創新創業活動策劃書的模板 篇1
時光如箭，轉眼一划而過，一段時間的工作已經結束了，我們的工作又迎來了一個新層面，當然也要定下新目標，為此需要好好地進行策劃，寫一份策劃書了。相信寫策劃書是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的大學生創新創業大賽活動策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一、活動主題：
創業改變命運，行動成就夢想!
二、組織單位
主辦單位：x學院委員會
策劃承辦單位：x學院大學生創業協會
三、活動背景
在就業形勢依然嚴峻的今天，不論是大學生創業還是大學生就業，都是國家關心的問題，也是社會熱議的話題。在市場經濟日趨成熟和完善的今天，創業對於當代大學生具有特殊的意義。它關係到社會的可持續發展，亦關係到後備人才資源的儲備。
四、活動目的
為了給有新銳的創業思想，優秀的創業思維，高效能執行能力的優秀大學生提供一個揮灑創業激情，結交創業夥伴，提升創業技能的平台，展現創業才華和能力，並通過對其創業想法的評審與獎勵，鼓勵學生通過對社會及市場的觀察，結合自身特點，策劃制定有一定實際價值的創業方案。在創業設計過程中，培養我院學生的創新實踐能力和市場經濟思維。為提升我院學生的創業競爭力，擬在全校範圍內舉辦20xx年大學生創業設計大賽。
五、活動時間：
20xx年3月3日-20xx年6月20日
六、活動地點：
x學院
七、參賽對象
x學院全體在校大學生
八、參賽細則
1、報名方式：現場報名、網上報名、班級負責人處報名
⑴現場報名：時間：3月3日--3月10日中午11：00--13：00;下午5：00--6：30地點：留香園對面、聚賢樓對面
⑵網上報名：參賽團隊把團隊成員信息包括學校、姓名、學院專業班級、參賽項目、聯繫方式(手機和QQ號)和主要聯繫人發郵件到信箱。
⑶班級負責人：各班班長
2、參賽項目：具有較強實踐性的創業創意、產品開發、服務開發、生產經營計畫等，包括工業、商業、加工業、服務業、農業等領域。
3、參賽形式：學生自由組合3至6人為單位參賽
1.以創業設計小組(團隊)形式參賽，大賽要求參賽者自行組團，可跨系、跨專業、跨班級的創業設計小組(每隊最多6人)，小組成員務必事先協商、明確作品主要責任人。
2.參賽者提出一項具有一定市場前景，且具有一定可實施可行性的項目，在深入研究和廣泛進行市場調查的基礎上，完成一份把項目或服務推向市場的完整、具體、深入的創業(商業)設計計畫書。同時，能創造條件，吸引風險投資家和企業家注入資金，推動創業(商業)計畫真正走入市場。
3.完成的創業(商業)設計計畫書要求有文字版和電子版。
4、作品要求
(1)核心內容：包括項目的獨特詳盡的市場分析和競爭分析，精確的財務預算，明確的投資方式，管理隊伍和公司介紹。
(2)寫作框架：
①概要：創業計畫概要一般包括以下內容：公司簡介、公司名稱、公司的結構、公司的基本運作、主要的產品/服務、公司的業務範圍、創立公司的地區選擇以及創立公司的原因等。
②產品與服務：在這裡描述你的產品/服務，包括以下內容：產品/服務的概念、性能和特性、主要產品/服務的介紹、向消費者提供價值的途徑、銷售/服務的方式等。
③市場分析：簡要敘述你的公司所處行業的`市場特徵，分析是否有新生市場，你將如何發展這個新生市場;你的公司在你選擇的開發區域中的發展前景，這個行業的歷史或歷年的發展概況等。要求從實際出發，可以在圖書館或網上搜尋相關資料，提供相關的網站;如：讓同學們主動去查找相關資料。(以下列舉初步提綱：市場描述、目標市場分析、目標消費群分析、可持續發展分析。)
④競爭分析：從產品特點、價格優勢、市場份額、地區優勢、行銷方式、管理手段等方面出發，該產品或服務在市場上的優勢，以及在競爭市場上的盈利能力。必須描述以下兩點：競爭描述、競爭戰略。
⑤經營策略：制定經營策略須分析：
A消費者的特點;
B產品的特性;
C企業的自身狀況;
D市場環境方面的因素;
經營策略一般包括以下幾點：描述你所希望達到的市場份額;描述你進行銷售所採取的策略,包括如何做廣告等;分銷渠道及合作夥伴;定價戰略;市場溝通。
制定生產計畫(主要針對製造業而言)：生產製造計畫應包括以下內容：產品製造和技術設備現狀、產品生產計畫、技術提升和設備更新的計畫、質量控制和質量改進計畫等。
財務分析：以列表形式分析你的原始總資產、固定資產份額、流動資金、員工工資、負債以及每月總收入、最終盈利額等。
5、提交方案時間：
參賽團隊在6月1日中午12:00前遞交一份創業設計方案給大賽負責人，一份電子版發到協會信箱，商業計畫書封面包括項目名稱、團隊主要負責人、團隊成員、聯繫方式。
6、初審：
創新創業活動策劃書的模板 篇2
一、活動主題
創新改變生活，創業成就你我
二、活動目的
宣揚創新精神，實踐創業夢想。回響國家關於開創“大眾創業萬眾創新”新局面的號召，活躍校內文化生活，動員引導廣大師生群體參與到“大眾創業萬眾創新”的活動中來。
三、活動簡介
1、活動內容
