④當一隊的發言時間剩30秒鐘時，將有一聲笛聲提示，當該隊的發言時間用完時，會有兩聲笛聲提示，該隊應立即停止發言。
5、反方四辯總結陳詞，時間3分鐘。
正方四辯總結陳詞，時間3分鐘。
6、觀眾提問
7、評分團進行評判，工作人員計分作統分工作。
8、請評審老師點評辯論賽。
9、主席宣布本場比賽各隊的得分情況、最佳辯手及最後結果。
10、本場比賽結束，退場。
九、 評判標準：
1、審題準確把握辯題內涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。（15分）
2、展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。（15分）
3、辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了；回答直面問題，有理有據。注重針對辯題正面交鋒。（15分）
4、配合具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統一，攻守兼備，自由辯論時發言錯落有致，體現“流動的整體意識”。（15分）
5、語言國語標準，語速抑揚頓挫，語言流暢，富於感染力，現國語的優美。（10分）
6、辯風比賽中尊重對手，尊重主席、評審和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養。敢於創新，勇於表現，具有本隊特有的風格，並貫穿全局。（10分）
7、形象著裝整齊，儀表大方，體現出良好的風度和氣質。（10分）
十、勝負判定：
1、最後得分為所有隊員分數相加取平均值，。
2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝
3、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負
4、根據各隊員分數的高低決定最佳辯手人選
5、每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評
十一、獎項設定 ：
（一）團體獎：
辯論賽冠軍獎（一個）
辯論賽亞軍獎（一個）
辯論賽季軍獎（一個）
（二）個人獎：
1、最佳辯手一名，
十、 經費預算：
物品
數量
單價
合計
備註
證書
14個
10元
140元
院 批
紙杯
2袋
4元
8元
院 批
茶葉
1袋
20元
20元
院 批
簽字筆
10支
2元
20元
院 批
稿紙
2本
2元
4元
院 批
橫幅
2條（8米）
6元
96元
總計
288元
青海大學崑崙學院學生會
XX年4月12日
附表一
辯論主題：
1、 寬鬆管理對大學生有好處
2、 大學管理是制度重要還是人情重要
3、 大學生社會實踐能力與學習能力哪個重要
附表二
主持人
主持人：各位領導、各位同學，歡迎大家回到辯論會現場，我們馬上開始今天的辯論賽。今天我們要談的這個話題是：（ ）下面我介紹一下參加本場辯論賽的選手：正方：來自***班，正方一辯_________，二辯_________，三辯_________，四辯_________，他們的立場是“（ ）”；反方：來自***班，反方一辯_________，二辯_________，三辯_________，四辯_________，他們的立場是“（ ）”。