建設倡議書 篇1
社區廣大居民：
X年“安全生產月”活動已在我街道正式啟動，為了進一步普及安全知識，弘揚安全文化，提升全社會安全意識，唐鋼社區向全市廣大家庭發出倡議：
家庭安全是社區安全的基礎，社區安全是構建和諧社會的保證，我們號召以家庭為單位，開展安全社區建設活動，力求營造一種更加安全文明、祥和健康、積極向上的生活方式。
做安全生產的“引領者”，將安全理念融入生活細節。安全生產關係到每個家庭的幸福安康、關係到社區建設的平安共創、關係到社會穩定的和諧發展。為了我們的家庭、社會和國家，讓我們做安全生產的“引領者”，牢固樹立“關注安全，關愛生命”的安全理念，將這一理念融入我們的一切生活、生產活動中，使安全理念成為大家自覺的意識與行動。 做安全生產的“宣傳者”，以安全行動傳承全民動員。 讓我們以實際行動投身到安全社區建設中，掀起聲勢浩大的宣傳高潮，積極向身邊的人宣傳安全知識，形成“人人參與、人人支持、人人熱愛、人人享有”的安全文明的社區環境。文明立家，讓家庭成為知書達禮的健康細胞;以德治家，讓家庭成為德育雙馨的和美家園;安全保家，讓家庭成為社區平安的堅強基石;和諧倡家，讓家庭成為健康幸福的溫馨港灣。
做安全生產的“實踐者”，用安全社區推動社會穩定。讓我們共同營造“人人享受安全、人人健康生活”的安全氛圍，希望每一個家庭認真學習安全生產知識，遵守交通、消防等安全法規，珍惜並維護安全生產權益，自覺抵制在安全生產過程中的違法違規行為，牢固築起安全防範的長城;希望每一個社區堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針和“標本兼治、重在治本”的原則，強化安全生產意識、深入排查治理安全隱患、用我們的行動預防和減少各類安全事故的發生，為建設和諧穩定的社會作出積極貢獻。
倡議人：
時間：X年XX月XX日
建設倡議書 篇2
全縣廣大工商聯會員、工商界的朋友們：
守法誠信是中華民族的傳統美德，是為人之道，立身之本，是企業治業之基，興業之魂，同時更是企業持續發展增強市場競爭力的不竭動力。一個企業要持續經營，首先要得到社會的認可、用戶的信賴，有了社會的認可，用戶的信賴，才能贏得用戶、才能保證企業持續、健康發展。為此，鶴慶縣工商業聯合會(總商會)第九次會員代表大會向全縣廣大工商聯會員、工商界企業家發起以下倡議:
嚴守誠信商業道德，做信用自律的帶頭者。嚴格遵守黨和國家的各項政策法規，嚴守“自願、平等、公平、誠信”的市場原則和商業道德，依法規範企業的經營行為，樹立經濟效益、社會效益“雙贏”的經營理念，杜絕不正當競爭，倡導明禮守信、平等競爭、公平交易的道德風尚，加強企業信用自律，認真踐行“以誠實守信為榮，以見利忘義為恥”的社會主義榮辱觀，增強誠信經營、誠信服務和誠信管理意識，創建誠信企業。
強化誠信經營理念，做義利兼顧的實踐者。古人云：人無信不立，業無信不旺。廣大企業家要從自身做起，帶頭開展誠信教育，努力提高企業信譽度和影響力。堅持誠信經營、文明經營，不謀違法之利，不取不義之財，不行背信之舉，以實際行動共同營造“誠信經營”的良好氛圍。
弘揚創新創業精神，做搏擊商海的開拓者。遵循社會主義市場經濟規律，大力發揚“滴水穿石”的磨礪精神，抓住機遇、創新創業，迎難而上、做大做強。堅持勞動創造財富，切實加大科技創新、產品創新、工藝創新力度，促進企業與時俱進，深化改革，轉型升級，不斷開闢企業發展新天地。
增強法律法規意識，做依法經營的自律者。樹立法治理念，自覺做到學法、懂法、知法、守法。在生產經營過程中，認真遵守法律法規、市場規則和行業規範，依託行業商(協)會抱團取暖，依法維護企業權益和員工利益，帶頭維護市場經濟秩序。
牢記回饋桑梓職責，做社會責任的承擔者。舐犢恩重，赤子情深。企業發展越大，越要謹記樹高千丈、葉落歸根和致富思源、富而思進的哲理，衷心報效國家，熱心反哺社會，積極投身社會公益事業，履行好企業的社會責任。
堅守職業道德底線，做良好風尚的引領者。牢固樹立“守信為榮、失信為恥”的觀念，恪守職業道德和傳統美德，堅決抵制商標侵權、制假售假、契約欺詐、騙稅逃稅、惡意拖欠等違法行為，樹立企業好形象，傳遞正能量，爭當誠信經營的楷模和社會正氣的表率。
商不在巨，講誠則興;店不在大，守信則名。讓我們攜起手來，從現在做起，從我做起，樹立誠信道德風尚，營造誠信社會氛圍，鑄牢誠信根基，為建設繁榮、和諧、幸福鶴慶而共同努力!
建設倡議書 篇3
親愛的同學們：
校風，是大學建校之根本，也是大學氣質之所在;學風，乃讀書之風氣，亦是治學之風氣。
營造優良學風，共創優良校風，是我們每一位同學的責任和義務。
今年11月19日至23日是我校迎接教育部本科教學評估的日子，我們應勇擔重任，藉此機會為提高我校教學水平、樹立優良校風學風而努力。
在此，華南理工大學學生會、研究生會共同倡議：
一、愛學習，勤努力。
“博學慎思 明辨篤行”不僅是我校校訓，也是當代大學生應當秉持的治學態度。
課上，我們要認真聽講，對難點疑點反覆琢磨;課下，我們要多讀文獻報告，對實驗結果反覆思考研究。
大學時光稍縱即逝，我們要珍惜韶華，潛心讀書，像海綿汲水一樣源源不斷汲取知識，像蜜蜂采蜜一樣博覽眾長敏於求知。
古人云：讀書在勤，不索何獲?
