活動的策劃書 篇1
活動目的
增強員工凝聚力，給全體員工減壓，快樂度節日
活動時間
x年1月20日13：00—21：30
活動主題
活動重點說明
x年元旦剛剛過去，春節又即將來臨，而我們的全體員工仍在全力以赴工作，大家都很辛苦，也很認真，身心都感到一定程度的疲憊。所以通過這次活動，一方面給大家減壓，增強員工內部的活力與凝聚力;另一方面通過活動的安排，讓大家感受節日的歡樂與聖光大家庭的溫暖。本次活動以拓展遊戲活動為主，將一年來各部門磨合過程中出現的需要改進的問題融入整個遊戲當中。結合團體舞蹈、日常禮儀等，通過活動的安排，提升大家的團隊意識、協作意識、競爭意識。
活動整體舉辦安排
1、綜合辦公室負責活動的全部策劃及人事安排;
2、1月13日前將活動策劃方案提交總經理審批;
3、1月15日前將各部門徵集節目安排好，並尋找合適舞台與相關晚會現場布置;
4、1月20日下午13：00—17：00舉行內部拓展活動;17：00—18：00會餐;18：00—21：00文藝晚會。
5、活動結束後，鼓勵全體員工寫活動感受，說出心裡話。一方面作為內刊選稿的依據;另一方面通過大家的真實感受與建議，更好的了解員工所需，制定出有利於員工發展、有利於公司發展的相關檔案並積極執行，對公司以後的發展建立更明確的目標。
活動內容
1.撕紙遊戲(13：00—13：15)
活動前準備：相信自己，IbeliveIcando
目的：活躍氣氛，強調任何的溝通的都不是絕對的，它依賴於溝通雙方的彼此了解。
遊戲規則：
1)材料：準備總人數兩倍的A4紙(廢紙亦可)
2)給全體參與人員每人發一張紙，培訓師發單項指令(大家閉上眼睛、全過程不許問問題、把紙對摺、再對摺、再對摺、把右上角撕下來，轉180度，把左上角也撕下來、爭開眼睛，把紙打開)
3)大家相互比較一下最終紙的形狀，得到的是不同的答案。
4)這時培訓師可以請幾位上來，重複上述的指令，唯一不同的是這次學員們可可以問問題。
活動分享：(13：20—14：00)
2.瞎子背瘸子(14：10—14：40)
活動前準備：清朝宮廷兄弟好友間相互支持禮節
目的：溝通配合能力，活躍氣氛
遊戲規則：
1)當場選數名員工，男女結合(男生背女生);
2)男生當“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛;
3)女生扮“瘸子”，為“瞎子”指引路;
4)繞過路障，達到終點(100米距離)，最早到達者，為贏;
5)其中路障設定可擺放椅子，須繞行;
6)其餘路上物品要求：木板，須踩在上面過去;抹布，須拾起，遞給女生。
3.三條腿走路(14：10—14：40)
活動前準備：清朝宮廷兄弟好友間相互支持禮節
目的：相互協作能力，活躍氣氛
遊戲規則：
1)當場選數名員工，兩人結合;
2)將兩個人的一條腿綁在一起，為一組，綁在一起的腿是健康的，另外的兩條腿因其他原因失去了除了走路外的其他所有功能，即不能踩東西;
3)幾個小組同時站在起跑線上，經過100米的距離，到達終點，最先達到者為勝利;
4)其餘路上物品要求：氣球，必須越過障礙物不準繞行。
4.“瞎子背瘸子”與“三條腿走路”活動集體分享(14：40——15：10)
5.扯馬尾(15:20—16：00)
活動前準備：胳膊交*抱成團，齊喊：一定要努力，我們一定贏。然後相互擊掌。
目的：團隊相互協作，活躍氣氛
遊戲規則：
1)用具：色帶或繩或報紙條或類似之條狀物體
2)將參與者分成若干組(人一組(人數=總人數/n))
3)每組皆排成一直行，手放在前面那人的肩上，在最尾的那人背上掛上色帶。
4)遊戲開始時，每組最前的那人要去捉住其它組組尾的色帶，而組尾那位亦要閃避不讓人捉到其尾巴。
5)若捉到別人的尾巴，兩組便會合成一組，變成一條較長的“馬”。
6)遊戲繼續進行，直至所有組成為一條馬為止。
7)排在這條長馬的最尾的一組，是贏家。
活動分享：(16：00—16：40)
遊戲活動：一“圈”到底(16：50—17：30)
活動前準備：圍成圈，齊唱：“we’llrankyou”並拍掌跺腳(兩遍：一遍手對著自己，一遍手對著對面的空隙。意思是打敗自己，戰勝自我，戰勝團隊固有舊思想)。
目的：團隊相互協作，取長補短，在溝通中達成共識，一穩到底。
遊戲規則：
所有參與人員手拉手圍成一圈，用呼啦圈穿過所有人的身體回到原位。在活動過程中，只能以語言為工具，相互拉著的手不能放開，也不能用手指去勾呼啦圈。計時，可多玩幾次，看最快用了幾秒完成。
活動分享討論：(17：30—18：00)
1)各位剛才是如何完成任務的?
2)剛才最關鍵的改善動作是什麼?
3)各位回顧一下，平時工作中是否也能這樣互動，相互模仿學習，形成合力?
4)你認為在剛才的活動過程中對團隊最有幫助的一點是什麼?
5)變化：可以思考以不同方式傳遞呼啦圈。
6)小結：
團隊合作要以“共同願景”作為支撐，所謂“共同願景”就是大家共同願望的景象，它是人們心中一股令人深受感召的力量。這種力量在開始的時候可能只是由一個想法所激發，而一旦發展成感召一群人的支持時，就成為一種強大的力量。“共同願景”能創造出眾人一體的感覺，遍布到組織的各方面，並使各種不同的活動融匯起來，團隊的每個成員內心渴望歸屬於一項重要任務、事業或使命。
7.短休前活動：
1)全體成員圍成一圈，然後統一左轉，對著前邊人打一拳，然後向後轉，在對著前邊人打一拳。
問：大家感受到了什麼?
2)把打拳改成按摩揉肩，依照1)的做法再做一遍。
問:大家感受到了什麼?