通過現場展示和宣傳，給我校“網際網路+”比賽獲獎項目做推廣。各門店通過“降價、提質、優服”整體提升創業基地形象。
2、活動時間
20xx.10.31—20xx.11.4
3、活動地點
一二食堂中間
4、活動對象
長沙醫學院全校師生及學校周邊居民
5、主辦單位
長沙醫學院學生就業與工作處
6、承辦單位
長沙醫學院大學生創業聯盟
四、活動流程
“創新創業宣傳活動周”活動具體活動時間安排；
1.前期準備（10.25-10.30）：
物品準備：帳篷、海報、傳單、寫真、橫幅、工作證
人員準備：工作人員、主持人培訓
資料準備：宣傳稿（創業、創新項目，項目入駐程式等）
召集校級組織和各院系主席統一宣傳工作（微博、微信、院系班級群）。
2.中期活動（10.31-11.4）
中午11:30—12:30、下午5:00—6:00
在一二食堂中間擺點（項目展示、宣傳）。
各已創業項目在店內宣傳並做好接待工作。
3.活動後期（11.4—11.7）
匯總此次活動內容，整理相關材料向學與就業工作處匯報成果
五、工作安排
物品準備：創業聯盟主席團、辦公室、宣傳策劃部（陳勝虎同學總負責）
主持培訓、錄音：大學生活動製造者（李松蓉同學總負責）
活動現場布置、後期總結：創業聯盟辦公室、子石映畫（陳振宇同學總負責）
六、經費預算
1.橫幅三條100元
2.噴繪一張150元
3.傳單4千張400元
4.工作牌等其他物品250元
總計：900元
（全部由大學生創業基地各門店提供）
七、總結
希望此次活動在各創新創業項目的.共同努力下取得可喜的成果，願我校創新創業工作越做越好！
主辦單位：長沙醫學院學生就業與工作處
承辦單位：長沙醫學院大學生創業聯盟
活動時間：20xx年10月31日—11月4日
創新創業活動策劃書的模板 篇3
一、活動背景
XX年1月，中央發布了一號檔案《中共中央國務院關於積極發展現代農業紮實推進社會主義新農村建設的若干意見》，XX年3月5日，召開，“關注民生”是這次的主題。
國事經緯，民生在先；為政謀策，“三農”最重。召開以來，不論是開出的惠民重農長單，還是代表、委員回響熱烈的討論審議，這兩點都得到了準確有力的體現。民生訴求要得到惠顧，“三農”問題要加快解決。
今年的，“三農”問題被中央政府置於全國經濟政治發展的宏大框架內，從構建和諧社會的角度通盤考慮，提出一系列直面農民呼聲、溫暖農民心窩的“真金白銀”惠農舉措，更加強化了各方對“‘三農’問題重中之重”的自覺性認識。這對發展現代農業，推進社會主義新農村建設，具有非常重要的作用。
二、活動目的和意義
作為當代的大學生，我們應該樹立高度的社會責任感，關注時事，關注民生，關注三農。我們策劃舉辦此次講座，目的是讓更多的大學生了解國家政策，聆聽政府高層對三農問題的解讀，消除我們對國家政策的理解誤區，增強我們大學分析時政問題的能力，提高大學生的政治素養。
此次講座在結束後不久舉行，具有很強的實效性。作為政府官員與在校師生的學術交流活動，必將產生良好的經濟、社會效益和媒體效應。
三、活動目標
通過講座和師生的提問，盡讓讓廣大師生全面了解中央一號檔案和中關於農業的政策，同時通過與農業廳長的交流，了解地方政府是如何制訂和落實國家政策的。
四、資源需要
已有資源：陳廳長已經答應為我們講座
學校領導的重視和支持
講座場地
組織本次講座的人力資源
需要資源：活動經費
宣傳橫幅及海報
校內外媒體支持
五、活動開展
時間：初步定為4月8日18：00-----21：30
地點：武漢大學文理學部教五樓多功能報告廳
主題：了解三農政策、關注社會民生
主講人：湖北省農業廳廳長
嘉賓：武漢大學校領導和團委領導
武漢大學社會學系團委領導
參與人員：武漢大學在校師生
主辦：武漢大學團委
承辦：武漢大學三農發展與研究協會
媒體支持：湖北日報、楚天都市報、武漢晚報、自強網、未來網、武漢大學報。
活動人員安排：
指揮中心：三農協會會長袁洪
會場布置：三農協會秘書處康靜華負責
嘉賓接待：三農協會外聯部張學榮負責
校園宣傳：三農協會宣傳部任紹珍負責
會場服務：三農協會秘書處張慶榮負責
多媒體：三農協會策劃部卜琳琳負責
秩序維持：三農協會學術部李林負責
媒體接待：三農協會秘書處高程負責
講座主持：三農協會會長袁洪
六、活動流程
1.3月23日，去湖北省農業廳，邀請廳長為我們講座，並商討具體時間、講座主題等具體事宜。
2.時間確定後，向學校申請舉辦此次活動，待學校同意後，於3月31日前確定講座場地。
3.講座前三天，製作出橫幅和宣傳海報，在校園內作好宣傳工作。
4.講座前三天，聯繫校內外各大媒體，獲取媒體支持。
5.講座前兩天，發邀請函，邀請校內領導。
6.講座前一天，所有組織人員和工作人員開會，安排講座現場的人員分工。
7.講座當天，講座開始前三個小時，所有工作人員到委，按照既定人員分工，各負其責。
七、講座流程
1.主持人介紹主講人、校領導和到場嘉賓。
2.學校領導講話為了活躍大學生活，提高專業素質，加強學術交流，我們將多方邀請我院老師，法院法官及執業律師等為我校學生進行一次精彩的專業學術講座。
一、講座安排
1、主講人：待定?