二、嚴於己，拘小節。
大家都說這是一個看重分數的時代，許多同學只關心期末考試分數高低，在日常學習中態度懶散自由，行為過於灑脫。
遵守學校教學規章制度是我們每一個人的責任。在校學習期間，我們要保持衣冠整潔、舉止文明，不穿拖鞋、背心、短褲進入課室，不在課室吸菸、吃零食;嚴格遵守課堂紀律，在上課前5分鐘到達教室;課堂上尊重師長，坐在前排，精神飽滿，勇於提問;聽課時不玩手機、不聊天、不睡覺、不吃早餐、不隨意早退離開。
學生幹部更應嚴於律己，起帶頭表率作用，為學風建設樹立典範。我們要以負責任的態度和飽滿的熱情投入學習，杜絕一切不適宜在校園內出現的行為。
三、擼袖子，重行動。
讀萬卷書，知禮敏於行，方可行好萬里路。
說過無數次“我要拿獎學金”口號，不及預習一次功課更接近目標;
幻想無數種成功的可能，不及參加一次專業競賽更可能成功。
在宿舍里少“打塔”多刷題，在自習室少玩遊戲多看書，拒絕渾渾噩噩天天“垮掉”，用點滴努力向夢想靠近。
四、敢創新，求卓越。
曾反覆強調，創新是民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭源泉。
學習之餘，我們要積極了解所在專業的人才培養目標、改革措施、專業前景和前沿信息，在專業知識上不斷開拓進展，充分利用校園內一切優質教學資源，努力成為符合經濟社會發展需求，高素質、高層次、多樣化，具有社會責任感和全球視野的“三創型”人才。
同學們
校風學風就是我們的一言一行
讓我們時刻銘記
“博學慎思 明辨篤行”的校訓
從小事做起
從身邊做起
營造屬於華園的良好校園文化氛圍
讓我們以務實的求學態度、優良的學風
齊心協力
共創美好未來!
華南理工大學學生會
華南理工大學研究生會
20xx年10月13日
建設倡議書 篇4
同學們：
“鍾靈毓秀石頭城，人才蒸蔚起”
學習，是學習之風，是治學之風，是大學的靈魂與氣質，也是學生的立命之本。學習的內容，豐富我們的知識;學習的過程，磨礪我們的意志;學習的收穫，創造我們的未來!在“學風建設月”建設期間，特向全體本科同學發出課堂學習“三不一爭取”行動倡議!
那么，“三不一爭取”具體包含哪些內容呢
下面我就帶大家來了解一下
ONE
一不
上課時間積極思考
專注課堂不玩手機
聽課過程中請同學們放下手機，將目光和精力聚焦到老師身上，牢記老師說的話、寫的字。積極與老師互動，你的點頭與回應是對老師授課最大的鼓舞!
TWO
二不
生活規範作息飲食
書香課堂不吃東西
一日之計在於晨，每天早起十分鐘，吃完飯再進課堂，在課堂上做到不吃東西。這不僅是對老師的尊重，對課堂的尊重，更是對知識的尊重!
THREE
三不
培養良好自控能力
紀律課堂不遲到早退
聽課過程中請同學們放下手機，將目光和精力聚焦到老師身上，牢記老師說的話、寫的字。積極與老師互動，你的點頭與回應是對老師授課最大的鼓舞!
EFFORT
一爭取
切實保證聽課效率
邁開步伐爭取坐前排
教室的前排能夠讓我們保持更高的專注力，獲得更多與老師交流的機會，汲取更多的知識。勇敢向前一步，用心走近老師，你將收穫另一片天空!
愛國，勵志，求真，力行。
同學們，大學是夢開始的地方，美好而又短暫的大學時光，應當用來追求我們的夢想!“不玩手機、不吃東西、不遲到早退和爭取坐前排”，看似簡單的口號，卻承載著我們對老師的尊重，對知識的尊重，更是對自己人生的尊重!
一年之計在於春，理想和現實的距離也許很遠，也許很近，這取決於你是否已經瞄準目標，努力奔跑。
大哉河海奔前程，勿負邦人期!
讓我們一起，立鴻鵠志，做奮鬥者，爭做新時代的追夢人!
建設倡議書 篇5
親愛的的同學們：
學風，是讀書之風，是治學之風，更是做人之風，是一個班級的靈魂和氣質。班風關係著班級的發展和人才培養,也是班級提高教學質量重要因素。優良的學風是激勵學生奮發向上、努力成才的無形而強大的精神力量，也是提高育人質量的重要保證。
建設良好的學風，營造優良的校風，以飽滿的熱情和積極向上的精神風貌進入學風建設和複習備考的關鍵時期，需要我們大家共同努力，也是我們每一個法學學子的責任和義務。在此，11級物聯網工程班委特向全班同學發出倡議：
一、樹立正確的人生理想和遠大的成才目標，做一個有理想、有作為、與時俱進的、能夠適應現代社會需要的人才;
二、樹立“優良學風，從我做起”的意識，積極參與班級學風建設活動，從自身做起，從嚴要求，努力提高專業知識的套用能力，博採眾長，做一名符合時代要求的優秀大學生;
三、樹立正確的學習態度，養成良好的學習習慣，刻苦鑽研,努力拚搏，嚴謹求實，培養優良的學風，制訂切合實際的學習計畫，不斷提高法學專業素養以及英語、計算機水平。樹立正確的學習觀、成才觀，增強學習動力，早自習不吃早點，不遲到、不曠課，專心聽講，勤做筆記，認真作業。課餘廣泛涉獵各類知識，擴大自己的知識面。注重培養獨立思考、邏輯分析等自學能力，進一步掌握學習規律，提高學習效果,用我們每一個人的實際行動形成健康向上、熱愛學習、學風嚴謹的校園學習氛圍。
四、嚴格遵守學校的各項規章制度。因為優良的學風要有嚴格的紀律來保證，遵章守紀是大學生應有的行為準則。不曠課、不沉迷於網路、不抽菸酗酒、不打架鬥毆、不使用大功率電器、考試不作弊、不抄襲他人作業。樹立“誠信是立身之本”及“誠信光榮，作弊可恥”的觀念，自尊、自愛，勇於面對挑戰。在學習和考試的過程中自我激勵，自我監督，誠信應考，展示當代大學生的真我風采。
五、學生黨員和學生幹部應該做好表率作用。各班幹部，尤其是班長和團支書，要積極組織本班同學參與學風建設活動，監督和督促全班同學按計畫實現班級目標;學生黨員、學生幹部要在學風建設中起到表率作用，成為班級創建“優良學風示範班”的倡導者，在創建和推進過程中發揮骨幹作用;黨員骨幹、學習尖子與學習困難的同學結對幫扶、幫教、幫學。
同學們，古人云：吾生有涯而學海無涯，願乘一扁舟，長游書海里。面對著明天的挑戰和機遇，我們應該信心百倍，豪情萬丈，更應該從身邊的每一件小事做起，從我們每一天的生活學習做起，為今後參與社會競爭打下堅實的基礎，為我們人生目標的實現而厚積薄發!