共享：企業內耗要不得，互幫互助齊協力，團隊力量所向靡。
3)大家面向圓心，對著左邊人說：“你辛苦了”，對著右邊人說：“以後要努力”。然後對右邊人說同樣的話。
8.活動結束：同跳“兔子舞”(或“恰恰舞”)
運動會閉幕晚會
晚會時間：x年1月20日活動結束後當晚
晚會主題：傳承聖光“家”的溫馨，傳承聖光青春無限，不斷進取的青年形象。
晚會內容：小品、相聲、詩歌朗誦、歌舞、特技表演、猜謎等
活動人事安排：
活動主持：
晚會協理：
活動預算：
所需物品費用備註
瓜子糖果類
水果類
小禮品(口香糖、小飾品等)
選址及音響設備等
聖光聚宴
活動的策劃書 篇2
活動名稱：
鄱陽頌
活動背景：
鄱陽湖生態經濟區建設是江西省實現科學發展、進位趕超、綠色崛起的重要發展戰略，為回響團省委要求，我校將以鄱陽湖為主題舉辦第八屆社團文化藝術節
活動目的：
1.擴大協會的影響力，加深學生對管理協會的了解，並促進本協會的進一步發展
2.讓全校學生對鄱陽湖有個基本的了解，加深全校學生的環保意識
3.豐富學生的課餘生活，擴大知識面。
活動主題：
青春在鄱湖閃光
活動對象：
管協全體
活動時間：
20xx年x月25號
活動地點：
教師4106
主辦單位：
管理協會
活動流程：
1、前期準備
（1）召開幹部會議，安排各項工作，準備好各種活動材料設備
（2）各部門商討幾個節目，報上節目，並抓緊排練
（3）選出主持人，寫好主持人稿
2、活動開展
主持人按活動節目單有序主持活動
3、活動結束
（1）清理場地
（2）召開小型會議就這次活動做總結
活動安排：
（1）各部門定好節目排練
（2）宣傳部製作宣傳板和海報
（3）辦公室些新聞稿
（4）策劃部製作策劃書
（5）文體部準備物品，做好節目單
（6）其他部門協助活動順利開展
經費預算：
100
活動結束：
在活動結束之後，即時召開全體總結大會。各部門要認真剖析本部在此活動中的不足，為本協會以後的活動提供經驗和教訓。各部門要以書面的形式將總結交至辦公室留作檔案。
活動的策劃書 篇3
一、 活動背景：
長江師範學院電子商務協會是一個紀律嚴明、積極向上的集體。在20xx——20xx學年中，我協會主要舉辦了“首屆中國大學生‘明日網商’挑戰賽校園宣講會”、第二屆中國大學生‘明日網商’挑戰賽校園宣講會、“長江師範學院首屆——以物換物（換客活動）”、“涪陵區首屆大學生挑戰職場大賽”，“承辦了《阿里巴巴網路公司客戶經理校園專場招聘會》”、“校際活動《百事新星大賽》”、“電子商務與網際網路專題講座——由重慶電子商務及網際網路專家組主講”，以及我們20xx年上期每周三專門征對會員搞的電子商務“專業知識講座”，20xx年下期，在這短短的兩個月里我們已經成功的舉辦了“心繫會員免費贈飲”、“江東、李度新老幹部交流會”、“首屆QQ空間設計大賽”三大活動，直到現在為止是我校活動做得最多的。並且以上大多數活動都得到了涪陵電視台、巴渝都市報、涪陵線上等多家媒體的報導。
隨著人們生活水平不斷提升，大學生的購買能力也迅速提高了，與此同時，我們手中二手或購買後不中意，使用次數少但是依舊較新的日常用品、書籍、學習用品等物品也急劇上升，這些
大部分被閒置的物品不但讓我們本已狹小的私人空間更加擁擠，而且在很大程度上造成了資源的浪費。另外，本次活動在“以物易物”的基礎上，擴展到時間、知識、技能等交易交換，給廣大同學提供一個交流的平台，在促進同學之間的溝通的同時，讓他們不再遵守傳統價值觀，切身的體會什麼是“需求決定價值”，充分享受原始交易的樂趣！在這初冬季節，讓我們攜手電商，共同舞蹈吧！
二、活動目的：
豐富校園文化生活，給同學們提供一個創造自我價值的'平台，通過本次換客活動，鼓勵同學之間相互交換，使閒置物品實現效益最大化。同時，也在最大程度上幫助贊助商拓展在我校的消費市場。
三、活動介紹
1、組織機構
主辦單位：長江師範學院電子商務協會
協辦單位：贊助商
2、活動時間
20xx年11月16日（星期一）——11月20日（星期五）
3、活動地點及參與對象
活動地點：南樓門前
活動對象：長江師範學院全體師生
4、活動內容（詳見策劃書）
四、 市場分析（投資我協會活動的優勢）
1. 同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳。
2.學校消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入民心。
3. 由於這是我們的特色活動，每年都會做，所以商家還可以與我們協會建立一個長期友好合作關係，這樣將會使商家在我校的知名度不斷加深，極有長遠的意義。
4. 高效廉價的宣傳：在以往的校內活動中，我們積累了不少的宣傳經驗，我協會還擁有自己的網站，我們在網際網路上為贊助商提供宣傳平台，可以在短時間內達到意想不到的宣傳效果。同時，我協會擁有足夠的人力資源為贊助商做宣傳工作!
5.本次活動引起了校領導的關注，相對來說優勢更大，且涉及各個系院、年級、不同專業。能有更多的人員參與到其中，所以我協會有能力並且有足夠的信心為贊助商做到更好的宣傳。我協會堅信“沒有最好，只有更好！”
6、本次活動將在我校江東校區和李渡校區同時進行，對贊助商來說此為一舉兩得。
五、宣傳計畫（見附一）
六、資金預算（見附二）
七、效果評估
通過此次合作，將提高贊助商產品的知名度，引起商家在我校及社會的正面效應。最大程度的將贊助商的產品在我校乃至於整個社會打開市場，同時對贊助商長遠的發展也大有利益。我們真誠地邀請貴方作為我們的長期合作夥伴，我們將會為貴商家在校園代理上給予全力的幫助與支持。
八、結束語
好的開始是成功的一半。我們協會的招新活動與迎新晚會策劃已久，我們將精心準備、全力以赴。相信通過我們的精誠合作，贊助商家完全能實現所希望的宣傳效果，培養廣泛而忠誠的大學生消費群體，讓贊助商家的品牌觀念和大學生消費觀念得到共鳴。通過與贊助商家的合作，相信，贊助商的商品一定能夠深入人心；相信，我們電子商務協會一定能發展的更好！
附一：宣傳計畫
海報宣傳：海報上商家以贊助商的身份出現。我協會還可以幫貴公司在校內張貼海報及發放宣傳單宣傳。
橫幅宣傳：在活動期間在校內懸掛橫幅進行有效宣傳。（內容待定）
網站宣傳：我們電子商務協會擁有自己的專屬網站
及論壇，在網站上我們將留出一個廣告位為贊助商做宣傳，我們還將在學校的網站以及各大論壇上發帖為商家進行多方位宣傳。（商家需提供詳細的電子文檔宣傳資料）
網站優勢：
1、協會網站與各高校網站進行合作、友情連結同時進行新聞共享。
2、協會網站由電子商務協會專業人員推廣，進行網路行銷，人氣充足。
3、協會網站與涪陵線上、發客網、21世紀新聞網、快順網路等多家網站合作。
4、協會網站的新聞播報以及協會的網路推廣速度比學校其他組織，速度更快。
5、在學校所有社團中，只有我協會才有正規的專屬網站。
6、我協會下學期所做活動將有許多圍繞著協會網站開展，協會網站上的關於贊助商的廣告將達到很好的宣傳效果。（我們協會還兼任其他單位的網路推廣工作，如學生會的迎新舞會，網路推廣是我們的優勢，而且僅僅只有我們協會的網站，涪風論壇，滴水涯論壇，21世紀新聞網，校友網，這幾個網站在我們學校才比較有知名度，為什麼說網路推廣是我們的優勢呢？我們電子商務協會除了傳統的在校園推廣的方式以外，我們還有網路推廣，我們協會有專門的部門做網路行銷，可以讓更多的人了解貴公司的產品，同時我們協會是外宣做的最好的社團，我們的活動在涪陵電視台、涪風論壇、巴渝都市報、大渝網、換客中國網等媒體都有報導，這個也是其他協會乃至學生會、團委都無法做到的。）
