一.活動背景
我們來自不同的省份，不同的學校，但是緣分讓我們聚在一起，在校園我們必須學會團結一致，碰到是難題我們共同找到正確適合的方法去解決它;堅持鍛鍊身體，學會思考，學會請教，用火一般的熱情去對待生活，去創造美好。趣味體育運動是一項將傳統體育運動的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動。它是介於體育運動及趣味遊戲之間的一項趣味競技相結合的社會運動，我們擅於把趣味運動和同學們某方面的學習的需求進行融合錯位策劃，使它同時融合了體育、文化、趣味、智力等元素，並增強了觀賞性。
二.活動目的
豐富校園文化生活，構建it1301、1302班良好氛圍，激發兩班學生積極向上，團結一心的意識，增強我同學們的身體素質。培養上進心，增強自信心，開發自身潛能，增強人際交往能力和分析解決問題能力，培養團隊意識以及團隊的凝聚力和競爭力。
三.活動介紹
(一)活動時間：2024年 5月2日 9:20——12:30
(二)活動主題：讓我們凝聚起來，共創新的輝煌!
(三)活動地點：學校望星體育場
(四)參賽對象 ：ui1401班、1402班全體師生。
(五)活動名稱：班級聯誼校園趣味運動會
(六) 注意事項
1 各班參賽人員以10人為一組。
2 保持嚴格的組織性和紀律性，小組成員須聽從指揮。 3 時刻謹記安全第一，注意保持場地衛生。 4.活動期間勿帶手機等通訊設備。
四.活動流程
(一)前期準備
1 活動申請 ，商議活動形式及內容，確定方案。 2 活動相關物品準備及時間安排。
3 活動宣傳：通知兩班宣傳委員，做好參賽動員工作。 4 設計活動規則，做好獎勵工作準備。
(二)活動現場
[籃球場活動]
1.開場儀式
宣傳活動目的，告知上午的活動內容，以及注意事項。
2.熱身運動
a.繞操場小跑一圈(螃蟹跑)，結束後返回籃球場;
b.”看誰拍的多“項目，進行2次(次數增加會15—20下)
規則：導員計時開始，同學們進行鼓掌，聲音必須大，掌面必須鼓起來，要有力度，儘自己最大的能力，默數次數，時間30秒，導員叫停後必須停止，報數。 [意義]：突破常規思維，沒有嘗試就不知道自己的潛能有多大;在進行鼓勵和調動激情後，我們會更加投入和努力，此時能力和效率會有很大的提升和提高。
3.分組活動：6組(10人)
1.分組規則：由導員負責出60張小紙條，每10張標寫同一組，共6組，每人抽一張，確定自己的組別。(男、女生分開抽籤)
2.各組在3分鐘內為自己組起組名和口號。
3.由導員負責宣布活動項目以及計分措施和獎勵方式。 4.自我介紹：分小組進行，聲音洪亮有力。
項目一(“我背你投”)
參賽隊員：每隊6人 ，男生3人女生各6人;分2輪，總計6人出戰。 道具：籃球一個，秒表1個，哨子一個。
規則：男生背著女生，一人負責撿球，在籃球場合理衝撞區外，女生進行投籃，由計時員發令開始，限時2分鐘，計投中個數。2組同時進行，總計6輪比賽，賽後統計得分。
得分規則：累計投中個數最多的小組得6分，依遞減次序得分分別為：6，5，4，3，2，1分，投中次數一樣多者，分數並列。