節日活動策劃書 篇1
一、 活動背景
在信息技術高度發展的今天，大家對於傳統文化的了解和保護越來越少。我們作為當代青年大學生，更應該了解中國傳統文化，關心傳統節日。我國的傳統節日是很豐富的，尤其是節日中各種民俗民風形成的豐富的節日文化。它是民族文化的重要組成部分。豐富的民族特色和文化底蘊，更是中華文明立身傳承之本。因此，引導學生探究我國的傳統節日，並藉此了解中華民族的歷史、文化是我們志在必行的。
二、 活動主題：
了解傳統節日，增強文化底蘊
三、 活動目的
我們將以清明節、端午節、中秋節、重陽節等民族傳統節日來引導同學們了解中華的民俗風情和傳統美德，增強傳統文化底蘊，用心體驗我國傳統節日中蘊涵的深層意義，從而教育和引導廣大師生、民眾更加積極地去弘揚中華民族優秀文化，進一步增強愛國熱情、提高文明素質。另外此次活動也是為了促進同學之間的交流、增進同學間的感情，培養同學們的團隊精神精神，調動每個集體成員的積極性，為增強班級體的凝聚力、樹立良好的班風打下堅實的'基礎，最終實現我們班級的和諧發展。
四、 活動時間：20xx年5月
五、 活動地點：待定
六、 活動流程：
前期準備：
1、 準備相關圖片，視頻，音頻等材料；
2、 做好班上宣傳工作，好讓大家提前學習相關知識；
3、 鼓勵同學們能夠積極參與到班會活動中，在學習傳統知
識，增強愛國主義精神的同時，更好的提高班級凝聚力。 活動過程：
1、 有關傳統節日的故事比拼
首先我們可以引入一些傳統節日畫面的圖片，以此來激起同學們的思維上的聯想。接下來，我們就正式進入正題，以一個自由開放的方式開場，鼓勵大家主動積極的來講述一些關於傳統節日的故事或人物。積極參與者有獎品。活動當中，我們可以再加入一個糾錯環節。如果有人講的故事是有錯誤的，另一位同學就可以糾正他，此時獎品就歸糾錯者所有。
2、合作競猜
這是一個遊戲環節，兩位同學搭檔。該環節中會有很多道關於傳統節日的題目。其中一位同學看幻燈片中有關傳統節日的畫面，並用肢體語言給另一位同學提示，讓另一同學猜出這是什麼傳統節日。
一輪下來，猜對題目最多的兩組為獲勝組。獲勝的兩組同學再進行傳統節日知識大比拼。兩組同學輪流說出一個有關傳統節日的成語、歌詞或是詩句等，直到一方說不出來為止。獎勵歸最終勝利者所得。
3、播放視頻片段
希望通過一些關於傳統節日的視覺，可以激起大家對於傳統節日的興趣，為班會的進一步繼續做鋪墊。
4、 談談感想與收穫
通過這次的班會，你有什麼樣的觸動或是感受，可以和大家分享一下，這種感受不局限於班會內容，可以是任何的想法或是提議。
七、 活動預算
教室布置的氣球：3塊
原子筆10根：10塊
小筆記本5本：5塊
10級教育技術學班委
20xx年3月20日
節日活動策劃書 篇2
促銷成為我們必要的行銷手段的時候，在如何突破促銷傳統觀念的基礎上，需要更加關注促銷的內在需求，促銷是一種可以為企業展望未來的平台，也是提供信息的良好視窗，所以在使用促銷上面，應該把促銷的各項功能發揮出來。有人說，促銷這個方式比較簡單，簡單的任何企業都可以做到，條件、程式、關節、執行等大同小異，所以在促銷上往往下的工夫不深，靠企業的品牌在支撐一下，因此，許多企業在促銷環節上，看不到特色的促銷。節日促銷是企業銷售的重頭戲，也是促銷功力發揮的關鍵時刻，在一般性的促銷任務上，著實需要進行對促銷管理、促銷執行、促銷反饋上有新的突破。
節日促銷與一般的促銷意義不同，節日根據傳統的影響較大，所以更加需要注意節日的各種風俗、禮儀、習慣等民族特點，在商家推出的眾多促銷手段當中，要細心挑選與品味節日促銷的含義，而有些商家促銷是有目的的，有些是為了氣氛等，跟蹤與反饋節日促銷的由頭與目標是節日促銷的最初要點，也是促銷的基本保證，為了節日而促銷的促銷，效果可能只是一種附加的廣告效果，甚至更差或者起到反面的展示作用，因此，在節日促銷的關口，理性促銷與細心促銷成為抓住客戶的關鍵落腳點。
下面就節日促銷的基本狀況與要領闡述一下。
裝扮：當節日成為我們生活必要的時候，節日消費隨之而滾動，那么這波滾動的銷售當中如何引導客戶加入其中的消費浪潮，就需要對自己所表達的產品意願告訴消費者，比如送禮與喜慶的結合，節日折扣與贈品的結合，節日歡慶與特色的結合等等，這就需要對產品與之相關的各個方面進行包裝，也就是我們熟悉的裝扮，裝扮分為技術裝扮與服務裝扮兩種，技術裝扮指的是產品、台面的裝扮，服務裝扮指的是環境、條件、人員等的裝扮，所以裝扮這個環節的意義非常重要，如何來運作，需要根據不同的節日與企業、商家而論。
促銷產品：產品的裝扮需要固定的，而不是隨心所欲，要根據產品針對的消費群體、消費目標、消費價值、消費周轉期、消費習慣來確定的，產品的消費群體比較簡單，符合什麼樣人的胃口，大眾化就可以了。消費目標主要是產品做什麼使用，其中促銷的使用含義要明確說明。消費價值經過包裝或者裝扮後的價值不可太高，要與一般的銷售產品持平，也是其中所表達的一種促銷意思。消費周轉期一般來看，節日消費周期不會太高，除非是固定使用的產品，但這個不需要裝扮，因此，節日消費的產品周期短，裝扮儘量簡潔明快。消費習慣就比較容易理解,南北差距地域差距將是主要的，因此，拷量不同區域的促銷方式在產品的包裝上需要表現出來，這個就是細節之處。
