第 屆
一、前言
隨著經濟全球化和人口的急劇增長，現在大學生的就業壓力越來越大。而模擬招聘大賽則為在校大學生提供了一個提前接觸社會的機會，讓在校學生提前感受招聘的氣息，為日後就業積累經驗。因此，這類活動定將受到廣大學生的歡迎，同學們會在這次活動中踴躍報名、積極參與。所以這次活動為贊助商提供了一個極好的宣傳平台。
二、市場分析
1、同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳。
2、本次活動會給參賽選手提供一個很好的鍛鍊機會，能夠對選手的日後發展產生積極影響，且結合以往活動經驗，同學們定將在活動中踴躍報名
3、本活動將在下學期開學初舉辦，該時間段課業壓力小，活動不密集，在這個宣傳的絕佳期，贊助商會獲得比平時更好的宣傳效果。
4、本次活動積累了前幾次活動的經驗，且由學生會舉辦，受到校團委的高度重視，極具權威性。
5、我們法商學院與湖北經濟學院二本本部在同一校區，共用一切設施。同時，會計系是法商學院第一大系，有三千八百人，在湖北經濟學院二本本部，會計系也是一個很大的系。而且，會計這一行業擁有很廣泛的就業群體，非會計專業的學生也可以從事會計這一職業。在我校這樣一個以經濟學類為主的學校，贊助商將擁有極廣泛的宣傳對象。
6、法商學院作為三本院校，在校學生的消費水平具有一定高度。
三、活動介紹
1、活動目的：
本活動是本著豐富校園生活，讓學生提前感受招聘情況，豐富學生社會經驗的大型特色活動。
2、活動機構：
主辦單位：湖北經濟學院法商學院會計系學生會
3、活動時間：
xx年3月中旬
4、活動地點：
5、活動內容：
初賽：參賽選手提交個人簡歷，由模擬招聘人員進行考核及篩選，擬出處賽通過者名單。初賽通過這可進入決賽。
決賽：模擬招聘人員向參賽選手提出相關招聘問題，選手根據問題作答，評審根據答案給選手打分，最後將分數進行綜合比較，選出優勝者。
四、宣傳方式
1、製作橫幅，橫幅內容由本活動相關性信息及贊助商信息相結合，在活動前一周懸掛於食堂門口或其他人流量大的地方，活動過程中懸掛於活動地點。
2、製作宣傳畫板，畫板內容由本活動相關性信息及贊助商信息相結合，在活動前一周放置於食堂門口或其他人流量大的地方，活動過程中放置於活動地點。
3、在活動前一周及整個活動過程中將贊助商的海報張貼於食堂門口海報宣傳欄內。
4、製作印有活動流程及比賽規則的摺疊式手冊或宣傳單，在最後方標註贊助商名稱或以贊助商商標作為背景，並將這類摺疊式手冊或宣傳單發放給各參賽選手。
5、將贊助商的商業宣傳單派發給各班班委，再由各班班委下發給各班學生。
6、在決賽入場卷上印上贊助商相關信息。
7、活動過程中將播放ppt，在ppt中為贊助商做適當宣傳。
8、活動期間，公司名稱以口頭鳴謝形式出現，並由主持宣傳商家口號、標語等。
9、若贊助商為會計事務所或會計培訓機構，則由贊助商提供大賽評審，做真人宣傳。
10、贊助商為會計事務所或會計培訓機構，可為贊助商安排講座，但講座內容不能太過商業化。
五、經費預算
橫幅 2條 200元
宣傳畫板 2塊 免費 學生會自身擁有
海報 20份 200元 若被覆蓋可重新貼上
摺疊式手冊或活動宣傳單 3000份 1500 元 力求精美
贊助商宣傳單 4000份 由贊助商提供
入場卷 500份 100元
活動經費 3000元
合計 4900元
六、補充贊助方案：
（1） 獨家贊助
獨家贊助擁有活動的冠名權，擁有活動的一切商家補償計畫。
