315策劃書 篇1
活動前言：
呼吸仍在繼續，你可曾真正在意過它的跳動；時光唱著的仍然是喧賓奪主的高調。眨眼、轉身、翹首、又是下一個驛站！道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園，留下了你們青春的足跡和風采！
如果把四年大學生涯擬似一個立體三維，以時間X軸，那么我們希望隨著軸的不斷延伸，以Y軸為收穫的莘莘學子無論是在學業或是生活經驗反方面亦能步步為營，在未來的領域捷足先登！與此同時，通過舉辦本次“畢節學院10屆畢業生歡送晚會”希望能站在一個藝術的視角而對即將畢業的朋友們傳達出學院院長及各級領導對他們的美好祝願，希望把美好未來作為Z軸的他們能早日銜領到專屬他們的橄欖枝！
同時也藉此讓畢業生再次感受到學院對他們的關懷與期望以及大學生活留下的美好回憶，將初涉大學校園時的他們從一杯青澀的檸檬汁醞釀成一杯撩人的美酒，散發著當代大學生的朝氣與時尚！引領他們對未來工作的積極性和追求性。以嶄新的面貌去迎接未來的機會與挑戰，去努力完善成為時下高素質人才的需要！
一、晚會目的
精心打造一次藝術盛宴，勉勵畢業生鑄就美麗藍圖！愛我學院！愛我中華！
二、晚會性質
1、晚會名稱：“展望未來—畢節學院畢業生大型歡送晚會”
2、晚會主題: 回眸 .感恩 .願景
“點燃青春聖火,為夢想起航”四年的大學生活，每個人都在發生質的蛻變，並逐漸走向成熟，不同的人有不同的收穫，不只是離別，揮手母校，將是你人生起航的第一步！朋友們“鳳凰涅盤 浴火重生”將你們所學投身你激情的人生中去吧!為此，畢節學院特此舉辦本次“回眸 感恩 願景”為主題的歡送晚會
3、晚會時間：本年度5月中旬
4、晚會地點：畢節學院演播廳
5、參與對象：持請柬、工作證、門票即可
三、晚會事宜
主辦機構：畢節學院
承辦單位：畢節學院團委及畢節學院學生會
協辦單位：畢節學院各系團總支學生會
贊助商：待定
顧問：湯宇華（學院黨委副書記、紀委書記）
指導老師：周勇（團委副書記）蔣宣文（校學生會指導老師）
策劃：陳元元
四、前期籌備日程安排
策劃書 ：3月15日擬定並交院領導老師簽字審批若有紕漏3月17日前做最後商定。
宣傳：3月18日到25日
贊助：3月15到3月31
主此人選定：3月25日前即可
節目篩選：3月27日
後期節目製作及彩排：4月到5月中旬，正式開演。
五、晚會流程安排
晚會準備階段：節目的選拔及保送，節目單的列印及呈送， 演員點到 ，晚會舞台的布置 ，及道具的清點，工作人員各就各位。
各項工作準備完畢----19：00觀眾入場（放音樂）-----19：20開場舞（以動感、激情、時尚舞為好）----主持人宣布晚會開始---節目---主持人致閉幕詞---觀眾退場---所有工作人員留下清場。
六、節目主題及來源
整個晚會包括3個小主題
1、似水流年、 回味生活（本節所含主題有思想即對大學生活的回憶，要求節目有新意，能使觀眾真正體味到與眾不同的大學滋味。有音樂劇為好）
2、我的青春我自信（本節以舞蹈音樂為主，要求舞動感情色彩鮮艷、強烈，以街舞、現當代舞等時尚元素為主）
3、理想、激情、飛翔（本節需舞台劇）
節目來源：面向全院宣傳，對各系下達檔案準備節目，校學生至少準備2–3個節目，各種節目形式不限但內容須貼近主題，篩選後將所留節目上交節目策劃組及指導老師審批最終確定，節目演出順序由策劃組安排。
七、目前及幕後工作組人員安排
1、節目組
組長 組員
任務：完成主持人的選拔完成節目的篩選及後期節目的製作最後將節目名單上報熟悉晚會節目的具體出場順序並做好出場安排包括催場。
2、舞台組
組長 組員
任務：舞台及演播廳的布置
晚會準備期間的設備裝置及調試（音響、燈光、攝影、攝像、話筒）
幕後秩序的維持
3、宣傳組
組長 組員
任務：完成晚會宣傳可以通過貼海報、發傳單、校園廣播、口頭宣傳等。
4、外聯組
組長 組員
任務：做好與贊助商的聯繫並拉好贊助，負責邀請贊助商參與晚會並幫助贊助商做好廣告宣傳
5、 禮儀組
組長 組員
任務：請柬的製作與及時呈送
挑選十個禮儀小姐及培訓
晚會現場的禮儀服務
6、化妝組
組長 組員
任務：熟悉晚會每個節目的具體出場順序,負責演員出場的形象包裝（服裝、化妝、道具。）並做好及時卸妝換裝的準備
7、機動組
組長 組員
任務：負責晚會觀眾進、出場的秩序維護工作
會場的後勤服務保障
處理緊急情況，保證晚會取得圓滿成功。
8、採購組
組長 組員
任務：提前購買好晚會所需物品做好晚會後勤工作。
9、外景組
組長 組員
任務：負責晚會的攝像、攝影、剪影及視頻傳播工作和影片製作，贊助商的形象宣傳及製作，晚會期間的外景放映工作。
以上各組分工明確，但非完全分工，在工作中注意靈活、團結、高效的原則，及時調節協助各項工作的順利的完成，確保各項晚會的完美落幕！
八、晚會要求
1、本次晚會舉辦各環節必須遵紀守法,內容要求積極向上。
2、本次活動要求組織者和參與者之間要相互配合,相互支持,保證晚會各個環節都順利完成。
3、晚會等籌備組成員應認真對待自己負責的每一項任務,細心的處理好自己的工作,協助晚會籌備其它組工作,主動幫助其它組順利完成任務。
4、緊急籌備組人員應高度注意晚會可能會出現的大小事,採用預備方案幫助晚會順利進行,若遇到組不能解決的問題要立即找活動負責人匯報情況。
九、經費預算
宣傳：1000元
節目單：100元
服裝租賃：1200元
請柬及門票：300元
化妝品：500元
礦泉水：100元
舞台形象設計與包裝：1000元
螢光棒、氫氣球、氣球、禮花：1100元
節目評獎：600元
榮譽證書：300元
節目排練補貼費：800元
光碟製作與視頻傳播：600元
其它未知費用：300元
合計：7900元
經費來源：學院撥款及贊助商提供
315策劃書 篇2
一、活動主題：
3.15活動主題由部門所有幹事共同決定，主題必須包含以下幾點內容：
1、主題必須突出與打假相關的內容
2、突出以維護學生權益為主
二、活動目的：
積極參加到3.15活動，真正的從身邊做起，通過本次活動了解並共同出謀劃策解決同學們在日常生活和兼職遇到的侵犯自身權益的問題，同時讓同學們提高自身的法律意識，學會維護自身的權益。
三、活動對象：南通職業大學的全體學生
四、活動時間：20xx年3月15日
五、活動流程：
一）前期工作準備：
1、立定主題：活動開展前半個月，維權部全體成員就3.15活動主題進行商討。
2、寫三張海報，張貼在學校人流量大地地方，作為宣傳點。 3、3.15活動開展前一周維權部全體成員分成小組，利用大一上晚自習的時間到各班級進行問卷調查，收集相關資料，並整理匯總。
二）活動方式：
採用在主幹道設立諮詢站點，安排相關人員以備回答相關問題，並準備三塊展板。
展板一：展示收集整理的各種案例（如：假幣的辨析）
展板二：展示信息採集的結果；
展板三：空白展板，留給同學們寫下感想或意見。
三）活動後期工作安排：
1、維權部全體成員利用課餘時間開展一次小型的交流會，分析活動中遇到的困難以及做好本次活動的總結，為明年的3.15活動積累寶貴經驗。
