宣讀學雷鋒倡議書 篇1
親愛的同學們：
當三月的春風吹綠大江南北，萬物吐露出芬芳之時，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒！我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習！”四十七年過去了，雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續發揚光大，為了讓我們身邊的活雷鋒不斷湧現，作為一名新時代的中學生，在此，十中校學生會向全校學生會發出以下倡議：
第一、學習雷鋒的奉獻精神。
在班級中，要從我做起，從小事做起，積極主動地乾好份內工作。在班級事務中，不計較個人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應該發一份光。
第二、學習雷鋒的助人為樂精神。
在學習和生活中，對待身邊的同學，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當愛心小使者。
第三、學習雷鋒的團隊精神精神。
要自覺遵守學校規章制度，嚴格遵守《中學生日常行為規範》和《中學生守則》。我們全體校學生會成員向全校師生承諾：一定輕聲慢步靠右行，不打架，不罵人，不講髒話粗話。真正做到講文明、講禮貌。在學校里，要自覺愛護公共財物，不在課桌椅、走廊等塗抹刻畫，見到有損壞公物的行為要及時制止。要養成講衛生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動，力爭在各類比賽中獲得好成績，為班級爭光，為我們美麗的十中爭光。
第四、學習雷鋒的釘子精神。
在日常學習中，要積極鑽研科學文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發言，主動及時地完成老師布置的作業。作業字跡端正，符合規範，遇到疑難問題能向老師請教，爭當勤奮好學、勇於創新的好學生。
希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動，不僅僅是在每年的三月五日，更要時刻將雷鋒精神牢記在心，做到時時學雷鋒，天天見效果。為了讓20xx年的春光更加燦爛，為了讓我們共同擁有一個美好的學習環境，行動起來吧，十中全體同學！
宣讀學雷鋒倡議書 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們：
三月，總有一種熾熱的情愫在瀰漫，總有一種深切的懷念在升騰，我們總會想起一個熠熠生輝的名字——雷鋒。今年的3月5日，是毛“向雷鋒同志學習”題詞五十周年的紀念日。五十年來，全國各地積極開展向雷鋒同志學習的活動，一代又一代的青年在活動中受到教育；五十年來，千百萬青少年在這一號召的指引下，積極地投入到偉大民族復興和現代化建設的歷史洪流中，創造了令世界矚目的輝煌。五十年的發展和沉澱，“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字，“雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精神，“雷鋒”和“雷鋒精神”一道，已深深鍥入到中國這片廣袤的土地中，它們已經成為中華民族精神的一個閃亮的符號。時光荏苒，伴隨著時代車輪的滾滾向前，雷鋒精神也歷久彌新，與時俱進，有了新的內涵與外延，迸發出更鮮活的生命力。
在此，我代表校團委、校學生會向全體學生髮出倡議：
一、學習雷鋒同志助人為樂的精神，關心他人，勇於奉獻。“活著，就是為了使別人活得更美好”，雷鋒同志這樣說了，也這樣做了。作為新時代的我們，要發揚勤儉節約的傳統美德，要熱心幫助身邊有困難的同學，學會孝敬父母，尊重師長，要積極參與到形式多樣的學雷鋒活動中，積極投身到社區服務、公益勞動和校園建設服務中，與志願服務同行。要積極參與到學校愛心捐款和義賣的行動中，用義賣積攢愛心，讓溫暖凝聚力量！
二、弘揚雷鋒同志的敬業精神，奮進求實，努力學習。在日常學習中，學習雷鋒的“釘子”精神，要有一股擠勁和鑽勁，勤奮學習、刻苦鑽研。上課專心聽講，積極動腦，遵守課堂秩序，營造濃厚的學習氛圍；加強班內以及班級間交流，與學校和家長進行溝通，共同營造健康向上的學習風氣。發揮自己特長，展示當代中學生“誠信、文明、自覺、向上”的真我風采。
三、發揚雷鋒同志“言行一致”的作風，始終如一。我們應樹立誠信，尊重他人。堅決抵制考試作弊等不誠實行為，對上課聊天、睡覺等不尊重他人、不尊重勞動以及不孝敬父母、不懂得感恩的行為說“不”。 讓雷鋒精神植入新的時代內容，讓雷鋒精神和時代脈搏一起跳動。
“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。同學們，紀念雷鋒的日子裡，不能缺少你的參與；企盼愛心的目光里，不能缺少你的幫助。我們是學校的主人，理應從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起。讓我們積極參與到“學習雷鋒”的主題教育活動中來吧！“讓青春在學習中進步，讓青春在實踐中精彩”。用我們的實際行動讓雷鋒之歌更加雄壯，讓雷鋒精神之花開遍整個校園，讓雷鋒精神的光芒照亮校園每一個角落！
謝謝大家！
宣讀學雷鋒倡議書 篇3
冬去春來，我們帶著對春的渴望踏進了三月，三月是一個春光明媚，生機勃勃的季節，三月更是一個講文明樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。
2026年是3月5日，是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞53周年的紀念日。53年來，一代又一代的青年在學雷鋒活動中受到教育，茁壯成長;53年來，千百萬青少年在這一號召的指引下，創造了奇蹟，創造了輝煌。53年的發展和沉澱，“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字，“雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精神，“雷鋒”和“雷鋒精神”一道，已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中，已經成為中華民族精神的一個閃亮的符號。學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神，已成為時代發展的必然要求。
今天我們以“弘揚雷鋒精神，爭做文明學生”為主題，立足學校，深入開展學雷鋒志願服務活動，在此，校團委向全體學生髮出如下倡議：
1、向雷鋒同志學習，做一名有正確人生觀和價值觀的優秀學生。牢固樹立遠大理想，讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂，成為我們道德的航標。
2、學習雷鋒的團隊精神精神。要自覺遵守學校規章制度，不打架，不罵人，真正做到講文明、講禮貌。自覺愛護公共財物，不在牆壁、走廊等塗抹刻畫。要養成講衛生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。
3、向雷鋒同志學習，做到言行一致、不圖名利、無私奉獻和全心全意為人民服務。做到心中有集體，心中有他人，團結、友善、協作，扶危濟困，服務他人，奉獻社會，做到：“哪裡有我們，哪裡就有雷鋒精神在閃光”。
4、各團支部要組織、帶領團員青年、志願者開展“尋找身邊的雷鋒”等一系列形式多樣、生動活潑的學雷鋒活動，共青團員和少先隊員要在活動中學雷鋒做好事，使學雷鋒成為我們一種自覺行為。活動後團支書將簡要書面材料、圖片資料等交至團委辦公室。
同學們，新的時代賦予雷鋒精神新的含義，讓我們以滿腔的熱情和充足的幹勁手拉手，心連心，行動起來吧!希望每位同學都能積極參與學雷鋒活動，不僅是在“學雷鋒日”，更要時刻將雷鋒精神牢記於心，並付諸於行動，真正讓我們的校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。
共青團xx學校委員會
2026年2月29日
宣讀學雷鋒倡議書 篇4
親愛的同學們
3月5日，我們迎來了第51個“學雷鋒日”，同時也是第15個“中國青年志願者服務日”。 51年前的3月5日，“向雷鋒同志學習”這個響亮的口號傳遍神州大地，激起了無數中國人奉獻愛心的熱情;51年後的今天，以發揚雷鋒精神為核心的全新形式 ——志願服務，已成為了深入人心的公益事業，“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，繼續為新世紀的中國播撒著愛和希望。一個個青年志願者、一支支志願者服務隊用他們的實際行動詮釋著新時期的雷鋒精神。
在這個生機勃勃的春日，為了紀念第15個“中國青年志願者服務日”，大力弘揚雷鋒精神、志願者精神，推動全校範圍內的青年志願者服務活動，高二年級學生會發出如下倡議：
1.廣大團員青年要積極行動，參與到志願服務工作當中，弘揚奉獻、友愛精神，樹立互助、進步理念，為校園建設貢獻自己的心血和智慧，為人民服務。
2.廣大團員青年要腳踏實地，敢於擔當，立足校園，服務社會，以強烈的主人翁意識和高度的社會責任感投身實踐，關愛社會、關注民生，以實際行動弘揚社會主義核心價值觀。
3.廣大團員青年要傳承中華民族的傳統美德，以真誠的愛心，幫助關懷周圍每一個人，傳遞感恩和溫暖，為彼此的生活增添一抹明亮溫馨的色彩。
4.廣大團員青年要將愛心獻給學校、班級和他人，遵紀守法、勤儉節約、幫助同學，幫助人們，維護校園環境、營造書香校園。
讓我們用志願服務引領一種新的生活時尚;把志願服務作為一種新的生活方式;讓志願服務成為一種新的生活狀態。“贈人玫瑰，手留余香”。行動起來吧同學們!奉獻我們的愛心，伸出我們的雙手，為他人送去關懷，為校園增添絢麗!為構建和諧校園、美麗附中貢獻自己的青春力量!