產品宣傳：公司產品可作為該活動的唯一指定用品，贊助產品必須滿足現場需要。
現場宣傳：兩天的現場交換，場面火爆，宣傳效果一定事半功倍。 現場鳴謝：活動期間，公司名稱以口頭鳴謝，並由主持人宣傳商家口號、標語等，效果十分明顯。
產品代理：在雙方達成協定的前提下，貴公司的產品可由我們電子商務協會內部成員代理，並達成長期合作。
本次活動對象之廣、規模之大、社會關注較高，必為商家帶來預想不到的宣傳效果和商機。
活動的策劃書 篇4
一、活動背景：
‘益暖中華’，是以促進促進社會公益事業發展，倡導大學生積極投身社會公益的大型活動。遼寧石油化工大學順華能源一直秉承：傳承寓新實踐知本的校訓，具有良好的大學生風貌。所以我校積極回響‘益暖中華’，情系撫順，特舉辦大型公益愛心活動。
孩子，是初生的嫩芽，是含苞的花蕾。而又有多少可憐的兒童在我們的和諧社會中生活著。他們需要的不僅僅是物質的關注，更是心靈上的關懷。作為一名大學生，我們有義務回報社會，並且公益愛心活動還可以豐富我們的`人生，感知深層的社會。
二、活動目的：
1、溫暖孤殘兒童，益暖冬日撫順。
2、為大學生實現自我價值，提供良好的平台。
3、提高大學生公益意識，培養社會責任感。
4、讓參與各方收穫利益，使本次活動具有深遠影響。
5、愛心傳遞，生生不息。
三、活動主題：
關懷孤殘兒童，益暖大愛撫順
四、活動時間：
待定
五、活動地點：
1、遼寧石油化工大學順華能源
2、撫順各繁華地段
3、撫順兒童福利院
六、活動成員：
遼寧石油化工大學順華能源大一全體師生
七、活動流程：
1、前期策劃準備：
宣傳部：完成活動前期的展板、海報、橫幅及各班宣傳。
文藝部：完成文藝晚會的節目篩選及彩排。
外聯部：拉贊助。聯繫攝影單位，聯繫電視台和報社。
實踐部：招募大學生，對孤殘兒童實行一對一幫扶。
2、活動內容：
舉辦大型公益愛心晚會，大一全體師生必須到場。晚會期間，各班派代表進行詩朗誦，該班其他同學排成一字長隊上台獻愛心，捐錢捐物均可。並根據表演節目的層次及獻愛心的程度評選一二三等獎。選出優秀節目到兒童福利院演出。
實踐部對同學們獻愛心的物資進行整理，對不能夠直接捐給福利院兒童的物品在撫順各繁華路段進行義賣，並接受社會上人們的愛心捐助。最後將所有物資統一送到撫順市兒童福利院。
宣傳部負責人、文藝部演出人員、招募的一對一幫扶大學生、實踐部負責人、攝影單位、電視台、報社等人員共同到福利院。進行愛心文藝演出、愛心物資捐贈。因為對於孤殘兒童來說，照相是一件可欲而不可求的事。而由專業人士為其免費照相，稚嫩的笑臉，溫馨的全家福一定會給他們留下最深刻的回憶。
3、後期活動：
由宣傳部製成本次活動的照片、視頻，在網上進行推廣。
電視台及報社對本次活動進行報導，呼籲全社會更多的人投身到關懷孤殘兒童的隊伍中。並感謝對本次活動提供贊助的單位和個人。
本校大學生確立一對一幫扶兒童，定期到兒童福利院對他們的生活學習予以幫助。
八、活動硬體設施：
晚會會場，相機，攝像機及活動的相關材料。
活動的策劃書 篇5
一、活動目的：
為了豐富校園文化生活，為了更好的體現感恩之心。為了提升現在大學生的情感修養、道德情操，本攝影為大學生提供展現自我價值和傳播恩情的平台，促進同學之間的交流以及提升同學們的道德思想素質，培養學生恩情謹記的心態，為學生生活增添活氣。
二、活動主題：
“情感溫暖人心，感恩心繫天下”
三、作品要求：
以感恩為主題，要求健康積極，能表達出現在大學生的感恩情懷。
作品題材不限，人物、動植物、母校風景等…作品可附加文字便於明確表達（備註：照片不可藉助電腦修飾；作品統一4寸的的沖印照片。）
四、面向對象：全院學生
五、活動地點：藝術樓展示廳
六、活動時間：近期時間
七、報名方式：通過班上報名或設定報名點報名
八、主辦單位：漳州城市職業學院
九、策劃承辦單位：漳州城市職業學院藝術系團總支學生會
贊助單位：
十、工作安排
（1）由辦公室負責整理參展圖片。
（2）由自律會負責活動場地的布置，活動結束後的整理工作。
（3）由體育部負責活動所需物品的搬運。
（4）由組織部和實踐部負責組織活動現場的秩序。
（5）由宣傳部負責本次活動的宣傳工作。
（6）編輯部負責對活動現場的拍攝以及新聞採集的報導。
（7）學習部，文藝部成員作為機動組配合活動順利完成。
十一、活動流程：
1.前期準備：
（1）宣傳工作：由宣傳部負責繪製海報並張貼於校道及宿舍區；召集各班班長開會，傳達具體內容。在由各班班長在各班級廣泛宣傳並做好班級攝影愛好同學積極參與工作。
（2）確定作者作品：為方便展覽順利進行，需為作者整理好出展照片，以便展覽紊條有序。
（3）安排相關同學布置場地。
（4）進行展前準備,沖洗照片,將所需備齊。
2.展覽過程
（1）進行攝影展時安排學生會人員輪流坐崗。
（2）組織同學有序的參觀作品，保證作品不受損壞。
（3）參展人員可相互交流，提上寶貴意見。
（4）評比出優秀作品，以致獎勵。
3.後期準備
（1）展覽結束後，由學生會幹部組織整理場地。
（2）將出展作品整合收起。
（3）對本次攝影展的效果總結。
十二、獎項設定
一等獎：1名 二等獎：2名 三等獎：3名 優秀獎：若干名
備註：每位獲獎同學都將榮獲證書及獎品。
活動的策劃書 篇6
一、 基本信息：
活動主題：
花之物語，名家風尚
——蒙西文化廣場感恩七月、“插花品香”會
活動時間：20xx年7月19日（星期六）下午14：30—17：00 活動地點：蒙西文化廣場售樓部
參與人數：100人左右
參與人群：準業主、意向客戶、目標客戶
活動內容：自助式下午茶；插花知識講座（插花藝術簡介；購買鮮花常識及注意事項；鮮花保鮮常識）；插花技巧教授、示範；互動環節（來賓在專業老師的指導下動手製作）；作品評選（來賓製作插花由專業老師進行評分點評，並評選一、二、三等獎）；創意插花選購；高雅豎琴演奏、欣賞。
二、活動目的：
1、通過高品質的活動，吸引客戶到場，實現客戶對項目的價值聯想
2、通過活動，帶動口碑傳播效應，爭取老帶新的銷售機會，並形成業主歸屬感
3、通過活動聚攏人氣，利用人氣帶動銷售，同時提升產品美譽度。
三、活動流程：
14：00——14：30 嘉賓簽到，夏日嬤嬤茶開放 主體活動：
14：30——14：35主持人登場，介紹本次活動背景和流程。
14：35——15：00插花知識講座（插花藝術簡介；購買鮮花常識及注意事項；鮮花保鮮常識）
15：00——15：30插花技巧教授示範
15：30——15：40互動環節：邀請兩名來賓上台插花，由專業老師在旁指導
15：40——15：50特色插花知識講座與現場演示：專業插花 老師傳授創意插花秘訣並現場展示。
15：50——16：30互動環節：《插花比賽》主持人宣布比賽規則和得分要點，在規定時間內完成插花作品，由專業插花老師進行評分，評選出“最佳花藝”一、二、三等獎。
16：30——16：40來賓合影（手捧作品）
16：40 活動淡出……
四、活動細節介紹
（一）活動現場項目
1、夏日嬤嬤茶
活動現場我們設定夏日嬤嬤茶散點區域，來賓在炎炎夏日可享受到由蒙西文化廣場精心準備的各式沁心冷飲。
（二）插花知識講座內容
1、插花藝術簡介
插花藝術，即指將剪下下來的植物的枝、葉、花、果作為素材，經過一定的技術（修剪、整枝、彎曲等）和藝術（構思、造型、設色等）加工，重新配置成一件精製完美、富有詩情畫意，能再現大自然美和生活美的花卉藝術品。
