校團委2026年學雷鋒倡議書 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
三月陽春，和風拂面。一年一度的“學雷鋒月”又悄然來到我們身邊。“人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我們要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”這是雷鋒精神的最佳詮釋。作為當代青年傳承雷鋒樂於助人，無私奉獻，愛崗敬業，刻苦鑽研的精神義不容辭。
校團委以“弘揚雷鋒精神，構建文明和諧魅力湖應”為主題，立足學校，深入開展學雷鋒志願服務活動。在此，向全校師生髮出如下倡議：
一.學雷鋒，揚精神，樹新風
雷鋒精神的時代內涵，體現了一種“向上”的人生姿態。縱觀雷鋒短暫的一生，他始終具有一種積極主動的生活態度，對新中國、新生活充滿無限熱愛和美好嚮往，始終以飽滿的熱情和充足的幹勁投入到工作、學習之中去。當前，全面建設小康社會、建設和諧社會需要發揚雷鋒精神，需要學習雷鋒這種樂觀向上，積極作為的人生姿態。
1、在工作上“向上”，發揚忠於職守的敬業精神。
2、在學習上“向上”，發揚刻苦鑽研的“釘子”精神。
3、在生活上“向上”，發揚艱苦奮鬥的創業精神。
二.學雷鋒，守信念，立國志
雷鋒同志把自己的生命融入黨和人民事業的整體之中，立志在平凡中乾出不平凡的業績，樂於做一顆永不生鏽的“螺絲釘”。讓我們攜起手來，以“愛國、敬業、誠信、友善”為價值準則，以“真誠、友愛、奉獻、快樂”為生活理念。通過實踐加深對雷鋒精神的認識，用行動展示當代青年的風貌，在校園內外掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮;積極發揚雷鋒的“釘子”精神，刻苦鑽研，努力學習，提高本領和素質，培養和樹立健康積極的價值觀、人生觀和世界觀;多讀書，讀好書，努力掌握文化科學知識和技能本領，不斷提高服務他人、服務社會的能力。
三.學雷鋒，做滴事，傳滴情
校團委為倡導大家學習雷鋒勤儉節約，艱苦奮鬥的精神，我們將長期開展回收廢舊筆芯的活動，芯和筆頭材料是聚乙烯和重金屬材料製成，亂棄不僅造成環境污染，而且還可以通過食物鏈威脅到人類生命。與此同時我們還將進行其他的資源回收，廢物利用活動，敬關注團委微信（湖應團學精靈）。
四.學雷鋒，尋其人，覓其聲
向雷鋒同志學習做一名有積極人生觀價值觀的優秀學生，樹立遠大理想，腳踏實地，艱苦奮鬥。校團委將對學雷鋒典型人物或者團隊進行一系列宣傳報導，溫暖校園，讓雷鋒精神融入青年血脈。
同學們，新的時代賦予雷鋒精神新的含義讓我們以滿腔的熱情和充足的幹勁手拉手，心連心行動起來吧。希望每位同學都能積極參與到學雷鋒活動中，不僅是在“學雷鋒日”，更要時刻將雷鋒精神牢記於心，並付諸行動，真正讓我們的校園人人學雷鋒，天天有雷鋒，時時有雷鋒。
“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨......”三月學雷鋒，此間現溫情。三生三世尋雷鋒，十里桃花現“湖應”。
校團委2026年學雷鋒倡議書 篇2
尊敬的家長、親愛的小朋友們：
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一片土地?如果你是一線光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了欣欣的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位?”
三月，學雷鋒月，讓我們把這句口號變成具體的行動吧!在此，我們中三班全體成員向 小朋友和家長發出倡議：
1.從身邊做起，節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，努力創建節約型幼稚園、家庭。
2.在幼稚園中，從小事做起，自覺做到不亂吐痰，不亂扔果皮紙屑，並能主動拾起地上的髒物，保持每一處清潔。
3.遵守紀律，愛護公物，見到有損壞公物的行為要及時制止。
4.發揚雷鋒的“釘子”精神，熱心幫助身邊有困難的人，散播我們的愛心。
“贈人玫瑰，手有餘香”。一件小事，一份小小的愛心，都能給予別人莫大的幫助。親愛的家長們、小朋友們，讓我們把愛心之光撒向身邊的人，讓我們攜起手來，讓雷鋒精神在我們的身邊永放光芒!
校團委2026年學雷鋒倡議書 篇3
青年朋友們：
今年3月5日是老一輩無產階級革命家“向雷鋒同志學習”題詞發表45周年紀念日，也是第九個中國青年志願者服務日。為深入學習貫徹xx大精神，進一步弘揚社會主義榮辱觀，倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神，落實團中央和團省委的相關工作部署，共青團____大學委員會、____大學學生會、____大學青年志願者協會決定在全校開展學雷鋒主題活動，並向全校青年學生髮出如下倡議：
第一,學習雷鋒助人為樂，甘於奉獻的精神，讓雷鋒精神在校園閃光。20__年是奧運年，在全社會掀起“迎奧運，講文明，樹新風”活動熱潮、數以萬計的奧運會志願者投入到奧運志願服務活動之際，廣大青年學生也應在校園當中開展形式多樣的學雷鋒志願活動，弘揚和培育雷鋒精神;從我做起、從現在做起、從身邊的小事做起，熱心幫助身邊的同學，“以團結互助為榮”，樹立團結友愛、互助合作之風;落實兩個“關注”，以展現當代青年良好的精神風貌，也為即將召開的奧運會添光加彩。
第二,弘揚雷鋒克己奉公，熱愛集體的精神，讓我們付諸行動，共創美麗校園。學習雷鋒精神，珍惜優美的學習、生活環境，熱愛公物，用自身行動美化校園風貌;同時，自覺投入到各種實踐活動當中，從而不斷加深對雷鋒精神的認識，使之在教育部直屬的、國家“211工程”重點建設的.、被譽為西北地區“教師的搖籃”的____大學發揚光大，傳承不息。
第三,學習雷鋒的“釘子”精神，奮進求是，努力學習。學習雷鋒高尚的品質，培養和樹立正確的人生觀和價值觀;向釘子那樣，善於“擠”和善於“鑽”，在“厚德，積學，勵志，敦行”校訓的指導下，充分利用身邊的各種學習資源，在有限的時間內多讀書、讀好書，努力掌握科學文化知識，增強實踐能力，不斷提高自己的綜合素質。
第四,發揚雷鋒精神，共建和諧社會。學雷鋒活動要從你我開始，切切實實幫助身邊需要幫助的人，而不是停留於表面工作。要將雷鋒精神貫徹到日常生活當中，賦予其新的時代意義，從而號召和感染身邊更多的人加入到“學雷鋒主題活動”的行列當中，共促校園和社會的和諧。
青年朋友們，雷鋒用對新中國、對人民熾熱的愛，在短暫的人生中燃燒自己照亮他人，他生命的火炬從沒有熄滅，雷鋒精神已成為當代中華優秀兒女先進思想品質的象徵，也成為“全心全意為人民服務”宗旨的深刻詮釋。在即將到來的我校“學雷鋒主題活動”中，讓我們樹起實幹的桅桿，鼓起理想的風帆，積極加入到志願者服務的隊伍中來;讓我們不斷努力，發揚我國青年的光榮傳統，不斷創造，奮勇前進，弘揚雷鋒精神，爭做時代先鋒，為實現中華民族的偉大復興做出新的更大的貢獻!
共青團____大學委員會
____大學學學生會
____大學青年志願者協會
二○○八年三月四日
校團委2026年學雷鋒倡議書 篇4
學雷鋒活動倡議書
尊敬的各位老師、親愛的同學們：大家好!