學生會
20xx年3月
宣讀學雷鋒倡議書 篇5
每年的3月，這是個不同尋常的年月——學雷鋒活動月。為了弘揚雷鋒精神，傳承尊長敬老的傳統美德，開展“弘揚雷鋒精神，推進志願服務”主題實踐活動。校團委鄭重地向全校師生以及福建廣播電視大學龍巖人才技校教學班的同學們發出如下倡議：
一、學習雷鋒助人為樂，勇於奉獻的精神。
熱心幫助身邊有困難的同學，學會感恩，尊重他人，為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。
二、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。
每天做一項節水節電的小事。從身邊做起，節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，努力創建節約型學校、節約型班級。
三、學習弘揚雷鋒乾一行愛一行、專一行精一行的敬業精神。
要刻苦學習科學文化知識，加強自身思想品德修養，務實理論功底，提高專業素養，掌握建設國家、服務人民的過硬本領。
四、學習雷鋒銳意進取、自強不息的創新精神。
要做到勤於學習、善於思考、勇於探索、敏於創新，堅持理論聯繫實際，積極投身社會實踐，在解決實際問題的過程中增長才幹，不斷提高實踐能力、創新能力。
五、學習弘揚雷鋒艱苦奮鬥、勤儉節約的優良作風。
從我做起，從身邊做起，從小事做起，規範日常行為，在踐行社會主義核心價值的道路上磨練意志、砥礪品行、成長成才。
同學們，讓我們繼續發揚雷鋒精神，繼承優良傳統，弘揚雷鋒精神，傳承人類文明。讓我們伸出自己溫暖的手，撒出一片赤誠，用我們的愛心喚醒孤獨，用我們的真誠幫助他人走出困境，用我們的熱情讓三月的空氣溫暖起來。雷鋒不僅僅是一個簡單的名字，它意味著責任、奉獻、愛心。紀念雷鋒的日子裡，不能缺少你的參與；企盼愛心的目光里，不能缺少你的幫助。讓我們行動起來吧！讓雷鋒精神的光芒照亮校園每一個角落。從我做起，身邊的小事做起，弘揚雷鋒精神，提高道德素質，共建和諧校園。
委員會
20xx年2月26日
宣讀學雷鋒倡議書 篇6
1963年3月5日，毛澤東主席題詞：向雷鋒同志學習。由此，一個普通的年輕士兵走進了億萬青年人的心中，走進了億萬中國人的生活，溫暖著激勵著塑造著千千萬萬顆心靈。在雷鋒這個名字的感召下，一代又一代青年茁壯成長，成為社會主義建設事業的建設者和接班人。
今天，新時期對新一代的學雷鋒提出了新的要求，為其注入了新的活力，賦予了新的內涵。在新世紀，青年一代向雷鋒學習，就要做一個有理想的人，把對個人成長發展的追求融匯到為全面建設小康社會的奮鬥中去，融匯到建設中國特色社會主義的實踐中去;要做一個有益於人民的人，全心全意為人民服務，甘於為人民奉獻自己的青春才華;要做一個自強不息的人，發揚艱苦奮鬥的精神，頑強拼搏，百折不撓，勇往直前;要做一個勤奮學習的人，有隻爭朝夕的精神，有磨杵成針的毅力;要做一個高尚的人，注重錘鍊品德，完善人格，提高境界，自覺抵制拜金主義、享樂主義思想的侵蝕;要做一個奮發向上的人，始終保持蓬勃朝氣、昂然銳氣、浩然正氣。
為向培養我們的母校、養育我們的祖國交上一份合格的青春答卷，我們向全校學子發出繼續向雷鋒同志學習的如下倡議：
一、學習雷鋒同志愛崗敬業的精神。努力學習，認真完成好自己的學業，做好學習和科研工作，為我校建設世界一流大學而努力，為將來走入社會、建設祖國而奮鬥。
二、學習雷鋒同志勤儉節約的精神。在全社會大力提倡建設節約型社會之際，作為大學生，要形成正確的價值觀、消費觀，以浪費資源為恥，以保護資源為榮，在人與社會的和諧成長中陶冶情操。
三、學習雷鋒同志無私奉獻的精神。將為人民服務作為人才價值實現的目標，用我們的真誠和能力為需要幫助的人們送去陽光，帶來希望，切實幫助身邊有學習困難、生活困難、心理困難的同學。
四、學習雷鋒同志螺絲釘的精神。把自己生命溶入黨和人民事業的整體之中，立志在平凡中乾出不平凡的成績，腳踏實地、兢兢業業、一絲不苟、勤奮努力，工作在哪裡，就在哪裡閃光發熱，竭盡所能為國家、為社會創造財富。
雷鋒，不再是一位普通戰士的名字，它意味著責任，意味著奉獻，意味著愛心。而雷鋒精神，更如一部凝結著高尚理想、信念和道德情操的壯美詩篇，始終唱響著時代的最強音。
學習雷鋒同志精神不是一句簡單空洞的口號，我們身邊的很多普通學子正為我們做出榜樣。如洪戰輝般不屈於生活困苦，自強不息撫養親人;如徐偉般不畏於冰水刺骨，見義勇為在所不辭。
在此真摯地呼籲同學們學習他們助人為樂、甘於奉獻的精神，讓我們傳承雷鋒精神，深入校園，以各種形式開展活動，要貼近校園、貼近你我他，為校園建設貢獻自己的一份力量，同時讓這種精神融入到我們日常的學習、工作、生活中去。
三月五日雷鋒日，讓我們共同緬懷雷鋒同志，傳承雷鋒精神，讓我們搭乘時代的風帆，在雷鋒精神的指引下前進!雷鋒精神永留心中，向雷鋒同志學習。
倡議人：
3月xx日
宣讀學雷鋒倡議書 篇7
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家下午好!三月，一年一度的學雷鋒月又悄然來到我們的身邊。雷鋒曾經說過：“人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”雷鋒是這么說的，同時也是這么做的。雷鋒，是中國人民的驕傲，更是值得我們學習的好榜樣。為此，學校向全校同學發出倡議：讓我們緊跟雷鋒步伐，從養成道德好習慣做起，發揚少先隊六種精神，爭做新世紀合格的小公民。
1、發揚文明禮貌的春風精神。做到微笑待人、見到老師、同學來校人員主動打招呼問好;做到及時感謝別人的幫助，時時處處溫暖別人。
2、發揚團結守紀的大雁精神。做到按規則辦事、集體的事情一起乾，不讓一個小夥伴掉隊。同學之間不打架、不辱罵，要團結友愛，互相幫助。做到不違反學校規定，嚴格遵守小學生日常行為規範。
3、發揚誠實純真的水晶精神。做到心地善良、寬容坦誠，實事求是，說了就要努力做。
4、發揚熱心服務的孺子牛精神。做到每日為父母、老師、同學做一件事，隨時準備幫助別人。
5、發揚主動向上的火箭精神。做到自覺學習、積極鍛鍊、主動工作，不斷探究與創新。
6、發揚自強勇敢的雛鷹精神。做到“相信我能行”、決不向困難低頭，愉快挑戰每一天。 同學們，“贈人玫瑰，手有餘香。”學習雷鋒應當從自身做起，從身邊的每一件小事情做起。珍惜時光，讓每一分鐘都體現自己的價值。一件小事，一份小小的愛心，都能給予他人莫大的幫助。當你彎腰撿起一片廢紙的時候，校園將又增添了一絲美麗;當你不再跨入花壇踩踏花草時，花草將以燦爛的笑臉回報於你。陽光之所以明媚，正是無數束小光線凝集而撒向大地的結果。
同學們，請把你的愛心光線撒向你身邊的每一個人和物，讓他們每天都能感受到陽光的燦爛吧!同學們，時代在變遷，雷鋒精神已經有了更多新的詮釋。也許我們的行為微不足道，也許我們的行為並不引人矚目，但我們灑下的辛勤汗水一定會收穫更多的成果!讓我們攜起手來，從我做起，從身邊的小事做起，讓成千上萬個雷鋒成長起來，讓雷鋒精神永放光芒!希望同學們能夠立即行動起來，用你們的智慧和雙手，把我們的校園變的更加和諧文明，更加整潔美麗!
