慶祝第39個教師節倡議書 篇1
家長們、同學們：
有這么一群人，他們將汗水揮灑在三尺講台，將學識灌注於求知者心田，孜孜授業，育人不倦。他們，就是我們辛勤奉獻的老師。
丹楓迎金秋，桂子飄花香。值此第39個教師節來臨之際，xx國小黨、政、工、團代表全校家長及學生向辛勤工作、愛崗敬業的教師們致以最誠摯的節日問候!同時，為使教師節過得簡樸而有意義，特向家長和同學們發出倡議：
1、請家長不要讓您的孩子在校門外購買鮮花送給老師;
2、為老師送上一句親切的問候：老師，謝謝您!
3、自製一張賀卡，寫上最真摯的祝福;
4、交一份書寫工整沒有錯誤的作業，表達感恩之情;
5、遵守校規校紀，讓老師少操一份心;
6、課堂上認真聽講，刻苦學習，尊重老師的勞動。
無花香更濃，真情教師節!校園裡的每一個細節都是關愛的表達，都承載著濃濃的祝福。行動起來吧，讓我們一起感謝，一起關注，一起祝福!向老師們表達我們的敬意…… 老師，您辛苦了!
xx區xx國小
2019.9
慶祝第39個教師節倡議書 篇2
尊敬的老師、家長朋友們：
時為九月，序數三秋，陝西師範大學大興新區國小向辛勤工作、默默奉獻的教師們，向長期支持關心學校發展的家長及社會各界朋友們致以節日的問候!同時，為積極回響上級教育主管部門的號召，特向我校全體教師和家長朋友們發出如下倡議：
一、“輕負高效”過節，敬請學生和學生家長不要向教師送禮。
愛崗敬業、樂於奉獻、關愛學生、誨人不倦，乃教師天職。衷心希望家長朋友不要向教師贈送禮品、禮金包括鮮花等一切物品，讓教師過“輕負高效”的節日，沒有您的饋贈，教師反而沒有心理壓力，坦蕩幸福。家長送禮，否定了教師的愛心付出，更是一種不信任教師人格的表現。教師節最好的禮物，就是家長對老師的尊敬與理解，就是對學校工作的支持與配合。回報老師最好的方式是您的孩子能在學校里快樂健康地學習與生活，不斷進步，以後能做一個對社會有用之人。
二、“立德樹人”新風尚，希望教師自覺拒收家長物品禮金。
情操高尚、作風正派、以身作則、不謀私利，乃為師必備品質。教書育人是我們教師的責任和義務，孩子的進步和成長就是對我們的最好回報。教師應秉承“立德樹人”的新風尚，用高尚的職業道德，自覺維護職業尊嚴，在多元化社會中堅持崇高精神追求，在誘惑與利益面前做到心靜如水，不向世俗低頭、不為世故下傾，任何時候都不收受學生和學生家長的物品禮金，展示為人師表的人格魅力、職業風範和道德精神。祝願老師：學問遠爭上游，播載物之理，學為人師;師德永居高處，傳厚德之道，行為示範。
以上倡議望能得到您積極的回響與支持!順祝教師節快樂!
陝西師範大學大興新區國小
2026年9月8日
慶祝第39個教師節倡議書 篇3
親愛的同學們：
金色九月，秋風送爽。在這個收穫的季節里，我們即將迎來第39個教師節。在此，管理學院團委代表學院全體學生向一直以來辛勤付出的老師們致以最誠摯的問候和最衷心的感謝——老師，您辛苦了!
“國將興，必貴師而重傅。”老師是人類文明的傳承者，是人類靈魂的工程師，更是最值得我們尊敬和感恩的人。老師的誨人不倦、春風化雨，是為了培育我們堅毅的人格、完整的品性。正是老師如紅燭般默默無聞的奉獻，成就了一代代服務於祖國現代化建設的棟樑之才。
值此第39個教師節之際，我們向全體同學提出倡議，倡議大家用小事表達我們對老師們大愛的感懷。
一、“我給老師捎句話”——教師節線上“微”感懷鼓勵廣大同學關注管理學院官方微信平台“HIT管院”，參與“紅燭微印象”教師節感懷互動。通過傳送語音、文字或圖片祝福，表達對於教師們無私奉獻的感切。
二、“我給老師新氣象”——教師節線下“微”互動
鼓勵廣大同學在教師節當天通過課前布置、課上互動等方式，通過擦黑板、給老師倒杯水、布置宣傳板報等方式，集中體現同學們對於老師的感恩與祝福。
三、“我給老師畫賀卡”——教師節祝福“微”表達
鼓勵廣大同學通過手繪的形式為老師製作手工賀卡。用充滿敬愛、感激之情的賀卡，形成人人尊師重教的良好風氣。
四、“我為老師賀節日”——教師節創意“微”展示
鼓勵廣大同學通過多種方式展示對於老師的仰慕和敬意。通過創意活動，感悟感懷老師們對於同學們的諄諄教悔。
同學們，飲其流者懷其源，學其成時念吾師。尊師重教是中華民族自古以來的傳統美德，也是社會主義核心價值觀的應有之義。讓我們從小事做起，從身邊做起，在每一堂課上做到全神貫注，在每一篇作業中做到盡己所能，在每一次備考中做到全力以赴，用日漸淵博的學識回饋老師們的無私付出，用最真摯的感情和最突出的成績報答老師們的恩情。
最後，再一次向我們敬愛的老師們致以最崇高的敬意，祝願所有老師節日快樂!
共青團xx大學管理學院委員會
二〇一四年九月十日
慶祝第39個教師節倡議書 篇4
親愛的家長朋友：
金色九月，秋韻蕩漾，在這充滿喜悅的季節里，我們即將迎來一個神聖的節日——教師節。值此，童欣幼教全體教職工對家長朋友們一直以來的大力支持和配合表示衷心的感謝!
