節目策劃書格式 篇1
一、欄目定位
隨著無錫旅遊業發展再次提升到一個新的高度，打造一個集新奇性、觀賞性、知識性、趣味性、服務性於一體的全新旅遊類節目顯得尤為重要，本欄目本著立足無錫、宣傳無錫、輻射周邊，引領旅遊時尚消費，關注旅遊市場需求，點擊旅遊熱線話題，提供旅遊諮詢服務的理念，旨在向錫城百姓提供多樣化、對象化、個性化的綜合服務欄目，讓業內人士與觀眾之間架起一座交流溝通的橋樑，達到對內打造旅遊品牌，對外樹立良好形象的目的。客群通過觀看該欄目，可以了解無錫的優美風景、生活休閒、消費水平等，並可通過節目的播出選擇適合自己的旅遊線路，解決旅遊中各方面的問題。通過對國內各電視台同類電視欄目的分析對比，我們認為《精彩無錫精彩旅遊》欄目必將成為宣傳無錫的視窗，成為最受無錫老百姓歡迎的電視節目。
二、欄目特色
1、新奇性。人們外出旅遊、休閒度假、文化娛樂，往往對旅遊線路、旅遊景點和娛樂項目有著較高的期望值，追求的是新奇和刺激，並希望越新鮮越好。所以《精彩無錫精彩旅遊》儘量滿足人們求新求異的心理，把最新最好的`遊覽項目、線路展現給觀眾。
2、觀賞性。人們外出旅遊就是為了開闊視野、飽覽名山大川，去體味名勝古蹟的歷史文化內涵，從而得到心靈上的審美和精神上的愉悅。所以，《精彩無錫精彩旅遊》從內容上、視角上入手，儘量把優美的畫面展現給觀眾，讓觀眾能在電視螢屏前一飽眼福，得到美的享受。
3、知識性。人們遊覽名山大川就是為了豐富自己的閱歷，了解更多的歷史文化知識和現代的精神文化內涵，因此，《精彩無錫精彩旅遊》在提供旅遊信息、報導旅遊動態的同時，還自覺傳播國內各民族的文化歷史，民俗風情，讓觀眾陶冶情操，增長見識。
4、趣味性。旅遊是現代人借遊覽山水風物，尋求精神寄託，釋放心情，陶冶情操的一種良好方法。所以在《精彩無錫精彩旅遊》中除了增強電視新聞的可視性外，還要把報導做得引人入勝，饒有情趣，豐富了人們的審美情趣。
5、服務性。人們出門旅遊，不外乎吃、注行、娛樂、購物，最需要的就是周到的服務。《精彩無錫精彩旅遊》會在強化服務性方面狠下功夫，及時為觀眾介紹旅遊景點良好的服務設施和服務項目，使想要去旅遊的觀眾對旅遊景點有更全面的了解。
三、欄目宣傳語
我旅遊我快樂
四、欄目目標
立足無錫、宣傳無錫、輻射周邊，引領旅遊時尚消費，關注旅遊市場需求，點擊旅遊熱線話題，提供旅遊諮詢服務的理念，旨在向錫城百姓提供多樣化、對象化、個性化的綜合服務欄目，讓業內人士與觀眾之間架起一座交流溝通的橋樑，達到對內打造旅遊品牌，對外樹立良好形象的目的。打造服務型與藝術性於一體的一流電視旅遊欄目。
五、欄目板塊設定
序號
板塊名稱
板塊簡介
備註
1新聞大聚焦
本版塊以無錫本土旅遊新聞為主、發布國內旅遊政策及景區新聞為主；
2出遊小貼士
引導旅遊消費，針對人們旅遊中的“吃、注行、游、購、娛”進行引導性友情提示
3魅力當家人
主要圍繞旅遊界知名人士進行專訪，搭建業內人士與普通客群之間交流的橋樑和平台
4專家來支招
旅遊解惑板塊，邀請業內資深人士進行旅遊方面的答疑解惑，向客群提供權威信息
5旅途故事多
傳播旅遊界、人們旅遊途中發生的感人故事、奇聞軼事，展現旅途中的幸福快樂
6簡訊互動地帶
針對手機簡訊平台和《無錫旅遊網》進行觀眾互動，獲取觀眾對欄目的關注信息
7有多遠走多遠
以一個精華旅遊為背景，以行程中的體驗為線索，採擷大江南北風采，展現華夏文明
8精彩線路推介
及時發布旅行社精品線路，提供導向性信息
播出時間17：45——18：00隔日重播3次。
六、欄目基本構架：VTR方式+演播室
1、節目導視：用凝鍊的語言和經典的修辭，給觀眾一個明確的旅遊信息。
2、主持人串場：主持人在風格上要講究對話的藝術，講求平視，能夠調動觀眾，幽默睿智。
