比賽的策劃書

比賽的策劃書 篇1

一、活動目標

通過室標設計及裝飾教室這項活動,宣傳團隊意識,豐富課餘生活,使大家更熱愛自己的班級

二、活動目的及意義

1、增強集體榮譽感,通過設計室標及裝飾教室,加強團隊意識和歸屬感

2、良好的學習環境可帶給同學們舒暢的心情。從而帶動學習氛圍

3、設計室標,可增強對各專業的認識

三、活動時間及地點(擬定)

1、10月27——11月7日

2、地點:5#105教室

四、活動內容

1、活動形式:室標設計,裝飾教室(室內環境設計)

2、活動要求:室標要突出特點、要創新,個性鮮明,簡約大方。教室裝飾要求總體整潔、主題鮮明

3、活動評分:室標分占總分30%,教室裝飾分占總分70%

4、活動結果:評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎:十五名。

獲獎的班級可在期末評優中加分

五、活動流程(擬定)

1、宣傳期:以海報形式發布裝飾大賽的通知(10月27日)

2、設計及裝飾期:各班級裝飾及設計進行中11月1日——11月10日

3、比賽評比:根據評比標準,由系辦公室及學生會成員評比各班級裝飾結果11月12日

4、照片展示期:11月15日,以紅榜形式公布獲獎班級名單,並展示優秀獲獎班級照片

六、分工

海報宣傳:宣傳部、各班班長會議:各部部長

評分:紅榜展示:生活部

由系領導頒發獎狀

七、活動經費

比賽的策劃書 篇2

主辦單位:古藺縣廣播電視台 古藺縣文化館

承辦單位:鳳凰家居城

活動時間:XX月-17日

活動地點:鳳凰家居城廣場

活動主題:鳳凰好聲音歌手大賽

一、 大賽概要

1、 參賽選手到鳳凰家居城前台現場報名。

2、 進入初賽現場清唱、演唱民族、通俗、流行等類型歌曲。

3、 評審現場聽唱,商議或直接決定進入決賽選手。

4、 進入決賽選手進行現場演唱。

5、 評審現場評分,決出參賽選手名次。

二、 大賽要求

1、 凡是愛好唱歌者(含在古藺學習生活的外來人員),不分年

齡,男女不限;

2、 參賽者可單人參賽,也可採取對唱(包括男女對唱)或組合

形式參賽;

3、 自備演唱歌曲不低於5首;

4、 自備演出服裝和道具;

5、 遵守大賽章程和有關規定。

三、 人員配備

1、 現場督導1名

2、 催場2名

3、 評審5名

4、 主持人1名

5、 記錄員1名

6、 外聯1名

7、 內勤1名

8、 安保人員10名

四、 時間安排

(20xx年XX月XX日——20xx年XX月17日)

1、 宣傳和報名(20xx年XX月25日——20xx年XX月XX日)

參賽選手到鳳凰家居城前台處報名,攜帶照片和相關證件,認真填寫報名表。預計報名人數100-200人。

2、 初賽(20xx年XX月XX日、16日每天上午下午各2小時) 按照報名選手編號一次進入海選現場進行無伴奏清唱,時長1分鐘之內,三名評審根據演唱水平決定該名參賽選手是否直接進入決賽、淘汰或待定。進入決賽總名額為25名。

3、 決賽(20xx年XX月17日晚19:30-22:00)

第一輪比賽:進入決賽選手通過抽籤進行第一輪演唱,五名

評審現場打分,去掉一個最高分和最低分再計算處平均分。每五位選手演唱完畢宣布一次得分。第一輪結束後得分前10位選手進入第二輪比賽。

第二輪比賽:通過選手編號從小到大進行第二輪演唱,五名

評審現場打分,去掉一個最高分和最低分再計算處平均分。每五位選手演唱完畢宣布一次得分。第二輪結束後得分前3位選手進入第三輪比賽。

第三輪比賽:通過現場抽籤第三輪終決選,五名評審現場打

分,去掉一個最高分和最低分再計算處平均分。三位選手演唱全部結束宣布得分。依得分高低分出冠亞季軍。同時評選出最佳人氣、最佳台風獎。

五、 獎項設定

冠軍1名:獎勵5000元(獎盃)

亞軍1名:獎勵20__元(證書)

季軍1名:獎勵1000元 (證書)

最佳台風獎:獎勵500元(證書)

最佳人氣獎:獎勱500元(證書)

比賽的策劃書 篇3

一、活動背景

為豐富我系學生的課餘生活,展現當代大學生團結互助,勇於拼搏的青春風采,增強團隊的合作精神和協作意識,增強大學生的身體素質。特此我們排協決定開展一次全系的排球賽。

二、活動目的

排球比賽是作為一個團體項目,是一個很好的團體運動項目,讓更多人能夠感受排球的魅力;在比賽中能夠更好的加深班級同學間的交流、合作和培養同學之間的默契;鍛鍊我們的團隊配合潛力。同時也為備戰校的排球聯賽挑選人才,組建一隻系排球隊。

三、活動主題

“凌雲賽場、鬥志昂揚”、“走進排球,融入生活”

四、活動時間:20xx年5月5、6號。

五、活動地點:學校各個排球場地(新舊場)。

、活動對象:本次活動為男女混合制排球比賽,(4男2女混合6個人為一隊)還是按照正規排球比賽規則進行比賽,面向09—11全體班級

七、活動準備

1。裁判人員確定:由排球協會幹事組成。

2。賽程的制定:

①A1VSA2;B1VSB2;C1VSC2;②D1VSD2;E1VSE2;F1VSF2;③A組與B組的勝者比;④C組與D組的勝者比;

⑤E組與F組的勝者比;

⑥A、B之間的勝者VSC、D之間的勝者;

⑦C、D之間的負者VSE、F之間的負者;

⑧A、B之間的勝者VSE、F之間的.勝者;

⑨A、B之間的負者VSE、F之間的負者;

⑩C、D之間的勝者VSE、F之間的勝者;

A、B之間的負者VSC、D之間的負者。

八、賽事安排

4。18號晚上9點各個班派名代表到系活動室分組抽籤。比賽前各隊伍需提早到場,如若遲到30分鐘,當棄權處理。球由排球協會供應。本次比賽前六名加入運動會比賽成績,分數依次為第一名:7*3;第二名:5*3;第三名:4*3;第四名:3*3;第五名:2*3;第六名:1*3。

九、人員分配

每個場次配上一名一個主裁判員、一名司線員、一名記錄員。人員主要由排球協會和體育部組成。

十、活動經費

本次活動計入系運動會項目,不需要任何經費。

十一、注意事項

賽程比賽之前的通知必須要落實到位,在比賽過程中注意比賽的安全,在比賽結束後注意好賽事的記錄。

xx學院化工系排球協會20xx/04/12

比賽的策劃書 篇4

一、活動背景

為了增強學生體育鍛鍊的意識和各專業同學之間的溝通,以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛鍊的學生創造運動機會,提供展現集體風采的舞台,為了增進學生間的凝聚力,增強團隊合作能力,使同學集合集體的力量,以提高我院學生團體合作和堅韌不拔的精神。同時為學院籃球隊選拔人才,積蓄後備力量。學院體育部決定舉辦湖南工學院校際籃球賽。

二、活動目的

為豐富同學們的課餘生活,為同學們打造一個互相交流,互相學習的平台,通過展現大學生的運動風采來提高我們的綜合素質,培養積極向上的進取精神。致力於打造一個真正屬於我們所有熱愛籃球,鍾情籃球同學的節目。

三、活動時間

20xx年11月1日開始每周六周日下午2:00到5:00。

四、活動對象各二級學院分別調派出5隻隊伍,每隻隊伍人員最少5人,最多10人(包括隊長,不含教練。每個二級學院需報一名裁判員)。請各二級學院負責人10月30日前將隊伍人員名單交到校學生會辦公室處。

五、活動地點

湖南工學院D區籃球場

六、活動主辦方及協辦方湖南工學院校學生會辦公室和湖南工學院體育部

七、比賽細則

1、比賽期間如天氣不適合比賽,比賽將另安排時間,其他比賽時間不變。

2、以系部為單位參加比賽,參賽隊由一名領隊和12名運動員參賽,參賽隊員必須是本系部的同學。領隊全權負責該班級隊員簽到、協商、聯繫等一切事務。

3、比賽分為上下半場,每半場30分鐘,中間休息15分鐘。

4、上半場開球後,下半場以輪換髮球規則相替。

5、比賽中在每半場累計犯規超過7次,對方可獲得兩次罰球的機會。

6、全場比賽中累計五次犯規的球員將被罰出場。

7、全場比賽中各隊只有五次要求暫停的機會上半場兩次,下半場三次。暫停時間30s。換人無限制。

8、在比賽中有暫停、換人要求的,只能由該班級的領隊到計分席進行要求。然後計分席的工作人員提示裁判暫停(或換人)。場上裁判可有特殊暫停,領隊和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。

9、參賽的系部最好統一服裝且有編號,兩隻隊伍應有所區別。

10、球員做出的不體現運動員精神的犯規動作,比如打人等,發生此類情況後,球員將被罰出場外,如有滋事者可將其班級的該場比賽按棄權處理。

11、比賽在計時員發出比賽結束終了信號時結束;在比賽時間即將終了前的投籃,如在信號發出前球已在空中,投中有效。

12、棄權:比賽開始時,一方隊員不足五人時,球賽不得開始。在比賽時間15分鐘候後,參賽隊未能到場或依然不足五人時,則由裁判判令該隊棄權,由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權時,則判定對方球隊獲勝。

13、如比賽出現隊員受傷,立即暫停比賽,到有關工作人員處進行傷口處理,情況嚴重者請馬上送往校醫處。

14、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊友。場上裁判有比賽最終裁定權。

15、本次籃球賽競賽規則按照中國籃協近年制定的競賽規則執行。

16、主辦方有最終解釋權和裁定權。

八、活動流程

採取淘汰制,以系部為單位抽籤進行循環賽,進入決賽後抽籤進行進淘汰賽。(不能外援)

九、後期工作

1、獎項設定

冠軍:大獎盃一個,籃球一個,亞軍:中獎盃一個,籃球一個季軍:小獎盃一個,籃球一個

最有價值球員:MVP獎盃一個

2、活動預算

籃球:300元(三個籃球,每個100元)

獎狀:30元(每隻隊伍5張獎狀,共15張,每張2元)

獎盃:260元(大獎盃100元,中獎盃70元,小獎盃40元,MVP獎盃50元)

籃球網:40元(每個場地2個,共10個場地,每個籃網2元)

哨子:20元(10個裁判員,每人分配1個,每個哨子2元)