尊師重教向來是中華民族的傳統美德。師者,人之模範也。教師，是以德施教、以德立身的楷模。
陶行知先生曾經說過：“捧著一顆心來,不帶半根草去。”雖然幼師的工作繁雜而辛苦，但家長的理解與支持、孩子們健康幸福的成長是對我們付出的最好獎賞!
童欣幼教謹此倡議：
愛，不是索取，而是付出，是給予。在教師節來臨的時候，歡迎孩子用一句話，一首歌、一張賀卡來表達對老師的節日祝福，我們倡議孩子們自己動手製作、繪製禮物;
衷心希望家長朋友不要進行“特殊表示”，向老師贈送禮品、禮金、禮卡等一切物品，額外的表達會破壞教育的公平性，違背幼稚園的教育準則。
當然，我們也很能理解許多家長想借節日向老師們表達感激的迫切心情。因此為家長們奉上一份《教育幼稚園教師節送“禮”清單》。
慶祝第39個教師節倡議書 篇5
親愛的同學們：
有一種藝術，她是靈魂的雕塑;有一種付出，她是緘默無聲。這種藝術，她將辛勞灑在三尺講台，卻滋潤了萬千學子心。這種付出，她有時間作證，怎能不讓我們動容?
飲其流者懷其源，學其成時念吾師。老師，您用雙手演繹著絕美的舞蹈，那道弧線，縱然時光飛逝，卻常留心間。您用友愛勾勒著人性的高潔，直到那生命的寄託從春華孕育為秋實。有人說，您的生命像一個長長的句子：艱辛是導語，無私是謂語，奉獻是賓語，耐心是補語。也有人說，您的生命像一個根號，那似乎永遠批不完的作業為您的青春開無數次平方。
值此第39個教師節來臨之際，學校向全體同學發出倡議，以一種“環保”的方式來報答老師們的恩情，以實際行動來慶祝老師的節日。
做到五個一：
第一，自製一張賀卡，送上自己的知心話;
第二，為老師倒一杯茶水，送上祝願健康的一個行動;
第三，深深鞠躬問一聲“老師您辛苦了!”，送上自己的感恩之情;
第四，完成一份最棒的作業，積極參與每一次課堂討論，送上一個最好的自己;
第五，請全體同學響亮地向身邊的每位老師說一聲：“老師，節日快樂!
古人云：“一日為師，終身為父”，對老師的愛我們不應只限於教師節，讓我們從現在開始，從遵守紀律開始，從端正學習態度開始……讓我們敬愛的老師真切地感受到那份細水長流的感激之情!
慶祝第39個教師節倡議書 篇6
親愛的家長朋友：
大家好!新的學年新的開端，真誠感謝您一直以來對涇渭學校的認可和支持!涇渭學校全體教職員工一直秉承：以身示範、榜樣引領，用愛心對待、耐心引導、關心關注每一個孩子，和您一起為孩子的成長、成才、成功傾注心力，家長對教師教育教學工作的理解和配合是我們工作的強大動力。
嚴格遵守和規範教育教學秩序，一步一個腳印、踏實開展教育教學工作，不斷完善師德師風建設，嚴禁教師進行有償補課、辦培訓班、違規收受禮品禮金是我校一貫的要求和作風。值此教師節來臨之際，有些家長不放心孩子、不了解老師、不清楚學校規章制度，也許會利用節日來感謝老師，可是，家長朋友們你們想過沒有，對學校和老師而言，您的舉動會讓學校和老師蒙羞，讓教育行業蒙塵。否定了老師的無私付出、影響到了教育教學管理，更是對老師人格的不信任。涇渭學校這個大家庭里，每個孩子都是我們家庭中的一員，我們都會用心呵護、公平對待，讓所有孩子開心快樂、讓家長朋友放心安心!
涇渭學校全體教職員工向您發出倡議：
我們將從拒絕一枝鮮花做起，拒絕任何形式的饋贈，家長的理解和配合、孩子的成長和進步才是給我們最好的禮物!
西安經開區涇渭學校
西安經開區涇渭學校黨支部
2026年9月8日
慶祝第39個教師節倡議書 篇7
尊敬的家長、親愛的同學們：
每逢教師節，同學們和家長朋友們都會利用各種形式表達對老師的祝福之意。但是那滿室的鮮花雖美，卻只見凋零的落寞;那精美的禮品誘人，卻不曾感受尊重與真誠;那昂貴的賀卡精緻，卻為環保增加一份沉重……其實同學們的一張笑臉、一句問候、一次進步才是給老師最好的禮物。
在教師節來臨之際，學校特向全體家長和學生提出倡議：讓我們過一個清新、廉潔的教師節，不向老師贈送任何禮品、禮卡、鮮花。
我們全體教職員工也向全體學生、家長及社會鄭重承諾：堅持教育公平，關注全體學生，節日拒收任何禮物(包括賀卡、禮卡、鮮花等)。
同學們、家長們，讓我們攜起手來，與尊師重教同在，與崇廉倡潔同行，讓“廉潔”的清風吹遍校園的每一個角落。讓我們一起過一個清新、恬淡、廉潔的教師節吧!
謝謝您的配合!
