一、 指導思想
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。五十年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。為進一步弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，經校務會研究決定，我鄉國小將開展“學雷鋒 見行動”的系列活動。
二、活動主題： 學雷鋒 見行動
三、活動時間： 2024年3月份
四、領導小組 組 長：陳華鋒 副組長：黃佐前
成 員：陳榮冬 李建華 劉彥仁 劉 新 陳伯龍 李小平 孔榮華 李為安 李高龍 張小勤 李滿華 王 玲 溫 婧 程文凡 孔鄭輝
五、活動內容：
1、各校根據實際情況制訂學雷鋒活動方案。
2、各校利用國旗下講話、早操集會、校園廣播、板報等宣傳陣地展開宣傳，如雷鋒事跡、雷鋒生平及校內外學雷鋒先進事跡報導等，營造學雷鋒活動氣氛。
3、各班要學會唱《學習雷鋒好榜樣》歌曲。
4、各班上好“學雷鋒 見行動”主題班會課，學習討論雷鋒精神，討論話題：
①什麼是雷鋒精神? ②雷鋒精神是否過時?
③學雷鋒應如何從身邊的小事做起
5、以班為單位開展以打掃衛生、美化環境、清理垃圾、清除雜物為主要內容的綜合整治，培養熱心社會公益事業良好道德品質。
6、各校要充分利用早操集會時間報導本校好人好事典型情況，在校園中營造良好的學雷鋒活動氛圍。
7、各班要張掛“好人好事記載表”，記錄本班的好人好事情況。 8、各村國小在活動結束前，要對在“學雷鋒活動”中表現突出的學生進行表彰，評為“學雷鋒小標兵”。
六、活動安排：
1、 3月1日 —— 3月7日 “走近雷鋒學習周”。
(1)各村國小根據中小下發《學雷鋒活動方案》，根據實際情況制訂可行的活動方案。
(2)各村國小要利用早操集會、宣傳標語來宣傳雷鋒精神。
(3)各班上好“學雷鋒 見行動”主題班會課。 (4)各班教會學生唱《學習雷鋒好榜樣》。
2、 3月8日 —— 3月14日 “學習雷鋒行動周”。
(1)立足校園，開展美化校園活動。各班成立學雷鋒活動小組，在校園內開展清掃衛生死角、清潔牆壁腳印、擦淨玻璃門窗，保持校園清潔衛生的美化校園活動。
(2)各校可根據實際情況，在確保全全的情況下，組織學生進行社會實踐活動，我們將走出校園，踏上社會，開展為人民服務活動，以班級為單位開展為老年人活動中心、街道、社區等單位打掃衛生，為貧困戶送溫暖活動。
(3)各班的好人好事要詳細記錄。
3、3月15日 —— 3月22日 “深化雷鋒總結周”。
(1)各村國小要組織評選“學雷鋒小標兵”，在集會上進行表彰。各班組織本班同學認真做好個人學雷鋒活動的自我總結，要求高年級同學都要寫一篇心得體會。
(2)認真總結本次主題教育活動，要將學雷鋒活動與行為規範教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與感恩教育相結合、與社會實踐活動相結合，讓雷鋒精神永駐校園。
七、活動要求