關於策劃書 篇1
前言
隨著改革開放給中國帶來的契機，我國市場經濟不斷發展、完善，全國各地的公司、企業如雨後春筍般出現，白領等職業人員越來越多。人們的人際交往也越來越多，人民生活
水平也不斷提高，國民、特別是中青年白領對服飾的消費需求越來越高，並呈現加速增長態勢，對服飾的要求也越來越高。
隨著新春佳節的即將到來，為了促進我公司生產部的禮服銷售，擴大我公司的禮服市場占有量。我公司宣傳部特別對大連、上海兩地的禮服市場進行了市場調查。
市場分析
一、政策法規調查
20xx年2月初，國務院通過的《紡織工業調整振興規劃》中明確提出要開拓城鄉市場，這一導向刺激了紡織行業內更好的發展。
20xx年我國修訂了服裝產品標準。
二、目標市場調查
1、消費者情況調查
上 海、大連兩地中青年工作人員對禮服要求很高.他們甚至於每個月都會有晚會，都需要穿著禮服。這些白領人員會在新年期間購買禮服以備其走親訪友及參加晚會。 他們工作很少有空閒時間,周末時多再家裡陪家人或者集體出去聚餐，難有空閒時間去逛商店.一般就很少購買服飾.我公司的全身禮服將會有很大的市場。
2、分布區域調查
在上海、大連，服飾市場大都分布在高級公司,企業,高中學校,大學校園附近.周末有較多的公司職員,學校學生.購買服飾.大連以及上海市楊浦區大學附近企業分布較多.市場廣闊.能夠有較好的發展。
3、競爭對手調查
上 海霖雨服飾有限公司成立於20xx年八月，註冊資金人民幣500萬，坐落於上海市奉賢區西渡經濟小區內，是一家集生產銷售服裝、服飾、皮具、皮鞋、床上用 品、家居飾品以及紡織品、服裝面料貿易為一體的現代化規模企業。公司自20xx年創建以來，先後從日本、德國、美國、瑞士等引進全套電腦設計系統和成衣生 產流水線，高薪聘請
國際資深設計師和專業打版師從事新品研發。公司年產銷各類羊毛衫、夾克衫、西服、襯衫、皮衣、褲子、皮具、鞋子、大衣 等100多萬件(套)。20xx年，上海霖雨服飾有限公司與義大利“格斯蒂尼GESSDIMER”服飾結盟，取得了“格斯蒂尼GESSDIMER”品牌中 國區獨占權利人資格。大連佳益服裝服飾有限公司坐落在美麗的濱城大連，是集服裝設計、加工、貿易為一體的服裝公司。公司成立於20xx年，旨在為大連企事 業單位提供專業的職業裝服務。
20xx年開始，該公司開拓國外市場，服裝出口日本、韓國、歐美等國。
行銷計畫
1、行銷目標
我 公司行銷目標是春節期間男女禮服在上海地區的銷售額在600萬以上，通過春節銷售打開在上海、大連的禮服市場，並在這兩個城市占有一定的服飾市場份額，提 高公司知名度，並提高我公司的品牌聲望，初步占領上海、大連的部分禮服市場，為以後公司的其他類型服飾(運動服、休閒服等)。另一個目標就是儘快獲得利 潤，為公司進軍其他地區市場提供流動資金，進一步壯大公司實力。
2、產品及其價格
①男士禮服：“真情永遠”燕尾服系列：9999元/每套“瀟灑永恆”禮服系列：6666元/每套
“深沉冷靜”禮服系列：5888元/每套
②女式禮服：“真情永遠”婚紗系列：9999元/每套
“青春艷麗”禮服系列：7777元/每套
“職業青春”禮服系列：5888/元/每套
3、促銷措施
購買“真情永遠”男女兩套，可免費拍情侶婚紗照。購買每套男女禮服可或會員卡一張，在春節期間購買禮服可打九折。另訂製設計師專門設計製作的禮服，在春節期間可或禮服設計費用九折銷售的優惠。
4、行銷服務措施
導購員要微笑服務，用真誠的心與顧客交流。在顧客試穿禮服時，如果有家人、朋友在等候，將免費提供茶水、電腦以供消費者的朋友、家人娛樂、休息打發時間，讓顧客充分感覺到溫馨。購買時可免費試穿，購買之後如不合適三天之內可免費退貨。如有任何自然破損，可免費退換。
廣告計畫
1、媒體選擇
媒體將選擇電視廣告為主。廣告製作完成後將在電梯電視、室外露天電視以及車載電視進行循環播放兩個月。
2、廣告內容
3、廣告資金預算
聘請男女模特需要5萬元，背景設定費用為3萬元，以及其他花費約2萬元，總計計畫花費10萬元。另50萬元為廣告在今年元旦在上海、大連的所有公共電視進行為其兩個月的宣傳費用。
4、前景預測
我公司通過一番廣告，將會打開在上海、大連的禮服市場，並在這兩個城市占有一定的服飾市場份額，提高公司知名度以及我公司的品牌聲望，初步占領上海、大連的部分禮服市場，為以後公司的其他類型服飾(運動服、休閒服等)奠定基礎。
關於策劃書 篇2
一、 活動概述
(一) 活動名稱
“養成教育：自律管理伴我行”主題團日活動
(二) 活動背景
播種習慣，收穫性格;播種性格，收穫命運。細節養成
習慣，習慣決定成敗。良好的自律習慣對一個人的身心健康和成長進步起著至關重要的作用。
為促進學生良好自律習慣的養成，提高廣大青年學生對
養成教育重要性的認識，幫助青年學生完善自我發展成長體系，從而進一步加強學風建設，營造健康向上的育人環境，我校積極倡導各班級組織開展“養成教育：自律管理伴我行”主題團日活動。經我班團支部及班委會決定舉辦“緣聚人力，自律成才”主題班級座談會，加強班級成員對養成教育認識和對自律成才的意識。
(三) 活動主題
“緣聚人力，自律成才”
(四) 活動對象
工商管理學院10級人力資源管理(1)班全體同學
(五)、活動形式
主題團日座談會
(六)、活動時間
20xx年12月2日晚7：00-9：00
(七)、活動地點
四棟博雅樓304號教室
(八)、活動邀請嘉賓
輔導員胡利軍老師
二、 活動安排
(一) 前期準備
1、 組織召開班委會，商討如何有效的開展本次活動，以使同學
們更好的體會到班次活動的意義。
2、 聯絡輔導員給予我們指導，以便於更好地舉辦活動。
3、 物品準備
(1)、與學院協商活動期間所用場地及物資設備。
(2)、購買活動所需物品：礦泉水、氣球、彩帶、會議記錄紙、DV
攝像機租用、橫幅、黑色筆
4、 活動宣傳
(1)、由團支部及班委召開會議，向本班同學進行宣傳及活動意義的講解
(2)、在班級群共享中上傳本次活動檔案並通知每個宿舍長帶領宿舍成員下載並仔細研讀，並且向團支部及班委提出可行的建議。
(二)、活動流程
1、第一階段
(1)、由主持人宣布本次座談會開始，並大致講解本次座談會的主要內容以及活動意義等等
(2)、由輔導員為我們講話，讓我們的座談會有個精彩的開始
(3)、由主持人用多媒體放映關於本次主題團日活動的視頻，在簡短的視頻的感染中我們展開本次座談會的主要內容
2、第二階段
(1)、看完視頻後，由主持人宣布全班同學關於“養成教育：自律管理伴我行”主題進行分組討論，可自選相關主題進行分析討論，限時十分鐘
(2)、由主持人宣布依次由團支部及班委發言，主要講述我們團支部及班委對本次活動的認識以及活動意義的相關認識等
(3)、由主持人宣布每組同學針對討論結果依次積極主動發表觀點，要求內容貼近主題，並對團日活動的主題進行進一步展開，內容豐富、有感染力，真實且具有時代感
3、第三階段
(1)、由主持人播放音樂並宣布由班級成員分組上台在“緣聚人力，自律成才”橫幅上籤字，以此表示我們對此次活動的肯定及深刻認識，宣揚我們10級人力一班對此次活動的積極態度
(2)、支持人宣布由輔導員為我們總結陳詞，主要對本次會議的舉辦給予指導意見，補充我們的不足及活動的成功之處
(3)、最後班級集體合影留戀，共同慶祝這次活動的圓滿舉辦
(三)、後期工作
由班委清理會後現場，保持教室整潔
三、經費預算
會場布置：氣球5元、彩帶10元、礦泉水10元、會議記錄紙5
元、DV攝像機租用100元、洗照片100元、購買橫
幅50元、複印20元、黑色筆5元
總計：305元
四、活動可行性分析
(一)、班級同學主動積極參加並給予很多意見
(二)、輔導員的大力支持
(三)、本次活動的經費相對較低，由本班班費提供，活動場地由班委解決
(四)、全面細緻的策劃將使此次活動圓滿順利的舉辦
五、工作安排
(一)、主持人：周自蕾
(二)、攝像人員：趙姣姣、謝淑禛、黃晶佳
(三)、會議記錄人員：張笑男、苗海濤
六、活動負責人
團支部：周自蕾、孫小春、張偉
班委：吳宇廣、苗海濤、張笑男、趙姣姣、王晶、王武勝
關於策劃書 篇3
一、活動時間：201*年10月28—29日
二、活動地點：浙江海鹽縣。
戰略研討會—賓館中型會議室;
拓展活動 ---海鹽縣南北湖拓展基地
三、參加人員：公司主管級以上員工(含後勤工作人員)。
會議內容及形式下周提交領導批示再行下發。
四、活動流程及相關內容
項 目 時 間 活動安排 備 注
第一天 10月27日
16:00
………
18：00 公司出發，到達賓館晚餐、住宿
第二天 10月28日 戰略發展研討會
主持人：
9：00
………
9：30 現有精英情況 公司領導簡要介紹上海公司XX年工作目標及行動計畫以及集團戰略發展思路，闡述召開本次研討會、制定三年戰略規劃的目的及意義
9:30
………
10:00 全員溝通—我們的優勢 回顧公司的發展歷程，總結公司在一年多創業期的成功經驗和失敗教訓，對公司發展內、外部保險展開討論分析，對公司目前的現狀進行客觀、全面的自我剖析。
10：00
………
11：00 全員溝通—我們的困難與不足
11：10
………
11：20 休息
11：20
………
12：00 配合公司的戰略發展規劃，公司應該怎么做---總體目標 界定企業的總目標
1、公司未來的前景如何
2、公司的真正使命是什麼
3、公司的最終目標是什麼
14：00
………
16：00 全員溝通—三年發展目標之一：公司品質目標(體系認證、品質體系的可操作性、品質監控體系)及措施
全員溝通—三年發展目標之二：公司人力資源目標(團隊建設與員工素質、薪酬水平、培訓體系、晉升機制、操作層員工管理)及措施
全員溝通—三年發展目標之三：公司客戶滿意度(服務水平、客戶評價、投訴處理水平、與地產溝通)及措施
全員溝通—三年發展目標之四：公司財務目標(預算制度、採購體系、財務監控)及措施
全員溝通—三年發展目標之五：公司管理目標(體系、制度、流程)及措施
全員溝通—三年發展目標之六：公司管理架構及措施 在經過討論形成了一個初具輪廓的總體戰略目標之後，圍繞總體目標，討論各分項目標
16：00
………
16：10 休息
16：10
………
17：00 全員溝通—公司目標匯總
17：00
………
17：30 公司企業文化氛圍討論 大家就公司今後應倡導、營造什麼樣的
文化氛圍暢所欲言，各抒己見。
17：30
………
18：30 公司領導總結
附註：研討會後續工作 行政人事部匯總討論意見後，4月20日左右提出規劃初稿，再組織多次不同層次的討論，經多次修改後6月份定稿。
第一日晚餐 18：30
………
20：30 草坪燒烤+激情篝火晚會
返回賓館休息 20：30
………
晚上自由活動注意安全
注意休息和調節!(活動組織方保險提供室內游泳池、健身房)
第三天 10月29日 拓展活動
起床，洗漱 08 :00
賓館早餐 08：10 賓館自助早餐及辦理退房手續
前往基地 9：30
………
10：00 南北湖拓展
培訓基地
拓展活動 10：00
………
11：00 破冰及集體展示
團隊熱身活動
團隊形成儀式!(熔煉團隊) 所有隊員將被隨機分為1組.選出隊長，確定隊名、隊歌、口號並集體展示隊行，彼此熟悉
11：00
………
12：00 中餐 湖邊農家特色
12：00
………
14：10 a線：大型高空個人挑戰項目
信任背摔 高空抓槓
b線：團隊拓展培訓項目(團隊整合類)
孤島求生 鱷魚湖 穿越繩網
備選項目：大腳板 心心相印 所有的隊伍將分為兩部分，a，b兩條線開展進行
14：10
………
16：10 a線：團隊拓展培訓項目(團隊整合類)
孤島求生 鱷魚湖 穿越繩網
b線：大型高空拓展挑戰項目
信任背摔 高空抓槓
備選項目：大腳板 心心相印 培訓實施：教練講解項目要求，學員討論分析，完成任務分享總結
16：10
………
17：00 大型團隊項目：極地求生牆 請聽從教練的講解釋!