慶祝第39個教師節倡議書 篇8
古往今來，代代教師胸懷天下矢志報國，耿耿丹心作育英才，教書育人敬業奉獻，贏得全社會尊重和稱讚，尊師重教更蔚然成風。值此第39個教師節來臨之際，中國教師發展基金會向辛勤工作,為教育發展，中華振興做出巨大貢獻的教師們致以節日問候!同時，為積極回響中央號召，儉樸隆重慶祝教師節，特向社會各界及廣大教師、學生、學生家長發出倡議：
一、希望全社會特別是各級政府以多種形式切實關心教師。弘揚主旋律，增強正能量，堅持正確輿論導向，大力宣傳教師地位作用，發現樹立優秀教師典型，深入宣傳教師先進事跡，充分展現教師高尚師德。以教師節為契機，努力營造尊師重教社會氛圍，採取多種措施幫助教師解決實際問題，使教師生活得更加幸福、更有尊嚴。學生家長和社會各界如有捐款捐物關心資助教師善舉，請通過中國教師發展基金會等教育基金組織捐贈，資助最需要的教師特別是農村邊遠貧困地區教師。
二、希望學生和學生家長不要向教師送禮。教師為教育之本。愛國守法、愛崗敬業、甘為人梯、樂於奉獻、關愛學生、有教無類、因材施教、誨人不倦，乃師德精華，更是教師天職。衷心希望作為受教育對象的學生以及學生家長不要向教師贈送禮品禮金等貴重物品，還校園一片淨土。學生可以贈送自己製作、有紀念意義和保留價值的賀信賀卡等表達對老師的崇高敬意。
三、希望教師不收受學生和學生家長禮品禮金。為人師者，行為世范。師德乃教師之魂。情操高尚、作風正派、以身作則、嚴於律己，廉潔奉公，安貧樂道，自覺抵制有償家教，不以職責之便謀取私利，是為人師表必備品質。教師當有高尚職業道德，自覺維護職業尊嚴，在多元化社會中堅持崇高精神追求，在誘惑與利益面前心靜如水，不向世俗低頭、不為世故下傾，任何時候都不收受學生和學生家長的禮品禮金，展示為人為師人格魅力、職業風範、道德精神，影響學生，推動社會追求高尚品德。做有情懷、有勇氣、有擔當、有格調，受學生尊重，讓人民滿意的教師。
科教興國，任重道遠。祝願萬千教師：學問遠爭上游，播載物之理，學為人師;師德永居高處，傳厚德之道，行為世范。百年桃李開天下，千古紅燭照人間!
中國教師發展基金會
20xx年9月4日
慶祝第39個教師節倡議書 篇9
親愛的同學們：
秋風送爽，桃李芬芳。在收穫的金秋時節，我們迎來了第39個教師節。“筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花”，對我們每一個人來說，從頑皮孩提到青澀少年再到風華青年的生命歷程中，老師——始終都是我們最值得尊重和感恩的人。
有一種藝術，是靈魂的藝術;有一種付出，總是默默無聲。這種藝術，將辛勤汗水灑在三尺講台，卻滋潤了萬千學子的心。這種付出，有時間作證，怎能不讓我們為之動容?他們默默的耕耘，無私的奉獻，揮灑青春與汗水，為國家培養人才與棟樑。他們潛心於教書育人，甘作人梯，嘔心瀝血。
還記得嗎?是誰把我們帶進知識的殿堂，為我們指明奮鬥的方向;是誰為我們搭建青春的舞台，讓我們激情飛揚。我們成功時，老師為我們微笑鼓掌;我們迷茫時，老師提著明燈，為我們照亮前方的路;我們受挫時，老師為我們撫慰心靈的創傷。同學們：讚美之辭無需多言，感恩之心人應有之。在第39個教師節來臨之際，我們該如何表達對老師的尊重和感謝呢?學校團委特向全體同學提出以下倡議：
1.給你曾經和現在的老師送上一份祝福。可以是一張笑臉、一句問候、一條簡訊、一封親筆信、一張賀卡、一首歌，這些都是我們送給老師最好的禮物;
2.教師節當天，上課時的問候語統一改為“老師，您辛苦了，祝您節日快樂”;
3.遵守校紀校規，尊敬老師，理解老師，做到不遲到、不早退、不缺席;遵守課堂紀律，上好每一節課;端莊學習態度，以文明規範的學習狀態尊重老師的辛勤勞動;養成良好的道德、學習、生活、行為等習慣，以優異成績回報老師;
4.9月9日各班利用最後兩節晚自習召開一次以“感恩始於心，尊師重在行”為主題的班級晚會。
同學們：讓我們行動起來，從身邊的小事做起，從一點一滴做起，熱愛老師，關心老師，尊重老師，感恩老師，用實際行動為老師獻上的真誠祝福和表達衷心感謝!
在此，預祝我校所有老師：教師節快樂!祝天下所有的老師們：身體健康、工作順利、節日快樂!
鎮沅一中團委
20xx年9月8日
慶祝第39個教師節倡議書 篇10
尊敬的家長：
您好!
隨著“尊師重教”的風氣日益高漲，在每年教師節來臨之際，總會有些家長為表達對教師的感激之意，給老師送禮物和禮卡，讓老師感到不安和為難。
作為天童幼稚園的全體老師，都是“愛幼兒、有愛心”的好老師，理應成為廉潔從教的模範。您的信任才是激勵我們教師更好地修身養德，為人師表的最好動力。
在第39個“教師節”即將來臨之際，我們全體天童人向全體學生、家長鄭重承諾：
堅持教育公平，關注全體幼兒，拒收任何禮物(包括賀卡、鮮花等)。
在今後的每一天工作中，我們全體教職員工將時刻堅守這一承諾，深入踐行《教師職業道德規範》，把師德規範的各項要求內化為自覺的行動，努力詮釋教育的神聖與真諦。
孩子的進步和成長以及您的信任、支持和配合，是對全體天童教師最好的禮物，也是我們最希望收到的禮物!
尊敬的家長朋友，誠摯的希望您和我們一起努力，共守一方純潔的教育空間，為了孩子們健康快樂地成長，讓我們心手相牽，共同努力吧!