當三月的春風將要吹綠大江南北，萬物吐露出芬芳之時，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習”!49年過去了，離開雷鋒的日子裡，我們沒有忘記雷鋒，更沒有忘記雷鋒精神。雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。今天，在新的歷史條件下，尤其是在我們廣大少先隊員中，[蓮山 課~件]讓我們將學習雷鋒精神與我校的“禮儀四在”教育以及“我的責任三個一”活動結合起來，讓我們伸出自己溫暖的手，撒出一片赤誠，用我們的愛心喚醒孤獨，用我們的真誠幫助他人走出困境，用我們的熱情讓將要到來的三月溫暖起來。
沿著雷鋒的足跡，秉承雷鋒的精神，我代表學校少先隊大隊部向全校同學發出如下倡議：
一、學習雷鋒助人為樂，勇於奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學，學會感恩，尊重他人，為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。
二、發揚雷鋒的“釘子”精神，奮進求實，發奮學習科學文化知識，努力培養自己各方面的能力。
三、弘揚雷鋒勤儉節約、熱愛集體的精神。積極回響“節約資源四個一”活動，節約一度電、節約一滴水、節約一張紙、節約一粒米。愛護公物，在日常生活中適度合理消費，同學間不進行物質條件的攀比，以實際行動回響國家“共建節約型低碳型社會”的號召。
四、繼承雷鋒嚴於律己的精神。立足校園，做好校園內的衛生工作，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾並投入班級的垃圾桶中;不亂採花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的牆面和課桌椅上亂塗亂畫等不文明行為，保護校園環境衛生，爭做文明小學生。
同學們!紀念雷鋒的日子裡，不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里，不能缺少你的幫助。學習雷鋒，一切從自己做起，從心做起，從小事做起。讓我們行動起來吧!在實踐中加深對雷鋒精神的認識，在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮，使雷鋒精神在我們的校園內發揚光大，傳承不息。
倡議人：
xx年x月x日
校團委2026年學雷鋒倡議書 篇5
尊敬的市民朋友們：
今年是雷鋒同志犧牲56周年。雷鋒是我們幾代中華兒女共同學習的楷模，是中國人民的驕傲！以“奉獻、友愛、互助、進步”為宗旨的雷鋒精神已融入中華民族的血脈，激勵著華夏大地上每一個炎黃子孫，積極投身到中華民族偉大復興和中國特色社會主義事業建設的歷史洪流。
新春伊始，萬象更新，20xx年是溫州轉型發展的關鍵時期，“三生融合·幸福溫州”的建設需要許許多多的“雷鋒”和無處不在的雷鋒精神。為此，共青團溫州市委、溫州日報報業集團和溫州市志願者協會向廣大溫州市民發出在全市開展“學雷鋒、樹新風、我志願、我行動”活動的倡議：
1、爭做“學雷鋒、樹新風、我志願、我行動”活動的踐行者。積極身體力行，爭做一名“溫州志願者”，參與愛心助學、敬老助殘、新春送溫暖、關愛新居民、綠色環保、文明交通、平安社區等學雷鋒志願服務活動，深入農村、社區、企業、公共場所、公益機構，從身邊做起，從點滴做起，勇敢地站在開創溫州新風尚的最前列。
2、爭做“學雷鋒、樹新風、我志願、我行動”活動的倡導者。積極宣傳雷鋒精神，鼓勵帶動身邊的人，加入並壯大學雷鋒活動志願者隊伍，開展志願服務理念、交通安全知識、法律知識、低碳環保理念、水資源保護等宣傳活動，讓甌越大地“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時做雷鋒”。
3、爭做“學雷鋒、樹新風、我志願、我行動”活動的推動者。積極支持學雷鋒活動的開展，社會各界要通過捐資、捐物、送醫、送技術、探訪、結對、辦實事等多種方式，支持學雷鋒志願服務活動的開展。
朋友們，時代需要雷鋒精神，溫州呼喚雷鋒精神。讓我們迅速行動起來，積極主動、滿腔熱情地投入到“學雷鋒、樹新風、我志願、我行動”活動中來，從我做起，從現在做起，從小事做起，用我們的青春、智慧和汗水讓雷鋒精神在“三生融合·幸福溫州”的建設中發出耀眼光彩。
校團委2026年學雷鋒倡議書 篇6
親愛的同學們
3月5日，我們迎來了第51個“學雷鋒日”，同時也是第15個“中國青年志願者服務日”。 51年前的3月5日，“向雷鋒同志學習”這個響亮的口號傳遍神州大地，激起了無數中國人奉獻愛心的熱情;51年後的今天，以發揚雷鋒精神為核心的全新形式 ——志願服務，已成為了深入人心的公益事業，“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，繼續為新世紀的中國播撒著愛和希望。一個個青年志願者、一支支志願者服務隊用他們的實際行動詮釋著新時期的雷鋒精神。
在這個生機勃勃的春日，為了紀念第15個“中國青年志願者服務日”，大力弘揚雷鋒精神、志願者精神，推動全校範圍內的青年志願者服務活動，高二年級學生會發出如下倡議：
1.廣大團員青年要積極行動，參與到志願服務工作當中，弘揚奉獻、友愛精神，樹立互助、進步理念，為校園建設貢獻自己的心血和智慧，為人民服務。
2.廣大團員青年要腳踏實地，敢於擔當，立足校園，服務社會，以強烈的主人翁意識和高度的社會責任感投身實踐，關愛社會、關注民生，以實際行動弘揚社會主義核心價值觀。
3.廣大團員青年要傳承中華民族的傳統美德，以真誠的愛心，幫助關懷周圍每一個人，傳遞感恩和溫暖，為彼此的生活增添一抹明亮溫馨的色彩。
4.廣大團員青年要將愛心獻給學校、班級和他人，遵紀守法、勤儉節約、幫助同學，幫助人們，維護校園環境、營造書香校園。
讓我們用志願服務引領一種新的生活時尚;把志願服務作為一種新的生活方式;讓志願服務成為一種新的生活狀態。“贈人玫瑰，手留余香”。行動起來吧同學們!奉獻我們的愛心，伸出我們的雙手，為他人送去關懷，為校園增添絢麗!為構建和諧校園、美麗附中貢獻自己的青春力量!
學生會
20xx年3月
校團委2026年學雷鋒倡議書 篇7
為傳承中華民族傳統美德，大力弘揚雷鋒精神，推動學雷鋒志願服務活動常態化，中共四川省委宣傳部、四川省精神文明建設辦公室會同省委組織部、省直機關工委、教育廳、民政廳、文化廳、省衛計委、省總工會、團省委、省婦聯、省關工委、省老齡辦、省科協等12家省文明委成員單位及全省21個市(州)文明辦共同成立四川省學雷鋒愛心聯盟，搭建愛心幫扶和鄰里互助平台。為此，我們倡議：
愛心幫扶、鄰里互助從關愛做起。志願服務立足社區、鄉村，關愛老弱病殘、留守兒童和困難家庭，用鄰里守望編織愛心幫扶聯盟，用志願服務使每一個遇到困難、渴望幫助的人得到關愛。
愛心幫扶、鄰里互助從身邊做起。志願服務時時可為，通過以“一助一”“多助一”形式，讓空巢老人身邊有兒女般的關懷，讓留守兒童身邊有父母般的關心，讓殘疾人身邊有親人般的體貼，讓困難家庭有春天般的溫暖。
愛心幫扶、鄰里互助從你我做起。志願服務人人可為，要發揮共產黨員、共青團員在志願服務中的示範帶頭作用，動員社會各界積極加入學雷鋒愛心聯盟，參加志願服務活動，團結各級志願服務組織和廣大志願者，匯聚起志願服務的強大力量。
愛心幫扶、鄰里互助從日常做起。志願服務事事可為，讓我們從日常做起，從小事做起。當別人遇到困難時，主動搭上一把手;當社會需要幫助時，積極出上一份力，小善大愛，點滴匯聚，讓志願服務融入我們的生活。
一花獨放不是春，百花齊放春滿園。親愛的朋友們，讓我們一起加入學雷鋒愛心聯盟，共同傳遞社會正能量;讓我們攜手並肩，用愛心放飛夢想，為建設美麗繁榮和諧四川貢獻力量!
