小活動策劃書集合 篇1
一、活動前言
電氣信息系學生會生活部從xx年度到20xx年度以來，部內已成功舉辦了多次外出遊玩活動，有豐富的經驗積累。同時，系內部員和同學對此類活動充滿期待。本次活動，得到系內老師的支持，認可我們的組織籌劃工作。
陽春三月已然來臨，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下甦醒。百花盛開，新葉舒展，好一派風光，令人為之陶醉。為增強部內凝聚力，體現團結友愛的團體精神，讓組織部在新學期中體現新的活力，以積極向上的面貌迎接新學期，與此同時也可以緩解一下各位部員的學習、工作壓力，將組織本次上莊水庫踏青烤肉活動。
上莊水庫遠離城市喧囂，一片鄉土氣息，水庫兩岸有大片的菜地，荷塘，採摘園，水庫北岸環境更優美，納蘭性德博物館，濕地公園就在水庫北岸。
二、活動目的
促進各部員之間的'交流，營造組織部的和諧氣氛，鍛鍊和培養其實踐能力和團隊精神，實現勞逸結合，提高學習效率，同時豐富課外生活，放鬆心情，領略美好風景，共同感受大自然的造化神奇，為大學生活增添一縷色彩!
三、活動資源
烤肉方面，飲食材料自行準備或從正規渠道購置，烤肉工具當地租賃。娛樂方面，當地有相應的娛樂設施可供選擇。交通方面，自行前往可選擇公交捷運，集體前往聯繫了租車服務。
四、活動組織
1、活動總負責：張禕、郭丹、王金生、張迪
2、活動策劃：張禕、張迪、李媛媛
3、活動地點：海淀區上莊水庫銀杏灣燒烤服務站
4、活動時間：3月24日
5、參加人員：生活部部員自願報名
6、乘車路線：
自駕車：八達嶺高速北安河出口左轉→北清路向西走過4-5個紅綠燈看見上莊路藍色大路標
→右轉沿著上莊路直奔北第三個紅綠燈看到水庫大橋。
公車：北宮門坐303到上莊水庫下車。
捷運：安河橋北站坐512到上莊水庫下車。
包車：服務站聯繫車輛租賃。
7、經費預算：(報名24人)
租車用費用：400元(28人車)
租用工具費用：400元
飲食：850元
野餐布：50元
五、活動開展
1、前期準備：
1)調查報名：徵求每位部員的意見和建議，並詳細向同學們說明關於這項活動的流程和經
費等事項。
a.以自願的形式統計人數和名單及手機號碼。
b.整理出活動詳細事項，並預算出個人開支及總體經費，詳細列表。
c.開例會時向同學們說明這次春遊的各個注意事項，並再次收集意見，最後作最終確定。
2)實地考察：
a.負責人及部分部員曾到目的地或住在周邊，有過實地考察並有遊玩經歷。與對方單位作初步交涉，了解其地理方位，環境狀況，娛樂設施，價格等問題。
b.整理和總結考察結果，確定具體事項。
3)聯絡好景區方面，確定保險和租借具體事項。
4)處理好乘車，路線等問題:
a負責人討論，必要時徵集同學意見。
b.最終確定個人和集體交通方式的路線。
5)確定分組，分成若干組，便於對同學管理和安全保障。
6)所需物品：食物、水( 同學自己攜帶一部分，部門統一購買一部分)、應急物品。
2、活動進程
1)集體前往的同學早上8:00在學校門口集合，完畢後集體乘車前往;自行前往的同學不規定路線。在去目的地的路上，可大體介紹一下將要進行的活動內容及活動的流程。
2)正常在9：00-9:30之間到達目的地，說明注意事項，集體合影留念，然後分組進行周邊的遊玩和中午烤肉的前期準備。
3)中午11:30-1:30開始烤肉午飯，同學們自助進行。
4)下午1:30-2:30自由活動，可以休息和遊玩。
5)2:30左右集和清點人數，帶隊返回。
六、應急措施
1、 若活動前，出現天氣狀況，則活動延期舉行。