順祝家長朋友們工作順利，幸福安康!
20xx年九月九日
慶祝第39個教師節倡議書 篇11
親愛的同學們：
有這么一群人，他們將汗水揮灑在三尺講台，將學識灌注於求知者心田，孜孜授業，育人不倦。他們，就是我們辛勤奉獻的老師。
丹楓迎金秋，桂子飄花香。值此第39個教師節來臨之際，校學生會、校研究生會代表全校學生向辛勤工作、愛崗敬業的教師們致以最誠摯的節日問候!同時，為積極回響學校號召，儉樸隆重慶祝教師節，特向同學們發出倡議：
1、為老師送上一句親切的問候：老師，謝謝您!
2、寫一封親筆信，送上最真摯的祝福;
3. 自製電子賀卡，表達感恩之情;
4、與老師合影留念，共同記錄成長的精彩;
5、遵守校規校紀，讓老師為我們少操一份心;
6、課堂上認真聽講，刻苦學習，尊重老師的勞動。
飲其流者懷其源，學其成時念吾師。同學們，讓我們用點滴行動，傳遞祝福、表達敬意，讓尊師重教的優良傳統發揚光大!
校 學 生 會
xx大學研究生會
二〇xx年九月
慶祝第39個教師節倡議書 篇12
親愛的家長們：
一年一度的教師節就快到了，對我們每一個人說，從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中，老師——永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。而在這喜慶的日子裡，卻經常讓老師家長感到憂愁。
家長們糾結：要不要送禮?該拿什麼向老師致敬?如果不送禮老師會不會不用心對待自己的孩子?老師們也同樣傷腦筋：收了，不僅增加了家長負擔，損害了教師形象，也讓教育沾滿銅臭味;不收等於拒絕孩子和家長的一片心意，認為老師不近人情。
於是，教師節成了老師和家長共同的心結。
實際上，對幼稚園教師而言，家長贈送禮品的形式，讓老師的教育行為蒙羞，否定了教師們的愛心付出，給教師的班級工作帶了很大的不便，更是一種不信任教師人格的表現。在幼稚園里，無論哪一個小朋友，老師們都會真心呵護，公平對待，讓所有的孩子們在一個快快樂樂的幼稚園健康成長!
當孩子洋溢著燦爛的笑容投入老師的懷抱，送上最真心的祝福、獻上甜甜的吻就是給老師最好的禮物;或者，小朋友們在爸爸媽媽的幫助下為老師創作一首小詩、寫一封感謝信、畫一幅畫、做一張賀卡都會讓老師感到開心幸福。而家長一句鼓勵的話語、一份真誠的期待，當老師出現些許失誤時，一個寬容的微笑，更是會給老師增添無限的工作動力。
隨著社會的發展，我們的物質生活越越好，人們愈漸追求精神生活的完美，這時，心靈的溝通就顯得比物質的交流更加珍貴。因此，教師節臨之際，未貝星幼稚園倡導讓老師們度過一個健康、廉潔、綠色的教師節。
竹因節而雅，人因品而優。為了讓孩子們健康成長，也希望家長能夠回響倡議，悉心維護人類靈魂工程師的美好形象，讓“廉潔”的清風吹遍幼稚園的每一個角落，當孩子真心的擁抱老師說出祝福，其中存在的意義早已超過了那些價值不菲的禮物。
幸福有時很簡單，一句問候，一個擁抱，一份真心即可。
所以，在教師節臨之際，如果您及您的家人能做到不給教師送禮，我們全體老師會感謝您對幼稚園工作的支持!
慶祝第39個教師節倡議書 篇13
親愛的同學們：
九月的天空飄溢著金秋收穫的氣息，第39個教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個人來說，從懵懂天真的孩子到意氣風發的翩翩少年，從認識“a o e”到走進魯迅先生的《從百草園到三味書屋》，這點點滴滴的進步都離不開老師的循循善誘和孜孜不倦，老師就像潺潺流水，無聲中浸潤我們成才之路。
“誰言寸草心，報得三春暉。”值此教師來臨之際節，群力實驗國小少先隊大隊部向全校少先隊員發出“五個一”的倡議活動：
1.給老師送上一封親筆信，記錄下你和老師最難忘的一件事，表達我們的感恩之情;
2.親自為老師繪製一幅畫，表達自己的祝福;
3.給老師一個真誠暖心的擁抱，悄悄對她(他)說一句心裡話;
4.主動幫老師處理一些力所能及的事情;
5.以更高的標準要求自己，以積極的學習狀態尊重老師的勞動;
同學們，讓我們行動起來吧，從身邊小事做起，用點滴行動獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝!
同時，我校全體教師向家長及社會鄭重承諾：
1.熱愛教育事業，為每一個學生幸福成長盡心盡力;
2.堅持教育公平，關注、關愛每一名學生;
3.不收受任何禮品、禮金、微信紅包、禮券等，謝絕任何吃請活動。
“平等、真摯地關愛每一名學生，用耐心和細心陪伴引領每一個孩子成為更好的自己!”這是群實教師堅守的承諾!親愛的家長們、同學們，我們真誠希望您積極配合，讓我們一起度過一個綠色溫馨的教師節!您的支持和信任就是我們收到的最美好的禮物!