謝謝
返回上海 17：00
五、活動費用明細：
項 目 明 細 備 注 價 格
交通費 豪華車全程陪同 路橋費，司機津貼
賓館費 含早餐 三星豪華賓館
餐飲費 晚餐1+中餐*2+燒烤1 奉送激情篝火晚會一台
風景區門票 南北湖風景區門票 團隊優惠價
拓展基地場地費 包括器械消耗 拓展培訓費 培訓師，保護教練，相關工作人員
意外保險費
飲用水 免費奉送
會議室 中型會議室
人均費用 930元/人
費用合計 39x930元/人
六、拓展基地簡介：
南北湖戶外拓展基地位於保險灣北岸的海鹽縣南北湖景區內，是中國唯一的山海、湖融為一體的風景名勝區。基地內擁有十分豐富的自然景觀和人文景觀，洞、園、池自成格局; 南北湖風景區位於海
鹽縣南端保險灣畔，總面積30平方公里，由湖塘、鷹窠頂、譚仙嶺石城、三灣濱海五大景區組成。 可謂是“山有層次，水有曲折，海有奇景”。人云"比瘦西湖幽深，比西子湖玲瓏，能兼兩者之長"。整個基地以其閒雅和野趣保留著江南一片真山水，完善的拓展設施，讓您親近自然，流連忘返。
關於策劃書 篇4
活動背景：
新春期間是消費者購買手機的一個黃金時期。相當部分消費者在期盼這期間的到來，並且可以買到實惠的手機。這部分人群主要由兩部分消費者構成。1、傳統消費者;2、感性消費者。
理性消費者：偏向;理智;性格內向，有計畫、有主見、重視促銷信息;
感性消費者：性格活潑、喜歡跟隨潮流，容易受到廣告宣傳的影響。這部分消費者購買行為沒有規律，自制能力、計畫能力較差。元旦、春節是他們展示自我，張揚個性與時尚的最佳時機。
兼顧這兩大部分人群足以推動整個手機市場，並達到較好的銷售成績。
新年的來臨，“富貴”、“吉祥”是我們千家萬戶共同追求。
策劃目的：
一、 利用春節的高度關注度形成目標消費群對**品牌的關注;
二、 利用熱點事件形成炒作話題，增添媒體暴光度。依靠活動博取消費者對品牌與產品好感和認同;
三、 利用新春的節日效應聚集人流，構成衝擊波與興奮點。
策劃思路：
此次促銷活動是通過一至兩款促銷機型拉動主推機型，同時帶動市場並達到銷售熱潮。
在廣告推廣中“口號”是占有較重的位置，是一種被傳播信息。手機不是一種奢華品，已經是一種生活必備品，是一種獲取信息與傳播信息的一個載體，當前是個資訊時代，每個信息中都隱含著無窮商機與財富;是一種生活追求、是一種傳統心態。
關於策劃書 篇5
活動背景：
六月一日是全世界兒童的節日為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節日，充分讓他們發揮他們的主動性、創造性，讓每個幼兒在活動中體驗成就感，樹立自信心，使幼兒充分感受到節日的快樂和成人對他們的關愛，體驗愛與被愛的幸福與快樂。同時也正值端午節和父親節，結合本園實際情況，特制訂次慶六一活動方案：邀請平時參與機會較少的爸爸，通過和孩子一起玩玩親子遊戲、給孩子講一個故事、和孩子搭一搭美麗的家„„，通過加強家園合作，在快樂的遊戲過程中進一步促進親子感情，同時也增加家長對我園特色活動的了解，從而收穫童年的快樂。
一、活動目標：
1.能積極大膽參與各項活動，增進家長對幼稚園特色活動的了解。
2.以親子互動遊戲為核心內容，培養積極合作、共同克服困難的精神，加強親子之間的情感交流，體驗親子遊戲的樂趣。
3.能有序進行遊戲，懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。
二、活動時間：
x年5月30日
三、活動對象：
全體中班老師和幼兒、小大班部分老師、以及家長(父親)。
四、活動地點：
中班教室、專用室(手工室、建構室、閱讀室)、棋棋樂園、休息室。
五、活動準備：
1.親子遊藝所需活動材料。
2.孩子禮物、爸爸賀卡。
3.“爸爸去哪兒”親子遊藝活動。(各班教室白板)
4.攝像：
教室：各班老師
六、活動過程:
(一)家長簽到(13:40——13:55)
(二)親子活動介紹(各班老師13:55-14:10)
1.介紹活動目的
教師：首先，感謝今天能準時來參加活動的爸爸們，今天的活動有兩個目的。
(1)通過系列親子遊戲，讓孩子體驗過六一的快樂，同時讓爸爸們也再來回味一下童年，感受童年生活的快樂。
(2)搭建親子活動平台，促進親子情感，也促進家長對我園一些特色活動的了解，同時提升爸爸的教育意識。那我們今天的活動名稱就叫做“爸爸去哪兒”。
2.介紹活動以及路線。
教師：有哪些活動呢?都在什麼地方?(看錶格介紹)
3.介紹休息室，提出活動要求
教師：本次活動的時間從14:10開始到15:20結束，活動中請您一定要帶好自己的孩子，注意活動時的安全，並要遵守各個活動的規則，活動結束時我們會有音樂提醒，當您聽到音樂響起時，就表示活動結束了，請您帶上自己的孩子儘快回到孩子的班級，我們再來統計：看哪個爸爸和孩子完成的項目最多。如果在遊戲時你們覺得渴了或者累了，可以到二樓大廳旁的教工閱覽室里休息，那裡也會有茶水供應，活動時請大家遵循就近的原則，避免盲目地流動現象。
(三)親子遊戲活動(14:10-15:20)
(四)贈送禮品，結束活動。
教師：小朋友，你們今天和爸爸玩得開心嗎?
1.統計活動參與情況，表揚玩得快又多的家庭。
2.送六一禮物。
教師：六一是我們小朋友的節日，老師這裡還有禮物要送給大家呢!你們猜猜是什麼?(三位老師)送上一份„„，祝願 „„
3.給爸爸送賀卡。
教師：小朋友，你們的爸爸對你好嗎?好在哪裡?(個別幼兒介紹)是呀，爸爸和媽媽一樣特別疼愛我們，這是他們的表達方式不像媽媽那樣，雖然比媽媽嚴厲一些、凶一些，但是他們也是最愛我們的人，今天許多的爸爸特意來陪我們玩，和我們一起過快樂的六一節，你們相對爸爸說些什麼呢?我們有沒有禮物要送給爸爸呀?(賀卡)那就拿上你的賀卡，面對爸爸，大聲說出(爸爸，我愛你)。 活動延伸：
回家和媽媽一起挑選一件禮物送給自己的爸爸。
附活動項目：
中1班：球球樂
準備：10個桌球，5個紙箱
玩法：家長幼兒分5組進行比賽，家長人手3個桌球站在桌子一邊，孩子將紙箱放在桌子的另一邊，家長手中的桌球往桌子上扔，若彈起的桌球彈進紙箱內就為勝，看誰最先完成。
中2班：兩人三足走
準備：鬆緊套5條、小椅子5張
玩法：爸爸和孩子將中間的兩隻腳套在一起，
中3班：釣魚
準備：魚鉤、小魚
玩法：家長和幼兒各拿一個魚竿進行垂釣，在一分鐘的時間內，哪組家庭釣到的魚的數量最多獲勝。
中4班：
準備：大象套圈5個、套圈30個
玩法：在地上擺放5個大象套圈，參賽者站在離易拉罐一米遠的線上套圈，每個家庭有6個圈，看哪組套的圈數最多，哪組獲勝。
規則：
1. 每人三個圈，站在指定的線後。
2. 投擲時，腳不能向前移動。
中5班：夾豆豆
準備：黃豆5盆，筷子10雙。
玩法：家長和孩子將一個盆中的豆豆夾到另一個盆里，最新將豆豆夾完的一組家庭獲得勝利。
中6班：投籃
準備：5個紙箱紙球內裝10個，紙簍5個。
玩法：家長和孩子分別站線上的後面，距離相聚2米，在主持人說開始後，孩子將紙球投向爸爸，爸爸則拿紙簍接球，但是不能越過前面的線，在相同的時間內，紙簍中紙球最多者為勝。
中7班：夾球跑
準備：皮球5個
玩法：幼兒將球夾在兩腿中間向前跑，繞過小椅子再跑向爸爸，爸爸拿到球後同樣的方法跑回終點，速度最快的一組獲勝。
中8班：袋鼠跳跳跳
準備：布袋5個 、椅子5張
玩法：孩子站在袋中雙手提起袋邊，雙腳同時向前跳，繞過椅子回到起點給家長，家長同樣站在袋中向前跳，最先到達終點的獲得勝利。
中9班：過障礙
準備：眼罩5個、障礙場(皮筋、小椅子組合)
玩法：爸爸蒙上雙眼雙手搭在孩子的肩膀上，聽著孩子的指令向前走，通過障礙拿到紅旗並返回到起點，速度快者為勝。
圖書室：好看的圖書(大8班)
玩法：孩子選擇自己喜歡的一本繪本圖書進行閱讀，家長在旁進行閱讀指導，提高孩子對繪本閱讀的興趣。
建構室：我們美麗的家(小1班)
準備：積木
玩法：爸爸和孩子能利用老師提供的一堆積木搭建自己理想的家，共同增進對家的熱愛。
手工室：賀卡(大1班)
準備：白紙、蠟筆、勾線筆、剪刀等
玩法：家長和孩子一起剪剪、貼貼、畫畫，共同完成一張賀卡。
棋棋樂園：我喜歡的故事棋(大六班)
準備：各種故事棋譜
玩法：孩子選擇一種喜歡的故事棋，可以以講述的方式介紹給爸爸聽，也可以邀請爸爸一起下一下故事棋。
假期爸爸去哪兒親子活動策劃書篇四：“爸爸去哪兒”周末親子主題活動策劃書
一、開展周末親子主題活動原因：
由於本項目即將開盤，目前銷售案場來訪量不足，以至成交比例偏低，同時也因為競品項目的各種優惠方式、活動等流失部分老客戶，為了為開盤積累儲蓄更多的有效客戶，讓老客戶和更多的新客戶接觸、了解到本項目、真正感受“品質樓盤”的項目優勢和品質服務等，特此開展周末親子活動，“爸爸去哪兒”現在是湖南衛視熱播的一檔親子綜藝節目，知名度及收視率都相當之高，家喻戶曉，成為大家茶餘飯後的熱門話題。現實生活中很多媽媽看著節目也躍躍欲試、興致勃勃的想讓老公也有一次機會與孩子單獨相處共同參與一個活動、完成一個任務，因此我們就借著這個熱潮和話題開展“爸爸去哪兒”周末親子主題活動。
二、活動目的：
開展“爸爸去哪兒”周末親子活動，憑藉當下熱門話題炒熱我們項目，提高我們項目的知名度及美譽度，在項目開盤前積累更多的有效客戶，為開盤的成交量打下基礎。
三、活動內容：
A、“爸爸去哪兒”之挖金幣篇
1、活動時間:每周周末
2、活動地點：金石廣場售樓部
3、活動對象：已購房客戶和新客戶
4、預計活動參加組數：30-50組
5、具體內容：
活動內容就是要爸爸帶著孩子一起挖金幣，我們會在售樓部周圍的泥土、樹上、花盆等地方事先藏好“金幣”，在規定的時間裡讓爸爸和孩子共同完成“挖金幣”的任務，挖到的金幣歸各小朋友所有，多挖多得。
6、邀約方式：
①電話邀約老客戶
②簡訊群發大範圍邀約潛在客戶
③與幼稚園合作，由幼稚園邀約各家長參與
④置業顧問現場邀約新客戶參加
7、簡訊內容：“爸爸我們周末去哪兒，當然是去金石廣場挖金幣啦”，爸爸想要搞定寶貝，就來金石廣場吧，金石廣場期待您的光臨.詳詢2388888
8、獎品設定：
9、經費預算：
10、活動中應注意的問題:
由於參加的人員為爸爸和孩子，小朋友比較多，一定要注意安全問題，工作人員要時刻關注小朋友，確保活動過程安全的進行。 醫療應急物品要備齊，如創可貼，消炎藥水等 天氣問題，如遇雨天，則活動改在室內進行
B、“爸爸去哪兒”之捏陶土篇
1、活動時間:每周周末
2、活動地點：金石廣場售樓部
3、活動對象：已購房客戶和新客戶
4、預計活動參加組數：30-50組
5、具體內容：