（2） 多家聯合贊助（考慮3－5家，每個贊助商XX元左右）贊助最多的可以得到冠名權，其他的贊助商作為鳴謝單位出現在活動。享有部分商家補償計畫的條款，具體由贊助的資金的多少決定。
（3） 商家可以自我選擇宣傳方式，不同的宣傳方式贊助不同的資金和實物。商家也可以提供自己的方案給我們。如果是雙贏的效果。我們將樂於接受。
本次活動，形式新穎、陣容強盛、對象廣泛、規模龐大，必為商家帶來預想不到的宣傳效果和商機。希望能在本次活動中與商家合作愉快，建立長期合作的關係，達到雙贏的目的。
一、活動前言：
沐浴十八大的春風，迎著我校新起點的曙光，在全繫上下團結一致，各部門密切配合，針對當前愈加嚴峻的就業形勢，結合系部自身特點，並充分發揮我系積極作用，結合上一屆模擬招聘會，推陳出新，舉辦第三屆校園模擬招聘會，從而展現我校大學生的優秀風采，並加強就業信息知識，提高自身能力和素質。
二、活動目的
面對大學生就業的嚴峻形勢和人才市場經濟激烈競爭，為了讓同學們了解招聘的基本禮儀，進一步加大就業指導力度，創新就業指導方式，通過參加模擬招聘活動，能夠根據深入了解企業的需求，做好職業規劃以應對日益激烈的就業競爭，使學生正確認識自己、評價自己的能力，並實現自我價值。增強學生的心理素質，提高學生的應聘能力和社會競爭力。引導學生就業觀念的改變，正確對待就業、擇業和創業，以提高在校大學生的應聘和就業技巧，了解社會和企業對人才的要求標準，更好的制定未來的職業生涯規劃和有針對性的準備。
三、活動主題：職場爭鋒，我最行！
活動對象：懷化學院全校在校大學生
策劃主辦單位：共青團懷化學院委員會
承辦單位：經濟學系12級國貿1、2班
四、活動流程
初賽：
1、時間：4月22日初賽
2、地點經濟學系201教室
3、方式：直接帶簡歷模擬人才招聘會的真實現場，採用流動式的、有序的到點應聘面試方法進行擬真面試海選，應聘者進行自我介紹，闡述自己的職業生涯規劃及對職位的認識及以後的工作思路（限時1分鐘）然後抽題回答和評審提問（2分鐘）。評審根據同學表現進行點評打分。由工作人員統計評審打分成績。面試結束後，簡訊通知入圍同學。
選出15人進入複試。（使同學們身臨其境般感受應聘）
4、參與人員：國貿1、2班負責人和評審：應聘方面有豐富經驗的學生
複賽：
1、時間：5月9日
2、地點：e2c-201和系幹辦公室
3、方式：
（1）選手分成三組，兩個應聘地點。（應聘地點一——e2c-201教室；應聘地點二——系幹辦公室）
（2）以小組為單位進入應聘地點一，輪流上台自我介紹（90秒）
抽題回答（2分鐘），一起到應聘地點二外等候壓力面試。
（3）壓力面試：每人單獨進入應聘房間，評審進行連環提問（5分鐘），評審根據其表現打分。結果簡訊通知。
（這種提問方式主要是考察面試者的反應能力、壓力承受能力、思維的邏輯性和條理性。）請往屆優秀的學長學姐做評審，進行面試考評選出6人進決賽。
決賽：
1、時間：5月17日
2、地點：計算機樓201會議室（邀請參賽選手的親友團）
3、方式：邀請學校老師和企業銷售經理或其他長期從事銷售工作的人員擔任評審。
流程：
1、ppt電子簡歷自我展示和自我介紹階段3分鐘
2、職場pk：危機處理dv和學生評審提問答辯 5分鐘以內（以贊助商為背景提出問題）
3、現場抽取產品 現場推銷（5分鐘）（贊助商提供產品）
4、評審進行壓力面試（5分鐘）（在舞台中間，評審圍成半圓形將選手包圍，選手站在正中間，形成壓迫感。評審逐個快速提問，選手依次回答）
5、歌舞節目表演（7分鐘）（工作人員統分）
6、宣布比賽結果，評審頒獎。
五、宣傳方式