哈爾濱市群力實驗國小大隊部
慶祝第39個教師節倡議書 篇14
尊敬的家長、親愛的同學們：
“筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花”，老師始終都是最值得我們尊重和感恩的人。當第__個教師節踏著輕盈的步子款款走來，我們該以怎樣的方式來慶祝這個溫馨的節日呢?滿室的鮮花再芬芳，也沒有孩子們的笑臉可愛;繁重的賀禮再精美，也沒有孩子們一聲“老師好”貼心。其實孩子們的一張笑臉、一句問候、一次進步才是給老師最好的禮物。在教師節來臨之際，__市廣濟中心國小特向全體家長和同學提出倡議：
讓清廉成為一種時尚，讓這個教師節更清新、廉潔、有意義!同學們，揚起你們燦爛的笑臉，道一聲“祝您節日快樂”，老師們定會如沐春風!揮動你靈巧的小手，自製一張充滿祝福的賀卡，定能讓老師們感受到最真摯的愛!課堂上，你們專注的神情，響亮的回答，整潔的作業……都是獻給老師最好的禮物!
家長們，希望你們為孩子樹立榜樣，營造“尊師重教”的好風尚，引領孩子做一個正直、高尚的社會小公民。在教師節期間，請不用準備任何禮物。
家長們，同學們，讓我們攜起手來，與尊師重教同在，與崇廉倡潔同行，讓廉潔的清風吹遍校園的每一個角落!
__市____學校
20__年9月9日
慶祝第39個教師節倡議書 篇15
親愛的老師、家長朋友們：
秋風送爽，桃李芬芳。新學期開學伊始，我們將迎來第39個教師節。河大附中最寶貴的財富就是我們有一批優秀而敬業的教師!值此教師節來臨之際，學校向全體教師致以節日的問候，向長期以來信任、支持學校教育工作的家長和社會各界朋友表示衷心的感謝!
尊師重教向來是中華民族的傳統美德。師者，人之模範也。陶行知先生曾經說過：“捧著一顆心來，不帶半根草去。”為捍衛師道尊嚴，弘揚社會正氣，值此教師節之際，河大附中鄭重發出倡議：以健康文明、積極向上的方式，表達師生情意，共同營造清正廉潔、尊師重教的良好氛圍，過一個綠色、廉潔的教師節!
1.堅持教育公平，關注全體學生，幫助孩子成長，學校倡導家長用賞識與微笑表達對教師的尊重與理解，不要進行“特殊表示”，杜絕一切有價禮品、禮金及宴請等。額外的表達會破壞教育的公平性，違背學校的教育準則。希望家長為孩子樹立榜樣，營造“尊師重教”好風尚。
2.歡迎孩子用一句話、一首歌、一張賀卡來表達對老師的節日祝福，學校倡議孩子們自己動手製作、繪製禮物，或者用燦爛的笑容、溫暖的擁抱表達對老師的祝福，以優異的成績和進步表達對老師的感恩，你們的健康快樂是送給老師們最好的禮物!
3.倡導全體教職員工為人師表、自尊自律，拒收任何形式的禮品、禮金，堅決維護教育公平與尊嚴。
請全體師生和家長們一起回響倡議，“綠色過節”，為孩子撐起一方充滿愛與正能量的純淨天空，共度廉潔、高尚、文明的綠色教師節，讓綠色的清風吹遍河大附中的每個角落，迎綠色教師節!做最美附中人!
慶祝第39個教師節倡議書 篇16
全體教師：
9月1日起實施了《規範》要求我們：為人師表，堅守高尚情操，廉潔奉公，不利用職務之便謀取私利。歷史向我們呼喚崇高的師德，我們寶小教師十五年來，鑄師魂、陶師德、練師能、修師行，取得了卓越的育人成果。在此，學校基層工會倡議全體教師：繼續保持優良傳統，不逾矩、不趨倫，拒收錢物，堅持生活的原本，保持為師的純真，崇尚超越，永攀一流，為打造品牌學校，為自己崇高的事業獻計出力。
我們堅定地說：“拒收教師節禮物!”我們細緻地做，從自己做起，從眼前小事做起，為學生獻上特殊的禮物，輔導一名學習困難的學生、資助一位生活困難的孩子、幫助一名品行特殊的學生;為學生送上一句知心話、一本好書、一堂好課、一份好品行……我們公開承諾“拒收饋贈”，能純淨教師和家長之間的關係，也是對孩子一種直接的教育方式。
我們清楚，教師節的作用並不在於教師只有這一天才應得到尊敬，我們需要的不是物質方面的禮物，更需要精神上永久的尊敬。近日，教育部確定了20__年教師節的主題是“學習英模教師，弘揚偉大師魂”。讓我們向抗震救災英模教師和全國優秀教師激學習，弘揚新時期人民教師的高尚師德，進一步增強教師職業的光榮感、責任感和使命感。
請讓我們，讓所有教師用自己的行動，讓大寫的人生大寫起來，神聖的職業神聖起來，崇高的師魂崇高起來!
慶祝第39個教師節倡議書 篇17
九月的天空飄溢著金秋收穫的氣息，在這如詩如畫的美好季節里，第39個教師節如期而至。每到教師節，我們都能體會到社會各界對教師的關心與尊重，感受到教師這個職業的神聖與光榮。在這個溫馨、幸福日子裡，很感謝大家對我們工作的理解與支持，在此，我校全體教師向每一位家長和同學們發出倡議，過一個“廉潔”“溫馨”“綠色”的教師節!
親愛的家長朋友們，關心愛護學生是每一個教育工作者應盡的職責，在西外附校這個快樂溫馨的大家庭，我們的老師會向關心自己的孩子一樣去關心、呵護每一位學生，希望你們用信任、理解和支持來營造尊師重教的良好風尚，用溫馨的話語取代鮮花禮品來表達對老師節日的祝福，不送禮物，把感恩留在心裡，共同維護這片神聖的淨土。
親愛的同學們，在這個特殊的日子裡，每個人的心中都有一份對於老師的感懷。你們可以用一個燦爛的笑容、一個溫暖的擁抱、一句祝福的話語，一張精美的賀卡來表達對老師的感恩之心;端正學習態度，遵守課堂紀律，養成良好習慣，用自己的實際行動為敬愛的老師送上節日的祝福和真誠的感謝。
親愛的家長、同學們，我們期望以健康文明、積極向上的方式來表達師愛生，生敬師的情誼。讓我們攜起手來，自覺回響倡議，悉心維護人類靈魂工程師的美好形象，讓廉潔之花在聖潔的校園中綻放!
