交流會策劃書 篇1
一、活動名稱：
動漫設計與製作專業師生交流會
二、活動時間：
20xx年6月1日14：30—16：00
三、活動地點：
軟體學院2305教室
四、活動對象：
影動三班，影動四班，影動六班，每班20名同學代表；
網技專業部分老師
五、主持人：
六、活動目的：
時光飛逝，轉眼間，本學期已過大半，對於同學在3個多月的學習中，開始迷茫。在學習中出現了不少疑問，對未來就業方向缺少目標。針對這種情況，特策劃本次師生交流會，通過本次交流使大家能夠解決多方面的問題，也能夠堅定自己的`學習信念，在茫茫的學海中找到自己的方向，從而為將來的學習做好充分的準備。動漫製作是最幾年才興盛起來的新興專業、也就是因為是新興專業才會有好多無目的的學生進來，從而給大多數人造成了一種假象，以為這個專業很好學而且前途廣大師生交流會策劃書師生交流會策劃書。為了給大家解決以後在學習中的一些困難、幫助同學們走出迷茫，我們影動三班四班六班特舉辦了此次師生交流會。
七、活動安排：
1、準備工作
30日召集各班班長向其表達本次交流會的意義和精神，讓其做好交流會的準備，包括召集參加本次交流會的人員，會場布置，紀律維持及善後工作，並邀請各專業老師。
2、活動流程
（1）主持人宣布活動開始，介紹蒞臨老師並講敘活動的目的和意義。
（2）師生自由交流。
（3）專業老師代表總結。
（4）主持人宣布活動結束，歡送專業老師，清理會場師生交流會策劃書策劃書。
九、預期效果：通過交流，大家能夠很好領會本次活動的精神，並在本次活動後，各代表能在班級向其同學宣傳本次活動精神，從而能讓大家都更順利地完成兩年的學業，鍛鍊好自己的能力。
交流會策劃書 篇2
活動主題：班級自由交流會活動
活動目的：提高同學們的表達能力、邏輯思維能力，督促同學們看書、報和關注國際國內大事，增強班級凝聚力，掌握同學們的思想狀況，並更好得為其服務。
活動時間：利用每周兩節晚自習
活動對象：大一各班
活動規則：自由無界限，道德有底線。（話題不限，但必須遵守道德底線，絕不能進行人身攻擊）
活動方式：
1、 活動期間共有兩名主持：班長、素拓委員
2、 大家平等坐在座位上，自由發言，為了達到交流人員的廣泛性、語言的精闢性，每個發言不能多於兩分鐘（觀點引發者除外）。
3、 在冷場的情況下可以針對某個觀點開展辯論賽。
4、 班級思辨小組必須發言，引導話題在文學，時事方面。
活動成立的前期調查準備：
1、 發放調查問卷。（詳情請見 素拓部調查問卷 ）
2、 班級試點活動。（見下文）
3、 與各班團支書、素拓委員、學生會分團委幹部、老師商量。
班級試點活動總結：班級試點取得了很大成功，同學們在會上集體討論了學習，學習與能力孰輕孰重，中文專業的前景，長沙問題等。絕大多數同學進行了發言，觀點針鋒相對，達到了會議預期目的。同學們均表示這項活動值得長期舉行，對大學生活很重要。自由交流會期間發現了不少優缺點，如下：
1、 會場紀律開始一度比較混亂，需要班乾壓制。
2、 會場需要兩名能壓得住場的主持人，能夠做到隨時轉移話題，不能在一個話題上花去過多時間，並保持好會場紀律。
3、 開場時為了打開同學們思維，活躍現場氣氛，可以開張遊戲。
4、 每個發言不能太長，不然其他同學沒有發言的.機會。
第一期自由交流會的活動策劃書
一 、活動背景：
自19世紀末第一部電影的產生到今天，影視行業的發展已有了一百多年的歷史。隨著時代的發展和科技的進步到今天資訊時代的到來。數位化網路的發展，廣告的創新和電視的包裝是得影視片頭越來越多的出現在我們的生活中。可以說我們的生活處處有電影。可是，現在大家把電影看作是一種消磨時間的工具，在大多數人心裡，電影已經失去了自己的藝術。在寒假期間，在很多人腦海里貯存了許多關於電影的素材。對電影有了更多的話題、了解、觀點和看法。
二、活動目的：
1、加強同學們的交流能力、溝通能力，提高同學們的交際能力。
2、活躍班級氣氛，融洽同學之間的關係，增強同學之間的友誼。
3、提升大學生對電影的藝術欣賞能力，引起同學們對電影的重視。
4、使同學們的大學生活變得更加的豐富多彩。
5、提高同學們的綜合能力素質。
三、活動意義：
自由交流會的開展有利於加強同學們之間的交流、合作、協作能力。加強班級的凝聚力，刺激大家對學習的興趣，豐富同學的電影知識，提高同學們對電影的認知能力，為以後同學們的更好的參與社會生活奠定基礎。
四、活動主題：我為電影狂，電影我來說
五、主辦單位：文學院分團委學生會
六、活動內容
（一）活動地點：大一各班教室
（二）活動的具體內容：發動全班同學進行討論和發言
1、提出自己喜歡的電影
2、分析好電影的原因
3、談談自己為什麼鍾愛看電影
4、把電影和生活聯繫在一起，認知我們的世界
5、向同學推薦值得欣賞的電影
