中學光碟行動的倡議書

中學光碟行動的倡議書 篇1

有一種節約叫光碟,有一種公益叫光碟,中學光碟行動倡議書。所謂光碟,就是吃光你盤子中的食物。當前,餐桌上浪費的糧食數量巨大,“舌尖上的浪費”觸目驚心,身邊的浪費比比皆是。我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國糧食總產量的十分之一,最少倒掉了約2億人一年的口糧。一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恆念物力維艱。勤儉不是吃苦,而是對有限資源的珍視。小小餐桌,傳承了中華民族尊重勞動的傳統美德;文明就餐,體現著廣大學子珍惜糧食的良好素質。為了貫徹十八大勤儉節約的精神,弘揚中華民族的傳統美德,大家一起來向舌尖上的浪費說“no”。在此,我們向廣大同學發出如下倡議:

1、以“光碟”為榮。

2、以“適量購取”為榮。

3、以“文明就餐”為榮。

4、以“宣傳節約”為榮。

5、以“崇尚道德”為榮。

6、以“從我做起”為榮。

7、以“反對浪費”為榮。

8、以“珍惜糧食”為榮。

我光碟,我光榮。從每一餐做起,從我做起,從現在做起,養成勤儉節約的好習慣,厲行節約,反對浪費。讓我們用文明演繹生活,用行動展示二中形象!

東營市第二中學政教處團委

20__年3月21日

中學光碟行動的倡議書 篇2

教師,同學們,大家好。我是七年級三班的姜攝桐,今日我國旗下演講的題目是:光碟行動,拒絕浪費。

你們明白嗎?有一種節儉叫“光碟”,有一種公益叫光碟!所謂光碟,就是吃光你盤子中的食物,也就是我們要珍惜糧食,拒絕浪費!

當前,我們身邊的浪費現象比比皆是,從餐桌上浪費的糧食數量巨大,“舌尖上的浪費”更是觸目驚心,據有關數據統計,全國每年倒掉的食物能夠供2億人一年的口糧。

古人云:一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恆念物力維艱。勤儉節儉是中華民族的傳統美德。

不明白大家都聽過聚美優品的廣告沒有。有人特意以光碟行動為主題,對它進行了改編:你只看到我在吃,卻沒看到我旁邊的空盤子:你有你的剩飯,我有我的光碟。你嘲笑我總是吃成光碟,我可憐你總是剩飯。你能夠輕視我們的節儉,我們會證明這是誰的時代。節儉,是注定孤獨的旅行,路上少不了質疑和嘲笑。但,那又怎樣?哪怕遭人嘲笑,也要堅守節儉。我是光碟者,我為自我代言。

節儉是一種美德,節儉是一種智慧,節儉是我的行動,也是我的習慣!光碟行動不僅僅是一句口號,更是一種行動方案。我們要在號召者zzz主席的領導下,成為一名光碟行動者。其實每個人都明白:節儉光榮,浪費可恥。但有多少人能真正做到?或許有人說,我有錢,想點多少點多少,哪怕一口不吃。是,花錢是你的事,但浪費糧食是大家的事。你們想想吧,此刻全球仍有1千萬人處於飢餓狀態,每6秒就有1名兒童因飢餓而喪身,而如果每一天浪費的糧食回收5%,就能夠多救活四百萬的饑民。如此駭人聽聞的數字,難道我們還應當繼續對浪費視而不見嗎?

所以,同學們,讓我們都參加到光碟行動中來吧,我特此提出以下倡議:

1、珍惜糧食,適量訂餐,避免剩餐,減少奢侈浪費;

2、不攀比,以節儉為榮,浪費為恥;

3、吃飯時能吃多少盛多少;

4、提醒身邊的朋友,進取制止浪費現象;

5、做節儉宣傳員,向家人、朋友宣傳光碟行動;

6、進取參加禮貌餐桌活動,營造節儉用餐的良好風氣。

興家猶如針挑土,敗家好似浪淘沙。實施禮貌餐桌行動是我們共同的心愿,讓我們迅速行動起來,從此刻做起,從小事做起,從點滴做起,從我做起,與禮貌握手、向陋習告別!

多謝大家。

中學光碟行動的倡議書 篇3

為大力弘揚勤儉節約的傳統美德,引導我校學生養成健康文明、綠色低碳的生活習慣,在全校倡樹文明消費、綠色消費、低碳消費的儉約之風,現向親愛的同學們發出“光碟”倡議:

一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恆念物力維艱。我們要從點滴做起,從餐飲開始,將口號變為行動,將行動化為習慣。

1、在校就餐時,根據食量確定飯菜數量,做到適度適量,吃飽為好。

2、在家用餐時,吃多少盛多少,不挑食不偏食,不扔剩飯剩菜。

3、外出吃飯點菜時,不比闊氣,不講排場,確有剩菜,儘量打包。

4、逢年過節,走親訪友,合理安排膳食,不攀比浪費,不暴飲暴食。

我們廣大同學不但要爭當勤儉節約的行動表率,更要做“光碟行動”的宣傳使者,積極倡導節約文化,廣泛宣傳節約理念,從自己的家庭做起,發動和監督自己的親朋好友都參加到“光碟行動”中來,都來做一名“節約達人”。從學校到家庭再到社會,通過小手牽大手,使同學們的節約習慣能延伸到校園外,讓更多家人向浪費說不。

同學們,我們都是社會的小主人,讓我們從現在做起,從生活習慣開始,爭做節儉生活的踐行者、推廣者、監督者,共同為建設文明、和諧、低碳、綠色、環保的社會環境做出自己應有的貢獻!

此致

敬禮!