祝老師們節日快樂，身體健康!
祝家長們闔家幸福，吉祥安康!
祝同學們學業進步，天天開心!
西安外國語學校，給你不一樣的精彩!
慶祝第39個教師節倡議書 篇18
親愛的同學們：
三寸粉筆，三尺講台系國運;
一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。
教師，身承傳授知識、正人品行、砥礪精神、融合社會的職責。新建二中的教師們，數十年如一日地堅守在教育第一線，他們可敬、可親、可愛;他們學為吾師，身為世范，言傳身教，立德樹人，用傳道、授業、解惑踐行教師使命，用人格、知識、智慧點亮學生心靈。
飲其流者懷其源，學其成時念吾師。在第39個教師節來臨之際，我們向全校同學發出倡議：
一、謝絕學生、家長的饋贈和宴請。
一聲真情的問候、一句真誠的祝福、一張自製的賀卡、一條溫馨的簡訊，足以讓老師們心情愉悅、幹勁倍增。每一個學生的優秀表現和點滴進步才是老師們最希望得到的珍貴禮物。不搞任何形式的饋贈和宴請，這樣不僅能夠淨化校園育人環境，樹立健康文明、廉潔從教的風氣，提升教師社會形象,更能防止和杜絕盲目攀比之風，營造健康和諧的家校和師生關係。
二、從細節做起，展露感恩之情。
1.用心編寫一條簡訊、一封郵件，用文字給老師們捎去真誠的問候，送去溫暖的祝福;
2.在校園裡見到老師，主動和老師說一句“老師，您好!”
3.老師走進教室時，全體同學主動起立，大聲地對老師說：祝您教師節快樂!
4.課間休息時，主動將黑板擦乾淨，同時為老師遞上一杯水;
5.主動打掃老師辦公室，為老師們營造一個乾淨整潔的辦公環境。
三、從自身做起，鑄就真才實學。
不遲到、早退，遵守課堂紀律。認真學習，以我們的實際行動來回報辛勤的老師，讓他們少為我們操心勞神。同學們應以飽滿的熱情、昂揚的鬥志對待每一節課，不辜負老師的諄諄教導，把教師所教轉化為自身修養，提升自身能力，用日漸淵博的學識回饋老師的辛勞付出。
教書育人萬世芳，行舟苦渡美名揚;春來秋去汗水淌，抱得桃李滿園香。
親愛的老師，您辛苦了!
祝您節日快樂!
新建二中
二〇一八年九月九日
慶祝第39個教師節倡議書 篇19
尊敬的家長、親愛的少先隊員：
九月，新學期伊始，我們充滿希望去分享孩子們一個又一個成長的幸福;九月，“教師節”也踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個人來說，從頑皮孩童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中，老師——永遠都是最值得我們尊敬和感恩的人。從某種意義上說，感恩不僅是一種品德，更是一種責任。感恩老師，報答老師，需要我們切實行動起來，同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物;家長們的一聲問候、一句感謝足以讓我們感動及欣慰，家長們的理解和配合更是老師們強大的工作動力。值此第___個教師節到來之際，學校全體老師向所有學生、家長及社會鄭重承諾：堅持教育公平，節日拒收任何禮物，過一個“綠色的教師節”。特發出如下倡議：
1.絕不花錢買禮物(包括鮮花)。
2.可以給老師鞠一躬，並為老師送上一句親切的問候：老師，謝謝您!
3.可以寫一封表露真情的親筆信，請接受我們最真摯的祝福。
4.可以親手做一張創意賀卡送給老師，表示我們一顆顆感恩的心。
5.可以在黑板上寫下祝福老師的話語;可以給老師畫一幅畫，再加上一句最想說的話。
6.可以給老師發一封慶祝教師節快樂的電子賀卡;可以通過校園網、微信、簡訊向老師表達溫馨祝福與敬意;
7.可以拍下與老師互動的精彩瞬間，與老師共同分享心中的喜悅;
8.不遲到、早退，遵守課堂紀律，上好每一節課，刻苦學習，爭取以優異成績來報答老師。
……
同學們，讓我們行動起來吧，從身邊小事做起，熱愛老師，關心老師，尊重老師，獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝!
倡議人：___
時間：____年__月__日
慶祝第39個教師節倡議書 篇20
清恬九月
第39個教師節，
踏著清風微雨的款款而來
這個幸福的日子，大家早已萬分期待——
我們理解萬科學子與萬科爸爸媽媽們
都想對親愛的老師表達尊敬與愛
我們知道在你心裡老師可愛可敬
我們知道在你心裡老師耐心努力
我們知道在你眼裡老師辛苦疲憊
我們知道你感謝老師對你付出的一切。
TO萬科學子，
如果你想對老師表達愛，那就
聽課時你們專注的面孔
相處時你們尊敬的態度
求教時你們熱切的眼神
做題時你們認真的表情
TO萬科爸爸媽媽們，
如果你想對老師表達愛，那就
教育時您們多一點配合
工作時您們多一點信任
活動時您們多一點支持
交流時您們多一點肯定
今年
讓共同營造廉潔、綠色環保教師節.
