策劃書的格式這個你得自己寫，反正網上有模板，自己down一個就行。
我可以給你關於辯論會需要準備什麼的建議。
1.場地，這個不用說，不過辯論的好處是ppt做起來簡單，一般只有一兩頁
2.觀眾，這個取決於你們是多大的場地多大的活動，然後看看是強制參加還是喜歡的人去看
3.場次，如果是比較多的隊伍參加那必然要分出一二三名，那么前幾場可以在小教室同時舉行，之後換到那種大型的報告廳去。
4,裁判，找校編隊的學長學姐或者是辯隊指導老師給做裁判。領導之類的只能做嘉賓，千萬別請做裁判，他們不懂的，那樣他們也痛苦，學生也痛苦，辯隊同學也痛苦。
5.辯論過程選擇，這個我見過的有兩種，台灣的有一種常用的，大陸的學校內部有一種常用的，方法不同要求不同，要之前和辯賽的選手說明。
6.主席的選擇，主席一定要參加過辯論，不一定打得好，初學者也行，但別找個啥也不會的，尤其是在辯論中，因為很多稿子都是提前些好的，所以如果他一下子忘了順序對於某一方是極為不公平的，可不要小看這個。
7.過程，一般的話，初戰有個表演賽，題目比較搞，不是特別正式，找厲害的學長學姐打一場，讓大家覺得很有觀賞性。初戰一般也是宣傳的很好，地點也是，因為要通過這種方法來吸引同學們前來圍觀。領導講話啥的我就不說了，但是這個也要提前通知領導。而且最好是放在評審點評的講話以後，讓領導上去講點冠冕堂皇的話，比如初戰後說大家打得很好，希望之後的比賽一樣精彩;決賽後說些什麼邏輯思維之類的blablablabla
8.預算，辯論的預算基本上算是最便宜的，但是禮品之類的，還有領導面前的水啊啥的還是需要贊助的。
9.特殊情況，這個讓人很討厭，因為你之前想過的情況一般都不會出現，沒想過的反而各種出現......一般辯論的話可能就是出在觀眾提問環節，有的時候有一些很牛x的人混在裡面，可能選手會很尷尬一類的，要想好措施。還有就是有的班級可能質疑評審的結論，這時候要給出評審的打分情況(應該是每邊滿分1200一場辯論，然後扣分的，有的時候可能有些特別出彩的地方會加分)，並且給予詳細的解答。要不，會亂的，因為不懂辯論的人只喜歡看一邊攻擊得很強，就覺得那邊應該贏，但是其實不然。