2、 若活動時，出現天氣狀況，大風大雨天氣，則女生立即撤往安全地帶，男生件重要物品帶回;若影響較小，視情況而定。
3、 若在活動時，有人身體不適，則立即送往較近的醫院檢查治療。
4、 若不小心失火，要有組織、有紀律的撤離至安全地帶，並及時滅火或撥打消防熱線。
七、注意事項
1.春遊可能會遇到低溫陰雨、濃霧、強對流天氣以及雷電的氣候狀況，正是「咋暖還寒時候，最難將息」，所以，安全負責人要注意提示參與人員穿著適當，不必太多，也不要太少，隨身帶件外套保暖與防曬。
2.雨具是春遊必須隨身攜帶之物，最好帶一把折傘。
3.春季是一個潮濕多雨水的季節，容易滋生蚊蟲和細菌。因此，要儘量注意飲食安全，避免飲用生水和吃不衛生的東西。
4.春光明媚，風和日麗，正是戶外攝影的好時機。出遊之前，拍照負責人最好先檢查一下相機的性能，以免不良情況的發生。拍照後也要妥善保管，小心丟失。
5.活動過程中，每位參與人員應當不亂丟果皮紙屑，不攀折花草樹木，時刻注意農大學生的形象及素質。
6.每位參與人員必須發揚團結協作的精神，密切分工原則，積極配合負責人的安排，注意活動紀律，使此次活動順利圓滿地完成。
7.組織者要準備創可帖，胃藥等應急藥品，每個學生應隨帶身份證。
8.來迴路上，安全負責人一定要保障好大家的安全。
9.協助負責人負責活動總結，找出活動的不足，為下次出遊積累經驗。
10.關於本次活動的未盡事宜，負責人將另行通知。
11.出行人員都必須服從整體安排，不要自行離開，注意安全。
小活動策劃書集合 篇2
一、活動背景
為推動我校大學生心理健康工作，促進大學生心理健康發展，倡導心靈信使員帶領宿舍成員營造一個溫馨、幽默、和諧的小家庭，共同營造和諧幽默愉快的大學宿舍生活氛圍，共造幸福美好的和諧生活，並將宿舍小家庭的歡樂記錄與分享，特舉辦宿舍「小咖秀」活動。
二、活動主題
陽光宿舍，幸福校園
三、主辦單位
心理健康教育與諮詢中心 學生宿舍服務中心
四、承辦單位
美術學院 軟體學院
五、活動簡介
面向全校學生徵集以宿舍生活為題材的視頻。以小視頻參賽，小視頻時長儘量保持在3分鐘左右。倡導心靈信使員帶領宿舍成員營造一個溫馨、幽默、和諧的小家庭，激發同學們的'創作熱情，鼓勵宿舍成員攜手共進，共同營造良好和諧的宿舍氛圍，讓大家走出「虛擬世界」與「個人世界」，充分融入到宿舍這個陽光、幸福的小家庭。
六、參賽對象
安陽師範學院全體學生（各院系學生以宿舍為單位自願報名）
七、活動時間
初賽時間：20xx年5月10日
決賽時間：20xx年5月20日左右
八、參賽要求
1、內容：（1）表達大學生對生活的積極樂觀向上的態度。（2）同學或朋友在校園宿舍環境下發生的有趣片段或有意義片段（具體內容不限）。（3）體現真情實感，充滿正能量。（4）倡導心靈信使員帶領宿舍成員營造一個溫馨、幽默、和諧的小家庭。
2、形式：以視頻為主要形式（可以自行錄製或者利用「小咖秀」軟體），時長3分鐘左右。
3、拍攝視頻以宿舍為單位組隊參賽。
4、參賽宿舍成員資料必須包括院系、年級、姓名、學號、聯繫方式、作品名稱、200字左右的作品介紹。
九、報送方式
1、5月9日前，將《宿舍「小咖秀」暨最美心靈信使員評選活動紙質報名表》電子稿和視頻（標註院系）打包壓縮檔案提交到信箱： (注意大寫)。
2、聯繫方式：
(美術學院) (美術學院)
(軟體學院） (軟體學院）
十、比賽規則
第一階段：初賽
評選：以宿舍為單位報送，作品提交到美術學院心理工作站，由美術學院和軟體學院進行初賽評比。最終評選出內容積極向上，製作精良，感情充沛的作品進入決賽。
第二階段：決賽