宣傳好旅遊業的新信息、新動態、新氣象、新風貌。改變過去報導旅遊的陳舊方法，力爭使旅遊報導能多側面、多層次、多角度、全方位地反映現代旅遊業給社會所帶來的嶄新變化，以及旅遊業對人們生活所帶來的巨大影響。
七、欄目可行性分析
1、欄目運營模式——市場化路線，企業化運作
2、欄目產出分析
（1）、盈利渠道：景點、旅行社、旅遊公司：
（2）、電子設備商：數位相機、攝像機等，蘇寧、國美；
（3）、活動贊助商：品牌飲料、純淨水、礦泉水
（4）、媒體：聯合行銷
（5）、餐飲住宿：酒店、賓館、娛樂場所、購物商場
（6）、盈利周期：2月—10月、黃金周、節假日
3、廣告收入
（1）、欄目冠名/特約播映/整體欄目冠名
（2）、廣告回報：
每期《精彩無錫精彩旅遊》片頭前5秒配音加字幕：《精彩無錫精彩旅遊》欄目由冠名播出/《精彩無錫精彩旅遊》欄目由特約播映；
冠名後，將專門製作節目片頭，節目名稱體現“《精彩無錫精彩旅遊》”字樣；
每期《精彩無錫精彩旅遊》欄目中插播廣告；
每期主持人錄製背景體現冠名或特約企業名稱、標識；
每期節目開始時由主持人現場口播：歡迎收看《精彩無錫精彩旅遊》；
（3）、小版塊冠名
欄目內插播廣告（含重播）
專題信息收費
信息發布對象：景點、酒店、商嘗交通等旅遊相關企業；
旅遊公告欄字幕版
欄目旅遊活動冠名
欄目活動指定飲料、物品等廣告
八、欄目優勢及劣勢
1、優勢：旅遊屬於朝陽產業，未來發展勢態良好；電視以直觀的形式展示，更能調動觀眾；無錫旅遊的地緣優勢；
2、劣勢：新節目沒有觀眾群；江蘇省內其它欄目的競爭；良好團隊的打造需要時間；
九、欄目操作流程
1、前期準備
設計欄目Logo、確定廣告語、挑選主持人、行銷推廣、節目表
2、播出運作
旅行社、景區等資源整合、尋求廣告
3、後期延續
搭建良好的團隊、建立良好的運作機制
十、欄目的整合推廣
1、借勢
對於一個新生事物，讓人們來接受的最好方式是借勢，將欄目與現有資源捆—綁。
例1：“精彩無錫精彩旅遊”DV攝影大賽；
例2：發簡訊到，就有機會免費遊覽太湖源、南潯、烏鎮、黃山；
例3、到國美購物滿5000元者即可獲贈一張“精彩無錫精彩旅遊”免費旅行券；
例4、游無錫園林，抽勸精彩無錫精彩旅遊”幸運觀眾
例5、“走進高校、走進社區、走進市民廣潮景區推廣互動文藝演出
2、造勢
“精彩無錫精彩旅遊”開播新聞發布會暨無錫旅遊論壇
“精彩無錫精彩旅遊”形象大使選拔賽。
節目策劃書格式 篇2
一、活動全稱
(沒活動名稱談什麼策劃，最好名稱能立刻體現你想乾什麼，不要太複雜，要清晰明了，別名或副名只能做小標題。)
二、舉辦機構：
1）主辦單位
2）承辦單位
3）贊助單位
(是以單位還是個人舉辦，是什麼單位舉辦要明確，一方面是要明確活動責任，另一方面也有一個許可權問題，舉辦單位是否有越權舉辦活動)
三、活動地點
四、活動時間
五、參與人員
(時間\地點\人物國小老師教作文都有交代，策劃怎么能少呢？審批者也可簡單判斷所定時間、地點是否有與其他活動衝突和可行程度)
六、活動主題（活動目的）
（交代清楚為什麼要舉辦這個活動，活動的意義何在。很多時候，策劃者不可能當面對審批者進行說服，這段文字也擔當著說服的作用，為什麼審批者要認同你的活動而不認同其他活動呢？）
七、宣傳活動：
1）宣傳期
2）宣傳重點、方法
（一個好的產品，沒有好的銷售手段，也不可能成功活動也一樣，沒有好的宣傳方式，活動也不會火。所以，審批者從宣傳方式中已能基本預知活動的成功情況，如果預測不會很成功，那何必浪費經費去舉辦？）
八、場地設定（各賽段）
（看到這裡，審批者一般都認同你的活動了，但策劃者是否有能力舉辦還要看下面的具體操作。場地設定中可以看出策劃者想要達到一個什麼效果，而且經費方面有沒有浪費，是否值得如此布置，布置是否合理）