倡議人:___

20__年__月__日

中學光碟行動的倡議書 篇4

親愛的同學們:

有關數據顯示,飢餓是人類的頭號殺手,每6秒就有1名兒童因飢餓死亡,平均每年奪去1000萬人的生命;我國仍有1億多貧困人口。與此構成鮮明比較的是另一組數據:中國社科院統計,我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國糧食總產量的十分之一。即使按保守推算,每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧。如果每一天浪費的糧食回收5%,就能夠多救活四百萬饑民,節儉是一種美德,節儉是一種智慧,節儉是我的行動,也是我的習慣!

近日,隨著全國主流媒體對“舌尖上的浪費”大加撻伐,一項倡導將盤中餐吃光、喝淨、帶走的“光碟行動”正在全國興起,並得到許多民眾、餐飲業經營者、公益組織的熱烈回響。為此,我們號召全體同學進取參加到“光碟行動”中來。

誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節儉的傳統美德,更不能忘記全國仍有1億多貧困人口。

我們倡議,樹立節儉光榮、浪費可恥的思想觀念,厲行節儉,反對浪費。

我們倡議,家庭餐桌上,倡議根據營養學合理搭配葷素菜比例,按需買菜、煮菜,以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準。吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。吃光碗裡的最終一粒米、盤中的最終一棵菜。

我們倡議,以“光碟”為榮,“剩宴”為恥。就餐點菜時,適度適量,吃飽為好。實在吃不了,記得兜著走。剩飯要打包,減少奢侈浪費,不攀比,以節儉為榮,浪費為恥。

我們倡議,同學們既要做“光碟行動”的實踐者,也要做“光碟行動”的推動者。讓更多的人了解“光碟行動”,參與“光碟行動”,用省下來的錢,多做好事,多做公益。

同學們,一粥一飯當思來之不易。勤儉不是吃苦,而是對有限資源的珍視。從今日午飯開始,讓我們一齊:不剩飯,不浪費,吃多少,要多少,吃不了,兜著走!加入光碟族,一齊對“浪費”說不!”

“厲行節儉、反對浪費”需要從我做起,從此刻做起。那么,不妨就從參加“光碟行動”開始吧!

有一種節儉叫光碟,有一種公益叫光碟!所謂光碟,就是吃光你盤子中的食物。

當然,光碟行動不僅僅局限於節儉糧食,此刻它的意義已經延伸至我們生活的各個方面,我能夠從節儉用水、節儉用電、節儉紙張等各方面做起,節儉需要我們從方方面面做起。從我做起,從今日開始,你,願意嗎?

中學光碟行動的倡議書 篇5

中國人在餐桌上浪費的糧食一年高達20__億元,被倒掉的食物相當於2億多人一年的口糧。與此構成鮮明對照的.是,我國還有一億多農村扶貧對象、幾千萬城市貧困人口以及其他為數眾多的困難民眾。這種“舌尖上的浪費”引起人們的關注。

你明白當今世界上還有多少人仍在飽受飢餓之苦嗎?10億20__萬!

然而我們的身邊,嚴重的糧食浪費現象卻隨處可見。相信無論你我,都曾因為已經吃飽或者不合口味的原因,“理所應當”地將剩餘或是感覺不可口的飯菜倒掉。然而,換個角度去想,如果這些被浪費的飯菜用於救濟那些飢餓人群,是不是能夠讓很多人不再飽受飢餓折磨,又會有多少生命所以得到挽救?

滴水成河、聚木成林,小處的浪費久而久之會造成巨大的虧損,而你我身體力行、點滴做起的節儉行為,也必會是一場造福社會的公益行動。作為新時期的中學生,讓我們一齊肩負職責、承擔使命,共同進取回響省教育廳勤儉節儉的號召,加入“光碟活動進學校”活動吧!

在此,我們發出如下倡議:

1、吃飯時,儘量依據自我的食量,點份量適宜的飯菜;

2、在食堂吃飯,食量小的同學主動對食堂師傅提出少給自我打一些飯菜;儘量避免因為飯菜過多吃不下而構成的浪費;

3、能夠約上三四個同學一齊拼桌吃飯,能夠互相“換換口味”,共同分享,減少浪費,儘量“光碟”;

4、實在吃不完的飯菜能夠根據實際需要進行打包;

勤儉節儉,同樣需要你我的共同努力!“光碟活動”請你和我共同參與!讓我們一齊行動起來吧!共同成為光榮的“光碟”族!相信我們能在學校里掀起一陣“光碟”風,減少浪費,杜絕浪費!讓勤儉節儉的完美品德大力發揚!

中學光碟行動的倡議書 篇6

親愛的同學們:

大家好!

為認真大力弘揚中華民族勤儉節約的優秀傳統,大力宣傳節約光榮、浪費可恥的思想觀念,努力使厲行節約、反對浪費在全社會蔚然成風”的重要批示精神,用心倡導勤儉節約、禮貌用餐理念,黨委研究生工作部、黨委學生工作部、團委、後勤管理二處、研究生會、學生會共同發起節儉倡議——光碟行動。

勤儉節約、艱苦奮鬥是中華民族的傳統美德,餐桌禮貌是社會禮貌的縮影。小餐桌,承載的不僅僅僅是人類的生生不息,更傳承了自古以來禮貌有禮、誠信經營、節儉惜福、珍愛糧食的優良傳統。作為當代大學生,就應在實行禮貌用餐、節儉消費、反對浪費等方面走在前列、示範帶頭,充分展現新時代大學生的禮貌素養和良好道德風尚。為此,我們提出以下倡議:

1、禮貌用餐,厲行節約

各學院、學生組織要加大厲行節約、反對浪費的宣傳,廣大學生要自覺弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德,樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念,努力營造禮貌用餐、理性消費、厲行節約的良好校園風尚。