“以別樣的祝福”
為老師頒獎
將無限的感恩之情寄託
浸潤了我們對恩師的美好祝願
踏遍心田的每一角
踩透心靈的每一寸
孩子眼中的天空最藍最清澈
孩子眼中的老師最美最神聖
這將是我們最珍貴的禮物。
慶祝第39個教師節倡議書 篇21
親愛的同學們：
金秋九月已經來到，冷清的校園又漸漸熱鬧，忙碌的身影活躍在至誠各個角落。就在這樣日漸涼爽的季節中，我們迎來了今年的——第__個教師節!
成長，是我們作為學生的主旋律，而老師，就是在我們成長中給予我們各種幫助的存在，無論是在學習中，生活中，還是其他各個方面。可以說，沒有老師的辛勤付出，就沒有今天的我們。我們無論什麼時候，都欠老師一句真心的“謝謝”!
9月10日，這是屬於每位老師的日子。我們不必顧慮太多，不必介意太多，讓我們一起把自己最真實的情感表達出來。
“老師，您辛苦了!”借這個難得的機會，把自己想說的話告訴老師。這些話，在心中都醞釀了一年了，不能再錯過這一天，哪怕是課前一句簡單的話語，悄悄送到講台上的一張賀卡，亦或是擺在辦公室的一束鮮花，我們只想換來老師嘴角欣慰的微笑。
新的學期來臨，至誠的同學們，讓我們拿出假期中積蓄的力量，為老師度過一個難忘的教師節。在此，我們向全院學生髮出倡議：讓我們行動起來，為老師獻上自己最真摯的祝福!
慶祝第39個教師節倡議書 篇22
您好!
第39個教師節又將到來。光輝的職業，默默耕耘的精神，使家長們每逢教師節便想表示一下對教師的尊敬。其實，世界上最貴重的禮物是用語言表達，用彩筆描繪。一句發自內心的祝語，一幅孩子描繪的彩圖，您對老師工作的支持和理解，更讓老師感動，且親切、永恆。不稠謝，不浪費。鑒於此，寧冠幼稚園全體教師倡議，過一個簡樸與有意義的教師活動，謝拒鮮花、禮品，以真誠的心期盼您的祝福。
以此表達對老師的敬意。
懇切希望家長接納，請持之以恆。
慶祝第39個教師節倡議書 篇23
親愛的同學們：
九月的天空飄溢著金秋收穫的氣息，教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個人來說，從頑皮孩童到青澀少年生命歷程中，老師——永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。
是誰把我們從幼稚的孩童帶進知識的殿堂;是誰在我們成功的時候，站在身旁為我們鼓掌;是誰在我們遇到挫折的時候，幫我們撫慰心靈的創傷;是誰在我們犯錯誤的時候，引導我們向正確的方向駛航……
誰言寸草心，報得三春暉。值此教師節來臨之際，少先大隊部向全校同學發出倡議：
一、給老師捎去一份問候，一份祝福，可以是一封親筆信、一張賀卡、一首詩歌、一幅畫或者為他們送上一首歌。
二、在教師節里，見到老師時送上一聲親切的問候。
三、在上課前給老師倒一杯水;在黑板上寫祝福的話語;全班同學對老師說一句最真心的感謝!
四、為老師打掃辦公室，主動幫老師處理力所能及的事。
五、不遲到、早退，遵守課堂紀律，上好每一節課，爭取以優異成績來報答老師，並養成良好的道德、行為習慣，讓老師少為我們操勞。
同學們，讓我們行動起來吧，從身邊小事做起，，用我們的點滴行動獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝!，願我們的誠心能撫平老師臉上的皺紋;我們的祝福能擦去老師雙鬢的微霜;我們的成績能讓老師喜笑顏開，永遠年輕!讓我們用實際行動來回報恩師!祝願我們瀘天化國小的全體老師身體健康，青春永駐。
x學校
20xx年9月7日
慶祝第39個教師節倡議書 篇24
值此第39個教師節即將來臨之際，高鐵寨國小向辛勤耕耘在教育一線的廣大教師、教育工作者和離退休教職員工致以節日的問候和崇高的敬意!“老師，您辛苦了!”
尊師重教是中華民族的傳統美德。教師不僅是知識的傳播者，更是道德的塑造者。教育事業的蓬勃發展，孩子們的健康成長，不僅需要“學高為師”，更需要“身正為范”。
為樹立廉潔從教、健康文明的良好風氣，讓教師度過一個健康、樸素、溫馨、文明的教師節，在此，我們真誠地向全體教師發出倡議，希望你們牢記“敬業愛崗，清正廉潔”的莊嚴承諾，不忘初心、潛心育人。
請老師們堅持職業操守，拒絕違規收受禮品、禮金、消費卡等，過風清氣正的節日，樹立人民教師的良好形象;平等對待學生，充分尊重學生，以良好的品質影響學生,以高尚的情操薰陶學生,以淵博的學識培養學生，永做學生的指導者和引路人。希望你們以德立身、以德立學、以德施教，做美好價值的弘揚者、人類文明的傳播者，成為學生的道德標桿和品格楷模，以自己的實際行動贏得全社會的尊重與敬仰。
請家長們不要用鮮花、禮品等形式來表達謝意，以免對教師造成困擾，對學校聲譽造成影響，您對學校工作的理解和支持就是給予老師們最好的節日禮物。
同學們可以用一句問候、一封親筆信、一張賀卡、一首歌、一杯茶向老師表達感恩之情，將“做最好的自己”的信念落實到日常學習、生活中，用實際行動表達對老師的尊重與熱愛。
親愛的老師們，為了孩子們的健康成長，讓我們攜起手來，自覺回響倡議，悉心維護人類靈魂工程師的美好形象，讓廉潔之花在聖潔的校園中綻放!
祝老師們節日快樂，身體健康!