總計:650元

十、注意事項

1、安全問題:籃球是一項高強度、搞對抗的體育賽事,是以安全第一,活動中儘量制止發生任何事故。

2、友誼第一,比賽第二,嚴禁發生打架等事故,一旦出現,一定嚴肅處理。

3、賽程因天氣變化而變化,如有特殊天氣情況,等候通知。

十一、總結

比賽的策劃書 篇5

一、活動主題:

“我的中國夢”

二、活動時間安排:

1.作品徵集:20xx年x月x日——x月x日

2.評審時間:20xx年x月x日——x月x日

三、活動對象:

龍里中等職業學校在校學生

四、活動主辦:

龍里中等職業學校

五、活動承辦:

共青團龍里中職校委員會

六、活動協辦:

公共基礎部

七、徵文要求:

1、來稿要求原創作品,嚴禁抄襲,文責自負。

2、參賽學生須圍繞這一主題寫作。盡情書寫自己的美麗夢想,闡釋自己對“中國夢”的認識與評價,主旨積極向上。作品題材、體裁、風格不限,可以包括作文、文學創作、讀書筆記讀後感等多種形式。

3、參賽學生及指導教師可登入閱讀相關資料,了解活動詳情。

4、參賽作品務必字跡工整,卷面整潔。

5、由於參賽選手眾多,工作量龐大,來稿一律不退,請參賽學生自留底稿。

6、每班必須上交1-2篇作品,要求用統一的參賽用紙寫好後,在作品徵集時間內交至團委辦公室。參賽作品的作者應嚴格把自己的基本信息寫在密封線內,否則視為無效作品。(若一個班級有超過兩篇優秀的作品,可酌情考慮。)

八、獎項設定:

活動設立以下獎項:

學生徵文獎:一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優秀獎五名。

教師指導獎:3名若最終評分出現並列情況,由評審小組決議。

參賽榮獲我校一、二等獎的作品,將報至團縣委,由團縣委統一報至大賽組委會。最終參賽佳作將上傳至、中文線上上進行互動展示。特別優秀的作品將推薦在《語文報》等刊物上發表。同時,優秀作品將有機會入選《“我的中國夢”讀書徵文活動優秀作品集》等專輯,由出版社結集出版。

備註:除報送團縣委的3篇作品外,其餘的優秀作品可由指導老師通過以下方式報至大賽組委會

1、通過網路參賽,把徵文電子稿直接傳送到組委會指定的電子信箱。

2、登入,通過大賽投稿專用通道直接投稿。

比賽的策劃書 篇6

為了全面推進素質教育,認真貫徹“健康第一”的指導思想,深入開展國小體育藝術“2+1”項目和陽光體育運動,積極引導學生走出教室、走上操場、走進大自然,豐富小學生的課餘文體生活,提高小學生的身體素質,培養學生參與體育活動的興趣,經研究決定舉辦龍門鎮x年“六.一”小學生男子6人排球比賽。

比賽規程

一、比賽分組:

1、A組(6隊):

龍門中心、英湖國小、久溫塘國小、龍拔塘國小、石坡國小、里沙塘國小

2、B組(5隊):

大效國小、紅花嶺國小、大山國小、先鋒國小、紅鋒國小

二、比賽時間、地點

1、比賽時間:x年5月18日(星期六)上午8:00-11:30

2、比賽地點:龍門中心(A組);大山國小(B組)

三、報名辦法

以學校為單位報名,領隊為各國小校長,凡是報名參加比賽的隊員必須是本校學生,不得冒名頂替。

四、比賽辦法

1、本次比賽是男子6人排球賽。(B組男生人數不夠6人的,可以用女生參加排球比賽)

2、比賽第一輪採取淘汰制比賽,第二輪採取循環制比賽。每場比賽採用三局兩勝,每局21分制。

五、獎勵辦法

A組比賽獎勵小組前3名。

第1名:600元;第2名:500元;第3名:400元

B組比賽獎勵小組前3名。

第1名:500元;第2名:400元;第3名:300元

沒有獲獎的單位,每隊發放參賽獎200元。

六、報名抽籤及其它事宜

1、各校派一名教師於5月13日(星期一)上午10:00準時在中心學校財務室參加比賽抽籤,同時上交參加比賽學生名單。

負責人:秦文勤、謝輝達、甘德展。

2、建議參賽隊員穿校服參加比賽。

七、場地布置

龍門中心賽區:胡詩成、謝輝達、甘德展、廖華瓊

大山國小賽區:潘家梓、李國成等大山國小教師

八、組織機構

比賽組委會領導分工:

李開桑、王德壽(主管、協調本次比賽的全面工作)

胡詩成(協調A組龍門中心賽區布置比賽場地、負責後勤供水)

許儒海(協調B組大山國小賽區布置比賽場地、負責後勤供水)

秦文勤(組織參賽隊提前抽籤,訂製規範的獎狀鏡框6個、列印獎狀,發放比賽獎金及裁判員補助款)

吳坤升(預訂裁判員工作餐)

裁判員:

龍門中心賽區裁判員:謝輝達、李逢洪、莫啟勇、

大山國小賽區裁判員:甘德展、廖華瓊、黃龍勇

比賽的策劃書 篇7

一、活動主題:

三筆字大賽

二、活動目的:

提升學友們的書寫能力和書法修養,幫助同學們養成一種熱愛書法的習慣,寫出一手好字

三、活動時間:

20xx年xx月xx日

四、活動地點:

五、活動內容:

以班為單位,發動本院書法愛好者積極才賽,比賽賽程沒有預賽,只有決賽,當場評出名次和頒獎

六、主辦單位:

七、才賽對象:

全體成員及10屆各班代表

八、獎項設定:

一等獎(1名);二等獎(2名);三等獎(3名);優秀獎(6名)

九、賽前準備:

各班先通過預賽選出代表,再由代表參數,自帶鋼筆和毛筆。宣紙和小黑板由主辦方提供

十、大賽評審:

老師、本院學生會成員和校書法協會成員

十一、獲獎人員與評審合影

(由特定的人員進行攝影),作品展覽

比賽的策劃書 篇8

一、主辦單位:

文法系社團聯合委員會

承辦單位:文法系排球協會

二、活動組織委員會

活動顧問:萬齊元

主任:吳虓杜娟楊帆

委員:石老師向老師

指導老師:楊老師

策劃組:胡熙秦國強樂芳芳趙明劉飛

裁判組

組長:樂芳芳朱順龍趙明

副組長:李闖廖坤李

組員:金秋陳建平肖長城王芳王鑫鮑丹麗張金玲

曾凡玲萬雨龍吳玉瓊葛靖潘森森段宏偉譚志波林星官

許國蘭

三、活動總旨:

塞出友誼塞出水平塞出風格

四、參賽單位:

各系男、女代表隊

五、比賽地點:

學院燈光球場

六、報名時間:

4月20日—4月25日

七、比賽時間:

5月4日—5月10日為期一周(詳見賽程安排)

八、宣傳工作:

海報、板報、大會等形式

九、活動流程:

運動會報名開幕式比賽過程閉幕式

十、賽程安排:

5月4日—8日:淘汰賽三局兩勝

5月9日—10日:決賽五局三勝

十一、比賽規則(挑戰冠軍隊)

1、根據上屆比賽結果,除冠軍隊外,讓第二、三、四名系隊各領兩個系隊進行單循環比賽,得出前3名,進入決賽。

2、比賽開始十五分鐘沒來報導的球隊當棄權,對手將直接進入下一輪賽事。

3、雙方在每局中有權申請兩次主動暫停,有兩次技術暫停,換人六人次。

4、比賽採用每球得分制。當接發球隊勝一球時,該隊得一分並獲得發球權。

5、發球和接球:比賽時,每隊上場六人,發球區域在底線後;參賽隊員只得用手進行發球,發球時,不準踩線或進進球場內,出發求人員外,其他隊員可以在三米線前,球發出後可以起跑扣球或攔網,每隻參賽隊觸球三次必須過網,但前排攔網不計在三次觸球之內,接球時必須用手擊球。

十二、獎勵制度

評比前六名並給予奧運杯及福娃將。且本次比賽將評出優秀工作者,優秀裁判員,優秀運動員若干名。

備註:在比賽期間,如因場地原因,天氣原因等不可抗拒的原因,主辦方會應具體的情況對活動做出適當的調整。

十三、資源需要

已有資源:2個裁判、4個邊裁、場地(燈光球場)

需要資源:排球2個、球網1個、哨子2個

十四、經費預算

獎狀

6份(大張,加鏡框)

120元

獎品

25個筆記本

125元

照相費用

100元

排球

2個

90元

哨子

2個

20元

活動用水

150元

總計

565元

十五、活動應注意

在比賽中,主承辦單位及各代表隊應為突發事情做好準備。

已上是此次活動策劃書的全部內容,希望各位領導給予指導。

比賽的策劃書 篇9

而今我們又迎來了第xx屆校園書法文化藝術節,為了進一步弘揚原生態民族文化,充分發揮學生在建設校園中的積極性,大力拓展學生視野,進一步提高學生的綜合素質和能力,書法協會特擬定以下活動!

一、開幕式晚會:

(1)本會全體成員積極參加本次開幕式晚會

(2)舉辦具有書法協會的特色晚會,是本次晚會充分體現藝術節的氛圍

二、“三筆字”(第xx屆校園文化藝術節暨活動月“三筆字”書法大賽)

(1)、活動目的:豐富校園生活,營造濃厚的校園文化氛圍,展現中華文化藝術的博大精深,提升當代大學生的個人文化修養及書寫功能,提高當代大學生生的書法和美術的鑑賞水平。

(2)、活動地點:凱里學院銅鼓廣場及教學樓

(3)、活動職責:以校團委名義下達各分院團總支學生會,明確專人負責此項工作,廣泛組織和發動學生積極參與。活動期間及時報送工作簡報,活動結束並進行總結(文字列印及圖片),充分展現我校學生積極向上,奮發有為的精神風貌。

(4)、為保質保量地完成任務,我們將對時間、工作、經費等進行合理安排

三:書畫展:

(1)、活動主題:第xx屆校園文化藝術節書畫展

(2)、活動目的:為弘揚中國傳統文化藝術並迎接第xx屆校園文化藝術節暨活動月,增強全院師生對書畫藝術的了解

(3)、為保質保量地完成任務,我們將對時間、工作、經費等進行合理安排

(4)、活動結束並進行總結(文字列印及圖片),上傳至校團委,其後列印證書同時根據活動經費實數進行報賬

以上是本協會競選納入第xx屆校園文化藝術節的活動計畫(如有需要,詳細策劃書準時奉上),望領導給予批准與支持,為謝!

