初二保護環境倡議書 篇1
老師們、同學們：
大家好!
綠色是永恆的顏色，是人類賴以生存的綠肺，是動物們生存的必要環境，它和生命難捨難分。而此刻，世間的一抹綠色卻面臨越來越多的危機：亂砍亂伐、酸雨……擺在世人面前最緊迫的任務即是環保護綠!
愛護地球、維護生態、保護環境，倡導綠色禮貌，是社會進步的體現，是每一個公民義不容辭的職責。建立潔淨、禮貌、規範、美麗的綠色校園是我們的共同心愿，為了更好地以主人翁姿態，用心投身學校開展的建立“蘇州市綠色學校”活動，我們鄭重地向廣大師生髮出以下倡議：
一、傳播綠色理念，追求綠色時尚。用心開展“弘揚雷鋒精神、和綠色環保同行、建立綠色和諧校園”的綠色學校建立活動。
二、努力學習環保知識，用心參與校內校外環保宣傳和環保實踐。
三、從我做起，從此刻做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活。
1、讓綠色走進班級。班級內窗明几淨，物品擺放整齊;主動清理地面和牆
壁上的污垢。
2、校園內不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動撿拾別人丟在地上的垃圾;班級職責區的衛生工作到位。
3、愛護學校一切公共財物。不踐踏草坪，不攀枝折花草，不刻劃桌椅，不故意損壞門窗、水龍頭、開關及其他公物。
4、淨化語言環境，不說贓話、粗話，使用禮貌用語。
5、節約用水，愛惜電能，愛惜每一粒糧食。
6、持續辦公室、教室、宿舍和校園內衛生清潔，美化學習、工作和生活的環境。
7、親近大自然，與我們的動植物朋友和諧相處。
四、用心、認真參加校園以及居住社區、公共場所的綠化;美化、淨化，清除和有效控制日常生活中產生的污染。
五、樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚。明確環保職責，為社會、經濟和環境的可持續發展用心努力。
各位老師、同學，行動起來吧，讓我們攜手愛綠、護綠，播灑綠色的期望，共創“綠色新七中”，為建立市級綠色學校貢獻自己的一份力量!
倡議人：
20年月日
初二保護環境倡議書 篇2
親愛的同學們：
大家好!
和煦的春風吹拂著大地，明媚的四月讓人迷醉，春鳥脆啼，萬物紛紛披上翠綠的舞裙。又是一年春風起，吹皺綠色的波浪!
綠色是大自然賜與我們人類的寶貴財富，綠色是人類禮貌的搖籃。我們渴望潔淨的地球，渴望健康的生命，渴望整潔的家園，渴望綠色的校園!當我們在綠樹成蔭的校園小徑漫步時，倍感心曠神怡;當我們坐在窗明几淨的教室中奮筆疾書時，必定全神貫注。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護;優美的環境，讓我們知書達禮，更加禮貌;優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓，誠實做人。在優美的校園環境中，我們沐浴著陽光，盡情展現當代大學生的風采。但是，在我們享受大自然賜予的同時也應履行保護校園環境的義務。在此，我倡議：
樹立綠色禮貌觀念，自覺關心校園環境狀況，遵守環境保護法律法規，把個人環保行為視為個人禮貌修養的組成部分。
2、愛護校園綠化，立即行動起來，關心、支持和用心參與校園綠化建設和管理。愛護花草樹木設施，對破壞綠化設施的行為要敢於制止並舉報。
3、養成良好衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、菸頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一隻廢塑膠袋、一個菸蒂，為校園的整潔獻出你的愛心。
4、支持和參與廢紙、廢塑膠、廢金屬的回收利用，儘量減少生活垃圾。
5、遵守公德，倡導禮貌，維護公共秩序，愛護公共衛生，保護自己和他人的健康，倡導師生和諧，同學友好，語言禮貌，行為規範，共建環境幽雅，和諧禮貌的校園。
為了美化我們的校園環境，共建綠色校園，讓我們行動起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關注校園環境的變化，用熱情去傳播環保的理念，用行動肩負起保護綠色校園的重任，愛護校園，就是愛護我們自己。
倡議人：
20年月日
初二保護環境倡議書 篇3
親愛的同學們：
大家好!
今天我要說的是關於環保的話題，環保是我們一直都在說的一個話題，因為保護環境已經迫在眉睫了。人類只有一個地球，它是生命的搖籃，是人類共有的家園。環境污染與生態破壞，已經對人類的社會經濟發展和人們的正常生活構成了現實威脅。愛護環境，崇尚文明，無疑是人類自身的道義和責任。為了牢固樹立同學們的環境保護新思想、新道德、新風尚，保護我們美好的家園，我們發出如下倡議：
一、提高環保意識，自覺、認真學習課內外環保知識;
二、奉獻環保愛心，加入環保行列，保護水源 愛護環境衛生，不亂丟亂吐，不亂塗亂畫;
四、節約用水，一水多用，別讓生命之泉空流;
五、節約用紙;珍惜森林資源;
六、節約用電，不過早開燈，人走燈熄;
七、珍惜資源，物盡其用，一物多用;
八、推動垃圾分類回收，讓垃圾變成資源;
九、要使用環保產品，減少環境污染;
十、舊物巧利用，讓有限的資源延長壽命;
十一、愛護綠化，不摧殘花草樹木;
十二、人人盡力，避免噪音，共創寧靜環境;
十三、認“環境標誌”、“綠色食品標誌”，保障自身健康;
十四、買無公害食品，維護生態環境;
十五、自備餐具、購物袋，減少白色污染;
十六、拒吃野生動物，不買野生動物製品，善待生命;
十七、關心大氣質數，倡步行，騎腳踏車，支持公共運輸;
十八、做環保志願者，積極參與環保宣傳及其活動;
十九、維護綠化，認養花樹，爭做綠色環保小衛士;
二十、積極行動，保護環境，讓綠色永駐大地。
心動不如行動，讓我們攜手努力，從現在做起，從身邊一點一滴的小事做起，積極行動，保護環境，珍惜生命，讓綠色永駐地球!
倡議人：
20年月日
初二保護環境倡議書 篇4
親愛的同學們：
大家好!