插花可以說是一個風雅脫俗、高品位的藝術，它不僅能夠美化環境、還能淨化人的靈魂，提高人的品位和增加人的修養，因此深受人們的喜愛，更受高級白領、商務富賈等中高檔消費人群的鐘愛。
由專業的插花老師對插花藝術進行介紹，深入淺出，將插花的審美意境傳遞給來賓，也將承托出蒙西文化廣場的精美環境和高雅品牌形象。
2、購買鮮花常識及注意事項、鮮花保鮮常識
由專業的插花老師對購買鮮花常識及注意事項進行介紹。
（三）互動環節
1、插花技巧教授示範
邀請專業的插花老師手把手教授來賓插花花藝，到場來賓均可在數十種鮮花中根據自己的想法和創意親手插花，在專業老師的指導下利用不同的花木、花器及錯落的層次打造出富有個性魅力的花卉作品來。伴隨著悠揚的音樂，放鬆客戶的身心。
2、作品評選
來賓製作插花作品製作完成之後參加評選，由老師評選出“最佳花藝”一、二、三等獎，予以獎勵。客戶可以將自己製作的插花作品帶走留作紀念。
活動的策劃書 篇7
為紀念"五四"青年運動周年，加強共青團員意識，按照院團委文明精神及加強共青團員意識的要求，組織大學生文藝活動，豐富學生課餘生活，現將有關事宜安排如下：
一、 活動主題：
為回響文藝部舉辦的以"與祖國共奮進，用青春譜和諧" 主題的`"五四"獻禮大型歌詠比賽，我班特開展以"加強意識，奉獻社會"為主題的團日活動，通過豐富多彩的主題活動，在廣大青年團員中弘揚以愛國主義物質文明、精神文明、政治文明和和諧社會建設的精神，在校勤奮學習、努力工作。
二、活動時間
4月19日---4月25日
三、 活動創意：
本次活動以"加強意識，奉獻社會"為主題，通過豐富多彩的主題活動，在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，目的就是要求共青團員牢記黨的囑託和團的宗旨，繼承團的光榮傳統，堅定"奮進、和諧"的信念，不斷加強政治意識、組織意識、模範意識，加強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感。希望通過學習，使同學們明白青春的意義、生命的價值，勤奮學習、努力工作。
四、 參加人員
全班共青團員、入黨積極分子及中共預備黨員
五、時間安排、地點安排和內容：
1、組織階段。4月17日，集合班幹部及預備黨員，組建團小組，傳達院團委相關精神，就此事展開討論，制定可行性計畫。
2、宣傳動員階段。4月19日，以團支部為單位召開班級動員大會，組織討論。發動入黨積極分子和中共預備黨員，調動廣大共青團員的積極性。
3、理論學習階段。（4月20日-4月21日）4月20日就"如何加強團員意識"上團課，並集體學習新團章和團史； 21日，團小組成員學習理論並交流心得體會。
4、活動實踐階段。（4月22日-4月25日）A、4月22日體育活動日，組織團員參加桌球聯賽；B、24日，組織全班團員過一次民主生活，就自身存在的問題開展批評與自我批評； C、4月25日，參觀博物館，博物館匯集了歷代文物瑰寶，通過參觀，瞻仰中原流金歲月。
5、總結階段。4月26日，組織全班發言，表彰學習積極分子，並進行工作總結。
六、 活動效果：
通過活動的開展，加強了團員青年的教育和思想的轉化。廣大共青團員要以這次主題團日活動為契機，時刻牢記入團誓言，踐行決心諾言，不斷加強政治意識、組織意識、模範意識，大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠大的理想和堅定的信念，更加自覺地把個人抱負與國家前途和民族命運維繫在一起，堅持刻苦學習，注意錘鍊品格，勇於進取創新，甘於艱苦奮鬥，積極回響團組織的號召，用執著的信念，只爭朝夕的精神，如火如荼的青春，學習上勇於創造佳績。
七、自我評價
作為共青團組織中的一員，應以國家的繁榮富強為己任，應為祖國的蓬勃發展做貢獻。充分發揮我們團員青年的主觀能動性，在職工面前展現我們的先進性和積極性、牢牢的樹立起我們團組織的光輝形象，不僅在工作中能夠運用我們的技術和知識完成各項工作任務，還能夠承擔團的工作發展重任、並經得起時代的考驗，不斷引導廣大團員在活動中向黨員學習，向黨員看齊，提升團組織的素質。
八、 其他注意事項：
1、部分主題團日活動邀請其他班級團支部參加（視具體情況而定）；
2、在活動地點分發彰顯主題的宣傳單，張貼活動海報；
3、活動中都要佩戴校徽；
4、做好活動的宣傳報導和信息上報工作。
活動的策劃書 篇8
一個網站的成功與否與建站前的網站策劃有著極為重要的關係。在建立網站前應明確建設網站的目的，確定網站的功能，確定網站規模、投入費用，進行必要的市場分析等。只有詳細的策劃，才能避免在網站建設中出現的很多問題，使網站建設能順利進行。
網站策劃是指在網站建設前對市場進行分析、確定網站的目的和功能，並根據需要對網站建設中的技術、內容、費用、測試、維護等做出策劃。網站策劃對網站建設起到計畫和指導的作用，對網站的內容和維護起到定位作用。
網站策劃書出應該儘可能涵蓋網站策劃中的各個方面，網站策劃書的寫作要科學、認真、實事求是。網站策劃書包含的內容如下：
一、活動全稱
(沒活動名稱談什麼策劃,最好名稱能立刻體現你想乾什麼,不要太複雜,要清晰明了,別名或副名只能做小標題.)
二、舉辦機構：
1）主辦單位
2）承辦單位
3）贊助單位
(是以單位還是個人舉辦,是什麼單位舉辦要明確,一方面是要明確活動責任,另一方面也有一個許可權問題,舉辦單位是否有越權舉辦活動)
三、活動地點
四、活動時間
五、參與人員
(時間地點人物
國小老師教作文都有交代,策劃怎么能少呢?審批者也可簡單判斷所定時間、地點是否有與其他活動和可行程度)
六、活動主題
活動目的）
（交代清楚為什麼要舉辦這個活動，活動的意義何在。很多時候，策劃者不可能當面對審批者進行說服，這段文字也擔當著說服的作用，為什麼審批者要認同你的活動而不認同其他活動呢？）
七、宣傳活動：
1）宣傳期2）宣傳重點、方法
（一個好的產品，沒有好的銷售手段，也不可能成功活動也一樣，沒有好的宣傳方式，活動也不會火。所以，審批者從宣傳方式中已能基本預知活動的成功情況，如果預測不會很成功，那何必浪費經費去舉辦？）
八、場地設定（各賽段）
（看到這裡，審批者一般都認同你的活動了，但策劃者是否有能力舉辦還要看下面的具體操作。場地設定中可以看出策劃者想要達到一個什麼效果，而且經費方面有沒有浪費，是否值得如此布置，布置是否合理）
九、活動流程（各賽段）
（在這裡，審批者要衡量的是具體操作是否實際可行。將能預想到的從活動開始到結束（甚至結束後的後續工作）的所有細節和解決辦法交代清楚就可以了，一般問題不，一定要詳盡！有問題一般會退回要求修改）
十、工作分配
（此項一般審批者已經不會很詳細看，這項也是概看一下分配是否合理，是否有疏漏。也是能看出策劃者水平的一個項目）
十一、預計費用
（衡量此項活動的價值，一般審批者看完上面的策劃，心裡已有個概數目，如果花費比審批者心裡的數額差很遠也很有可能被否決，如果相差不那就恭喜了，正常情況下就可以通過審批開始活動了。）
活動的策劃書 篇9
一、活動目的：
市場現狀如何？活動的目的是什麼？是只有目的明確，才能使活動有的放矢。
二、活動對象：
目標市場的特定群體？活動控制的範圍大小？促銷的主要目標？促銷的次要目標？這些選擇的正確與否會直接影響到促銷的最終效果。
三、活動主題：在這一部分，主要是解決兩個問題：