促銷台面：現在的促銷台面不僅僅包括產品的地堆、專櫃、專賣區域等，而是一項綜合的促銷平台，所以從平台這個角度看其延伸的區域就非常大了。企業買下商家的地堆或者專櫃的時候，布置好裡面的是一般常規的做法，儘量做到醒目、有節日氛圍，可以使用多種科技較高的手段來刺激消費者的眼球，聲、光、電等包裝的增加，將是對台面的最好吸引。而延伸的角度看，促銷台面需要有外圍的引導，比如門口、導購台、諮詢台、引導員等，多處需要標識產品的對象，集中延伸展示才是綜合促銷平台的著落點。
促銷環境：促銷環境有人為製造環境與整體環境互相作用的交織，才能夠顯示出環境的效應，我們知道好環境能夠創造效益，能夠對促銷的心情分數有著很大的幫助，所以在布置或選擇促銷環境的時候，對於人文環境的首選，越來越重視，那么如何精選人文環境給予的促銷，需要對節日文化有比較大的了解，針對什麼樣的節日進行什麼樣的人文關懷，並促銷將是有機結合的最佳辦法，也是所要展示的很好文化平台。人文環境表現主要體現在不同文化的銷售背景上，產品與文化的結合將是需要第一考慮的`，做到人文與產品銷售捆綁進行，這樣可以大大縮小與消費者購買時的親近接觸，達到完美效果。
促銷人員：對於促銷人員的裝扮這裡著重需要提示的不是知識類型的準備，而是親和力的準備，我們知道促銷是瞬間的購買行為，比較感性，所以對於有好的親和力將是現代促銷技能的首要保證。對於如何裝扮促銷人員，需要對促銷人員有明確的要求，一是要規範使用標準親和力相關禮儀與必要的輔助目標；二是構建系統的產品促銷規程，注重對區域文化的建設性提煉；三是促進產品與消費者、產品與環境、產品與服務等多種態度有機利用；四是為自己找尋最佳的服務標準，度身定做是合理的促銷要求。
定性：促銷定性十分重要，有些時候我們對促銷的含義並不十分清楚，也就是無所謂促銷的分量很大，也就導致促銷看人氣而定，節日促銷的重要意義在於銷售是一個高潮，許多企業肯定不會放過，但真正到了促銷現場，我們就很難發現我們原來制定的促銷規定能夠有效執行的，往往是根據現場的情況來做的，雖然這樣做是沒有不可以的，但對於一個為節日促銷而故意設定的銷售局面將是徒勞的，有下面幾種情況發生變化，而最終的促銷流於傳統，沒有了特色，也就是促銷回歸到一般意義上。
a為誰促銷；就知道把產品賣出去，當然這個是對的，但如果產品碰到銷售困難，或者叫賣困難的時候，為誰促銷就顯得非常關鍵，因此，無論在什麼樣的情況下，需要保持為誰促銷的理念，我把產品賣給誰，將是在繁雜人流當中保持清醒頭腦的必要保證。消費對象永遠是要實地牢牢把握的。
b促銷優惠；在優惠活動期間，駐足觀望的人會很多，但銷售客戶是非常挑剔的，尤其是競爭激烈的賣場，所以促銷優惠的條件與優惠的程式一定要簡化，而不能到了關鍵時刻解釋不清楚，而浪費時間，錯過對大部分客戶的關照，失去促銷的意義。因此，促銷優惠的前提下，一定要簡單明白，千萬不要搞什麼積分制，累計制等條件，這樣的吸引力是無法滿足的，也是浪費資源的表現。
c統一促銷；促銷在相同的環境下需要統一，在集中的賣場裡面，促銷是要跟進的，別的企業在促銷優惠等多種活動，而自己簡單或者單一，也是無法競爭的標誌，在促銷環境下，需要提倡統一的促銷行為，手段可以創新，但氛圍絕對要保持一致，這也是促銷出現新動向的方向性標誌，也是促銷競爭的一種，在理解統一促銷的時候，尤其是節日促銷的關鍵時刻，不要放棄促銷的低代價換來的銷售規模，促銷項目多少、新穎將是促銷的亮點。
d動態促銷；節日促銷裡面需要動態促銷，也就是把促銷要按照節日推進的階段進行，而不是不變的，企業在節日促銷裡面往往忽略這樣一點，節日前與節日中可能變化較小，但節日後期的變化就非常明顯，因此，在節日促銷項目上，要動態觀察，而這個時候也是促銷企業放假的時候，跟不上市場變化的節奏，容易出現節日促銷空虛症狀，空虛症的表現是沒有管理、沒有促銷技術跟進、沒有促銷產品轉換、沒有新的促銷亮點、沒有促銷反饋數據、沒有競爭壓力分析等等，有的就是促銷人員的按部就班，讓節日促銷動起來就是勝利。
技巧：促銷技巧在日常的表現中，主要是對產品的有機分化，通過把促銷的一些手段用在促銷的過程裡面，使得促銷成為消費者過節日的標誌，也是適應消費需求的一種表現，實際上是把促銷按照不同的規程，在有效的時間段內，做出不同的擺設，這樣將對促銷的含量有所提高促銷時限；有促銷時限是目前比較流行的做法，比如節日的第一天，節日的消費時段，限定消費時間來鼓動消費，在固定的時間裡面滿足促銷的需求。
促銷量化；把要銷售的產品規定數量，這也是常規的做法，但在節日消費當中，這樣的做法不是很好，容易被競爭掉，所以在旺季的節日中不太好使用這樣的規則。
促銷特點；有自己的促銷特點，比如民族特點，那么在贈送、包裝、折扣、禮物、優惠上要鮮明地樹立起特色的旗幟，把特色促銷做到底，區別節日的統一紅的格局。