“一分耕耘、一分收穫”。同學們，讓我們行動起來!拿起書本，來一場學習上的運動，在教室、圖書館留下我們的足跡和心語。讓我們標榜起健康向上的學風大旗!
最後祝大家學有所成，學有所樂!謝謝!
建設倡議書 篇6
親愛的同學們：
學風，是培養高質量人才的重要條件，是學校衡量辦學水平的重要標誌。良好的學風是一種巨大而無形的精神力量，激勵我們奮發努力，健康成長。過去的一年，在我校“三風建設”的大力推動下，鄭工學院已經形成了優良的學習風氣，新學期伊始，為繼續加強我校學風建設，引導學生明確學習目的，端正學習態度，養成“樂行善思、力行進取”的優良學風，現向全校學生提出以下倡議：
一、樹立正確意識，參與學風建設
樹立“優良學風，從我做起”的意識，積極參與學風建設活動，從自身做起，嚴格要求自己。
二、端正學習態度，遵守規章制度
自覺遵守學校規章制度，樹立“誠信光榮，作弊可恥”的觀念，刻苦學習，積極進取，做到不遲到、不早退、不曠課、不溺網，以負責任的態度和飽滿的熱情投入學習，杜絕一切不適宜在校園內出現的行為。
三、養成良好習慣，不做低頭一族
要明確學習目的，充分利用在校期間的學習條件，努力培養獨立思考、自主學習的能力。擁有強大的自控能力，主動擺脫手機誘惑，課前關機，排除干擾，給自己一個沒有手機、精神專注、沒有遊戲的課堂環境。
四、每天按時作息，促進身心健康
堅持早睡早起，杜絕晚上不睡、課堂補覺的行為。養成良好的作息習慣，使身心處於健康狀態，從而更好的投入學習和生活中去，不斷提升自身的發展。
五、改善衛生環境，營造學習氛圍
不帶食物進教室，維護教室衛生;宿舍堅持每天一小掃，每周一大掃，保證乾淨整潔無異味，營造良好的學習氛圍。
六、善於學習思考，積極參與實踐
課前預習，課上勤思，課後作業，溫故知新。要積極參加社會實踐活動，在實踐中提高綜合素質，拓展綜合能力;積極參加學科競賽、創業大賽等，廣泛學習各類知識和技能，努力培養實踐能力和創新精神。
同學們，行動起來吧!讓我們時刻銘記“厚德敬業 求是致用”的校訓精神，踐行“求知路上永不言棄，創業路上永不言敗，人生路上永不言悔”的“三永精神”，從點滴做起，從自我做起，創建優良學風，爭做優秀學子，在青春的歲月里書寫奮鬥的華章!
校學生會 社團聯合會
20xx年3月6日
建設倡議書 篇7
親愛的同學們：
我校即將升本，為了切實推進我校學生學風建設、文明禮儀及寢室文化建設，最佳化學校育人環境，提高我們的學習主動性和積極性，提升思想道德修養和文明禮儀素養，營造積極向上、文明和諧的升本校園文化環境。為此我們倡議：
1.學風建設
(1)按時到課(包括早晚自習)，不遲到、早退、曠課。
(2)上課認真聽講，不做與課堂學習無關的事(如吃早餐、玩遊戲、上網、接電話、發簡訊、聽音樂、睡覺、隨意進出等)。
(3)嚴格執行請假制度，做好考勤登激作。
2.文明禮儀
(1)穿戴整潔大方，不穿背心、拖鞋進出公共場所。
(2)尊重老師，見面主動問好。
(3)使用禮貌用語，不說髒話、不罵人、不打架、不賭博。
(4)校園內輕聲、慢步、靠右行，不騎車帶人，按規定停放車輛。
(5)大型集會時，遵守會場秩序。
(6)愛護校舍和公物，不在黑板、牆壁、課桌、公告欄等處亂刻亂劃。
(7)不隨地吐痰,不亂扔垃圾。
3.寢室文化建設
(1)自覺維護寢室及走廊的衛生環境，不隨意堆放垃圾，不飼養寵物。
(2)寢室內務整潔，物品擺放整齊。
(3)尊重生命，不使用違章大功率電器，不私拉電線、網線。
(4)按時就寢，不大聲喧譁，影響他人學習和休息。
(5)按時歸寢，不隨意到校外過夜。
老師們，同學們，讓我們為了學校的學風建設和文明禮儀的加強，獻出屬於自己的一份力量，為學校更好的發展，為了自己更好的未來而努力吧!
建設倡議書 篇8
親愛的同學們：
優良的班風為我們提供了安心學習的環境。優良的學風給我們創設了順利成才的條件。創建優良班風學風，是我們的立班之本、求學之源。
加強學風班風建設，已成為X級當前一項極為重要而緊迫的任務。為深入開展文明班級創建活動，推進班級學風班風的進一步好轉，促進同學們自主學習、全面發展、健康成長，我們鄭重向全體同學發出如下倡議：
1、樹立正確的學習觀、成才觀、價值觀，確立自己的人生長遠目標和近期目標，並以實際行動為目標努力。
2、樹立“創優良班風，建優良學風，從我開始，現在做起”的意識，營造“班風正、學風濃”的良好學習環境。
3、增強文明守紀意識和愛班榮班意識，增強集體觀念和紀律觀念，提高自身的文明修養;堅持每天進行自我精神引領。
4、端正學習態度，明確學習目的，養成良好的學習習慣，增強學習的積極性和主動性，“樂學、勤學、會學”;堅持入室即靜，入座即學。
5、嚴格遵守班級、年級、學校的各項規章制度，加強自律意識，從點滴做起，不遲到早退、不曠課缺勤，上課認真聽講、自習自覺學習，按時完成作業。在教室里沒有老師的時候，教室里保持絕對安靜，做到“三不交流”。
同學們，我們既是學風班風的建設者，又是學風班風的受益者，是學風班風建設的主體。優良的學風班風是我們戰勝學習困難的不竭動力，是指引我們邁向成功的光輝燈塔，也是我們實現學習目標的根本保證。自覺參與學風班風建設，我們責無旁貸。讓我們攜起手來，用我們的熱情和實際行動共創優良學風班風，營造學習和成長的有利環境!