1、進入決賽的作品在安陽師範學院大學生心理發展聯合會官方微博上發布，同時發起投票，至投票發起到結束的一周後進行統計並公布投票結果。
2、參與決賽的宿舍作品現場播放，並進行3min以內的宿舍風采展示。通過各種形式，展示出宿舍小家庭的溫馨與和諧，突出心靈信使員的引導作用。
3、地點：待定
4、結果：現場公布成績，留下本隊參賽人員的姓名、院系、年級、聯繫方式，並評選出最美心靈信使員，在宣傳月閉幕式上進行頒獎。
十一、獎項設定
進入決賽的同學將評選出一、二、三等獎及優秀獎若干名（獲獎證書+獎品）。
十二、注意事項
1、作品必須是作者原創（照片、視頻等），如獲獎，獎品授予原創作者。
2、主辦方、承辦方將不承擔肖像權、隱私權等連帶責任。
3、參賽選手不得利用任何非正當手段來增加自己的票數。
4、評審過程中秉著公平、公正、合理的原則進行。
5、本次活動最終解釋權歸軟體學院與美術學院所有。
美術學院 軟體學院
20xx年4月12日
小活動策劃書集合 篇3
大班語言《小鼴鼠過生日》
活動目標：
1.了解故事內容，能用較連貫的語言表達故事的主要情節。
2.知道在路上開車、行走時要遵守交通規則。
活動準備：
標誌PPT，標誌卡片若干，配套《幼兒畫冊》。
活動過程：
1.通過標誌PPT導入故事內容。
師：我聽貝貝老師說，小朋友們已經認識了許多標誌，現在我來考考你們，都認識哪些標誌呢？（播放PPT）
小朋友們真棒！現在我們認識了這麼多的標誌，那在馬路上會不會看這些標誌呢？要不要遵守交通規則呢？可是有一隻小鼴鼠，它可沒有我們這麼棒喔！下面我們就一起來聽聽這隻小鼴鼠到底發生了什麼事情？
2.教師講述故事，幫助幼兒了解故事內容。
師：小鼴鼠的生日禮物是什麼？
小鼴鼠得到生日禮物後，發生了什麼事情？
3.教師分段講述故事，提問啟發幼兒用較連貫的語言表達故事情節。
師: (1)小鼴鼠開著汽車，一路上都遇到了哪些標誌，它是怎麼做的？
(2)小鼴鼠不看交通標誌，給朋友們帶來了哪些痲煩？（引導幼兒用故事中的原話來複述）
(3)最後發生了什麼事情，朋友們是怎麼樣幫助小鼴鼠的？
4.遊戲：能幹的小鼴鼠。
小鼴鼠知道自己錯了，以後開車時一定會記得看標誌的，是不是呢？
現在我們來玩一個遊戲，遊戲的`名字：「能幹的小鼴鼠」。
遊戲規則：請若干小朋友來做標誌，分隔站好，請一名幼兒做小鼴鼠，經過標誌時大聲說出標誌的含義，並按其去做，小標誌就放行。
5.結束活動：帶領幼兒閱讀《幼兒畫冊》。
小活動策劃書集合 篇4
一、活動背景：
1963年3月5日，毛爺爺親筆為雷鋒題詞，號召全國人民「向雷鋒同志學習」。五十年來，雷鋒精神激勵著一代代青少年健康成長，為促進社會文明的不斷進步與發展做出了巨大的貢獻。校園作為青年大學生成長的搖籃，也是踐行雷鋒精神的重要場所。為推動我校大學生「學習雷鋒「活動的深入開展，弘揚中華民族的優秀傳統美德，引導廣大師生積極投身校園精神文明建設，更好地弘揚雷鋒精神，建設美麗新校園。
二、活動主題：
弘揚雷鋒精神建設美麗校園
三、活動目的：
通過舉辦學習雷鋒精神的活動，一方面希望增強同學們的責任意識，激發學生們學習雷鋒精神的熱情，提升廣大學生的思想覺悟;另一方面，激發宿州學院學子志願服務的熱情，促進「奉獻、友愛、互助、進步「的志願服務精神的傳播以及真善美的傳播。
四、活動時間：
20xx年3月11日到3月31日五、活動參與人員宿州學院全日制在校大學生
五、活動地點
朱仙莊敬老院、食堂、校園
六、活動項目
1、光碟行動(3月13);2、青年志願者敬老院獻愛心活動(3月23);3、美麗校園，衛生清掃活動(3月20)。
七、活動流程：
(一)光碟行動主題：「光碟行動」，從我做起，今天你光碟了嗎?
