5、通過記者周活動可以使校園形成一股積極樂觀，真實精粹的媒體輿論風氣。藉此可以使更多的師生藉此進一步了解校園，讓正確的新聞輿論引導學子們快樂生活，努力學習，避惡楊善，團結互助。
四、記者節組委會(略)
五、活動簡介及時間安排
(一)活動簡介
圍繞“記者節”開展為期一周的活動,簽名活動，舉辦專題講座,記者周徵文，見面交流會,採訪活動,問卷調查。
(二)時間安排：
x月x日至x月x日
開展圍繞“記者節”的前期宣傳活動，有宣傳海報、散發傳單、廣播通知、掛橫幅等方式。
x月x日-----x日
周x 1、舉行關於“向記者致敬，向記者學習，錚錚鐵骨，博愛仁心”的全校師生簽名活動。
2、我院相關老師、院報社向全院師生舉行見面交流會
3、邀請長春日報記者,我院校友來我院進行“記者與記者節的歷史及發展”專題講座。
周x 1、開展有關“記者節”的問卷調查及“聚焦”徵文活動
2、由記者團成員開展向我院全體學生進行有關學習、生活你的相關採訪
周二 1、開展“向親愛的記者道一聲： 節日快樂，您辛苦了!”的 院報成員宣誓簽名活動
2、作高鳳樓副院長專訪活動
3、由報社成員開展對團、學、社各部門的日常工作及動態進行相關採訪
周x 1、舉行中外記者先進事跡海報展活動
2、由記者團成員開展向我院宿管食堂等後勤系統的採訪活動
周x 1、 由我院老師舉行關於“優秀記者先進事跡”的講座
2、由記者團成員開展對我院圖書館工作人員進行相關採訪
周x 1、邀請相關媒體記者來我院舉行現場見面交流會(例如：馬鞍山日報)
2、由記者團成員開展對我院老師進行相關採訪(邀請市區有關領導專訪)
3、舉行“記者節”慶祝晚會暨徵文活動頒獎儀式
4、由記者團出一期關於記者節的特刊(記者節結束後)
六、具體活動安排
(一)關於記者節前期宣傳的活動策劃
1.前期宣傳：
1)時間：10月28日至11月4日
2)方式：貼上海報、傳單宣傳.廣播站廣播告知。
3)具體安排：
(1)10月28日進行海報宣傳,在校宣傳牆出海報
(2)11月1日由記者團幹事在各班進行宣傳並派發宣傳單(一個班若干張進行傳閱).
(注意事項)：事先和各輔導員溝通好我們團要進班級做宣傳活動。(確保此次活動安排不影響學生的正常學習時間。)
(3)11月2、3號在校廣播站進行宣傳活動
廣播內容：介紹記者節由來，介紹我院記者節的活動安排(此環節在記者節活動過程中也要進行)。
(4)事前與校的宣傳部、廣播站等部門溝通聯繫好
4)活動的人員安排由團內幹部決策，各幹事積極配合
2.後期宣傳
1) 11月12號出一期海報總結本活動的成果。
2) 印刷活動特刊，可根據實際情況分配到各班級。
(二)關於記者節簽名活動策劃
1.活動時間：11月5日、8日
2.活動地點：學院三食堂門口
3.主辦單位：團委記者團
4. 活動安排：
1)11月5日，面向全校師生開展“向記者致敬，向記者學習，錚錚鐵骨，博愛仁心”主題簽名活動，使大家感受記者節到來的氣氛，有效配合其他活動，向全院師生宣傳記者行業的崇高偉大，為後續活動的開展做鋪墊。