倡議人：
xx年x月x日
宣讀學雷鋒倡議書 篇8
全縣廣大市民朋友們：
春風化雨，又綠大江南北;陽春三月，萬物吐露芬芳。xx年過去了，雷鋒的名字歷久彌新，銘記在億萬人的心中;雷鋒的精神發揚光大，閃爍著愈加耀眼的時代光芒。無論過去，無論當下，無論將來，雷鋒精神都是一面永不褪色的旗幟，激勵著我們積極投身到長順建設的洪流中!今天，我們決心以實際行動積極回響老一輩無產階級革命家的號召，順應時代的要求，更加廣泛深入地開展“學雷鋒”活動。在此，向全縣市民朋友們發出以下倡議：
——激發正能量，做學雷鋒、頌美德、創文明志願服務理念的倡導者。積極宣傳雷鋒精神，鼓勵帶動“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時做雷鋒”，加入並壯大雷鋒志願者隊伍，開展志願服務、文明禮儀、文明交通、低碳環保等宣傳活動，爭做文明有禮長順人。
——凝聚正能量，做學雷鋒、頌美德、創文明志願服務活動的踐行者。積極身體力行，爭做“志願者”，參與送溫暖獻愛心、敬老助殘、低碳環保、文明交通、平安社區等學雷鋒志願服務活動，把雷鋒精神內化為我們的自覺行動，讓雷鋒精神引領社會風尚，在學雷鋒實踐中體驗人生的幸福、奉獻的樂趣與生命的真諦，以實際行動踐行雷鋒精神。
——傳播正能量，做學雷鋒、頌美德、創文明志願服務行動的推動者。“贈人玫瑰，手留余香”。積極支持學雷鋒，通過捐資捐物、結對幫扶、辦好事實事等多種方式加入到志願服務活動中來，以力所能及的助人、點滴之間的奉獻、持之以恆的堅守來支持學雷鋒志願服務活動的開展。
廣大市民朋友們，時代需要雷鋒精神，社會呼喚志願精神。讓我們以強烈的主人翁意識，積極主動、滿腔熱情地投入到“學雷鋒”志願服務活動中去，讓雷鋒精神溫暖人心，感召社會，引領時代。從我做起，從現在做起，從小事做起，多一點奉獻，多一點文明，多一點溫暖，為培育和創建長順志願服務文化盡一份力量，讓雷鋒精神在促進長順科學發展、後發趕超、同步小康的進程中煥發出絢麗的光彩!
宣讀學雷鋒倡議書 篇9
敬愛的老師們，親愛的同學們：
今天是3月5日，是毛澤東等老一輩無產階級革命家向雷鋒同志學習題詞的紀念日。雷鋒，是中國人民的驕傲，更是值得我們學習的好榜樣。為了秉承雷鋒精神，整治校園秩序，淨化校園環境，學校決定在全體同學中開展以“弘揚雷鋒精神，從身邊小事做起”為主題的學雷鋒活動，在此向全體同學提出如下倡議：
第一、學習雷鋒助人為樂，勇於奉獻的精神，讓雷鋒精神在校園閃閃發光。開展學雷鋒活動，弘揚雷鋒精神，從現在做起，從自我做起，熱心幫助同學，助人為樂。
第二、弘揚雷鋒克己奉公，熱愛集體精神，付諸實際行動，共創文明校園。在班級中，從小事做起，做好份內的衛生保潔工作;在校園裡，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰，並能主動撿拾地上的垃圾;在社會上，自覺遵守紀律，講究公德，踐行誠信，做良好公民。
第三、發揚雷鋒“釘子”精神，奮進求實，努力學習。在學習中，鑽研文化知識有擠勁和鑽勁，多讀書，讀好書,提高自身文化修養，營造校園讀書氛圍。
第四、弘揚雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的精神。節約用水、用電，愛護公物。在日常生活中適度合理消費，以實際行動回響“共建節約型社會”的號召。
各位老師，各位同學，《學雷鋒活動實施方案》為我們大家明確了學習雷鋒見行動的方向和路線，請大家從以下6各方面行動起來
1、將愛心獻給校園，維護校園環境，努力學習提高學校美譽度;
2、將愛心獻給媽媽，提倡零消費感恩，低消費紀念，用感情投入，用行動表現;
3、將愛心獻給地球，保護環境，低碳生活。
4、將愛心獻給他人，幫助同學，幫助身邊的每一個需要我們幫助的人
5、將愛心獻給班級，獻出自己的努力，遵規守紀，開展零扣分活動
6、將愛心獻給自己，像雷鋒一樣珍惜時間，像雷鋒一樣勤奮學習，像雷鋒一樣勤儉節約
7、將愛心獻給社會，愛心活動進社區，關愛孤寡老人。 同學們，時代在發展，社會在變化，但雷鋒精神永遠不會過時，讓我們將雷鋒精神銘記在心，在日常生活、學習、工作中自覺踐行雷鋒精神。也許我們的行為微不足道，也許我們的行為並不引人矚目，但我們一定會因自己獻出的熱情而收穫更多的快樂!我們的校園也一定會因我們的努力而更加整潔優美、文明和諧!
宣讀學雷鋒倡議書 篇10
花開花落幾時，明媚三月又臨。我們總會想起一個不朽的名字雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召向雷鋒同志學習!1962年雷鋒不幸殉職至今五十幾年過去了，雷鋒仍然活在人們的心中.新時代育出新榜樣,作為一名新時代的小學生，我們更應該讓雷鋒精神繼續發揚光大，為此，我校將籌建英墩國小紅十字基金會，用愛心款來幫助殘障人士及貧苦學生家庭。由少先隊大隊部向全體同學發出以下倡議：
一、開展獻愛心建基金會活動。
3月5日---學雷鋒活動日，在學校操場舉行愛心捐款活動暨英墩國小紅十字基金會成立儀式，並於當天為肌萎縮患者許國超同學送去第一筆捐款，希望每個同學踴躍捐出自己的壓歲錢，零花錢。
二、學習雷鋒的奉獻精神。
1、在班級中，從小事做起，乾好份內的衛生工作，保持教室清潔。
2、校園裡，自覺做到不亂扔果皮、紙屑，並能主動拾起地上的髒物.
3 、遵守紀律，愛護公物，見到有損壞公物的行為要及時制止。
4、尊敬師長，團結同學，熱心幫助身邊有困難的同學。
5、利用休息時間到校外，如敬老院等場所進行服務。
三、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。
節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，從小做起，從我做起，從現在做起。
四、發揚雷鋒的釘子精神
多讀書，讀好書，努力學習。在學習生活中腳踏實地、不斷進取。
希望我們每位學生及家長都積極參與學雷鋒活動，不僅僅是在每年的3月5日，更要時刻將雷鋒精神牢記在心，做到時時學雷鋒，天天見效果。為了讓我們的社會有更多慈善之舉、感動之事，讓我們的國家處處講求奉獻、充滿和諧，大家行動起來吧!
宣讀學雷鋒倡議書 篇11
各位市民朋友、志願者朋友們：
在春回大地、萬物復甦、生機勃勃的美好時刻，今天，我們在這裡舉行隆重的學習雷鋒主題志願服務活動的啟動儀式。在此，我們以湘東志願者的名義發出倡議：
希望廣大市民朋友們積極投入到學習雷鋒活動中來，從我做起，從身邊小事做起，滿腔熱情的投身社會公益活動，在參與中接受道德教育、養成文明習慣、提高自身素養;在參與中學習、傳承、弘揚雷鋒精神;在參與中啟迪心靈，陶冶情操，享受奉獻帶來的幸福和快樂。爭做良好社會風尚的倡導者，文明新風的傳播者、志願服務精神的實踐者。
希望廣大志願者朋友們繼續走在志願服務的前列，繼續踐行“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志願服務理念，在“關愛他人、關愛社會、關愛自然”的志願活動中，為學習雷鋒志願服務做出示範，影響和帶動更多的人成為志願者，用愛去點燃人間的真情與溫暖，做當代雷鋒精神的最佳詮釋者、實踐者、引領者。
和煦春風融暖意，三月瓷都蘊生機。朋友們，讓我們攜起手來，用愛心和微笑一起繪製湘東文明和諧社會的美好畫卷，用行動和汗水共同奏響建成小康社會的時代強音!