倡議人：
時間：X年XX月XX日
建設倡議書 篇9
加強學風，從我做起
——外國語學院學風倡議書
學風,是一所班級的靈魂和氣質,也是一所學校的立校之本。優良的學風是指引我們邁向成功的不竭動力。
進入大學,我們的學習環境更加寬鬆與自由,但是自由的環境並不代表隨心所欲揮霍時間。大學課堂依然是我們獲取知識的源泉。然而,由於部分同學學風意識淡薄，課堂紀律散漫。保持良好的學風是對授課老師的尊重,更是對自己人生的負責。為此,我們倡導全院同學做好以下幾點:
一、嚴格遵守學校的各項規章制度。不遲到、不早退、不曠課;上課關手機;衣著整齊,尊敬師長、實現上課認真聽講,保持良好的課堂秩序。
二、嚴肅考風考紀,遵守考場紀律,誠信考試,杜絕舞弊違紀現象。
三、養成良好的學習、生活習慣。走出宿舍,積極參加體育鍛鍊和社會實踐活動。
四、遵守課堂秩序和規則，保持教室良好衛生，不在教室內喧譁及吃早飯。
同學們,讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,共同建設我們優良的學風。
外國語學院
20xx年4月
建設倡議書 篇10
廣大新老村民：
近年來，通過廣大幹部民眾的共同努力，文明素質和道德風尚有了明顯提高，精神面貌煥然一新。但是距離創建慈谿市文明村的標準還有很大的差距，公民的道德素質還有待於進一步提高。隨著經濟發展和社會進步，倡導良好的社會風氣是廣大人民民眾的強烈願望，對於促進我村各項建設，全面推進科學發展、協調發展、又好又快發展具有十分重要的意義。由此可見，提升文明素質、改掉惡習陋習、創建文明環境勢在必行。因此，我們倡議：
一、立足現在，立足崗位，立足家庭，不斷加強社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德(“四德”)建設。
二、把社會道德規範付諸社會實踐,運用到自己的工作、學習和生活中去,運用到全部創建環境中去,使社會道德的規範成為我們每個人的行為準則。
三、倡導“十不行為”(即：不隨地吐痰、不粗言髒語、不損壞綠化、不亂扔垃圾、不亂擺攤點、不亂停車輛、不亂潑污水、不亂搭亂建、不亂貼亂畫、不亂堆亂放)，使毛三斢村的天更藍、水更清、花更艷、街更美、路更暢。
一個村莊村民的道德素質是整個鄉村的靈魂所在，村民的文明道德意識和社會責任，深刻影響和折射著整個村莊的精神風貌和文化品位。毛三斢村生態環境優良，區位優勢顯著，發展基礎夯實，每個村民的文明程度都代表我們毛三斢的形象，每個村民都是毛三斢村的名片，樹立良好的村莊形象，提高毛三斢村的良好聲譽，都離不開全體村民的共同參與。創建慈谿市文明村重在建設，全民參與貴在行動，讓我們積極行動起來，以身邊的人、身邊的事為榜樣，學習誠實守信、敬業奉獻、助人為樂、尊老愛幼的優良品質，“從我做起，從小事做起”，人人加入“改陋習，講文明，樹新風”的行列，人人爭做道德模範，讓文明的道德之風吹進每個人的心田，讓高尚的道德之花開遍梁野大地。
讓我們共同努力，為建設文明和-諧的美麗家園而奮鬥!
倡議人：
日期：20xx年XX月XX日
建設倡議書 篇11
參加補考的同學們：
上學期，可能由於你的貪玩，或是其它原因導致你在期末考試中掛了科，為此，你也曾傷心難過了好一陣兒。不過，千萬不要氣餒，過去的成功與失敗都已不重要了，重要的是我們又迎來了新的學期，我們又有一次參加補考的機會來證明自己!新學期，新的開始，讓我們一起發出如下倡議：
抓緊時間，認真備考
1
同學們，也許你已虛度了整個寒假，現在正在為到來的補考心急如焚。那么，現在，請你坦然面對考試。千萬別說時間太短，少刷一會兒抖音，少聊一會微信，少打一會遊戲，少睡一會美容覺，你就可以為自己多補充幾個知識點。請記住，雖然時間是有限的，但是我們的潛力是無限的，只要我們利用好最後的複習時間，不斷查漏補缺，就一定能夠取得理想的成績。
不懂就問，虛心請教
2
俗語道“單絲不成線，獨木不成林。”一個人的力量畢竟是有限的，在補考複習的過程中遇到不懂的問題，你也可以向周邊的同學、朋友尋求幫助。一個宿舍多是同專業的同學，在複習的關鍵時刻，有什麼不懂的問題就要及時請教，把握重點、攻克難點，從而不斷彌補自己的不足。
嚴守紀律，誠信補考
3
“車無轅而不行，人無信則不立”。 誠信乃人之根本，自覺遵守考場紀律，尊重監考老師，服從管理，誠信補考也是參加補考的學生應盡的義務。我們應自覺以誠信的態度對待考試，面對不良念頭嚴於自律，施展自己的真才實學，以實力爭取優異成績，以誠信展現良好學風。
最後，衷心祝願補考的同學們順利通過補考。
學生處
建設倡議書 篇12
在期末考試即將來臨之際，為了更好地貫徹落實我院關於學風、考風建設的指導思想，學習部特向同學們發出“樹立優良學風、嚴肅考風考紀”的倡議。希望每一位學生都能發揚“一份耕耘、一份收穫”的學習作風，誠信應考，以真實的成績證明自己的實力。
考試是一種評價手段，它能檢驗教師教學和學生學習的效果。同時，考試也是一種人格考驗，它讓我們敢於正確評價自己，勇於承認學習上的失誤和不足。考試成績也許只能反映一個學生的學習能力和學習效果，但考試作弊反映的卻是一個學生的品德問題。作為當代大學生，我們需要的不僅僅是優異的成績，我們還需要真實的自我和高尚的人格。我們要用自己辛勤的汗水換取成功的喜悅，贏得他人的尊重，而不要違背公平原則，違背做人的基本準則。
