六年級學雷鋒倡議書

六年級學雷鋒倡議書 篇1

陽春三月,寒意未盡,卻處處春意盎然。萬物吐露芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習!”20xx年3月5日,是毛澤東同志提出“向雷鋒同志學習”題詞發表56周年的紀念日。五十六年過去了,雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續發揚光大,讓我們身邊的活雷鋒不斷湧現,我校團委向大家發出以下倡議:

第一、學習雷鋒的奉獻精神。在學校里,要以校為家,時時處處為學校爭光添彩!在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動地乾好各項班級工作。在班級事務中,不計較個人得失。

第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中,對待身邊的同學,要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手。

第三、學習雷鋒的團隊精神精神。要自覺遵守學校規章制度,不打架,不罵人,不講髒話粗話,真正做到講文明、懂禮貌。在學校里,要自覺愛護公共財物,不在牆壁、走廊等塗抹刻畫,見到有損壞公物的行為要及時制止。要養成講衛生的好習慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動,力爭在各類比賽中獲得好成績,為班級爭光,為學校爭光。

第四、學習雷鋒的釘子精神。刻苦鑽研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發言,遇到疑難問題善於向老師和同學請教,及時地完成老師布置的作業。爭當勤奮好學、勇於創新的好學生。

最後,希望全校師生都積極參與學雷鋒活動,不僅僅是在每年的三月,而是時刻將雷鋒精神牢記在心,做到時時學雷鋒,天天見效果。為了讓20xx年的春光更加燦爛,為了讓我們共同擁有一個美好的學習、生活環境,大家行動起來吧!

六年級學雷鋒倡議書 篇2

親愛的同學們:

三月,總有一種熾熱的情懷在瀰漫,總有一種深切的懷念在升騰。轉瞬之間,“向雷鋒同志學習”這一偉大題詞公開發表已經整整五十六年了,離開雷鋒的日子裡,我們沒有忘記雷鋒,更沒有忘記雷鋒精神。

今天,在新的時代下,尤其是在我們開展快樂體驗志願者活動中,讓我們將學習雷鋒精神與我校的文明建設以及自身的價值體現結合起來,讓我們伸出自己溫暖的手,撒出一片赤誠,用我們的愛心喚醒孤獨,用我們的真誠幫助他人走出困境,用我們的熱情讓三月的空氣溫暖起來。

沿著雷鋒的足跡,秉承雷鋒的精神,我們向全班同學發出如下倡議:

一、學習雷鋒助人為樂,勇於奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學,學會感恩,尊重他人量。

二、發揚雷鋒的“釘子”精神,奮進求實,發奮學習科學文化知識。

三、弘揚雷鋒勤儉節約、熱愛集體的精神。積極回響“節約資源四個一”活動,節約一度電、節約一滴水、節約一張紙、節約一粒米。愛護公物,在日常生活中適度合理消費,同學間不進行物質條件的攀比。

四、繼承雷鋒嚴於律己的精神。立足校園,做好份內的衛生工作,自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾並投入垃圾箱中;不亂採花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的牆面和課桌椅上亂塗亂畫等不文明行為。

紀念雷鋒的日子裡,不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里,不能缺少你的幫助。讓我們行動起來吧!在實踐中加深對雷鋒精神的認識,在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮,使雷鋒精神在藍天發揚光大,傳承不息。

六年級學雷鋒倡議書 篇3

給校長的建議書

敬愛的劉校長:您好!

我是六年級二班的學生毛妤茵。這是我第一次給您寫建議書,希望您能在百忙中抽空看一看,如寫得不好請您見諒。

在暑假的兩個月中,各位老師、工人叔叔和您在烈日下努力地改善我們的校園。也許,那時,我們正悠閒地躺在沙發上吃著冰棍,看著電視,可您以及諸位老師,工人叔叔卻在赤日下工作著。

一眨眼,暑假就過去了。報到時,當我走進這座校園時,煞是驚訝——雪白的教學樓已經粉刷了一邊,再往裡走,到了走廊,只見,那扶手的顏色也變了,變成了藍色,周圍的牆壁雪白雪白的。校園的美麗,使我驚訝——如今,我們的郭莊國小已經變得煥然一新!

雖然學校的美麗讓我們感嘆,但是,就偏偏有人破壞了這美麗的環境:

一、畫廊和司令台剛剛粉刷完,卻霎時變了個模樣。原本,我們的畫廊是雪白的,上面剛剛畫上了栩栩如生的漫畫,使人看了十分愜意;司令台也是雪白的。可現在,再去看看,那雪白的畫廊上,布滿了那灰色的腳印;那司令台的白色,卻變成了灰色——也是一個個腳印!我建議,校長您可以找值周老師在學校里四處巡邏,看見破壞校園美好環境的同學就施予一張警告牌的懲罰,並且抽出一節班隊課時間,對學生們進行教育輔導,這樣,有了如此的懲罰和這樣的輔導,我相信,那些學生們也不會再破壞這校園潔白的牆壁了。

二、現在,我們學校的操場周圍,花壇周圍,時常還會發現一些零食吃完後的包裝袋,破壞了校園的和諧,也破壞了我們的環境。我建議,我們也可以在校園花壇、操場處立一張警示牌,上面寫著:不要在我臉上亂扔垃圾,我怕髒。

三、有許多同學拖好地,拖把就隨手一放,沒有擺放在規定的位置中,有些甚至連洗都沒有洗就放在了一旁。我建議,您可以讓幾位值日崗在此監督,並且放一張警示牌上面寫著:請讓拖把們回到自己的家。

劉校長,以上是我的建議和解決的辦法,希望您能採納我的意見。

祝工作順利

倡議人:

時間:X年XX月XX日