宣傳部
x辦公室
2026年3月5日
校團委2026年學雷鋒倡議書 篇8
尊敬的老師、親愛的同學們：
冬去春來，我們帶著對春的渴望踏進了三月，三月是一個春光明媚，生機勃勃的季節，三月更是一個講文明樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。
20xx年的3月5日，是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞56周年的紀念日。56年來，一代又一代的青年在學雷鋒活動中受到教育，茁壯成長;56年來，千百萬青少年在這一號召的指引下，創造了奇蹟，創造了輝煌。56年的發展和沉澱，“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字，“雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精神，“雷鋒”和“雷鋒精神”一道，已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中，它們已經成為中華民族精神的一個閃亮的符號。學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神，已成為時代發展的必然要求。
今天我們以“弘揚雷鋒精神，爭做文明學生”為主題，立足學校，深入開展學雷鋒志願服務活動，在此，學生會、團委向全體學生髮出如下倡議：
1、向雷鋒同志學習，做一名有正確人生觀和價值觀的優秀學生。牢固樹立遠大理想，讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂，成為我們道德的航標。
2、向雷鋒同志學習，發揚“釘子精神”。 在學習上發揚刻苦鑽研精神，好學上進，形成“比、學、趕、幫、超”的學習環境，共同營造優良的學風。
3、向雷鋒同志學習，聽從指揮，乾一行愛一行。做任何事，要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮鬥的作風，爭做班級中一顆永不生鏽的螺絲釘。
4、學習雷鋒的團隊精神精神。要自覺遵守學校規章制度，不打架，不罵人，真正做到講文明、講禮貌。自覺愛護公共財物，不在牆壁、走廊等塗抹刻畫。要養成講衛生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。
5、向雷鋒同志學習，做到言行一致、不圖名利、無私奉獻和全心全意為人民服務。做到心中有集體，心中有他人，團結、友善、協作，扶危濟困，服務他人，奉獻社會，做到：“哪裡有我們，哪裡就有雷鋒精神在閃光”。
6、各團支部要組織、帶領團員青年、志願者開展“追尋雷鋒的足跡”、“尋找身邊的雷鋒”等一系列形式多樣、生動活潑的學雷鋒活動，積極投身到校園建設和服務中，通過親身實踐，不斷加深對雷鋒精神的認識，從而使學雷鋒成為我們一種自覺行為。活動後團支書將簡要書面材料、圖片資料等交至團委辦公室。
同學們，新的時代賦予雷鋒精神新的含義，讓我們以滿腔的熱情和充足的幹勁手拉手，心連心，行動起來吧!希望每位同學都能積極參與學雷鋒活動，不僅是在“學雷鋒日”，更要時刻將雷鋒精神牢記於心，並付諸於行動，真正讓我們的校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。
校團委2026年學雷鋒倡議書 篇9
學習雷鋒精神倡議書
今天，在全社會大力推進精神文明建設的時候，在全市重點開展社會環境整治的時候，在“文明、禮貌、守紀月”活動進一步深入的時候，市團委鄭重向全體人民發出倡議：
1.學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。從身邊做起，節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，努力創建節約型南陽。
2.學習雷鋒渴求知識、發憤學習的“釘子”精神學雷鋒活動，自覺培養勤奮好學、刻苦鑽研的學習態度。
3.愛護公共財物，自覺維護社會環境整潔和安寧，樹立“南陽是我家”的主人翁意識，人人爭做保護社會環境的“見義勇為先進分子”。
4.尊老愛幼，熱情幫助每一位需要幫助的市民，友愛互助，創造和諧融洽的社會氛圍。
同志們、朋友們，讓我們共同行動起來，在這特殊的月份里，像身邊無數雷鋒的影子那樣為人民服務，為社會服務，獻出自己的一份力量，回響雷鋒的號召，走在學雷鋒活動的最前線!珍惜時光，振奮精神，把握好新的機遇，努力使自己學有所成、思想高尚，最終成為有志之士、有用之才。
倡議人：
xx年x月x日
校團委2026年學雷鋒倡議書 篇10
全區廣大幹部民眾、廣大志願者：
今年是等老一輩革命家號召向雷鋒同志學習50周年，雷鋒同志以短暫的一生譜寫了壯麗的人生詩篇，雷鋒精神伴隨並激勵著一代又一代人成長。在3月5日學雷鋒日即將到來之際，區文明辦會同團區委，向全區廣大幹部民眾及廣大志願者發出倡議：
一、學習雷鋒，就要乾字當頭，搶字爭先。認真做好本職工作，發揚螺絲釘精神，乾一行愛一行、專一行精一行。圍繞區委“一二三五三”總體工作目標和工作思路，為全區實現轉型發展、富民強區添磚加瓦，貢獻力量。
二、學習雷鋒，就要助人為樂，奉獻社會。廣泛開展“學雷鋒、關愛他人、關愛社會、關愛自然”志願服務活動，積極參與關愛空巢老人、關愛殘疾人、關愛未成年人、關愛外來務工人員、關愛睏難群體志願服務活動;積極參與城市文明督導，勸導不文明行為志願服務活動;積極參與關愛自然、保護生態、美化環境、愛園護綠志願服務活動。
三、學習雷鋒，就要厲行節儉，反對浪費。開展文明餐桌、低碳出行等內容豐富、形式多樣的節約資源能源活動，從崗位做起、從現在做起、從身邊小事做起，自覺養成節約一粒米、一度電、一滴水、一張紙的良好習慣，倡導艱苦樸素、勤儉節約的作風。
讓我們攜起手來，踴躍加入志願服務的行列，爭做學習雷鋒精神的標兵、弘揚雷鋒精神的表率、實踐雷鋒精神的楷模，用雙手傳遞人間真情，用行動倡導文明新風，做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規範的實踐者、良好社會風尚的創造者!
__x會辦公室
__x委員會
201x年2月21日
校團委2026年學雷鋒倡議書 篇11
全體少先隊員:
三月，有一種充滿生機的希望在流淌;三月，有一種熾熱的情愫在瀰漫;三月，有一種深切的懷念在升騰。56年前的今天，毛澤東等老一代革命家發出“向雷鋒同志學習”的題詞。在離開雷鋒的近半個世紀裡，我們沒有忘記雷鋒，更沒有忘記雷鋒精神。雷鋒，一直在感動著你，感動著我，感動著我們身邊所有人。
為了深入開展學雷鋒活動，更好地繼承和弘揚雷鋒精神，讓校園“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”，學校少先隊大隊部鄭重向全體隊員發出如下倡議:
一、學習雷鋒助人為樂，勇於奉獻的精神。
每天為他人做一件好事，熱心幫助身邊有困難的同學，爭做助人小先鋒。
二、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。
每天做一項節水節電的小事。從身邊做起，節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，爭做環保小先鋒。
三、學習雷鋒渴求知識、發奮學習的“釘子”精神。每天讀一篇優秀文章。自覺培養勤奮好學、刻苦上進的學習態度，爭做學習小先鋒。
四、學習雷鋒嚴於律己、熱愛集體的精神。每天撿拾一片垃圾。做好班級衛生工作，自覺抵制不文明行為，保護校園環境衛生，爭做文明小先鋒。
五、學習雷鋒見義勇為、尊老敬老的精神。每天做一件感恩學校、感恩老師，感恩家長的事。感謝老師的教育之情，感激父母的養育之恩，爭做感恩小先鋒。
全體少先隊員們，春風又綠江南岸!讓我們人人都行動起來，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，繼承和弘揚雷鋒精神，讓校園內外，哪裡有紅領巾，哪裡就有雷鋒精神，讓千百個“雷鋒式的好少年”在晉江二小茁壯成長起來!