2、主講題目：待定
3、講座流程
a.學術講座
b.答疑解惑
將採取現場提問的方式向教授們提出相關的疑難或熱點問題與教授們一起思考、探討和研究，激發聽總熱情，促進師生交流。
4、講座時間
11月份
5、講座地點
公教
二、宣傳
1、宣傳欄
在生活一區宣傳欄，寫上“熱烈歡迎，xx教授來我校講學”的字樣。
2、海報
四張海報，分別張貼在一區食堂門口、一區宣傳欄、公教宣傳欄，介紹講座的基本情況，吸引其他院系學生，尤其是選修了二專的學生。
3、通知
為了準確及時通知我院學生，在要求各班委通知到位基礎之上製作一份通知，分別貼上在學生所住樓棟宣傳欄上。
4、多媒體
在校園網上及時通知講座事宜，歡迎各院系同學聽取講座，積累知識，豐富知識。講座完後，及時將文字資料、圖片資料、視頻資料上傳至校園網上。
三、後勤
1、人員
由學生會具體負責。
3、設備
與公教管理人員聯繫好場地，確認投影機、電腦、話筒、音響等設備是否具備、是否良好以及如何操作。
4、攝影
錄製講座全過程，可以的話連結至網路上。亦需要拍照留念。
5、禮儀
由女生部出四名禮儀，方便老師與學生進場，並獻上鮮花；講座時及時倒水（水視天氣而定）；提問時遞話筒等事宜。
6、會場
講座前半個小時以內，必須確認會場整潔大方，座位安排有序，電腦正常有序，話筒音質清晰等事項。
四、經費
1、兩束鮮花80元
2、杯子和水30元
3、條幅3＊150/條場內一條，場外兩條
4、嘉賓路費3＊100/人
5、海報5張＊8/張總計910元
創新創業活動策劃書的模板 篇4
為進一步激發學生創新創業熱情，為學生搭建創新創業實踐平台，在全校營造促進培養創新創業人才成長的氛圍，探索創新創業教育的長效機制，培養學生的創新能力。學校決定舉辦首屆創業活動月，現將有關事項通知如下：
一、活動主題
激情成就夢想創業構築未來
二、活動時間
三、參加對象
全體在校學生及擇業期內（畢業兩年內）學生
四、活動內容
（一）創業專題講座
通過大學生創業政策解讀及創業成功典型宣傳等，幫助大學生了解創業政策，提升學生的創新創業意識，幫助大學生實現創業夢想。（二）創業培訓
幫助學生樹立正確的就業觀和創業觀，培養學生創業意識和敬業精神，較全面的教學生了解創業者應具備的知識和技能，做好就業創業的.心理準備和業生涯規劃，確立大學生涯發展方向。
（三）創業大賽
通過創新創業項目設計競賽活動營造良好的創新創業氛圍，傳播創新理念，豐富創業實踐，提高大學生的創新創業綜合素質。
（四）創業幫扶
通過企業家、學院就業指導老師與創業大學生、學院創業孵化項目成員之間形成“一幫一，結對子”，進行“一對一”對接式指導，解決同學們在創業過程中遇到的困惑。
（五）創業典型收集
收集我校畢業生創業典型事跡材料，發揮創業典型的示範作用，激發大學生創業熱情，提高創業本領，吸引更多的大學生參與到創業的大潮中來。
五、活動分工
1、就業招生處、學生工作部負責制定活動方案，負責專題講座和院級大賽。
2、各二級學院負責宣傳發動工作，負責各項賽事的組織和實施。
創新創業活動策劃書的模板 篇5
活動主題：
創業社會員聯誼活動
活動時間：
20xx年10月31號晚上7點至9點
活動地點：
b座5樓的一個教室
主辦單位：
創業社
活動對象：
創業社社員、其他願意參加的同學
活動目的：
本次舞會以提高廣大同學的綜合素質為宗旨，致力於為大家提供一個更好的交流、學習和娛樂的機會，培養個人氣質修養，豐富我們的娛樂活動，擴大社交範圍、結交友人，也是為了提高社團知名度，增進學友之間友誼，共同營造一個美麗和諧的西南財經大學。
活動內容：
舞會
活動流程：
一、宣傳
1、海報：介紹活動主題、時間和地點
2、宣傳計畫：分二個階段。
第一階段，10月29日———31日，活動海報
第二階段，11月1日———3日，舞會結束後的第二天起，做後續宣傳，布置展板，把精彩照片展覽。
二、組織分工，安排各項事務人員
1、安全和卡片發放（4人）：主要工作是進場發放卡片，現場安全維護工作，以及退場時的秩序的維護等。
2、獎品、禮品管理（1人）：負責獎品、禮品的管理、發放等工作。
3、現場協調工作（1人）：負責協調各項事務，巨觀把握節目進度及處理突發事件
4、現場音響設備、燈光控制（2人）
5、選定並準備現場音樂（2人）
6、現場布置及活動後清掃（10人）
7、人事通知（5人）
8、主持人（1男1女）：主持舞會，活躍氣氛
9、機動組（若干人）
三、邀請嘉賓
提前預約嘉賓、確定節目
四、舞會流程
1、主持人開場白、社長講話（5分鐘）
2、做遊戲（15分鐘）
3、街舞、華爾茲、拉丁等助興（7分鐘）
4、自由跳動（群體性舞蹈，如兔子舞等）（20分鐘）
5、相聲、小品、樂器、唱歌等（30分鐘）
6、男女舞伴配對（10分鐘）、評獎（5分鐘）
7、惡作劇（10分鐘）
8、抽幸運獎、社長頒獎（10分鐘）
9、放結束曲，大家踩氣球（10分鐘）
五、財務預算
1、購置物品（用於遊戲和現場教室布置包括彩紙（布置燈光）、氣球、遊戲物品、紙杯膠帶、表演道具）80元
2、宣傳海報和展板：60元
3、入場券（用於抽獎）：15元
4、音響設備租用：200元
5、獎品：100元
總計元：455元
創新創業活動策劃書的模板 篇6
活動主題：
創業社會員聯誼活動
活動時間：