當你在這美麗的校園中學習，為我們美好的未來而努力時，相信我們每一個同學都渴望有一個乾淨的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環境。學校是育人的場所，環境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一，建立節約型和環境友好型校園，這不僅是學校自身發展的需要，更是我們學生應有的社會責任。為了增強大家的環境保護意識，讓校園、班級環境更加整潔靚麗，有利於創建綠色和諧的校園環境，我懇切地向師生們提出如下倡議：
1、樹立綠色文明觀念，自覺關心環境狀況，把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。
2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意採摘校園的一草一木，愛護公共綠地。
3、愛護儀器、設備和公物，使設備始終保持完好狀態，盡力減少損壞維修。
4、節約用水，珍惜水資源，減少水污染;節約用電。
5、節約用紙，儘量少用餐巾紙，草稿紙等儘量兩面用。
6、生活節儉，不隨意浪費糧食，不剩飯，培養良好的生活習慣。
7、從我做起，號召全校同學樹立環境意識，為創建綠色和諧校園出自己的一份力。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來倡導節約，父母老師也再三強調環境的保護，讓我們義不容辭地承擔各自的使命，樹立環境意識，養成節約資源的習慣，從我做起，從點滴小事做起，為共建環境友好型的和諧校園而努力!
倡議人：
20年月日
初二保護環境倡議書 篇5
建築公司全體員工：
人類只有一個地球。她是生命的搖籃，是人類共有的家園。
環境污染與生態破壞，已經對人類的社會經濟發展和人們的正常生活構成了現實威脅。牢固樹立公眾的環境保護新思想、新道德、新風尚，是保護我們美好家園的希望所在。
為此，我們倡議分公司全體員工改變傳統的行為方式和價值觀念，正確處理日常生活中的環境問題，培養自覺保護環境的道德情操，我們要從不隨地吐痰，不亂拋紙屑、垃圾做起;從節約每一滴水，珍惜每一棵樹做起，從愛護花草，綠化環境做起，形成"保護環境，人人有責"的良好社會風尚。
一、樹立綠色文明觀念，自覺關心環境狀況，遵守環境保護法律法規，把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。
二、為減少空氣污染，節約能源儘量使用公共運輸工具、腳踏車或步行;使用無鉛汽油，購買小排氣量的轎車;節約用電，做到人走燈滅;使用節能燈具;購買無氟、節能冰櫃等高效低能耗電器。
三、為珍惜水資源，減少水污染，節約淋浴用水，縮短淋浴時間;安裝節水龍頭;減少使用洗潔精;購買使用無磷、生物可降解的洗滌用品。
四、為保護森林、礦產等自然資源，購買再生材料製成的或能再生利用的、可維護、可多次長期使用的商品;儘量減少使用一次性紙杯、木筷和餐盒等;節省紙張，少寄賀卡。
五、為珍惜土地，購物時自備購物袋;支持和參與廢紙、廢玻璃、廢塑膠和廢金屬的回收利用;愛護公共綠地;儘量減少生活垃圾。
保護地球，就是保護我們自己。讓我們攜手努力，從現在做起，從身邊一點一滴的日常小事做起，積極行動起來，勸告和阻止不環保行為，“節約資源、保護環境”，還自己一片藍天!
倡議人：
日期：
初二保護環境倡議書 篇6
我們同在一片藍天下生活，同被清江河養育，保護州城環境是我們每一個市民的共同責任。目前，__市正在創建湖北省環境保護模範城市，迫切需要廣大市民和各單位的積極支持和參與。在此，我們倡議如下：
1、深入落實環保“一票否決”制度。要將環保“一票否決”與本部門、本行業、本轄區的工作內容緊密結合起來，本篇文章來自資料管理下載。形成“橫向到邊、縱向到底”的全方位責任機制，進一步加強環境保護工作。
2、各單位的環境保護工作要有人管、有人做，不斷細化工作措施，積極推進本單位各項環境保護工作的開展。
3、充分發揮和履行部門在環境保護工作中的職責和職能作用，確保環境保護這一基本國策和環保法律法規在本部門、本行業、本轄區得到貫徹落實。
4、嚴格執行環境影響評價制度和“三同時”制度。新、改、擴建項目動工前要依法辦理環境影響評價手續，建成後要向環保部門申請建設項目環保竣工驗收，驗收合格後方可投入正式運行。
5、開展好單位內部的環境治理工作，嚴格落實門前“四包”中的環保責任，搞好本單位責任範圍內的環境保護，對本單位的污染治理設施要定期維護，確保正常運行和達標排放。
6、沿清江河、龍洞河等河流的單位或住戶，其污水排放要接入城市污水截污管網，不能接入的必須達標排放。
7、加強對出租房屋、門面的管理，特別要排除油煙、噪聲等污染。應積極推廣使用清潔能源，不得隨意開設餐飲業及洗車業、修理業、娛樂業和有污染的加工業。本篇文章來自資料管理下載。已形成污染的要重新選擇業主出租或督促建設污染治理設施。
8、各單位內部發生的環境污染問題應先自行處理，處理不了的要積極配合環保部門進行妥善處理。
9、積極開展環境保護宣傳教育。利用櫥窗、發放宣傳資料等多種形式開展環境保護宣傳教育活動，進一步提高全社會的環保意識。
10、積極開展各類綠色創建活動。通過開展創建“環境友好型企業”、“綠色學校”、“綠色賓館”、“節約型機關”和“綠色社區”等，在全社會樹立“__是我家，環保靠大家”的理念，形成共同推進環境保護的社會氛圍。
創建湖北省環境保護模範城市，我們是最大的受益者，也是創建活動的主力軍。做好這項工作，我們責無旁貸。改善人居環境，我們任重道遠。我們期待並希望所有珍惜生命、熱愛生活、珍愛家園的社會各界攜起手來，共同創建湖北省環境保護模範城市!