通過海報、校報、新聞網、校電視台等媒體形式宣傳此次模擬招聘，讓每個大學生都能了解並掌握一些基本的應聘禮儀、技巧。要求各系團總支學生會予以配合，協助宣傳；宣傳海報每次三張共九張，介紹活動內容和流程、時間，擺設於東西區食堂門口；新聞網、廣播台等均為可行宣傳方式，並邀請校內外記者，媒體（如電台、電視台、報紙）前來報導。
六、獎項設定
一等獎 1名 頒發榮譽證書+獎金。
二等獎2名 頒發榮譽證書+獎金。
三等獎3名 頒發榮譽證書+獎金。
經濟學系團總支、學生分會
經濟學系12級國貿1、2班團支部
XX年4月9日
模擬招聘會活動是對現實生活中的招聘會的真實模擬。力求達到最大的真實性和貼近在校生自身實際情況，使同學們提前感受應聘的感覺和經歷。為使同學們將在管理課上所學到的知識付諸於實踐，豐富同學們的管理課堂教學和課餘生活同時也為了營造一個鍛鍊和提高全班同學自身綜合素質的平台。我們11會計四班決定組織一次模擬招聘會。
一．活動名稱：羅定職業技術學院經濟管理系311會計四班模擬招聘會
二．活動主題：模擬招聘，發掘潛力，實現競爭，成為強者
三．活動時間：xx年5月11日晚上7：30-9:00
四．活動地點：名棣樓406課室
五．策劃主辦單位：11會計四班全體同學。
六．活動目的：通過參加模擬招聘會使同學們將在管理課上學到的知識付諸於實踐並獲得相關的課外知識豐富同學們的管理課堂教學和課餘生活，營造一個鍛鍊和提高全班同學自身綜合素質的平台。
七．活動形式：招聘會形式。
八．活動安排：
（1）兩名招聘會主持人
（2）招聘會分為三個小組，每個小組有一組面試官，3人/組（作為面試會場的考官，對應聘者進行考察、評分），一組應聘者，3人/組，一名小組主持人
（3）每個小組準備本組的企業招聘ppt（關於企業的簡介，招聘信息 ps：每個小組的企業不能相同。）
（4）招聘會獎項設有一組優秀面試官
應聘者設有一、二、三等獎和優秀獎
（5）面試官評分/選標準
1.知識面與文化素養20分
2.臨場應變能力30分
3.語言表達與溝通技巧20分
4.文明禮貌與個人修養20分
5.精神風貌10分
九．活動要求：
（１）招聘者和應聘者都要盡力準備好自己的材料（簡歷與ppt介紹）並詳細了解對方的信息做好準備。
（２）招聘者和應聘者均要使用國語，遵守招聘會規則，與會者均要有禮貌。不得有任何人身攻擊。
（３）與會者都要聽從主持人的安排，不允許出現頂撞主持人和遲到早退的現象發生。
（4）主持人、招聘者和應聘者當天儀表務必端正。
十．活動流程：
（１）模擬招聘會開始前工作人員當天18:00之前入場布置完會場。
（２）主持人和招應聘雙方入場準備模擬招聘會開始
（３）主持人致詞．宣布模擬招聘會開始．
（４）模擬招聘會有序進行，步驟分為：抽籤決定招應聘順序；進行招應聘；問答有獎活動；各公司確定錄用名單；分發獎品；老師進行點評。
（５）主持人宣布模擬招聘會結束，所有人員離開。
（６）工作人員處理會場，恢復教室整潔。
十一、模擬招聘會聯繫人：葉翠員：
郭潔萍：
11會計四班舉行模擬招聘會希望能夠得到各位老師的批准！
一、活動主旨：模擬招聘
二、活動主題：真知、灼踐
三、活動目的：為了使我校學生能在以後的應聘途中少些崎嶇，對應聘有個初步了解。綜合提升我校學生的應聘知識及應聘經驗
四、活動場所：西階一教室
五、活動時間
xx年10月25日——xx年11月15日
六、活動對象：全體在校生
七、獎項設定
“校園最佳應聘之星”一名，獎勵現金300元；
“校園 ”一名，獎勵現金200元；
