最美志願者學雷鋒活動倡議書

最美志願者學雷鋒活動倡議書 篇1

今天是第__個學雷鋒活動紀念日,同時也是第__箇中國青年志願者服務日。__年來,雷鋒事跡家喻戶曉,雷鋒精神代代傳承。為進一步弘揚雷鋒精神,推動學雷鋒志願服務活動常態化,可再生能源學院在此向我院廣大學生髮出如下倡議:

一、 弘揚雷鋒精神,樹立遠大志向 爭當國之棟樑

我們要積極學習、弘揚雷鋒同志的敬業精神,立足本職、忠於職守、兢兢業業、精益求精。作為大學生,首要任務就是學習好科學文化知識,認真完成好自己的學業,為走入社會、建設祖國、服務人民做好準備,努力成為國家建設的棟樑之才。刻苦鑽研,勇於創新,把勤奮學習作為人生進步的重要階梯;「海納百川」,在博學中成長成才,為祖國的發展貢獻青春智慧。

二、 弘揚雷鋒精神,學習助人精神 深化志願服務

積極身體力行,爭做「志願者」,廣泛參與關愛他人、關愛社會、關愛自然活動,特別是參與關愛老弱病殘等特殊群體。以力所能及的助人、點滴之間的奉獻、持之以恆的堅守來支持學雷鋒志願服務活動的開展,把雷鋒精神內化為自覺行動,在學雷鋒實踐中體驗人生的幸福、奉獻的樂趣與生命的真諦。

三、 弘揚雷鋒精神,踐行核心價值觀 爭做優秀大學生

時至今日,雷鋒精神已經成為了社會主義核心價值體系的重要組成部分。作為當代大學生,我們註定要走向社會,以我們的實際行動來回報社會、奉獻社會。希望同學們能以雷鋒精神為鏡,大力踐行社會主義核心價值觀,誠實守信,言行一致,厲行節儉,助人為樂,不斷激發和凝聚社會正能量,爭做優秀大學生。

「這是我應該做的」——這是雷鋒在口頭上經常說的一句話,也是永遠激勵我們奮力前行的強大力量。讓我們攜起手來,用我們的滿腔熱血和無悔的青春,去共同譜寫一曲關愛、奉獻之歌,做新時代的雷鋒人!

最美志願者學雷鋒活動倡議書 篇2

全所廣大黨員、團員同志們:

大家好!

今年3月5日是全國「學雷鋒紀念日」53周年,也是第17個「中國青年志願者服務日」。為大力弘揚雷鋒精神,倡導文明新風,普及志願服務理念,推動學雷鋒活動深入持續開展,黨辦、工會和團委將於3月5日當天聯合組織學雷鋒志願服務活動:

一、美化環境學雷鋒,為五十五所所區綠化貢獻力量。建設五十五所和諧優美環境,是我們每一個員工義不容辭的職責。在這個春意盎然的季節,我們將組織環保志願者投身江寧所區,參加江寧所區綠化文明活動。

二、關愛老人學雷鋒,彰顯五十五所央企社會責任。奉獻不分大小,善舉不分先後。志願服務理念是雷鋒精神在新時期的發展和延續,敬老助殘活動「助人助己、樂人樂己」。我們將組織愛心志願者,前往南京鴻福老年公寓(珠江路675號)進行愛心志願活動,為老年人提供日常生活服務及健康諮詢等。

贈人玫瑰,手有餘香。希望全所黨支部、分工會、團支部積極動員,結合自身特點,靈活組織學雷鋒志願服務活動。大力踐行社會主義核心價值觀,弘揚中國電科「使命、責任、奉獻、成長」志願服務精神,不斷激發、凝聚、釋放五十五所正能量,爭做雷鋒精神的優秀傳承者,用微笑和服務為奏響大愛電科的時代強音貢獻力量!