倡議人：___
日期:__年__月__日
初二保護環境倡議書 篇7
尊敬的領導老師、親愛的同學們：
我們是大自然的一份子，我們也離不開它。在生活中，你可能會看到這樣一些現象：作業本還沒有用完，就被丟到了垃圾堆;有的人貪婪金錢，不顧後果的破環森林，每年有200萬公頃林地變成無林地，水土流失頻繁發生;房子裡開著燈卻沒有一個人……這些不起眼的小事，造成了多大的浪費啊!為此，我提出以下建議;
1、通知每班同學各做一份關於保護自然的標語，貼在校園內。
2、在學校召開“保護人類的家園”的宣傳主題活動，積極參加，加入環保小分隊，為保護大自然出一份力。
3、各班舉辦一個“珍惜資源，保護環境”為主題的班會，提高每名學生對大自然的環保知識。
珍惜資源，保護資源，節約資源，人人有責。讓我們從現在做起，從我做起，從點點滴滴做起，珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光燦爛……
初二保護環境倡議書 篇8
親愛的人們：
垃圾是隨處可見的，當你走在路上，一塊紙片從你的眼前飄過，你是憤怒的還是……當你看到有人倒污水時，你是不是已經想到水源被污染的畫面?當你看到這些畫面，你會不會有所行動?是垃圾帶走了我們地球美麗的面貌，是垃圾把我們的新鮮空氣污染，是垃圾污染了我們的生命之源——水，是垃圾的爆炸生生奪走了我們的生命，是垃圾的面積過多讓我們沒有地方生存，是垃圾讓我們染上疾病，可見垃圾的危害有多大。
為了讓我們的環境更加乾淨，我提出以下這些建議：
1、可以做廣告牌，告訴人們保護環境的重要性，可以把倡議書做成報紙和書籍等。
2、可以讓小夥伴們組織成環保小隊，主動撿拾垃圾。
3、不用一次性筷子、紙杯、袋子等用品，也可以在超市門口分發布袋。
4、在網上、微博、QQ、微信上發廣告，呼籲人們行動起來，保護環境。
5、節約紙張，就是保護森林，為了讓我們的地球更加富有生機，呼籲人們節約用紙。
我希望人們都可以行動起來，讓地球變成零垃圾的星球。
倡議人：
20x年9月16日
初二保護環境倡議書 篇9
廣大市民們：
你們好!
地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。
但是，由於我們的濫砍濫伐，由於我們隨意毀壞自然環境——地球那頭美麗的秀髮變的稀稀疏疏;地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴;地球那容光煥發的面孔變的皺皺巴巴。一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!
為了讓地球母親展開那久違的笑容，我們應該注意我們身邊的一些小毛病，一些大問題!
一些工廠為了自身的利益，大量的毀壞自然資源，並把污水，髒水順著管道一齊流向了那清澈見底的小溪，碧波蕩漾的河水，它們一下子變的混濁不堪，一條條小溪變成了一條條臭水溝!
不知大家是否觀察過馬路上的那些川流不息的汽車尾部，那尾部噴出的一團團黑色煙霧，好似一條條張牙舞爪的黑龍，毀壞著人們的身心，城市的環境!
對此，我還想向大家發出一些忠告：
1、不要浪費紙張，因為紙張來之不意!
2、不要亂丟亂扔，影響市容市貌!
3、出門時不要忘記關燈，以免浪費一度電!
4、洗完手請立即關水龍頭，以免浪費一滴水!
5、不要在公共場所吸菸，既對自身不好，還污染空氣!
6、養寵物的市民請不要讓狗狗隨地大小便，既污染環境，又污染風景!
7、從我們身邊做起，我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾，不隨地吐痰!
8、我們要愛護樹木花草，不要隨便砍伐，踐踏綠色樹木和草地，種一棵樹就開闢了一片新藍天!
9、一隻小小的塑膠袋在我們的生活中是微不足道的，它大約0。4克。可是我們每天只消費一個，就會產生4噸的塑膠袋垃圾，所以請不要用塑膠袋，減少白色污染!
10、每個人都有享受一次性筷子的權利。或許你不曾想過，哪怕我們每一個人這輩子只用過一次，我國也得砍掉15萬棵生長了20年的大樹。我國每年因生產一次性筷子消耗的林料就達200萬立方米。這足以讓長江泛濫洪水。你能說，環境問題與白色垃圾無關嗎?所以避免白色污染!
以上是我提出的建議，也許不夠成熟，但還是希望你們考慮考慮。也許我的寫的這些只是一個微薄的力量，但是如果你們認真對待，每個人都出一份這樣的微薄之力，那么，世界將是多么的美好!
倡議人：_
日期：__年__月__日
初二保護環境倡議書 篇10
全體公民：
大家好！
近年來，隨著龍口經濟的迅猛發展，環境污染問題也越來越嚴重，防止環境污染，保護環境，維持生態平衡，已成為社會發展的一項重要舉措，也是每個公民應盡的義務。
隨著人們生活水平的提高，生活垃圾迅猛增多，垃圾排放、收集、處置不當會滋生細菌，會帶來很嚴重的影響與污染，嚴重影響人的健康，為此，我提出以下建議，
1、建立垃圾處理站，把有價值垃圾作為資源，加以開發利用，相關部門在技術上加以指導，進行科學的處理。
2、對廣大農民進行定期宣傳教育，提高環保意識，減少日常生活垃圾，開展回收利用大賽。
3、應在學生中普及環保教育，開設環保科目，規定每個學生必須處理垃圾的知識有一定的掌握並作出貢獻，如儘量不使用塑膠袋，一次性製品，並且帶動他們的家庭成員。
4、在農村里建造垃圾箱，結束農村“無垃圾筒”歷史，結束望眼是“垃圾的風景”。
5、多一些能把廢料變原料的機構，減量、資源、無害等綜合治理。
6、使用那些能夠在短時間內自然風化的塑膠“垃圾”，減少白色污染，農村也應像城市一樣，“零包裝”即減化，減少包裝，不能隨意隨地倒垃圾。
7、大力宣傳保護環境，改變市民觀念，使更多市民具有環保意識，能分類處理生活垃圾。 我們要對生活垃圾進行科學、合理的分類處理，否則我們就要生活在垃圾里了，我們要從身邊的小事做起，不亂扔垃圾，保護環境，共建和諧家園。
倡議人：___
20__年_月_日
初二保護環境倡議書 篇11
老師們、同學們：
綠色是永恆的顏色，是人類賴以生存的綠肺，是動物們生存的必要環境，它和生命難捨難分。而現在，世間的一抹綠色卻面臨越來越多的危機：亂砍亂伐、酸雨……擺在世人面前最緊迫的任務即是環保護綠!