2、將交流會的成果以海報的形式張貼，並在自管會成立長期諮詢點以供同學們在活動後諮詢。
3、參與活動的全體的幹事做好本次總結。
六、經費預算及支出：
一）展板紙張：10元
二）材料列印：10元
七、注意事項：
1、活動中的每項工作要做好很好的銜接。
2、活動當天的所有參與人員應注意禮貌。
3、活動當中遇到問題應及時向部長匯報。
4、要做好工作的收尾工作。
八、附屬檔案（信息採集數據統計及分析）
南通職業大學校自管會
維權部
20xx年12月24日
註：以上為廚藝大賽內容的初步敲定，詳細內容將視具體情況而定。
315策劃書 篇3
一、大賽主題：
創意設計創意人才
二、大賽內容：
"汽車愛好者協會會徽設計大賽"策劃方案
三、大賽時間：
20xx年3月10日———3月30日
四、參賽對象：
全校師生
五、主辦單位：
西南交通大學峨眉校區校團委
西南交通大學峨眉校區機械系團總支
六、承辦單位：
西南交通大學峨眉校區汽車愛好者協會
七、友情參賽：
西南交通大學峨眉校區所有兄弟協會
八、大賽的目的（特色）：
1、豐富大學生的課餘文化知識，加強他們的實踐能力。
2、使大學生通過參加本次大賽，加強對汽車重要性的認識。
3、通過大賽引發社會各界對培養高素質的專業策劃人才的重視。
4、期望藉助活動的聲勢和影響加大對活動策劃的認識，為培養專業複合型人才做足準備。
5、為愛好活動策劃和管理的大學生提供一個展示自我的平台。
6、就協會自身而言， 向全校師生推銷協會，增強協會的影響力，並為我們協會搞"會徽設計大賽"提供最優方案。
九、大賽可行性分析：
1、本次大賽不收取任何報名費，可以採取多種途徑報名參賽，自由度較高，故可行。
2、學校的組織（如學生會協會）較多，經常要搞活動，而活動是離不開策劃的，因此策劃方面的人才較多，參賽人員可以得到保證。故可行。
3、學校周邊的駕校和商家較多，而他們中大多數的市場在學校，需在交大擴大知名度和拓展市場，故商家贊助可行。
4、本次大賽所需要的硬體設備較少，開展較方便。故可行。
5、團委和機械系的網頁以及校廣播台都可以為本次大賽作宣傳，宣傳力度上沒有問題。故可行。
十、大賽的要求：
作品以活動策劃方案的形式來表現作品。具體作品文案應該包括大賽標題（已給出）、大賽分析、大賽內容、行動方案、經費預算、預估效果、評估方式、團隊介紹等。
具體來說：
大賽題目（已給）
大賽面臨的問題和解決方案；
大賽可行性分析；
大賽的具體目標意義及參與成員分析 ；
大賽的具體活動內容；
大賽所要傳播的主要信息和傳播媒介的選擇；
大賽的具體傳播策略和手段；
大賽的'具體行動方案（工作時間表，現場活動內容）；
大賽的應急方案（對可能發生的突發事件的緊急處理）；
大賽的效果預測（可能產生的具體影響及長遠影響）；
大賽的評判標準
十一、參賽方式：
1、大賽將在網上設立專門的報名機構，同時還將設立指定報名地點，參賽者可以通過這兩種途徑報名參賽。
2、大賽以活動創意策劃小組（團隊）形式參賽。參賽團體自行組成優勢互補，人員合理的創意小組。以小組形式報名，也可以個人形式報名，我們將提供組隊服務；
3、參賽小組人數一般3～5人；
4、參賽小組應是在結合本次大賽的主題，經過調查分析後，完成一份完整、具體、可執行的活動策劃書；
5、作品以Powepoint的形式提交，PPT頁數在20左右， 要求有文字版和電子版兩種；
6、所有的參賽作品必須在20xx年3月24日前交到機械系輔導員辦公室；
十二、大賽內容：
1、前期宣傳：通過校團委和機械系主頁或論壇宣傳；藉助海報、展板、宣傳單、橫幅以及校廣播台的宣傳。
2、初賽：參賽團隊登錄校團委和機械系主頁，了解本次大賽的細則，按照要求在規定時間內完成作品，交到指定評審點，皆有效。
3、決賽：決賽組織方式為方案“現場講釋“及“評審提問”兩個環節。
現場講釋：每個團隊參考自己所作的策劃書（PPT形式），進行現場講釋，時間為8分鐘。
評審提問：現場講釋結束後是評審提問。
互動遊戲：採取多種娛樂遊戲活躍氣氛，並對獲獎觀眾送上精美禮品。
4、決賽評分細則（滿分100分）：
（1）文案齊全：文案完整、材料齊全；10分
（2）PPT（20pages）精簡美觀、內容充實；10分
（3）注重調查：創意策劃經過周密研究和分析；15分
（4）目標明確：目標明確，手段妥當，層次分明；10分
（5）體現創意：策劃創意好、立意高、符合實際；15分
（6）方案嚴密：與實際條件結合緊密， 體現公關程式化操作；15分
（7）對效果有合理的預測：能夠結合實際制定預測的方案；5分
（8）現場答辯：準確把握問題，清晰解答；20分
5、本次大賽採取得分累計制：最終得分=初賽分數+決賽評審評定分數，根據最後得分公布優勝者。
特別註明：入選作品凡有抄襲、模仿他人著作權等行為或非出自本人製作，一經查實，即取消獲獎資格並追還所有獎勵。
十三、大賽流程：
1、3月10日———3月14日：前期相關資料準備：準備宣傳資料，大賽策劃書等；
2、3月15日———3月16日：前期宣傳：通過校團委和機械系主頁或論壇宣傳；藉助海報、展板、宣傳單、橫幅以及校廣播台的宣傳。
3、3月17日———3月24日：初賽——把本次大賽的具體的細則發布到校團委和機械系主頁，大賽正式開始。最後一天收集所有的參賽作品並截稿。
4、3月25日———3月26日：組織專人評卷，同時把參賽作品發布在網上，對參賽團體或個人提交的策劃方案進行網上點擊排名。並參考排名，取前10名進入總決賽名單。
5、3月27日：請評審和嘉賓以及各兄弟協會會長。
6、3月28日：總決賽及頒獎儀式——通過網頁和海報公布入圍選手，參加最後舉行的總決賽。並在決賽完後為獲獎者頒獎。
7、3月29日———3月31日：公布獲獎者名單，作大賽總結和後期宣傳。
十四、預估效果：
由於準備充分以及通過多種宣傳方式進行宣傳，本次大賽在全校內引起廣泛的關注。網上網下的報名工作開展的非常的順利。
到截稿時間，收到了來自幾十個團隊的作品，質量都很不錯，來自各大院系的團隊均有入選決賽，初賽很成功。決賽到來：因各大院系均有團隊參賽，現場觀眾爆滿，各團隊均有各自的拉拉隊為自己助威。入選團隊分別就自己的策劃案作了現場講釋和答辯，並取得了現場觀眾的陣陣掌聲和喝彩。經過激烈的競爭，各個獎項順利產生，大賽決賽取得了圓滿的成功。
十五、獎項設定：
獎項評獎方法獎勵設定
冠軍累計分最高200元+證書
亞軍累計分第二名150元+證書
季軍累計分第三名100元+證書
最佳答辯獎第八項累計分數最高100元+證書
最佳創意獎第五項分數累計分數最高100元+證書
最佳方案獎第三、四、六、七項累計分數最高100元+證書
註：總分出現相同時，第五項（創意）分數優先者在先；在評選單項獎時如出現分數相同，則授予總分優先者。
十六、經費預算：
1、宣傳費：
（1）資料打（復）印費（含傳單）：150元
（2）噴繪海報：2×60=120元
（3）宣傳布置：50元
2、照相：80元
3、觀眾互動中的小禮品：50元
4、請柬：50元
5、印證書：30元
6、獎品：750元
7、後期宣傳：50元
總計：1330元
本次大賽的解釋權歸交大汽車愛好者協會所有。
汽車愛好者協會
