結

你們今天這箇中秋節過的怎么樣?(請幼兒說一說自己的感覺) “你還知道哪些我們中國的傳統節日呢?你喜歡過這些節么? 月亮月亮明明,走路帶上大燒餅,

一邊走一邊咬,到月底吃完了,下月十五又圓了。 月兒彎彎掛樹梢,好像一把小鐮刀, 我要借它用一用,割把青草餵羊羔。 月亮彎彎彎上天,牛角彎彎彎兩邊, 鐮刀彎彎好割草,犁頭彎彎好種田。 天上一個月亮,水裡一個月亮; 天上月亮尖尖,水裡月亮彎彎; 天上月亮掛胸間,水裡月亮當小船。 初一一條線,初二看得見,初三初四像娥眉,十五十六圓又圓。 月亮走,我也走,我和月亮交朋友。 袋裡裝著兩隻蛋,送給月亮當早飯。

月亮奶奶,愛吃韭菜,韭菜侯辣,愛吃黃瓜, 黃瓜有種,愛吃油餅,油餅噴香,愛吃片兒湯, 片兒湯不爛,愛吃雞蛋。

紫不紫,大海茄,八月里供的是兔兒爺。 自來紅,自來白,月亮碼兒供當中, 毛豆枝子亂鬨鬨。雞冠花,生個紅, 圓月的西瓜皮兒青。月亮也吃得哈哈笑, 今晚的光兒分外明,八月十五月亮圓,月亮圓圓像銀盤, 紅木桌子金閃閃,西瓜月餅供上天, 海棠果,紅棗鮮,當中擺個大鴨梨, 紅白石榴兩邊站,手捧甜球把月拜,拜的月亮爺爺心歡喜,銀輝朗朗撒滿地, 保咱天下都平安。

月姑娘在天上,圓又圓亮又亮, 花姑娘在樹上,又美麗又清香。小白兔白又白,你從月宮走下來。 月亮里有棵桂花樹,九月九日把花開。 姐戴一朵上花轎,妹戴一朵去拾柴, 剩下一朵送給我,我把桂花樹門前栽。 十年長成桂花樹,不用你白兔再送花來

六、活動反思

在這次活動中,幼兒和家長的積極性比較高,開始孩子們都認真的在聽後來慢慢有些活躍了點,特別是在遊戲環節,家長比孩子更想參加遊戲,孩子積極性沒有調動起來,家長非常的配合。希望在下次活動中更要注重孩子的興趣點。在故事上要更生動童趣一點。這次活動還是很成功的。就是孩子的積極興趣方面還要花心思想一想。在最後結束還要加強。

2025年關於幼稚園中秋節活動策劃書 篇4

一、活動目標

1.知道每年的農曆八月十五是中秋節,體驗民族節日的快樂。

2.喜歡民族節日,了解簡單的節日風俗和有關的民間傳說。

3.知道吃月餅的意義,體會分享的愉快。

二、活動準備

1.每一個孩子準備一塊月餅,並請家長告訴孩子月餅的品名。

2.民間故事《常娥奔月》

三、活動過程

1.通過討論月亮的變化,讓孩子們知道農曆的八月十五是中秋節,是我們國家的民間節日。

2.介紹中秋節的來歷,讓孩子們知道中秋節又叫團圓節。

3.了解人們在中秋節的活動。問:你是怎么過中秋節的?你喜歡過中秋節嗎?為什麼?

4.觀察月餅,通過分享月餅體驗節日的快樂。

5.月餅有很多種,誰來介紹一下自己的月餅?——引導孩子們從形狀、顏色、味道來介紹。

6.月餅為什麼是圓的呢?

7.老師小結。

8.分享月餅。

幼稚園小班中秋節活動策劃五

活動目的:

⒈通過各種活動讓幼兒知道陰曆八月十五是中秋節,初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國的傳統節日。

⒉讓幼兒通過品嘗月餅,製作水果拼盤,月餅拼盤等活動體驗節日的快樂。

⒊通過活動,促進親子交流,增進幼兒與家長之間的感情。體驗節日的快樂。

活動準備:

⒈水果、月餅家長提供。

⒉呼啦圈、氣球若干個。

⒊一次性水果盤

活動過程:

第一環節:

1、介紹中秋節的

第二環節:親子其樂融融

1親子遊戲: 蜈蚣散步

先講一個故事:森林裡舉行運動會,蜈蚣報名參加了賽跑。一大早蜈蚣媽媽就把小蜈蚣從床上拉了起來,叫他吃好早飯後趕到比賽現場。說完媽媽便到屋後菜園種菜去了。好半天,忽然聽見小兔在喊:"蜈蚣,蜈蚣,比賽快開始啦!你怎么還不去呀?"蜈蚣媽媽想著:"這孩子跑到哪去了?"推開門一看,可把她嚇了一跳。原來小蜈蚣在忙著穿鞋呢。他的腳太多太多,穿了好半天都還沒穿完。

目的:鍛鍊孩子的耐力和腿部力量。準備:給孩子看蜈蚣的圖片,讓孩子知道蜈蚣走路的方式。

1、由孩子做排頭,家長將手搭在孩子肩上,蹲下。

2、隨著一、二、一、二……的口令,孩子和家長向前行走,腳步要協調,不能亂。

提示:可以多叫幾個家庭成員一起參加。

再念一首兒歌:一百隻腳的小蜈蚣,穿起鞋來不輕鬆,不輕鬆,快用功,趕緊上路急匆匆

3親子製作水果拼盤和月餅拼盤

按六個家庭為一組,利用自己帶來的水果和月餅合作製作水果拼盤和月餅拼盤。並且和幼兒一起品嘗。

第四環節:放孔明燈,活動結束

2025年關於幼稚園中秋節活動策劃書 篇5

1、活動準備:心形彩色卡紙、水彩筆、油畫棒,漂亮的信封。

2、活動過程:

★通過故事、歌曲等了解中秋節的來歷,中秋節可以互送賀卡,說節日祝福的話。

★為爸爸媽媽製作中秋節賀卡,引導幼兒在心形彩色卡紙上畫上月亮、月餅、燈籠、兔子等體現中秋節的物品。

★討論“中秋節送賀卡時應該說些什麼、做些什麼”(“祝爸爸媽媽中秋節快樂”“謝謝爸爸媽媽和我一起過中秋”“爸爸媽媽辛苦了,中秋節快樂”、親親或抱抱爸爸媽媽,給爸爸媽媽唱歌、背兒歌等)

★將賀卡裝在信封里由孩子送給爸爸媽媽,老師在封面寫上“xx年中秋節快樂”。

3、注意事項:

★老師可以根據本班情況,在開學的第一周開展這個主題活動。

★送賀卡可以讓家長看到孩子的作品,也可以作為小型的節日親子活動。裝入漂亮的信封里送給家長,能提升幼稚園的品質感,老師自己手工折的信封也可以。

★如果有條件,建議把孩子製作賀卡的過程錄像或拍照,傳到網上或手機傳送給家長看。

2025年關於幼稚園中秋節活動策劃書 篇6

一、活動目標:

1.認識傳統節日中秋節,知道其來歷及有關習俗。

2.體驗分享、合作的快樂。

3.能自信地在同伴面前大膽講述、表現。

活動準備:

1.有關月亮的圖片、動畫、故事傳說。

2.活動前與幼兒一起布置活動室,懸掛月亮變化圖。

3.每個家庭準備一個月餅帶來。

活動過程:

1.猜謎:“有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像只圓盤,有時像把鐮刀。”請你猜猜是什麼?

出示圖:月球 結合孩子們的觀察記錄講講月亮的變化。

2.介紹中秋節的來歷:古時人們將一年分四個季節,八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”,八月十五是這個月中間的一天,所以叫中秋節。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實賞月,也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。

師:中秋節還有很多美麗的傳說和故事,請小朋友講一講。 教師完整講述中秋節的美麗傳說。

3.人們怎樣過中秋。

1)請小朋友說說你們準備怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節?(請幼兒和家長討論,由幼兒回答)

2)那你們還知道其他地方的`人是怎樣過中秋節的?

4.吃月餅,共同分享快樂。

1)師:你們知道人們用什麼方式慶祝中秋節?我還知道,小朋友最愛吃月餅,今天大家帶來了各種各樣的月餅,那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。

2)教師簡單小結,月餅的分類(點擊課件)

3)幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》,邊聽音樂邊分享月餅,體驗與父母、同伴、老師一起過節的快樂。

2025年關於幼稚園中秋節活動策劃書 篇7

[活動時間] 2025年9月xx日(或9月29日) 下午:6:00——8:00

[活動場地] 各班教室

[活動形式] 班級集體活動

[邀約對象] 幼稚園內全體家長及孩子

[活動特點] 此次活動主要籍中秋團圓節,增進家園互動和溝通,提升家長滿意度。

[物品準備] 活動簽到表、筆、照相機、DV、飲用水、一次性水杯、水果、月餅、果盤、眼罩、燈謎

[活動流程]

A家長入園簽到

B班級老師致辭,說明一下本次活動的意義及活動的流程。

C活動開始

活動導入:媽媽故事會

邀請一位媽媽給幼兒講嫦娥奔月的故事,作為活動的導入。(故事見附屬檔案1)

遊戲一 《齊心協力吃水果》

1. 請媽媽們手中有拿一個裝有水果的果盤,站在教室內所指定的位置。

2. 將爸爸的眼睛蒙上,抱著孩子原地轉三圈,爸爸在寶寶語言的提醒下去找媽媽,並吃到果盤中的水果,時間用時最短的一組為勝利者。

遊戲規則:

1. 參賽選手是全家三口,家庭成員不到三位的,班級老師可以參與進去。

2. 爸爸媽媽不要發出任何聲音,任何人不要碰水果。

3. 4個家庭為一組,進行比賽。

遊戲二 《猜燈謎》

1. 老師提前將若干燈謎藏在教室的各個角落

2. 請寶寶們站在教室中間,告訴寶寶們在教室內去尋找燈謎(並拿一個寫有燈謎的卡片,讓寶寶進行觀察,知道去找什麼樣子的卡片)

(1)有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像圓盤,有時像鐮刀---月亮

(2)中秋歸來---八歸

(3)嫦娥下凡---月季

(4)中秋菊開---花好月圓

(5)明月照我還---歸有光

(6)舉杯邀明月---賞光

(7)舉頭望明月---當歸(藥名)

3. 找到後,交到自己的爸爸媽媽的手中,請爸爸媽媽去猜燈謎,用時最短的家庭獲勝。

D遊戲結束:

1. 將準備好的水果和月餅切好,請家長和小朋友分享。

2. 全家福合影。

3. 結束本次的活動。

2025年關於幼稚園中秋節活動策劃書 篇8

一、活動目標:

1.認識傳統節日中秋節,知道其來歷及有關習俗。

2.體驗分享、合作的快樂。

3.能自信地在同伴面前大膽講述、表現。

活動準備:

1.有關月亮的圖片、動畫、故事傳說。

2.活動前與幼兒一起布置活動室,懸掛月亮變化圖。

3.每個家庭準備一個月餅帶來。 活動過程:

1.猜謎:“有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像只圓盤,有時像把鐮刀。”請你猜猜是什麼?