1、確定活動主題
2、包裝活動主題
這部分是促銷活動方案的核心部分，應該力求創新、有震憾力和唯一性。
四、活動方式：
闡述活動開展的具體方式。有兩個問題要重點考慮：
1、確定夥伴：
2、確定刺激程度：
五、活動時間和地點：
活動的時間和地點選擇得當會事半功倍，選擇不當則會花錢無效果。打響促銷戰役的時機和地點也相當重要
六、廣告配合方式：
選擇什麼樣的廣告創意及表現手法？選擇什麼樣的媒介炒作？這些都意味著不同的客群抵達率和費用投入。
七、前期準備：
前期準備分三塊，
1、人員安排
2、物資準備
3、應急方案
關鍵要做到：人有事做，事有人管。
八、中期操作：
中期操作主要是活動現場控制。
關鍵要做到：井井有條，忙而不亂。
九、後期延續
後期延續主要是媒體宣傳的問題，對這次活動將採取何種方式在哪些媒體進行後續宣傳？
十、費用預算：
費用投入和產出應作出預算。
十一、意外防範：
對各個可能出現的意外事件做應急準備。
十二、效果預估：
預測這次活動會達到什麼樣的效果，總結成功點和失敗點。
以上十二個步驟是促銷活動方案的一個框架，在實際操作中可根據實際情況調整，創新最佳化，以實現最佳效益。
活動的策劃書 篇10
隨著市場經濟的發展，市場行銷不斷拓展和延伸，策劃行銷出現在市場行銷發展的新理念和新趨勢中。是基於一般行銷的更高層次的藝術，實際操作性更強。隨著市場競爭的日益激烈，良好的行銷策劃已成為企業打造名牌、迎接市場的決定性武器。策劃書是行銷策劃的反映。
為了提高規劃書的準確性和科學性，首先要把握其編寫的幾個主要原則。
策劃書是計畫未來活動或事件並呈現給讀者的文本。策劃書可以為整個活動提供有力的指導，找出活動的不足。寫下策劃書的標題。根據演講比賽的具體情況，編寫策劃書的目錄。然後寫出具體內容。然後寫清楚活動的目的，再詳細寫活動的內容。
其實任何一門學科都離不開死記硬背，關鍵是記憶要有技巧，在“死記硬背”之後才會“活用”。如果你不記得基礎知識，怎么能更上一層樓？尤其是語文學科涉及面廣。要真正提高學生的寫作水平，光分析文章的寫作技巧是遠遠不夠的。一定要從基礎知識入手，每天擠出一點時間讓學生“熟記”名句、名言佳句警句、豐富的詞語和新穎的材料。這樣，學生的頭腦就會在有限的時間和空間裡充滿無限的內容。久而久之，一小筆賺一大筆，從而收到滴水穿石，繩子鋸木頭的效果。
活動策劃書和範文的格式不能光靠“死”來記憶，必須用“活”。姑且稱之為“先死後活”。讓學生把一周內看到或聽到的新鮮事寫下來，拋棄那些虛詞和空話，寫出自己的真實感受，篇幅可長可短。要求他們使用積累的成語、名言佳句警句等。定期查看評論，選擇優秀的文章大聲朗讀或在課堂上展示。這樣既鞏固了所學的材料，又訓練了學生的寫作能力，同時訓練了學生的觀察能力、思維能力等，達到了“一舉兩得”的效果。一、規劃書的名字中國古代的學者從上學的那一天起就天天背誦。一般來說，他們可以在幾年內背幾千個漢字，背幾百篇文章。他們寫的詩也是精挑細選，朗朗上口，成為了深諳此道的文人。為什麼在現代教學的今天，學了十幾年的高中畢業生甚至大學生家庭都是孩子語言活動的重要環境？為了配合家長做好孩子的閱讀訓練，孩子一入園就召開家長會，要求家長做好孩子的早期閱讀。我及時將孩子在園內的閱讀活動和閱讀情況傳遞給家長，並要求孩子返回。
活動的策劃書 篇11
一、活動主題
大學新生的和諧交流與社團建設的推進
二、活動時間
20xx年x月x日19: 30-10: 00
三、犯罪地點
李二樓111室
四、事件的主要參與者
職業師範學院和電氣工程學院青年協會12級工作人員和成員
動詞（verb的縮寫）事件背景
席慕蓉曾說:青春是一本太倉促的書。那時候，走過了差距，對前世的一些回憶，總是無法磨滅。12年級新生初來乍到，我們希望他們能感受到協會的溫暖和集體的力量，為以後的回憶增添不少色彩。
不及物動詞活動的目的
1.加強會員和會員之間對協會的了解。
2.促進協會與其成員之間的交流。
3.職業教師和電氣工程學院相互學習，相互促進。
4.提高組織策劃能力。
五、活動
(1)播放會議歌曲(負責人:)
規則:
1、播放歌曲時，PPT會顯示歌詞
2、主唱(負責人:)
(2)宣誓:(負責人:)
(3)前景和祝福:
規則:
1、老總統上台介紹自己的經歷。
2、新總統上任，展望未來。
(4)遊戲連結:
細則:
1.門禁簽到表分為五組，每組幾個人。每組成員應坐在指定的位置。
2.遊戲是分組進行的，有不同的獎品。
3.主持人宣讀規則後，各組成員自由交流5分鐘。
4.每個上台的成員先自我介紹。
(1)遊戲
1:歌詞接龍
規則:
a .比賽分五輪，每輪每組派一名代表上台。
b.按組序號，第一組第一輪先唱，第二組第二輪先唱，以此類推。
C.第一個學生唱的歌詞的最後一個詞是下一個學生唱的歌詞的開始詞。比如(能不能給我一首歌的時間——簡單的愛)
D.收到歌詞的組得5分，沒有收到歌詞的組不加分。而沒有收到歌詞的小組成員現場唱了一首歌。
(2)第二場:搶板凳
規則:
a .比賽分五輪，每輪每組派一名代表上台。
B.一共四個凳子，被現場主持人攔下，每攔一個凳子就撤一個，直到一個人贏為止。
C.第一次停輸的組加1分，第二次停輸的組加2分，以此類推。
D.比賽結束後，最後兩個總分的小組會各自派兩個代表去講小時候最尷尬的事。
(3)遊戲3(交替遊戲):接龍這個詞
規則:
a .比賽分五輪，每輪每組派五名代表上台。
B.主持人向尖子生展示單詞，尖子生依次向下表演。在此期間不允許有聲音。
C.猜詞組得5分，沒猜詞組沒得分。
(5)績效環節:
規則:
1.表演形式不限，每個表演組得5分。
(6)獎懲:
規則:得分最低的一組喝其他組準備的特色飲料。
六、活動時間的安排
活動
時間
播放會議歌曲
7:30——7:40
許願
7:40——7:50
展望與祝福
7:50——8:10
遊戲連結
8:10——8:40
表演環節
8:40——9:40
獎懲
9:40——10:00
七、活動詳情和問題
(一)活動結束後，應清理活動現場
(2)各環節各負其責，每次會議都要帶頭
(3)有事情要做的議員，應預先請假
八、活動分工細則
內容
負責部門
時間
製作PPT
活動場地布置
現場抽獎製作
購買活動所需的物品
辦公室
聖體
活動現場的出席情況
辦公室
活動總結，新聞稿
活動拍攝
總體責任
xI。預算
文章
數量(單位)
單價(元)
總價(元)
麥克風(租用)
2
音頻(出租)
一個
剪刀和透明膠水(自帶)
一個
掃把(自備)
一個
糖
一個
1.5
橘子和橘子
30公斤
一個
30
花生
20公斤
五
100
瓜種子
5磅
五
25
苦瓜汁
1杯
五
五
鬼怪
1杯
五
五
鹽、白糖、醋
1小袋
2
六
紙杯(自帶)
總計達
172
活動的策劃書 篇12
一、活動目的
刺繡興趣小組，旨在通過活動，培養學生們的動手能力，促進身心和諧發展。“十字繡”產生於中國的唐代，流傳於明清時期，和中國傳統的很多繡法不同，它非常地簡單易學，不論男女老少都可以輕而易舉地掌握，用交叉的方法搭“十字”，就像縫紐扣一樣，就能繡出美麗的圖案。
1、了解十字繡是古典、時尚與美的結合，一切著眼於自己的美麗和自己所追求的美麗，親身體驗刺繡藝術的迷人魅力，以及給現代家居裝飾所帶來的巨大變革。
2、教會學生一門手工技能，培養學生動手能力的同時，也培養學生的耐心、恆心，增強學生的自信心，提高他們的學習、生活興趣。