校團委2026年學雷鋒倡議書 篇12
又是一年春三月，三月的春風總是格外的溫暖，吹拂人們的身心，溫暖人們的精神。1963年的3月5日，毛澤東主席發出了“向雷鋒同志學習”的偉大號召。從此，雷鋒精神教育鼓舞了一代又一代中國人。20xx年3月5日，將迎來“學雷鋒紀念日”xx周年。“學習雷鋒”並不只是一句口號，而是要求我們以實際行動踐行“雷鋒精神”。我們把三月份作為學習雷鋒活動月，是要以雷鋒精神為一棵樹，為一朵雲，為一個高尚的靈魂，“讓雷鋒精神之花開遍校園的每個角落”。為了讓我們把這句口號變成具體的行動，更好地弘揚“雷鋒精神”，在此，、團委及學生會向全體師生髮起倡議：弘揚雷鋒精神，傳承中華美德。
一、學習雷鋒的“釘子”精神。在日常學習中，發揚刻苦鑽研精神，勤學上進，不懼挑戰和困難，要積極鑽研科學文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發言，遇到疑難問題能向老師請教，爭當勤奮好學、勇於創新的好學生。
二、學習雷鋒艱苦奮鬥、勤儉節約的精神。從身邊做起，從我做起：節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧。
三、學習雷鋒處處以集體為重的主人翁意識。愛我校園，愛我班級，增強責任感，自覺愛護公共財物，保持校園環境衛生，不隨意丟棄垃圾。
四、學習雷鋒公而忘私，全心全意為人民服務的精神。尊敬師長，團結同學，熱情幫助每一位需要幫助的同學，友愛互助，創造和諧融洽的學習氛圍。
五、學習雷鋒愛憎分明的堅定立場。明辨是非，培養正確的審美觀，弘揚“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的中華優秀文化，志存高遠，拼搏進取。
“活著，就是為了使別人過得更美好”，雷鋒這樣說過，也這樣做的。奉獻，過去需要它，今天需要它，明天仍然需要它。希望全體師生都要從現在做起，從身邊做起，從點滴做起，按照學部要求積極參與到學雷鋒活動中去，不僅是在“學雷鋒活動月”中學雷鋒，更要時刻將雷鋒精神牢記於心，付諸於行動，用我們的智慧和汗水讓雷鋒精神傳承下去!
教導處
20xx/3/5
校團委2026年學雷鋒倡議書 篇13
全縣廣大市民朋友們：
春風化雨，又綠大江南北;陽春三月，萬物吐露芬芳。xx年過去了，雷鋒的名字歷久彌新，銘記在億萬人的心中;雷鋒的精神發揚光大，閃爍著愈加耀眼的時代光芒。無論過去，無論當下，無論將來，雷鋒精神都是一面永不褪色的旗幟，激勵著我們積極投身到長順建設的洪流中!今天，我們決心以實際行動積極回響老一輩無產階級革命家的號召，順應時代的要求，更加廣泛深入地開展“學雷鋒”活動。在此，向全縣市民朋友們發出以下倡議：
——激發正能量，做學雷鋒、頌美德、創文明志願服務理念的倡導者。積極宣傳雷鋒精神，鼓勵帶動“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時做雷鋒”，加入並壯大雷鋒志願者隊伍，開展志願服務、文明禮儀、文明交通、低碳環保等宣傳活動，爭做文明有禮長順人。
——凝聚正能量，做學雷鋒、頌美德、創文明志願服務活動的踐行者。積極身體力行，爭做“志願者”，參與送溫暖獻愛心、敬老助殘、低碳環保、文明交通、平安社區等學雷鋒志願服務活動，把雷鋒精神內化為我們的自覺行動，讓雷鋒精神引領社會風尚，在學雷鋒實踐中體驗人生的幸福、奉獻的樂趣與生命的真諦，以實際行動踐行雷鋒精神。
——傳播正能量，做學雷鋒、頌美德、創文明志願服務行動的推動者。“贈人玫瑰，手留余香”。積極支持學雷鋒，通過捐資捐物、結對幫扶、辦好事實事等多種方式加入到志願服務活動中來，以力所能及的助人、點滴之間的奉獻、持之以恆的堅守來支持學雷鋒志願服務活動的開展。
廣大市民朋友們，時代需要雷鋒精神，社會呼喚志願精神。讓我們以強烈的主人翁意識，積極主動、滿腔熱情地投入到“學雷鋒”志願服務活動中去，讓雷鋒精神溫暖人心，感召社會，引領時代。從我做起，從現在做起，從小事做起，多一點奉獻，多一點文明，多一點溫暖，為培育和創建長順志願服務文化盡一份力量，讓雷鋒精神在促進長順科學發展、後發趕超、同步小康的進程中煥發出絢麗的光彩!