xx年10月31號晚上7點至9點
活動地點：
b座5樓的一個教室
主辦單位：
創業社
活動對象：
創業社社員、其他願意參加的同學
活動目的：
本次舞會以提高廣大同學的綜合素質為宗旨，致力於為大家提供一個更好的交流、學習和娛樂的機會，培養個人氣質修養，豐富我們的娛樂活動，擴大社交範圍、結交友人，也是為了提高社團知名度，增進學友之間友誼，共同營造一個美麗和諧的西南財經大學。
活動內容：
舞會
活動流程策劃：
一、宣傳
1、海報：介紹活動主題、時間和地點
2、宣傳計畫：分二個階段。
第一階段，10月29日———31日，活動海報
第二階段，11月1日———3日，舞會結束後的第二天起，做後續宣傳，布置展板，把精彩照片展覽。
二、組織分工，安排各項事務人員
1、安全和卡片發放（4人）：主要工作是進場發放卡片，現場安全維護工作，以及退場時的秩序的維護等。
2、獎品、禮品管理（1人）：負責獎品、禮品的管理、發放等工作。
3、現場協調工作（1人）：負責協調各項事務，巨觀把握節目進度及處理突發事件
4、現場音響設備、燈光控制（2人）
5、選定並準備現場音樂（2人）
6、現場布置及活動後清掃（10人）
7、人事通知（5人）
8、主持人（1男1女）：主持舞會，活躍氣氛
9、機動組（若干人）
三、邀請嘉賓
提前預約嘉賓、確定節目
四、舞會流程
1、主持人開場白、社長講話（5分鐘）
2、做遊戲（15分鐘）
3、街舞、華爾茲、拉丁等助興（7分鐘）
4、自由跳動（群體性舞蹈，如兔子舞等）（20分鐘）
5、相聲、小品、樂器、唱歌等（30分鐘）
6、男女舞伴配對（10分鐘）、評獎（5分鐘）
7、惡作劇（10分鐘）
8、抽幸運獎、社長頒獎（10分鐘）
9、放結束曲，大家踩氣球（10分鐘）
五、財務預算：
1、購置物品（用於遊戲和現場教室布置包括彩紙（布置燈光）、氣球、遊戲物品、紙杯膠帶、表演道具）80元
2、宣傳海報和展板：60元
3、入場券（用於抽獎）：15元
4、音響設備租用：200元
5、獎品：100元
總計元：455元
六、活動總結
創新創業活動策劃書的模板 篇7
活動主題：創業社會員聯誼活動
活動時間：_年10月31號晚上7點至9點
活動地點：b座5樓的一個教室
主辦單位：創業社
活動對象：創業社社員、其他願意參加的同學
活動目的：本次舞會以提高廣大同學的綜合素質為宗旨，致力於為大家提供一個更好的交流、學習和娛樂的機會，培養個人氣質修養，豐富我們的娛樂活動，擴大社交範圍、結交友人，也是為了提高社團知名度，增進學友之間友誼，共同營造一個美麗和諧的西南財經大學。
活動內容：舞會
活動流程策劃：
一、宣傳
1、海報：介紹活動主題、時間和地點
2、宣傳計畫：分二個階段。
第一階段，10月29日———31日，活動海報
第二階段，11月1日———3日，舞會結束後的第二天起，做後續宣傳，布置展板，把精彩照片展覽。
二、組織分工，安排各項事務人員
1、安全和卡片發放（4人）：主要工作是進場發放卡片，現場安全維護工作，以及退場時的秩序的維護等。
2、獎品、禮品管理（1人）：負責獎品、禮品的管理、發放等工作。
3、現場協調工作（1人）：負責協調各項事務，巨觀把握節目進度及處理突發事件
4、現場音響設備、燈光控制（2人）
5、選定並準備現場音樂（2人）
6、現場布置及活動後清掃（10人）
7、人事通知（5人）
8、主持人（1男1女）：主持舞會，活躍氣氛
9、機動組（若干人）
三、邀請嘉賓
提前預約嘉賓、確定節目
四、舞會流程
1、主持人開場白、社長講話（5分鐘）
2、做遊戲（15分鐘）
3、街舞、華爾茲、拉丁等助興（7分鐘）
4、自由跳動（群體性舞蹈，如兔子舞等）（20分鐘）
5、相聲、小品、樂器、唱歌等（30分鐘）
6、男女舞伴配對（10分鐘）、評獎（5分鐘）
7、惡作劇（10分鐘）
8、抽幸運獎、社長頒獎（10分鐘）
9、放結束曲，大家踩氣球（10分鐘）
七、財務預算：
1、購置物品（用於遊戲和現場教室布置包括彩紙（布置燈光）、氣球、遊戲物品、紙杯膠帶、表演道具）80元
2、宣傳海報和展板：60元
3、入場券（用於抽獎）：15元
4、音響設備租用：200元
5、獎品：100元
總計元：455元
八、活動總結
創新創業活動策劃書的模板 篇8
一、活動背景
當今世界，國際國內形式變幻莫測、經濟迅猛發展，眾多新的行業和機會層出不窮。在這個信息爆炸的時代，機遇和風險並寸。如何使自己在紛繁複雜的各種行業、項目中做出正確選擇，使自己贏在起點並且贏得未來，是每一個有志創業人士最難得的決擇。
作為一個有創業夢想以及很強的創業理念的大學生來說，這是一個不得不思考的問題。因此，我們必須具備以下基本素質：理清思路、找準方向、把握機遇，再者就是創業知識的積累和人脈關係的擴展都決定自己創業的成敗！
對現有企業老闆來說：自己企業的發展方向是否符合未來的經濟趨勢？公司管理和員工業務素質的提高是否體現出公司先進的企業文化？公司商務人脈網路如何將直接影響公司未來的成長？你的公司是否經得住世界經濟風暴的吹殘？這是他們需要思考的問題，而對於擁有創業夢想的我們而言也必須擁有這個時代屬於我們的先進創業理念！為此職業規劃與創業協會在此隆重舉辦創業交流會。
二、活動地點：
三、活動時間：
四、活動內容：