活動內容就是爸爸和孩子一起動手捏陶土，製作各自喜歡的陶土作品，我們會準備好所需材料，爸爸可以帶著孩子一起製作比如家、媽媽、小動物等陶土作品，留下與孩子的美好回憶。在給定的時間內完成後，將所有作品進行標籤，集體展示，然後由小朋友投票選出一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名，參與獎若干，我們有精美獎品贈送，同時沒有獲獎的作品我們也會有相應的禮物贈送。
6、邀約方式：
①電話邀約老客戶
②簡訊群發大範圍邀約潛在客戶
③與幼稚園合作，由幼稚園邀約各家長參與 ④置業顧問現場邀約新客戶參加
7、簡訊內容：金石廣場邀您參加“爸爸去哪兒”，體驗單獨與寶貝相處的機會，看看您能搞定寶貝嗎，金石廣場期待您的光臨。詳詢2388888
8、獎品設定：
9、經費預算： 10、活動中應注意的問題：
由於參加的人員為爸爸和孩子，小朋友比較多，一定要注意安全問題，工作人員要時刻關注小朋友，確保活動過程安全的進行。
醫療應急物品要備齊，如創可貼，消炎藥水等
C、“爸爸去哪兒”之投玩偶篇
1、活動時間:每周周末 2、活動地點：金石廣場售樓部 3、活動對象：已購房客戶和新客戶 4、預計活動參加組數：30-50組 5、具體內容:
活動內容為爸爸手持玩具簍站在場地的一端，寶貝站在場地的另一端，主持人發令後，寶貝將小玩偶扔進爸爸的玩具簍中，在規定的時間內按照投中玩偶的多少分勝負，在遊戲的過程中也可角色互換，爸爸投玩偶由寶貝拿著玩具簍接。 6、邀約方式：
①電話邀約老客戶
②簡訊群發大範圍邀約潛在客戶
③與幼稚園合作，由幼稚園邀約各家長參與 ④置業顧問現場邀約新客戶參加
7、簡訊內容：金石廣場邀您參加“爸爸去哪兒”，帶著寶貝一起來參加運動吧，留下美好回憶又能帶走獎品，趕快行動吧。詳詢2388888
8、獎品設定：
9、費用預算：
10、活動中應注意的問題：
由於參加的人員為爸爸和孩子，小朋友比較多，一定要注意安全問題，工作人員要時刻關注小朋友，確保活動過程安全的進行。 醫療應急物品要備齊，如創可貼，消炎藥水等 天氣問題，如遇雨天，則活動改在室內進行
D、“爸爸去哪兒”之玩球篇
1、活動時間:每周周末
2、活動地點：金石廣場售樓部
3、活動對象：已購房客戶和新客戶
4、預計活動參加組數：30-50組
5、具體內容:
活動內容為夾球，孩子抱球從起點跑至終點，將球交給爸爸，爸爸將球夾在腿間跑回終點，快者為勝，如球掉需撿回球夾住，繼續走。 我們會計時，最後統計優勝者。
6、邀約方式：
①電話邀約老客戶
②簡訊群發大範圍邀約潛在客戶
③與幼稚園合作，由幼稚園邀約各家長參與 ④置業顧問現場邀約新客戶參加
7、簡訊內容：金石廣場為您傾情打造“爸爸去哪兒”，帶著寶貝來金石廣場玩球留下美好回憶，有玩有獎品，還等什麼，趕快行動吧，詳詢2388888
8、獎品設定:
10、活動中應注意的問題：
由於參加的人員為爸爸和孩子，小朋友比較多，一定要注意安全問題，工作人員要時刻關注小朋友，確保活動過程安全的進行。 醫療應急物品要備齊，如創可貼，消炎藥水等
天氣問題，如遇雨天，則活動改在室內進行
關於策劃書 篇6
、活動組織
組長：李軼琴 負責部門：德育處、教導處、營造書香校園課題組
二、活動時間 ：20xx年10月-11月
三、活動事項：
1、共讀書籍：一、二、三年級：(德)《格林童話》(一年級為注音版)
四、五、六年級：(英)詹姆斯·巴里《小飛俠彼得·潘》
2、管理分工：讀書會由語文老師組織，數學老師和其他科任教師協助，包乾行政督促檢查落實情況
3、活動程式：
(1)10月30日(周二)：由課題組通過校園廣播宣讀讀書會倡議和相關安排;同時安排校信通通告家長。
(2)10月31日(周三)：由語文老師協助新華書店購書工作(遵循家長自願原則)並利用校本課時間討論制定班級讀書會方案(前期自己要有思考，再組織學生補充議論)，開展班級讀書會啟動儀式。
(3)11月2日(周五)：請班主任在班會課組織學生閱讀校報關於親子共讀辦法學習，並要求學生和家長一起閱讀。
(4)11月5日前：語文老師完善好本班讀書會活動方案(鼓勵老師將自己滿意的方案發到學校主題帖交流)。建議方案制定既能結合學校安排，又鼓勵班級特色，希望老師能採納學生和家長意見，儘可能發揮學生的主體作用，激發學生和家長親子共讀的興趣和熱情。
(5)11月1日-18日 此階段為親子共讀或班級共讀時間，要求學生能大聲朗讀整本書籍並做出個性化批註(用喜歡的辦法標識出喜歡的好句子，並鼓勵學生用文字寫寫自己的閱讀疑問、聯想或感受)
(6)11月19日-23日 組織高年級學生觀看電影《彼得·潘》(見安排表)
(7)11月28日(周三下午語文校本課)：各班以班級為單位，開展第九屆親子讀書會(因為場地限制，建議邀請部分對閱讀特別感興趣的家長參與);包乾行政檢查並反饋各班開展活動情況，發現並推薦出好的活動形式或節目。
(8)20xx年12月3日前請語文老師完成以下三個工作：
A、將本班讀書會開展情況發到學校主題貼或信箱(以隨筆記錄的形式，不需要面面俱到，可以從組織、設計、開展情況、自己的思考、學生和家長的參與等各種角度來寫，鼓勵敘述生動、角度新穎的文章)
B、請每班精選兩張活動圖片並附圖片說明傳送到學校新浪信箱
C、上交一至五篇學生或家長參與活動的作品，可以是活動花絮描寫、感想、建議文章，也可以是書畫作品，文字作品要求統一用A4紙並寫清楚班級、學生姓名或家長姓名。
(9)課題組於12月10日前匯總好有關材料並完成宣傳欄的展示工作。
4、獎項設定：
A、所上交的徵文和照片將擇優錄用在學校宣傳櫥窗展示或在校報刊登。
B、班級活動獎勵經費按每班100元的標準由學校統一安排，獎項由各班自行設定。
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關於策劃書 篇7
一、活動內容：舍歌大賽
二、活動目的：
為豐富大學業餘生活，活躍宿舍氛圍，加強宿舍人之間的溝通與交流，提高合作意識，增進彼此之間的感情。
三、活動時間：
十一月下旬（具體時間待定）
四、活動地點：
大學生活動中心
五、活動規則
通過宿舍衛生評比與裝飾宿舍的結果評選出女生16個宿舍男生22個宿舍參加設個大賽活動。
六、活動前期內容
1、召開舍長大會介紹活動規則與內容。
2、出宣傳板子進行宣傳。
3、檢查宿舍衛生與根據宿舍裝飾情況進行打分，通過這兩項的結果選出女生19個宿舍，男生22個宿舍參加舍歌大賽活動
4、將參賽宿舍分為四組，通知各個宿舍參賽時間與地點。
5、徵集各個參賽宿舍的參賽曲目。
6、租賃音響與話筒
7、邀請評審嘉賓
七、活動流程：
1、宿管部幹事六點集合，進行會場布置。
2、上午第一場參賽的宿舍入場（7：30—7：55）
3、7：55主持人維持會場紀律，8：00準時開始
4、9：30第一場結束，請各參賽宿舍離席，下一場參賽宿舍進場。
5、10：00第二場開始，11：30評審點評，第二場結束。
6、第三場2：30入場，3：00開始，第四場4：30入場，6：30評審總結，舍歌大賽結束。
7、統計結果選出一等獎兩名，二等獎四名，三等獎六名。結果張貼在宣傳板上，頒發獎狀與獎品。
八、活動預計參賽人數：320人
九、活動預算：氣球兩袋，膠帶，彩帶，水，筆，音響話筒，獎狀預算為500元
自律會宿管部
關於策劃書 篇8
一、項目介紹
農家樂是新興的旅遊休閒形式，農民向城市現代化人提供的一種回歸自然從而獲得放鬆身心、愉悅精神的休閒旅遊放鬆。
一般來說，農家樂的業主利用當地的農產品進行加工，滿足客人的需要，成本較低，因此消費就不高了。而且農家樂周圍一般都是美麗的自然或田園風光，可以舒緩現代人的緊繃的思緒，因此受到很多城市年輕人的熱烈歡迎。
我國真正意義上的鄉村旅遊始於20世紀80年代，它在特殊的旅遊扶貧政策指導下應運而生，但由於起步較晚，目前尚處於初期階段。目前我國各地的鄉村旅遊開發均向融觀光、考察、學習、參與、康體、休閒、度假、娛樂於一體的綜合型方向發展，其中國內遊客參加率和重遊率最高的鄉村旅遊項目是：以“住農家屋、吃農家飯、乾農家活、享農家樂”為內容的民俗風情旅遊;以收穫各種農產品為主要內容的務農採摘旅遊;以民間傳統節慶活動為內容的鄉村節慶旅遊。
農家樂旅遊是鄉村旅遊的一種形式，它是傳統農業與旅遊業相結合而產生的一種新興的旅遊項目。農家樂的發展，對促進農村旅遊、調整產業結構、建設區域經濟、加快農業市場化進程產生了良好的經濟效益。
農家樂發展起來後，帶來的不僅僅是消費收入，還有產品信息、項目信息和市場信息，為當地經濟的發展提供了契機。農家樂成為農民了解市場的“視窗”，成為城市與鄉村互動的橋樑。各地遊客為農村帶來了新思想、新觀念，使農民及時了解到市場信息，生產經營與市場需求相接軌。開辦農家樂的農民經常到旅客中間調查市場需求，然後有針對性地開展生產，有的建起了無公害蔬菜基地，有的則做起農產品深加工的生意。
二、項目概述
1、項目簡介
農民依託當地旅遊風景資源，利用村寨院舍開發農事風情和本土文化資源，因地制宜地經營特色旅遊服務，成為勤勞致富的有效途徑。“農家樂”旅遊服務模式也就應運而生。農家樂旅遊項目不僅根據當地實際，發展特色農家旅遊，還注入現代人很少涉及的視覺旅行，讓人們子啊享受身體的旅行和心情的放鬆的同時，讓其視覺上也能得到很好的享受。
除此之外，發展生態農莊還有以下幾點原因：
1、 人們的生活水平日益提高，消費結構的快速升級，休閒旅遊成為城市居民一個新的消費需求和一種新的生活方式。越來越多的城市居民開始崇尚自然、回歸自然、享受自然。每個人都有返璞歸真的欲望，而“農家樂”恰好滿足了人們走進自然，回歸自然的心理。在青山綠水間，吃農家飯、乾農家活、觀農家景，臨走還捎帶點土雞之類的農家特色，盡情享受回歸自我的輕鬆和飄逸。
2、 當前城鄉二元化經濟結構逐漸被打破，城鄉一體化已是大勢所趨。農家樂作為一項溝通城市與農村、市民與農民、農業與休閒旅歐業的複合型產業，既為城市居民提供了了解農業、貼近農民、認識農村的機會，也增進農村居民對現代化文明的了解和認知。
3、 “三農”問題日益得到關注的今天，各地蓬勃興起的“農家樂”旅遊服務為農村人力資源轉換，開拓多渠道增收致富開拓了新路，已經引起社會各界的濃厚興趣和政府部門的熱切關注。
三、市場分析及定位
1、農家樂市場分析
隨著經濟社會的發展，人民生活水平的提高，城鎮居民收入增加，整天生活在城裡的人們對大自然的山水風景，農村的田園風光情有獨鍾——越來越多的人們都喜歡跑到農村去“擁抱大自然”。周末節假日走出喧囂的城市，到最貼近大自然的農村去領略山清水秀的自然風光，秀麗怡人的風景，豐富多彩的農家綠色食品……