光榮屬於志願者!
宣讀學雷鋒倡議書 篇12
親愛的同學們：
明天是三月五號，送走冬日的陰霾春風悄然而來。每年的今天，我們總會記起一個親切的名字--雷鋒；我們總會聽到一句時代的口號--“向雷鋒同志學習”。雷鋒，是中國人民的驕傲，更是值得我們學習的好榜樣。為了更好的弘揚雷鋒精神，我們在此向全體同學們提出如下倡議：
第一，學習雷鋒助人為樂，勇於奉獻的精神。每逢周末或是放學以後，我校南門口總會擁堵不堪，違反交通規則的事時有發生，我們的出行增加了安全隱患。為解決這種不和諧現象，希望同學們抽出少許的閒暇時間來充當一名交通協管，為人們的出行添一份保障。
第二，弘揚雷鋒克己奉公，熱愛集體精神。將愛心獻給校園，保護環境。當看到校園一片紙花，一個垃圾袋，成了主流時，你不經意的一個小舉動，就會影響一群人。隨手撿起身邊的垃圾，改變主流，為創造一個新的美好的校園環境，奉獻您的一份力量。
第三，關愛社會，奉獻社會，儘自己的力量幫助身邊的人。在校東門有一個老人靠修車為生。因東史馬拆遷，至今還居住在由磚塊壘砌的小屋子裡。希望同學們能拿出自己不需要的物品來資助他，給他更多的關懷。
第四，提高自身修養，自覺維護公共秩序。我校在校學生近三萬，每到就餐時間，餐廳就會混亂不堪，浪費糧食的現象也十分嚴重，這與我們大學生的形象相違背。我們應該自覺排隊就餐，“一粥一飯當思來之不易”，請珍惜每一粒米，勤儉節約，珍惜勞動成果，從自我做起。
第五，像雷鋒一樣勤奮學習，書籍是人類進步的階梯，淨化心靈的良藥。圖書館，應當成為我們最嚮往的地方，我們心靈的驛站。每一本書籍都應是我們最珍惜的財富，而不應被擱置一旁蒙受塵埃。主動擦去桌子上的筆痕，撿起廢棄的紙張，用我們點滴的行動，共同營造文明的學習環境。
“人人可志願”從身邊小事做起，讓雷鋒一直活在我們心中。用我們的愛心和行動、用我們的真情和奉獻，去鑄就一部凝結著高尚理想、信念和道德情操的人生壯美詩篇，同學們，讓我們一起行動吧！
宣讀學雷鋒倡議書 篇13
親愛的同學們：
20xx年3月5日，是毛主席“向雷鋒同志學習”題詞發表54周年的紀念日，“雷鋒”不再是一個名字，“雷鋒精神”也不再是一個人的精神。作為一名當代大學生，我們更應該把這種雷鋒精神發揚光大。
在這個即將到來的光榮時刻，基礎醫學院以“十個一”作為口號即：一次幫扶、一次宣講、一次愛心捐助、一個關愛、一次義務勞動、一次參觀、一次諮詢、一次清潔、一次實事、一份溫暖，向所有基礎學子發出繼續向雷鋒同志學習的倡議：雷鋒精神是一面永不褪色的旗幟，是一座永放光芒的燈塔，是我們的寶貴財富。讓我們迅速行動起來，積極主動、滿腔熱情地投入到學雷鋒實踐活動中來，從我做起，從現在做起，從身邊點滴小事做起，發揚釘子精神，激發，凝聚，傳播正能量，做學雷鋒、頌美德、創文明的新時代的雷鋒傳人！
基礎醫學院團委宣
宣讀學雷鋒倡議書 篇14
中醫院全體職工同志們： 今年3月5日是毛澤東題詞“向雷鋒同志學習”50周年紀念日。為更好地弘揚和踐行新時代的雷鋒精神，引導全院職工樹立愛崗敬業、無私奉獻、立足崗位、優質服務的精神，現向全體職工發出“立足崗位學雷鋒，優質服務創佳績”倡議：
1、向雷鋒同志學習，做一個愛崗敬業的人。雷鋒閃光的精神和先進的事跡都體現在日常的工作和生活中，我們學習雷鋒就要像他那樣，立足崗位，忠於職守，腳踏實地，努力工作，秉承“讓患者滿意是我們永遠的追求”的服務理念，拒絕冷漠，熱情服務，真正做到服務患者，讓患者滿意。
2、向雷鋒同志學習，做一個勇於創新的人。“銳意進取、自強不息的創新精神”是雷鋒精神的時代特徵，我們學習雷鋒就要像他那樣，始終保持昂揚向上的精神狀態，刻苦學習、努力鑽研，不斷充實自己、提高自己，與時俱進、開拓進取，不斷取得新業績，為醫院發展做出新貢獻。
3、向雷鋒同志學習，做一個善於團結的人。團結就是形象，團結就是力量。我們學習雷鋒就要像他那樣，善於團結同事，樂於幫助他人。把團結作為共事的關鍵，把寬容作為維繫團結的紐帶，大事講原則，小事講風格，以誠待人，以德服人，多補台、少內耗，心往一處想，勁往一處使，共同把我們醫院建設好，發展好。
4、向雷鋒同志學習，做一個清正廉潔的人。“艱苦奮鬥、勤儉節約的創業精神”是雷鋒精神的要義，我們學習雷鋒就要像他那樣，牢固樹立正確的人生觀、價值觀，在工作和日常生活中，嚴格要求自己，清清白白從政，規規矩矩行醫，老老實實做人，厲行勤儉節約，杜絕鋪張浪費。
同志們，中醫院正處在一個快速發展的關鍵時期，讓我們大家行動起來，積極投身於“立足崗位學雷鋒，優質服務創佳績”的活動中來，讓雷鋒精神與我們同行，讓雷鋒精神在中醫院發揚光大，通過大家的共同努力，把中醫院建設的更加更加美好、更加和諧!
宣讀學雷鋒倡議書 篇15
老師們、同學們：
初春三月，雷鋒為我們帶來了濃濃暖意。56年前，毛澤東向全國人民發出了偉大號召—“向雷鋒同志學習”!這一號召，響徹中華大地，喚起了人們的理想信念。雷鋒精神影響了一代又一代人，已深深地融入了人們的生活，並隨著時代的發展，與時俱進，歷久彌新。為了讓雷鋒精神不斷發揚光大，用雷鋒精神激勵全體師生員工努力學習，奮發工作，圓滿完成“一、六、七、八”工作目標，學院向全體師生髮出倡議：
一、樹立崇高理想和堅定信念。熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義;用這個理想和信念激勵我們把個人追求和奮鬥同黨的事業聯繫起來，同學院興衰榮辱聯繫起來，為學院的發展壯大貢獻自己的智慧和力量。
二、克己奉公，共建文明校園。大力推進語言文明，行為文明，環境文明。在校內全面推廣國語，杜絕說粗話髒話;全面清理校園衛生死角。從現在做起，從自我做起，從平時做起，從身邊小事做起，構建文明校園。
三、助人為樂，寬以待人。在校園掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮，弘揚和培育雷鋒精神，助人為樂，寬以待人，使雷鋒精神在我們校園發揚光大，傳承不息四、奮進求是，努力學習。遵守各項制度，上課不遲到、不曠課、不早退，不在宿舍使用大功率電器，自覺維護學習，生活秩序，積極營造校園良好的學習生活環境。
五、艱苦奮鬥，勤儉節約。在日常生活中節約用水、用電，自覺抵禦不良生活習慣的影響，堅持勤儉節約的好作風，養成艱苦奮鬥的好習慣，開展宣傳活動，組織主題講座等形式，倡導大學生高雅健康的文化生活。
六、倡導志願服務理念，彰顯時代精神。積極參加志願者活動，用實際行動實踐雷鋒精神。增強大學生的社會責任感，使青年志願者服務理念深入人心，青年志願者服務隊伍不斷壯大，青年志願者服務事業更有實效。
七、顧全大局，人人爭先。學習雷鋒的“鑽”勁和“擠”勁，努力培養和樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，勤奮學習，夯實基礎，強化技能，不斷完善自己，提高綜合素質，投身建設偉大的祖國，成就自己的美好未來。
老師們、同學們，雷鋒精神是一筆寶貴的財富，學雷鋒學在平日，貴在堅持。讓我們從身邊點滴的小事做起，共同攜手，爭做文明合格的教育工作者，文明合格的大學生，讓雷鋒精神在校園內外永放光芒!