2、適量選餐,以“光碟”為榮,以“浪費”為恥

要樹立“適量選餐、不夠再添、絕不浪費”的消費理念,努力做到不剩飯、不剩菜,珍惜每一粒糧食,尊重他人勞動成果。

3、身先示範,倡樹新風

青年學生不但要爭當勤儉節約的行動表率,而且要用我們的身體力行、用我們的引導感召、影響和帶動家人、同事、朋友及身邊的每一個人加入節約行列,營造“節約光榮、浪費可恥”、“節約資源、人人有責”的良好氛圍,助推“勤儉節約”成為時代徽標、“儉約生活”成為社會時尚。

同學們,一粥一飯當思來之不易,節約資源從你我做起。禮貌從“食尚”起步,節約從“光碟”開始,勤儉節約、反對浪費、你我有責。讓我們用心行動起來,從一日三餐做起,從自身做起,從此刻做起,尊重勞動,節約光榮,摒棄陋習,努力爭做禮貌用餐、節儉消費的倡導者、先行者、示範者,為營造良好社會道德新風尚作出自己的貢獻。

倡議人

20__年__月__日

中學光碟行動的倡議書 篇7

愛的老師,同學們:

當端著滿是剩飯菜的盤子走向食堂收餐檯時,你是否會滿不在乎?當請朋友吃飯看到滿桌剩飯的時候,你是否會覺得理所應當?當看到滿載泔水車駛出校園的時候,你是否會覺得不以為然?“成由勤儉敗由奢”,小小餐盤,傳承了中華民族尊重勞動勤儉節約的傳統美德,厲行勤儉節約、反對鋪張浪費,需要全校同學共同踐行。

為此,景德鎮學院學生會向全校師生髮出倡議:光碟行動,從我做起,爭做勤儉節約的傳承者、實踐者和引領者,堅持“光碟行動”,杜絕“舌尖上的浪費”。

景德鎮學院學生會向全校師生提出如下倡議:

1.愛惜糧食,適量訂餐,避免剩餐,減少浪費。

2.不攀比,以節約為榮,浪費為恥。

3.點餐時,明確說出自己要的才菜,不留剩飯剩菜。

4.提高節約意識,制止身邊的朋友和同學浪費糧食的現象。

5.愛護餐桌衛生,不亂扔食物殘渣、餐巾紙,創造乾淨整潔的用餐環境。

6.積極參加文明餐桌行動,營造節儉用餐的良好氛圍。

7.做文明大學生,光碟後自覺將碗筷放到指定位置。

8.做勤儉節約宣傳員,宣傳帶動家人、親戚、朋友參與光碟行動。

“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恆念物力維艱。”“光碟”不僅僅是一句口號,也是一種厲行節約、倡導珍惜的生活態度。希望全校師生員工積極支持和回響“光碟行動”,從現在做起,從身邊做起,從一日三餐做起,珍惜資源,理性消費,做一個光榮的“光碟一族”,共同為建設文明、和諧、環保的社會環境作出自己的貢獻!

讓我們行動起來,堅決反對任何浪費行為,從每一個時間節點抓起,從每一件具體事務抓起,以良好的節儉風尚,聚合崇儉抑奢的正能量,營造風清氣正的好環境,以實際行動傳承、弘揚景院精神。

景德鎮學院學生會

中學光碟行動的倡議書 篇8

親愛的老師和同學們:

在生活逐漸富足的今天,鋪張浪費似乎成為了一種習慣。大學食堂里,吃剩的飯菜“餵飽”了一個又一個的泔水桶;市面餐館中,一盤又一盤吃剩的佳肴仿佛在痛訴著自己的卑微。據統計,我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國糧食總產量的十分之一,最少倒掉了約2億人一年的口糧。一粥一飯當思來之不易,光碟,不僅是一個口號,更需要我們將它落到實處!在此,黨員之家特向全體師生員工發出“光碟行動”倡議:

1.珍惜糧食,適量訂餐。點餐時,適度適量,例如女生飯量小的,可請食堂阿姨少打點飯,避免剩菜剩飯,我們還應做到不偏食不挑食。

2.剩菜打包。在餐館就餐後,吃飽不忘兜著走,不因打包剩菜剩飯而不好意思。

3.宣傳節約。號召身邊的同事和朋友積極參與“光碟行動”,及時制止浪費糧食的行為。

4.文明就餐。積極參加文明餐桌行動,營造節儉用餐的良好風氣。

誰知盤中餐,粒粒皆辛苦,每個人都是節約的中堅力量。理性就餐、倡導節約、反對浪費,用實際行動踐行社會責任,讓我們可以驕傲地大聲喊:我光碟,我光榮!

中學光碟行動的倡議書 篇9

親愛的各位同事們:

當前,隨著人們生活質量的升高,“舌尖上的浪費”現象也日益嚴重,浪費糧食的情況在我們身邊比比皆是。餐桌文明是人類文明的縮影,餐桌雖小,卻傳承了人類自古以來文明有禮、節儉惜福的優良傳統。為進一步弘揚中華民族勤儉節約的美德,現向公司全體同仁發出如下倡議:

1、文明就餐,健康飲食。用餐時注意自覺排隊、主動禮讓;愛護餐廳設施,保持環境衛生。

2、厲行節儉,杜絕浪費。樹立“浪費可恥、節約光榮”的理念,按需選餐,不剩菜、不剩飯,做“光碟一族”。

3、身先示範,倡導新風。與身邊的人一起做勤儉節約的實踐者、宣傳者、監督者,在全公司營造勤儉節約的良好氛圍。

“光碟”不僅僅是一種形式,更是一種保護資源、健康時尚的生活習慣。希望全員積極支持和回響“光碟行動”,珍惜糧食,文明就餐,做一個光榮的“光碟一族”,共同為建設文明、和諧、環保的社會環境作出自己的貢獻!