最美志願者學雷鋒活動倡議書 篇3

當春風吹綠大江南北之際,我們總會回憶起一個名字——雷鋒;當萬物吐露清幽芬芳之時,我們總會感動於一種精神——雷鋒精神。

20__年,是題詞號召「向雷鋒同志學習」__周年。雷鋒精神是言行一致的革命精神,是公而忘私的共產主義風格,更是奮不顧身的無產階級鬥志!如今,隨著時代的進步,雷鋒精神也被不斷賦予新的內涵。它不僅是愛與奉獻,它更是理想是進步,它屬於我們每一個心懷善念的普通人!作為新一代的大學生,更應該弘揚雷鋒精神,積極參與學雷鋒活動,為建設和諧校園添磚加瓦。在此,學生工作部(處)向全校同學發出如下倡議:

一、學習雷鋒樂於助人、甘於奉獻的精神,開展「學雷鋒、淨校園」活動。

校園是我們大家共同學習生活的場所,良好的校園環境要靠我們每個人的實際行動。在這個陽春三月里,我們不妨拿起簸箕、奉獻校園:打掃校園的某個角落、某條走道、某間教室。在清潔校園的過程中去體會雷鋒精神,去感受勞動奉獻所帶來的樂趣,同時也在清潔校園的過程中去了解保潔工人的辛苦,從而自覺自發地維護校園環境。

二、學習雷鋒勤儉節約、艱苦樸素的作風,將「光碟行動」堅持到底。

勤儉節約是中華民族的傳統美德,我們倡議全校同學行動起來,厲行節儉,杜絕「舌尖上的浪費」。讓我們樹立「浪費可恥、節約光榮」的理念,從現在做起,從身邊做起,從一日三餐做起,努力做到按需選餐,不剩菜,不剩飯,爭做「光碟一族」。並用自己的實際行動來帶動周邊的同學、朋友、家人,共創一個文明環保的校園和社會環境。

三、學習雷鋒自強不息、積極進取的品質,進行「良好學風伴我行」活動。

雷鋒同志總是把工作作為一種無窮的動力,要鑽進去、要吃透它,而且還不斷地提升自己、不斷地通過學習豐富自己。他在當時非常艱苦的條件下尚且如此努力,鍥而不捨,在物質水平逐漸提升的今日,我們更加應該將認真投入到學習中去。為此,倡議同學們進行「良好學風伴我行」活動,堅持「每日早讀」,對疑難問題不拋棄不放棄,刻苦鑽研,勤奮學習,多讀書、讀好書,汲取科學知識,不斷充實自己。

雷鋒說「人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。」今天,我們說「愛祖國,愛學校,愛奮鬥,更愛奉獻,我是新世紀的青年」。不同的時空,都是流行的文化;不同的表達,都是青年的心聲。讓我們用實際行動唱響學雷鋒的時代強音,為中華民族偉大復興貢獻青春、智慧和力量!

最美志願者學雷鋒活動倡議書 篇4

伴著和煦的春風,我們迎來了新的學期。今年3月5日是毛澤東同志題詞號召「向雷鋒同志學習」x周年,聽到「雷鋒」這個名字,我們的心中總會油然而生一股敬佩之情。我們要把三月份作為學習雷鋒活動月,以雷鋒精神為一棵樹,為一朵雲,為一個高尚的靈魂。「讓雷鋒精神之花開遍校園的每個角落」,在「學雷鋒活動月」中,讓我們把這句口號變成具體的行動吧。因此,高二三班向全校同學發出倡議:

一、讓學雷鋒活動成為德育的一個載體。與傳統美德教育的結合,與愛國主義教育的結合,與現代文明的結合。為了能更好地把「學雷鋒」活動落到實處,我們可組織同學參觀「雷鋒精神青少年教育基地」使學校學雷鋒活動緊貼時代脈搏。讓雷鋒精神走進校園,走入心靈、走進家庭、走入生活。

1、學習雷鋒的「釘子」精神,奮進求實,努力學習,做「革命事業中一顆永不生鏽的螺絲釘」。在日常學習中,發揚刻苦鑽研精神,勤學上進,不懼挑戰和困難,要積極鑽研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發言,遇到疑難問題能向老師請教,爭當勤奮好學、勇於創新的好學生。

2、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。從身邊做起,從我做起:節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧。