3、豐富學生的業餘生活，為單調生活增添了色彩,也增進同學間的友誼。
4、通過縫製“十字繡”，來鍛鍊手的靈活性，同時發展學生的審美意識，提高學生對美的品位。
二、活動要求
1、組織學生按時參加活動，並保持室內清潔。
2、每周二、周五下午第三節課時間進行活動，小組成員必須準時到班。
3、學員應嚴格遵守紀律，不準在室內大聲喧譁，不準做與十字繡學習無關的事。
4、每次老師布置的作業，學生都應按時完成。
三、活動人員
三年——六年級的學生，每班兩人。
四、活動內容
1、認識十字繡，了解十字繡的起源，作品欣賞。
2、學習基本針法：全針、半針、勾邊、尾針結法。
3、練習識圖的方法。
4、學習十字繡的技法：穿針、起針、收線、勾邊。
5、完成一到兩幅作品。
重點在指導學生完成作品的過程中掌握十字繡的針法和技巧，教會學生用自己的雙手裝扮我們美麗的生活，在繡十字繡的過程中學生的審美情趣得到培養，細心和堅韌的意志得以加強。
五、活動實施方法
1、在教學中，師生之間，生生之間應建立民主、平等、友好、協作的關係。
2、在講授技巧時，要熟練演示，步驟清晰，講解透徹，點撥精闢，充分調動學生的積極性，使學生主動地去完成。
3、在學習過程中，教師要傳授一些基本的製作方法，這些方法要有非常鮮明的實踐性，要學以致用，儘可能地把理論和知識轉化為能力。
4、要注重學生在學習中是否積極參與，在創造過程中他們合作是否成功，在原有的基礎上他們的動手，動腦能力和實踐能力是否有所提高。
5、讓學生欣賞大量的優秀“十字繡”作品，是學生開闊眼界，陶冶情操，提高素養和創新能力的重要手段。
六、時間內容
第三周 如何選擇繡布、繡線、繡花針、正面埋線方法
第四周 十字繡保養秘訣、練習埋線法
第六周 連續單個十字繡的針法、練習，繡掛件
第七周 全針繡法、練習，繡掛件
第八周 基本針法2——勾邊、半針繡
第九周 個人繡卡袋
第十周 基本針法3 ——四分之一繡
第十一周 基本針法4——如何畫格子和連續繡
第十二周 十字繡的清洗
第十三周 十字繡的保管
第十四周 連續繡十字的方法、練習，繡掛件
第十五周 學繡十字繡——小掛件飾品
第十六周 學繡十字繡——卡通類
第十七周 學繡十字繡——人物類
第十八周 作品展，考核，總結
在十字繡教學中，注重培養學生們的審美意識、使孩子們不僅能發展身體，得到動作的協調性和靈活性的訓練，而且還能發展思維和情感，在意志、思想品德、個性等方面都得到有效的發揮和鍛鍊。
活動的策劃書 篇13
活動背景：
手語是聾人的語言，是聾人交際的工具，也是聾人與健聽人溝通思想、傳遞信息的橋樑。
手語是一門語言、一項技能，同時也是一門藝術、一種文化，她能給人以美的享受。在一些國家，手語作為與聾人交際的工具和一種語言表達形式已為許多健聽人所掌握，體現了這些國家對聾人的尊重、關愛和人文主義的精神，也凸現出了一個國家的文明程度。
隨著我國社會主義建設地不斷發展和社會文明程度的不斷提高，構建社會主義和諧社會的不斷推進，關心、關愛弱勢群體已逐漸成為一種社會風尚，作為弱勢群體中的聾人也正在越來越多地受到社會方方面面的關注，而更多的健聽人學習和使用手語，為聾人構建一個無障礙的交流環境，將是一個非常好的途徑。
我們是如此平凡的人，努力打拚各自夢想的同時擁有著小小的善良。只是期望哪天在街上車上商場裡，看見生活在無聲世界的朋友時可以用一點點指尖的溫柔讓他/她感到些許的溫暖。在無聲的角落裡，還有許多遺留。伸出你的手，傳遞一份愛，讓金色的年華，再也不會在靜寂的空間裡飄流。
活動目的：
1、為了讓我校師生能夠更加了解聾人、了解手語，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神，同時也為我校廣大師生提供一個手語學習和交流的平台，特成立浙江財經學院手語角。
2、通過活動，在校園內推廣手語，讓更多的同學、老師了解手語，學習手語，關注無聲世界的朋友們。
3、通過大家的活動及努力，在社會上產生一定的影響，使社會更加關注無障礙溝通、關愛聽障人士。
活動主題：
大愛無聲溝通無限。
活動時間：
12月6日（周四）中午12：15。
活動地點：
開角儀式安排在體育館門口。
發起單位：
北京博英通手語培訓中心、北京大學愛心社、清華大學手語社等。
主辦單位：
浙江財經學院青年志願者協會。
承辦單位：
浙江財經學院青年志願者協會手語隊。
活動內容：
1、前期宣傳：提前一天在西大門處張貼海報。
2、活動現場：分“手語角”開角儀式表演和互動遊戲兩個部分。
3、後期宣傳：向《都是快報》、《城市假日》報社投稿。在浙江財經學院青年志願者協會部落格“青志博沙”、手語隊部落格上寫活動感言和上傳相關照片。
活動流程：
一、活動之前的準備工作：
1、邀請聾啞學校手語老師。邀請各二級學院青年志願者（手語隊），每個學院至少到場5人。
2、製作兩張海報：一張活動預告周二時候貼在西大門口，另外一張活動現場用。大幅手制噴繪：作為會場背景。用鐵絲製作心型模型。借活動黑板（用於張貼倡議書）。
3、申請場地：西大門（用於海報張貼）和體育館前。借音響、話筒、桌椅。
4、購買活動所需物品（詳見經費預算）。
二、現場布置：（所有工作人員10：30到位）
1、吹氣球（12人）500個，用膠布固定，圍成一個心型（立式，圍住噴繪架）。鋪設紅地毯（2人）。架設隔離帶（2人）。張貼倡議書（1人）。
2、搬桌椅，設一個報名點（4人）
3、準備音響話筒和電線的連線，並試音（2人）
4、在開角儀式開始前的一段時間向學生髮放傳單。
5、在11：50，對所有應到場人員（包括主持人，嘉賓，手語服務隊的負責人，參加表演的同學，青協會長、副會長，青協各部門的人員）予與確認（3人）。
三、12：10活動準時開始：
第一部分：開角儀式
開角儀式12：10正式開始
1、主持人簡單介紹“大愛無聲溝通無限”活動，之後介紹到場嘉賓（5分鐘）。
2、手語表演《和你一樣》拉開活動帷幕（5分鐘）。
3、主持人通過台詞引出聾啞學校手語老師，老師教大家如何用手語表達活動主題“大愛無聲，溝通無限”並簡單介紹我國現在手語發展狀況。
4、校團委領導講話，宣布浙江財經學院手語角開角。（同時禮花綻放）
5、領導聘請聾啞學校老師為手語角專業老師，獻花。（2分鐘）
6、手語表演《隱形的翅膀》。（5分鐘）
7、（工作人員從後台推出活動黑板，上面已張貼倡議書）青協會長潘長強同學宣讀倡議書，倡議大家積極加入到學習手語的隊伍中來（手語老師同步手語翻譯）。（5分鐘）
8、主持人台詞引出手語隊負責人蘇子月同學對手語角的一些管理模式進行簡單的介紹。（5分鐘）
9、主持人串詞收尾，第一部分結束。（2分鐘）
第二部分：現場互動及現場報名。
互動一：手語遊戲。（略）
互動二：現場教授實用手語。（略）
互動三：手語老師與大家交流。
現場報名：手語角將定期開展豐富多彩的活動，需招收部分固定學員。
宣傳報導：
1、網路宣傳：
在校菜園論壇專版發帖宣傳活動。在青志部落格進行活動宣傳。在騰訊QQ群組裡進行相關的宣傳介紹。
2、新聞媒體宣傳：
邀請校財院新聞記者專訪。同時也會邀請社會媒體，《都市快報》進行獨家報導。
3、在文化長廊櫥窗中進行活動宣傳。
活動經費預算：
1、膠帶、繩子、鐵絲35元。
2、傳單、報名表印製30元。
3、氣球20元。
4、鮮花20元。
5、禮花30元。
6、其它費用50元。
活動的策劃書 篇14
一、活動背景
