演講主題比賽策劃書 篇1
為搞好徵兵宣傳動員，結合全校的國防教育工作，學校將舉辦以“相約在軍營，共鑄強軍夢”為主題的演講比賽活動。現將活動相關事宜通知如下：
一、活動對象
全校所有全日制學生。
二、活動內容
演講內容必須緊扣通知主題，題目自定，演講時間不超過5分鐘。
三、活動安排
(一)初選(X月18日前)。由各學院組織對參賽同學進行初賽選拔，稿件內容及演講優秀者報送學校武裝部。每學院最低報送1名、最多不超過3名。
(二)複選(X月21日—23日)。對學院報送作品，武裝部成立評審組進行評選。通過評選的作品將參加學校組織的決賽。
(三)決賽(X月24日—31日)。參加決賽同學按照抽籤順序進行演講，比賽期間，評審組現場打分，並按分數由高到低排名評出相應獎項。(具體時間另行通知)
四、獎項設定
本次比賽只設個人獎。一等獎2名，二等3名，三等獎5名，優秀獎若干名。
五、活動要求
(一)本次活動正值我省舉行“徵兵宣傳動員進校園”活動期間，各學院應高度重視，積極鼓勵本學院同學參與活動。比賽獲得一等獎同學將參加省組織的演講比賽。
(二)演講稿格式要求：A4紙規格;標題二號黑體，正文三號仿微軟雅黑，署名放於文尾，由學院、專業班級、姓名組成;行距為固定28磅，字距默認。
(三)進入複選同學的作品，紙質稿件交到學校武裝部(大學生活動中心XX室)，電子版稿件傳送到信箱。
演講主題比賽策劃書 篇2
一、指導思想
誠信是中華民族的傳統美德，誠信是一種高尚的思想品德。。然而學校內有一些不良現象：如作業沒做卻以種藉口為自己脫身，一次次的抄襲作業，一次次對老師、家長撒謊，弄掉了別人心愛的橡皮擦、撕破了別人的小人書，卻不承認，考試作弊；無故不到校卻向老師和家長撒謊；針對這些情況，楊橋國小決定於9月份在校內開展以“知誠信，講誠信”為主題的教育活動暨演講比賽，要求每位同學從自己做起，從小事做起。懂誠信，講誠信，做誠信的人。促進加強學生誠信品格的形成，從小養成講“誠信”的好習慣。
二、活動目的
通過活動的開展，使學生懂得誠信，從自己做起，從小事做起。用自己的實際行動來講誠信。讓誠信之花開遍校園。
三、活動組織：德育領導小組
四、活動參與者：全校師生
五、活動時間：第七周—第九周
六、活動過程：分兩階段
第一階段：宣傳活動。
時間：第七周——第八周
具體內容：
1、各班級在教學中（特別思品課）要滲透誠信教育。（各教師）
2、各班推選1名學生並進行演講培訓。
3、紅領巾廣播站開展頌揚誠信宣傳活動。
4、各班開展主題班會
第二階段：演講比賽
時間：第九周星期二下午第二、三節
地點：學校操場
注意事項：
1、演講學生儘可能脫稿演講。
2、演講時間：低：2—3分鐘。中高：3—5分鐘
3、各班演講稿一式7份上交周紫老師。
4、第九周星期一下午教師會議上抽籤。各班主任上交參賽選手名單、參賽題目。
七、獎項設定：
一等獎：1名
二等獎：2名
三等獎：3名
八、評審評分標準
分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。
1、演講內容：35分。要求演講內容緊扣主題，格調積極向上，富有真情實感。
2、語言表達：25分。語言規範，口齒清晰，國語標準，語速恰當、聲音洪亮，節奏張弛符合思想感情的起伏變化，具有感染力。
3、形象風度：25分。要求衣著整潔，儀表自然大方，舉止得體。
4、綜合印象：15分。要求脫稿演講，由評審根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價
九、評分規則：
評審根據每部分評分（評分為整數）結果，明確給出總分，然後去掉一個最高分與一個最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。
演講主題比賽策劃書 篇3
一、主題