315策劃書 篇4
目錄
一、前言
二、廣告商品
三、廣告目的
四、廣告期間
五、廣告區域
六、廣告對象
七、策劃構思
八、廣告策略
九、廣告主題表現及媒體運用
一、前言
本公司代理廣告產品的全盤廣告作業，至今已將近兩年，兩年來，本公司無時不以兢兢業業的敬業態度，為該系列產品的市場行銷及廣告策略等做積極的策劃，在廣告上除了力求表現外，更時時配合蒸蒸日上的業務，促進產品銷售。
本公司代理洗髮水廣告，第一年（20xx）年的廣告重點是放在該產品的上，對於商品知名度的擴大及印象的加深有不可輕估的貢獻，該篇廣告並因而榮獲主辦的廣告金橋獎【“最佳創意獎”第二名】。第二年（20xx）為配合貴公司的經營方針，前半年度以該產品的為廣告之主力的商品，強調產品的重要性。我們選用的標題是“對付要選擇好的”，教育消費者正確選擇觀念及方法，也收到良好的效果，同時亦榮獲主辦的廣告最佳創意“優勝獎”。
然而，根據分析，產品的市場雖然較大，但因競爭品牌眾多，廣告投資量大，欲爭取較高的市場占有率，殊非易事。本公司建議明年度銷售及廣告訴求重點，應放在指名購買及銜接20xx及20xx年廣告投資重點上，並以產品為主，以下即本公司根據市場及消費者心理各項因素所研擬的20xx年產品廣告企劃案，尚且不吝斧正。
二、廣告商品
*公司——產品
三、廣告目的
1、促進指名購買
2、強化商品特性
3、銜接056年廣告
4、傳播影響程度：不知名—知名—了解—信服—行動
四、廣告期間
20xx年6月——20xx年6月
五、廣告區域
全國各地區（以城市為主）
六、廣告對象
所有居民用戶
七、策劃構思
（一）市場大小的變化情況的兩種：
A：量的變化——隨著人口的自然增減而變化。
B：質的變化——隨著社會形態（如農業進入工業區）、價值觀念、文化水準等而變化。
在這兩種變化中同類型商品都會蒙受同樣的影響，即厲害均沾，而且變化多是漸進的，也非單獨某一品牌的力量所可左右的。
（二）舊市場占有率的提升（即襲奪其它品牌的市場）
（三）使用及購買頻度的增加
就產品而言，因系屬生活用品，為個性之商品，與一些會導致衝動購買的商品不同，故“新市場之開發”甚為不易，只得利用舊有市場的互相告知，以增加新市場，而市場本身質與量的變化所擴增的市場也不可能獨占。
在“使用及購買頻度的增加方面”亦因產品日常生活用品，購買率很高，但是各種品牌太多，而無法對整個業績的增加有所裨益，故真正能讓我們加以發揮努力的只有“舊市場占有率的提升”一途，以及如何襲奪其他品牌的市場，使其消費者轉換品牌，指名購買我品牌，此為我們今後在廣告推廣方面致力的目標。此一目標又可區分為：
1、促使消費者指名購買產品
2、促使產品店老闆主動推薦產品
八、廣告策略
針對消費者方面—
1、針對各階層消費者，運用不同媒體做有效的訴求。
2、製作STICKER張貼計程車上，公共椅背上及公共電話或公司行號的電話機上，以隨時隨地地提醒消費者注意，彌補大眾傳播媒體之不足，並具有公益及PR作用。
3、製作小型月曆卡片，於元旦前散發贈送各界人士利用，譬如置於**店、商業區（服務台）供人隨意索取，也可夾於雜誌頁內，贈送讀者。
4、除正式大篇幅的廣告外，在報紙雜誌上另可採用游擊式的策略，運用經濟日報的插排（孤島廣告）和聯合、中時的分類廣告版，不定期刊登小廣告，一則省錢，二則可彌補大廣告出現頻次不夠多的缺失。只要設計得簡明、醒目，依舊有很大的效果，美商海陸公司即會運用此一策略。
九、廣告主題表現及媒體運用
（一）卡片及廣告牌的廣告內容
宣傳口號（）。
在廣告牌上畫一樣與產品有關聯的東西，重點體現在他身上的產品，還有產品品牌。在卡片上同樣如此，不過可以附送試用品。讓用戶感受以下效果，讓他們買的更放心。
（二）電視廣告策劃
在電視台的黃金時間播出：
畫面：設計動畫和台詞（）
（三）廣播台
廣播內容就是介紹產品，例如請嘉賓，做一個專訪。
315策劃書 篇5
為了弘揚奧運精神，增加團隊凝聚力，在這個充滿活力與光明的時代，有挑戰才有財富。本次的趣味運動會是豐富校社聯各個成員的課餘生活，給每一位學生展現自我的機會。在學習之餘好好鍛鍊身體，注意各種才能的挖掘、培養與展示，同時增加同學之間、學院之間的交流、並促進友誼為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。
一，活動主題
主題：娛樂身心、激揚青春
活動宗旨：友誼第一，比賽第二。
二，活動整體方案
活動時間：20xx年x月~下午五點
活動地點：學校田徑場
主辦單位：教育系學生會
贊助單位：
活動參與對象：教育系全體師生
活動主題：教育系趣味運動會
三，具體活動細則簡介
項目一：拔河大賽
參賽者：15人
裁判員：發令1人，記錄1人。
比賽器材：拔河繩1條，紅布條1條，口哨1個。
比賽場地：學校操場
比賽規則：在比賽場地上畫3條直線，間隔為150cm。居中的線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條垂直於中線。比賽準備時間內，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發出“預備”口令後，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨後開始比賽。當紅布條與拔河繩的系點過河界時，裁判員鳴哨宣布比賽結束和勝方。
拔河賽制：
1. 比賽分淘汰賽、決賽兩個賽程。
2. 比賽分組及比賽首場的站位選擇由各班班長抽籤決定。
3. 淘汰賽：每班抽籤分成A.B組，A組四隊，B組三隊。每組比賽採用三局兩勝制，每局後雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時，比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊伍進行決賽。 決賽：採用三局兩勝制，勝者為總冠軍。
項目二：螃蟹運球
參賽者：每班16人
裁判員：發令一人，4個人計時與記錄。
比賽器材：籃球4個。秒表4個，哨子一個。
比賽場地：學校操場，10米
比賽規則：賽道兩端各站8組隊員。比賽開始後，其中一端的一組隊員用背部夾住籃球，側向走到另一端，然後把籃球交給另一組隊員。來回接力。知道最後一組隊員走到另一端。如果在運球過程中，籃球掉了，必須把球撿起再夾好，並在掉球點繼續比賽。記錄員記好時間，並登記，統計出名次。
賽制同拔河賽制。分兩組比賽。
項目三：跳長繩
參賽者：每班14人(包括甩繩人員)，7人一組，分兩組。
裁判員：發令一人，4個人計時與記錄。(分兩組)
比賽器材：長繩。秒表4個，哨子一個。
比賽規則：五人站在長繩中，兩人甩起長繩。比賽開始時開始記圈數。一分鐘比賽時間。若有人在跳的'過程中失誤致使搖繩中斷，則不計在圈數中。比賽繼續。一分鐘內圈數最多的為冠軍。名次取前三。
項目四：袋鼠跳
參賽者：每班10人
裁判員：發令一人，4個人計時與記錄。
比賽器材：4個大口袋，秒表4個。口哨一個。
比賽場地：學校操場。20米。
