2019考研策劃書(3篇)

一、活動背景和活動目的

五年大學時光已過去一半,同學們正處於迷茫與掙扎時期:在就業與考研的選擇里掙扎,在學習與貪圖玩樂之間彷徨。在這個從懵懂到成熟的過渡關鍵期,我班決定開展關於今後三年的學習與計畫交流會,為同學們撥開眼前的迷霧,讓同學們建立詳盡的近期計畫與遠程規劃,並堅定完成目標與計畫的信念,使同學們在剩下的大學時光中不留遺憾。二、活動宗旨激發同學的學習熱情,詳盡同學們的考研規劃,讓剩下的學習、見習、實習目標明確,取得更顯著的成效。三、活動主題考研交流會四、活動時間周二晚七點五、活動地點8教室。六、活動對象樹臨二班全體同學七、活動前期準備  1.確定流程,班幹部開會討論;  2.生活委員購置物品;  3.宣傳委員、宿管委員在班上、寢室宣傳;  4.場地布置。八、活動流程  交流會前全體同學起立唱《歌唱祖國》1.由主持人說開場詞,介紹相應來賓,並宣布交流會開始;2.先由兩個研究生髮言,並各自回答同學所提的問題。  3.兩個研究生髮言交流後播放班級動畫影集放鬆一下。  4.最後兩個研究生髮言並交流  5.班長做總結性發言,後宣布交流會結束,並動員研究生到民眾中去私下回答同學個人的問題九、活動後期安排  1.場地清理;  2.海報宣傳;  3.活動總結十、經費預算    礦泉水  4*1.5=6十一、人員安排1. 策劃書:周天政、倪韻雯;2. 班級影集製作:胡澤潤3. 宣傳:倪韻雯、盧玉婷、曾征鵬、伍曉妮;4. 活動主持:肖嬌5. 後勤:謝麗麗、林祥旭;6. 班旗張貼:周海球、肖少彬。7. 教室申請:肖少彬8. 研究生聯繫:肖嬌、周天政9. 迎送研究生:何仟、周天政xx級樹臨二班班委xx年11月17日

考研經驗交流會策劃書
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一、活動背景、目的與意義

面對當今社會的激烈競爭,尤其是就業前景的不樂觀,考研成為越來越多大學生的選擇,我校考研的氛圍也越來越濃,許多正在考研準備中的同學很希望能與剛從考研中勝利歸來的學長、學姐們有一次交流的機會,以便更多的了解考研。

二、活動主題:

本次交流會以“考研面對面”為主題,使正在準備考研或有意想的同學們進一步的了解考研,熟悉考研。

三、活動時間與地點

時間:5月29日(周六)19:40

地點:6214

四、活動內容

1、  主持人開場白

2、  學長介紹考研經驗

3、  中間時間段播放他們的生活dv

4、  學長與同學們現場交流(學長坐在人群中)

5、  王書記發言

六、活動開展

1、5月14(周五)召開學習部全體會議,討論交流會的相關事宜,並把工作落實到每個細節。

2、5月24日(周一)聯繫王書記、韓主任與各位導員,進一步落實時間,並安排好活動地點。

3、5月25日,與學院宣傳部聯繫,請宣傳部同學幫助製作活動海報與刊板。

4、5月28日(周五),召開學習部全體會議,具體落實各個細節。

5、5月29日,開展交流會。

七、經費預算

茶水費 (一次性紙杯)  5元

禮品費 (發給前來講解經驗的學長)  60元

八、預期效果

1、通過本次交流會,使正在考研準備中的同學對考研複習方法及最新考研動態有個更為清楚的了解;

2、通過本次交流會,使所有想考研的同學對考研有一個真實而全面的了解。

學院學生會

xx年5月

考研交流會活動策劃書
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一、活動背景:

面對當今社會的激烈競爭及全球性的金融危機,大學生就業難度不斷加大,考研成為越來越多大學生的選擇。同時我校考研的氛圍也是越來越濃,我院在今年研究生升學考試中也再次取得了驕人的成績;但是許多準備考研的同學對於考研還是充滿了困惑,對考研的具體事項還是模稜兩可,不知如何做好考研準備工作;就此情況,許多正在考研準備中的同學很希望能與剛從考研中勝利歸來的學長們有一次交流的機會,以便更多的了解考研。所以為了讓大一學生對考研有個了解,讓大二大三學生對考研有更充分的認識了解,以及明確本專業的就業方向和發展前景,我建工系團總支組織部組織一場考研經驗交流會幫助大家更好地確定自己的目標。

二、活動主題:

“考研面對面”

三、活動目的:

(1)為準備考研的同學解決考研過程中遇到的各種問題;

(2)促進同學們的學習熱情和考研激情;

(3)幫助低年級同學提前進入考研備考狀態,同時增強高年級同學考研的信心和決心。

(4)使大一更早接觸了解考研,使大二大三學生更全面認識考研和就業情況,提供成功的考研就業經驗,讓他們能夠準備的更充分、表現更出色,並解決他們可能或已經遇到的一些疑惑等問題。