關於考試紀律
一、考生必須按照規定時間，進入指定考場，首場考試提前十分鐘入場，其他考試提前五分鐘入場。考生進入試場，按監考老師安排的座位就座，不得擅自挪動位置。違者監考教師有權不發試卷，該門課程以曠考論處。根據考試需要，考生必須服從監考教師的指揮。
二、考生遲到15分鐘者，不得進入考場，該門課程以曠考論處;考場內必須保持良好秩序;考試中無特殊原因不要上廁所;交卷後不得在考場內及附近逗留、談論。
三、考生進入考場，除允許攜帶的必要文具外，不得將計算器，任何小靈通，手機、網易通、快譯通等通訊工具，任何書籍紙張、墊板等帶入座位，必須集中放在指定位置，否則按作弊處理。
四、考生對試題有疑難時，不得向監考教師詢問，但遇試卷分發錯誤，缺頁、漏題及字跡不清時可舉手提問。
五、帶好學生證和身份證。
六、考試終了時刻，考生必須立即停止答卷，退出考場，拖延不交者，試卷作廢。退場時，不得將試卷帶走。
七、考生不得以任何形式徇私舞弊，弄虛作假;對違反考場紀律者按有關規定嚴肅處理。
八、考生有以下行為之一者以作弊論處：
1、夾帶有關資料進入考場未主動交出，無論得逞與否;
2、答卷過程中傳遞紙條或有關資料;
3、請人代考，冒名頂替或偷換試卷;
4、偷看他人答卷，或故意舉起試卷讓他人抄襲;
5、答案中字跡不一致;
6、未列入本規定內的其他形式的作弊行為。
建設倡議書 篇13
親愛的老師們：
為落實學院黨委提出的大學生思想政治教育全覆蓋工作和深入開展“高雅文化進校園”活動的要求，塑造“德高為師，身正為范”的良好教師形象，社科部全體謹向全院教師就“師德師風建設”提出如下倡議：
一、愛國守法
熱愛祖國，熱愛熱愛人民，擁護中國共產黨領導，擁護中國特色社會主義制度。學法、知法、守法、護-法，貫徹黨和國家教育方針，依法履行教師職責，維護社會穩定。不得有損害國家利益和影響社會穩定的言行。
二、明德知禮
模範遵守社會公德、職業道德和家庭美德，維護社會正義、引領社會風尚，加強師德修養。立德樹人、言行信果，學而不厭、誨人不倦，自尊自重、廉潔奉公，生活樸素、誠懇待人。不做違反道德的事情。
三、愛崗敬業
忠誠人民教育事業，樹立崇高的職業理想，忠誠熱愛我們的師院。以人才培養、科學研究、社會服務和文化傳承為己任。博學精進、終身學習、盡職盡責、勤奮工作。不做損害學院榮譽的事情。
四、潛心治學
堅持以德治學，弘揚科學精神，凝練科研方向，恪守學術道德，維護學術尊嚴，追求學術創新。求真務實，力戒浮躁。積極申請課題，撰寫高質量論文，注重產學研結合。堅決抵制學術不端行為。
五、教書育人
堅持育人為本，做好大學生思想政治教育全覆蓋工作。遵循教育規律，遵守學院規定。教學相長，學思結合，知行合一，提高教育教學質量。尊重學生個性，因材施教。堅持全人教育，培養學生德才兼備、全面發展。不從事影響教育教學的兼職。
六、愛護學生
真心關愛、嚴格要求、公平對待學生。多與學生溝通，關心學生的思想、學習、生活、工作。培養學生感恩、向善，自信、向上，責任、理智意識。為學生成長創造機會、提供平台、助長才華。嚴慈相濟，亦師亦友，構建和-諧師生關係。不得侵害學生的合法權益。
七、服務社會
以專業特長服務社會和區域發展。勇擔社會責任，熱心公益事業，服務人民大眾。通過獻言獻策、實際行動促進社會進步。做服務社會的實踐者、組織者、參與者、宣傳者。反對濫用學術影響。
八、傳承文化
學習優秀文化，研究傳統文化，踐行先進文化，創新時代文化，肩負起文化教育者的歷史使命。為我院校園文化建設、高雅文化建設貢獻自己的力量，為社會主義文化的大繁榮大發展貢獻才知。反對傳播低俗文化。
九、為人師表
以良好的人格和學識魅力教育和引導學生，做學生求知做人的表率。廉潔從教、甘為人梯，嚴於律己，以身作則。按時上、下課，在教學場所不吸菸，不接、打電話。儀表大方、言行雅正、作風優良。不做有損教師聲譽和形象的事情。
十、和-諧日新
在迎評促建過程中，繼續發揚“升本精神”。無私奉獻、淡泊名利;尊重同事、團結協作;實事求是、踏實工作;熱愛學校、顧全大局。為師院的大發展做出自己的貢獻。不得有損害學院利益和發展穩定的言行。
倡議人：_
日期：20__年__月__日
建設倡議書 篇14
家庭，是孩子的第一個課堂，是人生的第一所學校，是社會的重要組成細胞。家風，是一個家庭的風氣、風格與風尚。家風雖是無形的、潛在的，但家風通過日常的生活影響著孩子的心靈，塑造著孩子的人格，是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量，是最基本、最直接、最經常的教育。傳承好家風，共促好學風。在20xx年的5月，沙陂鎮國中誠摯地向廣大家庭發出如下倡議：
●1、讓我們攜起手來，傳家風揚美德。
“家”是每一個人融入社會之前成長的第一搖籃，“家風”是每一個人不能褪去的生命底色，美德便是家風的脊樑。孝老愛親、崇學向善、文明誠信、和諧鄰里、助人為樂、勤儉持家、愛護環境是家庭美德的主要內容，也是每個家庭成員的共同責任。我們要發揚夫妻和睦、尊老愛幼、科學教子、勤儉持家、鄰里互助的家庭文明新風;要樹立以德治家、廉潔齊家的家庭風氣，以好的家風支撐起好的社會風氣，以家庭和諧促進社會和諧，共促學校良好學風。