1、內容總覽：從創業的形勢展望及說明，進行交流。邀請周邊創業成功人士闡述創業知識和經驗，對創業個人提供有計畫系統的創業知識學習和創業案例指導；為我們的能力提升提供一個學習的平台。
2、交流會：邀請成功名人主持，協會會員交流創業心得。
3、創業知識競賽：創業知識有獎問卷調查、創業知識課題小組競賽
4、活動具體流程：
①創業知識講座：
從創業的形勢展望及說明，進行交流。邀請周邊創業成功人士闡述創業知識和經驗，對創業個人提供有計畫系統的`創業知識學習和創業案例指導，相關成員隨堂記錄，以便做會後總結。
②交流會現場：
a、主持人宣布活動開始，介紹嘉賓、評審。
b、由廣播站成員自定義穿插與交流會主題相關的節目表演，表演形式可以是演唱、主題朗誦、小品等等。
c、交流會期間主要圍繞主題展開交流，支持有創新、有創意的創業想法的話題擴散，以一些與主題相關的小遊戲為陪襯，將交流會推向高潮！比如現場抽取事先準備好的一些題目，使嘉賓或社團成員在沒有準備的情況下面對場景，做出決定，以測試選手的應急能力、個人修養和心理素質。選手表現優異者，現場直接賦予給予獎勵，並頒發獎品。
d、主持人宣布活動結束，歡送嘉賓和委員
e、清理現場社團全體成員
③創業知識競賽：
創業知識有獎問卷調查、創業知識課題小組競賽。
主要過程如下：在交流會之前由協會開展創業知識問卷調查、創業知識課題小組競賽等與創業話題有關的比賽。在交流會中具體的匯報成果，進行一定的效果展示，給予積極參加的成員一定的鼓勵及獎勵！以此來豐富此次交流會的內容。
五、活動目的：
1 、通過開展創業知識講座、組織參加社會實踐、開展創業經驗交流會、訪談創業成功人士、創業技能培訓等活動逐漸提高大學生的創業意識，創業素質和創業技能，豐富大學生的專業理論知識和課餘生活。
2 、通過社會調查，進行小規模創業實踐活動，鍛鍊大學生的社會實踐能力，為大學生走向社會做好過渡。
3 、充實學生課餘時間，組織學生參加社團活動，並要求會員系統的參與，擔任各自角色，培養會員策劃、組織能力、協調指揮和領導能力以及團結協作、共同公關能力。
創新創業活動策劃書的模板 篇9
一、活動名稱：
“夢想不斷線”攝影比賽
二、活動時間：
20xx年4月―5月
三、活動目的：
用細膩的鏡頭，獨特的視角來記錄美麗的海南，也希望藉此活動可以促進本院學生的溝通交流。旨在嚴謹、規範的學術氛圍外，營造一個人文的、愉悅的生活空間，以此突出我們學院大方、穩重又具有個性的特色。
四、活動要求：
1、參賽稿件需為學生在海南之旅中所拍攝的照片，每位學生限報三張（風景照、人物照均可）。
2、參賽照片必須為原創作品，且圖片未經任何後期技術加工。因此，參賽照片務必在相機中留底不要刪除，以備獲獎後查驗確認原創。
3、數碼照片的尺寸不大於2500萬像素。
4、提交的參賽照片統一交電子文檔。
5、每幅參賽作品需為送審的電子版照片設計標題和署名。
六、活動參加者：
海南師範學院的全體學生
七、活動評審：
相關外聘專家
八、獎項設計：
獎項分風景與人物民俗兩類。每一類分別設一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，優秀獎10名，最佳構圖獎1名，最美意境獎1名，最獨特角度獎1名，最佳鏡頭獎1名，最佳攝影技巧獎1名，最佳色彩獎1名。（一共25名）獎勵方式：一等獎1000元，二等獎500元，三等獎400元，優秀獎250元，其餘每項100元。
九、活動流程：
1、4月20日―22日策劃【和負責】
2、4月22日―29日宣傳，整理，編號階段【和負責】在學院網站、學院公告欄分別掛上此次活動的通知，並在學院裡活動宣傳單，以確保全體學生都了解此次活動。同時，從4月22日開始就接受報名與投稿，將照片電子版署名傳送至信箱：將整理收集到的所有照片進行編號。
3、4月30日―10月7日上網、照片沖洗階段【、負責】所有已經編號、隱去作者姓名的參賽照片交孫全民在學院網站、學院公告欄發布。同時，集中送照相館洗印10寸相片，編號核對後供專家評審和展覽用。
4、5月8日―15日評審活動【人人參與】
一方面由學院全體教職工在規定期限內上學院網站評審打分，另一方面由學院領導評分。
5、6月14日整理評分表，劃分獎項階段【由張良和孫曉莉分別將專家和教職工評分數據交學工部老師及學生助理負責統計】由學工部老師及學生助理統計各參賽作品得分情況，按教職工評分占40%，領導評分占60%匯總排序。按總分排序評獎，得分相同為並列獎。
6、6月20日頒獎大會+獲獎作品展示大會【由孫曉莉和學工部老師及學生助理負責作品展示，陳宇負責全程監督和大會頒獎】列出各獎項得獎作品與作者並在學院網站、學院樓公告欄上公示；同時，將用麻繩和彩色木頭夾子做好的照片牆掛在南校學院樓休息室（101）的牆壁上，繞牆壁一圈展示所有參獎和獲獎照片。
在本學期全院教職工大會上，由學院領導為獲獎作品與作者頒獎（證書+獎金）。
創新創業活動策劃書的模板 篇10
一、活動前期籌備工作
1、前期宣傳
⑴、手繪海報兩張，分別貼於金沙港，錢江灣宣傳欄內。噴繪海報兩張，分別擺放在清風苑，行雲苑門口。橫幅一條，懸於金沙港食堂。(海報及橫幅可提前4-5天掛出)
⑵、召開班長會議，將大賽相關事宜相告，並轉告班裡同學。
2、前期準備工作