比賽的策劃書 篇10

前言:

為了豐富我校同學們的校園生活,建設和諧校園,創建積極向上的校園文化,充分展示嘉大舞蹈協會的風采。為了廣大同學可以自由的綻放自己的光芒,在與別人的交流中充分地學習別人的經驗,拓展自己的視野,提升實踐能力以及溝通能力。在共青團嘉應學院委員會、嘉應學院社團聯合會領導下,在5月份舞協將舉行舞蹈大賽系列活動。此次舞蹈大賽系列活動包含了初選、舞蹈爭霸賽,形式多樣、內容豐富。

一、活動主題:

嘉應學院20xx年舞蹈大賽之"舞在當夏"

二、活動時間:

5月中旬

三、主辦單位:

共青團嘉應學院委員會、嘉應學院社團聯合會

四、承辦單位:

嘉應學院舞蹈協會

五、活動對象:

嘉應學院全體師生

六、具體活動:

(一)舞蹈大賽之初賽

1、報名時間:4月——5月末

2、比賽時間:5月28日下午2點30分至5點30分

3、活動地點:工業樓七樓

4、活動形式:海選,選出20個節目,入選第二輪競選。(進入對局賽)

5、報名方式:將節目信息(姓名+院系班別+舞種+聯繫方式)發至舞協信箱:。組隊參加的需註明人數、隊名及組長的名字、系班、聯繫方式以及節目名稱。如有疑問請周五晚上9點30分前來工業樓一樓大廳諮詢。報名時間應於5月22日前報名,逾期不理。

6、活動要求:

(1)參賽選手必須認真對待,尊重評選規則。

(2)舞蹈要充滿活力,積極向上,有創新意識且動作流暢過渡自然。

(3)本次舞蹈大賽按舞種分組,所有參賽舞蹈沒有人數限制,音樂自備,服裝自備。

(4)參賽舞種不限。

(5)比賽採用評審評選的方式進入決賽。

(6)舞蹈大賽活動的的最終解釋權歸舞蹈協會。

7、活動流程策劃:

(1)發布舞蹈大賽通知,以檔案的方式發到每個班,以海報和傳單的方式在全校宣傳,並在飯堂以立體三角的小貼士告送每一個關心舞協的同學。

(2)時評參賽舞蹈並作好登記與篩選。

a、下午2點30選手工業樓七樓候場,按報名順序入場初選。(舞者必須提前15分鐘到場,遲到30分鐘的就算自動棄權)

b、互動環節(評審與演員交流,主要了解舞者的需求

(二)舞蹈大賽之舞林爭霸賽

1、活動時間:5月中旬

2、活動地點:世紀廣場

3、活動形式:決賽及頒獎

4、獎項設定:評選出舞蹈冠軍一組,亞軍兩組,季軍三組。優秀獎若干組。得獎節目將獲得豐厚的獎品。

5、活動要求:

(1)參賽選手必須認真對待,尊重評選規則。

(2)舞蹈要充滿活力,積極向上,有創新意識且動作流暢過渡自然。

(3)參賽選手自備服裝和道具。

(4)舞蹈大賽活動的的最終解釋權歸舞蹈協會。

6、活動流程:

(1)決賽在世紀廣場隆重的拉開序幕。

(2)主持人登台邀請決賽舞者上台亮相併致開場白

(3)節目表演

(4)評審點評。

(5)頒獎典禮。

(6)20xx年舞蹈大賽晚會結束。

比賽的策劃書 篇11

一、活動名稱:

20xx年寧波職業技術學院“夢之杯”演講比賽

二、活動背景:

不同時代人們給予的定語都不同,我們可以記起的詞語有過去的“迷惘的一代”、“憤青”、“垮掉的一代”,到現在的“新新人類”。作為寧職院學子的我們,我們有自己的理想自己的抱負,在當下現實的社會,很多理想會隨著時間的流逝而流逝,而作為90後的我們我們現在能做的就是用自己的話語吶喊出自己的聲音,為自己的未來加一份動力。在演講當中展示出自己。

三、活動目的及影響:

理想和信念是一個人的精神支柱和動力源泉。青年時期,是播種理想、確立信念的黃金時期,是規劃未來、設計人生的關鍵階段。這次演講比賽主旨在讓我們學生意識到現在嚴峻的社會現狀,清楚認識自身,提前一步規劃好自己的未來,更快的適應社會。正應驗學校的一句話,讓寧職院的學生成為企業的首選。附主題貼近大學生生活、學習即可。

四、主辦單位:共青團寧波職業技術學院委員會

承辦單位:校學生會學習部

五、選手參賽資格及選拔方式

1、選手資格:全日制在校學生

20xx年寧波職業技術學院“夢之杯”演講比賽

2、報名方式:通知各系(分院)學習部,再由各系(分院)通知到班級,組織好各班對於演講大賽的報名以及所在系(分院)的選拔。

3、選拔方式:各系(分院)在自行選拔的基礎上,推薦3名選手進入最後的比賽。

六、時間安排

1、20xx年4月13日—5月13日:由各系(分院)學生會自行組織開展初選和複選活動,選拔系(分院)優秀選手。

2、20xx年5月20日—5月21日:由各系(分院)選出的選手參加複賽,複賽分兩天在東校區1#105進行,屆時選出10名選手入圍決賽;

3、20xx年5月28日:由複賽選出的10名選手在東校區1#105參加決賽。

七、前期宣傳

1、張貼海報(宣傳部)

2、通過qq在校園群宣傳

3、班級宣傳

4、微博微信宣稱(媒體部)

八、比賽規則

1、每位選手的時間控制在3-5分鐘,逾時將酌情扣分;

2、評分標準(滿分10分):主題內容—3分、語言表達—3分、演講風采—3分、觀眾印象—1分;