比賽規則：跑道兩端各站5名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內，手提袋口向另一端的隊員跳去，然後將麻袋交給另一端的隊員。來回接力，直到最後一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間，並登記，統計出名次。
賽制同拔河賽制。分兩組比賽。
四，獎勵規則。
五，活動經費預算。
六，其他
1. 尊重比賽，尊重裁判，尊重對手，賽出水平，賽出風格。
2. 裁判必須做到公平、公正、公開。
3. 比賽前由各班解讀比賽項目細則，讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規則。
4. 禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地，打亂比賽秩序。
5.持場地的衛生，保持現場的衛生。
6.請各班參賽隊員準時到達比賽場地，比賽時間不到者作棄權處理。
7.望各班認真組織本班的隊員參加活動，並組織好後勤工作及本部門的啦啦隊。文明比賽、文明助威，充分展現各部門風采。
8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動，比賽日期另行通知。
315策劃書 篇6
一、內容提要
“低碳環保”已經成為全球的熱名詞，大學生既是科技進步的主力軍，也是引領時尚生活的先驅。為了喚起大學生對“低碳環保”的關注，本策劃書分析和總結了大學生“碳足跡”的現狀，並結合低碳環保的理念。如果每個大學生從小事做起，從自身做起，相信低碳環保一定會在大學裡成為一種校園時尚。
低碳環保公益廣告只有當人們尤其是作為跨世紀建設者的大學生普遍樹立起低碳環保意識時，才能形成社會力量來共同保護人類生存環境。每個人在低碳環保路上前進的一小步，在整個社會的低碳環保進程中就是一大步。
本策劃書包括情況分析、廣告分析、創意設計、媒介策略、廣告預算、廣告活動效果評估與監測、附錄等組成部分，涵蓋了本次策劃運作的內容，為本次公益廣告活動提供策略和實施方法的全面指導。
二、情況分析
(一)環境分析
1、環境問題。近年來，我國的經濟社會發展取得了顯著成就。與此同時，人口、資源、環境與發展的矛盾也日益突出：人口老齡化加快，對流動人口缺乏行之有效的管理，自然資源短缺，環境污染嚴重，城市交通擁擠，城市基礎設施相對落後，資源利用效率低，等等。
2、相應政策。**年哥本哈根氣候變化會議的召開，以低能耗、低污染、低排放為基礎的經濟模式——“低碳經濟”呈現在世界人民面前;而在**年兩會上，生態環保、可持續發展成為兩會的主題，全國政協“一號提案”內容就是談低碳環保。“碳足跡”、“低碳經濟”、“低碳發展”、“低碳社會”、“低碳城市”等一系列新概念、新政策，刮遍了全球的每一個角落。
(二)低碳環保概況分析
1、“低碳環保”的含義
低碳環保，英文為Low—carbon green。意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。低碳生活是一種低能量、低消耗，低開支的生活方式，更是一種值得提倡的生活態度。
2、大學生的“碳足跡”
(1)衣。很多大學生為了追趕潮流，不停地買衣服。特別是女同學愛美、愛買衣服，在買衣服前，不問自己是不是真的需要這樣一件衣服，買回來之後又不穿。
(2)食。很多大學生浪費糧食現象嚴重，有的饅頭咬了一小口，有的`菜就根本沒吃過就倒掉了。另外，很多大學生用餐使用一次性飯盒、一次性筷子。而且，很多大學生在節日、生日時大肆請客吃飯，互相攀比。
(3)住。
①照明。建築物的照明負荷一般約占整個建築物用電負荷的30%左右，高校的教學樓、圖書館是用電大戶。教室、圖書館裡白天自然光線很好時也依然開燈。教學樓經常出現一個大教室里只有幾個人然而風扇電燈全開的現象，教室里沒人的時候電燈仍然沒有熄滅。占位現象致使教室座位不能被充分利用，大半的位子只有書沒有人。
②用水。很多大學生浪費水資源現象嚴重。在教學樓、食堂、公共廁所等地，我們都常常能看到“細水長流”，造成很大的浪費。在宿舍，一些大學生習慣開著水龍頭洗漱,更有甚者,在洗澡或洗衣服之後不擰緊水龍頭。
③上網。有些大學生，為了自己的QQ能夠獲取更高的“小太陽”級別，長時間掛在網上或手機上。另外，一些大學生整天沉迷於上網玩遊戲、看電影等，不僅浪費時間，也造成了嚴重的能源浪費。
④行。很多大學生出門一般是坐公車，更有甚者坐計程車。另外，為了方便，很多大學生往往喜歡乘電梯，而很少走樓梯。
3、低碳環保的效益。
1、少搭一層電梯，減少0、218公斤的二氧化碳;少開一小時的冷氣，減少0、621公斤的二氧化碳。
2、隨手將使用完畢的電器用品的電源關上，每年可減少約972公斤的二氧化碳產生。
3、不用電腦時以待機代替螢幕保護，每台桌上型電腦每年可省電6、3度，相應減排二氧化碳6千克;每台筆記本電腦每年可省電1、5度，相應減排二氧化碳1、4千克。
4、調低電腦螢幕亮度，每台桌上型電腦每年可省電約30度，相應減排二氧化碳29千克;每台筆記本電腦每年可省電約15度，相應減排二氧化碳14、6千克。
三、廣告分析
(一)目標市場
在目標市場的選擇上，我們選擇由局部到整體的目標市場，共分為三級目標市場：
第一級目標市場：廣州地區高校
第二級目標市場：廣東省各地高校
第三級目標市場：全國各地高校
(二)廣告目標
此次廣告宣傳策劃本著“低碳環保 ，綠色校園”原則在各大高校中進行宣傳。通過這次廣告策劃，讓大學生更加關注低碳環保的問題，具體來說就是讓各高校大學生形成低碳環保的意識並努力將之付諸行動。
(三)定位策略
1、廣告定位
廣告訴求以情感訴求為主，並且用“低碳環保“的概念進行推廣，以環境惡化所帶來的災難及痛苦作為引起共鳴的切入點和渠道，以感性地向目標客群傳達公益廣告的概念。
2、廣告對象定位
根據低碳環保公益廣告的定位，我們的廣告對象是各高校大學生群體。
原因：
(1) 大學生既是科技進步的主力軍，也是引領時尚生活的先驅。
(2) 隨著高校擴招，大學生越來越多，假如每個大學生代表一個家庭，那么每個大學生低碳生活，就能帶動每個家庭加入低碳環保公益廣告的陣營。
3、廣告對象分析
大學生
年齡17-25
社會地位知識分子
情緒情感豐富多彩
生活方式現代、時尚
四、創意設計
(一)廣告推廣語
1、校園生活千姿百態，一切從低碳環保做起。
2、低碳環保，我的生活我做主。
3、在微時代里，我們是微碳族。
4、減少校園的碳足跡，增加校園的氧含量。
5、低碳環保，全校總動員。
(二)電視廣告腳本
1、《低碳環保在哪裡》
鏡頭一：晚上九點三十五分，“鈴鈴鈴……”，下課鈴響了，同學們紛紛收拾書本走出課室。終於，同學們都走光了，教室里的電燈全部都還亮著。突然，一個男同學跑了回來，卻是忘了課本在教室里。當他再次離開教室時，他檢查了一下自己的東西，自言自語地說：“書本帶了，水杯也拿了，應該沒有東西落下了。”環顧了四周一下，他又再次揚長而去。唯有電燈，還在亮著。
字幕：你走，或者不走，電燈都亮在那裡，低碳環保在哪裡?