⑴、門票製作及定點定時發放。
⑵、擬定並邀請評審，人數為5-6人。(可具體考慮經濟學院，工商管理學院內教授級別的教師)。
⑶、擬定現場答辯的評分細則，並複印各參賽隊伍的策劃書。(評審人手一份)
⑷、召開參賽者會議，並進行抽籤決定屆時隊伍上場順序。
⑸、場地借用，電腦調試。
⑹、準備礦泉水10瓶，筆6-7支。
⑺、準備給評審的禮物或酬金。(具體依外聯情況而定)
⑻、準備大賽的獎品。
⑼、做好與新聞部，網路部的聯繫，協商工作。新聞部負責邀請杭城及校內知名媒體進行現場採訪、照相，並做相關報導。網路部負責DV拍攝。
⑽、現場人員安排：主持人一名，負責計時一名，負責分數統計及相關工作二名，負責現場秩序維持，參賽人員座位安排四名。
3、經費預算
噴繪海報，門票製作，橫幅等約500元。評審禮物或酬金，大塞獎品可根據外聯情況靈活制定。
二、比賽流程
⑴、主持人上場致開場白，並依次介紹到場評審。
⑵、主持人宣布大賽正式開始，由第一位參賽者上場介紹自己隊伍的創業方案(介紹形式不限，時間10分鐘內)。
⑶、參賽者介紹完畢，由評審提問，參賽者給予解答。評審給予評分。
⑷、各隊伍依以上流程根據抽籤決定的順序依次上場。
⑸、工作人員將每個隊伍的得分給予計算，統計並評出各獎項。
⑹、由主持人宣布大賽獲獎隊伍，獲獎隊伍上台，評審給予頒獎。獲獎隊伍與評審合影。
⑺、主持人宣布大賽圓滿結束並致感謝詞。
⑻、工作人引導參賽人員有序退場，
⑼、工作人員做好相關事後整理工作，DV拍攝，錄音人員整理各自資料。
三、關於大賽評分的相關補充說明
大賽評分分兩個部分：策劃書得分占總分50%，現場答辯得分占總分50%。各參賽隊伍的策劃書提前1-2天發給每位評審並讓評審對其評分，該得分算策劃書得分。
四、後期宣傳工作
⑴、 DV刻錄成光碟存檔，照片沖印。
⑵、製作海報(活動剪影貼於其上)宣布大賽結束，讓校媒體對本次活動做詳細報導。
⑶、將本次大賽參賽的隊伍的名稱，參賽人員，聯繫方式及成績製成電子稿存檔。
⑷、寫本次大賽的賽後總結。
⑸、將本次大賽的全過程包括文字記錄，DV等存檔，以便日後借鑑。
創新創業活動策劃書的模板 篇11
加強高校創新創業教育工作是黨中央國務院作出的重大決策，也是創新型國家建設的需要，是提高人才培養質量，促進大學生全面發展的重要途徑，是促進高校畢業生充分就業的'重要措施，我院回響國家政策，引導學生自主開展有關主題班會，以增強學生創新創業意識。
二、活動主題
創新創業
三、活動時間
11月27號（暫定）
四、活動對象
17電商三一班全體成員
五、活動地點
4號樓A—201教室
六、活動目的
增強學生創新創業意識，激勵學生提高自身科學文化素質。
七、活動流程
1、前期：
（1）班級召開班委會議，確定活動的時間，討論活動的舉行，內容等事項。
（2）班委積極在班上宣傳活動，讓同學們對其有一定的了解。
（3）出一期以創新創業為主題的黑板報，提前渲染活動氣氛。
2、中期：
（1）組織委員組織好同學進入活動地點。
（2）主持人宣布活動開始。
（3）主持人簡述創新創業的概念。
（4）ppt演示國家在創新創業有關方面的建設成就。
（5）展示幾個通過創造性創業取得成就的名人事例。
（6）展示我校在創新創業教育方面的工作以及取得的成果。
（7）創新創業知識問答環節。
3、後期：
（1）主持人做活動結束工作。
（2）清理好場地衛。
八、活動休息事項
1、維持好班級紀律。
2、嚴禁吃東西，玩手機等現象。
創新創業活動策劃書的模板 篇12
二、活動主題
創新創業
三、活動時間
11月27號（暫定）
四、活動對象
17電商三一班全體成員
五、活動地點
4號樓A—201教室
六、活動目的
增強學生創新創業意識，激勵學生提高自身科學文化素質
七、活動流程
前期：班級召開班委會議，確定活動的時間，討論活動的舉行，內容等事項
班委積極在班上宣傳活動，讓同學們對其有一定的了解
出一期以創新創業為主題的黑板報，提前渲染活動氣氛 中期：組織委員組織好同學進入活動地點
主持人宣布活動開始
主持人簡述創新創業的概念
ppt演示國家在創新創業有關方面的建設成就
展示幾個通過創造性創業取得成就的名人事例
展示我校在創新創業教育方面的工作以及取得的成果
創新創業知識問答環節 後期：主持人做活動結束工作
清理好場地衛生
八、活動休息事項
維持好班級紀律
嚴禁吃東西，玩手機等現象
創新創業活動策劃書的模板 篇13
一，活動名稱：
社交協會創業講座
二，活動目的：
為了給社員分析當前的就業狀況，提高社員的認識，指導社員進行職業生涯規劃，幫助樹立正確的就業觀，規劃大學學習生活。激發社員的創業激情，解答創業中的疑惑，指導社員創業並助其成功。在活動中將會積極引導社員樹立正確的創業觀，並為其以後的人才大競爭提前做好準備。活動也積極的回響了當前國家的就業政策，也符合我社培養人才的原則，走出去社交，激發社員走出去。
三，活動背景：
高校畢業生是人才市場上非常重要的人力資源，近年，隨著高校大規模的擴招，在學校大學生人數急劇上升，畢業生人數也逐年增加，隨之而來的就是畢業生就業問題。面對嚴峻的就業形式，大學生應該怎么辦？
四，講座專家介紹
尹君：
wbsa世界商務策劃師聯合會中國區理事會理事
國際註冊商務策劃師、高級講師