內容：條幅簽名活動、發放倡議書、做問卷調查。
前期宣傳：
1、製作宣傳海報，貼上在男女生宿舍門口、食堂門口;2、通過廣播站宣傳。活動流程：
1、條幅宣傳、海報倡議;2、光碟行動簽名儀式，定於下周三(3月13號)在食堂門舉行;3、光碟行動倡議書和問卷調查，下周四(3月14號)晚讓活部成員走訪各二級學院進行發放，並於下周末前做好統計。
(二)青年志願者敬老院獻愛心活動活動流程：
1、與各二級學院社會實踐部召開雷鋒月活動安排會議;2、由各二級學院社會實踐部推薦2名志願者到校學生會社會實踐部志願者隊參加此次活動;3、對參加活動的志願者進行相關工作的安排，組織人員準備文藝節目;4、提前與敬老院工作人員聯繫，確定時間;5、前往敬老院獻愛心。
(三)美麗校園衛生清掃活動活動流程：
1、由校學生會與二級學院相關部門召開動員會;2、各學院推薦3~5人參加活動;3、由校學生會自律會和權益部對校園進行分區;4、確定時間，對分區衛生進行清掃。
八、宣傳方式前期宣傳：
微博，校園廣播，海報，條幅，倡議書後期宣傳：活動新聞稿件，照片，視頻
九、活動經費光碟行動：
問卷調查、倡議書4000份400元，簽字筆一盒20元，合計420元;敬老院之行：水果，糕點，25份，每份20元，合計500元;校園清掃：垃圾袋和其他簡單清掃工具合計50元;條幅：6條，創業園國豪文印社印製;計畫總費用：970元
十、舉辦單位活動主辦：
共青團宿州學院委員會活動承辦：校學生會生活部、社會實踐部、自律會、權益部活動協辦：校學生會其他部門及各二級學院生活部、社會實踐部、自律會、權益部
附：光碟行動倡議書、問卷調查表光碟行動倡議書
親愛的同學們：
有關數據顯示，飢餓是人類的頭號殺手，每6秒就有1名兒童因飢餓死亡，平均每年奪去1000萬人的`生命;我國仍有1億多貧困人口。與此形成鮮明對比的是另一組數據：中國社科院統計，我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產量的十分之一。即使按保守推算，每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧。如果每天浪費的糧食回收5%，就可以多救活四百萬饑民，節約是一種美德，節約是一種智慧，節約是我的行動，也是我的習慣!
近日，隨著全國主流媒體對「舌尖上的浪費」大加撻伐，一項倡導將盤中餐吃光、喝淨、帶走的「光碟行動」正在全國興起，並得到許多民眾、餐飲業經營者、公益組織的熱烈回響為此，我們號召全體同學積極參加到「光碟行動」中來。
誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節約的傳統美德，更不能忘記全國仍有1億多貧困人口。
我們倡議，樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念，厲行節約，反對浪費。我們倡議，家庭餐桌上，倡議根據營養學合理搭配葷素菜比例，按需買菜、煮菜，以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準。吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。吃光碗裡的最後一粒米、盤中的最後一棵菜。
我們倡議，以「光碟」為榮，「剩宴」為恥。就餐點菜時，適度適量，吃飽為好。
實在吃不了，記得兜著走。剩飯要打包，減少奢侈浪費，不攀比，以節約為榮，浪費為恥。
我們倡議，同學們既要做「光碟行動」的實踐者，也要做「光碟行動」的推動者。
讓更多的人了解「光碟行動」，參與「光碟行動」，用省下來的錢，多做好事，多做公益。
同學們，一粥一飯當思來之不易。勤儉不是吃苦，而是對有限資源的珍視。從今天午飯開始，讓我們一起：不剩飯，不浪費，吃多少，要多少，吃不了，兜著走!加入光碟族，一起對「浪費」說不!」「厲行節約、反對浪費」需要從我做起，從現在做起。那麼，不妨就從參加「光碟行動」開始吧!
有一種節約叫光碟，有一種公益叫光碟!所謂光碟，就是吃光你盤子中的食物。拒絕浪費，珍惜糧食!從我做起，從今天開始，你，願意嗎?
「吃光碟中餐，今天不剩飯」。拒絕浪費，珍惜糧食!從我做起，從今天開始，你，願意嗎?期待您和您身邊的人加入「光碟族」!
關於食堂問卷調查1、你對學校哪個食堂比較滿意?為什麼?
2、你覺得食堂衛生、員工服務態度如何?
3、你覺得食堂食品口味、種類如何?
