一 活動主題：
為了豐富師範學院學生的課堂活動，培養師範生上台講課能力，提高師範生技能。
二 活動目的：
作為一個未來的教育工作者，我們現在不僅要認真學習理論知識還要從相關實踐汲取營養， 為此我教師希望之星社團舉辦試講活動，讓師範學院的同學們從中積累經驗，為以後走上工作崗位奠定良好的基礎。
三 活動對象：
九江職業大學師範學院學生
四 策劃主辦單位：
九江職業大學師範學院教師希望之星社團
五 活動時間：
四月中旬
六 活動具體安排：
① 召開教星全體社員大會，商討試講活動的具體事項，並由三位社長全權負責相關事情，其他部長及 社員負責協助其工作。
② 把社團成員分為三組，每組分別去一零級 零九級 零七級宣傳 每組由一個社長負責。
③為了讓同學們更深刻的了解試講過程，我們社團成員利用晚自習時間去各班宣傳並在宣傳欄貼出有關海報。
④為了讓同學們了解試講過程中的注意事項，擬定了一份試講（說課）比賽評分標準。（另附）
2、活動流程：
（1）去各班宣傳並讓同學們了解試講的具體情況。
（2）利用我院的階梯教室進行試講比賽。講課者必須準備充分、擬定完整的備課筆記，且保證講課時間在15到20分鐘，其餘同學保持教室安靜，聆聽觀摩學習，有興趣的同學可以寫下自己對授課者的意見，並在試講結束後提出其優缺點，記在試講反饋表（另附）上，以使大家共同進步。
（3）比賽期間邀請資深的老師及我院試講比賽獲獎選手或有經驗的學姐學長擔任評審，並對參賽選手進行適當的點評。
（4）在比賽期間叫兩名社員計分並算出比賽結果。之後幾日得出獲獎名單並授予榮譽證書。
（5）在比賽結束後，組織有興趣的同學聽取學長學姐的試講，從中吸取經驗並得到，
（6）比賽結束後我們社員把較優秀的教案收集裝訂成冊，並對這次試講活動的各項工作進行全面細緻的總結，同時召開個部長進行討論總結。
七 經費預算：榮譽證書
教師希望之星：鄭敏
XX·4·7
英語電影配音大賽策劃書
一．活動背景
語音模仿對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的效果，正確的發音與自然的語調是表達自己思想與理解別人語言的關鍵，而趣味學習又是提高效果的主要因素之一。語言學家一致認為語音語調的模仿則是學好地道語言的有效方法。影視配音兼學術性﹑趣味性於一體，能激發語言學習者的興趣，促進學習效果的提高。
二．活動目的
我們希望通過形式獨特、內容豐富多彩的英語配音比賽，激發大學生學習英語的熱情，提高大學生的英語語言素養，增進大學生對英文電影更深層次的理解，促進學生英語學習的交流，從而讓更多的大學生們在輕鬆愉悅的氛圍中體會到學習英語的樂趣。
三．比賽簡介
1．活動簡介：為了提高全院同學學習英語的積極性，了解英語語音語調的模仿並能較熟練地運用影視配音技巧和方法，更好地欣賞外文影片。比賽力求達到“音中有畫，畫中有音”的完美效果，對各參賽隊伍嚴格甄選，追求原聲再現。屆時，各經典影視片段將在選手們的表演中精彩重現，讓我們共同期待！
2活動口號：音中有畫，畫中有音
3 活動說明:各參賽隊隨意挑選自己想配音的電影（3-5分鐘）,我們也會有一些影片的推薦.選取對話豐富的片段（台詞不少於30句）來進行英語配音,配音在保持電影原主線和主體內容不發生變化的前提下, 爭取力求有趣創新。
4.策劃主辦單位：大學生英語協會
贊助單位：<蓮 山課件>
參賽對象：高職學院熱愛英語，熱愛電影的學生
5活動時間：待定
四．比賽安排
初賽
1流程
a各組自行準備好影音材料在比賽前上交到科技部負責人處（配音材料時間：3-5 分鐘）
b:配音（時間：3-5分鐘）若需要的話，可自配背景音樂，
c從中篩選出前8名隊伍參加決賽
2時間：待定
3地點：待定
4評審：新聞采編中心 幹部及幹事
決賽
1流程內容
（一）第一環節 ：配音（時間：3-5分鐘以內，逾時扣分）
各隊將原聲片段放出後消音配音，若需要的話，可自配背景音樂
（二）第二環節: 配音pk
由承辦方準備片長為3分鐘的經典影片片段4段，各隊伍派代表抽選其中一段，兩隊分別表演一段影片，待播放兩遍後,按抽籤順序各隊分別進行配音