鏡頭二：飯堂里，一個女生在打飯，“阿姨，我要魚、雞肉、牛肉丸”。她打了一盤滿滿的菜，坐下來吃時，忽然想起：我最近要減肥呢。於是，她就隨便扒了幾口飯，就把剩下的大部分飯菜都倒掉了。
字幕：你吃，或者不吃，飯菜都倒在那裡，低碳環保在哪裡?
鏡頭三：宿舍里，一個女生手機提著大袋小袋，剛剛逛街買完衣服回來，她放下東西，立刻就去行李箱裡，把一些舊衣服拿出來扔掉了，還頗為自得地說：“舊的不去，新的不來。”
字幕：你穿，或者不穿，衣服都放在那裡，低碳環保在哪裡?
2、《低碳生活，是一種生活態度》
畫面一：一個女生，她去飯堂買早餐時，阿姨用一個大膠袋給她裝一隻小麵包，而她卻遞過去自己帶的飯盒，微微笑了一下。
畫面二：在校道上，他接到了一份宣傳單，她沒有把它扔掉，而是收集起來當草稿紙，用完後再拿去廢品資源回收筒;
畫面三：她和朋友出去聚餐，吃多少點多少絕不浪費，一張紙巾分成四份用。
字幕：低碳環保，只是一個小小的動作，你也可以!
315策劃書 篇7
一、活動全稱
(沒活動名稱談什麼策劃,最好名稱能立刻體現你想乾什麼,不要太複雜,要清晰明了,別名或副名只能做小標題.)
二、舉辦機構：
1）主辦單位2）承辦單位3）贊助單位 (是以單位還是個人舉辦,是什麼單位舉辦要明確,一方面是要明確活動責任,另一方面也有一個許可權問題,舉辦單位是否有越權舉辦活動)
三、活動地點
四、活動時間
五、參與人員
(時間地點人物 國小老師教作文都有交代,策劃怎么能少呢?審批者也可簡單判斷所定時間、地點是否有與其他活動衝突和可行程度)
六、活動主題（活動目的）
（交代清楚為什麼要舉辦這個活動，活動的意義何在。很多時候，策劃者不可能當面對批者進行說服，這段文字也擔當著說服的作用，為什麼審批者要認同你的活動而不認同其他活動呢？）
七、宣傳活動：
1）宣傳期2）宣傳重點、方法（一個好的產品，沒有好的銷售手段，也不可能成功活動也一樣，沒有好的宣傳方式，活動也不會火。所以，審批者從宣傳方式中已能基本預知活動的成功情況，如果預測不會很成功，那何必浪費經費去舉辦？）
八、場地設定（各賽段）
（看到這裡，審批者一般都認同你的活動了，但策劃者是否有能力舉辦還要看下面的具體操 作。場地設定中可以看出策劃者想要達到一個什麼效果，而且經費方面有沒有浪費，是否值得如此布置，布置是否合理）
九、活動流程（各賽段）
（在這裡，審批者要衡量的是具體操作是否實際可行。將能預想到的從活動開始到結束（甚至結束後的後續工作）的所有細節和解決辦法交清楚就可以了，一般問題不大，一定要詳盡！有問題一般會退回要求修改）
十、工作分配
（此項一般審批者已經不會很詳細看，這項也是大概看一下分配是否合理，是否有疏漏。也是能看出策劃者水平的一個項目）十一、預計費用（衡量此項活動的價值，一般審批者看完上面的策劃，心裡已有個大概數目，如果花費比審批者心裡的數額差很遠也很有可能被否決，如果相差不大那就恭喜了，正常情況下就可以通過審批開始活動了。）這是最最基本的策劃書格式了。我也在學校社團工作，校學生會文藝部部長、主席也做幾年了，這些都是自己總結的！
315策劃書 篇8
一、活動背景：
進一步豐富校園生活；繼承中華民族優良文化遺產；正確引導傳統思想政治文化，提高文化修養和道德素質；增進同學間的友誼；建設和諧校園；讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智；讓更多的人領略“國粹”之一——中國象棋的風采！
二、活動內容：
（1）外語學院象棋大賽
（2）主辦部門：山東外事翻譯學院11級外國語學院紀檢部
（3）承辦部門：山東外事翻譯學院外國語學院
（4）活動時間：11年11月
（5）活動對象：10、11級學生
三、活動程式：
1.活動前期事項安排；
制定活動策劃書；
學生會審批；
宣傳此次活動的特點、意義以及形式；
進行海報宣傳，對有意者進行報名；
制定分組名系表格。
2.比賽流程
（1）抽號確定對決選手次序，輪空選手直接晉級。
（2）首輪1/2淘汰賽。獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。
（3）再次1/2淘汰賽（具體次數根據報名人數再定）。獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。
（4）循環賽，決出冠亞季軍。
（5）為冠亞季軍頒獎。
（6）比賽結束。
四、比賽規則：
1、首次淘汰賽一對一決戰。
2、中國象棋一局決勝負。
3、中國象棋每步棋的思考時間不能超過60秒，工作人員於15秒時提示，逾時兩次除去比賽資格，對手直接晉級。
4、比賽開始5分鐘未進場的選手做棄權處理，對手直接晉級。
5、獲勝選手直接晉級，失敗選手淘汰出局。
6、比賽過程中行為不禮貌的'選手除去比賽資格，對手直接晉級。
7、比賽結束，其他選手根據選手表現選出優秀賽手以示獎勵。
8、抽號輪空選手直接晉級。
9、平棋，加賽一場。
10、比賽過程中未經對方允許不許悔棋。悔棋者直接淘汰。
11、活動事項：（極限思維大比拼）
（1）紀檢部成員當場監場，公正裁判，公布結果；
（2）進行決賽項目比拼；
（3）邀請老師評判，當場公正比賽，公正結果；
（4）對參賽優秀者頒發證書獎勵；
（5）外國語學院同學參加，本著自願原則；
3.時間安排：初賽決賽
4.活動規則：
（1）報名方式：各位選手到學生會辦公室報名。
（2）宣傳：宣傳部協助出海報。
（3）評判標準：嚴格按照規則比賽，不得缺席、中途退賽、未經對方允許不得悔棋
5活動地點：初賽、決賽所占有教室暫未定（由紀檢部工作人員布置，維持會場）
五、注意事項：
（1）活動宣傳的圖畫，手繪海報和報名
（2）向學院租借教室
（3）我主辦方將為獲獎者頒發證書及獎品
六、活動要求（略）
2、大學首屆象棋比賽策劃書
一、活動主題、思考，讓生活更美好
二、活動背景、
棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋——智慧的體操，至今仍
為現代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。
三、活動目的、
1、 通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智；同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。