中學光碟行動的倡議書 篇10

___:

當前,公司生產經營面臨十分嚴峻的形勢,為了進一步節支降耗、杜絕浪費,公司決定開展“光碟行動進食堂,文明就餐好習慣”的活動,為此,公司倡議如下:

1、以“節約糧食”為榮。堅持按量取食,不留剩飯。牢固樹立“吃飽是福、浪費可恥”的節約意識,反對浪費糧食。

2、以“適量、光碟”為榮。就餐時,吃多少盛多少,主動提出飯量要求,吃完為止,吃飽為好。

3、以“宣傳節約”為榮。提醒身邊的人,積極制止浪費糧食的現象,做勤儉節約的宣傳員,向身邊的同事宣傳節約的好作法、好習慣。

一粥一飯,當思來之不易”。“光碟”是一種節約,是一種素質,是一種美德。“光碟”也不僅僅是一句口號,也是一種厲行節約、倡導珍惜的生活態度。 我光碟,我光榮。從每一餐做起,從我做起,從現在做起,培養勤儉節約的好習慣,珍惜來自不易的員工福利,努力工作,在各自崗位上盡職盡責,為公司打贏生存保衛戰貢獻力量。

倡議人:___

時間:____年__月__日

中學光碟行動的倡議書 篇11

親愛的同學:

當端著滿是剩飯的盤子走向食堂殘食台的時候,你是否會滿不在乎?當請朋友吃飯看到滿桌剩飯的時候,你是否會覺得理所應當?當看到滿載的泔水車駛出校園的時候,你是否會覺得不以為然?當你了解到我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國糧食總產量的十分之一,每年最少倒掉了2億人一年的口糧,而我國仍有1億多貧困人口的時候,你是否還會無動於衷?

古語有云,“儉以養德”,勤儉節約不僅是一種良好的生活方式,更是道德修養的具體體現。勤儉節約也是國家發展、社會進步的精神需求和實際需要,是社會主義核心價值觀的重要內容。黨和國家領導人多次指出“要大力宣傳節約光榮、浪費可恥的思想觀念,努力使厲行節約、反對浪費在全社會蔚然成風”。為回響號召,進一步弘揚中華民族勤儉節約的美德,在此,我們向全國廣大同學發出倡議:光碟行動,從我做起,爭做勤儉節約的傳承者、實踐者和引領者,在建設節約型社會的宏偉進程中貢獻青春力量!

光碟行動,爭做勤儉節約的傳承者。“一粥一飯,當思來之不易;一絲一縷,恆念物力維艱”,小小餐桌,承載了中華民族尊重勞動、勤儉節約的傳統美德。“惟儉可以助廉,惟恕可以成德”,光碟行動,需要廣大同學傳承中華民族勤儉節約的優秀傳統,理解勤儉節約的時代內涵,牢記“取之有度,用之有節,則常足”的賢人囑託,厲行節儉,反對浪費。光碟行動,爭做勤儉節約的實踐者。“光碟行動”是勤儉節約的重要行動,需要我們青年學子從現在做起、從自身做起,愛惜每一粒糧食,珍惜每一滴水;隨手拍美食,曬光碟,記錄美好,曝光浪費;取餐適度適量,用餐餐光碟的實際行動彰顯個人的美好品德。

光碟行動,爭做勤儉節約的引領者。青年的價值取向決定著未來整個社會的價值取向。在建設中國特色社會主義現代化的偉大進程中,當代青年學子要使勤儉節約成為自己的基本遵循,爭當勤儉節約的行動表率,要主動發聲,在生活中、網路上積極倡導節約文化;要深入實踐,用身體力行和引導感召,在家庭中、校園裡、社會上形成勤儉節約的良好風尚。

同學們,光碟行動是國家文明,是民族美德,更體現著青年學子的品質和責任。“克勤於邦,克儉於家”,青年人是祖國的未來,民族的希望,我們倡議每個青年學子都要踐行“光碟行動”,從節約糧食做起,爭做勤儉節約的傳承者、實踐者和引領者,為建設一個文明、和諧的社會主義現代化國家,實現中華民族的偉大復興貢獻自己的青春力量!

倡議人:_

日期:20__年__月__日

中學光碟行動的倡議書 篇12

親愛的老師們、同學們:

有關數據顯示:中國人每年在餐桌上浪費的糧食價值高達億元,被倒掉的食物相當於2億多人一年的口糧。“舌尖上的浪費”觸目驚心,令人痛心。目前,全國各地興起了倡導將盤中餐吃光、喝淨、帶走的“光碟行動”。作為青年學生,我們應該帶頭在校園內開展此項行動,並號召全校師生文明就餐,加入到“光碟行動”中來。

我們倡議:樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念,做“光碟行動”的發起者。牢記勤儉節約,改變鋪張浪費的飲食習慣,反對過度消費。

我們倡議:弘揚文明之風,傳播節儉之種,做“光碟行動”的推廣者。通過簡訊、微博等傳統或網路媒介宣傳“光碟行動”,讓更多的人了解“光碟行動”、踴躍加入“光碟行動”,讓節儉之風吹遍浙江省乃至全國的高校校園。

我們倡議:從自身做起,從細節做起,做“光碟行動”的實踐者。爭做“光碟”達人,適當點餐,拒絕攀比,以“光碟”為榮,以“剩餐”為恥,實在吃不了的,也要“兜著走”。

“光碟”不僅僅是一句口號,也是一種厲行節約、倡導珍惜的生活態度;“光碟”不僅僅是形式,也是一種保護資源、健康時尚的生活習慣。讓我們從今天起,文明就餐,珍惜糧食,愛護資源,做一個光榮的“光碟一族”吧!