七、活動時間： XX年3月16日19：30—21：00
八、活動具體安排
（一）活動前期準備工作
1 開大一素拓會議，提出活動主題和時間
2 素拓委員在班級進行調查統計，了解基本情況
交流會策劃書 篇3
為了使更多的高中生能充分的了解大專類學校，大專學習生活，積累更多的社會經驗，在高考之後能更好的適應新的學習生活，面對社會工作等問題。我院青年志願者協會將於9月20日，在東華理工大學二教117舉行一場大一新生與青年志願者委員間的交流會，希望通過這次交流會，能使更多的大一新生充分的了解到青志協，解除他們對將要承擔的青年志願者的職責的迷惑，同時也能分享到我們在社會服務中所積累的經驗。
一、活動目的：
1、構建一個互相交流，展現自我的平台
2、解答學弟、學妹們最渴望了解的青志協活動的各類問題
3、讓學弟、學妹們從青志協委員的經驗中找到自己的重要性，以及社會良知，集體榮譽感
4、讓學弟、學妹們在以後的學習、生活和工作中有個學習的榜樣
二、活動對象：東華理工大學外國語學院大一新生
三、活動時間：20xx年9月20日 14:30-----16:30
四、活動地點：二教117
五、活動安排：
1、活動籌備期：
（1）人員安排：新一屆青志協全體成員及上一屆青志協全體成員。在活動隊伍中，上一屆的青志協委員應起到帶頭指導作用，面對問題時，應細心、耐心得指導學弟學妹解決問題；新一屆委員應聽從上一屆委員的建議，切忌任性行動。
（2）時間地點安排：20xx年9月20日 二教117
（3）行程安排：
1、9月20日14時，新一屆青志協委員與上一屆青志協委員簽到，並做最後的工作安排。
2、活動將由三個部分：上一屆青志協會長總結工作與經驗交流，新一屆會長做工作計畫，答疑。活動形式以圍繞分享青志協活動經驗、青志協工作的主題開展活動進行。答疑部分委員可以自行策劃交流會的開展方式、活動形式，但不能偏離主題。
2、活動開展期間：
(1) 再次確定各項事宜，如資料是否已經準備充足
(2) 按照活動進程單進行活動，以1人VS 1班的`形式進行活動，具體事項自由分配
(3) 活動舉行2小時，活動過程中，委員必須服從會長的安排之外，也要禮貌對待學弟學妹。面對大一新生的提問，要做到耐心、禮貌、認真的回答。
（4）現場有負責照相的工作人員
3、活動後期
(1) 活動結束後，工作人員做好現場秩序維持工作及善後工作
(2) 就活動的現場情況及會後評價，各個委員寫出此次活動的總結報告。
（3）活動結束後，應答謝大一新生對我們青年志願者協會這次活動的大力支持，可適當和校青志協做簡短的交流和意見反饋。
4、活動預期效果：
在比較輕鬆的氛圍中進行活動，讓大家都有所收穫，並且促進彼此的工作默契。
六、活動注意事項
1、委員需佩帶工作證。
2、委員需將手機調成靜音或關機。
3、私人貴重物品、重要資料等妥善保管，避免丟失。
3、活動結束後，由會長總結活動過程，內部交流分享經驗
交流會策劃書 篇4
一.前言
作為青春的代言人，大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，對新奇有趣的大型活動必定會踴躍參與，全程投入。這類的活動必能讓主辦方的知名度得到很大的提高，同時也讓贊助商家達到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。春暖花開的四月是活動開展的最好時機，產品宣傳的最佳時間，形象策劃的最棒時段。該月同學們的功課相對於其它月份少，將有更多的時間組織和參與活動，更何況學院的活動月也在這個時候完全開放，很有活動的氣氛。在這個宣傳的黃金月，哪個組織率先策劃出極具創意的活動，哪個組織就能在大學生中樹立良好的公眾形象，同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳，哪個公司就能樹立穩固的品牌形象，更好地去穩固原有市場和吸引新的.消費群體。因此，我們生命科學學院生活部又怎會錯過這么好的一個黃金時機呢?於是我們部門精心策劃了生命科學學院第三屆宿舍文化節!本次活動策劃不但總結了前兩屆宿舍文化節成功的經驗，而且通過了整個生命科學學院團委學生會和老師的分析討論，極具權威性。
況且本次活動是生命科學學院最具特色的招牌活動之一，也是本學年的重頭戲，因此得到院團委、學生會各部門及組織的高度重視，並給予大力的支持和配合。除此之外本活動還得到本院各兄弟協會、學生組織、校團體的鼎立相助。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新，興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣。生命科學學院學生會生活部也會為此而奮鬥到底!