宣讀學雷鋒倡議書 篇16
尊敬的老師、親愛的同學們：
冬去春來，我們帶著對春的渴望踏進了三月，三月是一個春光明媚，生機勃勃的季節，三月更是一個講文明樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。
X年是3月5日，是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞53周年的紀念日。53年來，一代又一代的青年在學雷鋒活動中受到教育，茁壯成長;53年來，千百萬青少年在這一號召的指引下，創造了奇蹟，創造了輝煌。53年的發展和沉澱，“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字，“雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精神，“雷鋒”和“雷鋒精神”一道，已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中，它們已經成為中華民族精神的一個閃亮的符號。學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神，已成為時代發展的必然要求。
今天我們以“弘揚雷鋒精神，爭做文明學生”為主題，立足學校，深入開展學雷鋒志願服務活動，在此，學校大隊部向全體師生全體學生髮出如下倡議：
1、向雷鋒同志學習，做一名有正確人生觀和價值觀的優秀學生。牢固樹立遠大理想，讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂，成為我們道德的航標。
2、向雷鋒同志學習，發揚“釘子精神”。 在學習上發揚刻苦鑽研精神，好學上進，形成“比、學、趕、幫、超”的學習環境，共同營造優良的學風。
3、向雷鋒同志學習，聽從指揮，乾一行愛一行。做任何事，要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮鬥的作風，爭做班級中一顆永不生鏽的螺絲釘。
4、學習雷鋒的團隊精神精神。要自覺遵守學校規章制度，不打架，不罵人，真正做到講文明、講禮貌。自覺愛護公共財物，不在牆壁、走廊等塗抹刻畫。要養成講衛生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。
5、向雷鋒同志學習，做到言行一致、不圖名利、無私奉獻和全心全意為人民服務。做到心中有集體，心中有他人，團結、友善、協作，扶危濟困，服務他人，奉獻社會，做到：“哪裡有我們，哪裡就有雷鋒精神在閃光”。
同學們，新的時代賦予雷鋒精神新的含義，讓我們以滿腔的熱情和充足的幹勁手拉手，心連心，行動起來吧!希望每位同學都能積極參與學雷鋒活動，不僅是在“學雷鋒日”，更要時刻將雷鋒精神牢記於心，並付諸於行動，真正讓我們的校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。
倡議人：
時間：X年XX月XX日
宣讀學雷鋒倡議書 篇17
親愛的同學們：
三月的春風送走寒冬，永遠的雷鋒迎來春天。隨著春天的腳步，崇高而溫暖的雷鋒精神又如花香撲面而來。自從一九六三年三月五日毛澤東等老一輩無產階級革命家題詞“向雷鋒同志學習”時起，“雷鋒精神”就作為一種民族精神弘揚並傳承至今。雷鋒已不僅僅是一個名字，雷鋒精神已經成為全心全意為人民服務的同義詞，他的高尚品格，如種子般在中華大地生根、開花、結果。
今天正是3月5日，讓我們在懷念雷鋒的時候，拋棄口號和作秀的行為，在努力學習、積極生活的時候，用雷鋒精神激勵自己，讓雷鋒活在我們的身邊，活在我們的心裡!向雷鋒同志學習，做一個愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義，有正確人生觀和價值觀的優秀學生，要牢固樹立遠大理想，要切實增強責任感和使命感;向雷鋒同志學習，發揚“釘子精神”，在學習上發揚刻苦鑽研精神，好學上進，做合格的社會主義建設者和接班人。
當前，學校開展的“3月文明禮儀月”評比活動，正是為了將學習雷鋒的活動進一步深化。至此，學校政教處及團委鄭重地向全體同學發出如下倡議：
1.嚴格遵守學校各項規章制度，講文明，有禮貌，團結同學，共樹文明之風。
2.按時上課，不遲到，不早退，不曠課，尊重師長，認真聽講，按時完成作業。
3.文明就餐，做到“靜”、“敬”、“淨”，尊重餐廳工作人員的勞動，杜絕浪費，服從生活老師的教育管理。
4.堅持使用文明禮貌用語，文明修身，杜絕不文明、不道德行為。
5.勤儉節約，不亂花零錢，不吃零食，感激父母的養育之恩。
6.熱愛勞動，講究衛生，不亂扔垃圾，共創清潔文明的校園環境。
7.穿校服，不留怪髮型，不戴首飾，舉止彬彬有禮。
8.多一份理解，多一份溝通，多一份寬容，共創文明和諧的校園。
同學們，“學校是我家，建設靠大家”，心動不如行動，讓我們攜手努力，從現在做起，從身邊一點一滴的日常小事做起，積極行動起來，為創造一個文明校園自己的一份力量!在這裡我們還衷心希望全校同學積極行動起來，參與到學雷鋒活動中，不僅是在“學雷鋒日”，更要時刻將雷鋒精神牢記於心，並付諸於行動，真正讓我們的校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。
宣讀學雷鋒倡議書 篇18
青年朋友們：
今天是學雷鋒日，也是中國青年志願者服務日，為充分發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的`志願者精神，在全社會倡導真誠奉獻的良好道德風尚，發揮我縣青年志願者在環境衛生、生態建設、扶貧濟困、幫扶助殘等方面的作用，打出品牌，樹立形象，團結和組織更多的有識之士投入到志願服務中來，以實際行動推動全縣經濟社會轉型跨越升級發展。團縣委特向全體團員青年發出倡議：
讓我們行動起來，匯聚我們的愛心和智慧，從我做起，從身邊小事做起，積極投身社會公益活動，讓一切需要關愛和扶助的人們感受到您的愛心，感受到社會的溫暖!讓我們積極開展以助老、助殘、助困為主題的公益活動，深入社區、深入農村、深入家庭，廣泛開展生活照料、醫療保健、文化娛樂、捐資捐物等形式多樣的志願服務活動。
讓我們行動起來，奉獻社會，倡導文明，積極做先進文化的實踐者和傳播者，大力弘揚“人人為我，我為人人”的良好風尚，讓更多的人加入到我們隊伍中來，用我們的真誠塑造美好的__形象，用我們的愛心共同構建和諧__!
讓我們行動起來，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，用我們的熱情展示志願者良好的道德素質和精神風貌，讓志願活動成為一種生活時尚，在服務中去體會志願者的光榮之感，體會志願服務的快樂之情!
同享一片藍天，同踏一方熱土，我們生活的地方，是你我共同的家園，讓我們攜起手來，投身到志願活動的火熱實踐中，從自身做起、從小事做起、從現在做起，為和諧__建設貢獻我們的智慧和力量!