促銷目標；促銷目標的要求是將促銷規定在一定的範圍內，便於消費者選擇，同樣也是對銷售梳理的一個過程，找尋自己的，選擇自己的，才是促銷的最佳效果。
促銷氛圍；控制好促銷的氛圍是很重要的，一般在節日中間，氛圍比較統一，以喜慶為代表，但在不同的場合或者不同的產品上可以有所區別，要表現出主動的促銷氛圍，主要展示促銷氛圍中的個性，比如重促銷手段，而輕產品功能，重促銷禮物，輕促銷承諾等。
節日促銷策劃當中要體現穩當、特色、鮮明，在技巧的合理配置上，對技巧的保鮮、困難、問題要考慮的比技巧展示重要多，無論在環境的變化、促銷難度的加大、成本的提高、管理的困難上，需要對促銷技能的合理部署，有時候技巧並不是最重要的，而是對技巧的調度、對技巧的現場控制、對技巧的困難分析，顯得更加突出、重要。
節日活動策劃書 篇3
一、活動主題
弘揚中華傳統文化 培養愛國意識
二、活動背景
近年來，隨著國家關於保護和弘揚中華傳統文化的措施的密集出台，國人對傳統節日也愈加喜愛和重視。但是，如此多的傳統節日，卻都沒有能夠體現其核心意義的主題、形象和標識，不能不說是一種遺憾。所以，本學期×學院將舉辦“中國傳統文化節日知識競賽”吸引同學對傳承中華傳統文化的關注和參與，從而為弘揚中華傳統文化進一份綿薄之力。
三、活動目的
本次活動旨在提高同學們對中國傳統文化節日的熱情和興趣，發展和繼承傳統節日文化，傳承中華優秀文化遺產，弘揚民族精神，並通過此活動豐富同學們的課餘生活，推進校園文化建設。
四、活動對象
×學院全體本科生
五、活動時間
20xx年6月6日15:00
六、活動地點
學院學術報告廳
七、活動流程及具體安排
1、活動籌備
（1）張貼海報宣傳此活動，並要求每班關於一個節日製作一塊展板加大宣傳力度；
（2）通知各年級，組織該年級同學以班級為單位報名參加競賽，並確定好各班負責人，以便通知；
（3）提前提供有關比賽的要求及相關資料信息，令每隊能提前準備比賽；
（4）賽前召集各班負責抽籤決定出場順序，並向其介紹活動具體流程與規則；
（5）邀請主持人及相關領導；
（6）購買證書、禮品及活動必需品；
（7）調製音響設備、計時器、搶答器，並布置會場。
2、活動展開
（1）主持人致開場詞；
（2）主持人介紹各參賽隊及參賽代表，並宣布活動正式開始。
上半場
各參賽代表就位，做好準備
①必答題環節
所答題目是按照分值與節日類型進行設定，包含選擇題和填空題，還有一道常識題，並且每組參賽隊伍有一次場外求助的機會。每組隊伍有五次答題機會，且每組隊伍的基礎分為十分，答對加分，答錯扣分，不答不得分。
②搶答題環節
每輪搶答規定為十道題（七道文化節日題和三道常識題），主持人念問題，當題目念完後方可按下搶答器，若提前按搶答器則會取消此次答題機會，答對一題加一分，答錯不扣分，同時場外應援者也可以舉手並幫助參賽者回答問題。
③公布各組隊伍的最終成績。
④中場休息，進入場外互動環節。
猜燈謎遊戲：大螢幕上先後放出兩組燈謎，每組四個。如若親友團知道答案可以舉手示意並作答，答對的同學會獲贈一個小禮物。
下半場
比賽模式同上半場。
（3）比賽結束，根據比賽最終成績，公布一等獎、二等獎、三等獎和最佳組織獎，並為其頒發證書，最後合影留念。
3、活動後期
（1） 有序疏散人員退場，並打掃現場衛生；
（2）總結此次活動的經驗教訓，寫出書面總結；
（3）開部門例會對本次活動進行總結。
八、獎項設定
一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
最佳組織獎 1名
九、經費預算
條幅 一條50元
獎狀 7張 10元
小禮品10份20元
其他20元
總計100元
十、注意事項
（1）注意與各班負責人保持聯繫，是參賽人更詳細的了解比賽相關事宜；
（2）工作人員、主持人以及參賽人員應提前到場做好相應的準備；
（3）注意維持現場秩序，靈活處理現場突發事件。
——×學院
團委學生會
20xx年5月28日
節日活動策劃書 篇4
一、活動主題：
領略文化風情，凝聚班級力量
二、活動時間：
20xx年x月x日
三、活動人員：
食安111全體
四、活動地點：
上海影視樂園
五、活動目的：
為增強班級凝聚力，體現團結友愛的團對精神，讓同學們在新一年中體現新的活力，以積極向上的面貌學習，讓經過一個假期後顯得有些生疏的同學們走進彼此。
六、活動安排
（一）前期準備工作
1、為保障全體員工們的利益與安全，選擇旅行社線路開展春遊。
2、與旅行社做好充分的溝通工作，了解旅遊路線與行程、價格，就相關的各類事項達成共識，並明確雙方的責任，注意了解保險方面問題，保障全體員工們的利益。
3、召開全體會議，講解春遊當天的行程，讓同學們對行程有大致的了解。同時提醒全體同學出行時應該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產安全等。
4、完成活動當天工作人員的安排，維持春遊當天的秩序。
5、與旅行社商議好出遊價格後，出遊經費來源為班費。
6、負責人應當提前了解有暈車症的同學，並做好相應的措施準備。