倡議人:

日期:

中學光碟行動的倡議書 篇13

尊敬的全體員工及家長:

據最新統計數據顯示,中國每年浪費食物總量合計糧食約500億公斤,接近全國糧食總產量的十分之一。即按保守推算,每年最少倒掉約2億人一年的口糧!近日,隨著全國主流媒體對“舌尖上的浪費”大加撻伐,一項倡導將盤中餐吃光、喝淨、帶走的“光碟行動”正在全國興起,並得到社會各界的熱烈回響。

為大力弘揚勤儉節約的傳統美德,養成健康文明、綠色低碳的生活習慣,培養師生養成節約糧食的好習慣,特向全體盈幼人、盈幼家長、盈幼孩子們發出倡議:讓我們共同參與“光碟行動”,從今天做起,從細節做起。在幼稚園就餐時,根據自己食量來添加飯菜數量,做到適度適量,吃飽為好,不剩飯剩菜;在家用餐時,吃多少盛多少,不挑食不偏食。努力將盤中餐吃光光,杜絕傾倒食物浪費食物的現象。積極參與到“光碟行動”中來。

“光碟行動”體現的是我們的基本素質和責任,讓我們共同參與,從現在做起,從改變習慣做起,彼此相互影響與督促,為孩子們做出表率,共同對浪費現象說不。為共同創建文明、和諧、環保的社會及家庭環境,從我做起。

倡導珍惜糧食,杜絕浪費;吃多少,盛(取、點)多少,做有智慧的、令人尊敬的人!讓我們行動起來吧!

倡議人:

時間:X年XX月XX日

中學光碟行動的倡議書 篇14

親愛的同學們:

成由勤儉破由奢,這是古代先賢們早就提出來的醒世箴言。日前,中共中央總書記習近平同志作出了“厲行節約,狠剎奢侈浪費之風”的重要批示,社會各界反響強烈,掀起了就餐適量點菜、剩餘打包回家、人走“光碟”光榮的“光碟行動”。

飢餓是人類的頭號殺手,有數據顯示,飢餓 每年奪去1000萬人的生命,每6秒就有1名兒童因飢餓死亡,在我國,仍有1億多貧困人口食不果腹。而與此形成鮮明對比的是另一組數據:經中國社科院統計,我國每年浪費的食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國糧食總產量的十分之一。即使按保守推算,每年至少倒掉了2億人一年的口糧!如果每天浪費的糧食回收5%,就可以多救活400萬饑民。

因此,節約不僅是一種美德,一種智慧,更是一種尊重,一項善舉。在此,我們強烈號召、誠懇邀請全體同學積極參加到“光碟行動”中來,從身邊小事做起,共同成就一項了不起的公益事業!

我們倡議:學會珍惜,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦,要珍惜父母的心血,珍惜民眾的勞動,不要丟棄勤儉節約的傳統美德;學會善良,不能忘記掙扎在貧困線上的孩子和老人和那些絕望無奈的眼神;學會自律,從自己做起,樹立“節約光榮、浪費可恥”的觀念,厲行節約,反對浪費。

我們倡議:杜絕攀比 , 減少奢侈浪費; 按需購買,適度適量,不剩飯剩菜,實在吃不了,記得兜著走;健康飲食,合理搭配飯菜葷素比例;吃光碗裡的最後一粒米、盤中的最後一棵菜,做一個光榮的光碟族。

我們倡議:同學們既要做“光碟行動”的踐行者,也要做“光碟行動”的推動者,以行動影響身邊的人,積極制止浪費現象,讓更多人了解“光碟行動”,參與“光碟行動”,讓校園的公益之心長久蓬勃。

一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恆念物力維艱。同學們, 勤儉不是吃苦,而是對有限資源的珍視。就從今天開始,重新找回對糧食的敬意,讓我們一起不剩飯,不浪費,不攀比,不驕奢,加入光碟族,一起對“浪費”說不! 從珍惜糧食做起,做一個高尚的人!

飲食服務中心

某年某月某日

中學光碟行動的倡議書 篇15

親愛的同學:

你們好!

當端著滿是剩飯的盤子走向食堂殘食台的時候,你是否會滿不在乎?當請朋友吃飯看到滿桌剩飯的時候,你是否會覺得理所應當?當看到滿載的泔水車駛出校園的時候,你是否會覺得不以為然?當你了解到我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國糧食總產量的十分之一,每年最少倒掉了2億人一年的口糧,而我國仍有1億多貧困人口的時候,你是否還會無動於衷?

古語有云,“儉以養德”,勤儉節約不僅是一種良好的生活方式,更是道德修養的具體體現。勤儉節約也是國家發展、社會進步的精神需求和實際需要,是社會主義核心價值觀的重要內容。黨和國家多次指出“要大力宣傳節約光榮、浪費可恥的思想觀念,努力使厲行節約、反對浪費在全社會蔚然成風”。為回響號召,進一步弘揚中華民族勤儉節約的美德,在此,我們向全國廣大同學發出倡議:光碟行動,從我做起,爭做勤儉節約的傳承者、實踐者和引領者,在建設節約型社會的宏偉進程中貢獻青春力量!

光碟行動,爭做勤儉節約的傳承者。“一粥一飯,當思來之不易;一絲一縷,恆念物力維艱”,小小餐桌,承載了中華民族尊重勞動、勤儉節約的傳統美德。“惟儉可以助廉,惟恕可以成德”,光碟行動,需要廣大同學傳承中華民族勤儉節約的優秀傳統,理解勤儉節約的時代內涵,牢記“取之有度,用之有節,則常足”的賢人囑託,厲行節儉,反對浪費。光碟行動,爭做勤儉節約的實踐者。“光碟行動”是勤儉節約的重要行動,需要我們青年學子從現在做起、從自身做起,愛惜每一粒糧食,珍惜每一滴水;隨手拍美食,曬光碟,記錄美好,曝光浪費;取餐適度適量,用餐餐光碟的實際行動彰顯個人的美好品德。

光碟行動,爭做勤儉節約的引領者。青年的價值取向決定著未來整個社會的價值取向。在建設中國特色社會主義現代化的偉大進程中,當代青年學子要使勤儉節約成為自己的基本遵循,爭當勤儉節約的行動表率,要主動發聲,在生活中、網路上積極倡導節約文化;要深入實踐,用身體力行和引導感召,在家庭中、校園裡、社會上形成勤儉節約的良好風尚。

同學們,光碟行動是國家文明,是民族美德,更體現著青年學子的品質和責任。“克勤於邦,克儉於家”,青年人是祖國的未來,民族的希望,我們倡議每個青年學子都要踐行“光碟行動”,從節約糧食做起,爭做勤儉節約的傳承者、實踐者和引領者,為建設一個文明、和諧的社會主義現代化國家,實現中華民族的偉大復興貢獻自己的青春力量!