愛護地球、維護生態、保護環境，倡導綠色文明，是社會進步的體現，是每一個公民義不容辭的責任。創建潔淨、文明、規範、美麗的綠色校園是我們的共同心愿，為了更好地以主人翁姿態，積極投身學校開展的創建“__市綠色學校”活動，我們鄭重地向廣大師生髮出以下倡議：
一、傳播綠色理念，追求綠色時尚。積極開展“弘揚雷鋒精神、和綠色環保同行、創建綠色和諧校園”的綠色學校創建活動。
二、努力學習環保知識，積極參與校內校外環保宣傳和環保實踐。
三、從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活。
1、讓綠色走進班級。班級內窗明几淨，物品擺放整齊;主動清理地面和牆壁上的污垢。
2、校園內不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動撿拾別人丟在地上的垃圾;班級責任區的衛生工作到位。
3、愛護學校一切公共財物。不踐踏草坪，不攀枝折花草，不刻劃桌椅，不故意損壞門窗、水龍頭、開關及其他公物。
4、淨化語言環境，不說贓話、粗話，使用禮貌用語。
5、節約用水，愛惜電能，愛惜每一粒糧食。
6、保持辦公室、教室、宿舍和校園內衛生清潔，美化學習、工作和生活的環境。
7、親近大自然，與我們的動植物朋友和諧相處。
四、積極、認真參加校園以及居住社區、公共場所的綠化;美化、淨化，清除和有效控制日常生活中產生的污染。
五、樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚。明確環保責任，為社會、經濟和環境的可持續發展積極努力。
各位老師、同學，行動起來吧，讓我們攜手愛綠、護綠，播灑綠色的希望，共創“綠色新__”，為創建市級綠色學校貢獻自己的一份力量!
倡議人：
日期：
初二保護環境倡議書 篇12
廣大民眾們：
你們好!我們共同生活的地球，碧海藍天，鳥語花香，美麗極了!可是地球母親卻在哭泣。因為，在她的身上已經傷痕累累，遍布污染。親愛的人們，讓我們做保護地球的小衛士，讓地球母親綻開燦爛的笑容吧!
人們隨意拋棄的廢舊塑膠包裝製品，飄掛在樹上，散落在路上，停留在草坪……這種隨處可見的污染的環境現象，成為“白色污染”。
現在時代進步了，人們環保意識越來越差，浪費現象越來越嚴重。比如：以前人們去市場買菜時，都是用籃子的，而現在人們為了貪圖方便，去到菜市場買菜時，用塑膠袋裝菜。也有另一種現象：以前人們吃飯時，都是用瓷器的碗，現在人們也是為了貪圖方便，使用了一次性飯盒，，但這些一次性的飯盒埋在地下後，即使風吹雨打，日曬雨淋，它依然不會消失。如果用火去燒，但也會破壞環境。據測算，每生產5000雙一次性筷子需要一棵大樹的木材。如果一年(365天)，那就要使用182500雙一次性筷子。多大的一個天然數字啊!人們使用後把飯盒放進垃圾桶還好，可是某些人更可恥，使用完一次性筷子.飯盒後，居然還把它們扔在小溪里。導致我國的母親河逐漸消失。但更可悲的是——某些人到森林去砍樹，人們每砍一棵樹，地球母親都在喊“疼”。知道嗎?每棵大樹一天可吸收0.1千克二氧化碳，產生0.75千克氧氣。瞧!樹的作用多大，可想而知我們失去樹的後果。
收手吧!人類們，地球母親在痛苦地哭泣!求求你們吧!難道你們沒有感受到地球母親的痛苦嗎?地球是我們唯一的住處，它是我們的家園。
消滅“白色污染”，從我做起!
地球是我家，淨化靠大家!
少用一個塑膠袋，多盡一份環保心!
保護環境，人人有責!
此致
敬禮!
老師
20__年7月19日
初二保護環境倡議書 篇13
國小禮貌禮貌倡議書
中華民族素有“禮儀之邦”的美譽。溫文儒雅，落落大方，謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。校園是育人的搖籃，在校園這片環境優雅，禮貌高尚的淨土上，小學生就應做舉止得體，行為規範的天之驕子。根據校園活動安排，這天我們國小各班舉行了“明禮修身，自主體驗，奠基人生”主題簽名儀式，為此我代表校園大隊部向全體學生提出倡議：
讓我們從小事做起，從細節抓起，人人爭做禮貌禮貌優雅學子，讓我們引導孩子從進入校園門口起，主動問候老師，見面行禮，同學之間禮貌禮讓，熱情大方。
1、講禮儀，禮貌待人;遇到師長主動問好，堅決不說髒話，人人使用禮貌禮貌用語。
2、以校為家，愛護公共設施，不要損壞公物，不亂可亂劃。
3、兩人自動成行排隊行走，靠右側，拐直角，在走廊內要持續安靜，輕聲慢步。
4、講究個人衛生，衣著整潔，打扮得體，不染髮，不佩戴飾物，不做奇異髮型;
5、關心愛護每一個同學，同學之間不起綽號，對有困難的同學在生活、學習上給予熱心的支持與幫忙。
6、勤勞儉樸，不鋪張浪費，不吃零食，堅決不帶零食進入校園，節約用水用電。
7、舉止禮貌高雅，注意站、坐、行姿勢規範;
8、注意公共衛生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪，不攀爬樹木和圍牆。
9、遵守紀律，上課專心聽講，舉手發言，不睡堂，規範完成作業;
一句溫暖的話語，一聲親切的問候，一副溫和的面孔，一個彬彬有禮的舉動我們都會感到心靈的互動，情感的交融。我以民眾為榮，民眾以我為榮，同學們，讓我們攜起手來，用心行動起來，從我做起，從此刻做起，在這些實踐活動中，崇尚科學禮貌，弘揚社會和校園的新風尚，讓禮貌之花開滿社會的每一個角落，伴隨著我們一同健康成長。
初二保護環境倡議書 篇14
敬愛的環衛所所長︰
您好!
我是碧蓮鎮中心國小六(1)班的學生。很冒昧給你寫信，所長叔叔，我希望您在百忙之中看看我的建議。
碧蓮鎮她哺育了多少碧蓮古鎮人，她原先是那么美麗，和藹可親。看，她有清澈見底的小楠溪江;令世代劉氏子孫驕傲的永嘉郡祠;還有那歷史悠久的民俗風情，我是多么為碧蓮母親感到自豪啊!