7、在行車過程中車上娛樂活動安排，如猜謎遊戲、歌曲大pk等，及時調節氣氛，避免車上冷場現象。同時準備出遊過程的攝影工具。
8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。
（二）活動當天事宜
1、活動時間：XX年x月x日x點到指定地點集中，人員到位後即集體乘車前往上海影視樂園，注意確保各人員安全。
2、聽取同學們的意見和建議，並對工作進行總結。
七、應急預案
如果出現惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，活動時間再議。
八、主要負責人聯繫方式
節日活動策劃書 篇5
為深入貫徹落實黨的十八屆三中、四中全會精神，努力挖掘傳統節日的文化和精神內涵，弘揚中華文化，建設中華民族共有精神家園，根據各級文明辦要求，為切實開展創建省級文明單位工作，現就開展“我們的節日”主題活動，制定如下方案。
一、指導思想
堅持以社會主義核心價值體系建設為根本，大力宣傳精神文明建設取得的積極成果，著力營造關愛互助、安定團結、歡樂祥和的節日氛圍，豐富幹部職工文化生活，積極倡導文明和諧、實用節儉的現代節日理念，在移風易俗中體現人文關懷，在歡樂喜慶中倡導文明新風，不斷提升全部文明素質和單位文明程度。
二、活動內容
深入開展形式多樣的節日活動，充分利用傳統節日和革命紀念日，結合學校實際情況組織開展豐富多彩的經典誦讀、節日民俗、文化娛樂和體育健身活動，發揮優秀傳統文化的滋養和引導作用，推動“我們的節日”主題活動在我校廣泛開展。
1、春節期間，突出辭舊迎新、尊老愛幼主題，春節趣事徵文、手工作品比賽等活動，營造歡樂健康、快樂吉祥的
節慶氛圍。
2、元宵節期間，突出闔家歡樂，其樂融融，家人齊聚，全家齊動手的主題，開展“我與家人包元宵”活動。
3、清明節期間，突出紀念先人、緬懷先烈，弘揚愛國主義主題，進行大合唱、經典誦讀等活動，引導人們繼承中華民族優良傳統，慎終追遠，珍惜幸福生活。
4、端午節期間，突出人與自然和諧共處主題，進行愛國主義影視教育，放映環保宣傳教育電影等活動，並進行校園大掃除活動，增強人們熱愛家鄉、熱愛自然的情感，保護環境的意識。
5、中秋節期間，突出團結、團圓主題，舉辦喜迎中秋手抄報、慶祝中秋暨灃東一校成立一周年文藝匯演等活動，營造社會和諧、健康向上的節日氛圍。
6、重陽節期間，舉行體育健身及三跳等戶外活動,弘揚重陽登高親近自然，強身健體，熱愛祖國大好河山的壯闊情懷。
三、工作要求
1、高度重視，加強領導。組織開展“我們的節日”主題活動是貫徹落實十八屆三中、四中全會精神，推進社會主義核心價值體系建設的重要載體，是民眾性精神文明創建活動的有效形式，同加強未成年人思想道德建設緊密結合，不斷滿足幹部職工精神文化需求，提升活動的思想文化內涵。
要針對各節日的具體情況研究制定具體活動方案，推動活動有序開展。
2、齊抓共管，形成合力。要認真做好傳統節日的組織協調和宣傳教育工作，把“我們的節日”主題活動引向深入。抓好活動設施和節日活動組織等工作，開展富有節日文化內涵的活動，要積極開展健康向上的節日民俗活動，引導人們移風易俗。
3、因地制宜，務求實效。要認真組織好各項工作，做到既形成聲勢又扎紮實實。堅持從實際出發，適應幹部職工的審美情趣、接受能力和心理特點，立足民眾樂於參與和便於參與，不斷創新節慶活動的形式和載體，有針對性地設計、開展活動，增強“我們的節日”主題活動的吸引力和感染力。
X學校
20xx年3月20日
節日活動策劃書 篇6
一、活動時間：
3月7日至3月9日
二、活動主題：
飛龍與您共慶“三八”國際婦女節
三、活動目的：
女性是商場的主流，抓住婦女節舉行促銷活動，營造賣場氣氛，推動商場銷售。
四、活動內容：
（一）幸運大摸獎
1、在活動期間購物滿38元，可現場摸獎，凡是摸到帶有數字3或8的幸運號碼，可在本超市領取價值3、8元的精美禮品（或購物券）；如果摸到38兩個數字順序連在一起的幸運號碼，贈送價值38元的購物券、每張小票最多只能摸3次、
2、操作：在38個桌球上分別標示1至38個數字，放入箱子內，由顧客自己摸小球，購物滿38元可摸一次，一次摸一個小球，根據小球上得數字，現場領獎、
（二）節日雙喜
今年38歲的女性朋友，或生日在3月8日的女性朋友，持本人身份證可以免費參加本超市幸運大摸獎活動、
五、企劃部推薦商品：
促銷思路：以非食為主—食品、生鮮為輔助
非食：紙品類/衛生棉/毛巾/洗髮水/沐浴露/香皂/廚房用品/內衣等商品。
食品：積壓商品作特價處理/女人保健品/保證3個暢銷商品作特價。
生鮮：蔬菜/肉類/蛋類/乾貨/麵點/麵包/冷凍類/等商品。
六、活動人員安排：
前台課：安排一人開展摸獎活動。
防損課：安排一人開展摸獎活動。
財務部：安排一人督促摸獎活動進程。
營運部：各種日常寫作指導，教您怎樣寫範文負責安排活動DM海報發放；督促賣物特價商品布置。
企劃部：活運氣氛營造與布置，DM海報設計，活動道具落實。