你能從千軍萬馬中脫穎而出，你也能如願以償的跨入夢寐以求的“象牙塔”，你更有聰慧的頭腦、敏銳的思維、飽滿的熱情、橫溢的才華……可為什麼你年輕的臉上卻寫滿了迷惘和憂愁？為什麼你總是久久地徘徊在成功的門外？為什麼你的才華找不到展示的舞台？為什麼你一次又一次的失去機會？為什麼你年青的心靈總在經受一次又次的挫折……
調查顯示：在高校大學生群體中有不少人存在著學習興趣不濃，學習動力不足，人生目標不明確，缺乏職業規劃，求職經驗和自信心不足的現象。同時也有一部分同學擁有自己的創意，卻沒有展示自我的平台。在當今這個知識大爆炸、科學技術發展一日千里的時代，各行各業對人才素質的要求已越來越高。作為一名大學生，如果不能從根本上提高自身的綜合素質，有預見性地、科學地規劃自己的學習生涯和職業生涯，很難跟得上時代的步伐。
為了能夠更好地幫助廣大同學樹立正確的人生觀、學習觀、成才觀，確立正確的奮鬥目標，同時也提高同學們的創業、擇業、就業能力。我們精心策劃了此次“規劃絢麗人生，添彩和諧法大”的職業生涯規劃培訓活動—— 中國政法大學準律師協會職業生涯規劃設計。
二、活動目的
（一）幫助廣大同學明確學習目標，端正學習態度，增強學習動力，樹立和提高職業規劃的意識和能力。
（二）提高同學們參加職場應聘的技巧和能力。
（三）創建一種學校和社會相結合的互動模式，給廣大同學提供認識社會，認識職場的機會。
（四）豐富同學們的課餘生活，提供實踐、交流和學習的平台
三、活動主題
規劃絢麗人生，添彩和諧法大
四、活動可行性分析
總體來說，可行性較高。優勢方面，時間、地點、主辦均可實現，承辦人員較為充足，經費成本不大；嘉賓擬定為協會傑出學長學姐，其本身優秀具有吸引力，說服力，不同於老師的說教形式，且鑒於其與協會的關係較容易請到；活動主題針對性強，實用性強，對成員吸引力高，且成員有一定組織容易聯繫，獲取信息。弱勢方面，活動主題出現頻率較高，可能不具備新穎性，這就需要我們前期宣傳工作的到位，提高同學們的興趣；嘉賓自身的時間緊張問題，需要我們進一步積極協調。
五、活動時間、地點、客群
時間：xx年x月x日
地點：中國政法大學學術報告廳
客群：中國政法大學準律師協會全體成員
六、主辦方、承辦方及負責人
主辦 中國政法大學準律師協會
承辦 中國政法大學準律師協會秘書處
總負責人： 電話 會場布設： 電話
禮賓引導： 電話 後勤機動： 電話
七、活動嘉賓
嘉賓a、嘉賓b
八、負責部門：
⒈辦公組 組長：
成員：
職責： 負責活動通知並整理活動資料；負責活動資金的管理；邀請嘉賓。活動所需物品採購（臨時有事時由秘書處協調）。
⒉組織組 組長：
成員：
職責：負責參加活動人員的.協調、安排工作，活動具體時間的安排，活動期間一切活動的組織。
⒊後勤組 組長：
成員： 、
職責：負責活動的場地、桌子、椅子及活動用品等的準備和管理。
⒋宣傳組 組長：
成員：
職責：負責活動的全程宣傳工作，展板的製作，宣傳媒體的安排
九、活動準備
1、 前期準備（企劃定案——會前2天）
（1）會場布設
① 申請並獲得學報的使用許可，協調學報內多媒體設備的使用
② 製作會場布置圖
③ 安排會前1天的布場人員工作及協助安排活動當天的禮儀人員配置
（2）禮賓引導
① 準備並派發邀請函，確認嘉賓答覆
② 安排活動當日禮儀崗位。包括：學報正門外遷到處2人、正門2人、後門1人、領位3人、嘉賓引領2人、燈光控制1人、多媒體協調1人、機動人員若干
③ 考慮到嘉賓的重要性其接待事宜應由部長團負責，但秘書處應留出相關人員輔助部長團，同時做出嘉賓接待方案，視請到的嘉賓來安排禮賓迎接狀況，以此作為備案。
④ 主持人的選拔和排練
（3）後勤機動
① 視活動需求情況列出物品清單
② 清點秘書處現有活動用物品包括桌簽、會旗、托盤、簽到簿等物品、對照清單視活動需求情況歸類，做好清單並準備取用
③ 依清單和現有物品情況採買物品。包括：活動材料用紙、礦泉水、桌花、以及對嘉賓的謝禮等
（4）前期宣傳（日期）
①製作簡易的手工風車（也可購買成品），風車的四角寫”職業規劃”，中間四葉印“中國政法大學準律師協會”字樣。風車用於兩處，一是插於住宿樓前用於宣傳活動，二是決賽當天當作路標插於樹等建築物上（類似紅地毯效果），插在活動地點門口，當裝飾。
②展台宣傳
③聯繫方舟工作室，新聞中心製作海報宣傳，在bbs上宣傳，製作傳單宣傳（如只限於協會內部則簡單宣傳，並通知各個部長在各部內動員宣傳參加）；
④相關部門製作嘉賓介紹ppt
2、會前準備（活動開始前1小時）
（1）會場布設
①在學報正門外設兩張桌子的簽到處。
②布置學報講台：包括講桌和桌花的位置、講台下盆栽植物的擺放、幕布及鋼絲的整理
③整齊碼放場內桌椅。將中部前1排設為嘉賓席，其中第一排為貴賓席須放置相應桌簽，3排桌面均整齊放置好活動材料和礦泉水。將各部及與會人員的座位區進行劃分，放置桌簽
④在多媒體放映室旁置一個協調處、靠正門第一桌為燈控席
⑤在學報後牆正中懸掛會旗
（2）禮賓引導
①所有禮賓人員提前45分鐘到崗就位、並熟悉場地
②禮賓負責人向各人講解場地分布，注意事項並叮囑重要崗位
（3）後勤機動
①機動待命
（4）入場準備
①引導與會成員簽到，入座
②禮儀人員維護現場秩序，保證會前，會中，會後有序進行。
十、活動過程（訪談式）
1、主持人致開幕詞，介紹嘉賓。
2、ppt具體介紹嘉賓。（燈光熄滅）
3、（燈光開啟）請嘉賓入座，並簡短聊天，輕鬆氣氛。
4、主持人與嘉賓通過問答交流形式，使同學們了解嘉賓經歷，獲得經驗，建議，使本次活動的目的得到體現。（主持人問題需專門準備，並與嘉賓事先溝通）。
5、場下同學與嘉賓互動交流，提出自己的疑問，想法。（可準備小獎品鼓勵交流）。
6、可穿插文藝節目活躍現場氣氛。
7、向嘉賓贈送禮物。
8、主持人致閉幕詞，歡送嘉賓，與會成員有序退場。
十一、後續事項
1、部長團及人員送別嘉賓
2、清場，打掃會場，場地交接。
3、各工作人員作非正式小結，秘書處出完整的活動記錄和總結留檔。
（現場氣氛調節、接送車輛、活動後清理人員、合影、餐飲招待、後續聯絡等）
活動的策劃書 篇15
一.活動主題：
“說句心裡話”感恩活動
二.活動目的：
我們要學會感激——感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命 ；我們要學會感激——感激我的老師，因為他們給了我無窮的知識；我們要學會感激——感激我的朋友，因為他們給了我克服困難的力量 ；我們要學會感激——感激我周圍的一切，因為他們給了我和諧健康的成長空間。並且弘揚理學院的“感恩”傳統，讓感恩之風在理學飄蕩。
三.活動時間：12月13日晚七點
四.活動地點：
五 .活動計畫參加人員:大一學生代表，“飛夢”全體成員
六. 活動前期準備:
聯繫院學生會宣傳部做好活動前的宣傳工作（出板及板報），協調好演員的課程安排以及安排好參加的演員彩排。收集各班同學感恩父母的視頻，有條件的話錄製各種方言版的感恩語錄。查找有關感恩老師，感恩父母的視頻、漫畫。製作活動所用的PPT。
七.活動流程策劃：
1、主持人宣布活動開始；
2、播放感恩老師視頻
3、現場互動（難忘的老師）
4、播放各班感恩父母視頻
5、漫畫欣賞
6、給父母發簡訊
7、現場互動（寫出自己想對父母說的感恩的話做成簽，現場抽取觀眾和簽，抽取的觀眾讀出所抽籤內容）；
8、感恩詩朗誦
9、全體共唱《感恩的心》
10、活動總結
11、主持人宣布活動結束。
八.活動要求：
要求“飛夢”全體隊員認真做好活動前的每項工作，確保活動的順利召開。活動中，積極應對突發事件，維持好會場的秩序。活動後，積極調研，手機各班同學對此次活動的感想。