3、愛護公共財物,保護校園環境衛生,樹立「校園是我家」的主人翁意識,不隨意亂丟東西,人人爭校、護校的小衛士。

4、尊敬師長,團結同學,熱情幫助每一位需要幫助的同學,友愛互助,創造和諧融洽的學習氛圍。

5、深化感恩作業行動,積極開展感恩老師之情,感激父母之恩。

6、讓雷鋒精神走進社區,清理衛生,幫困濟貧,為社會做力所能及的貢獻。我們是新世紀的一代青少年,是一支朝氣蓬勃、勇於開拓的社會主義現代化建設後備軍,是中華民族的希望。希望每位同學都要從我做起,從點滴做起,從現在做起,積極參與到學雷鋒活動中去,不僅是在「學雷鋒活動月」中學雷鋒,更要時刻將雷鋒精神牢記於心,付諸於行動。為了民族的振興,為了共產主義的明天,讓我們全區中小學生都來學習雷鋒、傳播雷鋒、爭做雷鋒,讓雷鋒精神世代傳承。

倡議人:

日期:

最美志願者學雷鋒活動倡議書 篇5

全縣廣大幹部民眾:

今年是老一輩無產階級革命家為雷鋒題詞發表53周年。半個多世紀的滄海桑田,雷鋒二字已成為人們心目中的熱心公益、樂於助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞。雷鋒精神已成為民族精神的重要組成部分,成為激勵我們前進的強大動力,雷鋒精神薪火相傳、歷久彌鮮,成為全世界共同的完美人格和崇高品德的一面旗幟!為進一步弘揚雷鋒精神,引導廣大幹部民眾學雷鋒、見行動,做文明__人。值此學雷鋒紀念日來臨之際,縣文明辦向全縣廣大幹部民眾發出如下倡議:

一、深入學習,提高修養,讓雷鋒精神內化於心、外化於行

雷鋒是實踐社會主義、共產主義思想道德的楷模,他以短暫的一生譜寫了人類無比壯麗的詩篇,樹起了一座令人景仰的思想道德豐碑,是全國人民學習的榜樣。我們要深刻把握雷鋒精神的時代內涵,學習弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念;學習弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神;學習弘揚雷鋒乾一行愛一行、專一行精一行的敬業精神;學習弘揚雷鋒銳意進取、自強不息的創新精神;學習弘揚雷鋒艱苦奮鬥、勤儉節約的創業精神。通過認真學習、深刻領會、積極實踐,使雷鋒精神入腦入心。

二、身體力行,積極實踐,讓雷鋒精神處處開花

廣大幹部民眾要積極踐行雷鋒精神,奉行「愛國、敬業、誠信、友善」的價值觀。機關幹部要開展「服務民眾,做人民滿意公務員」活動,強化真心實意為民辦事、全心全意為民服務理念;視窗服務行業職工要在「崗位學雷鋒,做優質服務模範」活動中,樹立視窗行業形象、打造文明服務品牌,提升服務水平;企業職工要結合「崗位學雷鋒、爭做好員工」活動,促進雷鋒精神內化為企業精神和企業文化;居民要深入開展扶老助殘、幫困解難、便民利民、治安聯防等志願服務活動,塑造文明和諧鄰里新風尚;青少年學生要積極參與「勤學修身,爭當美德少年」、學雷鋒主題演講、文藝演出等主題實踐活動。通過各類活動的開展,形成踐行雷鋒精神、爭當先進模範的生動局面,營造我為人人、人人為我的良好社會氛圍。

三、發掘典型,大力宣傳,讓雷鋒精神薪火相傳

各級各單位要充分發揮好「善行功德榜」「功德錄」「好人檔案」「季評學雷鋒光榮榜」等平台的宣傳引領作用,向廣大民眾宣傳展示日常工作生活中湧現出來的學雷鋒典型,弘揚好人精神,潛移默化地進行道德引導。廣大幹部民眾要時刻關注身邊的好人好事,自覺學典型、當典型、宣傳典型,用榜樣的力量,不斷感染和帶動身邊人學雷鋒、做好事、當模範,使雷鋒精神薪火相傳。

時代需要雷鋒,__呼喚雷鋒。讓我們共同行動起來,時刻牢記雷鋒精神,從我做起、從身邊小事做起,積極參與學雷鋒活動,做到時時學雷鋒、天天見效果,用我們的實際行動,為「中等城市、實力__」建設貢獻自己的一份力量。

__縣精神文明建設委員會辦公室

20__年2月29日

最美志願者學雷鋒活動倡議書 篇6

花開花落幾時,明媚三月又臨。我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召—「向雷鋒同志學習!」1962年雷鋒不幸殉職至今五十幾年過去了,雷鋒仍然活在人們的心中.新時代出新榜樣,作為一名新時代的小學生,我們更應該讓雷鋒精神繼續發揚光大,為此,我校將籌建「英墩國小紅十字基金會」,用愛心款來幫助殘障人士及貧苦學生家庭。由少先隊大隊部向全體同學發出以下倡議:

一、開展「獻愛心建基金會」活動。

3月5日---學雷鋒活動日,在學校操場舉行愛心捐款活動——暨英墩國小紅十字基金會成立儀式,並於當天為肌萎縮患者許國超同學送去第一筆捐款,希望每個同學踴躍捐出自己的壓歲錢,零花錢。

二、學習雷鋒的奉獻精神。

1、在班級中,從小事做起,乾好份內的衛生工作,保持教室清潔。

2、校園裡,自覺做到不亂扔果皮、紙屑,並能主動拾起地上的髒物.

3 、遵守紀律,愛護公物,見到有損壞公物的行為要及時制止。

4、尊敬師長,團結同學,熱心幫助身邊有困難的同學。

5、利用休息時間到校外,如敬老院等場所進行服務。

三、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。

節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,從小做起,從我做起,從現在做起。

四、發揚雷鋒的「釘子」精神

多讀書,讀好書,努力學習。在學習生活中腳踏實地、不斷進取。

希望我們每位學生及家長都積極參與學雷鋒活動,不僅僅是在每年的3月5日,更要時刻將雷鋒精神牢記在心,做到時時學雷鋒,天天見效果。為了讓我們的社會有更多慈善之舉、感動之事,讓我們的國家處處講求奉獻、充滿和諧,大家行動起來吧!

最美志願者學雷鋒活動倡議書 篇7

親愛的同學們:

「如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?」這是選自雷鋒日記中的一段話,影響和鼓舞了幾代人,是永遠讓我們懷念和崇敬的對生命價值的詮釋。

今年的3月5日,是毛澤東同志號召「向雷鋒同志學習」x周年紀念日,作為新時代的大學生,我們應該肩負歷史使命,學習雷鋒勤儉節約、熱愛集體、助人為樂的精神,用實際行動踐行雷鋒精神。在此,北京大學醫學部青年志願者協會向全體同學倡議:

一、學習雷鋒勤儉節約的優良作風。古語有云「克勤於邦,克儉於家」,厲行節約、反對浪費是中華民族的傳統美德。節約需要我們從身邊的小事做起,「一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恆念物力維艱」,關上教學樓空教室里亮著的燈、擰緊衛生間裡滴水的龍頭、節約使用每一張紙、吃光餐盤中每一粒飯……讓我們在細節里踐行雷鋒精神,使之發揚光大,傳承不息吧!

二、傳承雷鋒克己奉公的團隊精神精神。北醫為我們創造了優美安寧的學習、生活環境,北醫的美好也同樣需要我們每一個人去悉心呵護。樹立「校園是我家」的主人翁意識,愛護公共財物,不亂扔果皮紙屑,垃圾分類投放,遵守食堂秩序……讓我們為美化校園風貌而嚴格律己吧!

三、弘揚「奉獻、友愛、互助、進步」的志願者精神。雷鋒曾說「自己活著,就是為了使別人活得更美好」。讓我們為同學服務,關注身邊有困難的同學,互助互愛,一同進步;讓我們為校園服務,積極參加學校各項志願服務活動,使和諧友愛蔚然成風;讓我們為社會服務,將我們的熱情從校園推向社會,走進醫院、養老院、救助站、農村等需要我們的地方,用我們的真誠和能力為需要幫助的人送去希望和溫暖。大愛無私,小愛無限,心懷大愛,卻也將從小事累積,讓我們將志願理念內化為一種自覺行為吧!

同學們,XX年,讓我們傳承志願的火炬,用我們的青春行動讓我們學校的春天更加繁花似錦!讓我們時刻銘記雷鋒精神,弘揚志願者精神,把醫學生的人文情懷付諸於行動,為構建更文明、更和諧的校園而共同努力!