可是，現在我的觀點有了轉折。因為，有一次我放學回家，發現了小溪里的垃圾堆積如山。當時我非常疑惑︰“人們為什麼不把垃圾倒到垃圾桶里去呢?難道他們不愛碧蓮媽媽了嗎?”其實不然。我走了一段路，終於回家了。可是沒有看見一個垃圾桶。這是我恍然大悟：原來是碧蓮的垃圾桶太少了!其實人們還是愛碧蓮媽媽的!
所長叔叔，我希望每隔幾里就放置一個垃圾桶，好嗎?我還了解到固定的垃圾桶難清理，所以，我希望垃圾桶即使用，又美觀。
所長叔叔，讓我們為碧蓮開闢一個更美好的明天吧!
建議者：劉琛慧
20__年7月14日
初二保護環境倡議書 篇15
你可否還記得30年前的藍天白雲?可否還記得30年前的碧波游魚?可否還記得30年前的綠草紅花?我想你應該記得。
地球是由多個生態殺系統組成的想保護地球,就必須先保護這些生態系統里的小環境。
那么如何保護環境呢?千百年來這一直是人們值得思考的問題。
保護環境應該從我們做起,你知道嗎?紙都是用樹木做的,我們每浪費完一個練習本,就等於浪費了半顆樹,你腳下的碎紙片足以證明你每天都在殺死半棵樹、長此以往示就成了“名副其實”的“樹木殺手”。你知道嗎?你製造的垃圾需要被送到垃圾處理場焚燒,而每分鐘焚燒出來的黑煙,也許會形成霧霪,也會影響空氣,也許會破壞臭氧層。臭氧層被破壞後,大氣壓會將人類地球上所有的生物壓扁!你知道嗎?爾每扔掉的一個菸頭,就可能燒久一片森林使土地嚴重沙漠化,使生物多樣性銳減。
每一場森林火災都有可氣讓某一個消防隊員獻出了寶貴!我想1987年的那一場大興安嶺大火就是對我們最好的教訓!這場大火是新中國成立以承最嚴重的一次大火,它導到整整193入個消防隊員死亡!而這這一場大火的原由,竟然只是因邊護林員使用機器時操縱不當。
看到這,你還會覺得保護環境與不無關嗎?錯!保護環境應該以小見大,從身邊的小事做起,做好自己的事,也就是對環境最大的負責任。
對此,我倡議:
1不浪費每一張紙。
2、儘量要少致造垃圾。
3、不要亂扔菸頭。
4、不要隨地吐。
5、不隨便排放廢氣!
保護環境，從現在做起，從我們每個人做起!
初二保護環境倡議書 篇16
各位同學、老師：
為了讓我們家鄉的天更藍，水更綠，請不要亂丟果皮，隨意丟棄廢舊電池。這樣，才能保護環境。
由於現在經濟發達，造成了城市被污染的現象，許多工廠排放出的污水流到了原本清澈見底的小河內，人們隨意的亂丟、亂扔垃圾的種.種現象都表明了城市被污染的現象，所以我們要“從我做起，從現在做起!”
倡議人：侯曉雪
20__年8月20日
初二保護環境倡議書 篇17
大家早上好!
我是四(1)班的_x，地球是生命的搖籃，萬物的母親，人類的家園。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福，帶來快樂。可是，你們知道嗎，我們生活的地球上，人類為了自己的利益和方便，做出了許多污染環境、傷害地球媽媽的事情。保護地球，首先要從愛我校園做起。我們應盡我們的努力去呵護校園，愛護校園裡的一草一木。讓飄揚在風中的紙屑和校園告別吧，讓陳列在牆上的塗痕和教室告別吧，讓我們用細心的呵護喚起學校的整潔和美麗吧!
同時，目前全球人口正以每年9000多萬人的幅度增長，每年流失土壤約240億噸，每年流入海洋的石油達1000多萬噸，重金屬幾百萬噸，還有數不清的生活垃圾。水中的病菌和污染物每年造成約無數的人死亡。全球每年向大氣中排放的二氧化碳約有230億噸，與此同時空氣中的顆粒物質、二氧化硫、一氧化碳、硫化氫等污染物也大量增加。全世界森林面積以每年約1700萬公頃的速度消失，有600萬公頃的土地淪為沙漠，平均一小時就有一個物種在滅絕。不難想像，這樣下去，總有一天會輪到我們人類!
在此，讓我們莊嚴的許下承諾：隨手撿起散落地上的垃圾，養成將垃圾分類處理的好習慣;隨手關掉水龍頭，不浪費一滴水;離開房間時要關燈，不浪費一度電，節約能源;不剩飯，不浪費糧食;少用一次性筷子，減少樹木砍伐;多植樹造林，阻擋風沙的侵襲從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。把每一天都當做是地球日，讓我們的天空更加蔚藍，讓大地更加蒼翠，讓空氣更加清新，讓我們的家園更加美好。
初二保護環境倡議書 篇18
你們都知道，我們現在的自然環境越來越糟糕了，人們所使用的資源也逐年減少了，希望我
們從自身的一點一滴做起，因為保護環境，人人有責。
我給大家舉個例子。現在離我家不遠處的那條石榴河，在我爸爸小的時候，還是清澈見底，有許多小魚小蝦。夏天時他們總去趟水玩兒，打水仗。可如今我們現在所見到的那條石榴河呢，完全不是往日的那種風光了，已經變成魚蝦絕跡的污水河，上面飄滿了垃圾，臭氣衝天。
由此，我鄭重的為大家提幾條建議：
一、不得把垃圾丟進河道里或者街道上，必須放入垃圾桶內;
二、洗完手後一定把水龍頭擰緊，以免漏水;
三、不用電是隨手關掉電源，以免浪費電;
四、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為;
五、不隨地吐痰，不製造噪音;
六、儘量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑膠袋，減少白色污染;
七、要植樹造林，愛護樹木，不亂砍亂伐，減少沙塵暴。
我們作為新時代的小學生，我倡導學生們提高環保意識，同時也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護自然環境，造福子孫後代貢獻出自己了力量。因為保護環境，刻不容緩!
讓我們好好的保護並且珍稀自然環境吧，否則，人類最後一滴水，將會成為悔恨的淚!