●2、讓我們攜起手來，嚴家教做表率。
崇尚為國教子、以德育人、率先垂範的親職教育理念，立家規、傳家訓、正家風，踐行社會主義核心價值觀，承擔好“人生的第一所學校”的神聖責任。勤儉持家，“取之有度，用之有節”;廉潔立家，“以貪為害，以廉修德”;平安保家“不拒小善，勿為小惡”;文化興家，“學以增智，讀書養氣”。我們要把愛學習、愛勞動、愛祖國的觀念傳遞給孩子，引導子女樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，做到明事理、分是非、辨善惡;要推行文明餐桌公約，養成理性消費、不攀比不浪費、適度點餐、剩菜打包、不酗酒不賭博的良好生活習慣，爭做文明節儉的最美家風家庭。
●3、讓我們攜起手來，樹榜樣做示範。
父母是孩子的第一任老師，需要家長們用您的言傳身教影響和培養孩子從小追求善良美好的品行，塑造健康完整的人格，形成快樂感恩的心性。千千萬萬個家庭的家風好，社會風氣才會好，學校教育的風氣才會跟著好，我們每一個家庭要積極爭創“最美家風家庭”，傳遞示範的力量，做文明和諧家庭的榜樣。建立健康、文明、環保的生活方式，倡導節能減排，推進綠色發展，不浪費資源、不損害資源、不污染資源;要弘揚家庭美德，傳播良好家風，努力影響身邊的每一個家庭，形成“家家都有好家風，家家培育文明人”的社會好風尚。厚養家風正氣，傳遞示範力量，使家庭成為每一個人安享幸福生活的寧靜港灣。“身教重於言傳”，家長們，請您為您的孩子樹立榜樣做好示範。
家和萬事興，家齊國安寧。讓我們每一個家庭都立即攜手行動起來，從現在開始，在政府的堅強領導下，用笑容溫暖家庭，用愛心孝敬長輩，用榜樣帶動家人，用熱心和睦鄰里，用自律引領家風，從自己做起、從家庭做起，自覺傳承良好家風、傳遞社會正能量，努力影響親朋好友、鄰里同事和身邊每一個人，以家庭文明促進社會風清氣正，以家庭和美促進社會安定和諧，以孩子優良的生命底色共促學校良好學風!
博白縣沙陂鎮初級中學
中共博白縣沙陂國中黨支部
20xx年5月28日
建設倡議書 篇15
全體村民朋友：
為創建整潔優美的鄉村環境，紮實開展鄉村文明行動，楊家埠旅遊開發區大力推進城鄉環衛一體化，全面改善農村生產生活環境。美化環境，人人有責;美麗家園，全民共建。黨工委、管委會向全體廣大村民朋友們提出倡議：
1、保持村容村貌美觀、摒棄行為陋習，不亂搭亂建，不亂倒垃圾，不亂潑污水，不隨地吐痰，不在公共場合吸菸。
2、每天定時清理自家房前屋後的衛生，並按要求到指定的垃圾桶存放垃圾，確保院內外無存放垃圾，無垃圾死角;道路及路旁、巷內和巷外無“糞堆、草堆、土堆、垃圾堆”;無“臭水坑、糞便坑、垃圾坑、污物坑”;無白色垃圾，無院外種植樹木、栽種農作物現象。
3、保持宅院整潔，做到畜禽圈養，廚房衛生、廁所衛生。
4、不占道經營、亂設攤點，衛生設施完善。
5、從我做起，從現在做起，從自家做起，用雙手創造整潔的環境，集大家的智慧打造優雅的村莊，以實際行動，為建設美麗鄉村貢獻力量。
全體村民要樹立“楊家埠是我家，美麗靠大家”的共建共享意識，深入倡導生態環保理念，積極宣傳保護農村生態環境的法律法規和政策措施，摒棄不良習慣，倡導節能環保、健康文明的生活方式，用實際行動盡一份村民的責任和義務，讓我們的環境更優美、村莊更潔淨、家園更幸福!
楊家埠旅遊開發區
20__年11月3日
建設倡議書 篇16
親愛的同學們：
古人云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學習生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人，學做文明人，爭做領袖人，學做社會人。只有這樣，我們才能真正傳承華夏美德。打造一個團結友愛、誠信守紀、整潔安全和一個具有豐富生活班級文化的和諧環境。言語行為是一個人整體素質的外在體現，文明禮貌是我們健康發展的前提，只有具備良好的文明素質，才能夠擔當起將來時代賦予我們的使命。為提高我們自身的素質，促進學校校風、學風建設，營造良好的校園環境氛圍，今天我班開展“創建文明班級，爭當領袖學生”的主題班會活動，我代表我班班委會向全體同學發出如下倡議：
1、語言文明，舉止得體，告別污言穢語，使用文明禮貌用語;
2、尊敬師長，孝敬長輩，團結同學，事事能謙讓，處處講誠信;
3、關心愛護每一個同學，同學之間不起綽號，對有困難的同學在生活、學習上給予熱心的支持與幫助;
3、遵守作息時間，按時上課自習，不遲到早退;
4、嚴格考勤制度，有事提前請假，不無故缺勤;
5、維護就餐秩序，注意進餐禮儀，不鋪張浪費;
6、遵守住宿規定，建設和諧寢室，不違規亂紀;
7、友愛同學朋友，待人禮讓和善，不打架鬥毆;
8、發揚誠信品質，遵守考風考紀，考試不作弊;
9、交往舉止得體，營造校園文明，不過於親密;
10、學會自尊自重，衣著樸素大方，不奇裝異服;
11、保護公共設施，愛護花草樹木，不污損破壞;
12、堅持勤儉樸素，節約用水用電，不浪費資源;
13、善用網路資源，堅持文明上網，不玩物喪志;
14、弘揚外校精神，共建和諧校園，不損害學校聲譽!