倡議人:

20__年__月__日

中學光碟行動的倡議書 篇16

尊敬的各位家長朋友:

據最新統計數據顯示,中國每年浪費食物總量合計糧食約500億公斤,接近全國糧食總產量的十分之一。即按保守推算,每年最少倒掉約2億人一年的口糧!近日,隨著全國主流媒體對“舌尖上的浪費”大加撻伐,一項倡導將盤中餐吃光、喝淨、帶走的“光碟行動”正在全國興起,並得到社會各界的熱烈回響。

為大力弘揚勤儉節約的傳統美德,養成健康文明、綠色低碳的生活習慣,培養幼兒養成節約糧食的好習慣,我們除了在幼稚園開展“光碟”行動外,特向全體家長發出倡議:讓我們共同參與“光碟行動”,從我做起,從今天做起。在家用餐時,要根據全家人食量來準備飯菜數量,不挑食不偏食,吃多少盛多少,並努力將盤中餐吃光光,杜絕傾倒食物及浪費食物的現象。同時希望家長朋友們多收集一些孩子及家人在用餐中的光碟行為照片發給班級老師,我們會把這些素材在幼稚園宣傳欄和幼稚園網站上進行宣傳展示,以帶動和教育更多的人們參與到“光碟行動”中來。

“光碟行動”體現的是我們的基本素質和責任,讓我們共同參與,從現在做起,從改變習慣做起,彼此相互影響與督促,為孩子們做出表率,共同對浪費現象說不。為共同創建文明、和諧、環保的社會及家庭環境,從我做起!

中學光碟行動的倡議書 篇17

“光碟行動”倡議書

開展有效的活動,是杜絕飯桌上浪費的有效途徑。我校從區素質教育實踐活動中心為期三天拓展集訓開始,就加大了“光碟行動”落實力度。學生每次就餐前,統一分組列隊高唱“紅食字”歌曲;就餐時,引領學生開展以“拒絕餐飲浪費,爭當光碟一族”為主要內容的靜音、靜序、靜盤、靜桌、淨地等“五靜”活動,並設立就餐文明監督崗,對每組就餐情況進行綜合量化評比,評出文明就餐小組、“光碟之星”,真正讓學生深刻體會到“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的豐富內涵。學生集訓結束返校後,在學校全面推廣,全面鋪開“光碟行動”。

“光碟活動”的開展,引領學生增強文明節儉意識,樹立正確的餐飲觀、生活觀、價值觀,努力營造爭當“光碟一族”光榮,飯桌浪費一粒糧食可恥的飲食文化氛圍,踐行尊重糧食、節約糧食的傳統美德。為了進一步弘揚中華民族勤儉節約的美德,大家一起來向“舌尖上的浪費”說“NO”。為此,向我校師生髮出“光碟行動”倡議:

1.珍惜糧食,適量訂餐,避免剩餐,減少奢侈浪費。

2.不攀比,以節約為榮,浪費為恥。

3.吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。

4.提醒身邊的同事和朋友,積極制止浪費糧食的現象。

5.做節約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳節約糧食。

6.積極參加文明餐桌行動,營造節儉用餐的良好風氣。

“光碟行動”體現的是市民品質和責任。我們都是社會的主人,每個揚州市民都要從現在做起,從生活習慣開始,從細微處做起,從節約糧食做起,爭做節約糧食的傳播者、實踐者和示範者,用實際行動參與到節約糧食的行動中來,讓節約引領風尚,共同為建設文明、和諧、環保的社會環境作出應有的貢獻!

倡議人:

時間:X年XX月XX日

中學光碟行動的倡議書 篇18

各位朋友:

有關數據顯示:中國人每年在餐桌上浪費的糧食價值高達__億元,被倒掉的食物相當於_億多人一年的口糧。“舌尖上的浪費”觸目驚心,令人痛心。目前,全國各地興起了倡導將盤中餐吃光、喝淨、帶走的“光碟行動”。作為青年學生,我們應該帶頭在校園內開展此項行動,並號召全校師生文明就餐,加入到“光碟行動”中來。

我們倡議:樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念,做“光碟行動”的發起者。牢記勤儉節約,改變鋪張浪費的飲食習慣,反對過度消費。

我們倡議:弘揚文明之風,傳播節儉之種,做“光碟行動”的推廣者。通過簡訊、微博等傳統或網路媒介宣傳“光碟行動”,讓更多的人了解“光碟行動”、踴躍加入“光碟行動”,讓節儉之風吹遍浙江省乃至全國的高校校園。

我們倡議:從自身做起,從細節做起,做“光碟行動”的實踐者。爭做“光碟”達人,適當點餐,拒絕攀比,以“光碟”為榮,以“剩餐”為恥,實在吃不了的,也要“兜著走”。

“光碟”不僅僅是一句口號,也是一種厲行節約、倡導珍惜的生活態度;“光碟”不僅僅是形式,也是一種保護資源、健康時尚的生活習慣。讓我們從今天起,文明就餐,珍惜糧食,愛護資源,做一個光榮的“光碟一族”吧!