校團委2026年學雷鋒倡議書 篇14
全縣廣大青少年朋友們：
三月的陽光總是溫暖的，照在身上你能感受到太陽給予大地的關懷和愛。當春風吹綠大地，萬物吐露芬芳之時，我們也總會想起一個如三月陽光般溫暖的名字―雷鋒。學習雷鋒倡議書學習雷鋒倡議書。
1963年的3月5日，以毛澤東主席為代表的老一輩無產階級革命家發出了"向雷鋒同志學習"的偉大號召。從此，雷鋒精神教育鼓舞了一代又一代中國人。雖然時代發生了巨大變化，但雷鋒依然像一面旗幟，放射著奪目的光芒。
201*年3月5日，將迎來"學雷鋒紀念日"**周年。雖然已經過了半個世紀，但雷鋒精神並沒有隨著時間的流逝而消弭，在我們的身邊，還有很多很多"活雷鋒"，他們默默地奉獻，把"雷鋒精神"踐行在自己的生活中。還記得去年我縣汪金海當選助人為樂類"中國好人"，徐正傳當選敬業奉獻類"中國好人"。不管他們當選的是哪一類的"中國好人"，他們都是我們身邊默默無聞、無私奉獻的最可愛的人，是我們身邊的"雷鋒"，也是我們這座城市的英雄。
"學習雷鋒"並不是一句口號，"雷鋒精神"也並不是只在每年的3月5日曇花一現，其實，每天都應該是"學雷鋒日"，為了能更好地弘揚"雷鋒精神"，讓我們每一個人都變成"身邊好人"，全椒團縣委向全縣廣大青少年發起倡議："學雷鋒、樹新風、我志願、我行動"。
1、爭做"學雷鋒、樹新風、我志願、我行動"活動的踐行者。積極身體力行，參與綠色環保、文明交通、關愛留守兒童、愛心助學、敬老助殘等學雷鋒志願服務活動，深入農村、社區、企業、公共場所，從身邊做起，從點滴做起。
2、爭做"學雷鋒、樹新風、我志願、我行動"活動的倡導者。全縣青少年要為需要幫助的困難民眾排憂解難，為社會普遍關心的公益事業提供服務。積極宣傳雷鋒精神，鼓勵帶動身邊的人，加入並壯大學雷鋒活動志願者隊伍，讓椒陵大地上布滿學雷鋒的志願者身影。
3、爭做"學雷鋒、樹新風、我志願、我行動"活動的推動者。積極支持學雷鋒活動的開展，社會各界要通過結對、幫扶等多種形式，支持學雷鋒志願服務活動的開展。全縣青少年要以身作則，努力成為學雷鋒志願行動的推動者和接力者，將雷鋒精神傳遞下去。
4、全縣青少年學習雷鋒就要像雷鋒那樣，大力弘揚文明新風，用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成，自覺做一名中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德的實踐者、新型人際關係的倡導者、和諧校園的捍衛者。
"活著，就是為了使別人過得更美好"，雷鋒這樣說過，也這樣做過。奉獻，過去需要它，今天需要它，明天仍然需要它。
校團委2026年學雷鋒倡議書 篇15
鎮黨委決定在全鎮開展“踐行價值觀 崗位學雷鋒”主題實踐活動，提出“把愛崗敬業、學雷鋒融入職業理想和職業實踐，讓雷鋒精神在本職崗位閃光。這是鎮黨委審時度勢，立足發展“新常態”，深入踐行社會主義核心價值觀，將雷鋒精神融入我鎮發展的各個方面的重要舉措。
近年來，我鎮整體工作邁上了新的台階，也湧現了一批先進典型，給全鎮職工傳遞了強大的“正能量”。站在新的起點，面對“新常態”下的新要求和新任務，更加需要全體職工在各自崗位上做到甘於奉獻、愛崗敬業、大膽創新、艱苦樸素，通過實現個人職業夢想，不斷實現民族復興的偉大中國夢。
開展學雷鋒活動，要學好雷鋒甘於奉獻的精神。雷鋒精神的精髓就在於無私奉獻、助人為樂，雷鋒走到哪裡，就把好事做到哪裡，把愛心撒到哪裡，把溫暖送到哪裡。要加強服務型黨組織建設，每個黨員都要增強服務意識，提高服務效率，做到主動服務、創新服務、盡責服務、高效服務和廉潔服務。
開展學雷鋒活動，要學好雷鋒愛崗敬業的精神。雷鋒同志對待工作，是乾一行就愛一行，無論在什麼崗位上，他都以對黨、對人民、對祖國的無限熱愛，出色地完成組織交給的每一項任務。今天，我們要學習雷鋒，就是要做好本職工作，無論在任何時候，都堅守自己崗位的職責，對自己的工作要負責到底，並要勤奮有加。
開展學雷鋒活動，要學好雷鋒大膽創新的精神。雷鋒精神中有一種“螺絲釘”精神，這一精神具有創新的時代內涵。這與我鎮敢為人先的精神的內涵是一致的。在當前經濟新常態下，我們必須主動適應，不斷遵循經濟社會發展客觀規律，把握新形勢下地質工作的特點，抓住並用好新常態蘊含的新機遇，著力解決工作中面臨的新矛盾、新困難。要更加注重轉方式調結構，更加注重依靠創新驅動，努力走出一條工作改革發展的新路。
開展學雷鋒活動，要學好雷鋒艱苦樸素的精神。艱苦奮鬥是我們民族的優良傳統和美德。作為政府的一員，我們應該弘揚“三光榮、四特別”精神，積極投身新常態下的地質事業，堅持自強不息、頑強拼搏、埋頭苦幹、精益求精、艱苦奮鬥、紮實工作的精神。
立足崗位學雷鋒是開展社會主義核心價值觀教育的有效載體，要讓活動接地氣、顯特色、見成效，讓幹部職工內化於心，外化於行，只有這樣我們的工作才能實現一個又一個突破，創造一個又一個奇蹟，才能將我們的事業不斷推向新的高潮。
校團委2026年學雷鋒倡議書 篇16
各位市民朋友、志願者朋友們：
在春回大地、萬物復甦、生機勃勃的美好時刻，今天，我們在這裡舉行隆重的學習雷鋒主題志願服務活動的啟動儀式。在此，我們以湘東志願者的名義發出倡議：
希望廣大市民朋友們積極投入到學習雷鋒活動中來，從我做起，從身邊小事做起，滿腔熱情的投身社會公益活動，在參與中接受道德教育、養成文明習慣、提高自身素養;在參與中學習、傳承、弘揚雷鋒精神;在參與中啟迪心靈，陶冶情操，享受奉獻帶來的幸福和快樂。爭做良好社會風尚的倡導者，文明新風的傳播者、志願服務精神的實踐者。
希望廣大志願者朋友們繼續走在志願服務的前列，繼續踐行“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志願服務理念，在“關愛他人、關愛社會、關愛自然”的志願活動中，為學習雷鋒志願服務做出示範，影響和帶動更多的人成為志願者，用愛去點燃人間的真情與溫暖，做當代雷鋒精神的最佳詮釋者、實踐者、引領者。
和煦春風融暖意，三月瓷都蘊生機。朋友們，讓我們攜起手來，用愛心和微笑一起繪製湘東文明和諧社會的美好畫卷，用行動和汗水共同奏響建成小康社會的時代強音!
光榮屬於志願者!
校團委2026年學雷鋒倡議書 篇17
花開花落幾時，明媚三月又臨。當春風吹綠大江南北，萬物吐露清幽芬芳之時，我們總會想起一個光輝榜樣的名字――雷鋒。這個熠熠生輝的名字，伴隨著億萬熱血青年走過了幾十個春夏秋冬。雖然時代在發生巨大變化，但雷鋒依然像一面旗幟，放射著奪目的光芒。在這個“學雷鋒活動月”中，我們的愛心在燦爛的春天被點燃，我們學習雷鋒好榜樣，我們弘揚雷鋒精神。我們向全體師生髮出倡議：
一、學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，志存高遠，胸懷寬廣，牢固樹立遠大理想，做中華民族傳統美德的傳承者和社會主義道德規範的實踐者;
二、學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，努力學習，健康成長，不斷提高自己，完善自己;
三、學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮鬥的作風，做一顆永不生鏽的螺絲釘，在學習生活中腳踏實地、不斷進取;
四、學習雷鋒的奉獻精神。從我做起，從小事做起，積極主動地乾好份內工作;不計較個人得失，不拈輕怕重，讓奉獻熱情灑遍校園，讓每一份愛心都能點燃希望。
五、學習雷鋒的團隊精神精神。嚴格遵守《中學生日常行為規範》和《十要十不準》，講文明、講禮貌，自覺維護地高的良好形象。做好教室和宿舍的清潔工作，愛護公共財物，維護校園環境的整潔和安寧。
六、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。從身邊小事做起，節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，努力創建節約型校園。
“活著，就是為了使別人過得更美好”，雷鋒這樣說過，也這樣做過。這種信念、這種精神，過去需要它，今天需要它，明天仍然需要它!
老師們、同學們，讓我們行動起來，深入學習雷鋒精神，積極開展學雷鋒活動，讓我們成為雷鋒精神的傳承者，讓雷鋒精神與時代同行，讓雷鋒精神在地高校園永遠閃光!
校團委2026年學雷鋒倡議書 篇18
學習雷鋒倡議書
親愛的老師、同學們：
大家上午好!看，楊柳春風，又綠神州大地;聽，雷鋒精神，再奏華美樂章!