20xx年寧波職業技術學院“夢之杯”演講比賽

3、評分規則:評審明確給出每部分評分,由工作人員進行最後加總,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎;

4、其他準備工作:選手上交作品之後做好PPT演示稿;計分人員安排;

5、聯繫場地投影音控。

九、演講要求:

1、本次演講比賽演講稿內容必須圍繞主題,結合實際,突出亮點,主題鮮明,切忌空談理論;

2、參賽選手必須使用國語,採取站立脫稿式演講;

3、每位選手的演講時間控制在3-5分鐘;

4、選手演講完畢,由評審老師就演講內容提問,選手須在1分鐘之內做出回答。

十、比賽流程

1、主席講話致辭

2、參賽者依次演講

3、專家點評

4、頒獎

5、合影註:(流程中可適當加入一至二個表演節目)十一、獎項設定

1、設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優勝獎四名。

2、給獲獎者頒發獲獎證書及獎品。

十、評審

20xx年寧波職業技術學院“夢之杯”演講比賽

預選賽由各系(分院)自行邀請,複賽及決賽由團委邀請

十二、前期準備

1、負責茶水筆紙分配工作,及製作席位卡並於比賽開始前擺放整齊,負責列印類邀請函及評分細則、比賽流程、選手簽到表等表格負責選手簽到過程。內容需要下載文檔才能查看

2、及時做出海報做好賽前宣傳工作以海報方式擴大此次比賽影響。(宣傳部)

3、統籌策劃此次活動協調部門分工不足問題協助布置賽場地並負責聯繫參賽選手確保比賽正常進行。負責組織抽籤事宜並為選手解答疑問。聯繫場地,布置賽場,邀請嘉賓評審,負責聯繫他們。(學習部)

4、負責製作活動相關PPT、在網站上的宣傳工作、選手的計時工作以及攝影工作。(媒體部)

5、文娛部安排兩到三個節目。

6、其他部門機動。

比賽的策劃書 篇12

一.活動背景

為進一步活躍校園文化氣氛,豐富學生課餘文化生活,給同學們一個展示自已的舞台,進一步營造良好的學習氛圍,陶冶同學們高尚的道德情操,鍛鍊同學們的口才能力,促進同學們之間的友誼和交流,激發同學們的學習意識,促進同學們對古今中外經典詩歌、詞的了解,樹立良好的思想品德和行為養成。我們學習部藉此機會舉辦詩歌朗誦比賽。

二.活動名稱

“飛揚的青春”詩歌朗誦大賽

三.活動目的

培養同學們積極建設好校園文化,弘揚民族文化,活躍校園學術氛圍,提高學校的文化品位。現擬舉辦校園詩歌朗誦活動,為展現感情與語言結合的無窮魅力,給廣大愛好文學,朗誦和音樂的同學一個展現自我的舞台,發掘語言藝術方面的人才,

四.活動主辦單位

江蘇第二師範學院地理系學習部

五.活動地點

江蘇第二師範學院小行校區報告廳

六.活動對象

江蘇第二師範學院地理系全體學生

七.活動時間

20xx年5月22日下午6點

八.比賽要求

1、參賽人員自帶稿件。稿件內容必須積極向上、樂觀、進取,符合活動主題。

2、能用較標準的國語進行朗誦,表達清晰、語言流暢。

3、參賽人員要自信、大方、有親和力、感染力。

九.參賽須知

稿件可以附加ppt或者音樂(會酌情加減分)

比賽稿件提前三天上報大賽報名處

參賽人員提前15分鐘到場

各班觀眾提前10分鐘

十、大賽流程簡介

評審及嘉賓入場

主持人宣布比賽開始

主持人宣布比賽規則及選手(10分鐘)

第一輪:13位選手依次上台朗誦一首短詩,時間2分鐘之內評審選舉出第一名至第六名晉級下一輪,最後七名直接被

淘汰。(40分鐘)

串場節目:謝涵宇 唱歌(5分鐘)

第二輪:六名選手抽籤,兩兩對決。勝出的三個人晉級決

賽。(30分鐘)

串場節目:陳萌 鋼琴(5分鐘)

第三輪:三名選手分別朗誦,決出一、二、三名(15分鐘)統計結果主持人宣布比賽結果(5分鐘)

比賽結束(5分鐘)

註:活動大概持續2小時

十一、評分以及獎勵

設5——10分5個等次

比賽由評審和大眾評審評分

本次大賽設一等獎1名;二等獎1名;三等獎1名

十二、宣傳及報名

1、張貼海報:海報張貼於食堂門口(海報注重吸引大家眼球,突出重在參與!另外,海報上有次日的諮詢時間和報名開始、截止時間)(可以集現場報名、簡訊報名於一體)

2. 通知下發到每個班的班長,由班長通知同學

十三、其他

人員安排:

評審:周楚玥﹑宋汝賢﹑魏佳雯﹑

記分員:葉鵬﹑王康

主持人:袁禕靜

現場人員:沈承志﹑孫亮(負責現場各項事務)

比賽準備:

場地、比賽用品、宣傳資料

其他資料

獎狀證書等

附:

內容

儀表 標準 衣著得體,與詩歌內容相協調。 精神飽滿,姿態得體大方。

表演能和朗誦融為一體,感染力強。

能通過表情的變化反映詩歌的內涵。

形式創新 表演者使用的詮釋方式與眾不同,給人耳目一新的

配以適當配樂,或以其他富有創意形式朗誦。

朗誦詩歌內容積極向上,主題鮮明突出,思想性強。1分

感情飽滿真摯,表達自然,朗誦熟練,聲音洪亮,1分

吐字清晰,國語標準,正確把握詩歌節奏,韻律2分

能正確把握詩歌內涵,聲情並茂,朗誦富有韻味和1分 2分 分數 2分

現場氣氛能夠較好的帶動與活躍的適當給予評分1分

比賽的策劃書 篇13

活動名稱:

科技文化藝術節舞蹈大賽

活動目的:

本次大賽意在提高表演者的舞台表現能力和技巧,鼓勵大家積極參加本次活動。讓同學們感受到舞蹈的精髓,提高我們同學對藝術的認識和欣賞能力,從中讓同學們學習到許多關於舞蹈的知識。通過舉辦大賽,使整個學校處處洋溢青春活力的`氣息,把每一個藝術動作和舞蹈內涵深入到每位同學的心中。與此同時,提高藝術欣賞能力,努力學習每位表演者對藝術態度,為學校藝術事業做出貢獻。體現我們學校學生活潑、開朗、熱情、奔放的個性!更不忘我們學生的責任與義務,為本次大賽做出自己的貢獻。

活動時間:

20xx年5月14日

活動地點:

青島濱海學院禮堂

活動對象:

青島濱海學院全體學生

活動負責人及聯繫方式:

報名截止時間:

4月15日

活動流程:

1、晚上學院禮堂

2、學生會人員負責查人數

3、學生會人員組織入場4、7:40正式開始

5、比賽結束時,評審進行評分

6、比賽結束後,學聯幹部打掃衛生。

注意事項:

1、做好通知下達的準備,有特殊原因的同學說明原因。

2、活動具體由學生會負責,做好具體統籌協調和指導檢查工作:各部門全面配合,共同努力。

3、所有項目負責人可商議,協調的保質保量完成各種相關工作。

4、避免遲到。

5、注意衛生保持。

比賽的策劃書 篇14

一、 活動主題:

快樂,讓心靈放想像,讓生活在指尖流淌

二、 活動目的

通過舉辦本次塗鴉比賽主要可以達到以下三個目的:

三、 活動時間

20xx年7月11日——7月24日

四、合作方式:

(1)少年宮(或幼稚園)+春天百貨+三和·悅城商業合作模式

(2)我項目獨資舉辦方式,邀請方:少年宮(或幼稚園)

(3)我項目為主辦方,邀請方:少年宮(或幼稚園),贊助方:春天百貨

四、比賽項目總概:

本次比賽分為兩個階段:

第一階段:團體塗鴉比賽(對象以家庭為單位,通常是三~四人一組:父母+小孩),時間從20xx年7月11日~20xx年7月17日(比賽時間安排於周末7月16、17日);地點:財富港附近申請寬闊空地

第二階段:圍牆塗鴉比賽(對象主要是15歲及以下小孩),時間為7月18~7月24日(比賽時間為周天24日);地點:工地圍牆現場(提前做好安全工作)

五、活動主辦://

六、活動流程:

(一)第一階段:

1、活動前期宣傳:

時間:20xx年7月11日~20xx年7月15日 方式:網路軟文、形象展示中心現場看板、報紙軟文

內容:宣傳活動啟動及主要內容、規則、獎項,公布報名電話等 報名:公布報名電話,選定專人進行報名登記

2、具體執行:

A、每組參賽選手:

(1)顏料6種(四主色:項目LOGO四項主色;配色:黑、白)刷子4把(規格由大到小各準備一把,顏料指畫筆顏料)

(2)白布作畫紙(規格:1x1M,選厚度較大者,一張為備用)

(3)木條四根,長度為1M,組成框架,白紙粘於其上,做成作畫板

(4)另參賽號碼牌若干(依據報名人數定)、計時器1個、評分表若干、分數統計表若干

(5)現場派發用小禮品

B、活動場地:至少200平米場地、音響、視頻播放、宣格海報、橫幅、桌椅、話筒各若干

C、現場項目展示台(用於接待和現場客戶登記)

2、選手抽取比賽主題

3、選手根據比賽主題進行塗鴉作畫,時間為一小時

4、作畫時間結束後,由各組家庭選出代表,對作品進行闡釋,由現場評審進行評分(考慮加入選手進行現場才藝表演可加分的方式,活躍現場氣氛。)

5、由評分結果,現場進行比賽評分,但評分於比賽結束後通過媒體等公布。入圍決賽數量=總參賽數量/3。即每三組進一組到決賽。

6、活動結束,通知入圍選手組第二階段比賽相關事項及參賽時間。

(二)第二階段:

1、概況:第二階段主要是為了讓塗鴉畫到工地圍牆上去,為了保證圍牆塗鴉的

質量,需要事先找專業塗鴉人士做好塗鴉底版,本次活動中,塗鴉的底版為三和·悅城的全景圖,然後讓參賽小朋友在已畫好的全景圖中在圈定的位置中塗加塗鴉,內容主要為:在三和·悅城中生活的美好暢想

2、前期宣傳:

時間:20xx年7月18日~20xx年7月22日

方式:網路軟文、形象展示中心現場看板、報紙軟文(考慮加入電視廣播宣傳,若看房車購置妥當,可到周邊縣市進行巡迴宣傳)

內容:第一階段比賽情況、第二階段主要內容、規則、獎項及比賽時間、地點等,歡迎各界朋友前來觀看(現場準備小禮品相贈)