倡議人:

20__年__月__日

中學光碟行動的倡議書 篇19

敬愛的老師、親愛的同學們:

當前,餐桌上浪費的糧食數量巨大,“舌尖上的浪費”觸目驚心,在我們的身邊,對糧食的浪費比比皆是。我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國糧食總產量的十分之一,也就是說,我們每年倒掉了約2億人一年的口糧。餐桌文明是人類文明的縮影,小餐桌,承載的不僅僅是人類的生生不息,更傳承了人類自古以來文明有禮、節儉惜福、珍愛糧食的優良傳統。“光碟”是一種節約,是一種素質,是一種美德。為進一步弘揚中華民族勤儉節約的美德,校學生會、研究生會向全校師生髮出如下倡議:

第一、注意文明就餐,倡導健康飲食。在用餐時,注意自覺排隊、主動禮讓;愛護餐廳設施,保持環境衛生,主動回收餐具;飲食注重營養分配,合理選擇,杜絕暴飲暴食。

第二、努力厲行節儉,堅決杜絕浪費。杜絕攀比浪費,樹立“浪費可恥、節約光榮”的理念,努力做到按需選餐,不剩菜,不剩飯,做“光碟一族”,珍惜糧食,拒絕浪費。

第三、堅持身先示範,積極倡導新風。在自身厲行節約的同時,也倡導大家做勤儉節約的實踐者、宣傳者、監督者,在全校範圍內營造勤儉節約的良好氛圍。

“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恆念物力維艱。”“光碟”不僅僅是一句口號,也是一種厲行節約、倡導珍惜的生活態度。希望全校師生員工積極支持和回響“光碟行動”,從現在做起,從身邊做起,從一日三餐做起,珍惜資源,理性消費,做一個光榮的“光碟一族”,共同為建設文明、和諧、環保的社會環境作出自己的貢獻!

中學光碟行動的倡議書 篇20

當前,餐桌上浪費的糧食數量巨大,“舌尖上的浪費”觸目驚心,在我們的身邊,對糧食的浪費比比皆是。我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國糧食總產量的十分之一,也就是說,我們每年倒掉了約2億人一年的口糧。餐桌禮儀是人類文明的縮影,小餐桌承載的不僅僅僅是人類的生生不息,更傳承了人類自古以來文明有禮、節儉惜福、珍愛糧食的優良傳統。“光碟”是一種節約,是一種素質,是一種美德。為進一步弘揚中華民族勤儉節約的美德,學校德育處、團委向全校師生髮出如下倡議:

1

注意文明就餐,倡導健康飲食。在取餐時,注意自覺排隊、主動禮讓;愛護食堂餐具,主動回收餐具,保持環境衛生;飲食注重營養分配,不挑食,不偏食。

2

努力厲行節儉,堅決杜絕浪費。樹立“浪費可恥、節約光榮”的理念,努力做到不剩菜,不剩飯,做“光碟一族”。

3

堅持身先示範,用心倡導新風。在自身厲行節約的同時,也倡導大家做勤儉節約的實踐者、傳播者。及時提醒、制止身邊同學的浪費行為,向親人、朋友宣傳“光碟行動”,勸說他們節約每一棵菜、每一粒米。

中學光碟行動的倡議書 篇21

親愛的家長朋友們:

“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恆念物力維艱。”小小餐桌,展現了中華民族尊重勞動、珍惜糧食的優秀文化。

勤儉節約,不僅僅是個人良好素質的體現,更是對我國傳統美德的繼承和弘揚。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。“光碟行動”是一份不可推卸的職責。讓我們爭做節約糧食的傳播者、實踐者和示範者,用實際行動參與到節約糧食的行動中來,讓節約引領風尚,共同建設禮貌、和諧、環保的秀麗校園。

在此,我們號召全園師生都加入到“光碟行動”中來,讓我們共同發揚厲行節儉的品格,向“舌尖上的浪費”說“不”!

我們倡議,樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念,不奢侈、不攀比,厲行節約,反對浪費。

我們倡議,以“光碟”為榮,“剩宴”為恥。就餐點菜時,按量取食,吃飽為好。不剩飯剩菜,吃光碗裡的最後一粒米、盤中的最後一棵菜。

我們倡議,既要做“光碟行動”的實踐者,也要做“光碟行動”的推動者。宣傳節約意識,制止浪費行為,讓更多的人了解“光碟行動”,參與“光碟行動”,用省下來的錢,多做好事,多做公益。

有一種節約叫“光碟”,有一種公益叫“光碟”!吃光碟中餐,每天不剩飯!拒絕浪費,珍惜糧食!從我做起,從此刻做起,你,準備好了嗎!

天津生態城海麗達幼稚園

20xx年3月15日

中學光碟行動的倡議書 篇22

全院幹警:

黨的十八大報告提出“增強全民節約意識”;__做出厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的重要批示,強調厲行勤儉節約,堅決抵制享樂主義和奢靡之風。古人云:“靜以修身,儉以養德”,遏制浪費之風,厲行勤儉節約,社會中的每一個人都應踐行,誰都不是旁觀者。正在爭創自治區文明單位的我們更應大力弘揚勤儉節約、艱苦奮鬥的崇高精神,自覺引領“文明消費、節約用餐”的良好風尚,倡導積極向上、科學健康的生活方式,為此,特向全院幹警發出倡議:

一、傳承傳統美德。我們每個人都要自覺做到傳承“禮儀之邦”的美德,號召大家踴躍參加到文明餐桌行動中來,積極打造溫馨、文明的就餐環境,享受“文明用餐,節儉惜福”的快樂。

二、做到合理消費。綠色消費,理性消費,按需點菜,厲行節約,反對浪費,做到不剩飯不剩菜,吃不完就打包。

三、倡導文明用餐。自覺遵守公共道德規範,不肆意喧譁,注意他人的用餐感受;講究用餐衛生,不帶寵物進餐廳,不隨意造成用餐環境污染;低碳環保,使用“公筷公勺”,杜絕使用一次性筷子;提醒家人開車不喝酒,酒後不駕車。

四、講究科學飲食。樹立科學的飲食養生新理念,改變不良的飲食習慣,從尋常食物中吃出健康和營養。

我“光碟”,我光榮。讓我們行動起來,從我做起,從小事做起,與文明握手,向陋習告別,讓我們用文明演繹生活,用行動展示形象,為建設文明法院貢獻一份力量!