雷鋒，他就是一縷陽光，照亮一片片黑暗;他就是一滴水，滋潤一寸寸土地;他就是一粒種子，在祖國最需要的地方生根發芽;他也是一顆小小的螺絲釘，刻苦鑽研，堅守崗位……
雷鋒精神——偉大，但並非高不可攀;神聖，但並非不食人間煙火;平凡，但並非瑣碎平庸。半個多世紀以來，雷鋒精神長存於天地之間，在中華大地，在歐洲的社團，在北美的西點軍校，在東南亞，在世界上每一個有人群的地方，熠熠生輝。
大家都聽說過新浦汽車總站“雷鋒車”組的先進事跡吧?這就是在雷鋒精神哺育下湧現出來的先進典型。半個世紀的風雨兼程，“雷鋒車”組車子換了9輛，人換了9茬，累計免費運送老弱病殘旅客26萬人次，義務運送行包22萬多件，行程累計達17萬公里。“寧願自己千般苦,不讓旅客一時難”的“雷鋒車精神”感動著旅客，感動著中國。還有，“雷鋒傳人”——郭明義，背著養母上大學的平凡女孩——孟佩傑……他們都在用奉獻和微笑帶給人們幸福和快樂，用汗水和善行，傳播人間摯愛和溫暖。
同學們，學雷鋒，見行動，“愛我新海，擁抱明天”!讓我們以雷鋒精神為指引，向雷鋒學習，從做好每一件小事開始：佩戴好校徽、整理好服飾，不遲到、不早退，尊敬老師、關心同學，做一個文明、守信的中學生。多讀書，讀好書，認真學習，刻苦鑽研，做一個勤懇、善學的中學生。認真做好每件事情，合理安排作息時間，正確培養興趣愛好，做一個健康、快樂的中學生。
親愛的同學們，我們現在的學習任務越來越重，我們面臨的競爭壓力也越來越大，讓我們總結過去，正視現實，直面挑戰，把握機遇，迎難而上，讓新海高中今天為你的努力而光榮，明天為你的成就而驕傲!讓我們行動起來，手拉手，心連心，用我們的實際行動，把雷鋒精神發揚光大，讓雷鋒之花永放光芒!
倡議人：
xx年x月x日
校團委2026年學雷鋒倡議書 篇19
1963年3月5日，《人民日報》刊登了毛澤東“向雷鋒同志學習”的題詞,這天被定為學雷鋒紀念日。半個世紀過去，時間沒有讓雷鋒精神遠去，雷鋒的名字仍然如同燦爛的朝陽，指引我們前進的方向。
“不經風雨，長不成大樹；不受百鍊，難以成鋼”、“有理想有出息的青年人必定是樂於吃苦的人”，雷鋒將崇高的理想落實生活工作之中，志存高遠，腳踏實地，以行動踐行人生信念。為了更好地將雷鋒精神傳承下去，詮釋出符合時代特徵、代表學院學子精神風貌的新內涵，將學習雷鋒精神融入到社會主義核心價值體系的教育中，在此，我們向全院師生髮出倡議：
1.樹立遠大理想，立志成長成才。堅定共產主義遠大理想，樹立正確的人生觀、價值觀，通過踏實奮進不斷提升自身素質；
2.弘揚雷鋒精神，傳播時代正能量。發揚中華民族傳統美德，以朝氣蓬勃的精神面貌，積極引領社會風尚，傳遞社會正能量；
3.勤於學習創新，培養鑽研精神。端正態度，銳意進取，奮進求是，踐行“修身致遠 技能卓越”的校訓，潛心學業，營造良好的學習氛圍；
4.參與志願服務，投身奉獻互助。關愛他人、關心社會，積極參與愛心助學、敬老助殘等公益志願活動，建設和諧社會、和諧校園。
“向雷鋒同志學習”不僅僅是一句響亮的口號，更是永不謝幕的時代話題。時代需要雷鋒精神，老師們，同學們，讓我們一起行動起來，讓雷鋒精神在學院生生不息！
共青團雲南**學院委員會
20xx年3月
校團委2026年學雷鋒倡議書 篇20
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
冬去春來，我們帶著對春的渴望踏進了三月，三月是一個春光明媚，生機勃勃的季節，三月更是一個講文明樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。
今天是3月5日，是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞xx周年的紀念日。xx年來，一代又一代的青年在學雷鋒活動中受到教育，茁壯成長;xx年來，千百萬青少年在這一號召的指引下，創造了奇蹟，創造了輝煌。xx年的發展和沉澱，“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字，“雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精神，“雷鋒”和“雷鋒精神”一道，已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中，它們已經成為中華民族精神的一個閃亮的符號。學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神，已成為時代發展的必然要求。
今天我們以“弘揚雷鋒精神 構建文明和諧魅力趙中”為主題，立足學校，深入開展學雷鋒志願服務活動，在此，向全體師生髮出如下倡議：
1、向雷鋒同志學習，做一名有正確人生觀、價值觀、
世界觀的優秀學生。牢固樹立遠大理想，讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂，成為我們道德的航標。
2、向雷鋒同志學習，發揚“釘子精神”。在學習上發揚刻苦鑽研精神，好學上進，形成“比，學，趕，幫，超”的學習環境，共同營造優良的學風。
3、向雷鋒同志學習，聽從指揮，乾一行愛一行。做任何事，要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風，爭做班級中一顆永不生鏽的螺絲釘。
4、學習雷鋒的團隊精神精神。要自覺遵守學校規章制度，不打架，不罵人，真正做到講文明、講禮貌。自覺愛護公共財物，不在牆壁、走廊等塗抹刻畫。要養成講衛生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。
5、向雷鋒同志學習，做到言行一致、不圖名利、無私奉獻和全心全意為人民服務。做到心中有集體，心中有他人，團結、友善、協作，扶危濟困，服務他人，奉獻社會，做到：“哪裡有我們，哪裡就有雷鋒精神在閃光”。
6、積極開展“追尋雷鋒的足跡”、“尋找身邊的雷鋒”等一系列形式多樣、生動活潑的學雷鋒活動，積極投身到校園建設和服務中，通過親身實踐，不斷加深對雷鋒精神的認識，從而使學雷鋒成為我們一種自覺行為。
同學們，新的時代賦予雷鋒精神新的含義，讓我們以滿腔的熱情和充足的幹勁手拉手，心連心，行動起來吧。希望每位同學都能積極參與到學雷鋒活動中，不僅是在“學雷鋒日”，更要時刻將雷鋒精神牢記於心，並付諸於行動，真正讓我們的校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。
校團委2026年學雷鋒倡議書 篇21
尊敬的老師、親愛的同學們：
冬去春來，我們帶著對春的渴望踏進了三月，三月是一個春光明媚，生機勃勃的季節，三月更是一個講文明樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。