溫馨提示：校學生會生活部下設一伙食管理委員會，每周一到周五中午11:55到12:20在兩食堂都有會員坐檯值班，值班台設有失物招領，意見箱，大家有意見可以積極反映，我們會定期與後勤進行交流，力爭盡最大努力解決大家的問題。
小活動策劃書集合 篇5
活動背景：
當代大學生尤其是貧困生存在一定的心理問題，由此產生的諸多的問題也越來越受到大家的關注。在貧困生群體中也有很多人渴望走出困境，在大學裡學有所成，將來回報社會。我社以「自立、自強、自助、助人」為精神，我們希望通過這麼一個平台，讓我們社團成員在學習的同時又能幫助他人，因此策劃系列活動「心語小貼士」。（校園大學生畢業紀念冊活動策劃書）
活動目的：
1.構建貧困生心理交流平台，完善貧困生交流載體；
2.擴大貧困生服務社的'影響力；
3.一定程度上解決大家的困惑。
活動意義：
豐富校園文化，為校園文化建設注入活力；
鍛鍊部門成員，提高大家在心理方面的認知能力；
體現我社宗旨，為大家提高一個平台，使大家進步。
活動地點：南昌航空大學各宿舍樓棟
活動組織單位：校大學生資助中心貧困生服務社心語心苑部
活動內容（安排）：
「心語小貼士」發行時間為每兩周一期。編輯過程以小組的形式進行，四人一組，分4組。每一期由2小組共同製作，但各自獨立完成，最終取2組之精華；
「心語小貼士」內容在應立足貧困生的基礎上，同時向全校學生作出溫馨提示。每期小貼士可以擬定一主題，如感恩、情感（親情、友情、愛情）、勵志、大學生活、為人處事等等；也可以是一種融合，涉廣求精，給人以啟迪。總之，即內容應豐富、充實，形式應美觀、能吸引讀者的眼球。
「心語小貼士」於規定的時間製作完成後，排好版，交給指定負責人。通過周武風、王森林、李潤玉三人的討論審核後，交由分管常委何大旻，最終發行。
「心語小貼士」乃我部一特色，也是我社一亮點，望大家以高度的責任心，乾好自己的本職工作，同時多為部門出謀劃策，齊心協力。將心語心苑建設的更好。未來是屬於你們的！
小活動策劃書集合 篇6
一、活動背景：大學生滿懷激情，許多學生有著獨一無二的創業思維，於是一群滿懷創業熱情的青年才俊走到了一起，組成了一個小團體。一個更為寬廣的舞台讓他們有了發展自己才華的機會。而他們展現出來的亮點，需要我們的關注與認可。
二、活動目的.：豐富大學生活，調動學生幹部的積極性，使廣大學生能正確看待自己的創新意識，展現出新時代大學生的朝氣蓬勃以及對創業的熱情和敢於追求自己夢想的勇氣。也為有創業意識而未實踐的學生立下標榜。
三、活動主題：創新創業小講堂四、主辦方：大學生創新創業園
五、參與對象：創業嘉賓、大學生創新創業園全體學生幹部
六、活動時間：周五18：20—18：50（根據內容適當調整）
七、活動地點：大學生創新創業園管理辦公室
八、前期準備：
1）諮詢部戴先聖安排本部門人員聯繫創業嘉賓，詢問到演講主題，並且在周二完成，周三傳送請柬。
2）宣傳部馮捷安排本部門人員製作請柬，請柬內容需包含活動的時間和地點，於周二前交給諮詢部；根據演講主題對此次活動進行前期宣傳工作及活動結束後的總結。
3）根據創業嘉賓的需要，財務部王瑤安排本部門人員準備創新創業小講堂要用的道具，若活動中有需購買的物品，則應拿收據報帳。
4）管理部陳廣火安排本部門人員通知大學生創新創業園全體學生幹部創新創業小講堂的具體時間和地點，並且在周四將此次活動的相關信息寫在大學生創新創業園管理辦公室的黑板上。
5）外聯部劉軍軍於活動當天統一安排布置場地，以部門為單位，協調工作，所有工作需在18：20前完成。
6）策劃部負責活動策劃書及對此次活動進行全面的規劃工作。
九、活動流程；
1）活動期間要求大學生創新創業園全體學生幹部必須到場，簽到後留下，若有事需向部長請假，並由部長告知管理部。
2）管理部周霞彪負責維護現場紀律，以保證活動正常進行。
3）楊佳負責現場的氣氛，若出現冷場情況，及時調動氣氛。
4）活動結束後，鄒霞彪安排人員清理現場，把大學生創新創業園管理辦公室復歸原位。
5）租借物品由租借的人員負責歸還。
小活動策劃書集合 篇7
一、 活動背景: 大學生滿懷激情，許多學生有著獨一無二的創業思維,於是一群滿懷創業熱情的青年才俊走到了一起,組成了一個小團體.一個更為寬廣的舞台讓他們有了發展自己才華的機會.而他們展現出來的亮點，需要我們的關注與認可。
二、 活動目的: 豐富大學生活，調動學生幹部的積極性,使廣大學生能正確看待自己的創新意識,展現出新時代大學生的朝氣蓬勃以及對創業的熱情和敢於追求自己夢想的勇氣.也為有創業意識而未實踐的學生立下標榜.