初二保護環境倡議書 篇19
各位同事們：
保護環境，就是保護生命;保護環境，就是保護生產力。環保責任是企業重要的法定義務和社會責任。作為一個企業家，勇於承擔保護環境的歷史重任，責無旁貸，義不容辭。在此，我們向全市的企業家們發出如下倡議：
一、樹牢環保意識，維護企業形象。強化保護環境就是保護民眾健康的社會責任感，堅持“預防為主、防治結合”方針，大力實施污染減排，加大污染治理力度，認真肩負起環境保護的社會責任，切實維護企業形象。
二、遵守環保法規，維護環境安全。堅決貫徹環境保護政策法規和標準，嚴格執行排污申報和排污繳費制度，自覺遵守建設項目環境影響評價和“三同時”制度，主動接受環境現場執法檢查和監督管理，做到無環境污染事故發生，確保環境質量安全和改善。
三、強化環保管理，確保達標排放。切實加強企業環境管理，正常使用治污設施，全過程控制污染，切實做到噪聲、廢氣和廢水達標排放，妥善處理處置固體廢物。
四、落實減排工程，實行總量控制。積極實施污染減排項目工程，主動淘汰落後的生產設備和工藝，積極推進清潔生產，發展循環經濟，嚴格執行總量控制制度，完成總量削減任務。
五、樹立誠信意識，恪守環保信用。將誠信觀念貫穿於企業生產經營全過程，主動處理好廠群關係，及時公開企業環保信息，自覺接受公眾監督，做誠信守法的模範企業。保護環境，功在當代，利在千秋。誠望全市企業家們積極行動起來，爭創“資源節約型和環境友好型”的環保企業，為建設生態文明的神韻隨州作出積極的貢獻。
倡議人
初二保護環境倡議書 篇20
小學生保護環境倡議書親愛的同學們: 當你在這美麗的校園中學習,為我們美好的未來而努力時,相信我們每一個同學都渴望有一個乾淨的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環境。學校是育人的場所,環境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一,建立節約型和環境友好型校園,這不僅是學校自身發展的需要,更是我們學生應有的社會責任。為了增強大家的環境保護意識,讓校園、班級環境更加整潔靚麗,有利於創建綠色和諧的校園環境,我們“校園環境志願者”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議: 1、樹立綠色文明觀念,自覺關心環境狀況,把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意採摘校園的一草一木,愛護公共綠地。3、愛護儀器、設備和公物,使設備始終保持完好狀態,盡力減少損壞維修。4、節約用水,珍惜水資源,減少水污染;節約用電,做到人走燈滅,光線充足時不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈的情況發生,微機室電腦用後及時關機5、節約用紙,儘量少用餐巾紙,草稿紙等儘量兩面用。6、生活節儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養良好的生活習慣。7、儘量少用塑膠袋,儘量少用一次性的紙杯、塑膠杯。8、從我做起,號召全校同學樹立環境意識,為創建綠色和諧校園出自己的一份力。“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來倡導節約,父母老師也再三強調環境的保護,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,樹立環境意識,養成節約資源的習慣,從我做起,從點滴小事做起,為共建環境友好型的和諧校園而努力!
初二保護環境倡議書 篇21
南寧市中興國小低碳環保倡議書
自20__年始，每年都確定6月的某一天為“全國低碳日”。低碳一小步，人類一大步。節能要從大處著眼，從小處著手。為進一步增強我校全體師生的能源憂患意識和環保意識，創建低碳校園，營造良好的節約型校園氛圍。學校再次呼籲更多的老師、同學參與到節能減排的隊伍中來，為了我們賴以生存的地球，更是為了明天的美好生活，讓我們一起從節約“一滴水、一度電、一張紙”做起，共同做到：
一、低碳校園從節約每一滴水開始
1.在學習和教學過程中要注重節約用水，杜絕水龍頭長流水和實驗結束後用水設備仍然運行等現象，養成良好的節水習慣;
2.拖把堅持快速搓洗，洗手、洗滌美術用具不要直接用長流水沖洗;
3.校園內儘量少喝瓶裝飲料，喝學校供應的飲用水。
二、低碳校園從節約每一度電開始
1.放學時隨手關燈(包括走廊燈)，及時關閉投影儀等教學設備;
2.離開教室、辦公室時，隨手關燈、風扇、空調等;
3.手機、電動車等不需要繼續充電時，要及時拔掉手機的充電器;
4.為電腦設定合理的“電源使用方案”，長時間不用，應採用“待機”模式或“休眠”模式，關閉長時間不用的列印設備，減少待機能耗。
三、低碳校園從節約每一張紙開始
1.流轉檔案實行網上傳送，節約用紙;
2.紙張儘量雙面使用，雙面列印;
3.儘量少發宣傳單。
四、倡導文明健康的生活方式
1.節約糧食，文明適度用餐，做到光碟行動;
2.多騎腳踏車，多坐公交，為節能減排出力;
3.儘量少用一次性製品(木筷、紙杯、紙巾等)，最大限度減少垃圾，進行垃圾分類收集、存放、處置;
4.出門購物，自帶環保袋，減少使用塑膠袋;購買簡單包裝的商品，選購綠色產品、綠色食物，倡導綠色消費;
5.關心愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動，爭做綠色文明使者，讓我們家園的天更藍、水更清、地更綠。
低碳生活，是一種態度，也是一種責任，我們要多注意日常生活、學習、工作中的節能細節，養成良好的節能習慣，樹立“節能從我做起、從點滴做起”的理念。讓我們一起努力，從身邊做起、從小事做起、從現在做起，以自己的實際行動，倡導低碳生活，提高環保意識，愛護我們共同的地球，共同的家園。
南寧市中興國小
初二保護環境倡議書 篇22
各位同學們：
大家好！
聽奶奶說，兒時的她常常穿梭於青山綠水之間。山，矗立在面前，草木鬱鬱蔥蔥，山花簇簇。綿綿細雨喚起滿山雲霧，山峰在裊裊雲煙中若隱若現，更顯得雄偉險峻，讓人覺得它神秘而美麗。可是現在呈現在我們眼前的山早已失去夢幻之感，因為：漫山遍野都是垃圾，樹枝上掛著醜陋不堪的塑膠袋，草叢裡隨處是晃眼的白色飯盒。人類不斷地砍伐樹木，破壞生態環境，再也無法與自然和諧相處。現在的我們是：同棄廢棄物，同飲垃圾水。
為了保護地球母親賜予我們的寶貴的自然環境，我發出倡議如下：
1.停止對森林的濫砍濫伐，積極開展植樹造林活動；
2.不隨便丟棄垃圾，自覺將垃圾帶出自然景區。大家互相監督，一旦發現有亂扔垃圾的人，立即上前制止；
3.努力學習，多讀有關自然的書，了解自然，了解環境與人類的關係；
4.減少排放有害氣體。儘量少燒秸稈、塑膠等物體，避免其燃燒產物對自然地破壞。
讓我們向美好的環境宣誓：從我做起，積極踐行；植綠護綠，保護生態；節約用水，杜絕污染；為保護環境奉獻青春！
倡議人：
20__年__月__日
初二保護環境倡議書 篇23
同學們:
最近，我發現了在我們班桌子上經常發現有午休同學留下的飯粒.令人很是煩惱.乾化的米飯晶瑩剔透，但是令人感到心中不暢.我高興地回到課室，看見粘在課桌上的飯粒，驟然情緒一沉.我自然地想到桌子也是髒的，令人情緒不快.這些午休生在我們班課室吃飯時，不慎撒下了粘糊糊的飯粒，粘到桌子上，真是很噁心.這種若被校外的人看到，他會怎樣想呢這種行為不但浪費了糧食，也是這個人不講衛生的表現，有人看到了這件事，他還會覺得這個人乾淨嗎
因此，我據以上狀況提出解決方法:
嚴格處理衛生問題.，
進行衛生教育，讓同學們養成良好的衛生習慣，講禮貌，講衛生.