四、活動時間:

xx年5月18日晚07:00(可更改)

五、活動地點:

北區禮堂

六、與會嘉賓:考研通過的研究生。

活動對象:08、09、10級準備考研的同學

七、活動準備:

(1)聯繫人員:聯繫建工系xx年考研成績優異者;

(2)活動宣傳:活動前一周由宣傳部寫出海報,同時通知各班班長收取同學們的問題並進行分類整理;

(3)會場秩序維護:分配會場負責人維持會場紀律;

(4)會場布置:活動當天下午布置會場;

(5)活動備品:活動前兩天申請購買活動備品(如麥克風,音響,礦泉水等)。

(6)另:需新聞中心記者在現場拍照寫稿

八、活動流程:

(1)主持人致開場白,宣布活動開始,對今年考研情況進行一定對闡述,介紹與會現場嘉賓及簡單介紹此次活動的意義。

(2)請研究生代表發表講說(不超過10分鐘),說明如何做好詳實可行的的考研計畫,及研究生期間的課程設定和發展前景。具體按講述考研的原因及優勢所在,考研對以後的影響。針對準備考研的學生可能出現的心理焦慮和時間分配等問題,同時請學長學姐分別談談自己的考研經歷,學習方法(每人不超過8分鐘);

(3)由研究生學長講授本專業考研重點內容;

(4)自由問答時間:由在場的學生直接向各位學長提問(可將嘉賓分配下去,與他們進行近距離的交流,分配原則是考研方向一致。),或者由在場學生寫紙條向學長提問題。

(5)主持人對此次交流會進行簡單總結,宣布此次活動結束。如仍有同學有問題要問,可留下與學長繼續交流

九、注意事項:

(1)各部員要提前到場,引導人員入場,在場的工作人員應注意衣著,維護好現場秩序,同時注意現場氣氛的調節。

(2)大會時間安排要合適,主持人要隨機應變,保證各個環節緊促、順暢進行

(3)遲到人員要安靜入場,不要大聲喧譁,會議中工作人員要服從安排及隨機調動,保證每項工作都要有人負責。

(4)聽報告時,在座學生要保持安靜,不準交頭接耳,部員要維持紀律,保持會場安靜,保證活動正常進行,互動環節要積極踴躍的向與會嘉賓提問,力求解決自己所遇到的困難。

(5)活動前將備品準備好,(例如:麥克風,音響等)。

(6)活動結束後,及時清理會場。

十、預期效果:

1、通過本次交流會,使正在考研準備中的或者有考研意向的同學對考研複習方法及最新考研動態有個更為清楚的了解;

2、通過本次交流會,使所有想考研的同學對考研有一個更加真實而全面的了解。

策劃書:建工系學生會組織部

xx年04月27日

考研交流會活動策劃書
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一、活動背景和活動目的

五年大學時光已過去一半,同學們正處於迷茫與掙扎時期:在就業與考研的選擇里掙扎,在學習與貪圖玩樂之間彷徨。在這個從懵懂到成熟的過渡關鍵期,我班決定開展關於今後三年的學習與計畫交流會,為同學們撥開眼前的迷霧,讓同學們建立詳盡的近期計畫與遠程規劃,並堅定完成目標與計畫的信念,使同學們在剩下的大學時光中不留遺憾。

二、活動宗旨

激發同學的學習熱情,詳盡同學們的考研規劃,讓剩下的學習、見習、實習目標明確,取得更顯著的成效。

三、活動主題

考研交流會

四、活動時間

周二晚七點

五、活動地點

8教室。

六、活動對象

樹臨二班全體同學

七、活動前期準備

1.確定流程,班幹部開會討論;

2.生活委員購置物品;

3.宣傳委員、宿管委員在班上、寢室宣傳;

4.場地布置。

八、活動流程

交流會前全體同學起立唱《歌唱祖國》

1.由主持人說開場詞,介紹相應來賓,並宣布交流會開始;

2.先由兩個研究生髮言,並各自回答同學所提的問題。

3.兩個研究生髮言交流後播放班級動畫影集放鬆一下。

4.最後兩個研究生髮言並交流

5.班長做總結性發言,後宣布交流會結束,並動員研究生到民眾中去私下回答同學個人的問題

九、活動後期安排

1.場地清理;

2.海報宣傳;

3.活動總結。

十、經費預算

礦泉水 4*1.5=6

十一、人員安排

1. 策劃書:周x、倪x;

2. 班級影集製作:胡x

3. 宣傳:倪x、盧x、曾x、伍x;

4. 活動主持:肖x

5. 後勤:謝x、林x;

6. 班旗張貼:周x、肖x。

7. 教室申請:肖x

8. 研究生聯繫:肖x、周x

9. 迎送研究生:何x、周xx

XX級樹臨二班班委

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