這些無疑給近年蕭條的農村經濟注入一股全新的活力。但農家樂正處在萌芽時期，還不具備一定的規模化，專業化和市場化。大多是以家庭模式經營，其規模之不言而喻，且大部分農家樂產品重複，經營項目雷同，特色不鮮明，缺乏科學規劃，消費層次低，功能單一等等一系列的問題，如此迫切需要建立一些高層次，特色鮮明，功能齊全，集休閒娛樂，農村風情於一體的全新的農家娛樂莊園。因此我們應該儘快營造一個具有規模化，專業化，市場化的農家娛樂天地來滿足當前社會的需求。我們的農莊將在這樣的背景孕育而生。
關於策劃書 篇9
一、活動主題：“與書香為伴，與智慧同行”
二、活動目的
為激發員工讀書興趣，讓每一位員工都喜愛讀書，學會讀書，與經典為友，與博覽同行，開拓廣闊視野，促進員工個性特長發展，創建學習型的企業文化，在總公司的帶領下於201X年7月-8月舉辦彩虹讀書月活動。
三、活動時間
8月15日 周五15:00-18:00
四、活動地點 公司總部大會議室
五、活動對象
所有對讀書活動感興趣的同事(要求每個部門至少選送2-3名代表)。
六、活動要求
1、請公司各部門經理做好“讀書月”活動的宣傳發動工作，讓員工周知具體事項，並踴躍參與到該活動中來，掀起全公司上下“愛讀書、讀好書、勤讀書”的企業文化氛圍。
七、活動內容及安排
1.互換一本好書 (圖書超市)。
(圖書可以自由選擇電子類圖書，也可選擇公司“圖書室”書籍)
時間：七月中旬—八月中旬
內容要求：“好書都來讀，我來讀好書”，每個員工把自己喜歡的書在讀書月期間帶到圖書超市，借閱交換。
2. 推薦我最喜歡的一本書。
為了增強閱讀的針對性和有效性，特別推薦了部分管理類、勵志類、親子教育及其他方面的書籍，供員工隨時借閱。
此外，員工也可自薦心儀的圖書及其他文學類書籍等，捐贈給公司的“彩虹圖書室”，讓大家一起分享讀書的感悟。
被借閱次數及交流分享好評數量的書籍，說出分享書籍的原因，換一本書或推薦一本好書積分5分，總計30分，按照被借閱被分享的次數給予積分。
3.徵文比賽+讀書交流會。
主要圍繞“以讀書啟迪智慧，用智慧滋養心靈”廣泛開展徵文比賽活動，形式多樣、體裁不限，可以是讀後感、觀後感，也可以是議論文、敘事文、散文，員工也可以提取自己喜愛的書籍中值得分享的篇章或某個觀點，以讀書座談會的的形式來分享自己的感悟和觀點。內容要積極、健康、向上，能反映員工精神風貌及彰顯員工個性。
8.15當天將在讀書交流會現場，同事們能夠互相分享，暢所欲言，由此及彼，多多分享生活中的熱點問題和書本的所見所聞，發表自己的想法。 每人在讀書交流會上對自己的心得體會進行發言，可以談讀書過程中的收穫、反思以及由此引發的有關故事，可以評論自己對某一文章、論著的看法，可以介紹自己的讀書經驗、體會，也可以把自己在讀書過程中產生的困惑提出來，引發大家的思考。
4.現場互動環節
--請參與者上台分享自己閱讀讀書的經歷以及感受。
環節1.“真情告白”(感悟篇)
a、我想在讀完一本書後，我們每個人在心中都有或多或少的感悟，對你今後的道路、對你們現在有的一些啟示。下面我們進入第一個環節：“真情告白”，談一談讀了哪一本書以後，你最大的感悟是什麼?
b、參與者談自己的感悟。
c、參與者把自己的感悟濃縮成一句或幾句話說出來。
d、參與者交流自己的人生格言。
環節2.精彩回放(誦讀篇)
a、大家的感悟是非常多的。我想我們每一個人都還沉浸在書的海洋里。下面我們就進入第二個環節：“精彩回放”，在這么多蘊含哲理的書籍或故事裡，把你認為最精彩的，讀給我們聽。
b、參與者自由選擇自己認為最精彩的段落和著音樂(沒有條件就不用)讀給大家聽，並適時說說自己的閱讀感受。
PS：每人1—2分鐘。
5.評比規則。
6.綜合所有環節的累計積分，將由評選中心公正公開的評出一等獎、二等獎、三等獎。踴躍參與的人員同時將選出“讀書達人獎”兩名，獲獎者均可獲得由人力部準備的精美禮品。
除個人榮譽外，還將為部門累計Q3季度企業文化建設團隊評比作為加分項。
7.活動結束後，及時進行活動總結，並持續將文化活動繼續開展下去。
八、活動預算
關於策劃書 篇10
一、活動主題
“團結互助，增進友誼”
二、活動背景
時值秋天，無論是氣候情況還是從同學們身心角度考慮都是很適合戶外活動的，因此我們班組織了這次出遊活動。
三、活動目的
1. 豐富大家的課餘生活，增進同學之間的友誼。
2. 享受生活的樂趣，為以後更好的學習生活提供有利條件。為了能讓大家的友情得更一步的延續,讓友誼變得更加深固。
四、活動時間：xx年10月13日(星期天)
五、活動地點：靈谷峰
六、活動班級：10307402 物流管理(2)班
七、活動成員---策劃負責人為羅衛平
羅衛平 郭幫賤 左少東 方燦 楊揚 王信雙 朱婷婷 章小雲 馮貞貞 鄭婷婷 黃茜 李婧 周志娟 孔令瑤
八、活動流程
1. 上午8：00在長江學院門口集合，預計半個小時之後集合完畢出發。
2. 上午8：30離校步行至洪客隆廣場坐19路公車前往靈谷峰。
3. 到靈谷峰稍作休整後開始爬山，同學們可觀賞各大景點，合影留念。
4. 中午十二左右在靈谷峰寺用餐，費用平均分攤。
5. 下午兩點左右乘車回校。
九、活動注意事項
1. 活動過程中聽從統一指揮，不要單獨行動，遇到問題可與負責人聯繫，不要擅做決定。
2. 衣著、鞋子要適合登山運動。
3. 每人都應該配備充足的礦泉水或飲料，以防口渴。
4. 準備相應藥品。創可貼、止痛劑 ，以備突發情況。
5. 記得帶傘，以防天氣有變。
6. 注意安全，過馬路要小心。
7. 垃圾裝袋，下山後集體處理，不要亂丟亂放。
8. 負責人應該經常清點人數，防止有人掉隊。
註：活動流程中出現的時間為預定時間，具體時間以實際為主。
關於策劃書 篇11
一. 開場曲《吉他協會》
(邀請吉他協會)
二. 主持人開場
(主持人數，服裝，主持稿，麥，音響)
三. 第一環節，吃得快不快
30名選手，每人一塊方形麵包(暫定),五片左右，分為三組進行比賽，每組10人，每組選出速度最快的五名選手進入第二環節的比拼。
(食物，以及每人一瓶礦泉水，選手可以喝水但是喝水時間計入成績，總計15名選手進入第二輪)
四.街舞協會表演
(邀請街舞協會)
五.第二環節，吃得敢不敢
進入第二環節的15名選手將分為三組，每組5人。
材料分佐料(鹽.糖.雞精.味素等等)和飲料(醋.香油.色拉油.麻油.白醋.醬油.啤酒.可樂等等)，每人從佐料和飲料中分別抽取(抽籤)三樣混合成一杯液體，每組在限定時間內喝得最多的二名同學將晉級第三輪。
(各種佐料和飲料，越齊全越好，透明的玻璃杯15個，以及每名選手一瓶礦泉水，寫有佐料和飲料名稱的抽籤箱2個，給選
手嘔吐用的塑膠袋)
(每組選2人，共6名選手進入第三環節)
六.互動環節
現場邀請3名觀眾上來吃麵包，規定時間內吃的最多者將獲得禮品。
(麵包以及3瓶礦泉水，視時間情況，互動環節也可以多設定幾次，在每個比賽環節後)
七.走秀
(邀請模特隊或者禮儀隊等，同時第三個環節的食材將由走秀的演員帶出)
八.第三環節，吃的多不多
各種食材做成拼盤，規定吃的順序，不限定時間(主持看現場情況認定環節結束)，吃的多者獲勝，並決出1.2.3等獎各1名，優秀獎3名。
九.頒獎環節
(音樂，獎狀，獎品)
十.主持人宣布比賽結束
PS:各環節進行中，及開場主持人說話均對應相應的音樂
關於策劃書 篇12
一、廣告策劃調研
某著名化妝品企業所生產的化妝品一向是以高貴、優良的品質著稱，提到其品牌下的化妝品，消費者總是非常信任，推出的各種品牌香水更受女性消費者的青睞。
(一)各品牌香水的特色分析
我公司的×××香水(女士專用)，在包裝特色、包裝規格、價格等方面與其他競爭品牌的差異比較如下表所示。
×××香水與其他品牌的差異化比較
香水品牌 包裝特色 包裝規格(ml) 價格(元)
×××香水
A品牌香水
B品牌香水
C品牌香水
……
(二)香水廣告市場形勢分析
經過對全國香水市場的調查，對各大競爭品牌的廣告投放量進行分析，比較如下表所示。
20xx年下半年期刊廣告投放量居前八位的香水品牌
單位：萬元
排名 品牌 20xx年7～12月 20xx年7～12月 同比增長率(%)
1 A品牌香水
2 B品牌香水
3 C品牌香水
4 ……
(三)香水的目標市場描述
1.香水市場區隔如下表所示。
香水市場區隔表
整體市場 市場區隔 目標對象
國內外香水市場 1.主要市場(活躍客戶) (1)主要對象為22～45歲的高層白領女士、闊太太
(2)美容界的專業人士(如美容師、化妝師等)
2.次要市場(不活躍客戶) (1)18～22歲的未婚白領女性
(2)18～40歲的男性
2.目標消費者研究。
對於目標消費者的特徵描述如下表所示。
香水消費者特徵分析表
目標市場的特徵要素 目標市場的特徵描述
1.購買渠道 未婚女士 (1)百貨專櫃
(2)大型商場或賣場
(3)國外帶回
已婚女士 (1)百貨專櫃或百貨行
(2)向朋友諮詢品牌、購買地點後去購買
(3)國外帶回
2.購買狀態 (1)用完再買
(2)沒用完，看到喜歡就買
(3)親友贈送
3.消費行為(套用場合) (1)參加正式宴會
(2)平時上班
(3)外出逛街
4.品牌使用情況 (1)未婚女姓偏愛花香型香水系列
(2)大多數消費者認為不同品牌的香水各具功能
5.對產品特性的要求 外觀漂亮大方，可以更換，攜帶方便，保養功能，高檔，色彩高雅、精緻
二、×××香水行銷目標與廣告目標
(一)廣告產品
以×××香水(女士專用)為主，輻射本公司的所有香水品牌。
(二)市場總體目標
由於×××香水(女士專用)是一款上市時間不久的產品，不易讓人接受，因此，本次廣告的總體市場目標是打造該香水的知名度，並讓消費者確信本香水為高檔化妝品，從而在整個國際市場的占有率達到
%。
(三)廣告總體目標
1.提高消費者對×××香水(女士專用)的指名購買率。
2.提高×××香水(女士專用)的美譽度、知名度和市場占有率。
(四)對廣告目標的量化表述
1.20xx年下半年(7～12月)的廣告投放量與20xx年下半年的廣告投放量相比，同比增長率達%。
2.20xx年年度10大經典香水銷售排行榜第三名，市場占有率達×%以上。
三、×××香水廣告策略
(一)總體策略
1.利用密集廣告，加深消費者對×××香水(女士專用)的品牌印象。
2.促進銷售，提高×××香水(女士專用)的指名購買率。
(二)產品定位
1.產品問題點。
(1)因×××香水(女士專用)系高檔化妝品，所以產品價格太高，不利於普及。
(2)消費者的使用習慣不易改變，需要一段時間方能接受新品牌的香水。
2.產品機會點(消費者利益點)。
(1)攜帶方便、使用便捷。
(2)產品的包裝具有價值感。
(3)滋潤、保濕，具有皮膚保養功能。
(4)香味溫和，不刺激肌膚。
(5)適用於任何年齡的消費者使用。
(三)廣告客群定位
參考《×××香水市場區隔表》中所列的目標對象。
(四)產品概念(獨特銷售主張)
×××香水(女士專用)，品味女人的第一選擇!