(三)獎項設定

1、建議的獎品的主要類別:三和·悅城折扣回饋、春天百貨購物券(與春天百貨合作)、實物記念禮品(專門定製,有三和·悅城LOGO)、兒童使用物品套餐

2、獎項設定示例:

一等獎1名:三和·悅城首期開盤悅享任購一套房9.5折優惠(不與其他折扣衝突),實物紀念品一份,獎狀一份。

二等獎3名:三和·悅城首期開盤悅享任購一套房9.8折優惠(不與其他折扣衝突),實物紀念品一份,獎狀一份。

三等獎6名:春天百貨購物券各一份,面值1000元,實物紀念品一份,實物紀念品一份,獎狀一份。

紀念獎若干:實物紀念品(價值約500元)或者兒童使用的物品套裝一份(價值約500元),獎狀一份。

比賽的策劃書 篇15

一、活動內容:

“軍訓精神永記我心”徵文比賽。

二、活動內容:

發揚吃苦精神,挑戰自我能力,爭做優秀青年。

三、活動目的:

為了弘揚我院精神文明,濃厚校園文化氣氛,傳播校園文化知識,在全院新生軍訓之際,為廣大青年進一步發揚軍訓中吃苦的精神和軍人素養,進一步開展理想信念和愛國主義教育。讓廣大學生明白軍訓需吃苦,學習更需吃苦,讓吃苦精神紮根與每個青年的心靈深處.同時促進我院優良校風、學風的形成,加強青年對吃苦精神的認識,明確自身各項義務,增強責任感、使命感,能夠將吃苦精神融入現實工作、學習和生活中,為創建和諧校園添磚加瓦。

由此,為了“吃苦精神”能在廣大青年學子心中產生影響,我們系秉著“服務於學院,服務於師生”的宗旨,按照“認知、情感、意志、信念、行為”的規律,特策劃以“發揚吃苦精神,

挑戰自我能力,爭做優秀青年”為主題的徵文比賽。

四、活動時間:

20xx年xx月xx日至xx月xx日

五、活動形式:

比賽以投稿的形式進行。由團總支將任務分配到各團支部,

每團支部至少出5篇文章不少於1500字,文體不限,題目自擬,內容積極向上,聯繫生活,意在發揚軍訓期間吃苦的精神,頑強的毅力,滿腔的鬥志,歌頌軍訓中發生的感人的,耐人尋味的,或是“吃苦精神”的事跡,由各支部團支書將本支部徵文搞收齊,系團總支統一收取。

六、主辦單位:

包鐵職院鐵道工程系

七、活動對象:

鐵道工程系13級學生

八、宣傳方式:

系部紀檢部晚自習對各班級發放通知。

九、活動意義

1、培養廣大青年“軍訓吃苦精神”和自身修養。

2、用自己的行動、知識向廣大師生宣傳吃苦精神。

3、提高團體協作能力,樹立大學生的良好形象,增強我院學生的社會影響力。

4、發掘人才,鍛鍊學生們的創造思維,學以至用,培養其綜合能力。

十、獎項設定

一等獎1名

二等獎2名

三等獎3名

比賽的策劃書 篇16

一、指導思想

寫得一手好漂亮的英文,不僅能讓觀者心情舒暢,在考試中為你大大加分,還能體現一個人的內涵,並陶冶情操。介於國小是英語的起步階段,寫得一手漂亮的英文能為以後更加深入的`英語學習打下堅實基礎,提高英語書寫能力則變得尤為重要。

因此,圍繞學校教育思路,為提高學生英語書寫能力,進一步提高我校英語水平。英語教研組決定於本學期第八周4月19日開展三至六年級第一屆英語書法比賽。

二、活動細則:

1.參賽對象:

三至六年級全體同學

2.參賽時間及地點:

20xx年4月19日1:10 p.m. 本班教室

3.參賽內容:

三年級書寫26個英文字母(大小寫),及18頁 Lets chant部分。

四年級書寫第7頁Lets chant部分。

五年級書寫第2頁Lets chant部分。

六年級書寫第18頁Lets read部分第一段。

4.書寫要求:

必須由學生本人在四線三格上用藍、黑筆書寫。

5.評比辦法:

1、學生

學生分低、高段,三、四年級為低段,五、六年級為高段。各段評出前6名(一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名),發給獎狀及獎品。原則上各年級的前3名進入各段前6名,每級保證有3名學生獲獎。優秀學生作品在學校宣傳欄公示。

2、教師

教師每段評選出一個指導獎,按所教學生得獎情況,一等獎積3分,二等獎積2分,三等獎積1分。累計得分最高的評給指導獎,若同分則優先評給學生所得獎項最高的教師,發給證書及獎品。

6.監考

各級教師交換監考。

7.評選時間、地點及方法:

時間:20xx年4月19日3:40 p.m.

地點:會議室

評選方法:依照評分細則(附1),各段交換評選。每一級選出前5名,最後各段教師集體商議決定出前6名。

附1

英語書法比賽評分細則

總分100分

1.書寫必須是手寫體,並按四線三格規範書寫,錯一處扣1分。

2.單詞間最適距離大約為一個字母,過寬過窄酌情扣1~5分。

3.單詞除每句話首字母外一律用小寫,句首字母要大寫,每錯一處扣1分。

4.句號一律是“.”寫成“。”的每處扣0.5分。

5.有墨污及改動的視其大小一處扣1~5分。

6.字母書寫大小不一的,酌情扣1~5分。

7.字跡工整,書寫清秀,令人賞心悅目的酌情加1~10分。