業務部：3月1日前把特價促銷商品表交企劃部；3月6日摸獎活動獎品落實到位。
七、促銷費用預算：
項目：
數量：
節日活動策劃書 篇7
活動期間凡購買正價車型的消費者憑購車發票或收據即可參加抓現金一次。抓現金單據當日有效，對已抓現金客戶的單據由抓獎負責人註明“ 已抓獎，此單作廢” 字樣。
備註說明：
建議此活動商戶在平常賣車時也可採用。一、現金付出不多，二、易樹立口碑。
7 、七重禮：折舊千元禮( 特價車除外)
所有的電動車用戶( 不管是否為立馬電動車用戶) ，在活動期間憑身份證及舊車購車發票到專賣店享受以舊換新的優惠：舊電動車、舊機車均可以折扣成一定的價格，沖抵為購車的費用，最高折扣可以無差額的直接換取一輛電動車( 指定車型) 。在利潤範圍內，也可為其贈送一些精美小禮品。
備註：消費者提供的舊車來源為正規渠道，否則不享受以舊換新優惠活動
8 、八重禮：抽獎驚喜禮
為慶祝建國60 周年之際，公司申請舉辦“ 電動車飛越黃河壺口瀑布” 大型旅遊文化活動。於20xx 年7 月30 日得到了延安當局的批准，同時也為回饋廣大消費者多年來對立馬電動車的厚愛和支持，特地在國慶、中秋之際舉行此次大型購車抽獎活動。
⑴ 、活動期間凡購車的消費者均可參加一次抽獎活動;
⑵ 、抽獎細則：
將編號1 至6 的兵乓球放在不透明的箱子裡，抽完一個編號以後，再將此編號的球放入箱子裡再抽，抽滿6 個為一組，即一次抽獎完成; 每人只限抽一次; 顧客抽獎時不得觀看箱內，否則無效，不予兌換;
⑶ 、本次抽獎活動共設定6 個等級的獎勵，具體設定如下表所示。
獎項設定表
獎項等級中獎條件獎項名額獎品
特等獎6 個61 個/ 天 共3 個名額免費電動車一輛( 指定車型)
二等獎5 個相同數字5 個/ 天 共15 個名額返還購車款60%
三等獎4 個相同數字10 個/ 天 共30 個名額返還購車款40%
四等獎3 個相同數字不限名額沙灘椅一把
五等獎2 個相同數字不限名額購物藍一隻
9 、九重禮：陽光服務禮( 售後優惠服務卡後附)
凡是立馬電動車的新老用戶，在“ 雙節” 促銷活動期間都可以來專賣店免費享受清洗、打蠟等維修保養服務。並可以收到價值50 元的立馬售後維修服務卡。活動期間，購車的消費者可享受：購車一個月內，出現任何非人為問題，商家無條件退還10% 購車款。商家需登記購車日期，金額，車型、有效期等內容。
建議商戶也可以根據需要做其他的服務項目。如凡在活動期間購車的消費者，可免費換一次大燈，終身免換剎線等在騎行過程中不易損壞的零部件的'服務活動，積聚人氣和樹立形象。
五、具體前期宣傳方案：
1 、發放彩頁可從活動前6 天至7 天發放一直延續到活動結束。先確定發放人員，對其進行必要的培訓，使其能夠正確理解活動的各項事宜。其中包括時間、地點、主題、優惠活動、有關促銷禮品如何發放等信息。為使其宣傳覆蓋面廣，信息傳達要精準有效。有條件的可進入小區、社區進行發放宣傳。
2 、海報：在活動前7 至8 天，在人流量比較大的廣場、街道、社區旁邊貼上海報。海報內容包括時間、地點以及能夠吸引消費者前往的促銷禮品和活動內容。
3 、電視媒體的滾動字幕預告，在活動前6 至7 天開始宣傳至活動結束。這個宣傳方式具有臨時性和集中性，應在當地主流電視台和收視率較高的電視台做流動字幕，以保證最廣泛的傳達信息。
4 、報紙軟文在各地的客群也是很廣泛的。應提前7 天左右開始宣傳，同時需要很強的連續性，至少在一周內隔天發布三- 四次。從這個側面也能很好的傳遞信息，也有很高的可信度，深受部分消費者信賴。
5 、活動期間，有條件的可路演，邀請演藝公司在活動期間在專賣店門口組織文藝演出活動，以吸引人氣。也可以自行組織演出。
6 、電視廣告：在活動前6 至7 天開始宣傳到活動結束，針對有條件的商戶可以選擇。它具有客群廣，影響大，傳播途徑具有影響力等優勢，也易於闡述活動內容。
7 、簡訊宣傳：通過移動公司，以簡訊為平台，宣傳活動; 為老客戶傳送國慶、中秋相關活動信息，活動期間免費給老客戶保養電動車，同時挖掘潛在的消費者。
8 、結合當地的實際情況，也可以採取其他行之有效的方法來進行宣傳。比如在活動期間可以播放露天電影，邀請腰鼓隊、鑼鼓隊、卡通人模遊街、電動車遊街宣傳，只要可以烘托十一、中秋喜慶的氣氛和達到廣而告之的目的均可。
六、終端布置建議：
1 、拱門、彩旗、地毯、弔旗、氣球、易拉寶、花籃等傳統方式都可以採用。氣勢一定要大，譬如多個拱門，一字排開等，才能夠真正做出氣氛來。同時禮品的擺放也要有氣勢，堆頭要大，給人感覺禮品很多，很值錢等。如腰鼓隊、露天電影等形式的目的一個是吸引前來參觀的顧客的注意，能夠準確找到位置; 也是對現場氛圍的營造也是一個補充。
(1) 周邊街區：鄰近街和市區主幹道布標宣傳。弔旗、條幅等設計製作以傳統佳節“ 中秋節” 及國慶節為主題，烘托喜慶的節日氣氛。
(2) 店外：大門口上方懸掛大紅燈籠。設計製作中秋節及國慶節的主題櫥窗廣告，增加節日的喜慶氣氛;