(五)創意方向
通過各種方式來表現香水系列，體現浪漫情懷。
(六)廣告表現文案
1.電視廣告創意腳本：(略)。
2.廣播廣告創意腳本：(略)。
3.其他平面廣告表現文案：(略)。
四、廣告媒介策略
在安排廣告媒介時，必須考慮到廣告媒介的千人成本、毛收視率等評價指標。
(一)傳統大眾媒介
以電視廣告為主要媒介，輔以廣播廣告、雜誌廣告、戶外廣告。
1.電視廣告：×××香水(女士專用)推出的2～4個月密集播出，此時期以10秒電視廣告為主，30秒電視廣告為輔。電視廣告的播出，主要選擇以下6個與消費者接觸頻率較高的頻道或時間段。
(1)高收視率的國語連續劇。
(2)晚間7：00～8：30時段。
(3)高收視率的娛樂節目。
(4)婦女節目。
(6)時尚報導。
2.雜誌選擇：選擇以中青年白領為主要對象的時尚、美容類雜誌，如《瑞麗伊人風尚》、《都市麗人》、《嘉人》等，並選擇其中最好的版面刊登精美的×××香水(女士專用)的廣告。
(二)其他媒介
主要包括網路、直郵這兩大新興的傳播媒介。
(三)補充媒介
在各大百貨專櫃、大型商場舉行商業展覽活動。
五、廣告預算
(一)總體預算
本次廣告集中的時間為20xx年7～12月，總計6個月，公司的總體預算為萬元，其中廣告製作費用不超過萬元。
(二)廣告預算分配
廣告預算分配情況具體如下表所示。
廣告預算分配表
項目 金額(萬元) 備註
1.策劃費(占總體預算的15%)
2.創意、製作費(影視、平面)
3.廣告媒介購買費用 電視
雜誌
廣播
網際網路
4.展覽活動
5.其他相關費用
合計 ××××萬元
六、廣告效果測定與評估
(一)實施廣告調查
1.大眾媒介的廣告調查。
通過與廣告客群的面對面交流、填寫調查問卷，為評估廣告的有效到達率、暴露頻次等做好準備。
2.其他媒介的廣告調查。
通過網站、雜誌上的問卷調查，與廣告客群間接交流。為吸引廣告客群能如實填寫問卷，公司相關部門需提供相應的小禮品(如化妝品試用裝)，以獎勵有效填寫問卷的客群。
(二)事中測定與事後測定
1.測定項目。
於廣告刊播後，不定期以調查問卷、座談會等方式測定廣告發布的效果，以便隨時修正廣告策劃案。測定項目及頻次規定如下。
(1)電視廣告以一星期測定一次。
(2)雜誌以兩星期測定一次。
(3)每一個月定期舉辦一次消費者座談會。
2.測定方法。在進行廣告效果測定時，可採用下列五種方法輔助測定工作的進行。
(1)中心地點測試法，即在廣告刊播一段時間後，在某大型商場或專櫃長期開展廣告測試工作。
(2)銷售試驗法，即以×××香水的銷售數量來統計。
(3)生理測試法，即通過問卷或訪談等多種形式了解消費者使用×××香水後的感覺。
(4)輔助回憶測試法，即幫助更多人了解並能記琢××香水這一產品。
(5)純粹回憶測試法，即對長期購買×××香水的消費者進行測試。
關於策劃書 篇13
一、活動背景：為了提高校園文化氛圍，豐富大家的課外娛樂生活，提升學生的生活品質，增強我們的綜合素質，激發大家積極向上的生命熱情，為同學們創造更好地交流、學習和娛樂的平台和自我展示的平台。增強院系之間的聯繫與交流。通過一場完美的舞會讓你重新體驗生活的激-情與豐富，讓你重新定義你的大學生活，它不應該是平淡無奇的，而是豐富多彩的，讓你走進充滿陽光的大學世界。
二、活動名稱：“舞動心旋”假面舞會
三、活動時間：11月28日18：30--21：00
四、活動地點：大學生活動中心
五、活動對象：面向全院
六、活動的前期宣傳：面向全院學生。宣傳單貼在每幢宿舍樓下(35張)，並向各寢室分發宣傳單宣傳橫幅、廣播台宣傳，高校網宣傳等(a.海報宣傳-------海報、噴繪、橫幅、宣傳單b.聯繫校電視台、校廣播台、三江潮一同宣傳)。由三人負責各海報及聯繫電台等工作。
七、活動流程：
由嘉賓表演拉開舞會的序幕，主持人後出場{要有激-情，主持人不能把很高的氣氛壓低｝
恰恰舞：由主持人宣布舞會開始後，先由社團的幹事以及會員齊跳恰恰舞來帶動現場氣氛。現場觀眾陸續上常
兔子舞：邀請各社團的負責人來領舞。現場觀眾陸續上常
遊戲<<誰是我的夢中舞伴?>>
遊戲內容：需要男生一人(可根據現場人數適當增加)和全部女生配合。
首先請出這位男生上台(遮住眼睛或背對女生們)，女生們請全部起立，主持人向男生士發問，(例：請問您夢中舞伴的身高是在1米7以上呢還是1米6以上呢?例外還可根據現場女生們的衣著打扮或相貌來進行發問。)台下站立的女生們如不符合男生的要求請坐下，主持人繼續發問，一直問到現場只剩下一位女生為止~!這位女生便是台上男生的夢中舞伴了~!
遊戲便結束~!要求兩人共跳一舞···
華爾茲
自由舞動：各種音樂穿插，時而輕柔，時而勁爆，讓現場觀眾根據音樂的節奏來跳。
6、遊戲《尋找partner》。沒有舞伴的參加者必須手上有一張我們特製的卡片。遊戲規則如下：參加者根據卡片的提示找到他(她)的partner。最先找到的三對為本次舞會的幸運之星。我們將每人發一個紀念品，並要求三隊共舞。
7、主持人總結結尾。舞會結束
8、觀眾離場，工作人員清理場地一、活動背景：為了提高校園文化氛圍，豐富大家的課外娛樂生活，提升學生的生活品質，增強我們的綜合素質，激發大家積極向上的生命熱情，為同學們創造更好地交流、學習和娛樂的平台和自我展示的平台。增強院系之間的聯繫與交流。通過一場完美的舞會讓你重新體驗生活的激-情與豐富，讓你重新定義你的大學生活，它不應該是平淡無奇的，而是豐富多彩的，讓你走進充滿陽光的大學世界。
關於策劃書 篇14
一、主辦單位
__社區居委會、__直聯工作室
二、協辦單位
__參理事會
三、競賽日期、地點
20__年__月_日(星期_)，9：00—12：00，14：00-17：00，;__社區居委小廣場。
四、參賽資格
__轄區居住或工作的居民。
五、競賽項目
男、女單打比賽。
六、參加辦法
1、由主辦方統一製作報名表，參賽運動員完整填寫報名表的所有內容。到居委會_樓報名或以電子文檔形式發至活動報名信箱，郵件名稱統一使用下列格式：【桌球賽-___】，聯繫人：___，聯繫電話：__。
2、報名截止日期為20__年__月_日下午16：00，參賽者於_日下午4時在居委_樓會議室進行抽籤，逾期由工作人員代抽。
七、競賽辦法
(一)主辦方根據報名情況採用小組積分循環和出線淘汰賽的比賽形式，每局比賽11分賽制(10平，淨勝球+2)，三局二勝制。
(二)比賽要求：參賽運動員需身體健康，沒有心腦血管等方面病史。賽前做好熱身運動並自備桌球拍。服從主辦方安排和裁判判決。
八、獎勵辦法
男子單打獎勵前五名，頒發獎金和證書或紀念品：第一名300元(1名)，第二名280元(1名)，第三名250元(1名)，第四名200元(1名)，第五名100元(若干名)
女子單打獎勵：根據報名人數待定。
關於策劃書 篇15
一、活動目的：弘揚韓園美食文化，展現韓園學子風采。
二、主題：韓園新“食”代
三、活動時間：_年11月10日——11日(周六、周日)
四、活動地點：東區中心廣場
五、參加對象：韓山師範學院地旅系全體全日制學生
六、活動內容：
1、本次活動由學生自主經營，展示具有各省份各地區家鄉特色的小吃和潮州市場上少見的特產、風味(可以是diy的，也可以是進貨的)。
2、學生自由組隊，不限專業、級別，每組不超過4人，也可以社團或學生組織等組隊形式，通過寫策劃書和填寫報名表，上交到系生活部，有系生活部統一上交到院生活部。
3、上交到院生活部的策劃書將有烹飪專業老師及相關人士評選，所評選出的14支隊伍將於11月10、11日於東區沉降式廣場參與美食展銷。
七、報名時間及方式
1、各隊伍(除社團、學生組織形式外)於4月7日前填寫報名表和電子檔，報名表統一交到系生活部幹事西區。
2、以社團、學生組織的形式報名參加的隊伍，可於4月8日前直接將報名表和電子檔遞交到社聯。
八、注意事項：
1、本次活動學生參加展銷的材料用具，如食材、爐具、插排等要自備(除桌子、帳篷等外)，且盈虧自負。
2、參加展銷的食品要衛生，要自帶垃圾袋，保證展區周圍的衛生
3、參加展銷的爐具功率要上報，且不能高於3000w。
4、展銷價格要具體，不可臨時漲價，也不可臨時降價(除11月11日下午外)
關於策劃書 篇16
感恩節是美國人的“春節”，在每年11月份的第4個星期四(20xx年11月25日)，美國舉國上下都要舉行隆重的歡慶活動，而在全家團聚的感恩節之夜，上至總統下至平民，所有的美國家庭都會在一起享用最為豐盛的感恩節晚宴。
感恩節晚宴作為感恩節活動的重頭戲，我們餐飲酒店更應當結合廣大消費者的消費需求，策劃並舉辦獨具美式風情的感恩節活動。那么，我們餐飲酒店應當如何策劃感恩節活動，怎樣安排感恩節活動才能凸顯“感恩”的節日活動主題呢?下面，我們就來一同分享如下的某西餐廳感恩節活動方案。
一、感恩節活動主題
“傾情答謝新老顧客，西餐廳感恩月優惠活動大酬賓”
二、感恩節活動時間
20xx年11月1日至20xx年11月30日
三、感恩節活動地點
西餐廳
四、感恩節活動內容
1、感恩節“感恩月優惠”促銷活動
西餐廳為了答謝廣大新老顧客對本店的支持，特將11月定為西餐廳的感恩月，並推出如下的菜品優惠活動：
1)在本月(11月)每天(1日至30日)中午11：00至13：00推出100元左右商務餐，各類西式炒飯及沙拉奉送，營養搭配合理，美味可口。同時大廳將每天推出4到5款特價菜成本銷售。
2)為了將感恩節節日氣氛做到濃厚，西餐廳對生日聚會與結婚紀念日等特殊意義的日子進行了精心設計，過生日者將可以參與現場製作生日蛋糕並獲贈此款蛋糕，樂手演奏及燭光晚餐、鮮花等都可以提前預定，讓您的用餐充滿浪漫與驚喜!