15、移風易俗，破除封建迷信，崇尚科學，爭做文明使者。爭做領袖學生。
播種行為，收穫習慣;播種習慣，收穫性格;播種性格，收穫命運。親愛的同學們，讓我們攜手努力，爭當文明先鋒。爭做領袖學生。
作為新時代的學生，我們即將成為社會的棟樑，良好的道德修養和正確的人生取向是一位領袖學生所必備的素質，我們應努力提高自身的綜合素質，塑造成為新時代的文明學生，領袖學生。讓我們攜手努力，爭當文明、創建先鋒，爭做領袖學生。從自己做起，從小事做起，從現在做起!讓文明不再是內在純粹的理念，而是我們的實際行動!讓文明不再是外在強加的約束，而是我們的自覺行為!讓我們班級成為文明班級之花，讓我們美麗的校園成為文明之花遍地盛開的花園，成為環境優雅的學習樂土。
建設倡議書 篇17
親愛的同學們：
學風，是讀書之風，是治學之風，更是做人之風，是一所大學的靈魂和氣質，也是一所大學的立校之本。作為新時代大學生，我們要以擔當民族復興與教育發展為己任，以主人翁的姿態，積極投身學校發展與人才培養，創建優良學風，創建文明課堂。新學期伊始，遼寧傳媒學院校學生會向全校同學發出倡議,我們將踐行 “志存高遠，德能日進”的校訓，爭做套用型、複合型、創新型的新時代大學生。
一要樹立目標，明確規劃。
新學期開始，我們應該認真思考和制定新學期的學習和生活規劃。明確自己的目標，用行動一點點去靠近和實現。在這個新的起點，我們要把握時間和機會，積極參與到課程學習和各種豐富多彩的活動中。
二要誠信立學，誠信立身。
誠信是培育和踐行社會主義核心價值觀的道德基礎，是中華民族的傳統美德。孔子曰：“人而無信，不知其可也。大車無輗，小車無軏，其何以行之哉!”。誠信也是每一個公民必須具備的道德品質。身為大學生的我們，更要以誠信為處世做人原則，從道德操守著眼，從日常生活入手，從現在做起，從點滴做起，塑造大學生的誠信新形象。
三要尊師重道，勤奮學習。
“國將興，必貴師而重傅”。作為青年學生，應做到尊師重道，克己復禮，恆持敬畏之心。大學課程安排上更靈活，這就需要我們培養良好的自控能力，主動、自發地去學習。不僅在課堂上要認真聽講，對老師的話進行思考並內化為自己的知識財富，也要在課後認真完成布置的任務，積極閱讀相關的文獻。
四要追求卓越，不斷創新。
創新是當今時代發展的主旋律，機遇不會眷顧因循守舊、坐享其成者，而是留給勇於創新的人。學習之餘，我們要積極了解所在專業人才培養目標、改革措施、專業前景和前沿信息，走在創新創造的前列，做銳意進取、開拓創新的新時代青年。
新時代、新學期、新征程，讓我們共同創建校園優良學風，爭做遼傳新青年!
新學期我們要做到以下方面：
1.嚴格遵守學校的各項規章制度，嚴格做到不遲到，不早退，不曠課。老師講課時認真聽講，課堂上手機關機，不影響其他同學聽課及老師教學。
2.不帶食物進教室，不在課堂上飲食，保持教室清潔衛生。
3.嚴格遵循考風考紀，誠信考試，遵循考試管理規定，嚴肅考場紀律，堅決抵制考試作弊現象。
4.加強班級團結，在學習、工作、生活等各個方面互相交流、互相幫助。
5.發揮學生幹部的作用，嚴於律己起帶頭表率作用，為學風建設樹立典範。
6.養成文明的生活方式和行為習慣，學會自我教育，自我管理，按時作息，不沉迷網路，營造良好的宿舍文化氣氛。
7.積極配合學校學風建設工作的開展，營造良好的學習環境和氣氛。
建設倡議書 篇18
朋友們：
您們好!
平安是福、平安是金，平安建設是各級黨委政府的職責使命，也是我們每一位公民共同的責任。我們倡議：
您是家庭的一員，請與您的親人孩子攜手起來，做好安全防範工作，夫妻和睦、尊老愛幼、男女平等，共創平安家庭。
您是單位的一員，請與您的同事攜手起來，服務安全管理，主動開展安全自查，共創平安單位。
您是行政村(社區)的一員，請與您的鄰里攜手起來，積極參與鄰里守望、鄰里互助、平安服務、義務巡邏等群防群治活動，共創平安村(社區)。
您是社會中的一員，請您做到遵紀守法、文明禮貌、誠實守信、奉獻社會，依法表達利益訴求，大力傳播平安和諧理念，與全縣人民攜手奮進，深化平安長興建設，為加快建設“太湖望縣、錦繡長興”創造平安穩定的社會環境。
平安幸福是你我的企盼，和諧穩定是大家的心愿。讓我們從小事做起，從現在做起，積小安為大安，讓一家一戶、一村居(社區)一鄉鎮(街道、園區)的平安共同匯聚成平安長興、平安湖州、平安浙江、平安中國!
創建書香家庭 成就孩子未來
——市新營國小暑假推動“書香家庭”建設的倡議書
尊敬的各位家長朋友：
年暑假即將來臨，假期是孩子們讀書的好時節，更是開展“親子共讀”、營造“書香家庭”的好機會。學校將進一步推動“書香家庭”建設，開展“書香家庭”評比活動。我們期望看到您能為孩子提供充足的讀書時間和空間，為孩子創設一個良好的閱讀氛圍;我們期望看到您能和孩子一起閱讀經典，閱讀美文，經歷一段愉快的心靈旅程。此次活動具體要求如下：
1.充分利用好“教育線上”班級主題帖這一交流平台。推薦好書，交流假期讀書計畫，班主任加強跟蹤指導，樹立典型，大力宣傳讀書的榜樣學生與榜樣家庭。市新教育實驗領導小組辦公室將組織暑期親子共讀共寫徵文評選活動。每個家庭要將“親子共讀”的典型案例、共讀故事、共讀體會、共讀隨筆等及時上傳班級主題帖，也可直接傳送到市新教育公共信箱 ，市新教育實驗領導小組辦公室擇優通過《日照日報·文教周刊》的新教育專欄刊發。暑假結束後，市新教育實驗領導小組辦公室組織專家對所徵集的文章進行評選設獎，為保證徵文活動的開展，每班保證每周至少有一篇徵文發至市新教育公共信箱。
2.認真落實“三個一”活動。每個家庭力爭開闢一個讀書角，讓家庭流淌書香;家人一同逛一次書店，選擇喜歡的書;設立一個親子共讀本(四五年級同學可用學校印發的“午讀本”)，記錄家庭共讀的點點滴滴，家長以身作則，每天儘可能抽出一小時時間與孩子一起讀書，隨時記好親子讀書筆記、讀書成長故事等。
3.積極參與“新華書店杯”山東省中小學生徵文比賽活動。希望每個家庭在廣泛閱讀的基礎上，積極撰寫徵文，踴躍參加“新華書店杯”中小學生徵文比賽。9月12日學校將組織推評優秀徵文上報市教育局參賽。
4.積極參與優秀“讀書成果”展評。開學後，各班要舉行閱讀交流會，推薦“假期讀書小能手”，開展家庭優秀“讀書成果”展評，並在讀書節期間舉行優秀“書香家庭”的評選表彰活動。
親愛的家長朋友們，“親子共讀”讓我們父母更明智，讓我們的孩子更快樂、更睿智，讓我們和孩子的心貼得更近。 “問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人!讓我們和孩子一起快樂地讀書吧!