(3) 門外陳列標示企業LOGO 的刀旗，門外設定大型拱門，店前設立大型主題展版一塊，發布活動主題或張貼海報，門口用氣球及花束裝飾。海報由策劃部提供設計模板，商家在做活動時候自行組織填寫和張貼。
(4) 精心賣場環境，活動期間人流量比較大，應當針對此次活動做出相應調整，整潔、寬敞為宜。尤其櫃檯必須醒目、乾淨，布置大方、得體。
(5) 店內：
門口設立明顯標示立馬LOGO 的接待處，條件允許的話可以設立迎賓和導購小姐。
設立導示系統，設立明顯標示企業LOGO 的指示牌。
活動策劃書三篇(3)
十一期間人員流動量大，店內相關區域應設立休息處，配備服務人員並進行禮品和宣傳品的發放。店內相關位置設立業務宣傳台，擺設相關禮品、宣傳品展示品，並提供諮詢服務。
2 、具體細節
(1) 禮品發放處布置處放好列印好的表格和筆，登記購買顧客的一些個人資料( 姓名、工作單位、家庭住址、聯繫電話( 領取禮物後邀請顧客填寫) ，利於回訪。
(2) 立馬電動車的宣傳資料、此次活動內容的單頁等相關資料要準備充分。
(3) 工作人員要求統一著裝，避免較大人流時找不見自己的人，造成不便。
(4) 店內建議配備音箱設施，但聲音不宜過大，以免產生噪音。
七、宣傳費用預算
1 、電視的廣告費用：元。
2 、條幅的設計製作費用：元。
3 、弔旗和海報印刷費用：元。
4 、促銷傳單印刷費用：元。
5 、促銷禮品費用：元。
6 、舞台租賃和搭建費用：元。
7 、報紙宣傳費用：元。
8 、立馬售後維修服務卡的製作費用：元。
9 、購物抓現金：元。
10 、代金券印刷費用：元。
11 、其他應急費用： 元。
八、安全控制
促銷活動，安全是第一位的，一定要注意消費者和店面的安全。有一些活動容易引發消費者之間的爭執，如送紅包時，有人很早就來排隊，但是有的人來的晚卻要插隊，這種情況事前要有所安排，要有人維持秩序，保證活動井然有序進行。
各地商戶可以根據當地市場情況和自身能力選擇適合自己的促銷活動。促銷活動要想產生效果，關鍵是要抓住顧客的心，抓住顧客的需求變化，哪怕是最樸實無華的促銷活動形式，只要活動的實質內容能夠貼近顧客的心，就能夠打動顧客、吸引顧客。
九、活動評估
前車之鑑，後車之師。活動結束時應對此次活動進行清算和評估，對銷量、盈利、費用等各相關事宜進行整理。並總結此次活動的效果、宣傳是否到位、禮品發放是否有吸引力、導購員在活動中是否能很好的完成任務、活動是否有效額吸引人流、價格方面是否存在優勢、那些活動更吸引消費者眼球等各個方面進行總結，為下次做大型促銷活動積累經驗。從中找出不足和在實施過程中出現的問題。
節日活動策劃書 篇8
一、活動主題：“我的節日誰做主” 女生節活動點子策劃徵集大賽
二、活動目的：為了使女生節充分展示女生風采，突顯女生魅力，增強女生的信心，讓女大學生輕鬆學習，健康生活，成為最幸福的魅力女性。特此向廣大在校生徵集女生節活動點子策劃，為“三middot;七”女生節獻計獻策。
三、活動時間：20xx年12月5日-16日
四、活動對象：全日制本專科在校生
五、活動地點：教學樓內大教室（待定）
六、主辦單位：福建師範大學學生委員會
七、承辦單位：福建師範大學學生委員會女生部
八、作品要求：
1、主題鮮明---點子須明確主題，貼切鮮明地反應了活動目的，能夠以智慧、溫馨、有趣、多姿的內容彰顯活動氛圍。
2、點子新穎——能以創意打出品牌，吸引眼球，深入人心且能夠對女生節的新的詮釋，對女生個人品位提出新的看法。
3、參與面廣——能夠使全校學生成為自己節日真正的主人，讓學生們能完全享受節日，感受節日最真實的樂趣。
4、與時俱進---內容健康積極向上，正確反映當代大學生的健康生活與學習，活動具有現實意義性。
5、結構完整---點子決賽策劃書需結構合理完整，須包涵該點子的活動特色及可行性分析(包括所需物料、活動對像等）。
6、便於宣傳---點子可以多種形式展示，具一定得吸引力與關注度。點子活動宣傳方式多樣，並具新聞媒體宣傳價值。
九.活動流程：
（一）前期宣傳：多渠道，多方位宣傳
時間
負責人
內容安排
12月1日
林曉丹
設定一個女生部信箱（），收集女生節活動點子策劃。
12月5日-6日
覃潔
將活動發文發到各個學院的女生部（沒有女生部的發到宣傳部）。
12月6日
范鴻暉
橫幅宣傳（A、B區之間，百草餐廳前均可懸掛橫幅）。
12月6日
何燕瑜
海報宣傳(A、C、D食堂門口，B區廣場四個位置張貼海報）。
12月6日
陳坤河
在校電台、電視台中文聯合報等媒體上進行宣傳報導。
12月6日-16日
鍾藝鴻
網路宣傳--在網上論壇、校會網站、女生部部落格（）及各大主要校園網站上進行宣傳。
（二）初賽準備：主要負責點子收集與篩選，即報名表的收集與篩選。
項目
時間
人員安排
內容安排
點子收集
12月5日
到
12月11日
1、各院發文發放人員總負責人：覃潔
2、值班收集報名表總負責人：曾嘉
1、發放“‘我的節日誰做主’——福建師範大學女生節活動點子策劃徵集大賽”的發文。
2、收集報名表。（報名表見附錄1）
點子初選
12月12日
1、一審負責人：
張奕欣
2、二審負責人：