3月5日，是毛澤東同志向雷鋒同志學習題詞56周年的紀念日。56年來，一代又一代的青年在學雷鋒活動中受到教育，茁壯成長;51年來，千百萬青少年在這一號召的指引下，創造了奇蹟，創造了輝煌。56年的發展和沉澱，雷鋒已不僅僅是一個人的名字，雷鋒精神更不僅僅是一個人的精神，雷鋒和雷鋒精神一道，已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中，它們已經成為中華民族精神的一個閃亮的符號。學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神，已成為時代發展的必然要求。
今天我們以弘揚雷鋒精神，爭做文明學生為主題，立足學校，深入開展學雷鋒志願服務活動，在此，學生會、團委向全體學生髮出如下倡議：
1、向雷鋒同志學習，做一名有正確人生觀和價值觀的優秀學生。牢固樹立遠大理想，讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂，成為我們道德的航標。
2、向雷鋒同志學習，發揚釘子精神。 在學習上發揚刻苦鑽研精神，好學上進，形成比、學、趕、幫、超的學習環境，共同營造優良的學風。
3、向雷鋒同志學習，聽從指揮，乾一行愛一行。做任何事，要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮鬥的作風，爭做班級中一顆永不生鏽的螺絲釘。
4、學習雷鋒的團隊精神精神。要自覺遵守學校規章制度，不打架，不罵人，真正做到講文明、講禮貌。自覺愛護公共財物，不在牆壁、走廊等塗抹刻畫。要養成講衛生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。
5、向雷鋒同志學習，做到言行一致、不圖名利、無私奉獻和全心全意為人民服務。做到心中有集體，心中有他人，團結、友善、協作，扶危濟困，服務他人，奉獻社會，做到：哪裡有我們，哪裡就有雷鋒精神在閃光。
6、各團支部要組織、帶領團員青年、志願者開展追尋雷鋒的足跡、尋找身邊的雷鋒等一系列形式多樣、生動活潑的學雷鋒活動，積極投身到校園建設和服務中，通過親身實踐，不斷加深對雷鋒精神的認識，從而使學雷鋒成為我們一種自覺行為。活動後團支書將簡要書面材料、圖片資料等交至團委辦公室。
同學們，新的時代賦予雷鋒精神新的含義，讓我們以滿腔的熱情和充足的幹勁手拉手，心連心，行動起來吧!希望每位同學都能積極參與學雷鋒活動，不僅是在學雷鋒日，更要時刻將雷鋒精神牢記於心，並付諸於行動，真正讓我們的校園人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒。
倡議人：
3月xx日
校團委2026年學雷鋒倡議書 篇22
今天是第__個學雷鋒活動紀念日，同時也是第__箇中國青年志願者服務日。__年來，雷鋒事跡家喻戶曉，雷鋒精神代代傳承。為進一步弘揚雷鋒精神，推動學雷鋒志願服務活動常態化，可再生能源學院在此向我院廣大學生髮出如下倡議：
一、弘揚雷鋒精神，樹立遠大志向爭當國之棟樑
我們要積極學習、弘揚雷鋒同志的敬業精神，立足本職、忠於職守、兢兢業業、精益求精。作為大學生，首要任務就是學習好科學文化知識，認真完成好自己的學業，為走入社會、建設祖國、服務人民做好準備，努力成為國家建設的棟樑之才。刻苦鑽研，勇於創新，把勤奮學習作為人生進步的重要階梯;“海納百川”，在博學中成長成才，為祖國的發展貢獻青春智慧。
二、弘揚雷鋒精神，學習助人精神深化志願服務
積極身體力行，爭做“志願者”，廣泛參與關愛他人、關愛社會、關愛自然活動，特別是參與關愛老弱病殘等特殊群體。以力所能及的助人、點滴之間的奉獻、持之以恆的堅守來支持學雷鋒志願服務活動的開展，把雷鋒精神內化為自覺行動，在學雷鋒實踐中體驗人生的幸福、奉獻的樂趣與生命的真諦。
三、弘揚雷鋒精神，踐行核心價值觀爭做優秀大學生
時至今日，雷鋒精神已經成為了社會主義核心價值體系的重要組成部分。作為當代大學生，我們注定要走向社會，以我們的實際行動來回報社會、奉獻社會。希望同學們能以雷鋒精神為鏡，大力踐行社會主義核心價值觀，誠實守信，言行一致，厲行節儉，助人為樂，不斷激發和凝聚社會正能量，爭做優秀大學生。
“這是我應該做的”——這是雷鋒在口頭上經常說的一句話，也是永遠激勵我們奮力前行的強大力量。讓我們攜起手來，用我們的滿腔熱血和無悔的青春，去共同譜寫一曲關愛、奉獻之歌，做新時代的雷鋒人!
倡議人：___
20__年_月_日
校團委2026年學雷鋒倡議書 篇23
如果你是一滴水，你是否滋潤了一片土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位?
在青青校園中，當你漫步於校園中，與朋友談天說地時，你是否注意到地上的一張廢紙，一片落葉或一個果核呢?你是否想過上前俯身將其撿起，扔入垃圾箱內呢?你是否能堅持做好事卻不留名呢?也許你會說，我沒有。的確，做好事容易，堅持做好事就不那么容易了，需要毅力與那顆樂於助人，為他人多著想的美麗心靈。
雷鋒，就是擁有這樣一顆美麗心靈的人，他的名字家喻戶曉，他多年故事傳遍全國，他的精神我們也耳熟能詳。
1963年3月5日，毛澤東主席向全國人民發出“向雷鋒同志學習”的號召。48年來，雷鋒這個名字以及他的精神一直感動著中國，感動著華夏大地上每一個炎黃子孫!雷鋒是我們幾代人共同學習的楷模，是中國人民的驕傲!
三月，學雷鋒月，讓我們把這句口號變成具體的行動吧!因為作為一名中學生，我們更應該把雷鋒精神發揚光大。在此，我們向全校同學發出倡議：
1、學習雷鋒的“釘子”精神，奮進求實，努力學習，做“革命事業中一顆永不生鏽的螺絲釘”。在日常學習中，發揚刻苦鑽研精神，勤學上進，不懼挑戰和困難，要積極鑽研科學文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發言，遇到疑難問題能向老師請教，爭當勤奮好學、勇於創新的好學生。
2、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。從身邊做起，從我做起：節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧。
3、尊敬師長，團結同學，熱心幫助身邊有困難的同學。
4、在班級中，從小事做起，乾好分內的衛生工作，保持教室清潔。
5、在校園中，自覺做到不亂扔果皮紙屑，並能主動拾起地上的髒物。
6、遵守紀律，愛護公物，見到有損壞公物的行為要及時制止。
7、利用休息時間到校外，積極參加各項有益的社會實踐活動。
希望每位隊員都積極參與學雷鋒活動，不僅是在“學雷鋒日”，更要時刻將雷鋒精神牢記於心，並付諸於行動，真正讓我們的校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。
大家都行動起來吧!