中共未央區高鐵寨國小黨支部
未央區高鐵寨國小
20xx年9月8日
慶祝第39個教師節倡議書 篇25
親愛的家長朋友:
又是一年金秋九月，又是一個收穫季節。伴隨著豐收的喜悅，我們迎來了第39個教師節。在這專屬教師的節日裡，溫十幼全體教職員工向各位家長表示衷心的感謝，感謝您對幼稚園的熱情關懷和大力支持!
尊師重教是中華民族的傳統美德，九月的空氣中瀰漫著感念師恩的氣息。在教師節即將來臨之際，我園嚴格落實中央八項規定精神 “勤儉節約、隆重簡樸”的慶祝要求，發起“過一個廉潔綠色教師節”的倡議。因為蘭因幽香爾雅，竹因氣節而高，師因品德而重在，我們始終銘記：
一種欣慰，教師節是對教師這一職業的承認和尊重。
一種榜樣，德高為師，身正為范，要相信榜樣的力量，沒有榜樣,你永遠不能成功地教給兒童以任何東西。努力做孩子的好榜樣!
一種真愛，當孩子純真的眼睛望著我們，稚嫩的小臉湊過來的時候，我們永遠要用最真的愛去對他們，不論春秋冬夏。
一種使命，孩子的人生，家庭的希望，民族的未來，都繫於教育一身，每天我們接過來的，不只是孩子，而是一雙雙期待的眼睛，一顆顆期盼的心。教書育人，我們責無旁貸!
一種責任，教師的一言一行、一舉一動，都影響著孩子的成長，沒有指責，沒有體罰，沒有歧視，沒有一切不利於孩子成長的舉動，讓幼稚園成為孩子們心中的樂園。
為了讓孩子健康成長，讓我們攜起手來，自覺回響倡議，悉心維護人類靈魂工程師的美好形象，捍衛心靈淨土。我們拒絕收受任何禮品、禮金、微信紅包、禮券，一聲親切的問候，一張幼兒自製的卡片，就是對我們最好的祝福。
讓“廉潔”的清風吹遍幼稚園的每一個角落，讓我們一起過一個清新、恬淡、廉潔的教師節吧!
再次感謝家長朋友們對我們工作的大力支持，祝您和家人健康快樂，闔家幸福!
溫州市第十幼稚園
20xx年9月7日
慶祝第39個教師節倡議書 篇26
家長們：
又是9月，教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。教師，是值得我們尊重和感恩的。她們雖是一燭微火，卻燃儘自己，照亮別人。
在___年教師節來臨之際，高娃鋼琴幼稚園特發出“綠色教師節’”的倡議。
請廣大家長放心，我們會對所有孩子一視同仁，會用愛心呵護每一位孩子。我們會盡心，讓孩子開心，讓家長放心。今天，高娃鋼琴幼稚園全體教職員工向家長朋友們推薦幾種既充滿尊師之情，又簡單方便的祝賀方式，請您選擇合適的一種，與孩子共同配合完成。
一、提倡：
1.用孩子的話給老師發一封慶祝教師節的電子郵件。
2.用孩子的話給老師寫一封表露自己感激之情的心情信。
3.與孩子共同製作一張賀卡，寫上祝詞，送給老師。
4.教師節早上見到老師時，送上一聲甜甜的“老師好，老師您辛苦了，謝謝您!”。
5.與孩子一起為老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候。
二、嚴禁：
1.嚴禁送任何禮券、禮金、禮盒，以及各類貴重禮物等。
2.嚴禁送一朵以上鮮花。
3.嚴禁送大株盆景。
4.嚴禁送價值1元以上物品。
三、謝謝您對我們的尊重，對“教師”名譽的尊重。
辛勤的汗水是我們老師無私的奉獻，桃李滿天下是我們老師的最高榮譽!
倡議人：___
時間：____年__月__日
慶祝第39個教師節倡議書 篇27
親愛的同學們：
秋風送爽，桃李芬芳，在收穫的金秋時節，我們迎來了第39個教師節。疾學在於尊師，尊師重道的傳統源遠流長，西周時期即有“弟子事師，敬同於父”的做人準則，譚嗣同所言的“為學莫重於尊師”更是強調了尊師重道的重要意義。春去秋來，年復一年，老師們始終堅守在講台之上，用最飽滿的熱情和嚴謹的治學精神向我們傳播知識，揮灑智慧。
在教師節到來之際，讓我們全體東農學子懷著感恩的心，用自己的實際行動向老師們獻上我們最誠摯的祝福和最衷心的感謝。為此，東北農業大學學生會向全校同學發出倡議：
一、從自身做起，鑄就博大才學。勤學好問，下得苦功夫，求得真學問，同學們應以飽滿的熱情、昂揚的鬥志對待每一節課，不辜負老師的諄諄教導;加強道德修養，注重道德實踐，把課堂所學轉化為自身修養，提高自身能力，用日漸淵博的學識回饋老師的辛勞付出。
二、從點滴做起，表達深情厚誼。倡議全體同學厲行節約，反對浪費，用最直接、最真誠的方式表達對老師的祝福：發一條簡訊，表達對老師的感謝;寫一張明信片，傳遞來自遠方的祝福;打一個電話，讓聲音傳送一份感動;寫一則微博，用新媒介傳播深深情意。
三、從細節做起，表達感恩之情。倡議全體同學以教師節為契機，用點滴的行動回饋老師的辛勞：課前用濕抹布擦好黑板，減少粉塵帶給老師的傷害，課間為老師接杯水，細微之處彰顯學生的貼心……希望同學們可以從教師節之日開始，讓這些細節貫穿學期始終，用最溫馨的行動溫暖老師的心田。
同學們，在教師節來臨之際，讓我們弘揚艱苦奮鬥，自強不息的東農精神，用實際行動踐行社會主義核心價值觀，用優秀的成績祝老師們教師節快樂!