出示圖:月球 結合孩子們的觀察記錄講講月亮的變化。

2.介紹中秋節的來歷:古時人們將一年分四個季節,八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”,八月十五是這個月中間的一天,所以叫中秋節。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實賞月,也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。

師:中秋節還有很多美麗的傳說和故事,請小朋友講一講。 教師完整講述中秋節的美麗傳說。

3.人們怎樣過中秋。

1)請小朋友說說你們準備怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節?(請幼兒和家長討論,由幼兒回答)

2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節的?

4.吃月餅,共同分享快樂。

1)師:你們知道人們用什麼方式慶祝中秋節?我還知道,小朋友最愛吃月餅,今天大家帶來了各種各樣的月餅,那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。

2)教師簡單小結,月餅的分類(點擊課件)

3)幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》,邊聽音樂邊分享月餅,體驗與父母、同伴、老師一起過節的快樂。

活動二,水果拼盤比賽 活動目標:通過活動,讓幼兒了解中秋節也是水果豐收的節日。 通過家庭小組式競賽活動,促進親子交流,增進幼兒與父母之間的感情,體驗節日的快樂。

活動準備:小組號牌 自帶水果 一次性塑膠刀具盤子等

活動過程:一、教師介紹活動的意義 秋天是水果豐收的季節,在這一天,家家戶戶都會坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的水果,感受生活的富足。

二、介紹遊戲規則

今天我們的家長也帶來了豐富的水果,我們先來介紹一下(個別家庭介紹自己帶來的水果名稱,基本特性)現在我們將舉行一個製作水果拼盤的大賽,活動規則如下:

1、以三個家庭為一小組,發放號牌。

2、在規定時間內,不但要比造型還要比桌面整理。

3、幼兒參與性將作為優先評獎標準。

4、獎項有:配合默契大獎和最佳造型獎

三、水果拼盤比賽

教師注意進行部分協作,其他班教師記錄並進行評獎

四、評選與品嘗活動

頒發獎狀,互相交換品嘗水果拼盤。

五、教師進行今天活動的小結

你們今天這箇中秋節過的怎么樣?(請幼兒說一說自己的感覺) “你還知道哪些我們中國的傳統節日呢?你喜歡過這些節么? 月亮月亮明明,走路帶上大燒餅,

一邊走一邊咬,到月底吃完了,下月十五又圓了。 月兒彎彎掛樹梢,好像一把小鐮刀, 我要借它用一用,割把青草餵羊羔。 月亮彎彎彎上天,牛角彎彎彎兩邊, 鐮刀彎彎好割草,犁頭彎彎好種田。 天上一個月亮,水裡一個月亮; 天上月亮尖尖,水裡月亮彎彎; 天上月亮掛胸間,水裡月亮當小船。 初一一條線,初二看得見,

初三初四像娥眉,十五十六圓又圓。 月亮走,我也走,我和月亮交朋友。 袋裡裝著兩隻蛋,送給月亮當早飯。

月亮奶奶,愛吃韭菜,韭菜侯辣,愛吃黃瓜, 黃瓜有種,愛吃油餅,油餅噴香,愛吃片兒湯, 片兒湯不爛,愛吃雞蛋。

紫不紫,大海茄,八月里供的是兔兒爺。 自來紅,自來白,月亮碼兒供當中, 毛豆枝子亂鬨鬨。雞冠花,生個紅, 圓月的西瓜皮兒青。月亮也吃得哈哈笑, 今晚的光兒分外明

八月十五月亮圓,月亮圓圓像銀盤, 紅木桌子金閃閃,西瓜月餅供上天, 海棠果,紅棗鮮,當中擺個大鴨梨, 紅白石榴兩邊站,手捧甜球把月拜,

拜的月亮爺爺心歡喜,銀輝朗朗撒滿地, 保咱天下都平安。

月姑娘在天上,圓又圓亮又亮, 花姑娘在樹上,又美麗又清香。

小白兔白又白,你從月宮走下來。 月亮里有棵桂花樹,九月九日把花開。 姐戴一朵上花轎,妹戴一朵去拾柴, 剩下一朵送給我,我把桂花樹門前栽。 十年長成桂花樹,不用你白兔再送花來

六、活動反思

在這次活動中,幼兒和家長的積極性比較高,開始孩子們都認真的在聽後來慢慢有些活躍了點,特別是在遊戲環節,家長比孩子更想參加遊戲,孩子積極性沒有調動起來,家長非常的配合。希望在下次活動中更要注重孩子的興趣點。在故事上要更生動童趣一點。這次活動還是很成功的。就是孩子的積極興趣方面還要花心思想一想。在最後結束還要加強。

2025年關於幼稚園中秋節活動策劃書 篇9

活動主題:

月兒圓圓,心兒甜甜

活動時間:

20xx-9-18

活動地點:

小XX班教室

活動目的:

⒈ 通過各種活動讓幼兒知道陰曆八月十五是中秋節,初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國的傳統節日。

⒉ 讓幼兒通過品嘗月餅,製作水果拼盤,月餅拼盤等活動體驗節日的快樂。

⒊ 通過活動,促進親子交流,增進幼兒與家長之間的感情。體驗節日的快樂。

活動準備:

⒈ 水果、月餅家長提供。

⒉ 呼啦圈、氣球若干個。

⒊ 一次性水果盤

活動過程:

第一環節:

1、 介紹中秋節的

第二環節:親子其樂融融

1親子遊戲: 蜈蚣散步

先講一個故事:森林裡舉行運動會,蜈蚣報名參加了賽跑。一大早蜈蚣媽媽就把小蜈蚣從床上拉了起來,叫他吃好早飯後趕到比賽現場。說完媽媽便到屋後菜園種菜去了。好半天,忽然聽見小兔在喊:“蜈蚣,蜈蚣,比賽快開始啦!你怎么還不去呀?”蜈蚣媽媽想著:“這孩子跑到哪去了?”推開門一看,可把她嚇了一跳。原來小蜈蚣在忙著穿鞋呢。他的腳太多太多,穿了好半天都還沒穿完。