2、 為了豐富大學生的校園文化生活，帶動青春氣息；
3、 培養同學們的個人愛好，提高我院學生的象棋水平；
4、 增進同學間的友誼，同時為以後的象棋比賽打下良好的基礎；
四、活動對象、電氣與信息工程學院全體學生
六、活動地點、圖書館409及第四食堂
七、活動流程、
1、前期準備、
①寫好策劃書一式兩份，一份交於團總支處審查，通過好後再交於老師審批，一份存底。
②活動通過後，在團總支例會宣布，並要求各班團支書到各自班上進行宣傳。
③再由我院宣傳部進行海報宣傳，學通社負責廣播宣傳。
2、大賽賽程、
初賽採用抽籤對決淘汰制，三局兩勝，每局雙方共用30分鐘後，採用步時計時，每步最多為30秒，採用步時計時，每步最多為30秒，違規者視為輸方，最後選出12人進入複賽。
②複賽、20xx年6月1日 晚上7、00----10、00（第四食堂）
複賽將初賽選出的12人隨機分成兩組，採用循環積分賽，即每位選手與同組的其他5人各下一局，每局雙方各用時40分鐘後，採用步時計時，每步最多為30秒，違規者視為輸方，選手贏一局得3分，平一局得1分，輸一局得0分。最後選每組積分前三名的選手進入決賽。
一、活動主題
豐富大學生課餘文化生活，加強棋藝交流
二、活動背景
為了迎契約學們的興趣，豐富課餘生活，展示自我才華，更好的繁榮豐富校園文化生活，棋社現決定舉辦校園象棋大賽來提升大學生對中國棋藝的興趣與了解。
三、活動目的
配合社聯舉辦社團文化節展示巔峰期社的社團風采，通過比賽形式來們當代大學生的方方面面，展現大學生的精神風貌，引導大學生樹立正確的理想信念。
四、活動對象
全體在校大學生
五、活動地點
中區圖書館廣場
六、活動時間
315策劃書 篇9
一、公司經營範圍：
“洪森數碼科技有限公司” 本公司主要經營靜態模型和動態模型。靜態包括：愛徳美、威龍、港龍、小號手、郡士等品牌。動態包括：京商、futaba、先豪、華邁、攬羽、GS、輝盛、cool、power、 way power、三葉、艾特、豪客等品牌。
二、公司目標
1.財務目標：20xx年底，力爭銷售收入達到1000萬元。
2.目標市場覆蓋面擴展到河南省，力圖打造國內知名品牌
三、市場行銷策略
1、以市場中高收入家庭為主要目標。
2、以顧客需求為依據，向廣大客戶提供高質量、多品種的產品
3、價格價格稍高於同類傳統產品，實現最高性價比，讓顧客滿意。
4、重點放在大城市中消費水平高的大商場，建立公司自己獨立的銷售渠道。
5、銷售人員對銷售人員的招聘男女比例為2:1，建立自己的培訓中心，對銷售人員實行培訓上崗，採用全國賬戶管理系統。
6、建立一流的服務水平，服務過程標準化、網路化。
7、廣告前期開展一個大規模、高密集度、多方位、網路化的廣告宣傳活動。突出產品的特色，突出企業的形象併兼顧一定的醫療與環保知識。
8、促銷在網上進行產品促銷，節假日進行價格優惠，用考核銷售人員銷售業績的方法，促使銷售人員大力推銷。 行銷人網： 人網：
9、行銷研究調查消費者對此類產品的選擇過程和產品的改進方案
四、網路行銷戰略
經過精心策劃，公司建立了在網站中全面介紹公司的銷售產品業務和服務內容，詳細介紹各種產品。緊接著逐步在搜狐、雅虎等著名搜尋引擎中登記，並以網路廣告為主，輔以報紙、電視、廣播和印刷品廣告，擴大在全國的影響，再結合網路通信，增加全國各地綜合網站的友情連線。
五、網路行銷的顧客服務
通過實施互動式行銷策略，提供滿意的顧客服務。主要工具有電子郵件、電子論壇，常見問題解答等
六、管理：
(一)、網路行銷戰略的實施:
制定了良好的發展戰略，接下來就需要有可行的推進計畫保證其實施，我們可按下列步驟操作執行： 行銷人網：
1.確定負責部門、人員、職能及行銷預算: 行銷人的地盤——行銷人網
網路行銷屬行銷工作，一般由行銷部門負責，在行銷副總經理領導下工作。一般應設立專門部門或工作小組，成員由網路行銷人員和網路技術人員組成，即使是工作初期考慮精簡，也應保證有專人負責，工作初期調查、規劃、協調、組織，任務繁重，兼職很難保證工作的完成。
2.專職網路行銷人員職責應包括：
(1)綜合公司各部門意見，制定網站構建計畫，並領導實施網站建設。 行銷人網：
(2)網站日常維護、監督及管理。
(3)網站推廣計畫的制定與實施。
(4)網上反饋信息管理。
(5)獨立開展網上行銷活動。
(6)對公司其他部門實施網上行銷支持。 行銷人的地盤——行銷人網
(7)網上信息資源收集及管理，對公司網路資源套用提供指導。
3.在網路行銷費用方面我們將確保最大可能的節約，但我們仍需對可能的投入有所估計，我們的行銷預算主要來自於：
(1)人員工資
(2)硬體費用：如計算機添置
(3)軟體費用：如空間租用、網頁製作、web程式開發、資料庫開發
(4)其他：如上網費、網路廣告費等
(二)、綜合各部門意見，構建網站互動平台
公司網站作為網路行銷的主要載體，其自身的好壞直接影響網路行銷的水平，同時網站也並非僅為行銷功能，還包括企業形象展示、客戶服務、公司管理及文化建設、合作企業交流等等功能，只有在廣泛集合公司各方面意見的前提下才能逐步建立起滿足要求的網站平台。
構建網站應注意網站應有如下功能：
(1)信息豐富：信息量太低是目前公司網站的通病; 行銷人的地盤——行銷人網
(2)美觀與實用適度統一：以實用為主，兼顧視覺效果; 行銷人的地盤——行銷人網
(3)功能強大：只有具備相應的功能，才能滿足公司各部門要求。
(4)網站人性化：以客戶角度出發而非以本企業為中心
(5)互動功能：力求增加訪問者參與機會，實現線上互動。 行銷人的地盤——行銷人網
(三)制定網站推廣方案並實施
具備了一個好的網站平台，接著應實行網站推廣。網站推廣的過程同時也是品牌及產品推廣的過程。
1.制定網站推廣計畫應考慮的因素有：
(1)本公司產品的潛在用戶範圍;
(2)分清楚本公司產品的最終使用者、購買決策者及購買影響者各有何特點，他們的上網習慣如何;
(3)我們應該主要向誰做推廣; 行銷人的地盤——行銷人網
(4)我們以怎樣的方式向其推廣效果更佳;
(5)是否需藉助傳統媒體，如何藉助;
(6)我們競爭對手的推廣手段如何; 行銷人網：
(7)如何保持較低的宣傳成本。
2.我們可以藉助的手段：
(1)搜尋引擎登錄;
(2)網站間交換連線;
(3)建立郵件列表，運用郵件推廣; 行銷人網：