宣讀學雷鋒倡議書 篇19
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
冬去春來，我們帶著對春的渴望踏進了三月，三月是一個春光明媚，生機勃勃的季節，三月更是一個講文明樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。
今天是3月5日，是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞xx周年的紀念日。xx年來，一代又一代的青年在學雷鋒活動中受到教育，茁壯成長;xx年來，千百萬青少年在這一號召的指引下，創造了奇蹟，創造了輝煌。xx年的發展和沉澱，“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字，“雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精神，“雷鋒”和“雷鋒精神”一道，已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中，它們已經成為中華民族精神的一個閃亮的符號。學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神，已成為時代發展的必然要求。
今天我們以“弘揚雷鋒精神 構建文明和諧魅力趙中”為主題，立足學校，深入開展學雷鋒志願服務活動，在此，向全體師生髮出如下倡議：
1、向雷鋒同志學習，做一名有正確人生觀、價值觀、
世界觀的優秀學生。牢固樹立遠大理想，讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂，成為我們道德的航標。
2、向雷鋒同志學習，發揚“釘子精神”。在學習上發揚刻苦鑽研精神，好學上進，形成“比，學，趕，幫，超”的學習環境，共同營造優良的學風。
3、向雷鋒同志學習，聽從指揮，乾一行愛一行。做任何事，要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風，爭做班級中一顆永不生鏽的螺絲釘。
4、學習雷鋒的團隊精神精神。要自覺遵守學校規章制度，不打架，不罵人，真正做到講文明、講禮貌。自覺愛護公共財物，不在牆壁、走廊等塗抹刻畫。要養成講衛生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。
5、向雷鋒同志學習，做到言行一致、不圖名利、無私奉獻和全心全意為人民服務。做到心中有集體，心中有他人，團結、友善、協作，扶危濟困，服務他人，奉獻社會，做到：“哪裡有我們，哪裡就有雷鋒精神在閃光”。
6、積極開展“追尋雷鋒的足跡”、“尋找身邊的雷鋒”等一系列形式多樣、生動活潑的學雷鋒活動，積極投身到校園建設和服務中，通過親身實踐，不斷加深對雷鋒精神的認識，從而使學雷鋒成為我們一種自覺行為。
同學們，新的時代賦予雷鋒精神新的含義，讓我們以滿腔的熱情和充足的幹勁手拉手，心連心，行動起來吧。希望每位同學都能積極參與到學雷鋒活動中，不僅是在“學雷鋒日”，更要時刻將雷鋒精神牢記於心，並付諸於行動，真正讓我們的校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。
宣讀學雷鋒倡議書 篇20
全體少先隊員:
三月，有一種充滿生機的希望在流淌;三月，有一種熾熱的情愫在瀰漫;三月，有一種深切的懷念在升騰。56年前的今天，毛澤東等老一代革命家發出“向雷鋒同志學習”的題詞。在離開雷鋒的近半個世紀裡，我們沒有忘記雷鋒，更沒有忘記雷鋒精神。雷鋒，一直在感動著你，感動著我，感動著我們身邊所有人。
為了深入開展學雷鋒活動，更好地繼承和弘揚雷鋒精神，讓校園“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”，學校少先隊大隊部鄭重向全體隊員發出如下倡議:
一、學習雷鋒助人為樂，勇於奉獻的精神。
每天為他人做一件好事，熱心幫助身邊有困難的同學，爭做助人小先鋒。
二、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。
每天做一項節水節電的小事。從身邊做起，節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，爭做環保小先鋒。
三、學習雷鋒渴求知識、發奮學習的“釘子”精神。每天讀一篇優秀文章。自覺培養勤奮好學、刻苦上進的學習態度，爭做學習小先鋒。
四、學習雷鋒嚴於律己、熱愛集體的精神。每天撿拾一片垃圾。做好班級衛生工作，自覺抵制不文明行為，保護校園環境衛生，爭做文明小先鋒。
五、學習雷鋒見義勇為、尊老敬老的精神。每天做一件感恩學校、感恩老師，感恩家長的事。感謝老師的教育之情，感激父母的養育之恩，爭做感恩小先鋒。
全體少先隊員們，春風又綠江南岸!讓我們人人都行動起來，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，繼承和弘揚雷鋒精神，讓校園內外，哪裡有紅領巾，哪裡就有雷鋒精神，讓千百個“雷鋒式的好少年”在晉江二小茁壯成長起來!
宣讀學雷鋒倡議書 篇21
鎮黨委決定在全鎮開展“踐行價值觀 崗位學雷鋒”主題實踐活動，提出“把愛崗敬業、學雷鋒融入職業理想和職業實踐，讓雷鋒精神在本職崗位閃光。這是鎮黨委審時度勢，立足發展“新常態”，深入踐行社會主義核心價值觀，將雷鋒精神融入我鎮發展的各個方面的重要舉措。
近年來，我鎮整體工作邁上了新的台階，也湧現了一批先進典型，給全鎮職工傳遞了強大的“正能量”。站在新的起點，面對“新常態”下的新要求和新任務，更加需要全體職工在各自崗位上做到甘於奉獻、愛崗敬業、大膽創新、艱苦樸素，通過實現個人職業夢想，不斷實現民族復興的偉大中國夢。
開展學雷鋒活動，要學好雷鋒甘於奉獻的精神。雷鋒精神的精髓就在於無私奉獻、助人為樂，雷鋒走到哪裡，就把好事做到哪裡，把愛心撒到哪裡，把溫暖送到哪裡。要加強服務型黨組織建設，每個黨員都要增強服務意識，提高服務效率，做到主動服務、創新服務、盡責服務、高效服務和廉潔服務。
開展學雷鋒活動，要學好雷鋒愛崗敬業的精神。雷鋒同志對待工作，是乾一行就愛一行，無論在什麼崗位上，他都以對黨、對人民、對祖國的無限熱愛，出色地完成組織交給的每一項任務。今天，我們要學習雷鋒，就是要做好本職工作，無論在任何時候，都堅守自己崗位的職責，對自己的工作要負責到底，並要勤奮有加。
開展學雷鋒活動，要學好雷鋒大膽創新的精神。雷鋒精神中有一種“螺絲釘”精神，這一精神具有創新的時代內涵。這與我鎮敢為人先的精神的內涵是一致的。在當前經濟新常態下，我們必須主動適應，不斷遵循經濟社會發展客觀規律，把握新形勢下地質工作的特點，抓住並用好新常態蘊含的新機遇，著力解決工作中面臨的新矛盾、新困難。要更加注重轉方式調結構，更加注重依靠創新驅動，努力走出一條工作改革發展的新路。
開展學雷鋒活動，要學好雷鋒艱苦樸素的精神。艱苦奮鬥是我們民族的優良傳統和美德。作為政府的一員，我們應該弘揚“三光榮、四特別”精神，積極投身新常態下的地質事業，堅持自強不息、頑強拼搏、埋頭苦幹、精益求精、艱苦奮鬥、紮實工作的精神。
立足崗位學雷鋒是開展社會主義核心價值觀教育的有效載體，要讓活動接地氣、顯特色、見成效，讓幹部職工內化於心，外化於行，只有這樣我們的工作才能實現一個又一個突破，創造一個又一個奇蹟，才能將我們的事業不斷推向新的高潮。
宣讀學雷鋒倡議書 篇22
雷鋒是實踐社會主義、共產主義思想的楷模。雷鋒精神作為中華民族傳統美德與共產主義光輝思想相結合的時代精神，鼓舞了一代又一代中華兒女。弘揚雷鋒精神，要靠教育，更要靠實踐。志願服務以“奉獻他人，提升自己”的理念和“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，充分體現著公民積極向上的精神追求，反映著社會文明進步的良好形象，是雷鋒精神在新時期的發展和延續，是社會主義道德的生動實踐。
積極加入到志願者行列中來，從我做起，從現在做起，從身邊的每一件小事做起。熱情參與扶老助殘、幫困解難、應急救援、便民利民社會志願服務;參與倡導文明禮儀、維護秩序、保護環境社會志願服務;參與關愛留守老人、留守兒童、農民工、殘疾人志願服務。在志願服務過程中學習雷鋒精神、傳承雷鋒精神、弘揚雷鋒精神，爭做良好社會風尚的倡導者，社會主義精神文明的傳播者、志願服務精神的實踐者。
1、要發揚“釘子”精神。像雷鋒那樣珍惜時間，刻苦學習，努力掌握科學文化知識，不斷提高自身綜合素質。面對工作學習生活中的種種困難，要不畏艱險，迎難而上努力克服。
2、要發揚艱苦樸素精神。像雷鋒那樣勤儉節約，愛護勞動成果。從一點一滴做起，從身邊小事做起，不鋪張，不浪費，自覺愛護公共財物。
3、要發揚助人為樂精神。像雷鋒那樣熱情幫助他人，把他人的快樂當作自己最大的快樂。在社區鄰里之間要相互幫助，要積極參加社區活動、幫助社會弱勢群體，做有益於社會的事情。
宣讀學雷鋒倡議書 篇23
陽春三月，一年一度的學雷鋒活動月又到了，大家開始以各種行動向雷鋒叔叔學習。雷鋒精神總是隨著春天的腳步，一再融進我們的生活，給我們的精神世界帶來溫暖的氣息。
雷鋒，一名普通的中國人民解放軍戰士，幾代人家喻戶曉的英雄人物;一部普通的雷鋒日記，幾十年來感動著一批有一批的人;雷鋒，一名普通的中國士兵，美國西點軍校將雷鋒叔叔的照片掛在牆上學習。
1963年3月5日，毛澤東在聽聞雷鋒的英勇事跡後，欣然親筆題詞“向雷鋒同志學習”，並將每年的3月5日定為學習雷鋒紀念日。學習雷鋒精神對於今天的每一個人都具有非常重要的現實意義。
學習雷鋒，要學習雷鋒的言行一致。他說道做到，一諾千金。作為社會主義建設接班人的我們，要肩負起時代賦予我們的責任，踏實工作，堅守誠信，這也是社會主義核心價值體系的內在要求。
學習雷鋒，要學習他的助人為樂精神。只有幫助別人，才能得到別人的幫助。
學習雷鋒要學習他的釘子精神，乾一行、愛一行。
幾十年來，雷鋒形象在人們心中紮下了根，雷鋒精神是一個永恆的主題，他變成了一顆火種，代代相傳。我們是新時代的學生，更應該響雷鋒叔叔學習，把雷鋒“刻苦鑽研、求真務實”的精神發揚光大。我們向雷鋒叔叔學習，就要從做好日常生活中的每件小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環保小衛士;幫助身邊有困難的同學，你就是一個有愛心的好同學;珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的小標兵。這一切的一切都是學習雷鋒的具體表現。
同學們，讓我們今後：對待同學要像春天般的溫暖;對待學習要有夏天般的熱情;對待自身缺點要像秋風掃落葉一樣“毫不留情”。同學們讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的小雷鋒!希望我們個個都是小雷鋒!