XX學院“我的大學，我的夢”青春杯演講比賽
二、宗旨
“我的大學，我的夢”青春杯演講比賽是由昆明醫科大學XX學院舉辦,在日常緊張的學習氛圍中,為了調節大學生活中的生活氣氛,給大家一個展現自我的的平台。
大賽旨在以豐富的內容與嚴謹的形式，通過各班級有組織、分層次的選拔，為全XX學院同學創造一個激勵課外學習、展示綜合能力、培養優秀人才的平台，同時推動高校人才培養,貫徹人才培養方案,提高教學方法，展現教學水平，促進同學們德智體全面發展。
大賽組織嚴謹賽制，評判嚴格，保證公平、公正;比賽形式豐富，多角度展現選手的演講水平與綜合能力;著力拓寬學生視野，引導學生關注熱點，關注社會,關注生活,培養思辨能力與文化溝通能力。
三、背景
信息爆炸的時代,大學生獲取知識的渠道越來越廣，閱歷也更加豐富，同時，對於當今的社會萬象，他們都有自己的不同見解。作為高等學府，在培養學生的文化素養同時，也要積極擴展課外知識，豐富我們的大學生活。
四、比賽時間
XX年4月1日至XX年5月9日
第一階段：4月1日—4月30日，由各班級自行組織比賽，進行海選，每班選出兩名，共選出18名。
第二階段：5月4日—5月5日，各班選出的同學進行複賽，18位晉6位。
5月4日：1號至10號
5月5日：11號至18號
第三階段：5月9日，決賽
五、地點
東配樓一教室
六.比賽流程
1.主持人介紹參會領導及評審，
2.領導致開賽辭
3.主持人介紹比賽規則
4.參賽選手進行演講
5.評審代表進行發言點評
6.比賽結束
具體流程
第一階段：海選
組織方式：由各參賽班級作為初賽賽點，由各班相關人員負責組織實施
參賽資格：每個同學均需報名參賽，各班自行組織
比賽時間：XX年4月1日—4月30日
比賽環節：可由各班自行擬定，進行選拔，可參考大賽決賽形式
演講題目：即興演講題目自定
評審組成：評審人數不少於5人，比賽前應召開評審會，討論並貫徹評分標準，
以保證比賽的規範性、公平性與公正性。可參考決賽評分標準
賽場布置：各參賽班級可自行設計，但必須包含大賽名稱和主辦單位名稱
比賽經費：由各班自行承擔
第二階段：複賽
組織方式：各以各班級為單位，由學生會及各班負責人進行組織
參賽資格：由各班評審海選後討論決定進入複賽的名額(每班2名)
比賽時間：XX年5月4、5日18：30—21:30完成複賽，並將入圍決賽的選手名單在比賽結束時公布
比賽地點：東配樓一教室
演講題目：即興演講題目自定。
比賽環節：(四講一評制)
1、抽取出場次序，複賽選手於5月3日統一安排抽籤，選手號和各階段出場次序均由抽籤決定，所抽到的號碼或次序為最終結果，不得與任何人交換。1-10號4日進行演講比賽;11-18號5日進行演講比賽;如有特殊情況請及時與組織抽籤人員進行反應。
2、主持人介紹參會領導及評審，介紹比賽規則(10分鐘)
3、領導致開賽辭(5分鐘)
4、評審代表進行發言(1分鐘)
5、主持人宣布第一位選手上場，第二位選手做好準備
6、參賽選手進行自我介紹、即興演講，每位選手比賽時間為10-20分鐘，不得低於10分鐘，超過20分鐘將終止演講(20分鐘)
7、主持人請出下一位選手，評審給選手打分統一交給記分員計算選手得分
8、評審點評，每4位選手演講完畢，選派1名評審代表進行點評，點評時間不超過5分鐘(5分鐘)
9、主持人公布前四位選手得分，並請出下一位選手。
10、5日公布所有選手名次，並進行決賽抽籤
評審組成：評審人數不少於10人，比賽前應召開評審會，討論並貫徹評分標準，以保證比賽的規範性、公平性與公正性。
評審評分：
1.去掉一個最高分，去掉一個最低分，其餘評審的平均分為選手得分
2.前4位選手的成績在第4位選手結束演講後，由代表評審進行統一點評
賽場布置：各參賽班級可自行設計，但必須包含大賽名稱和主辦單位名稱
比賽費用：主辦單位提供一定數額的組織經費。