(4)通過網上論壇、bbs進行宣傳;
(5)通過新聞組進行宣傳; 行銷人網：
(6)在公司名片等對外資料中標明網址;
(7)在公司所有對外廣告中添加網址宣傳;
(8)藉助傳統媒體進行適當宣傳。
七、網路行銷效果評估及改進
網站推廣之後我們的工作完成了一個階段，我們將獲得較多的網上反饋，藉此我們應進行網路行銷效果的初步評估，以使工作邁上一個新的台階。 行銷人的地盤——行銷人網
1.評估內容包括： 行銷人的地盤——行銷人網
(1)公司網站建設是否成功，有哪些不足;
(2)網站推廣是否有效;
(3)網上客戶參與度如何?分析原因;
(4)潛在客戶及現有客戶對我網上行銷的接受程度如何;
(5)公司對網上反饋信息的處理是否積極有效; 行銷人網：
(6)公司各部門對網路行銷的配合是否高效。
2.評估指標主要有：
網站訪問人數、訪問者來源地、訪問頻率、逗留時間、反饋信件數、反饋內容、所提意見等等。
網路行銷的有效運用，將可對公司其他部門的運行產生積極影響，同時也影響到公司的整體運營管理。作為網路信息條件經營方式的探索，它將極大推動公司走向新經濟的步伐。它將發揮如下作用：
促進公司內部信息化建設，加快企業電子商務準備，完善公司管理信息系統，提高公司管理的質量與效率，提高員工素質，培養電子商務人才。
這些變化將影響公司現有的生產組織形式、銷售方式、開發方式、管理方式等等，推動公司進行經營方式的戰略性轉型。
315策劃書 篇10
一、背景及目的：
模擬醫院背景：
三甲資質、綜合性醫院，在當地有一定的知名度和美譽度，主打科室是內科、外科、皮膚科。婦科相對而言處於弱勢，比二甲醫院的婦科優勢在主治醫師和設備上。
二、策劃目的：
“三八”婦女節，歷來是各家醫院的陣地戰，行銷手法也層出不窮，主題活動集中在捐贈、義診、婦科檢查、治療優惠這四個方面，也就是促銷活動，但是現在各家醫院都是這樣做，一來沒什麼創意，二來，對消費者來說沒什麼大的吸引力，如何在目前競爭日趨激烈的`境況下，作出創新？我想，應該用異業整合的方式去運作提升醫院的品牌價值和內涵，擴大醫院在當地的社會影響力，提高醫院在女性消費群體中的知名度和美譽度。
三、活動核心主題：
健康女人幸福長伴
四、合作單位：
主辦單位：xx市婦聯、xx市衛生局
承辦單位：xx醫院
協辦單位：保險公司xx銀行xx學校
媒體宣傳單位：《瑞麗》雜誌《人人健康》雜誌xx晚報報紙健康資訊周刊xx市級電視台xx省級電視台xx省級移動電視台。
五、活動總體思路：
1、3月1日-8日，推出婦科體檢優惠卡與當地婦女雜誌或報紙牽手，如果是福州，那么優先選擇《福州日報》等以夾頁方式送達讀者當中，同時在大眾媒體版面上做廣告、軟文宣傳。同時，在當地電視中以新聞方式做其宣傳。通過活動，吸引城市的女性群體參與到醫院組織的活動中來，認可醫院，接受醫院；
2、3月7日是女生節，借這個時機通過校園pr活動，把潛在女性消費者培養為後備消費者，因為醫院經營周期相當長，要搶先提前培訓3年-5年後的女性消費群體的醫院品牌意識，並由此挖掘學校老師這個消費群體。
3、各大銀行或者保險公司都針對女性消費群體有專門的理財產品或者是保險產品。銀行或保險公司的業務員和工作人員很多都是女性，將婦科項目與意外保險項目進行互動整合，同步影響兩大消費群體，保險公司女性職員和她的女性醫療保險客戶
4、3月8日各單位大都給女性放半天假，也就是下午。傳統的優免活動不能丟，因為別人都在做，你不做，就會失去市場，但是作為一家綜合性醫院，不能像婦幼保健院一樣以婦聯、衛生局名義做健康普查，也不能以專門女性醫院那樣，為少數人服務，所以，應該以大面積宣傳小範圍運作，給特定的消費群體打造特定的項目
5、3、8是婦女節，在這個節日當中，作為男性來說，多多少少會有不平衡，而且，在此時，很少有媒體或者單位對男性進行關注和關懷。那么針對這種現象，醫院推出和諧家庭卡通過3月8日來我院就診的女士的手，將這個卡送達到其與她關係不錯的男性手中，在隨後的周六或周日，進行男性關愛專場活動。
六、推廣活動策略：
第一階段：導入期（新聞造勢和市場預熱期）2月15日-3月8日
結合我院為綜合性醫院的性質，加之三八婦女節的特點，在“以我為主，借市造勢”的前提下，藉助媒體的社會影響力對項目進行充分的形象塑造和環境包裝，而我院將在活動進行的同時融入相應的促銷活動，同時並借活動本身進行的宣傳炒作，將醫院的實力、服務特色、專家設備等進行充分宣傳，利用新聞炒作和自身夾報炒作，造勢驅動活動順利開展。
宣傳目標：節日促銷活動前的新聞鋪墊和市場預熱，全力塑造物業形象，引發目標客群關注，造市並營造好現場氣氛。
宣傳手法：導入此次活動的核心主題“健康女人，幸福長伴”。推廣“健康就是幸福”這個概念。
宣傳策略：
1、在當地主流大眾平面媒體的健康版塊，設立專欄，以醫院健康諮詢師的名義發布女性健康飲食等信息。
2、在當地主流大眾平面媒體進行相關軟文的投放，輔以少量的硬性廣告。
3、在3月6、7、8日三天在當地電視媒體以新聞形式進行宣傳造勢，因為新聞相對於廣告來說，成本低而且觀眾容易相信，信息的到達率也要比廣告高得多
4、拓展延伸：（1）與當地或知名的女性雜誌，比如《瑞麗》或者是健康類雜誌聯手，以訂閱冊數換取版面的方式，比如訂閱200冊，換取四個版面。其中兩個版面做醫院形象宣傳，另外兩個版面以雜誌右側豎條廣告的形式做6頁活動宣傳，在封二版面粘帖我院製作的優惠卡，憑卡在我院就診享受優先掛號、掛號費減免、免費婦科檢查等優惠內容。訂閱的雜誌用於醫院贈與醫院的女性大客戶。
5、本著“互惠互利，三方受益”的原則，與其他單位合作，在宣傳我院的同時，給合作單位的女職工以優惠，憑合作單位的工作證，來我院就診的病客可享受掛號費減免等優惠政策，或者贈以小禮品作為促品促銷。
第二階段：升溫期（市場升溫）2月25日-3月5日
醫院這個項目，運營周期長，且帶有有明顯的區域特徵。三八婦女節這個活動是短期行為，要確立“速戰速決”的指導思想，三八節一過，誰還拿婦女節做文章？同時，醫院也有自身的業務，不能讓三八節活動拖累。但對整個醫院來說，要有著打持久戰的準備。根據市場升溫這一時期的特點，著手建立強有力的推廣、sp活動。
階段目標：在第一時間，搶占市場占有率。
行銷策略：
宣傳策略：以報紙、電視廣告為主，事件行銷為輔，提供更多便利優惠就醫條件針對主要賣點做純導醫式廣告，與現場活動有力配合，同時發揮軟性文章與新聞炒作的感性訴求配合宣傳，達到就醫熱潮之目的。