二.市場分析
1. 同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳。
2.學校消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入民心。作為現代青年的高校學生都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現自我的活動。若是商家能在文化節這種有趣、有意義的活動中進行宣傳，效果定是顯著。
3.因為年年都有宿舍文化節，如條件允許的話,商家還可以同我們生命科學學院建立一個長期友好合作關係，使商家在校園內外的知名度不斷加深，極具有長遠意義!
4.高效廉價的宣傳 在以往的校內活動中，我們積累了不少的宣傳經驗，在學校建有強大的宣傳網，可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!
三.活動介紹
1.活動主題：學會生活，品位生活
2.活動目的:
本次活動的開展，不但可以豐富我院同學們的校園文化生活,提高其文化品位，進一步美化我院同學的生活環境。同時也讓同學們在活動準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學院氛圍的目的。再者在呼應學校“建立節約型校園”的主題的同時，亦可激發大家的創新意識，提高同學們的綜合能力。
交流會策劃書 篇5
一、 活動背景：
大一新生進入大學已經快一學期了，但對於自己的專業還不夠了解，大多都感到很迷茫。在此之前專業學生會已對11級旅酒管三個班的同學，關於他們在生活中學習中所遇到的困惑進行了調查，總結了很多的問題。然後才舉辦這次交流會，以解決他們傳遞上來的.問題，讓他們的大學生活更明朗，對自己的生活更有規劃，對自己的明天更有信心。
二、活動目的及意義：
解決同學們進入大學所遇到的困惑，擴寬他們的思維，增強對自己專業知識的了解，讓同學們看清眼前形勢，對自己的未來作出規劃，更好的度過大學四年。
三、活動名稱：
專業知識交流會
四、主辦單位：
重慶三峽學院
承辦單位：經濟與管理學院旅酒管專業學生會
策劃單位： 經濟與管理學院旅酒管專業學生會
活動時間：20xx年12月13日
活動地點：新區1J412
五、 活動內容：
邀請專業老師周學軍和11級旅酒管3班的同學進行座談會交流，主要針對專業知識這一塊進行溝通交流。
六、
1、前期宣傳：
(1)邀請專業老師周學軍
（2）與11級旅酒管3個班的班長交涉，說明活動相關的信息，讓他們組織各自班上的同學準時參加。
（3) 活動開展前由幹事布置場地，做好活動相關準備工作！
2、活動流程：
（1）周學軍老師針對專業知識進行講解
（2）互動溝通交流
3、後期報導：
在活動結束後，及時完成新聞稿和活動總結
交流會策劃書 篇6
一、活動名稱：
讓前面的路更清晰。
二、活動時間：
待定(預計總時間為2小時)。
三、活動地點：
待定(第二教學樓01教室初步意向)。
四、活動對象：
套用數學系的所有學生
五、活動形式及分工：
1.活動形式:前期以問卷調查的形式，後期由教師指導學生的具體情況，輔以影像材料。
2、活動分工：宣傳部製作傳單，學術部設計問卷，實踐部調查問卷，學術部協助教師就業指導的具體活動。
六、活動目的：
基於就業環境的低迷，學生的就業困難和對未來的困惑，有必要通過調查學生的具體狀態，經驗豐富的.教師給我們有力的指導，為每個人的未來找到正確的方向，展示他們的四年學習。
七、活動流程規劃：
(一)前期準備:
1術部邀請教師參加活動。
2.問卷設計由學術部設計，實踐部分發回收。
3.問卷由學術部匯總整理，交導師分析。
4.宣傳部以傳單的形式宣傳系內學生的活動。
(2)指導會議流程:
1.輔導員發表簡短講話，主持人(學術部委派)介紹主題。
2.教師應分析和回答問卷中的常見問題。
3.講師將為學生做就業講座。
4.學生觀看就業分析指導視頻。
5.主持人總結結尾。(主持人在活動期間穿插)
(3)完成工作:
1.學生會各部門共同負責教室整理。
八、所需材料：
第二教學樓01教室一間。
2.學生就業分析指導視頻資料。
3、照相機。
交流會策劃書 篇7