宣讀學雷鋒倡議書 篇24
1963年3月5日，“向雷鋒同志學習”的題詞在人民日報發表，該紀念日由此而來。此後的幾十年中，雷鋒精神成為全心全意為人民服務精神的代名詞。雷鋒精神是中華民族傳統美德與社會主義精神、共產主義精神最完美的結合，雷鋒的一言一行，一舉一動，所表現出的是一個革命戰士、共產黨人為實現共產主義偉大理想而奮鬥的精神。
廣大市民朋友們：
今年3月5日是“向雷鋒同志學習”題詞發表53周年紀念日。為了大力弘揚傳承雷鋒精神，做亮“關愛他人、關愛社會、關愛自然”的志願服務活動品牌，鞏固提升全國文明城市創建成果，深化全市精神文明創建，特向全市人民發出如下倡議：
一、爭做“學雷鋒”志願服務理念的倡導者。進一步傳頌雷鋒故事、傳唱雷鋒讚歌、傳承雷鋒精神，大力宣傳公民道德規範和文明公約，爭做文明有禮大豐人。鼓勵帶動身邊的人，加入到志願者服務隊伍，以自己的言行感染廣大市民，傳播“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”志願服務理念。
二、爭做“學雷鋒”志願服務活動的踐行者。要弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神，從自身做起，從身邊點滴入手，深入農村、社區、企業、公共場所，幫助一切有需要關愛和扶助的人，無私奉獻，樂於助人，努力形成“我為人人，人人為我”的社會新風尚。
三、爭做“學雷鋒”志願服務行動的推動者。儘自己的微薄之力，通過積極參加“三關愛”志願服務活動，關心幫助空巢老人、留守兒童、殘疾人等特殊群體，積極參與鞏固提升全國文明城市創建成果，積極投身全市精神文明建設，大力普及“文明大豐”理念。
關愛是一種美德，奉獻是一種境界。親愛的市民朋友們，讓我們立即行動起來，爭當文明使者，用行動去實踐愛與奉獻的志願精神，用愛去點燃人間的真情與溫暖，共同建設更加整潔、更加文明、更加美好的幸福家園，為“建設新大豐，發展上台階”作出應有的貢獻。
宣讀學雷鋒倡議書 篇25
廣大青年朋友們：
今年是毛澤東同志發出“向雷鋒同志學習”題詞54周年，團縣委向全縣青年發出倡議：
讓我們成為志願服務的倡導者。進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神，鼓勵和帶動身邊的人加入商南青年志願者協會，使志願服務得到越來越多人的接受和認同，讓志願服務成為人們的一種習慣、一種生活方式、一種社會時尚。
讓我們成為志願服務的踐行者。身體力行，從現在點滴做起，發揮自己所學所長，參與文明倡導、扶弱助殘、社區平安、普法宣傳、美化環境等志願服務活動，讓志願服務走進學校、走進社區，用實際行動為商南建設做出貢獻。
讓我們成為志願服務的推動者。激勵更多的人愛崗敬業、奉獻社會、助人為樂，以力所能及的助人、點滴之間的奉獻、持之以恆的堅守來支持志願服務活動的開展。
志願服務時時可為，事事可為，人人可為，志願行動不分先後、不限年齡性別，讓我們一起用微笑和服務投身志願行動，用真情譜寫幸福新商南。
共青團商南縣委
20xx年3月5日
宣讀學雷鋒倡議書 篇26
尊敬的老師、親愛的同學們：
冬去春來，我們帶著對春的渴望踏進了三月，三月是一個春光明媚，生機勃勃的季節，三月更是一個講文明樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。
3月5日，是毛澤東同志向雷鋒同志學習題詞56周年的紀念日。56年來，一代又一代的青年在學雷鋒活動中受到教育，茁壯成長;51年來，千百萬青少年在這一號召的指引下，創造了奇蹟，創造了輝煌。56年的發展和沉澱，雷鋒已不僅僅是一個人的名字，雷鋒精神更不僅僅是一個人的精神，雷鋒和雷鋒精神一道，已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中，它們已經成為中華民族精神的一個閃亮的符號。學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神，已成為時代發展的必然要求。
今天我們以弘揚雷鋒精神，爭做文明學生為主題，立足學校，深入開展學雷鋒志願服務活動，在此，學生會、團委向全體學生髮出如下倡議：
1、向雷鋒同志學習，做一名有正確人生觀和價值觀的優秀學生。牢固樹立遠大理想，讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂，成為我們道德的航標。
2、向雷鋒同志學習，發揚釘子精神。 在學習上發揚刻苦鑽研精神，好學上進，形成比、學、趕、幫、超的學習環境，共同營造優良的學風。
3、向雷鋒同志學習，聽從指揮，乾一行愛一行。做任何事，要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮鬥的作風，爭做班級中一顆永不生鏽的螺絲釘。
4、學習雷鋒的團隊精神精神。要自覺遵守學校規章制度，不打架，不罵人，真正做到講文明、講禮貌。自覺愛護公共財物，不在牆壁、走廊等塗抹刻畫。要養成講衛生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。
5、向雷鋒同志學習，做到言行一致、不圖名利、無私奉獻和全心全意為人民服務。做到心中有集體，心中有他人，團結、友善、協作，扶危濟困，服務他人，奉獻社會，做到：哪裡有我們，哪裡就有雷鋒精神在閃光。
6、各團支部要組織、帶領團員青年、志願者開展追尋雷鋒的足跡、尋找身邊的雷鋒等一系列形式多樣、生動活潑的學雷鋒活動，積極投身到校園建設和服務中，通過親身實踐，不斷加深對雷鋒精神的認識，從而使學雷鋒成為我們一種自覺行為。活動後團支書將簡要書面材料、圖片資料等交至團委辦公室。
同學們，新的時代賦予雷鋒精神新的含義，讓我們以滿腔的熱情和充足的幹勁手拉手，心連心，行動起來吧!希望每位同學都能積極參與學雷鋒活動，不僅是在學雷鋒日，更要時刻將雷鋒精神牢記於心，並付諸於行動，真正讓我們的校園人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒。
倡議人：
3月xx日
宣讀學雷鋒倡議書 篇27
市民朋友們：
今年3月5日是毛澤東等老一輩革命家號召向“向雷鋒同志學習”49周年。雷鋒是實踐社會主義、共產主義思想道德的楷模，是全市人民學習的榜樣。雷鋒精神體現了中華民族的傳統美德，順應了社會進步的時代潮流，是一面永不褪色的光輝旗幟，哺育和激勵著我們積極投身到建設中國特色社會主義事業建設中去。為此，我們倡議將每月的第一個星期六定為全市學雷鋒為民服務日，並向廣大市民朋友和志願者發出開展“學習雷鋒精神，弘揚道德風尚”活動的倡議：
1、爭做“學習雷鋒精神，弘揚道德風尚”活動的倡導者。要學習雷鋒事跡，弘揚雷鋒精神，大力宣傳公民道德規範和市民守則，努力爭做文明禮儀、文明交通、生態環保志願服務的倡導者。
2、爭做“學習雷鋒精神，弘揚道德風尚”活動的踐行者。要弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神，積極參與愛心助學、扶老助殘、便民利民等學雷鋒志願服務活動，從自身做起，從小事做起，服務人民，樂於助人，形成“我為人人，人人為我”的社會新風尚。
3、爭做“學習雷鋒精神，弘揚道德風尚”活動的推動者。要儘自己的微薄之力，通過捐資、捐物、送醫、送技術、送文化、結對幫扶等多種方式，關心幫助城鄉困難家庭、農村留守老人、留守兒童、農民工、殘疾人等特殊群體，推動學雷鋒活動深入開展。廣大未成年人要積極參與“千萬個小雷鋒在成長”主題實踐活動，從小樹立遠大的理想，不斷踐行雷鋒精神，為打造東方品質之城，建設幸福和諧杭州作出應有貢獻。