目的:鍛鍊孩子的耐力和腿部力量。準備:給孩子看蜈蚣的圖片,讓孩子知道蜈蚣走路的方式。

1、由孩子做排頭,家長將手搭在孩子肩上,蹲下。

2、隨著一、二、一、二的口令,孩子和家長向前行走,腳步要協調,不能亂。

提示:可以多叫幾個家庭成員一起參加。

再念一首兒歌:一百隻腳的小蜈蚣,穿起鞋來不輕鬆,不輕鬆,快用功,趕緊上路急匆匆

3親子製作水果拼盤和月餅拼盤

按六個家庭為一組,利用自己帶來的水果和月餅合作製作水果拼盤和月餅拼盤。並且和幼兒一起品嘗。

第三環節:放孔明燈,活動結束

2025年關於幼稚園中秋節活動策劃書 篇10

活動一:欣賞詩歌《月亮對我笑》

主要涉及領域:語言

活動目標:

1.在觀察、表達圖片內容的過程中,理解、學習詩歌。

2.感受詩歌的情境,嘗試分角色有表情地朗誦詩歌。

活動準備:實物投影圖片供老師操作,圖片內容有月亮(各種表情、可移動)、雲朵、電視機、小朋友(可移動)、小床等。

活動過程:

1.傾聽教師朗誦詩歌,引起興趣。

(1)欣賞教師操作教具、朗誦詩歌,感受詩歌內容。

(2)根據幼兒的問題進行討論。

2.在圖片的提示下,學念詩歌。

(1)再次欣賞教師朗誦並輕聲跟念。

(2)嘗試在圖片的提示下朗誦詩歌。

3.分角色朗誦詩歌。

活動二:欣賞歌曲《八月桂花遍地開》

主要涉及領域:藝術

活動目標:1.了解歌詞內容,初步學唱歌曲,並能用歌聲表現民歌的歡快風格。

2.在學會秧歌舞的基礎上,創編舞蹈動作來表現歌曲。

3.輕聲演唱,和大家聲音保持一致。

2025年關於幼稚園中秋節活動策劃書 篇11

一、活動時間:中秋節前兩天

二、活動目的:

1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。

3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

4、培養學生蒐集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

三、活動準備:將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。

四、學校中秋節活動方案

第一階段:活動準備

1、蒐集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

2、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

第二階段:以班會形式進入活動

一、情境導入

二、進入活動主題,交流感悟第一主題:話說中秋

1、中秋節的由來。

2、中秋節的傳說與民間故事。

3、中秋詩詞佳句知多少。

第二主題:中秋實踐活動

1、設計別致、精緻月餅圖案。

2、舉辦月餅宴。

三、討論中秋節活動方案

1、中秋節就要到了,你們有什麼想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節。

2、同學們之間交流。

五、小結

感恩需要心的連續,不要只在中秋才撿起失去已久的熱情。感恩同時也需要包容,包容一切的不悅,吸納所有的真情。作到——敞開胸襟“窗含西嶺千秋雪”;摒除偏見“門泊東吳萬里船”。

人是一個有感情的動物,同樣一個沒有感情的人就不是一個完整的人。在這個物慾橫流的世界相信呼喚的總是真情,一個連真情都不懂的人也不配稱之為人。同學們相信大家都是有感請的,也存有感恩之心。願我們都能心懷感激,感恩我們身邊的點點滴滴。願懂得感恩的`人都能長風破浪,直掛雲帆。

2025年關於幼稚園中秋節活動策劃書 篇12

活動主題:

“海上生明月,天涯共此時”。

與您共賞明月,共品佳釀,共度中秋。

活動地點:

公司籃球場

主辦單位:

服務有限公司總部

參與對象:

公司總部及各分店員工

活動時間:

農曆八五月十五(具體待定)19:00——24:00

【活動目的及意義】

1、中秋將至,為答謝全體員工一年以來付出的辛勤努力,公司將在農曆八五月十五舉辦一場聯歡晚會。

2、讓員工充分的展現自我,在晚會的過程中認知自我及對企業大家庭的認同感。

3、實現領導和員工的互動,讓企業各部門工作者在共同的平台下交流、聯歡。

4、進一步擴展企業文化內涵,促進其外部形象和內部文化的統一合成。

【活動籌備】

一、籌備日程表

前期籌備: 9月25日至9月30日

節目單製作: 9月6日 (具體待定)

道具採購: 活動舉辦前五天

場地布置: 9月30日上午

二、晚會籌備部門

公司總部負責人:

各分店活動籌備負責人:

第一組:節目策劃組

負責部門:人力資源部及各分店活動籌備負責人。

任務: a、9月**日完成節目篩選工作;

b、9月6日編輯出節目單報禮儀組存備;

第二組:禮儀組

負責人員:辦公室相關人員及各分店派一名管理人員

任務: a、晚會開始前座椅的擺放,各座位的落實。

b、晚會之前準備好會場服務物品,如節目單、礦泉水、禮品等。

c、場地裝飾、道具準備等

d、舞台前方,擺放現場水果、飲料及觀眾座位區分。

e、引導觀眾按正確位置和秩序就坐。

第三組:道具設備組

負責人員:

任務:a、落實舞檯燈光、音箱等設備正常運轉,及一切後勤保障問題。

b、dv&相機的落實,組織正常拍攝工作(員工有備可自行提供)。

c、完成舞台搭建 第四組:後勤組

負責人員:

任務: b、專人看管現場物資、電器等器材。

c、維持晚會現場秩序,處理會場緊急情況,

d、供其他項目組緊急調派,協助其他項目組完成工作,保證晚會取得圓滿成功。

【晚會內容】

一、節目徵集

1、採取自由、自願原則進行報名。

2、節目形式不限(歌曲、舞蹈、朗讀、樂器演奏、相聲、小品、戲曲、書法等),內容健康向上,以慶祝聯歡為主題內容,所有節目需提前自我彩排。

3、9月**日17:00前完成節目報名工作(報至人力資源部)。

4、節目申報者請自帶伴奏樂器或音帶、cd,並提前交於籌備組。

5、節目演出次序由晚會主持人和晚會籌備組決定。

6、整台晚會全過程可用dv拍攝記錄。晚會中,凡參加演出的演員都將得到一件小禮品。

(通過晚會嘉賓及觀眾的評選,晚會將評選出最具台風獎,最佳勇氣獎,最具創意節目獎,評出最佳表演獎,最佳歌手獎等等。斟酌待定!)

二、自助燒烤

三、活動流程(暫定)

19:30——入場

20:00——主持人開場

20:05——領導致辭

20:10——公司總部女生歌舞表演《明月幾時有》

20:20——分店節目

20:40——互動遊戲

21:00——分店節目

21:40——幸運大抽獎

22:00——分店節目

22:20——互動遊戲

22:40——分店節目

23:00——現場猜燈謎(開始燒烤活動)

23:45——嘉賓節目表演

2025年關於幼稚園中秋節活動策劃書 篇13

每年的農曆八月十五,作為中國傳統的中秋佳節,在這一天所有的中國人都會抬頭望著一年中最大最亮的月亮,寄託自己的思念之情。中秋豐收節,同時也是一個人們對美好生活嚮往的節日。在這一天很多企業公司舉辦中秋活動是個很不錯的策劃。既宣傳了企業公司文化,同時也是對企業公司一個美好未來的既定,更加堅定員工的信念,大大提高員工的歸宿感。

活動主題:

大地升明月,雙贏賀中秋

活動目的:

宣傳企業公司文化,活躍節日氣氛,豐富員工業餘生活,增加員工凝聚力和歸宿感;肯定員工的美好未來,激發員工的感恩心和榮譽感,為自己,公司,未來更加努力的投入工作。

活動策劃時間

xx年xx月xx日

活動地點:

整個公司區域

活動氣氛:

掛滿彩色氣球、裝扮燈籠牆,渲染節日氣氛。

活動內容:

一、公司領導集體致辭表演

二、每個部門準備至少一個節目

三、每個人一個節目

四、小遊戲(人人都要參與)

五、獎品發放

六、酒水

活動結束:

公司領導宣布散場,安排整理人員

具體內容分工:

主持人李樊

物資採購曾郭

現場活動場景氛圍布置李陳謝蔡郭祝

遊戲負責人吳劉

獎品負責人唐高

酒水負責人周張

總負責任田高馮

節目:每個部門都要有節目不可以推辭,通過節目的最後比較,得出獲獎部門。

2025年關於幼稚園中秋節活動策劃書 篇14

一、設計意圖

中華民族五千年的悠久歷史,積澱著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本,而節日正是民族文化傳承的重要載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日,無不大力弘揚著民族文化的優秀傳統,傳承民族精神。時值中秋節的來臨,讓我們的孩子了解這一傳統節日,學到科學小知識,並且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節處。

二、活動目標

1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。

三、活動準備

(一)活動形式:班級集體活動環境布置

1.展示幼兒在節前觀察月亮、繪製出的“月亮變化冊”。

2.在語言去投放相關月亮知識的圖書。

3.懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節日氣氛。

(二)家長工作

1.家長幫助蒐集關於中秋節的資料,並提供給大家分享。

2.為這次主題活動準備一些月餅盒。並與幼兒一起做一個燈籠,是共同製作的。

3.督促幼兒節前節後連續觀察月亮,並記錄月亮的變化。

4.關注主題活動的進展,及時協助主題活動的展開。

5.有時間帶幼兒在有月亮的夜晚賞月。

2025年關於幼稚園中秋節活動策劃書 篇15

一、超市中秋活動方案的目的

超市中秋促銷活動是以中秋月餅的消費來提升超市的銷售,有利於穩定現有顧客,提升超市在商圈範圍內的形象。預計日均銷量在促銷期間增長10%—20%。

二、超市中秋活動方案的內容

1、買中秋月餅送可口可樂

買100元以上中秋月餅送355ML可口可樂2瓶。(價值3.6元)

買200元以上中秋月餅送1250ML可口可樂2瓶。(價值9.2元)

買300元以上中秋月餅送20xxML可口可樂2瓶。(價值13.6元)

2、禮籃:分別為298元、198元、98元三個檔次。

298元禮籃:七星香菸+加州樂事+價值80元中秋月餅+腦白金

198元禮籃:雙喜香菸+豐收乾紅+價值60元中秋月餅+腦輕鬆

98元禮籃:價值40元中秋月餅+20元茶葉+加州西梅

3、當日單張小票滿59元,可任意到活動區進行飛鏢選購獎品一次;滿99元,可飛鏢選購獎品2次;滿129元以上,飛鏢選購獎品3次。贈品主打月餅。

三、超市中秋活動方案——超市布置

(1)超市外

a、在免費寄包櫃的上方,製作中秋宣傳;

b、在防護架上,對牆柱進行包裝,貼一些節日的彩頁來造勢;

c、在廣場,有可能的可懸掛汽球,拉豎幅;