複賽特別提示：
1.複賽賽場相關設計必須包含大賽名稱和主辦單位名稱。
2.每場比賽結束將公布所有參賽選手成績，複賽結束後選前六名進入決賽。
第三階段：決賽
組織方式：以各班級為單位，由學生會及各班負責人進行組織
參賽資格：複賽後按各評審給出綜合評分，前六名將進入決賽。
比賽時間：XX年5月9日18:30——21:00進行
比賽地點：東配樓一教室
演講題目：即興演講題目自定
評審組成：決賽評審人數不少於10人，比賽前應召開評審會，討論並貫徹評分標準，以保證比賽的規範性、公平性與公正性
評審評分：
去掉一個最高分，去掉一個最低分，其餘評審的平均分為選手得分
比賽環節：(一講一評制)
1、主持人介紹參會領導及評審，並介紹決賽規則，請出第一位參賽選手(5分鐘)
2、參賽人員進行自我介紹3分鐘，即興演講10分鐘，評審提問主題相關問題1—2個，選手進行回答(7分鐘)，每位選手比賽時間為20分鐘，不得低於10分鐘，超過20分鐘將終止演講
3、每位選手演講結束後由評審代表進行簡要點評(1分鐘)
4、主持人請出下一位選手，評審給選手打分統一交給記分員計算選手得分，下一位選手演講完畢後公布上一位選手得分
5、三位選手演講完並簡要點評完後，主持人請出總評審進行點評(10分鐘)
6、到場領導進行點評(10分鐘)
7、主持人公布最後名次，有請領導及評審為獲獎選手頒獎
頒獎：
一等獎：1名，決賽綜合評分最高的選手
二等獎：2名，綜合評分第2、3的選手
三等獎：3名，綜合評分第4、5、6的選手
優秀獎：4名
最佳口才獎：5名
最佳創意獎：3名
8、主持人致閉幕詞宣布比賽結束
七、相關工作人員安排
一、比賽總負責人：
比賽總策劃：
策劃人：
二、比賽工作:
比賽選手選拔：XX學院各班級選送
具體工作職責：
①比賽開始前2個星期各班要開始準備還宣布，選拔前2名
②經領導確定並審批選手並開始進行複賽準備
③比賽開始前2天準備好主持人的形象設計和台詞
④比賽開始前3天準備好比賽所需的一切服裝及道具，聯繫演員化妝單位
⑤比賽前第2天要將比賽的選手名單及出場順序報到院審批並列印，後複印若干份
三、比賽事務工作
1.後勤組
負責部門：生活部及各班生活委員
負責人：
具體工作職責：
①協定領導嘉賓的人數，製作領導名牌、節目單、邀請函，發放邀請函，比賽當天邀請領導
②比賽開始前準備好會場服務物品，水杯、桌椅、等
③負責比賽所需用品的購置
④負責登記物品並清點物品的數量
⑤負責候場選手的組織
2、宣傳組
負責部門：宣傳部
負責人：
具體工作職責：
①負責海報的製作
②照相
3、安保組
負責部門：事物部及14、15級各班安全委員
負責人：
具體工作職責：
①多媒體設計
②現場秩序維護
③選手ppt的上傳
4、策劃組
負責部門：辦公室及14、15級各班組織委員及心理委員
負責人：
具體工作職責：
①複賽、決賽抽籤及選手ppt審核
②節目審核完畢後進行規整、修改、排序
③統分、計時
5、主持
負責人：
具體工作職責
①選手及評審間的調節與銜接
②規則的介紹
③宣布分數
6、評審
負責人：
負責部門：班長委員會
具體工作職責：
①評審會，討論並貫徹評分標準
②評分及點評
7、前期工作安排
負責部門：班長委員會
負責人：
具體工作安排
①在開賽前把教室申請好並準備好小蜜蜂及音響設備，二手準備
②通知各班參賽人員按時到場參加抽籤及演講
③安排組織好現場觀眾
八、評分細則
(一)、形象風度(2分)
1.衣著得體大方，舉止端莊(1分)
2.感情豐富，良好的精神風貌(1分)
(二)、主題內容(3分)
1.主題鮮明，語言流暢(1.5分)
2.結構性強，內容真實(1.5分)
(三)、演講技巧(5分)
1.肢體語言運用，“言行一致”(1分)
2.演講的吸引力(1分)
3.精神狀態(1分)
4.演講時間把握(1分)
5.演講語言煽動力(1分)