三、 活動主題:創新創業小講堂
四、 主辦方:大學生創新創業園
五、 參與對象: 創業嘉賓、大學生創新創業園全體學生幹部
六、 活動時間:周五18:20—18:50（根據內容適當調整）
七、 活動地點: 大學生創新創業園管理辦公室
八、 前期準備:
1) 諮詢部戴先聖安排本部門人員聯繫創業嘉賓，詢問到演講主題，並且在周二完成，周三傳送請柬。
2) 宣傳部馮捷安排本部門人員製作請柬，請柬內容需包含活動的`時間和地點，於周二前交給諮詢部；根據演講主題對此次活動進行前期宣傳工作及活動結束後的總結。
3) 根據創業嘉賓的需要，財務部王瑤安排本部門人員準備創新創業小講堂要用的道具，若活動中有需購買的物品，則應拿收據報帳。
4) 管理部陳廣火安排本部門人員通知大學生創新創業園全體學生幹部創新創業小講堂的具體時間和地點，並且在周四將此次活動的相關信息寫在大學生創新創業園管理辦公室的黑板上。
5) 外聯部劉軍軍於活動當天統一安排布置場地，以部門為單位，協調工作，所有工作需在18:20前完成。
6) 策劃部負責活動策劃書及對此次活動進行全面的規劃工作。
九、 活動流程；
1) 活動期間要求大學生創新創業園全體學生幹部必須到場，簽到後留下，若有事需向部長請假，並由部長告知管理部。
2) 管理部周霞彪負責維護現場紀律，以保證活動正常進行。
3) 楊佳負責現場的氣氛，若出現冷場情況，及時調動氣氛。
4) 活動結束後，鄒霞彪安排人員清理現場，把大學生創新創業園管理辦公室復歸原位。
5) 租借物品由租借的人員負責歸還。
大學生創新創業管理中心策劃部
小活動策劃書集合 篇8
一、活動口號：點亮心燈，笑對未來
二、活動背景：金融風暴，就業問題是目前最嚴峻的問題之一，社會在關注這一問題的同時卻忽視了遙遠貧困地區孩子的心理成長，呼籲關注兒童心理成長從自身開始。
活動目的：使當地孩子了解自己，並幫助他們克服，樂觀面對生活，活出最真實的自我，活出最精彩的自我。
三、活動對象：太陽村所有受益孩子
四、活動時間：待定
五、活動地點：待定
六、主體活動介紹：
（一）、心理健康宣傳展
活動內容
展出心理健康問題圖片、心理健康問題簡介、常見心理問題案例、贈發心理健康手冊
活動目的
通過給圖片宣傳、展板宣傳、海報宣傳、DV宣傳、心理健康影片宣傳、媒體宣傳、成立圖書角給地人，期望給他們一個心理健康知識的初步印象。以及獲得家長的了解、支持關注，告訴家長我們的項目計畫，讓他們把孩子送到我們這次活動地。一起完成我們的項目活動。
活動安排
1、前期安排
（1）資料收集組，通過網路收集相關資料、圖片，並利用我們的資金製成書面材料印製成冊；
（2）資料發放組，負責向受益村委、各家庭發放我們的手冊；
（3）知識解說組：負責知識講解，對於部分對此活動了解甚少的村民，我們予以耐心的講解；
（4）後勤組，保證活動所需物品準時到位以及宣傳圖片的擺放；
（5）秩序維護組：維護現場秩序，減少財產流失，防止人員因為觀看活動而造成的安全事故。
2、觀看人員全部到位後，通過喊話器，電腦播放視屏，吸引觀眾，然後通過個人動員的形式向民眾宣傳；另一方面通過海報形式宣傳。還通過村委會向民眾介紹我們團隊以及我們團隊帶去的相關信息，製作宣傳單幫助家長獲取我們團隊信息及心理問題知識。
3、活動具體內容：
（1）由後勤組提前將圖片擺放到相應的`位置；