九、活動流程（各賽段）
（在這裡，審批者要衡量的是具體操作是否實際可行。將能預想到的從活動開始到結束（甚至結束後的後續工作）的所有細節和解決辦法交代清楚就可以了，一般問題不大，一定要詳盡！有問題一般會退回要求修改）
十、工作分配
（此項一般審批者已經不會很詳細看，這項也是大概看一下分配是否合理，是否有疏漏。也是能看出策劃者水平的一個項目）
十一、預計費用
節目策劃書格式 篇3
活動背景：
3月4日，在全國政協聯組會上提出，要引導廣大幹部民眾，特別是青少年樹立社會主義榮辱觀，堅持“以熱愛祖國為榮以危害祖國為恥，以服務人民為榮已背離人民為恥，以崇尚科學為榮以愚昧無知為恥，以辛勤勞動為榮以好逸惡勞為恥，以團結互助為榮以損人利己為恥，以誠實守信為榮以見利忘義為恥，以遵紀守法為榮以違法亂紀為恥，以艱苦奮鬥為榮以驕奢淫逸為恥。”這是關於社會主義榮辱觀的論述，其所傳達的精神是中華民族優秀傳統價值觀的進程和發展。
改革開放以來，隨著社會主義市場經濟的深入發展，我國社會經濟成分，組織形式，就業方式，利益關係和分配方式日益多樣化，人們思想活動的獨立性，選擇性，多變性和差異性日益增強，與之相應的是人們的價值觀念，道德標準，行為取向也日趨多樣化。而當代大學生是中國特色社會主義事業的建設者和接班人。我國未來先進思想，精神，文化的創造群體將是今天的青年大學生。樹立怎樣的榮辱觀，事關把大學生培養成什麼樣的建設者和接班人，事關中國特色社會主義事業的成敗。同時，由於各種複雜因素的影響，當前大學生的思想道德建設還存在不少需要認真解決的問題。少數學生受個人主義，拜金主義，享樂主義的影響，理想信念淡薄，信用意識差，部分大學生道德認知與道德實踐產生脫節等問題。這種狀況表明，加強大學生思想道德建設，樹立和弘揚社會主義榮辱觀，引導大學生明辨是非，區別善惡，分清美醜，是一項重要任務。
活動目的及意義：
當代大學生群體處於社會矛盾漩渦之中，即是社會變革的直接受益者，也是社會矛盾影響最大的人群，學習“八榮八恥”讓我們知道何為“恥”，人有恥，則有所不為：不該拿的錢不拿，不該說的話不說，不該做的事不做。而知榮辱才能求發展，社會主義榮辱觀不僅從價值層面，也從行為能力方面指導青少年掌握處理個體與客觀世界之間關係的方式。為我們將來步入社會怎樣處理紛繁複雜的人際關係指明了方向。
活動名稱：
當代中國大學生榮辱觀討論
活動時間：XX年4月26日上午8：30-9：30
活動地點：教學樓409教室
活動參與人員：信息系網路專業團支部
活動核心思維：
1、介紹並對比美國、日本、韓國的榮辱觀念，進而引出國人自己的所需要的知榮明恥；
2、較大範圍的互動性，讓同學們較完整參與到現場環節中來，以各種方式促使同學們增加對於榮辱觀的思考和領悟。
活動流程：
1、播放童聲版《正氣歌》，由主持人介紹活動背景意義，作為活動開場。
2、截取《海南都市報》關於個人榮辱觀問卷調查，進行現場填寫，此環節使同學們先對自己的榮辱觀進行初步認知。
3、在已有問卷調查的基礎上，對比中外，如美國日本韓國等國家在榮辱觀、價值觀、人生觀等不同（中間穿插講解一些相關案例），尋找我們自身榮辱觀的優缺點，提出我們可以堅持的觀念或可改進的方向。
4、互動環節，請同學們a，舉例周圍身邊發生的事情，展開討論。b，就中外榮辱觀的不同發表看法，說明自己的認識，為下一步做鋪墊。
5、升華主題，介紹“八榮八恥”講話內容，這是一種站在民族高度上的榮辱觀，體現著中華民族傳統美德與時代精神的科學結合，集中反映了社會主義基本道德規範的要求。
6、填寫感言卡片，播放以“八榮八恥”為歌詞的《八榮八恥歌》。
活動結束