大賽優秀參與獎三名，精美獎品；
八、活動安排
（一）前期策劃宣傳
10月15日—10月18日，在學生食堂前、校門口以海報，主幹道路旁以橫幅、氣球等多種形式對活動進行全面宣傳。
（二）報名
10月16日—10月20日在第二食堂前設定報名點。
（三）場地的布置
(1). 力求展現活動主題,營造活動氣氛
(2). 區域劃分：參賽者坐前三排中央，非參賽者依次就做
（四）預賽
10月25日下午6：200分，在西階一舉辦預賽，考察選手整體素質及團隊協作能力。（注意：參賽選手在6：20分之前如果不能按時到場且又未請假者，取消參賽資格）
第一環節：個人展示
參賽選手通過闡述對企業、對所學專業的理解，展示個人風采。
第二環節：團隊訓練項目
協作能力：
團隊精神的基礎——揮灑個性。
團隊精神的核心——協同合作
團隊精神的最高境界——凝聚力。
（根據參賽者情況分小組）
第三環節：選手將在次日參加考驗：“迅雷行動”！
活動要求各位參賽選手在此期間分別做好一個活動策劃書，並按活動策劃書分別組織一次校內活動，活動內容不限，但要求參加人數不少於15人，且在活動期間充分展現選手的組織領導能力，完成此活動後，還要上交此次活動的總結，並附數碼照片10—15張（這些照片要體現出一個即將面臨工作的學生所具備的素質）。
活動過程中，有工作人員全面參與並評估。
活動結束後，根據選手的策劃書、活動進行情況、活動總結情況、參加活動同學到場率、活動中體現出的選手的個人領導組織能力等，評選出進入決賽的12名
屆時邀請校學生會、學院學生會主席、常委等10位作為評審，選出12名優秀選手，晉級決賽。
（五）決賽
進入決賽的12名選手將於11月15日18:00在西階一教室接受最後挑戰（要求選手在17:40準時到達參賽現場）。決賽將邀請學校主管學生工作老師以及學院專業老師為評審，決賽採用百分制，分為五項目：
1、作為決賽的第一個項目，要求選手在三分鐘內做一個簡單的自我介紹，主要是介紹自我特點，給觀眾以及評審留下深刻的印象，與此同時在投影儀上放映選手自製幻燈片。（此環節10分）
2、在此環節中，每位選手都有3道必答題，每題5分，最後是4道搶答題，每題5分。（此環節分數最高分35分）
3、在此環節中，每位應聘者在“ ”上要在5分鐘內解決當前企業面臨的困境，提出解決方案，幫助企業度過難關。（此環節25分）
4、在此環節中，這個環節主要是考查各應聘者的創新能力和理解能力，可以針對目前市場上感興趣的物品做一個小廣告，體裁不限，要求原創，有新意。（此環節25分）
5、在此環節，評審們將針對其具體表現提出針對性問題，要求被提問的問題在3分鐘內回答完，並能自圓其說。（此環節20分）
最後根據各選手的分數評出“校園最佳應聘之星”一名、“校園 ”兩名，“校園 ”三名、“優秀參與獎”六名
九、注意事項：
1、宣傳過程中宣傳要全面而得體，不得亂貼亂畫，在活動結束後及時清理各宣傳物品。
2、各同學報名過程中，工作人員耐心講解各活動流程，注意提高選手水平。
3、在“迅雷行動”過程中做好監督工作，防止不公平競爭。
4、在決賽前再次向各選手告知決賽流程，讓其有充分的心理準備，同時工作人員提前安排好各種工作，防止出現混亂局面。
5、在決賽過程中，可以適當穿插各種互動遊戲以及播放在活動過程中的視頻，增加趣味性。
6裁判評分：去掉一個最高分、一個最低分，取平均分
十、經費預算：
獎品、獎狀、證書
水
場景布置
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