寧李荃
1、統計、整理各學院參賽作品。由女生部成員進行一審推選50份報名表。要求：符合審核標準並平衡學院數量。（時間：11日晚上。地點：辦公室一）
2、二審，由副主席廖莉青、女生部部長寧李荃、女生部副部長張奕欣、女生部副部長杜璇再從50份作品中推選出12份作品參加決賽。（時間：12日下午地點：辦公室一）
備註
審核標準： 1、點子新穎，有吸引力。
2、具體一定的可行性。
3、主題鮮明，突出“女生節”特色。
（三）決賽準備：
1、海報、橫幅、發文等宣傳中需體現決賽時間、地點等。
2、12日晚7點-9點，通知通過初賽的選手在12月15日晚七點前擬好策劃案交至大賽負責人陳坤河（聯繫電話：），並且準備好參賽材料。策劃案要求為ppt形式，要求至少包含該點子的具體內容、活動特色及可行性分析，並於12月16日參加點子策劃大賽現場決賽——“我的節日誰做主”。（通知負責人：陳坤河）
3、將有關決賽的安排通知到各個學院有關決賽的安排，積極向各院宣傳。動員各院學生會或女生部對本次大賽進行更深入地宣傳。（通知負責人：覃潔）
4、可再針對決賽內容、選手等製作出海報進行更換張貼，繼續對本次大賽進行宣傳。（海報負責人：何燕瑜）
5、獎項設定：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎6名，並設定最具人氣獎和最佳創意獎各1名，均頒發獎狀和獎品。
（四）決賽安排
內容安排
人員安排
準備工作
1、 確定決賽時間與地點
2、 選手號碼抽籤及安排
3、 確認選手、主持人、評審到位情況
4、 準備決賽現場所需物料。
寧李荃
決賽現場布置16日12點半——14點
1、 一條橫幅掛在教室中間，上面寫比賽主題“我的節日誰做主”(大字)福建師範大學女生節點子策劃徵集大賽決賽（小字）。
2、 Ppt展示背景，表明決賽流程，並註明部門部落格和信箱。
3、 決賽音樂準備。測試教室音響聲音，準備6——10首輕鬆的音樂。
4、 五張名字牌（彩色卡紙做），寫上評審的的名字和礦泉水、評分表、筆放在教室第一排。
5、將海報貼至教室門口，以吸引觀眾。
6、評審與主持確認 。嘉賓可以邀請校學生會主管老師和校學生會主席團。主持人可以從部門中選人擔任或邀請文娛部的主持人。
7、位置安排。評審列坐第一排中間位置，桌面上擺放水、紙、筆。選手列坐第二排。親友團、大眾評審分散坐。
教學設備：陳坤河
物料：何燕瑜
現場布場：陳潔
選手、評審等引導：杜璇
總負責：寧李荃
入場14點——14點半點
1、14：00整：確定所有選手、主持人、大眾評審均已到場準備就位。大眾評審由校學生會各個部門的成員構成，共30人。
2、引導安排觀眾入場。安排3--4位工作人員（禮儀小姐）引導觀眾按次序或安排的位置入座（觀眾主要由決賽者的親友團和30位大眾評審構成，每位選手至少要帶12個親友）。
3、迎接評審入座。安排2—3位工作人員（禮儀小姐）迎接評審到場，並確認所有評審在14：30前均已到位。
引導人員總負責：杜璇
比賽進程14點——16點半
1、 14：00整 現場開始播放音樂，營造氣氛。
2、 14：30 大賽正式開始。
3、 14;30 主持人開場。宣布到場評審，選手介紹，決賽流程介紹，活動規則介紹。（5分鐘）（評審評分表見附錄2）
4、 進行1——4號選手的點子演示，運用ppt解說的形式，結束後評審提問與觀眾提問。（每人5分鐘以內）
5、 主持人緩和現場氣氛。宣布5——8號選手準備比賽。（或者加入抽獎活動）（10分鐘）
6、 5——8號演示完後，主持人宣布1——4號分數。（每人5分鐘以內）
7、 主持人介紹互動遊戲並開始遊戲。（10分鐘）
8、 主持人宣布5——8號分數，並進行9——12號演示（每人5分鐘以內）
9、 所有選手演示後，增加選手拉票時間。每位選手根據評分規則進行拉票。然後大眾評審進行投票，每位大眾評審代表一分並且只能支持一位選手，工作人員公開唱票。（20分鐘）
10、拉票結束，評審點評，工作人員核對總分。每位選手的最後得分=評審分數的平均值+大眾評審的分數。（10分鐘）（獎項設定見附錄3）
11、主持人宣布總分，並進行頒獎儀式。（10分鐘）
12、主持人致結束詞。（2分鐘）
13、比賽用時約需120分鐘。
14、選手拍照，交流。
15、結束。
分數統計負責人：
張奕欣
音負責人：
覃潔
獎狀獎品負責人：
何燕瑜
禮儀隊負責人：
杜璇
現場秩序負責人：
范鴻輝
總負責：張奕欣
收場
1、 全部成員收拾現場。
2、 物料回收、收集。
趙燕芳
後期
1、 照片統一收集。
2、 總結書。
3、 後期獲獎宣傳。
覃潔
（五）、活動預算：
經費預算
物料
數量
單價（元）
費用（元）
海報
8張
3
24
橫幅
1條
150
150
發文
30份
1
30
比賽規則
30份
0.1
3
分數統計表
20張
0.1
2
選手牌號
15張
0.2
3
評審名牌
5張
1
5
獎狀
15張
2
30
獎品
贊助商提供
礦泉水
10瓶
2
20
總計
267
十、結束語：