建設倡議書 篇19
親愛的同學們：
“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”，轉眼已經到了金秋十月，當我們習慣了整日忙碌穿行於大學校園時，可曾思考過在每天的學習中你獲得了什麼?又貢獻了什麼?也許有一些同學已經不再為偶爾的上課遲到感到羞愧，課堂上會不由自主的沉迷手機，課下對習題作業也想應付了事，到了期末又無比後悔和著急。其實，作為首經貿學生，我們每人的一言一行、一舉一動不僅影響著自身發展，更深刻影響著學校的整體風貌。
學風建設是學校的靈魂和立校之本，優良學風是激勵同學們奮發向上、努力成才的強大精神力量，為全面落實校園學風建設、營造良好的學習氛圍，首經貿研究生會、學生會向全校同學發起倡議：
第一，文明有禮，恪守日常行為規範。注重儀表舉止，遵守校規校紀，不在公共區域大聲喧譁、影響他人;做好課餘時間安排，加強體育鍛鍊，不沉溺網路;愛護環境，節約資源，不鋪張浪費;待人真誠、慎獨守信，樂觀陽光、積極向上。
第二，尊師重教，嚴格遵守課堂紀律。嚴格遵守課堂考勤制度，提前五分鐘到教室，不遲到、不早退、不無故曠課;規範課堂禮儀，學習用品擺放整齊，集中精力聽好每一堂課，不做與課堂無關的事情;尊重師長，積極主動與老師互動、回答問題，及時完成老師布置的作業並按時上交。
第三，端正態度，養成良好學習習慣。制定好自己的學年學習計畫，掌握學習規律，提高學習效率;加強課堂理論知識與課下實踐活動的結合，學以致用，積極參加科研項目及學術活動;遵守晚自習秩序，養成良好學習習慣，加強自我約束和管理。
第四，互幫互助，實現學業共同進步。合理分配學習時間，早睡早起，養成良好生活作息;積極交流學習心得，發揮專業特長優勢，樂於分享學習資料和經驗，實現共同進步。
同學們，首經貿的發展離不開全體師生的辛勤付出，每一位同學的個體學習構成了首經貿學風建設的主體。只有大家恪守日常行為規範、嚴格遵守課堂紀律、養成良好學習習慣、互相幫助共同進步，首經貿的良好學習氛圍才能蔚然成風。
人在首經貿，愛在首經貿，學在首經貿，樂在首經貿。希望同學們能夠積極回響此倡議並立即行動起來，從自己做起、從身邊做起、從每件事情做起，用實際行動為自身成長努力、為校園學風建設貢獻一份力量!
首都經濟貿易大學
研究生會、學生會
20xx年10月18日
建設倡議書 篇20
材料科學與工程學院誠信考試倡議書
親愛的同學們：
考風考紀是反映學風建設水平的重要內容和教學管理過程的關鍵環節，誠信考試是展現當代大學生學術修養的重要視窗同時也是一個大學生自我素質的體現，為了回響學院的號召，加強學院考風考紀建設，提高同學們的誠信意識和誠信素質，努力培養和造就適應社會主義市場經濟需要的誠信人才。
學院特向全體同學發出如下倡議：
一、加強誠信考試意識。正確認識考試對評價自己的重要性，排除外界干擾，積極備考，充分利用時間，認真複習，滿懷信心地迎接考試。
二、提高自身修養，做一名誠信學生。我們要以誠信的態度對待每一場考試，考出真實水平。
三、嚴肅考風考紀，端正學習與考試的態度。嚴格遵守考試規章制度，實事求是，杜絕一切考試作弊形式。在不良念頭面前，嚴於自律。
四、弘揚誠信正義。樹立與不良風氣作鬥爭的信心和勇氣，勇於檢舉揭發考試作弊行為。
五、學生幹部、黨員發揮模範帶頭作用，全院各級學生幹部、學生黨員要在學風建設上以身作則，弘揚誠實守信的優良品德，以實際行動維護考場秩序，為引導同學樹立正確的考試觀，營造良好的考風做出積極努力。
同學們，“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。”沒有誠信的國家將不會穩定，沒有誠信的校園將不可立足，沒有誠信的人終將被社會所拋棄。讓我們攜起手來，以自信、誠信的態度走進考場，用勤奮與汗水完成一份出色的期末考卷，用誠信與堅守完成一份出色的人生答卷。以真實成績和真誠品德展示當代大學生的風采，爭做優秀的山理人!
最後，衷心祝願全院同學在期末考試中取得優異成績!
建設倡議書 篇21
親愛的元培學子：
學風即學校的學習風氣。是學校全體師生知、情、意、行在學習問題上的綜合表現。學風是凝聚在教與學過程中的精神動力、態度作風、方法措施等，它通過學校全體成員的意志與行動，逐步地形成和固化，成為一種傳統和風格。這些傳統和風格對學生的成長起著重大的作用，對學校的發展和建設產生深遠的影響。為了進一步加強學生的學風建設，確保學生有一個優良學習氛圍，維護校園正常教學秩序，我們特提出以下倡議：
一：不要隨意遲到、早退或曠課，不事先請假或事後補假。
二：不要上課玩手機或其他電子產品，在教室 內撥打或接聽電話。
三：不要在課堂內飲食，翻閱與課堂教學無關的書籍或資料。
四：不要交頭接耳，大聲喧譁，妨礙他人聽講，隨意出入課堂。
五：不要衣著不端，言行粗鄙，舉止不雅，男女生之間發生過分親昵舉動。
六：不要作業抄襲，考試作弊，學術行為不端正。
七：不要自習時在教室內從事與學習無關的活動。
八：不要不尊重教師，不聽從教導，故意頂撞。
九：不要在教學區域吸菸、吃零食，在走廊或教室內有礙他人上課或自習。
十：不要隨意搬動、使用、毀壞各類教學用計算機、多媒體及實驗器材等。
最後，我們號召大家行動起來，
優良學風，你我共創。