sp活動：
1、與當地銀行聯手，（1）三八節期間（2月25日-3月25日），凡是合作單位銀行卡女性用戶，來我院就診時，如遇所帶診金不夠，那么可以進行分期付款（2）針對合作單位女性職工，以團體婦科健康檢查方式，對其進行優惠互利。
2、與當地保險公司聯手，將婦科項目與意外保險項目進行互動整合。也就是說，以婦科檢查優惠卡和意外保險卡互動贈與保險業務員和她的客戶。同步影響兩大消費群體，保險公司女性職員和她的女性醫療保險客戶
3、與省圖進行合作，在3月5日、8日進行女性健康專題講座。吸引知性女性到省圖聽講座，在案場發放我院所製作的宣傳資料和優惠卡
第三階段：主推期3月6日-3月8日
階段目標：提升形象，強調服務
階段目的：通過前兩階段的銷售反饋總結經驗，做出各方面的快速調整，包括價格、付款辦法、促銷手法、宣傳包裝等，務求可以更切合市場需求，此階段的宣傳速度可以適時放緩，承接第一階段所建立的聲譽逐步達到階段目標。
行銷策略：
宣傳方式：以報紙廣告為主，以形象廣告、證言方式、賣點廣告、催促式廣告形成投放促銷廣告，同時配合短程促銷活動，解決實際中存在的問題與矛盾。
sp活動：
1、3月7日女生健康校園行活動。
活動主題：關愛女生健康，共享幸福人生。
3月7日是女生節，借這個時機通過校園pr活動，把潛在女性消費者培養為後備消費者。
（1）2月10日前，與校園社團進行洽談，確立活動主題，策劃方案，製作相應的pp袋、易拉寶等宣傳用品。
（2）在3月7日、8日抽調醫院婦科醫師、保健師在合作學校內進行健康科普宣傳、女性健康專題講座，並現場對女生髮放優惠卡活動。
（與當地銀行聯手、與當地保險公司聯手、與省圖進行合作宣傳做的很到位）
315策劃書 篇11
不在鐵路線和鐵路道口玩耍，逗留。
不鑽車、扒車。
過鐵路道路口要聽從管理人員的指揮。
不攀爬電氣化鐵路上接觸網支柱。
如在火車站接人時，要站在1米處的.白線處。
不得破壞鐵路道。
不能與火車賽跑。
軌道安全知識
不要在軌道上行車，坐臥或玩耍，不要在鐵路兩邊放牧。
不要扒停在軌道上的列車，不要在車下鑽來鑽去。
不要在鐵軌上擺放石塊、木塊等物品。
不敢擅動軌道上的設施，不可擰動鐵軌上的螺絲。
不得翻越護欄橫穿鐵路，鐵路橋樑和鐵路隧道禁止行人通行車輛。
不能從沒有道口或其他平面交叉設施的鐵路道軌上穿越。
愛護鐵路十嚴禁
嚴禁在鐵路上坐臥、行走、拾垃圾。
嚴禁五殘人員在無監護的情況上鐵路。
嚴禁在鐵路線上擺放石子，碾扎小刀。
嚴禁非法收鐵路器材和配件。
嚴禁到鐵路邊逗留、玩耍。
嚴禁在火車通行、停留時石擊列車。 嚴禁在鐵路兩側、路基上放牧挖坑。
嚴禁扒乘火車，鑽車底。
嚴禁搶越道口。
嚴禁拆盜火車、鐵軌上的配件。
315策劃書 篇12
一、活動背景：中國的大學生是在從單純的學生往社會工作人員的角
色的轉變過程之中，因此大學階段對於一個大學生來說不僅是學習在校的文化知識的階段更是學習一定的技能從而更好的融入到將來的社會中去。新東方的職場教育老師曾奉勸在校的大學生們學習掌握幾項基本的工作技能，例如，PPT、Word、Excel等辦公軟體的套用，以便將來在職場中更好的融入到工作的環境之中，然而在大學的課堂學習之中，我們卻很少接觸到有關於辦公軟體的使用的課程，為鼓勵廣大的在校大學生積極學習並掌握PPT等辦公軟體的使用，了解PPT辦公軟體的各種使用技巧，我院特組織一次全校範圍內的“魅力PPT大賽”，以PPT會友，相互學習，相互進步，以增強各自的PPT使用能力。
二、活動名稱：魅力PPT大賽
三、活動主題：樹
四、活動時間：20xx年3月23日星期五（待定）
五、活動地點： 教學樓階梯教室（或其他多媒體教室）
六、活動對象：全校所有學院在校大學生
七、主辦單位：**大學土木工程與力學學院學生會
承辦單位：土木研究協會、發明創造協會
協辦單位：土木力學學院學生會等全校參賽學院學生會
八、活動目的：以PPT為平台，組織各學院的PPT愛好者拿出自己的
得意之作相互學習相互切磋，完善自己的PPT技術
九、比賽說明：
1、由於該比賽由土力學院第一次舉辦，理論上還不成熟，所以本次比賽不設定預選賽、半決賽、決賽環節，只進行一次比賽；
2、比賽報名由各學院自行推薦上報，每學院推薦兩組參賽選手，總計18組；
3、比賽組人員構成：
評審：八學院各推薦一人，主辦方邀請非八學院的兩人，總計十
人擔任評審，
特邀：校ppt課程開課教師一人（未聯繫）、社會PPT培訓機構代
表一人（未聯繫）
附屬檔案一：首屆PPT大賽——“樹”活動通告
附屬檔案一：
首屆PPT大賽——“樹”活動通告
【大賽主題】
“樹”原本是我們生活中常見的木本植物，它是柳樹、松樹、山楂樹，也是瀕臨滅絕的紅杉樹，同時它也是十年樹木、百年樹人，是樹雄心、樹正氣，是拔幟樹幟、樹碑立傳，憑藉生動的樹的意義，引申出樹大根深、蚍蜉撼樹、獨樹一幟、一樹百穫、樹高千丈，落葉歸根、前人栽樹，後人乘涼、大樹底下好乘涼等豐富的辭彙和成語；它可以是林，是森，也可以只見樹木不見森林；它有成長的年輪、寬大的庇護、堅強的挺立，或者它只是隱藏在古典詩文下的恬靜和淡然。
打開PPT，用你的滑鼠和鍵盤，給出你對“樹”的演繹吧！
【獎項設定】
一等獎：1名，獲獎證書。
二等獎：3名，獲獎證書。
三等獎：5名，獲獎證書。
優秀獎：9名，獲獎證書。
【活動流程】
20xx.2.29報名，確定名單
參賽學院以推薦的形式自行推薦，每學院推薦兩組參賽選手，總計18組；
20xx.3.23現場比賽並頒獎
按抽籤順序進行PPT展示，現場評分、現場頒發獲獎證書證書
【作品要求】
1. 以PowerPoint為主要製作工具，以PPT或PPTX保存，作品必須為原創和首次發布，否則取消其參賽資格。
2. 如作品包含特殊字型、聲音、視頻等元素，需保證演示時運行完整。
3. 參賽者須在作品中註明自己的學院、姓名等信息。
4. 符合大賽主題，內容積極、正面、健康，不得違反法律法規和政治主旋律。
3. 參賽者除提交作品外，還要以word、記事本或WPS文字的形式提交如下信息：
4. 符合大賽主題，內容積極、正面、健康，不得違反法律法規和政治主旋律。
【評分標準】
1.由評審就作品從創意與特色、思想與內涵、結構與邏輯、色彩和版式、動畫和節奏五個方面打分，每項10分，滿分50分；
2.現場觀眾就PPT演示投支持和不支持票，現場唱票，
3.總分=評審均分+觀眾投票*0.1