朋友們，時代需要雷鋒精神，文明之城呼喚雷鋒精神。讓我們迅速行動起來，積極投入到“學習雷鋒精神，弘揚道德風尚”活動中來，讓雷鋒精神在杭州發出耀眼光芒。
道德模範
20xx年3月4日
宣讀學雷鋒倡議書 篇28
尊敬的老師、親愛的同學們：
冬去春來，我們帶著對春的渴望踏進了三月，三月是一個春光明媚，生機勃勃的季節，三月更是一個講文明樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。
20xx年的3月5日，是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞56周年的紀念日。56年來，一代又一代的青年在學雷鋒活動中受到教育，茁壯成長;56年來，千百萬青少年在這一號召的指引下，創造了奇蹟，創造了輝煌。56年的發展和沉澱，“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字，“雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精神，“雷鋒”和“雷鋒精神”一道，已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中，它們已經成為中華民族精神的一個閃亮的符號。學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神，已成為時代發展的必然要求。
今天我們以“弘揚雷鋒精神，爭做文明學生”為主題，立足學校，深入開展學雷鋒志願服務活動，在此，學生會、團委向全體學生髮出如下倡議：
1、向雷鋒同志學習，做一名有正確人生觀和價值觀的優秀學生。牢固樹立遠大理想，讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂，成為我們道德的航標。
2、向雷鋒同志學習，發揚“釘子精神”。 在學習上發揚刻苦鑽研精神，好學上進，形成“比、學、趕、幫、超”的學習環境，共同營造優良的學風。
3、向雷鋒同志學習，聽從指揮，乾一行愛一行。做任何事，要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮鬥的作風，爭做班級中一顆永不生鏽的螺絲釘。
4、學習雷鋒的團隊精神精神。要自覺遵守學校規章制度，不打架，不罵人，真正做到講文明、講禮貌。自覺愛護公共財物，不在牆壁、走廊等塗抹刻畫。要養成講衛生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。
5、向雷鋒同志學習，做到言行一致、不圖名利、無私奉獻和全心全意為人民服務。做到心中有集體，心中有他人，團結、友善、協作，扶危濟困，服務他人，奉獻社會，做到：“哪裡有我們，哪裡就有雷鋒精神在閃光”。
6、各團支部要組織、帶領團員青年、志願者開展“追尋雷鋒的足跡”、“尋找身邊的雷鋒”等一系列形式多樣、生動活潑的學雷鋒活動，積極投身到校園建設和服務中，通過親身實踐，不斷加深對雷鋒精神的認識，從而使學雷鋒成為我們一種自覺行為。活動後團支書將簡要書面材料、圖片資料等交至團委辦公室。
同學們，新的時代賦予雷鋒精神新的含義，讓我們以滿腔的熱情和充足的幹勁手拉手，心連心，行動起來吧!希望每位同學都能積極參與學雷鋒活動，不僅是在“學雷鋒日”，更要時刻將雷鋒精神牢記於心，並付諸於行動，真正讓我們的校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。
宣讀學雷鋒倡議書 篇29
親愛的老師們、同學們：
56年前的三月五日，雷鋒的名字傳遍神州大地，不朽的精神震撼了無數人們的心靈。56年後的今天，志願服務已經成為家喻戶曉的事業，以“奉獻、友愛、互助、進步”為宗旨，在我們身邊傳承著雷鋒精神，播撒著愛和希望。
20xx年的3月5日即將到來，在這個值得紀念的日子裡，我們要繼續發揚雷鋒“無私奉獻、樂於助人”的精神，開展“學雷鋒，微志願，做潮人”主題志願服務活動，用“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神賦予雷鋒精神新的時代內涵。為此，許昌學院青年志願者協會向全校同學發出倡議：
一、舉辦“雷鋒榜樣進校園”活動，向道德模範學習，學習新時期道德模範精神。
發掘自己身邊的“雷鋒”，向身邊的“雷鋒”學習。
二、舉行“新時期雷鋒精神大討論”。
各院部組織學生，圍繞雷鋒精神內涵的時代化，討論在新的歷史條件下向雷鋒學習“學什麼”的問題;圍繞學雷鋒活動的常態化，討論在新的歷史條件下向雷鋒學習“怎么學”的問題;圍繞學雷鋒載體的大眾化，討論在新的歷史條件下向雷鋒學習“誰來學”的問題;深入挖掘雷鋒精神的時代價值和深刻內涵，形成正確輿論導向，引導青年學生理解雷鋒精神內涵，培養正直善良、誠實守信、富有愛心、承擔責任的道德品質。
三、學習雷鋒同志無私奉獻的精神。
積極參與和支持校青協及各院部組織的青年志願者活動，用我們的真誠和能力服務社會、關愛他人。
四、學習雷鋒同志“螺絲釘”的精神。
以校訓“崇德礪志、博學敬業”嚴格要求自己，將愛崗敬業態度紮根於心，為踏入社會做好準備。
多年前，雷鋒在他的日記中寫下了這樣一句話：“對待同志要像春天般溫暖”。多年後的今天，當和煦的春風拂過你臉頰的時候，你是否在心裡也感受到了一股溫暖的力量。
老師們、同學們，請伸出你的雙手，從身邊做起，從小事做起，為了身邊那些需要幫助的人，為了心中的那份感動，為了校園的發展，為了社會的和諧，為了社會主義精神文明建設，伸出你的雙手，奉獻出自己的一份心，一份力，一份溫暖。將雷鋒精神內化成為自身的行為習慣和道德品質，你就是雷鋒。
宣讀學雷鋒倡議書 篇30
陽春三月，萬物復甦，按照市委、市政府“四城同創”與“爭當縣域經濟排頭兵”的戰略目標，實現“十三五”良好開局，全面建設小康常寧、生態常寧、與諧常寧、美麗常寧需要凝聚強大的正能量，為此，市文明委決定在全市範圍內開展學雷鋒志願服務活動，特向全市廣大市民發出如下倡議：
一、爭做“學雷鋒樹新風，我志願我行動”的倡導者。要大力弘揚雷鋒精神，廣泛宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神，積極傳播“學習雷鋒，奉獻他人，提升自己”的志願理念，充分發揮自身示範作用，不斷感染與帶動身邊更多的人加入到學雷鋒行列之中，在全市掀起“學雷鋒樹新風，我志願我行動”的熱潮。
二、爭做“學雷鋒樹新風，我志願我行動”的踐行者。社會主義核心價值觀的生命力在於實踐。開展學雷鋒志願服務活動，關鍵要在本職工作中大力弘揚愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、甘於奉獻的職業精神，自覺成為雷鋒精神的模範實踐者，用一流的工作業績展示良好的道德素質與精神風貌。要在日常生活中密切關注社會公益事業，身體力行，積極參與“關愛他人、關愛社會、關愛自然”學雷鋒志願服務活動。
三、爭做“學雷鋒樹新風，我志願我行動”的推動者。全市廣大幹部民眾要廣泛開展“扶貧助困”、“保護生態”、“文明交通”、“愛心助殘”等學雷鋒志願服務活動，不斷增強學雷鋒志願服務活動的吸引力與感染力，激勵更多的人奉獻社會、助人為樂，推動全市湧現出更多的道德模範與時代先鋒，讓我們的社會更加文明、更加與諧。
全市廣大市民朋友們，讓我們迅速行動起來，用滿腔的熱情投入到學雷鋒志願服務活動之中，學習雷鋒精神、塑造常寧精神，讓我們從現在做起，從平凡小事做起，讓我們攜起手來，共同奏響弘揚雷鋒精神的時代最強音。
倡議人：___
20__年_月_日