簡單的快樂，是女生們嘴角洋溢的微笑。溫暖的幸福，是女生們眼裡蕩漾的柔情。女生節點子策劃徵集大賽就此拉下了帷幕，但是女生們的美麗燦爛的生活卻依然在進行中。希望師大的女生能在明媚的驕陽下如花般越來越芬芳，綻放在師大的每一個角落。
福建師範大學學生委員會女生部
20xx年11月25日
附錄1：活動報名表
“福建師範大學女生節點子策劃徵集大賽”報名表格
交表方式說明：
個人將電子版和紙質版的報名表交至院女生部，再由各院女生部（沒有女生部的交由宣傳部）交至學生會辦公室。各院於12月11日前統一將紙質版的交到學生會辦公室一（聯繫人：張奕欣）。電子版的報名表則打包成一份，署名院系再發至校女生部信箱：。
福建師範大學學生委員會
20xx年12月 日
附錄2：評審評分統計表
福建師範大學女生節點子策劃徵集大賽之決賽評分表
序號
名字
（學院）
主題鮮明
20分
新穎性
15分
策劃書結構
35分
現場演示
30分
總分100分
福建師範大學學生委員會
20xx年12月 日
節日活動策劃書 篇9
一、活動目的：
1 、以“ 國慶節、中秋節” 為契機，通過策劃一系列活動，進一步宣傳企業的整體形象，提高企業的知名度和美譽度;
2 、通過中秋、國慶八天長假，最大限度的提高人流量、提升人氣、擴大專賣店的銷售業績;
二、活動主題：
舉國歡慶六十年立馬派送九重禮
三、活動時間：
**年9 月29 日——**年10 月8 日
四、促銷活動內容的設計：
1 、一重禮：進店免費禮
無需購物，進店就有禮。活動期間內所有顧客憑單頁進店登記後均可免費領取精美禮品一份。促銷說明：活動期間禮品發放數量限前30 名進店的消費者( 預計10 天300 個) 。商家可自行選擇，建議商家在中秋前可用月餅代替禮物。
2 、二重禮：國慶特價禮
3 、三重禮：中秋團圓禮( 特價車除外)
月餅是中國人中秋不可或缺的象徵團圓的禮物，又因中秋在國慶之後，可以以月餅作為禮品，更顯得貼近時節和氛圍。立馬商戶可和一些超市和商店協商，購車時以月餅為禮物送出，到活動結束後再結賬。也可由商戶自己視情況而定。月餅檔次不能太低，在利潤範圍內儘量保持月餅的檔次，根據店裡面的低利潤車型送月餅。
4 、四重禮：購車豪華禮( 特價車除外)
根據不同價位段的車型設立不同的禮品贈送，售價越高利潤相對越大。針對購買高端車型的客戶，在保證利潤的範圍內，送豪華大禮包。大禮包可由沙灘椅、購物藍、打氣筒、防盜鎖、頭盔、電磁爐( 商家自己購買) 等自由組合成多個不同大禮包。
⑴ 、高端價位車型( 如公主馬八代、立馬喜運、追風馬、勁悅、立馬鴻運等) 的贈送豪華大禮包一個! 禮品建議：沙灘椅、購物藍、打氣筒、防盜鎖、頭盔、電磁爐;
⑵ 、中高端價位車型( 如立馬追夢、立馬勁馳、公主馬五代、雙喜馬、立馬風銳、立馬300 、立馬700 等) 的贈送大禮包一份! 禮品建議：沙灘椅、購物藍、打氣筒、防盜鎖、頭盔;
⑶ 、中端價位車型( 如立馬風行、立馬A 夢、陽光馬三代、好運馬二代、金鷹馬等) 的禮品建議：購物藍、打氣筒、防盜鎖、頭盔;
⑷ 、中低端價位車型的禮品建議：打氣筒、防盜鎖、頭盔。
5 、五重禮：中秋紅包禮( 代金券後附)
6 、六重禮：國慶現金禮( 特價車除外)
節日活動策劃書 篇10
為大力傳承和發展中華優秀傳統文化，保護我們廣西壯族自治區的非物質遺產，讓學生更好地貼近生活，貼近社會，了解三月三文化，實踐社會主義核心價值觀，引導學生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增進愛黨、愛國、愛社會主義，加強民族團結，凸顯民族特色，營造和諧文明的社會氛圍，我校積極開展20xx年“壯族三月三”節日主題活動。根據學校實際情況特制定本方案。
一、領導小組
組長：黃曉鵬謝志璞
副組長：盧浩仁覃福榕盧軍甘順田
成員：譚勁峰黃萬軍朱國朋潘標全賴奮李育健甘鋒雄劉建明覃建慶全體班主任
二、活動主題
弘揚社會主義核心價值觀，傳承優秀民族傳統文化。
三、活動理念
弘揚壯族文化，體驗壯族民俗風情，構建和諧校園，展示時代風采。
四、活動時間
20xx年4月5日至8日
五、活動內容
(一)開一次周會
利用周一的周會活動，在三月三節前對全校師生進行三月三的`宣傳教育，在周會上對民族傳統、民族文化、民族禮儀、民族風俗等知識進行宣傳，開展民族知識問答活動。
(二)開一次班會
利用一節課開展以“我們的節日——三月三”為主題的班會課，班會課要求生動活潑又具有現實教育意義，增強民族團結。
(三)做一次專題宣傳
通過黑板報或網路媒體進行一次關於三月三專題的宣傳活動，讓廣大師生深入了解三月三節日的歷史傳承。
(四)交一次作業
活動結束後以班級為單位上交參加三月三活動的照片或者三月三活動期間製作的黑板報、手抄報等到學校政教處。
六、其他要求
(一)妥善安排好節日期間值班和安全保衛工作，防止發生重大突發性時間，確保師生度過一個祥和平安的節日假期。
(二)活動結束後學校政教處以學校名義將活動總結和相片上交區教育局並留底存檔。