活動的策劃書 篇16
一、活動名稱
“快樂齊上陣”團隊素質拓展訓練
二、活動主題
友誼、合作、感恩、拼搏
三、活動目的
通過開展素質拓展訓練活動，旨在創設種種情境，真實地觸及知行人的心理、體魄和品格，使其以開放穩定的心態對挑戰，激發創新活力，促進團隊精神的形成，進而收到“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團隊”的良好效果。具體目的如下：
1、增強同學間的團隊合作意識。
2、幫助同學體會在團隊工作中溝通的重要性。
3、訓練同學對於結構變動的適應能力。
4、增強團隊成員之間的相互信任。
5、加強成員間感情的溝通。
五、素質拓展訓練的項目
一、齊心協力
器材：藍綠布、彩色筆、剪刀、竹竿
時間：X分左右
規則：根據參加者數量將團隊分成小組，選舉隊長，給小組冠名，畫隊徽、選對歌等，然後進行團隊間的展示。要求隊長報隊名、隊員報名、隊旗展示、向大家解釋隊旗、隊徽的內涵，然後合唱隊歌。在活動過程中，如果隊長出現錯誤，男階長做十個伏地挺身，女隊長做20次蹲起。
二、穿針引線
器材：呼啦圈
時間：X～X分鐘
目的：感受合作和競爭的意義，體驗探索與創新的快樂
規則：各組人手拉手圍成一個圈，將呼啦圈套在隊長的左胳膊上，隊員在不鬆手的情況下將呼啦圈從隊長的左臂出發，通過每個隊員的身體傳送然後重新回到隊長的左臂。時間少的團隊算勝利（失敗的團隊隊長做20個伏地挺身，女隊長做20次蹲起）。
三、平地而起
時間：X～X分鐘
目的：促進團隊間的合作，增強團隊間的團結
規則：每組先派X名隊員，背靠背坐在地上。兩人雙臂相互交叉，合力使雙方同時站起。以此類推，每組每次人數增加一倍，如果嘗試失敗需再來一次，直到成功才可以再加人。時間最少且重複次數較少的為勝利的團隊。活動過程中，如果團隊失敗，則失敗隊男隊長20伏地挺身，女隊長做X次蹲起。
四、笑容可掬
時間：X分鐘左右
目的：促進團隊成員間的溝通與交流，增進彼此之間的友情。
規則：讓學員站成兩排，兩兩相對，各排派出X名代表，立於隊伍的兩端，相互鞠躬，身體要彎腰成X度，高喊你好。然後，向前走交匯於隊伍中央，再相互鞠躬高喊一次你好，要求鞠躬者與其餘成員均不能笑。如果哪隊有人笑出聲來即被視為對方俘虜，需排至對方隊伍最後列，依次交換代表人選。在活動過程中，如果團階段失敗，則失敗隊男隊長X伏地挺身，女隊長做X次蹲起。
總結：人們常說，當你面對生活的時候，你實際上是在面對一面鏡子，你笑，生活笑，你哭，生活也在哭。面對別人的時候也是這個道理，要想獲得別人的笑容，你首先要綻放自己的笑容；在團隊合作中，彼此之間保持默契，維繫一種快樂輕鬆的氛圍，會非常有利於大家彼此之間的溝通，也會加快我們的合作步伐。
五、張弛有道
時間：X分鐘左右
器材：長繩一根、布條、秒表
目的：通過這個遊戲，讓大家認識到團隊合作的重要性。一個團隊若想成功必須運用恰當的方法，而這個方法不僅包括要善於利用有效資源，還要求學會傾聽他人的意見，以溝通尋求彼此間的默契。
規則：遊戲開始時，將大麻繩圍在各自腰間位置，所有隊員帶上眼罩，在2分鐘內將繩索圍成指定的圖形（如正方形、長方形、平行四邊形、梯形、菱形、三角形），在此過程中，參加隊員不能手拖手，只能通過大麻繩互相維繫，最後圍出圖形的隊伍將繩索不變形的平放置地上，讓大家看圖形是否形似，最快圍出圖形且圖形形似的隊伍勝出。在活動過程中，如果團階段失敗，則失敗隊男隊長20伏地挺身，女隊長做20次蹲起。
六、千鈞一髮
時間X分鐘左右
器材：報紙若干，膠帶X個
目的：幫助參訓者練習在遇到困難時如何做計畫，如何合作，以及如何有效地利用有限資源等。
規則：出發時，每個人必須從鐵板上走過。在逃離過程中，隊員身體的任何部分都不能出來，必須在鐵板上。在整個的逃離過程中，每塊鐵板都要被踩住，全部人達到小島之後，並且所有鐵板被拿到對岸上，遊戲才算完成。在活動過程中，如果團階段失敗，則失敗隊男隊長X伏地挺身，女隊長做X次蹲起。
七、囚徒困境
時間：X～X分鐘
器材：布條若干
目的：加強彼此之間的了解和信任，增強大家之間的團隊友誼精神。
內容：假如你們組屬於古城探險隊的一部分，據說古城位於一個與世隔絕的森林裡。調查研究後找到一個嚮導，由於存在語言障礙，通過翻譯費心的解釋，他才同意帶路。由於古城到處散落有金幣、寶石，並且宣稱如果寶物被盜，全城人民將面臨災難，因此，條件是大家必須答應都戴上眼罩，保證以後不會再找這條路，一路上不能作語言交流，但是可以通過其他聲音，即肢體語言來傳遞信息給後面的隊友，以確保團隊能安全到達目的地。
規則：將團隊分為兩組，男隊員為嚮導，女隊員為探險的人。女隊員戴上眼罩有嚮導帶領到達目的地，此時男生的任務是負責安全的護送女生到達目的地。
總結：信任是集體交往的一個重要前提，只有你充分信任你的夥伴，你才能將事情託付給他，你才能相信他說的話，他做的事，只有相互信任，大家才能毫無隔閡、親密無間地合作，共同將工作做好。
八、報數
時間：X～X分鐘
目的：增強團隊凝聚力，增強團隊合作意識
規則：將團隊分為兩組，時間快的為獲勝團隊。在活動過程中，速度慢的團隊隊長將做X個伏地挺身，女隊長做X次蹲起。
活動的策劃書 篇17
活動目的：
為回響大學生社團文化節的號召，為學院發掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針，豐富同學們的業餘文化生活，培養同學們頑強奮鬥、勇於拼搏的優良品質。並推動我院羽毛球運動的發展。特舉辦首次“黃科杯”羽毛球比賽，具體規程如下：
參加對象：
黃岡科技職業學院飛揚羽毛球社新成員及本院學生
活動安排：
報名時間：20xx年xx月xx日
活動地點：搏擊館內
比賽項目：男單、女單
比賽中執行國際最新的羽毛球規則，另加補充如下：
(1)若比賽無故棄權或有辱罵裁判等行為者，取消比賽資格;
(2)採用單淘汰制進行預賽;
(3)每場比賽採用3局2勝制，男子每局21球決勝，女子每局21球;
(4)比賽前10分鐘到場，遲到5分鐘視為棄權，對手直接晉級，時間以裁判時間為準。;
(5)本次比賽比分在20平時，允許加分，加到30分，而只有一次機會;
(6)擲硬幣：每場比賽開始之前，參賽雙方首先要在裁判員的主持下，由裁判員拋硬幣確定勝者。勝者具有挑選發球權或挑選場地的優先權。贏方選剩的那項權利歸輸方所有。
(7)合理髮球：球員必須站在本主發球區向位於自己相對應的斜對角一端的發球區發球。球體須經球網的上方飛過，落入對方場地的發球區域內才有效。
(8)為了保持比賽公開、公正的原則，比賽裁判全部由本協會提供安排;
單打：
1.發球員的發球次數為雙數時，雙方運動員均應在各自的右發球區發球。
2.發球員的發球次數為單數時，雙方運動員均應在各自的左發球區發球。
3.發球員和接發球員應交替對擊直至“違例”或“死球”。
宣傳計畫：
本次比賽的宣傳：製作一展板，輔以一條橫幅、學院廣播台宣傳;
獎品設定：
比賽取前三名頒發獎品及證書;
獎品待定：
經費預算
比賽表格及費用15元
比賽用水費用20元
比賽用球費用60元
比賽器材：球網6/28=148元
球架
球拍60/4=240元
彩色膠帶：30元
總計：
院團委、飛揚羽毛球社
策劃書、負責人：樂庸順
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