__縣人民民法院

中學光碟行動的倡議書 篇23

龍華區人民醫院全體職工:

大家好!勤儉節約是中華民族的傳統美德。近日,龍華區人民醫院義工在服務過程中發現我院食堂存在剩菜剩飯多(以蔬菜和米飯居多)、一次性用品使用量大的情況。雖然食堂提供了廚餘分類桶,可是廚餘分類桶里混雜著紙巾、筷子、塑膠勺子等,造成廚餘不純淨,不能用於廚餘堆肥處理,並因此造成讓本可以回收利用的資源變成了大量的垃圾。

為厲行節約,回響“粵生活 粵美麗”的綠色行動,我院決定於1月24日起在食堂開展“光碟行動”,減少剩菜剩飯,推廣可循環利用餐飲具,控制一次性製品的用量等。在此,呼籲醫院所有用餐人員能做到以下幾點:

1.飯堂將分飯菜的份量進行量化,即用量具打飯菜統一份量,用餐者若覺的不夠可以適量添加。

2.每人只領一套餐具,用餐後全部交回到指定分類回收點(餐盤和餐具分開)。

3.用餐後將餐桌上的殘渣和剩飯菜倒入廚餘桶,用過的紙巾、塑膠袋投到其他垃圾桶,兩種物品不要混合。

4.儘量減少打包用餐,直接到飯堂用餐或用自帶的餐盒打包飯菜。

從明天開始,醫院將組織環保義工定點在剩菜剩飯投放處,對過來投放剩菜剩飯的每一個人進行指引,將紙巾、牙籤、塑膠袋、一次性餐具等投放在其他垃圾桶。督導持續三個月,讓大家了解如何分類投放、明白分類投放的意義,慢慢養成分類投放的習慣。

希望龍華區人民醫院廣大職工積極踐行“光碟行動”,自覺做綠色生活方式的倡導者、美好環境的捍衛者、美麗龍醫的打造者。

龍華區人民醫院院辦、總務科、義工隊

20xx年1月24日

中學光碟行動的倡議書 篇24

全市中小學生、青少年朋友:

近日,隨著全國主流媒體對“舌尖上的浪費”大加撻伐,一項倡導將盤中餐吃光、喝淨、帶走的“光碟行動”正在全國興起,並得到社會各界的熱烈回響。為大力弘揚勤儉節約的傳統美德,引導全市中小學生養成健康文明、綠色低碳的生活習慣,在全社會倡樹文明消費、綠色消費、低碳消費的儉約之風,市教育局、市少工委聯合會向全市中小學生、青少年朋友發出倡議:

一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恆念物力維艱。全市中小學生、青少年朋友要從點滴做起,從餐飲開始,將口號變為行動,將行動化為習慣。在校就餐時,根據自己食量確定飯菜數量,做到適度適量,吃飽為好。在家用餐時,吃多少盛多少,不挑食不偏食,不扔剩飯剩菜。外出吃飯點菜時,不比闊氣,不講排場,確有剩菜,儘量打包。逢年過節,走親訪友,合理安排膳食,不攀比浪費,不暴飲暴食。

全市中小學生、青少年朋友不但要爭當勤儉節約的行動表率,更要做“光碟行動”的宣傳使者,積極倡導節約文化,廣泛宣傳節約理念,從自己的家庭做起,發動和監督自己的爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹、親朋好友都來參加“光碟行動”中來,都來做一名“節約達人”。從學校到家庭再到社會,通過小手牽大手,使同學們的節約習慣能延伸到校園外,讓更多家長向浪費說不。

同學們,青少年朋友們,我們都是社會的小主人,讓我們從現在做起,從生活習慣開始,爭做節儉生活的踐行者、推廣者、監督者,共同為建設文明、和諧、低碳、綠色、環保的社會環境做出自己應有的貢獻!

中學光碟行動的倡議書 篇25

__X:

當看到一個公益廣告中的畫面,在一個土灶坊旁,一個小女孩高興的舉著碗說“我有飯吃了”,是否會引起你的深思,你是不是該珍惜一點一顆的糧食?

每年都有很多食物被我們浪費掉,這嚴重違反了我們勤儉節約的傳統美德。每年在餐桌上,至少得倒掉二億人的食物或口糧,浪費高達20__億元,然而在浪費的同時,全球平均每年有1千萬人因為沒有糧食而失去生命,每六秒就有一名兒童因飢餓而亡。

看到這裡你還忍心浪費你的糧食嗎?你還忍心看到孩子們對食物的饑渴嗎?也許它就是你吃不完而隨意倒掉的殘渣,而對於那些沒有糧食的人來說那就是救命糧,對於孩子也許就是一次重生的機會,不要忘記我國仍有1億多貧困人口等著救濟,想到這裡,你還能淡定嗎?你還坐如鐘嗎?趕快行動起來吧!

讓我們發自內心地倡議:

從現在開始節約每一顆糧食,把勤儉帶到生活中,帶到社會中,給社會傳遞正能量。

讓“光碟”成為一種美德,一種智慧,一種行動,一種習慣。

珍惜每一粒糧食,可惜每一片蔬菜。能吃多少點多少,一粥一飯,當思來之不易

牢固樹立尊重勞動人民果實,愛惜他們勞動的意識。

積極做“光碟行動”的宣傳員,向身邊的人宣傳“光碟”,鼓勵他們一起光碟。

拒絕浪費,珍惜糧食!從我做起,從今天開始,你,願意嗎?期待您和您身邊的人加入“光碟行動”。

倡議人:__X

時間:____年__月__日