（2）觀展人員進場進行觀看，並由我團隊圖片說明組向他們講解宣傳；
（3）在顯眼處進行現場有獎知識問答，通過我們相關人員的講解以及他們自己觀看獲得的信息回答抽到的題目，回答正確的將獲得我們為他們準備的小禮物。
（4）成立圖書角，把我們團隊募捐的書籍分類存放在圖書角里，孩子們可以自由挑選觀看，但暫時不能帶走。
（二）、深入調查——家訪
活動目的
了解受訪兒童家庭背景，以便進行對口輔導，增強對受益孩子的全面了解，促進其與外他人的交流意識，培養團隊精神。
活動內容
1、走訪兒童家中，對其家庭環境，生活、學習環境加以了解，並作好記錄，詢問過程中要將心比心，尊重受訪家庭，態度謙和；由於農村兒童在農忙中充當部分勞動力，耽誤了學習，走訪過程中互相交流，並給他們講一些學習的好方法；
2、與他們和諧相處，在遊戲、勞動中了解問題，給予關懷；
3、通過民政、村委等部門側面了解他們學習、生活等各方面的情況。
活動安排
1、蒐集受訪人員初步資料（家庭住址，家庭人員組成，家庭基本情況）；
2、小組分配：每兩人為一組，分散進行，分別到當地受益兒童家庭、民政部門和與他們當面交流；
3、預備問題：家裡有哪些人？家裡經濟情況?現存在什麼問題?現面臨的最大問題？你對現狀的疑慮？有哪些問題你感到不舒服？
4、活動結束，大家進入綜合總結階段
註：工作開展期間應注意措辭，不能帶有施捨情緒，尊重當地風俗、宗教信仰
（三）、開展體育競賽
活動目的
使受益孩子能夠突破自我，與他人加強交流，讓他們在活動、競賽、遊戲中加強團對意識，互幫互助，共同獲得勝利。
活動內容：
遊戲——「承前啟後」
1、組織當地孩子作為參賽人員20人，並分為兩組，分別選出4名運動員，其餘人為拉拉隊員；每隊第一名運動員首先想好一個成語，然後告訴第二名，第二名又告訴第三名，第三名再告訴第四名，做好準備工作
2、由我團隊組成裁判團，分為三個組，每個組一個裁判員；
3、由裁判宣布開始後，三組參賽人員進行比賽；
4、遊戲中提前抵達目的地者勝，勝利者獎勵原子筆一支
遊戲——2人綁腿跳比賽（遊戲規則同上）
人員安排：
主持人負責活動主持
禮品發放組負責禮品發放
計時組負責為選手計時
後勤組保證飲用水小型醫藥用品到位和場地打掃
秩序維護組維護現場秩序，避免孩子擁擠或是不聽話造成人生傷害。
（四）心理健康知識競賽
活動目的
在與孩子的交流中相應輔導其學習，包括生活常識，健康飲食等方面進行擴充，相應開展生活知識競賽調動他們的求知慾和自信心。
知識競賽範圍
心理健康知識、，
活動內容
1知識競賽第一個環節：心理健康常識題；
2鼓勵大家展示才藝表演（加分項）；
3知識競賽第二個環節：爭分奪秒，生活常識（搶答題）；
4進行互動，可以現場求助；
5知識競賽第三個環節：風險提速，健康飲食（搶答題，答錯扣分值）；
6加時賽（如場上出現平分則進行加時賽，答題方式為搶答）；
7第二輪互動，當參賽者打不出來是，讓大家舉手回答；
8負責人點評本次活動；
⑨給獲獎者頒獎（獎項設定一等獎1名、二等獎2名，三等獎3名，分別頒發相應小禮物）；
人員安排：
首先將我團隊人員分為主持人（負責主持）、後勤組（負責發放現場互動的禮品，同時負責飲用水，場地打掃）、計分組(負責統計各組得分)、評議組（負責答案解釋和為才藝表演打分）
活動總結
寫好書面總結，分析問題和經驗，同時提出改進意見，完善電子檔案，做好相應的視頻宣傳。