一旦發現，促使其即使改正不良行為.
定期檢查衛生習慣，並定期清潔公共財物，打掃學校.
期望我們的校園更加美麗!
倡議人：
xx年x月x日
初二保護環境倡議書 篇24
同學們：
常言說得好"保護環境，人人有責"。保護環境的確是一個值得大家關注的問題。現在人們的生活在不斷提高，而保護環境的意識卻越來越淡薄。我們經常可以看到有些人亂扔垃圾，隨地吐痰，使原來美麗的小河，碧綠的草地變得為世人所討厭。我們仿佛聽到它們在哭泣著"我們原本是美麗的，現在大家為什麼那樣厭惡我們呢"為此，有關部門也採取了一定的措施，在馬路上放了一隻只垃圾桶，可有些人家因為嫌遠，覺得麻煩，仍就隨手亂扔。而且垃圾也是有毒的，特別是塑膠，人們聞久了就會得癌症;一節廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生;在看看我們今天生活的環境中經常發生的洪水，沙塵暴，它們給地球上居住的人們帶來多少災難啊，這都是那些不愛保護環境，隨意砍伐樹木的人們造成的結果……可見保護環境是多么的`重要啊。為此，我建議：
1、從現在做起，我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾，不隨地吐痰。
2、愛護樹木，花草，不要隨便砍伐，踐踏綠色樹木和草地。
3、愛花鳥類，保護鳥類，保護動物。
4、節約用水，愛護資源。
同學們，讓我們大家攜起手來，從自己做起，共同為保護我們的家園出一點力吧!
倡議人：___
__年_月_日
初二保護環境倡議書 篇25
老師們，同學們：
近年，氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰。遏制氣候變暖，是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他，也為了我們這個賴以生存的地球大家庭，更是為了明天的美好生活，作為當代公民，我們應該積極行動起來，身體力行，共同遏制全球氣候變暖。為此，__市四中向全體師生髮出“低碳生活，我們行動起來”的倡議，號召全體師生要做到：
一、在日常工作和生活中，我們每個人都應該主動增強危機意識、節約意識與環保意識，真正了解節能環保對國家及個人的意義。
二、時時刻刻注意節約用電，要做到隨手關閉電燈、電腦、電視、空調、飲水機等電器設備，做到人走電停。
三、購買簡單包裝的商品，選購綠色產品、綠色食物，倡導綠色消費。
四、少用一次性製品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾，進行垃圾分類，回收資源。
五、多騎腳踏車、多坐公車，多爬樓梯，為節能減排出力。
六、重複使用紙張，雙面列印，多發電子郵件，保護森林。
七、參加植樹造林活動，在家中，多養幾盆花，爭做綠色文明使者。
八、自備水壺，少喝瓶裝水; 洗澡時用淋浴方式，並使用節水型浴頭; 儘量節約自來水。
九、做好計畫統計，儘量一物多用。學會舊物利用，讓有限的資源延長壽命。節約使用不可再生能源，合理套用強再生能源。
應對氣候環境與減碳節能問題，我們任重道遠。每位公民都應積極回響國家的號召，從現在開始，從一點一滴做起，努力為節能環保“多盡一份心，多出一份力。”讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者，成為低碳理念的傳播者，成為“低碳生活”方式的踐行者，共同攜起手來建設我們的綠色低碳新家園!
倡議人
初二保護環境倡議書 篇26
尊敬的奉化市環保局局長：
您好!
地球是一個半徑只有六千三百萬多千米的星球，而這個美麗壯觀的星球只剩下不多的資源了。大部分的資源其實都是在不經意間浪費的。生活中的一度電，一滴水，一張紙.......都是應該讓人注意到的。
就拿我們最常見的水來說吧!西雅圖酋長說過：“河水是我們的兄弟，也是你們的兄弟。你們應該像善待自己的兄弟那樣，善待我們的河水。河水為我們解除乾渴，滋潤我們的心田，養育我們的子子孫孫。”拉丁美洲塞特凱達斯大瀑布的悲劇，就是因為建水電站、水資源浪費、濫砍濫伐樹木造成水土流失，使瀑布形容枯槁，奄奄一息。如果我門再不保護水資源，失去了水，我們將無法生存。
地球像媽媽一樣孕育我們;我們也應該向懂事的孩子一樣保護媽媽;地球的資源是媽媽的血和肉，我們絕對不能去破壞生我們養我們的地球媽媽。
所以我們要向地球保證，我們一定要做到：
1.保護地球上的生物
2.不浪費水資源
3.多種花.草.樹等植物，為地球添彩
4.保護臭氧層
5.垃圾要分類。不隨地丟垃圾
6.回收廢電池
7.儘量不排放烏煙。
8.少量或不使用塑膠袋
地球是大家共有的家園，它“身體”里的資源不多了，所以，讓我們保護環境珍惜資源吧!希望您能研究並採納我的意見.