一、活動目的
進入大三下學期以來，大家是不是覺得就業和考研離大家越來越近了？學習專業的熱情也越來越高了？在07屆畢業生即將畢業離校之際，特邀請考研、就業方面較為突出的師哥、師姐介紹、交流經驗。鑒於此，我們在xx老師的牽引下，舉辦此次考研就業交流會，意在幫助我們認清形勢，對自己的未來做好規劃，儘早的為自己的就業以及考研做好準備。
二、活動主題
考研就業經驗交流
三、活動時間
20xx年3月9日上午10：20—12：00
四、活動地點
經管樓A513
五、活動人員
xx老師、07屆考研就業方面較為突出的學生代表、x班人力資源方向學生。
六、活動準備
1、聯繫07屆考研就業方面較為突出的'師哥師姐，確定人眩
2、提前徵集同學對於考研就業不明白的和遇到的問題。（附錄1）
3、提前將問題發放給07屆師哥師姐，以使他們做好準備。
4、教師板報繪製，確定由負責。
5、現場拍照，確定由負責。
6、會場安排座次……
七、活動流程
1、主持人宣布交流會開始。
2、簡單介紹此次經驗交流會的意義。
3、介紹會議指導老師、07屆考研就業比較成功的師哥師姐。（附錄2）
4、07屆師哥師姐輪流上去介紹經驗，並針對同學們提出的問題做出回答。
5、分組混合自由問答。
6、邀請x老師對此次經驗交流會總結。（時間11：45）
7、宣布此次活動結束。
八、後期工作
整理會嘗做好活動總結。
交流會策劃書 篇8
創業是一種精神，一種意識，一種挑戰；創業是團隊合作，是歷練成長，是生命體驗。在e時代的今天，越來越多的大學生選擇創業來實現自己的人生價值，社會上也有越來越多的人關注大學生創業。為了引導大學生了解創業知識、培養創業意識、提高創業能力，搭建大學生自主創業舞台，全面提高大學生的綜合素質和鼓勵大學生自主創業，電子商務協會特此舉辦每年一屆的網路創業交流會。
一、活動目的：
通過本次交流會對本校學生進行一次網路創業講解，激發大學生創業熱情，鼓勵大學生自主創業。
二、活動目標：吸引更多的大學生參加網路創業大賽
三、活動主體：
活動時間：XX年10月20日
活動地點：xx職業技術學院西一階
主辦單位：電子商務協會
活動對象：電商協會成員和大一新生
四、交流會整體流程
1、工作人員和項目組
（1）工作人員：
技術部、創業部、策劃部、行銷部、外聯部
（2）項目組：
a、第一項目組：技術部
組長：劉 組員：技術部成員
任務：準備好晚會所需要的音響、話筒、電線等設備並監督；確保舞台的搭建及時及質量。
b、第二項目組：創業部
組長：丁小青 徐磊 組員：創業部成員
任務：負責布置晚會會場，準備好會場服務物品，如水杯、茶葉等，並接待好嘉賓。
c、第三項目組：策劃部
組長：趙 組員：策劃部成員
任務：擬寫交流會策劃書和現場攝影及dv攝像
d、第四項目組：行銷部
組長：陶 組員：行銷部成員
任務：買裝飾品，製作海報、宣傳並負責茶水服務。
e、第五項目組：外聯部
組長：於 組員：外聯部成員
任務：負責會場紀律維持、會場後勤保障以及處理緊急情況，端茶倒水，布置嘉賓的座位次序以及迎接嘉賓
f、第六項目組：禮儀組 節目組
組長：邢 組員：禮儀小姐
任務：負責禮儀小姐的服裝和化妝
g、第七項目組：清潔組
組員：創業部和技術部
任務：會後的會場清掃
h、第八項目組：危機小組
組長：會長及副會長 組員：各組組長
任務：處理突發事件
2、各階段任務
(1)晚會策劃及準備期：
a、節目、主持人、禮儀小姐的徵集、篩選及排練：
由各部門負責人負責，採取各個部門提供節目及主持人和禮儀小姐，經過篩選節目單和主持人並進行排練。
b、宣傳：
由行銷部和策劃部負責，海報設計及張貼、橫幅。
c、晚會全過程確定及彩排：
節目單確定交由各部門，加緊排練節目並進行彩排，時間暫定星期六下午六點
3、晚會流程：
（1）禮儀小姐到位
（2）外聯部引領嘉賓就坐
（3）各部門維持現場秩序
（4）主持人上台，晚會開始
（5）協會成員調動氣氛，要積極問問題以及參加遊戲
（6）歡送嘉賓離開，交流會結束
4、晚會後期工作：
a、協會成員留下，做最後總結及安排下次活動
b、協會成員按序離開，留技術部和創業部打掃會場
c、策劃部寫一份活動總結
五、資金預算：暫定
六、應急控制
節目應急方案：