3)在感恩節當天(11月25日)推出特價感恩節晚宴套餐，在當晚7時至10時30分 每位人民幣588元包括一杯博若萊酒或氣泡蘋果酒(美國人憑護照可享受8折優惠)。
2、感恩節當天遊戲活動
1)蔓越桔競賽，
蔓越桔競賽是把一個裝有蔓越桔的大碗放在地上，4-10名競賽者圍坐在周圍，每人發給針線一份。比賽一開始，參與者先穿針線，然後把蔓越桔一個個串起來，3分鐘一到;誰串得最長，誰就得獎。至於串得最慢的人，將會收到一個特別的最差獎。
2)玉米遊戲
遊戲時，把五個玉米藏在餐廳的某個地方，由大家分頭去找，找到玉米的五個人參加比賽，其他人在一旁觀看。比賽開始，五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗裡，誰先剝完誰得獎，然後由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜裡面有多少玉米粒，猜得數量最接近的獎給一大包玉米花。
3)南瓜賽跑
比賽者用一把小勺推著南瓜跑，規則是絕對不能用手碰南瓜，先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小，遊戲就越有意思。
五、感恩節活動準備
1、策劃部
全面負責此次“感恩月優惠”活動的籌備、執行和監督，設計宣傳單;
2、客服部
編寫手機簡訊內容，並將要傳送簡訊的顧客號碼統計後交策劃部;
3、營業部
進行電話、簡訊宣傳，接受顧客預定感恩節當天的感恩節晚宴台位;
4、保全部
安排人手，負責對此次活動各類裝飾物品的監管保護工作，直至活動結束到物品回收入庫。
5、餐廳全體員工
餐廳所有人員加強對外宣傳餐廳舉辦的此次感恩節“感恩月優惠”活動;感恩節當天任何部門任何人取消休假。
六、感恩節活動宣傳推廣
1、宣傳單印刷：5000份(夾報派發);
2、傳送手機簡訊告之顧客“感恩月優惠”活動;
3、餐廳門前廣告橫幅和廣告牌宣傳。
關於策劃書 篇17
一、活動主題：狂歡聖誕·喜迎元旦
二、活動目的：為向我院新生我院全體師生最熱情活潑的一面，讓新老生交流，也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章，這場文藝晚會發掘我院文藝人才，使的特長的鍛鍊與培養，特舉辦本場迎元旦晚會。
三、主辦單位：湖南外國語職業學院
四、活動時間：xx年12月30日
五、活動對象：全院學生
六、活動地點：湖南外國語職業學院俱樂部
七、活動流程：
1、項目組：
(1)、第一項目組：組織部負責
①完成活動策劃書，節目收集、篩選及後期的排練、彩排工作;
②主持人的選擇、形象設計及台詞審核;
③負責節目的編排及晚會全流程的銜接;
④準備好晚會所需的一切服裝道具;
(2)、第二項目組：宣傳部負責
①利用海報、橫幅、廣播等方式開展宣傳;
②現場攝影及cd攝像;晚會結束後的vcd製作及上傳等。
(3)、第三項目組：外聯部
①負責聯繫商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作;
②聯繫晚會前熱場商家、校內商家及食堂等;
③負責晚會費用的處理
( 4)、第四項目組：禮儀隊
①確定晚會邀請的嘉賓並且及時送出請柬;
②組建一禮儀組培訓後確定禮儀人員名單(人數待定)，主要負責接待參加晚會的院領導及商家(贊助商)出席代表;
③晚會當日準備好會場服務物品，如水杯、茶葉等，並接待好領導及商家(贊助商);(註：所需物品提前向後勤組聯繫，另其有足夠時間準備)
(5)、第五項目組：紀管部
①監督並確保舞台的搭建及時及質量;
②晚會期間舞檯燈光設備、音箱設備的安裝,化妝室、換衣間的選制。
(6)、第六項目組：社團聯合會
① 舞台組搭建舞台需要的材料;
②晚會所必須的設備，如音箱、彩燈等 ;
③物品購買。
④禮儀組所需的且是必須的一切物品，不能辦到的提前通知禮儀組，便於其改變接待嘉賓等方式;
(7)、第六項目組：學習組
①晚會期間，負責會場紀律維持;
②協助比較忙的項目組的工作。
(8)、第六項目組：生活部
①晚會結束後，負責會場衛生。
2、晚會策劃及準備期(現在到 12月15日 )：
本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及確定贊助商
①節目收集：由節目組負責。由各個社團、部門或班級提供節目。確定主持人
②贊助商確定：由外聯部負責。聯繫商家，並配合商家作好宣傳工作
③前期宣傳：由宣傳組負責。海報設計及張貼、橫幅。
(2)晚會協調及進展期( 12月16日 - 12月23日 )
本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞檯燈光音響確定、物品購買。
①節目篩選及排練：由組織部負責，統籌組監督。選取優秀節目，並進行排練。
②中期宣傳：由宣傳組負責。該階段展開宣傳(海報、橫幅、各個班的宣傳委員在班級說明)廣播宣傳。
③物品購買及禮儀小姐確定：由外聯部和禮儀部負責。物品需要情況徵求各部。
(3)晚會倒計時期( 12月24日 - 12月29日 )
本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、費用收集。
①晚會全過程確定及彩排：由節目組負責。節目單確定交由各部門，加緊排練節目。並進行彩排。
八、資金預算
用 途 金額(單位：元)
舞台設計布置 120 元
海報 10元
宣傳橫幅 20 元
晚會現場橫幅 40元
服裝費 200元
場地布置 100 元
氣球 10元
膠捲 10元
化妝品 100元
貼 圖 20元
礦泉水 50元
總預算： 680元人民幣
九、資金來源： 等贊助商家提供金額。
註：各部門在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請自覺參加其他工作部門的工作以加快整體工作進程。晚會結束後，各工作人員按照會前安排的相應工作進行收場工作。
關於策劃書 篇18
一背景分析：
二、媒體的選取
(一) 新聞發布會:
(二)製作行銷宣傳片
根據特點、以及味道、特色享受等方面
(三)網路的宣傳
通過網路的範圍廣、覆蓋面大、以及網路的實效性
(四)通過電視、電台、以及小版的報紙形式做宣傳
三、飲料市場概況
行業活力係數分析。
四、SWOT分析
機會：
1、隨著人們生活水品的提高、人們對飲料的需求不僅僅停留在可樂、雪碧、純淨水等方面。越來越傾向於健康，自然的飲料。其中茶飲料就屬於健康飲料。
2、中國茶飲料業發展訊速、有趕超碳酸飲料的趨勢。
3、隨著社會的發展，以茶飲料代酒也越來越普遍。相信，不久的將來，中國也將進入這一階段。
優點：
喝了以後感覺很好，味道也不錯，特別是夏天冰著喝 。這是進軍市場的一大優勢。
量相對雀巢原葉更大，老品牌，對顧客的影響力較大 。這也是一大機會。
技術優勢：不但有多年的飲料生產經驗，而且不斷引進世界先進技術。堅持創新，注重人才的培養與引進。
品牌優勢：，國內副食品巨頭，國際知名食品生產商。
明星效應：邀請國內外知名明星做代言。
資金優勢：有著較好的財務基礎，並且有能力進行大量的資金連續投入。
加盟優勢：
開發優勢——國際一流的設計大師親自把握時尚脈搏
成本優勢——通過產品和有效的運營成本控制，給予加盟合作夥伴最大的讓利空間
信息優勢——與世界最新的信息更新系統保持高度同步
規模優勢——大規模生產基地，現代化的先進生產線
管理優勢——人性化的現代管理機制，優勢的綜合管理系統和多層面的管理經驗
這些都是優勢與機會。
缺點：
不足之處就是不怎么解渴，和過後有種還是很渴的感覺。這是一大缺點。
口感不如原葉，並且不包裝缺乏推陳出新，廣告投放力度也不夠 、這也一大缺點。
.茶飲料寡多，通俗消費者根柢無法區分所無產物，報答地形成了行銷溝通的妨礙。
威脅：
五、行銷策略
茶產品市場行銷競爭策略分析
基本市場競爭策略
產品生命周期及產品策略
處於不同市場地位企業的市場行銷競爭策略
一、市場領導者的行銷競爭策略
二、市場挑戰者的行銷競爭策略
三、市場跟隨者的行銷競爭策略
四、市場補缺者的行銷競爭策略
產品主要銷售渠道分析
一、經銷商及代理商
二、主要銷售模式
六、組織實施
(一)導入時機
在暑假來臨之際，是進行廣告活動恰當的時候。
(二)實施步驟
1、完成設計製作
2、完成項目的立項策劃工作
3、完成項目的實施工作與分配
4、事前效果評估
5、公司內部傳播
6、制定時間表與確定負責人
7、具體實施
8、監督管理與效果評估
9、廣告活動結束總結
(三)實施項目的管理方案
(四)部門實施的具體計畫
七、費用預算
本次促銷經費如下：
1、超市專櫃場地費，平均每個按1500計算。成都地區總計參加展出超市8個，總計費用120xx元。
2、成都高校場地費用，平均每個按300元計算。成都地區總計參加高校20個，總計費用6000元。
3、促銷按每個超市2人、每個高校1人計算，總計36人。抽獎，發放超市按超市2人、高校1人算36人。每人每天按80元計算，促銷活動三天、總計費用8640元。
4、發放傳單按每個超市、高校都一人算，總計人數28人。按每人每天60元計算，促銷活動三天總計費用5040元。
5、 促銷禮品總計10000份，每份3元一份。總計30000元。
6、促銷所發傳單總計10000份 ，印刷費用3000元。
7、電視、報紙、網路等媒體費用總計6000元
8、新聞發布會 總計費用10000元
總計費用：90600元
八、控制應變措施
1、櫃檯的破碎的防止
通知參展超市、高校準備預備櫃檯2個。
2、火災的防治
在各設櫃檯超市、高校多準備滅火器。
3、輿論的防治
隨時做好別人重傷本品牌的準備，並做好應對措施。
4、收銀系統故障
立即知會部門主管或當值主任、領班。並記錄故障時間。
儘快報部門工程維修，恢復正常使用。
未能恢復使用時，通知值班人員手動操作計費。
5、新聞發布會的控制與管理
儘量控制發布會記者人數、並保證按正常秩序進行。
6、促銷人員的管理
7、資金的保障
關於策劃書 篇19