祝身體健康，工作順利!
倡議人：
20_年_月_日
初二保護環境倡議書 篇27
環保是我們永恆的主題，綠色是我們不變的信念，共建綠色校園，讓綠色回歸自然，是我們每位學生的共同的責任。
4月22日是地球日，在我們豐富多彩的環境充滿了勃勃生機，它時時陶冶著我們，養育著我們，帶給我們美的享受。看慣了秋水長天的壯闊場景，我們就不願再相信世間還有污垢，聽熟了叮咚駝鈴的喃喃低語，我們便不忍去想像世上還有嘈雜。然而，我們終不能生活在夢幻之中，那就讓我們積極行動起來，把碧藍還給天空，把深邃賦予海洋，把生機送給森林，讓歡樂釋放到自然的每一個角落!
地球不僅是我們人類的家園，還是所有生命的家園，大約4000種哺乳類動物、9040種鳥類、19056種魚類等與我們共同生活在這個美麗的星球上。人類只有與各種動植物才能相互依存，才能組成五彩繽紛的世界。 但由於環境的惡化，人類的亂捕濫獵，各種野生動物正在面臨的各式各樣的危險。近100年，物種滅絕的速度已超過了自然滅絕速度的100倍。如果物種不斷滅絕，我們人類也無法單獨生存下去。所以，保護動物就是保護人類自己!而保護人類自己，就必須保護我們身邊的環境!
共建綠色環境，應落實到行動，為配合創建綠色學校，提倡環保意識。我們向全校師生提出以下倡議：
一、樹立環保意識，建設節約型學校。節約環保功在當代，利在千秋。學校是社會的細胞，是推進節約環保工作的重要推動力量，建設資源節約型、環境友好型社會，是學校師生義不容辭的責任。珍惜能源，呵護家園，樹立文明、健康、簡約環保的生活方式，需要全校師生從我做起，引領社會風尚。我校師生要增強責任感和使命感，從現在做起，從身邊的小事做起
二、立足學校、家庭，形成節約環保的消費模式。廣大師生要積極學習節約環保常識，節約每一度電，自覺使用節水設備和器具，自覺使用低能耗節約型電器，夏季合理設定空調溫度;節約每一滴水，要一水多用;節約每一張紙，要一紙雙用，採用無紙化辦公;節約每一粒糧，適量消費，餐後打包不浪費;減少紙巾的使用，儘量用手絹和抹布代替紙巾;減少洗滌用品的使用，使用無磷洗衣粉等無污染的洗滌用品;減少塑膠袋的使用，儘量選擇菜籃子、布袋子;減少尾氣排放，以步代車，或使用公共運輸工具等。
三、綠化環境，建設美好校園。自覺愛護校內花草樹木，不攀折花木，不踐踏草坪，不在樹上拉繩晾曬衣物;愛護綠地內的假山、噴泉、雕塑等建築景觀，避免人為因素的破壞;保持綠地內清潔，注意環境衛生，不向綠地內潑倒污水，傾倒生活垃圾，亂扔雜物，放養寵物。
四、身體力行，做節約環保的先行者。廣大師生要積極參加節約環保志願者活動，宣傳節約環保的重大意義，開展豐富多彩的宣傳活動，營造我校節約文化氛圍。宣傳我國面臨的資源形勢,宣傳普及節約的基本知識和方法，同學們要爭當節約環保的先鋒，在節約環保公益活動中起帶頭作用。
親愛的老師同學們，讓我們發揚主人翁精神，一起投身到“節約環保，從我做起”的行動中來吧!節能減排，綠色消費，節約環保，用你的點滴、我的點滴，共同為建設山川秀美、天藍水碧的新重慶做出我們新的貢獻。
重慶市朝陽中學綠色使者社團
20__年4月20日
初二保護環境倡議書 篇28
廣大村民朋友們：
為進一步提升農村民眾生活質量，打造規範有序、整潔優美、文明和諧的居住環境，自去年以來我鎮組織開展了農村環境衛生綜合整治活動，全力推動全國縣級文明城市創建工作向縱深開展。活動開展以來，各村廣大黨員幹部民眾積極參與其中，全面清理了村內外積存多年的柴草垃圾，整修了村內道路，村莊環境面貌有了明顯改觀，各家各戶也自覺清理房前屋後的柴草雜物，掀起了“戶戶講衛生、家家比潔淨”的良好風氣。
我們都盼望這種良好風氣長期保持下去，在鎮村齊抓共管的前提下，尤其需要廣大村民朋友的積極參與。為此，向全鎮廣大村民朋友們發出如下倡議：
從我做起，做文明公民，爭當衛生整治的踐行員。美德貴在堅持，實踐重在行動，我們要把環境衛生融入日常生活;從點滴做起，用自己的模範行為帶動身邊的人，形成人人參與、個個出力，摒除陋習，養成良好的衛生習慣;從我做起，做到不亂倒垃圾，不在街道上堆放柴草，不亂堆放建築材料，不亂擺攤設點，倡導各家各戶搞好垃圾入桶，及時清運。
從現在做起，義不容辭，爭當環境衛生的督查員。環境衛生涉及千家萬戶，關乎民眾的生產生活和村莊形象，需要每一位村民的積極參與，更需要社會各方面的監督。每一位村民都要認真履行維護村容村貌的監督義務，對亂倒垃圾、亂堆亂放、亂排污水、故意破壞垃圾桶等不良現象積極勸阻和舉報，形成維護村莊環境光榮，破壞整潔衛生可恥的村風民風。
從現在做起，積極主動，爭當文明宣傳員。我們要積極宣傳文明、衛生的行為規範，讓文明衛生知識家喻戶曉。我們要身體力行，從我做起，從身邊小事做起，形成人人自覺參與衛生整治工作，個個維護環境衛生的良好風氣。
村莊是我家，建設靠大家。整治衛生，人人參與，家家受益。您的每一份努力，都會讓我們的鄉村離文明更近一步;您的每一份辛勞，都會為我們的鄉村增光添彩。讓我們行動起來，從我做起，從您所在的院落、村莊做起，從一言一行做起，積極投身到農村環境綜合整治的各項活動中，向髒亂差告別，用我們的勤勞和汗水，共同把我們的家園打造的更加整潔美觀，更加靚麗多彩!
鄚州鎮人民政府
20__年1月2日