(1)上一個節目演出時，其後的兩個節目在後台準備，前一節目由於各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。
(2)任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的.領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。
（3）其它緊急情況發生時，由危機小組處理
註：（1）各工作組在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請自覺參加其他工作組的工作以加快整體工作進程。
（2）晚會會後工作細則：晚會結束後，各工作人員按照會前安排的相應工作進行收場工作。
（3）晚會結束後立即開展清理會場工作，各負責人完成自己的
工作即可離開會場;
xx職業技術學院電子商務協會
XX年xx月12日
交流會策劃書 篇9
一、活動背景：
從高中到大學，在學習，生活都發生了極大的改變。學習的自主性增強，上課的進程加快，生活的節奏輕快而歡樂。大學，一個陌生而豐富的知識殿堂，有大量的時間供我們自己支配，大學四年，是人生的第二步，獨立生活的第一步。那么我們應如何去規劃大學四年，而不至於在碌碌無為中度過，在學習上我們應該怎樣理解我們的`專業，更積極地準備我們的學業？對於新生在學習和生活上處於這個陌生的環境中，存在著疑惑和問題，甚至有西些黯然！或許需要一個交流的平台，一個了解的平台，使我們懂得更多，積極準備......
二、活動目的：
通過學習，生活上經驗的講授與交流，能給新生帶來更多的信息，以使他們積極準備，認真規劃大學學習生活。通過交流會能解決新生間在學習，生活，工作中對院，系，對自我存在的各種困難等疑惑。通過專業的介紹與交流，讓新生更多地認識專業確定專業意識和學習。
三、組織結構：
主辦：計算機科學系團委，系學生會
承辦：系學生會學習部，系10級年級學生會
四、活動時間：
12月7日晚
五、活動地點：
2B106
六、活動內容：
11月7日至12月3日，由10級學生會組織同學反饋相關信息，從而對信息進行匯總上去，以及交流會作為問題交流處理。尋求並確定老生代表名單進行相關培訓，使他們充分準備。
具體流程：
1、英語在專業學習以及人的職業發展的重要性，以及如何學好；
2、建設針對新生目前開設的課程進行實效性的學習方法，如何學習；
3、老生代表就各個方向對自我經驗上做一些交流與講說；
4、互動環節，新生提出的問題給以答覆，就其疑惑給予解答和指導；
5、最後做個總結。
七、人員安排：
老生代表：5—6人，06級：4—5人，05級1—2人
邀請人員：系團委輔導員
參與人員：10級全體新生等
八、經費預算：
礦泉水10瓶*1，5 15塊
九、其他
交流會策劃書 篇10
一、活動目標：
1、組建學習型團隊，營造更為濃厚的學習氛圍。
2、提升大家認識、思考、自主學習能力。
二、活動口號：
書香通幽處，分享任我行。
三、分享時間：
暫定每月月末(全體家人都在公司)
四、分享書目：
根據自己的喜好自行選擇，但必須是能夠引導人積極向上，不含不健康內容的書籍。
五、活動流程：
1、每月第一周周五前報上所要分享的書目。讓大家提前預知書目，以便於分享活動更為深刻(關注其它相關家人所讀書籍，以便分享提問)。
2、在每月第一周周五開心周末早會中加一個分享活動啟動環節。
3、分享會：
a、分享時間：每人不超過15分鐘。
b、分享方式：無固定方式(只要能夠做到精彩分享，可自己製作PPT，也可口述)。
c、分享會內容：
A作品介紹(包括作者、寫作背景等相關內容)
B心得體會。
C讀者力薦(站在推銷員的'角度，向消費者推薦，勾起消費者的購買慾望)。
D書籍內容(此內容可以是書籍的具體情節，也可以是其中的一個元素，例如：作者的寫作手法、作者的寫作思想、人物形象等等)。
E讀書方法介紹。
F以上內容分享時必須涉及到，如個人擁有其它方面的分享內容也可自行加入。
d、互動提問(設定為畢業答辯的場景)。
4、最優書生評比。根據個人表現採用無記名式投票評出月度最優書生。同時由上月的月度書生擔任下月分享會主持。
5、頒發最優書生獎。