領導的工作作風，教師的教風，學生的學風共同構成了一個學校的校風，校風是學校辦學的靈魂，一所學校沒有好的校風，就不會有好的教育教學質量，因此，“三風”建設不僅是學校文化建設的重要內容，更是學校德育的的一項基礎性工程，是基礎，就一定得要抓實抓好，為了進一步加強我校的“三風”建設，促使學校良好校風迅速形成，特制定本實施方案。
一、指導思想
學校三風建設以科學發展觀為指導，全面貫徹黨的xx大精神和國家教育方針，以轉變領導的工作作風，端正教師的教風，濃厚學校的學風為著力點，以促進教育教學質量的全面提高為目標，通過一系列活動的開展，使我校的“三風”建設邁上新台階，取得新成果。
二、建設目標
通過一年的努力，使學校整體形成誠信、文明、務實、創新的校風；學校領導班子形成勤政、務實、廉潔、高效的工作作風，教師形成愛生、樂教、務實、創新的教風；學生形成樂學、博習、躬行的學風。通過學校三風建設的全面加強，促進教育教學質量的全面大幅提高和辦學效益的顯著增強。
三、組織機構
（一）成立學校“三風”建設領導小組：
組長：
成員：
（二）為便於分塊組織實施，特成立三個實施小組。
1、領導作風建設實施小組：
組長：
成員：
2、教風建設實施小組：
組長：
成員：
3、學風建設實施小組：
組長：
成員：各班主任
四、工作措施
（一）領導工作作風建設措施：
主要是通過“三抓”“四講”來實現領導工作作風的轉變；
“三抓”即：
1、抓政治學習：一學政治理論，二學業務理論。要學習管理學，現代教育技術，新課程理論等內容，更新觀念，創新思路，最佳化方法。學校領導要帶頭加強政治學習，每學期聯繫思想實際和工作實際作總結。
2、抓作風建設：領導班子每期至少召開二次民主生活會，個人對照檢查，相互批評幫助，有針對性地解決工作低標準、作風漂浮，工作效率低和不能廉潔自律等方面的問題。
3、抓工作落實：走精細化管理之路。做到合理分工，勤檢查落實，實行周工作任務檢查匯報制，每周四校行政會，各分管領導主動匯報一周來各項任務完成情況；不能完成的說明原因，承諾完成期限，在此基礎上，學校布置落實下周工作任務。
“四講”即：
1、講原則、樹正氣。學校管理要制度化，對制度執行要不打折扣，要不做老好人，不隨心所欲；不優親厚友，不損公肥私，不貪污受賄，強化大局意識、服務意識，班子成員處處要率先垂範，高風亮節。
2、講團結，促和諧。領導班子成員相互間精誠團結，互諒互解，互幫互助，不勾心鬥角，不陽奉陰違，不口是心非，學校領導班子要努力形成團結有為的戰鬥集體。
3、講務實，比貢獻。每人分管的工作，要精心謀劃，務求實效，努力乾出好成績；工作不搞花架子，不擺虛樣子，不賣空嘴皮子，一律講求實際效果。
4、講主動，會創新。要求每位領導積極謀劃工作，主動乾工作，克服懶散思想，打消被動應付心理。在工作中，善於創新實踐，探索新路，善於發現和解決問題，要善於總結和積累經驗，在改革創新中提高。
（二）教風、學風建設措施
1、狠抓教職工政治學習和師德教育，學校每兩周組織一次集體政治學習，通過學習政策法規，師德規範，師德先進個人模範事跡，上級教育主管部門的師德要求，禁令和學校的各項規章制度等，把教師的思想統一到為“教書育人、建功立業”這個要求上來。
2、不斷加強教學的常規管理，做實常規管理各個環節的工作。課堂採取不打招呼地隨時進班聽課制度，並不定時、不打招呼地抽查教案和作業，實行隨機抽查與定期檢查結合管理，對有違反學校常規管理規定的教師要及時進行教育，嚴重者將予以行政處理。
3、教務處要加大教師培訓、培養力度，努力提高整體隊伍的施教水平，要通過多種途徑大力開展教師培訓、培養，努力造就更多的骨幹教師。
4、工會組織要發揮職代會的作用，定期召開職工代表大會，了解教師的心聲，把教師的困惑和呼聲及時反應到學校，以便於學校及時研究和解決。
5、積極開展教師競技活動，促進教師基本功提高。要大力開展演講、朗誦、書法、繪畫、課堂技能等項目比賽活動，每期至少舉行一次課堂教學基本功大賽活動，通過“崗位練兵”，為青年教師搭建展示自我的平台，為提高課堂教學技藝奠定基礎。
6、夯實每兩周一次的教研活動，互相交流，達到教學相長的目的。
7、學校領導班子要群策群力，深入一線，管理教育教學工作，要切實把領導包年級、包教研組及值日中分配的教學管理任務完成好。
（三）學風建設具體措施
1、加強學生理想教育，激發熱愛學習的強烈動機。要通過班隊會、個別談話、講名人故事等途徑，加強學生理想教育，使學生樹立為建設祖國而學習的志向。要使“讀書改造命運，知識成就未來”的觀念牢牢根植於學生心靈之中，進而激發學生熱愛學習的恆心和決心。
2、政教處要引導教師狠抓學生良好學習習慣的培養，使學生愛讀書、會讀書、讀好書，愛學習、會學習、學得好。各科任教師要切實關愛一切學生，關愛每個學生的學習，不厭其煩地引導每個孩子進步成長。
3、政教處要嚴格班級考勤制度，杜絕學生遲到、早退、曠課現象，尤其是要及時消除學生的厭學情緒。
4、政教處每期要召開一次學生的學習經驗交流會，要通過期中考試分析，讓學習成績優異者現身說法，介紹經驗，讓全體同學從中受益，學到好的學習方法。
5、校團委要紮實開展好的團隊主題活動，全面提高學生的思想素質。
6、校團委要開通心理諮詢室，定期開展心理諮詢活動，及時對學生進行心理疏導，把學生的精力和注意力吸引到學習上來。
7、各班要加大學困生的幫扶轉化力度，實行“一幫一”活動，促使學困生儘快轉化。
8、文明崗哨要積極配合學校教導處抓好“兩個常規”工作管理，堅持日檢查，周評比，周總結，促進各班的學風向好的方向轉化。
五、幾項要求
1、各部門、各班級及全體教職工要高度重視並積極參與學校“三風”建設活動，要充分認識加強學校“三風”建設的意義，要通過活動的開展，確保學校“三風”建設達到預期目的。
2、圍繞“三風”建設任務，各分管領導要統籌規劃、精心安排，強化措施分步抓好落實。具體要抓好以下幾個階段的工作：一是宣傳發動工作，要通過召開各類會議，廣泛宣傳“三風”建設的意義，20xx年學校“三風”建設的目標要求、指導思想和工作措施等，引起全體參與人員對學校“三風”建設的高度重視；二是建設方案的實施工作，要嚴格落實“三風”建設的各項措施，認真查糾領導作風、教風、學風中存在的各種問題，整頓學校“三風”中的各種不良之風，大張旗鼓的弘揚正氣，積極倡導“愛國、求真、嚴謹、勤奮”的校風；三是要認真總結本次“三風”建設活動的經驗和教訓，大力表彰活動中成績突出的人和事，使活動收到最佳成效。
3、活動要遵循以下原則：一是要緊密聯繫全體師生員工的思想實際、工作和學習實際來開展教育活動；二是要做到整頓不良作風與倡導樹立新作風相結合；最終達到形成好校風、教風、學風的目的。三是首先要搞好領導作風建設，以領導作風的轉變，帶動教風的轉變，以教風的轉變帶動學風的轉變，從而實現校風的根本轉變。
關於策劃書 篇20
教育要在公平的基礎上尊重和遵循學生的個性發展特點規律，給學生更多的選擇空間，更要培養獨立思索的創新能力和膽識，只有這樣我國的教育才能實現“人才紛涌而出，學術百花齊放，大師引領變革。”的局面。
實現教育的公平就是要讓每個人都能讀書，都能享受高等教育和優質教育，並且在就業方面沒有任何用人單位的限制和歧視，在繼續教育和學歷教育以及國家組織的大型特種考試上都能一視同仁，平等對待。所謂個性發展特點規律就是要求我們尊重學生的愛好，興趣，偏愛，特性，優勢，特長，長處，缺點，短處等。獨立思索的創新能力和膽識是國家和社會進步的靈魂和源泉。我們國家和民族就需要這種人才，這種大師人物絕不是應試教育所培養的悲劇產物，更不是千篇一律的大眾化人才，他是什麼?他是引領時代，變革時代，站在科研最前沿的領軍者和開拓者。
教育改革這個詞很早就是一個熱門的爭議詞和討論詞。從新中國成立到現代，教育改革經歷了漫長的發展階段並取得了長足的發展和突破。也培養了一大批在國內外科學界赫赫有名的大人物。我們活得更有尊嚴了。但是大人物並非大師，而大師是引領時代，變革時代，站在科研最前沿的領軍者和開拓者。
錢老走之前給溫説：“我們總培養不出大師級的人物”。這句話的本質就是在提醒我們——原先的教育和現代經濟發展已經脫節了，教育應該改革了。而改革的本質是什麼?那就是創新+學習+借鑑。對此我有幾點看法和建議：
一. 建立國家教育教學質量管理委員會。
大學就好比生產企業，學生就好比原材料，只有加工才能變為合格產品，但是企業在最後一關對質量把控得很好，一般的企業都要建立質檢崗位，也就是對生產出來的產品進行質量檢查，淘汰不合格的產品。同理，我們高校也要建立國家教育教學質量管理委員會來把控最後一關。我認為最後這一關如果把控得很好可以促進教學質量的提高，提高教師的教學水平和能力，選拔最優秀的人才，還可以鞭策學生不斷學習新知識和溫習原先知識。最後一關可以説很關鍵。我建議以綜合性論文加三個月實踐體會和感受的形式來進行考核(在大四下半期就要做這事情)，可以根據自己的愛好，特長，偏愛在本專業的範圍內進行自由研究(論文必需有水平，對某個行業有自己獨到的見解)，題目自擬。這樣可以發掘人才在同一專業領域的多樣性，也可以為就業的方向提供依據。綜合素質高的可以報送研究生，合格優良者可以調派村官。如果不合格將被淘汰出局。
也可以作為考核教師的依據。可下達指標，規定底線。如不合格者達到百分之幾，教師將直接淘汰或者記紅牌。反之，給予獎勵，評優，評職稱。
二.建立高校畢業生就業促進和調查委員會。
促進就是要拓寬就業渠道，可以增加就業崗位，也可以從國外引進就業崗位，還可以鼓勵創業，用創業帶動就業，讓畢業生的失業率降到最低程度。調查就是要了解哪個高校畢業生就業率高，然後進行排名，給予表揚和獎勵。我認為高校的排名不能只以科研這個指標來排名，排名要多樣化，如就業最好的，教學質量最好的，環境最優美或最宜人的，風景最美的，出人才最多的，出名人最多的，進步最大的，最具發展潛力的，最具才藝或最具魅力的，建築風格最奇特的，最受民眾歡迎或者喜愛的，少數民族地區最受歡迎的，出名師最多的，民眾最受推崇的，對國家和社會貢獻最大的，對國際社會貢獻最大的，國際影響力最大的，綜合實力最強的，盈利最多的，最亂的，最差的，負債最多的等等。還可以以“高校精品課程排行榜”的形式排名，如在心理學方面哪個學校第一，哪個學校第二，哪個學校第三這樣逐一排下去。這樣排名有利於提高民辦高校和公立高校的教學質量和綜合素質，展示民辦高校和公立高校的實力與成就，促進自我定位自我創新自我進步自我發展自我淘汰。每年可在中央電視台舉辦“實力民辦高校頒獎盛典”和“實力公立高校頒獎盛典”。評選的學校由評審會選出，獲獎的學校可由民眾選出。