大連臥龍國際經濟知識研究院教授
湖南農大新東方科技學院客座教授
中國團隊文化建設策劃研究院副院長
現任wbsa中南地區最高特許機構維爾德諮詢策劃有限公司董事、副總經理。
曾在湖大、湘大、師大等高校舉辦過千人演講，贏得了強烈的反響，激起了在學校大學生的創業的.風潮，得了良好的社會效應。
五，活動時間
初步定在11月13日下午（具體時間待定）地點（待定）
六，活動人員安排
宣傳部：負責前期的宣傳（用4張海報），和會場的布置
組織部：負責維持會場的秩序和會場的衛生。
通連部：負責現場的拍照和後期的網路宣傳。
組織部：在活動結束後的三天內提交一份活動總結（複印兩份，一份交社聯，一份保留在辦公室）。
組織部和宣傳部作為此次活動的主辦方，負責組織、控制好整個活動有序進行，確保每個環節萬無一失。
創新創業活動策劃書的模板 篇14
經營宗旨和理念：
明月西餐廳的經營宗旨為：“著意求新，以客為尊”，經營理念為“極意營造幽雅、舒適、休閒之氣氛，融匯西方餐館美食”。
市場定位:
1.選址方面：明月西餐廳位於學院的美食街內，與連串的快餐店連在一起，但都作為美食街唯一的西餐廳.與其它快餐店所不同的是有更好的就餐環境和更優質的服務。
2.格調方面：明月西餐廳為溫馨浪漫的風格，為顧客提供優質的服務，給顧客貴族式的享受，力求營造一種幽雅、舒適、休閒的消費環境，引導消費者轉變消費觀念，向崇尚自然、追求健康方面轉變。
3.校園市場環境方面：校園經濟的市場有很廣的發展領域，消費者也是很單純的消費，相對外部市場競爭要小，個體經營單純，以小投資為主，服務於在校大學生。服務於學生，應該提供最優質的服務，首先，要吸引學生的注意目光，讓他們能在最短的時間來光顧本店，所運用的行銷方法是多種途徑的;其次，是怎樣達到以下行銷效果
潛在客戶:
現實客戶:
滿意客戶:
美譽度100
所運用的行銷方法也是多種多樣的。
4.SWTO分析
學院現有一萬三千幾個師生，調查資料表明他們多消費用於飲食方面占了54.7%，正因如此，飲食也是在學校創業首選之路。
S：美食街附近是男生宿舍最聚中的地方，偶爾去美食街的人占了全師生65.8%
W：大多數學生都習慣了到快餐和學校所設的飯堂就餐，對於西餐廳來說不那么的習慣，但資料表明對西餐廳有興趣嘗試的占了38.2%
O：現時有40.2%師生覺得現在學校最缺的服務是就餐環境，而適合明月西餐廳設計是幽雅、舒適、休閒的消費環境，這可表明了，明月西餐廳開業後會有更受歡迎的可能性。
T：美食街有眾多快餐店和學校內有五間飯堂
管理理念:
1.尊重餐飲業人員的獨立人格.
2互相監督：管理層監督員工的工作，同時員工也可以向上級提出自己的意見或見解.
3營造集體氛圍：既要上下屬感受到西餐廳紀律的嚴明，也要關懷員工，讓員工感受到來自集體的溫暖，有利於加強凝聚力，提高工作積極性.
4.公平對待，一視同仁，各盡所能，發揮才幹
產品介紹:
以西式扒類為主，結合快餐、中西燉湯、中西式局飯、皇牌主食套餐，小食天地、美顏甜品、水吧飲料等來滿足消費者的需求：
1.推出皇牌主食套餐，經濟實惠，例如：泰汁雞扒印尼炒飯套餐、青咖喱豬頸肉扒伴意粉套餐、鰻魚泰汁雞扒局飯套餐等，各套餐還配有(粟米奶油湯、油菜、熱奶茶或凍檸樂)，最適合校園情侶品味。
2.西餐結合快餐
例如：扒類(牛扒、豬扒、雞扒)、各式快餐、各式小食、各種中西燉湯、中西式局飯、粉面類(意粉、米粉等)。
3.美顏甜品
例如：薑汁鮮奶雪蛤膏燉蛋、金粟南瓜西米露、粟子蓉鮮奶露、椰汁香芋西米露等等，最適合愛美的女大學生品嘗。
4.根據不同的季節制定一些冷飲，熱飲，點心、沙拉等。
例如：現磨咖啡、花式精緻冰啡、香滑奶茶、特式風味茶、天然花茶、精美飲品、鮮榨果汁、雪糕新地、滋潤甜品等等。
市場行銷策略:
1.品牌策略：
“明月西餐廳”這個店名易記，易讀，好聽。“明月”一詞可以營造典雅的個性氛圍傳播快捷，符合目標市場消費者的消費需求。而且招牌的字型設計要美觀大方，要具有獨特性;易吸引人的注意。
2.價格策略：
(1)主要走中低檔價格策略，在食品“色”，“香”，“美味”，服務等方面力求盡善盡美，努力給客戶最大限度的享受和心理滿足。
(2)針對消費者比較價格的心理，將同類食品有意識地分檔，形成價格系列，使消費者在比較價格中能迅速找到自己習慣的檔次，得到選購“滿足”。
3.促銷策略
(1)西餐廳的促銷戰略應以競爭為導向。餐廳必須了解競爭對手的情況，比較自己與競爭對手產品和服務的區別，在此基礎制定出具體的促銷計畫和方案，在實施計畫的過程中，通過宣揚本餐廳的獨特產品或經營風格，樹立起鮮明的企業形象。
(2)為迎合本餐廳的經營宗旨為：“著意求新”，促銷戰略中應包含以下4方面：
A.求新：我國的西餐廳不但歷史久遠，而且品種豐富，已初步形成了高、中、低檔的格局，沖、泡、蒸、煮、烤、炸、炒，可謂五花八門，一應俱全，但都是多年一層不變的老面孔，消費者對此缺少新鮮感，尤其是文化品味太低，跟不上發展的潮流，因此，要在傳統基礎上做足做夠“新”字文章，增強其吸引力。
B.求變：過去20年，人們以能解決溫飽為主，而今天人們則以營養和享受為主，所以，西餐廳也要以變應變，在工藝、烹調、配料上求變來滿足人們的口味，一變天地寬，這樣才能牢牢抓住消費者，以拓展西餐廳業市場空間。