倡議人;
xx年x月x日
校團委2026年學雷鋒倡議書 篇24
全縣廣大青少年朋友們：
三月的陽光總是溫暖的，照在身上你能感受到太陽給予大地的關懷和愛。當春風吹綠大地，萬物吐露芬芳之時，我們也總會想起一個如三月陽光般溫暖的名字―雷鋒。
1963年的3月5日，以毛澤東主席為代表的老一輩無產階級革命家發出了"向雷鋒同志學習"的偉大號召。從此，雷鋒精神教育鼓舞了一代又一代中國人。雖然時代發生了巨大變化，但雷鋒依然像一面旗幟，放射著奪目的光芒。
201*年3月5日，將迎來"學雷鋒紀念日"**周年。雖然已經過了半個世紀，但雷鋒精神並沒有隨著時間的流逝而消弭，在我們的身邊，還有很多很多"活雷鋒"，他們默默地奉獻，把"雷鋒精神"踐行在自己的生活中。還記得去年我縣汪金海當選助人為樂類"中國好人"，徐正傳當選敬業奉獻類"中國好人"。不管他們當選的是哪一類的"中國好人"，他們都是我們身邊默默無聞、無私奉獻的最可愛的人，是我們身邊的"雷鋒"，也是我們這座城市的英雄。
"學習雷鋒"並不是一句口號，"雷鋒精神"也並不是只在每年的3月5日曇花一現，其實，每天都應該是"學雷鋒日"，為了能更好地弘揚"雷鋒精神"，讓我們每一個人都變成"身邊好人"，全椒團縣委向全縣廣大青少年發起倡議："學雷鋒、樹新風、我志願、我行動"。
1、爭做"學雷鋒、樹新風、我志願、我行動"活動的踐行者。積極身體力行，參與綠色環保、文明交通、關愛留守兒童、愛心助學、敬老助殘等學雷鋒志願服務活動，深入農村、社區、企業、公共場所，從身邊做起，從點滴做起。
2、爭做"學雷鋒、樹新風、我志願、我行動"活動的倡導者。全縣青少年要為需要幫助的困難民眾排憂解難，為社會普遍關心的公益事業提供服務。積極宣傳雷鋒精神，鼓勵帶動身邊的人，加入並壯大學雷鋒活動志願者隊伍，讓椒陵大地上布滿學雷鋒的志願者身影。
3、爭做"學雷鋒、樹新風、我志願、我行動"活動的推動者。積極支持學雷鋒活動的開展，社會各界要通過結對、幫扶等多種形式，支持學雷鋒志願服務活動的開展。全縣青少年要以身作則，努力成為學雷鋒志願行動的推動者和接力者，將雷鋒精神傳遞下去。
4、全縣青少年學習雷鋒就要像雷鋒那樣，大力弘揚文明新風，用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成，自覺做一名中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德的實踐者、新型人際關係的倡導者、和諧校園的捍衛者。
"活著，就是為了使別人過得更美好"，雷鋒這樣說過，也這樣做過。奉獻，過去需要它，今天需要它，明天仍然需要它。
校團委2026年學雷鋒倡議書 篇25
市民朋友們：
今年3月5日是毛澤東等老一輩革命家號召向“向雷鋒同志學習”49周年。雷鋒是實踐社會主義、共產主義思想道德的楷模，是全市人民學習的榜樣。雷鋒精神體現了中華民族的傳統美德，順應了社會進步的時代潮流，是一面永不褪色的光輝旗幟，哺育和激勵著我們積極投身到建設中國特色社會主義事業建設中去。為此，我們倡議將每月的第一個星期六定為全市學雷鋒為民服務日，並向廣大市民朋友和志願者發出開展“學習雷鋒精神，弘揚道德風尚”活動的倡議：
1、爭做“學習雷鋒精神，弘揚道德風尚”活動的倡導者。要學習雷鋒事跡，弘揚雷鋒精神，大力宣傳公民道德規範和市民守則，努力爭做文明禮儀、文明交通、生態環保志願服務的倡導者。
2、爭做“學習雷鋒精神，弘揚道德風尚”活動的踐行者。要弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神，積極參與愛心助學、扶老助殘、便民利民等學雷鋒志願服務活動，從自身做起，從小事做起，服務人民，樂於助人，形成“我為人人，人人為我”的社會新風尚。
3、爭做“學習雷鋒精神，弘揚道德風尚”活動的推動者。要儘自己的微薄之力，通過捐資、捐物、送醫、送技術、送文化、結對幫扶等多種方式，關心幫助城鄉困難家庭、農村留守老人、留守兒童、農民工、殘疾人等特殊群體，推動學雷鋒活動深入開展。廣大未成年人要積極參與“千萬個小雷鋒在成長”主題實踐活動，從小樹立遠大的理想，不斷踐行雷鋒精神，為打造東方品質之城，建設幸福和諧杭州作出應有貢獻。
朋友們，時代需要雷鋒精神，文明之城呼喚雷鋒精神。讓我們迅速行動起來，積極投入到“學習雷鋒精神，弘揚道德風尚”活動中來，讓雷鋒精神在杭州發出耀眼光芒。
道德模範
20xx年3月4日
校團委2026年學雷鋒倡議書 篇26
各社區的青年朋友們:
三月,是一年一度的學雷鋒志願服務月，在和煦的春風裡，讓我們與雷鋒同行! 雷鋒的身上集中體現了中華民族的傳統美德和共產主義道德。學習雷鋒精神積極適應了時代發展進步的要求，順應了國家倡導的建設文明和諧社會的意願，也發展為推進道德進步的需要，是傳承弘揚優良傳統美德的先鋒軍。
學習雷鋒，重在堅持和實踐。踐行雷鋒精神，將其融入到我們的生活中，將雷鋒精神真正寫入生活的文本。也許，你只是不經意的一次扶起，一個小小的撿起垃圾的舉動，一句鼓勵，一次掌聲，一個微笑„„就能在這洋溢著無限活力的三月，讓溫暖的溪流流淌過塵封的心靈，為我們的社區，我們的城市，我們的社會，增添一道和諧的美麗的風景。
為進一步推動學雷鋒活動的深入持續開展，引導社區青年朋友們積極投身創建生態文明城市的熱潮，值此學雷鋒活動月來臨之際，我街道社區學校發出如下倡議：
一、爭做“學雷鋒”活動踐行者。雷鋒精神，是我們的一面鏡子。我們應提高自己的精神境界和綜合素質，展現時代嶄新的精神風貌，養成良好的工作和生活習慣;踴躍參加社區內環境保護、醫療衛生、科技法律、應急救援、關愛空巢老人、幫助留守兒童等各類志願者服務活動，奉獻他人，提升自己。並通過自己的行動，來帶動身邊更多的人參與到活動中來，將愛心事業和志願服務活動持續進行下去。
二、爭做“三治”活動的先行者。做到“九不”：不亂扔垃圾，不亂吐痰，不亂晾曬衣物，不亂停放車輛，不亂擺設攤點，不亂貼亂畫，不在中心城區飼養家畜家禽和圍地種菜，不損害樹木綠地和綠化設施，不在房前屋後和其他共用場地上亂搭亂建。
三、人人行動起來，爭做文明風尚的宣傳者。做到“三要”：要自覺摒棄不文明行為，倡導文明新風;要教育家人自覺遵守公民基本道德規範;要以文明行為引領身邊人，形成人人關心泰州、人人愛護泰州、人人建設泰州的良好氛圍。
四、爭做“文明出行”的推動者。“關愛生命，文明出行”。自覺樹立文明交通意識，維護交通秩序;駕車行路按標誌標線，各行其道;行車不闖紅燈，不違章變更車道，不爭道搶行，不亂鳴喇叭，不酒後駕駛，不亂停亂放。自覺養成“車讓人讓出一分文明，人讓車讓出一分安全，車讓車讓出一分秩序”的文明交通習慣。
青年朋友們，從現在起，讓我們重新踏上征途，一起追尋雷鋒的足跡，再一次接受靈魂的洗禮與心靈的升華。
校團委2026年學雷鋒倡議書 篇27
親愛的同學們：
聽到"雷鋒"這個名字我們的心中總會油然而生一股敬佩之情，在3月5日"學雷鋒日"中，讓我們把"學習雷鋒好榜樣"這句口號變成具體的行動吧，我們應該沿著雷鋒的足跡，秉承雷鋒的精神，做熱愛集體，樂於助人的好孩子，每個人都爭做最好的我。因此，學校大隊部向全校同學發出以下倡議：學習雷鋒好榜樣 。
同學們!紀念雷鋒的日子裡，不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里，不能缺少你的幫助。微笑禮讓、文明用語、勤儉節約、遵章守紀......讓我們行動起來吧!在實踐中加深對雷鋒精神的認識，在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮，使雷鋒精神在我們的校園內發揚光大，傳承不息。
讓我們行動起來，做一名雷鋒精神的繼承者和發揚者，讓雷鋒精神永遠留在我們心間。