d、在入口,掛“超市賀中秋”的橫幅。

(2)超市內

a、在主通道,斜坡的牆上,用自貼紙等來裝飾增強節日的氣氛;

b、整個超市的上空,懸掛可口可樂公司提供的掛旗;

c、在月餅區,背景與兩個柱上布“千禧月送好禮”的宣傳;兩邊貼上可口可樂的促銷宣傳;

d、月餅區的上空掛大紅燈籠。

四、超市中秋活動方案——活動費用

中秋活動系列贈品:6萬

方案場內、場外的布置費:0.8萬

月餅費用:6萬

總計:12.8萬人民幣

五、超市中秋活動方案——工作安排

1、場內、外布置的具體設計應市場部、美工組負責,公司可以製作的,由美工組負責,無能力製作的,由美工組聯繫外單位製作,最終的布置由美工組來完成。行政部做好採購協調工作;預定場內布置在8月18日完成。

2、採購部負責引進月餅廠家,每個廠家收取800元以上的促銷費。同時負責制訂月餅價格及市場調查計畫,在8月8日前完成相關計畫。

3、工程部安排人員負責對現場相關電源安排及燈光的安裝,要求於8月18日前完成。

4、防損部負責超市防損及防盜工作。

5、生鮮部負責精美月餅的製作。

商場中秋節活動策劃方案

活動主題:賞月,吃餅,娛樂中秋

活動時間:20xx.9.619:00——21:00

活動地點:綜合樓左側草坪(建工樓對面)

活動立意:月圓,家遠,人圓

1豐富同學間交流,營造團圓氣氛,體會中秋主題,共同分享中秋節的喜悅

2進一步加強同學們的集體觀念,培養團隊意識,同時展現學生們的個性才能,

活動準備:胡春艷負責購置月餅、水果、零食;黃志鴻負責借數位相機;鄭素芳對獎品(毛巾.棋.畫等)進行編號,供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現突出者任意選擇。

活動流程:

一:賞月,分發月餅,感受中秋節的美好含義(可以給家人打電話,表達我們的美好祝福)

二:簡單介紹關於中秋節的來歷、意義等相關信息(李靜負責),可同時請大家說出以前過中秋時的情形,與同學們共同分享幸福與樂趣。

:互動小遊戲

1.拍七令從1-99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的`倍數時,不許報數,要拍下一個人的後腦勺,下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學,請他們提問,並做真心回答;或者接受其他同學的任意提問,從中選三個問題並做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當要求發問者提比較尖的問題)

2.成語接龍整個活動一開始大家就已經圍成一個圈,這個遊戲開始的時候,由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語,然後一個接一個的順時針順序接下去,說出來的成語要是上一個人的成語最後一個字當第一個字,(比如我說四喜發財,你就要說出一個以財開頭的成語,比如財大氣粗,然後就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內沒說出來,就受懲罰(懲罰:就是饒著大家跑一至三圈,再跑的過程中,主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做,比如主持人會說停,你就要停下來,說學貓狗叫你就要學貓狗叫,學殭屍走路你就要學殭屍走路等等。)

四:猜燈謎(附:題目,答案另附)

1同心改革為祖國猜一字2一彎月照枝頭亮,兩顆星懸天下明猜一字3心已決斷不宜遲猜一字4休把旁人抬太高猜一字

1天黑之前閒不著打三字常用語2烏雲遮不住太陽打日常用語二3童年時光已忘懷打七字口語4搬家打七字常言一5捲簾人道雨過天晴打七字常言一6兩色茄子分開放打六字常用語7推開又來打一字8八面透風打一六字俗語9善飛者必飛珠峰打一句唐詩10彼此各有一半打一字11東征西討打一字12北京午夜打一動物13捲簾人道雨過天晴打一七字常言14夜夜看落花打一禮貌用語

五:拉歌遊戲(或個性表演)

屆時男女同學隨意分成兩組,對面而做,一組出一節目後,另一組出一節目,當然主要是拉歌咯,不過也可以表演其他節目(請主持人注意帶動活動氣氛喔)

六:活動金費

1月餅、水果等費用胡春艷儘早完成

2.獎品一部分是上年留下的,另一部分還得另購

七:活動組織及後勤服務

黃志鴻、譚水平、鄭素

1白忙活2明天會、再見3大人不記小人過4有所失必有所得5打開窗戶說亮話6青一塊、紫一塊7攤8氣不打一處來9會當凌絕頂10跛11證12燕子13打開天窗說亮話14多謝

2025年關於幼稚園中秋節活動策劃書 篇16

一、活動目標:

讓學生更多地了解中國傳統文化,知道中秋節的來源和意義,從而培養學生熱愛祖國傳統文化的感情。

二、活動準備:

收集素材,製作課件和歌曲《明月幾時有?

1.學生們根據自己的特長收集與中秋節相關的文化。

(1)可選內容:

中秋節的美麗傳說(向父母了解,網上查詢。)

月餅文化(收集形式:網上收集、街頭調查、向家長學習)

有關於中秋節的詩詞歌賦(向父母了解,網上查,書報上找,磁帶店等相關店鋪也有。)

(2)時限:三天內。

(3)呈現形式:圖片、詩歌朗誦、語言報告等。

2.老師準備相關的教輔材料,製作課件。

三、活動流程預設:

1.活動一:中秋節的美麗傳說

(1)中秋節傳說之一——嫦娥奔月

(2)中秋節的第二個傳說——吳剛摘得桂冠。

(3)中秋節的第三個傳說——朱元璋和月餅起義

2.活動二:月餅文化。

(1)學生報告月餅文化。

(2)報告:學生告訴我們他們所知道的月餅,可以從種類、口味等方面進行描述。

(3)教師展示:

課件中,老師稍微解釋了一下:

先鹹後甜。

用茶品嘗月餅。

適量吃月餅。

吃新鮮的月餅。

3.活動3:中秋節的詩歌和歇後語

4.活動四:各地風土人情給大家看(教師資料袋:中秋節各地風土人情)

四、活動的意義:

中秋節是中國一個重要的全國性節日。在當今這個越來越重視傳統的時代,如何挖掘傳統節日的內涵,如何讓孩子在傳統節日中享受娛樂,得到有益的薰陶,如何讓新一代的孩子感受到一個傳統節日帶來的民族凝聚力和愛國情懷,一場主題班會的作用不可小覷。

2025年關於幼稚園中秋節活動策劃書 篇17

根據往年中秋、國慶節大假期間,大部份媒體在醫院做醫療廣告時,一般都是在節日前半個月各醫院就開始在各大媒體裡猛打醫療廣告,搞得整個醫療訕場的混亂,老百姓看了也是頭暈眼花,有病不知往哪家醫院看,(今天免費普查,明天打折優恵)等等市場競爭非常激烈。如想在這種醫療混亂氛圍內生存站住腳。首先我們應分析一下我們自身競爭對手,廣告投放量和X人的生活習慣。

競爭對手:X醫院、X醫院、X醫院、X醫院、直屬醫院等這幾家醫院在品牌廣告宣傳方面都比我們大,而且地理位置也是相當繁華。

廣告投入:節日期間爭廣告搶市場,誰優恵打折打多了,內容對口哪誰就是暫時的勝利者,節日期間報紙廣告如上暫停,那其就會選擇其他的宣傳途徑,比如加大電視廣告的投放量或做一些直接宣傳的廣告(dm單、社區義診的宣傳等)X人的生活習慣:經調查,X老百姓都喜歡旅遊因為新疆是個旅遊的好地方,很多外地人大都會借這個時間進行旅遊或和親朋好友聚會,對於電視年輕人不在意,在家看電視的幾呼就是老人和小孩。

當然在分析競爭對手的同時,我們應該注重自身的品牌推廣,品牌的推廣不是以銷售為目的,而是考慮以哪種手段來吸引老百姓,國慶期間建議以義診活動為中心,直接和間接宣傳我院的品牌。

一、活動背景:國慶大假,願X醫院通過這次義診活動,作為大假期間的禮物送給X的每個人,共同度過愉快的大假。

二、活動主題慶中秋體驗“X之子”—X醫院情系老百姓。

三、活動目的:

1、利用節日長假期間,推廣我院的品牌。

2、回社會,建立美譽度、信譽度。

四、活動時間:20xx年9月22日—9月28日,時間任選。

五、活動地點廣場、大超市或商場門口等。

六、主要針對人群:大假期間不同層次有人群都會出現在廣場、超市、商場這些地方,而且層次各不相同,有老年、中年、青年、等。以及遠離家鄉的打工者,這次活動所涉及的人群面就很廣。

七、活動內容:

1、宣傳手冊的發放,主要是讓更多的人認識和了解我院。

(1)、認識我們醫院地址和規模。

(2)、了解一些醫療常識讓其知道我院現有的先進儀器和強大的專家陣容。

2、現場專家諮詢:主要針對諮詢者提出的問題進行解答,嚴重者直接推薦到我們醫院看病。

3、測量血壓:在廣場測量血壓知識一種形式,主要是為了吸引患者前來諮詢。

4、維權卡及小紀念品的贈送是宣傳醫院最直接的方法。

八、費用預算:

1、場地費:每場X元,時間1天。

2、宣傳手冊:x元本,平均每場大概要發放X本。

3、宣傳單:x元張,平均每場大概要發放X張。

4、贈品:x元個,平均每場大概要傳送X個。

5、維權卡:x元張,平均每場大概要辦X張。

6、人員工資、生活補助等。

如進廣場活動建議:

(1)、可以請幾名勤工儉學的大學生在現場發放宣傳資料,雇用人數大概需要x人,費用每人每天x元。

(2)、申請買音箱一套,目的是為了在活動期間,播放衛生知識講座的錄音帶,以便吸引更多人圍觀注意。

(3)、申請買應急燈x個,主要用於活動晚間照明。

一場活動下來費用算大概要在Xx元左右。

九、人員安排:

1、內部人員由X主任調配。

2、人員由X主任安排。

十、效果評估分析:

1、中秋節假期,多數人都以家庭、朋友聚會遊玩為主題、且報紙、電視看的人就不會多,但是我們又不能放棄這個假日宣傳的機會,所以我想這種義診的效果應該是比較理想的。

2、因節日期間光顧廣場、超市、商場人員的種類較多,這樣可以彌補一些平時看不到或不想看廣告的人。

3、這次活動主要以發放我們醫院的宣傳資料為主,也是最直接宣傳我們醫院的方法之一,使大家在不同程度對我們醫院有所了解,有病就會前來我們院諮詢以達到開發病人的目的。

4、為我院能實行區、市醫保,打下良好的基礎。

十一、費用對比:

1、以往在報紙、電台廣告上花費平均每天3元,而購買回來的病人大概在x位左右,這類人大部份以經常在辦公室內辦公的中高層人較多,而忽略了一大批不常看報紙的人,如大學生、打工者以及工作性質較特殊的人。

2、通過這種廣場活動的宣傳,可以直接吸引前來就診的患者就比效全面,如媒體廣告一天的費用可以用來在廣場做X天的義診活動,而且回饋的病人也遠比廣告購買回來的病人數量多很多。

2025年關於幼稚園中秋節活動策劃書 篇18

一、活動背景:

國慶大假,願X醫院通過這次義診活動,作為大假期間的禮物送給X的每個人,共同度過愉快的大假。

二、活動主題:

慶中秋體驗“X之子”-X醫院情系老百姓。

三、活動目的:

1、利用節日長假期間,推廣我院的品牌。

2、回社會,建立美譽度、信譽度。

四、活動時間:

20xx年9月22日-9月28日,時間任選。

五、活動地點:

廣場、大超市或商場門口等。

六、主要針對人群:

大假期間不同層次有人群都會出現在廣場、超市、商場這些地方,而且層次各不相同,有老年、中年、青年、等。以及遠離家鄉的打工者,這次活動所涉及的人群面就很廣。

七、活動內容:

1、宣傳手冊的發放,主要是讓更多的`人認識和了解我院。

(1)、認識我們醫院地址和規模。

(2)、了解一些醫療常識讓其知道我院現有的先進儀器和強大的專家陣容。

2、現場專家諮詢:主要針對諮詢者提出的問題進行解答,嚴重者直接推薦到我們醫院看病。

3、測量血壓:在廣場測量血壓知識一種形式,主要是為了吸引患者前來諮詢。

4、維權卡及小紀念品的贈送是宣傳醫院最直接的方法。

八、費用預算

1、場地費:每場X元,時間1天

2、宣傳手冊:x元本,平均每場大概要發放X本。

3、宣傳單:x元張,平均每場大概要發放X張。

4、贈品:x元個,平均每場大概要傳送X個。

5、維權卡:x元張,平均每場大概要辦X張。

九、人員安排:

1、內部人員由X主任調配。

2、人員由X主任安排。

十、效果評估分析:

1、中秋節假期,多數人都以家庭、朋友聚會遊玩為主題、且報紙、電視看的人就不會多,但是我們又不能放棄這個假日宣傳的機會,所以我想這種義診的效果應該是比較理想的。

2、因節日期間光顧廣場、超市、商場人員的種類較多,這樣可以彌補一些平時看不到或不想看廣告的人。

3、這次活動主要以發放我們醫院的宣傳資料為主,也是最直接宣傳我們醫院的方法之一,使大家在不同程度對我們醫院有所了解,有病就會前來我們院諮詢以達到開發病人的目的。

4、為我院能實行區、市醫保,打下良好的基礎。

2025年關於幼稚園中秋節活動策劃書 篇19

活動時間:X月X日—X月X日

活動對象:六年級師生為主

活動內容及流程

一、準備工作

1、召集年級組各班班主任,交流活動內容。並發放相關材料(方案、主題班會課教案、誦讀材料等)

2、年級組長準備提前活動所需材料

3、各班後牆板報中有中秋節相關內容

4、宣傳動員:X月X日,升國旗儀式上作中秋節演講,以營造節日氣氛。

5、落實相關負責人

6、準備展板,展出優秀作品

二、活動內容

1、生花妙筆繪中秋

中秋是個充滿詩意,富有美感的傳統節日。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話傳說故事流傳甚廣。

(1)組織學生用筆把這些美好的傳說故事畫出來。(可以參照網上圖片來畫)

各班周一上交至少兩幅畫作,大小統一為a4。學校對各班作品進行評比、展出。

(2)書法:進行書法創作,主題:“中秋”。

負責人:各班班主任、年級組長

2、製作中秋節主題手抄報

各班至少2份。年級內評比評獎,周一展板展出優秀作品。

負責人:班主任

3、中秋主題班會

各班利用周一班會舉行一次中秋主題班會課。了解中秋的節日起源、傳統

民俗、逸聞趣事等,師生誦讀中秋經典詩文,感受中秋快樂、和諧、團圓的氛圍。

要求:請各班在黑板上寫上本次班會課的主題:“我們的節日 中秋節”、“月到中秋分外明”、“花好月圓慶中秋”等。教案見 附屬檔案1

負責人:各班班主任

拍照:______

4、中秋主題閱讀

下發“六年級中秋文化專題讀本”(見附屬檔案2),組織學生晨讀進行誦讀。感受文學中的中秋節濃濃文化味。

負責人:語文老師

拍照:______

5、紅領巾廣播站中秋專輯

策劃周一“我們的節日中秋節”紅領巾廣播。 編稿、拍照:______

2025年關於幼稚園中秋節活動策劃書 篇20

活動背景:XX公司發展至今以近十年的歷史,是專業信息化的綜合性物流公司,現有總資產超億元,全國分公司X余家。XX公司依託其優秀的人才團隊、先進的信息 系統、超前的服務理念和遍布全國的運營網路,日益成為物流行業的著名品牌。優秀的企業往往提供給員工寬闊的展現自我的舞台,為了實現XX公司員工間的互動,增進員工對XX公司的歸屬感與認同感,鞏固和宣傳XX公司強烈的企業文化氛圍,在XX公司即將步入10年慶的前夕,我國第二大傳統節日——中秋之際,舉行一台富有親情特 色中秋的晚會,讓XX公司人塑造自我,塑造自己的企業形象,在未來的日子裡,攜手努力創造XX公司新的神話。

活動主題

我行我秀(待選)

親情XX公司人——與你同行的明天

活動目的

1. 讓員工充分的展現自我,在活動的過程中認知自我及企業大家庭的氛圍。

2. 實現領導和員工的互動,讓企業的各層工作者在共同的平台下交流。

3. 有效的利用活動的過程及其宣傳策略,以別於以往的操作,讓大家感受到XX公司的發展和進步。同時包裝**公司,促進其外部形象和內部文化的形成。

4. 通過XX公司生活秀使XX公司人認知及發現自我,為未來的BI行為識別系統改善進行一定的鋪墊。

目標公眾

XX公司總部及XX公司員工

活動時間

20xx年 月 日 晚

活動地點

XX公司總部食堂