C.求奇：要在求新和求變的基礎上求奇，同樣一個商品，變換一個新名詞就能贏得消費者的青睞，我們應該從國外餅乾、水果等進入中國市場時的新名詞而受到啟發，同時，求奇，還表現在西餐廳結合上取長補短，用洋西餐廳的技術改造中式西餐廳，也可以用傳統的中國工藝嫁接洋西餐廳，做到出奇制勝。
創新創業活動策劃書的模板 篇15
一、活動背景
加強高校創新創業教育工作是黨中央國務院作出的重大決策，也是創新型國家建設的需要，是提高人才培養質量，促進大學生全面發展的重要途徑，是促進高校畢業生充分就業的重要措施，我院回響國家政策，引導學生自主開展有關主題班會，以增強學生創新創業意識。
二、活動主題
創新創業
三、活動時間
11月27日號（暫定）
四、活動對象
17級電商三一班全體成員
五、活動地點
4號樓、教室A201
六、活動目的
增強學生創新創業意識，激勵學生提高自身科學文化素質
七、活動流程
班級召開班委會議，確定活動的時間，討論活動的舉行，內容等事項。
前期：
班委積極在班上宣傳活動，讓同學們對其有一定的了解；
出一期以創新創業為主題的黑板報，提前渲染活動氣氛；
組織委員組織好同學進入活動地點。
中期：
主持人宣布活動開始；
主持人簡述創新創業的概念；
演示國家在創新創業有關方面的建設成就ppt；
展示幾個通過創造性創業取得成就的名人事例；
展示我校在創新創業教育方面的工作以及取得的成果；
創新創業知識問答環節；
主持人做活動結束工作。
後期：
清理好場地衛生。
八、活動休息事項
維持好班級紀律
嚴禁吃東西，玩手機等現象
創新創業活動策劃書的模板 篇16
一、活動名稱：
“贏在校園”大學生創業大賽
二、活動主題：
我的世界，我的夢想，我創造
三、活動宗旨：
讓更多的同學參與創業實踐，感受創業激情，培養創業意識和創新精神。
四、活動背景：
這是一個需要激情和夢想的時代；
這是一個需要信仰和責任的時代；
這是一個需要個性和創新的時代。
勵志照亮人生，創業改變命運。在市場經濟日趨成熟和完善的今天，創業對於當代大學生具有特殊的意義。它關係到社會的可持續發展，亦關係到後備人才資源的儲備。為了給有新銳的創業思想，優秀的創業思維，高效能執行能力的優秀大學生提供一個揮灑創業激情，結交創業夥伴，提升創業技能的平台，山東農業大學特舉辦“贏在大學”創業大賽。
五、活動目的：
為了豐富我校學生生活，提高同學們的綜合能力，為廣大同學創造良好的鍛鍊平台，使廣大同學能夠理論聯繫實際，使學以致用，不斷強化知識，深化知識，最佳化知識，本次創業大賽意在使廣大同學更了解創業，有更好的創業想法。力求通過這一平台，使同學們學習到更多的相關知識和技能，提高創業技能，激發創業熱情。同時也為豐富我校的校園文化建設，展現我校的和諧校園、魅力校園。
六、參賽要求：
面向全校在校學生招募參賽隊員。鼓勵參賽者跨院系，跨專業搭配組建團隊，人數一般為3—5人，要有隊伍名稱、隊長。本項比賽活動鼓勵學生自由創新。
分為兩種報名方式：個人報名或院裡推薦。
七、活動流程：
前期宣傳：
1、展板：在生活橋利用展板進行為期一周的宣傳
2、利用人人網，下發通知，並及時發布比賽信息
3、給各院班級下發舉辦"創業大賽"的飛信通知，要求各院鼓勵學生積極回響和參加。
第一階段：市場調研
參賽選手針對“如何提高創業聯盟——圓夢驛站的營業額”這一問題進行市場調研，可以採取調查問卷，街頭採訪等形式，並對多方面的信息進行採集與整合，最後用PPT的形式呈現，展示階段團隊先以PPT或視頻形式介紹自己團隊人員、團隊名稱、口號，再展示調研成果，PPT展示之後還有一個問答環節，評審根據選手呈現的作品隨機提問，並對每組的市場調研成果和選手隨機應變的能力進行評審打分。
第二階段：產品校園行銷實戰
在生活橋進行指定商品的銷售，根據每組的銷售業績和盈利情況來進行排名。參賽隊伍應該公平競爭，若出現惡意競爭則取消比賽資格，比賽進行時會安排實創的人員全程監督。
銷售產品包括：
⑴必選產品
創業聯盟系列：書籤，明信片，盆栽，蝴蝶標本，T恤，農大帽子
生活用品：衛生紙，杯子，水壺，暖寶寶等
文體用品：球拍，本子，筆等
⑵任選產品
創業聯盟系列：蠶絲被，葡萄酒，蘋果醋，茶葉
參賽者自備產品
（備註：參賽者必須選擇本金相同的必選產品，根據自己的需求選擇適量任選產品，出售自備產品時可選擇與必選產品捆綁出售等方式以吸引更多消費者，但注意自備產品的銷售不能影響主辦方提供的必選品的銷售）
第三階段：模擬求職
模擬求職，自我展示3分鐘，參賽者以應聘者的身份進行自我行銷，評審作為HR來向選手提問，並根據選手的現場表現，綜合考察選手的運營策劃、領導管理、人際交往、組織協調、臨場應變等各方面能力，評審進行現場打分，組委會根據選手的綜合成績進行評定。按照三個環節的得分綜合評出一、二、三等獎，並為獲獎選手進行現場頒獎。
分數評定方法：第一環節占百分之二十，第二環節占百分之五十，第三個環節占百分之三十
第四階段：
後續服務階段，大賽組委會，將入圍決賽的創業項目製作成宣傳片進行宣傳推介。
八、比賽時間推進表：
市場調研：4月17
實戰行銷：4月20
模擬求職：期中考試周之後
九、獎項設定：
1、設冠軍1名獎金1000元
亞軍1名獎金500元
季軍1名獎金300元
優秀獎4名
2、獎勵設定：頒發榮譽證書和獎金