三. 鼓勵和支持民間成立專業管理公司為民辦學校提供智力支持。
請專業的管理公司管理民辦學校的好處有幾個方面：1管理專業化，2制度規範化，3發展規模化，4競爭秩序化，5融資便利化，6教學質量保證化，7戰略目標達成化，8打造品牌化，9形成特色化，10教學實踐化，11學校改革合理化，12設定機構高效化。不僅能夠為投資者獲得適當的回報也可以為國家稅收作出應有的貢獻。當然離不開國家對民辦學校的政策支持。民辦學校要有使命感和責任感，要服務於國家，社會，學生，家長，教師，股東。反過來股東有了合理的回報要回饋社會，如招收的貧困生免學費，農村困難戶和下崗家庭的孩子減學費。還可以辦企業使校企聯姻解決就業，為國家做貢獻。這些全部可以交箇中介管理公司幫伱謀劃發展方向和未來。所以他也是目標完成的保證。請專業管理公司管理在融資方面也有優勢。他也可以為學校提供信用擔保。國家和社會要支持民辦學校的發展，如專門在中央電視台開設“民辦教育線上”欄目。專業的民辦學校管理公司要立足長遠，面向國際，不僅服務於國內民辦學校而且還要服務國外民辦學校。走出實踐特色道路，打造百年品牌老校。
四. 高校應該培養學生創業經商的意識和能力。
中國正走在復興的道路上，需要多方面的人才。中國國情就是人口多，高校的招生明顯在擴張導致畢業生就業壓力增大，甚至出現失業。現在的辦法就是：1增加經濟實體或培養和壯大經濟成長點來增加就業崗位。2用創業帶動就業。3建議全國人民每周休息三天，休息三天必然有人上三天的班收入先對平衡。4工資收入高的崗位試著兩個人共同做共獲利。5某些國有企業不能為了追求利益最大化而精簡人員，要承擔社會責任，如無人售票車應設有人售票。我建議用創業帶動就業方案比較可行，即解決就業問題又可以為國家做貢獻以緩解就業壓力和防止不必要的損失。但是創業不是很簡單的事情，他有風險。
一般來說一個人要創業他必需滿足幾個條件：1善於發現市場的空白(要做別人沒有的)。2知識和經驗的準備。3對本行業的熟悉程度。4分析自己的優勢和資源(人脈關係，進貨優勢，成本優勢)。5資金優勢。那么這些內容我們高校應該編成一套知識體系來學習，培養他們的經商能力。鼓勵學生勇敢的去創業。還可以培訓社會上想創業的青年人。
五.高校應該培養學生獨立思索和創新的能力。
“為提高能力而進來，為服務社會而出去”這句話應該最能貼近民辦高校的辦學宗旨了。現在中國就是缺乏獨立思考的創新型人才。是怪老師還是怪學生還是怪教育體制呢?我想不能怪誰，應該都找下自身原因。老師可以分為兩種：一種是偏向於教學型，一種是偏向於科研型。兩者都出眾的很少，而國家，高校和學生也需要這種大師級人物。學生不要跟著老師的軌跡走，因為我認為這樣永遠都不能超過老師的。你說呢?中國的學生在學習方法上要有新的突破，要形成學習—實踐—總結—再學習—再實踐—再總結的良性循環。我國的畢業生總覺大學學的知識夠用一輩子的了，出去施展拳腳，發揮力量。這種意識是很有問題的，是錯誤的想法。人的一生，學無止境，走到哪裡就學到哪裡，只有不斷的學習，才能提高自己的核心競爭力，才能不被社會和企業淘汰。我始終相信這句話“不進則退”。人才是什麼?我認為人才就是通過不斷的學習來駕馭和適應當今複雜多變的環境的人。你要記住伱贏在起跑線上，但有可能伱會輸在終點線上。國家和社會都在進步那么教育體制也不能落後，要與時具進。教育要在公平的基礎上尊重和遵循學生的個性發展特點規律，給學生更多的選擇空間，更要培養獨立思索的創新能力和膽識，只有這樣我國的教育才能實現“人才紛涌而出，學術百花齊放，大師引領變革。”的局面。在親職教育方面家長要尊重和支持學生的意向，不能把自己的意識強加給學生，因為適合的總比強迫的要好，支持他總比反對他要好，有可能他在這條路上能成為世人仰慕的人喲。走別人不敢走的，做別人不敢做的，領先一步，創造奇蹟。
六.要加大對偏才，怪才，奇才，異才的政策支持力度。
“人無完人”，世上找不到十全十美的人。而偏才，怪才，奇才，異才這些人有個共同特點就是情商(eq)高，也就是他對某種事情事務的熱愛和投入的感情超出常人的範疇。表現出迎難而上，孜孜不倦和堅韌不拔的態度。但是由於受我國教育體制的約束和限制，不能進一步在夠高的位子上深造。真可惜啊!說到這裡我想起了我原來看到這樣一個真實的報導：有一個三輪車夫由於以前高中成績不是很理想高考落榜了，後來由於家庭的惡劣環境被迫做起了三輪車夫，但是在這十幾年中他唯一沒有放棄刻苦專研中國古代漢語言文化知識，就是他憑著對古代漢語文化的熱愛和追求他順利的被復旦大學破格錄取為博士研究生。還有一個就是香港的一個天才喜歡發明東西而且發明的東西很有實用價值並且獲得很多獎項，但是他的文化學科知識甚至是英語成績都是很不理想後來被香港科技大學破格錄取。像這些人才不管是學校還是社會是比較罕見的，難道我們不好好的培養這些“專家”嗎?兩個真實的報導對我們從事教育或者從事教育管理的人們深有感觸。據調查，所有科學家並不是智商很高，他們和我們擁有一樣的智商，但是他們的情商遠遠高於我們的情商。我想：當今社會就是需要情商高的人，因為他有堅定的信念，頑強的毅力，宏偉的遠景，獨鐘的熱愛，勇敢的拼搏，刻苦的專研。
七. 鼓勵公辦學校利用和吸收民間資本。
公立學校不能一味依賴政府給予的補貼或者大力貸款政府買單這種行為。要探索適合自己發展的道路，創新機制，學習和借鑑國外學校發展的模式，大力引進國外的頂尖人才(包括教育人才，管理人才，科研人才,專業技術人才)，這樣才有出路。走產業化，走市場化，走集團，走發展化，走專業化才是未來高校發展的命脈。除了常規的融資渠道外要大力鼓勵有實力的公辦學校率先發行基金，債券，股票等有價證劵形式來籌資用於科研項目和其他發展項目。但是學校要建立“研究與發展”這種智囊團機構來為決策提供依據，不能盲目行事，要周密謀劃，確保萬無一失。
八.高校應該探索和打造新型專業，培養專業人才。
新型專業就是以市場為導向，以實踐為教學手段，能夠適應社會和國家長遠發展的需要，能夠為人們所喜愛並能帶來經濟效益，社會效益和環境效益。如魔術專業，模特專業，菸酒茶管理專業，家庭婚姻管理專業，行業協會管理專業，培訓機構經營與管理，演出與唱片公司管理專業，健康與營養管理專業，中介連鎖管理專業，進貨與成本管理專業，連鎖餐廳經營與管理，連鎖經濟型酒店管理專業，百貨與超市管理專業，娛樂業管理，高級家政服務與管理，連鎖影院經營與管理，連鎖醫院經營與管理，商業街區規劃與管理，工業園區規劃與管理，專業市場規劃與管理(如建材，服裝，小百貨，農貿，家電，人才，股市，房地產，二手等等)，公共運輸運營與管理，中國文化管理等，這些都是社會發展到一定階段職業細分的產物。
九.鼓勵學校之間相互開展活動比賽。
每年學校之間可相互開展活動比賽，其意義在於：1能夠相互競爭促進自我發展。2加強學生的自身建設。3展現學校的特色，優勢，風貌，實力與魅力。4公開學校的辦學質量與辦學成果。5促使落後學校加快建設和發展。比賽內容如講傳箴言，辯論比賽，體育比賽，講公開課比賽，專業課實踐比賽，科研比賽，發明創造比賽，優秀論文評比，優秀建言獻策評比。比賽對象：教師，學生，管理人員等。主辦單位：1中央或地方電視台2國家教育部或地方政府，教育主管部門。協辦單位：(贊助商參與)。
十.大力引入競爭機制，實行末尾淘汰制。
學生有個思想，認為上了大學就可以放寬心思了，不再像高中這么緊張了，所以慢慢就麻木了，甚至有些學生還說：“我去和沒去上課都一樣”。而自己就是“通宵上網，白天逃課。臨近考試，想法作弊。畢業賣書，以為自通”。我認為我們總培養不出大師級的人物就是因為在大學裡面沒有刻苦的去研究學習。我國應該參照社會企業和國家公務員的管理辦法。因為大學是社會的縮影。是學生走向社會的第一步，這一步要有緊迫感，要讓他們知道競爭的殘酷性和緊迫性。班組織裡面要形成你追我趕的局面和風氣，當然輔導員要在中間起調節器和助推器的作用。保證優秀人才的大量湧出。如果不能適應學校的管理制度那么你這人就不能適應現代社會環境。我提議“讓制度看守高校”。高校學生要好好要思考一下“逆境塑造人，不進則退”這句話的真正含義。
培養創新型人才就是要實施素質教育，提高實踐能力，打破一考定終身的考試模式，使學生符合自己的個性特點規律發展，只有這樣我國才能培養出國際國內知名的且具有社會責任感的頂尖級大人物。
關於策劃書 篇21
一、活動主題：愛我中華，從我做起
二、活動時間/地點：時間：XX年10月9日地點：孝義四中73班
三、活動目的
1、回顧歷史，了解中華民族由衰弱走向振興的歷史過程，激發的愛國熱情。
2、正視當前現實，積極了解中國當前面對的時政熱點，讓同學們樹立“國榮我榮，國恥我恥”的愛國信念，積極承擔社會責任3展現未來，樹立遠大理想，努力學習，讓同學們用實際行動報效祖國。
四、活動組織機構主辦單位：孝義四中73班
五、參與人員：孝義四中73班全體同學
六、班會活動流程(前期/中期/後期)
活動前期：策劃活動同學，步驟，討論具體方案
活動中期：準備教室，材料，表演節目等
活動後期：全體同學共同進行交流和活動總結
七、活動主要內容及具體步驟
1、主持人上台，宣讀班會開幕式講話，並宣布班會正式開始
2、全體起立，多媒體管理員奏響國歌.
3、多媒體管理員播放國慶六十周年閱兵視頻
4、主持人講話，愛國歌曲《精忠報國》演唱開始
5、主持人講話，多媒體管理員播放《釣魚島事件i》《釣魚島事件ii》
6、主持人請孟志勇同學朗誦愛國詩《少年中國心》,郭曉曉同學朗誦愛國詩《祖國啊!我親愛的祖國》
7、主持人講話,多媒體管理員播放愛國視頻《震撼六分鐘》
8、主持人請高寶傑.郭霆同學表演愛過話劇《釣魚島事件》
9、主持人閉幕式發言
10、在《拯救》的歌聲中,73班全體同學完成愛過集體簽名活動