倡議人:

日期:

最美志願者學雷鋒活動倡議書 篇8

我校少先隊組織,順應形勢發展,針對學校實際情況,在各班班主任的大力配合下,積極開展豐富多彩的學雷鋒活動。

學校少先隊在3月5日這一天,啟動「學雷鋒做好事」活動。由少先隊代表同學向全校隊員發出倡議:以我們的實際行動向雷鋒叔叔學習,在完成好學習任務的同時,積極承擔服務社區的活動,開展「我教爺爺奶奶文明英語」、「社區禮儀知識競賽」、「維護社區健身器材」、「紅領巾花街養護」等實踐活動,通過長期堅持不懈地開展志願者活動,使雷鋒精神真正得到繼承和發揚。

學校少先隊第一批「學雷鋒做好事」活動,精神抖擻的開展「文明乘車從我做起」宣傳活動,不僅在校園為同學們宣傳「文明乘車守則」的內容,還通過學校網站向更多的人進行宣傳。隊員們通過網站論壇一起討論「在新時期我們應該怎樣學習和發揚雷鋒精神?」「暢談學雷鋒活動的心得與建議」等。他們還在班主任老師的組織帶領下,分別在「紅領巾花街」、「社區健身樂園」進行環境清理。

少先隊員們通過活動,體會到雷鋒精神的可貴,大家一致表示:每年的三月份都和「雷鋒叔叔相約」,不僅向他匯報隊員們做的好人好事,還要在雷鋒精神的鼓舞下,開展更加豐富多彩的學雷鋒活動,讓雷鋒精神永存每個人的心中。

最美志願者學雷鋒活動倡議書 篇9

四十七年來,每一個陽光明媚的三月,炎黃子孫都會想起一個人的名字。他總是踏著和煦的春風而來,給千千萬萬個同胞,帶來崇高和溫暖的氣息。他就是感動你,感動我,感動每一個中國人的--雷鋒!

1963年的3月5日,毛澤東主席發出了"向雷鋒同志學習"的號召。從此雷鋒事跡家喻戶曉。雷鋒,一個多麼美麗的名字;雷鋒,一位多麼平凡的戰士。近半個世紀過去了,也許我們已經模糊了他的樣子,卻從來不曾忘記他的精神。這精神是民族的瑰寶,是永不磨滅的豐碑,是全人類的財富,是一種跨越時空的精神!就連美國的西點軍校也把雷鋒精神作為學生的訓令。

作為21世紀的中學生,我們肩負著中華民族偉大復興的歷史重任,繼承時代的財富--雷鋒精神,並用一生的行動,保管、經營、弘揚這筆財富也就成為了我們每一名"天之驕子"的神聖使命。值此"向雷鋒同志學習"題詞47周年之際,為了更好地弘揚雷鋒精神,興華學校團支部現向全校師生髮出以下倡議:

1.學習雷鋒艱苦樸素、節約精神。從身邊做起,節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,努力創建節約型校園。

2、學習雷鋒文明禮貌的春風精神。做到微笑待人、主動打招呼、及時感謝別人的幫助,時時處處溫暖別人。

3、學習雷鋒團結守紀的大雁精神。模範遵守校規校紀、團結互助,不讓一個同學掉隊。

4、學習雷鋒誠實純真的水晶精神。做到心地善良、寬容坦誠,說了就要努力做。

5、學習雷鋒熱心服務的孺子牛精神。做到每日為同學、老師做件事,隨時準備幫助別人。

6、學習雷鋒主動向上的火箭精神。做到自覺學習、積極鍛鍊、主動學習,不斷探究與創新。

7、學習雷鋒自強勇敢的雛鷹精神。做到"相信我能行"、決不向困難低頭,愉快挑戰每一天。

"贈人玫瑰,手有餘香。"陽光之所以明媚,正是無數束小光線凝集而撒向大地的結果。請把你的愛心光線撒向身邊的人,也許我們的行為微不足道,也許我們的行為並不引人矚目,但我們灑下的辛勤汗水一定會收穫更多的成果!讓我們攜起手來,從我做起,從身邊做起,讓成千上萬個雷鋒成長起來,讓雷鋒精神永駐校園!

最美志願者學雷鋒活動倡議書 篇10

老師們、同學們:

3月5日,是_等老一輩無產階級革命家號召「向雷鋒同志學習」_周年。_年來,雷鋒精神融入了中華民族的血脈,滋養著億萬中國人的心靈,在一代又一代人的詮釋下歷久彌新,不斷升華,激勵著一代代青年奉獻社會、成長成才。

為進一步推動學雷鋒活動的深入持續開展,深刻理解和準確把握雷鋒精神的本質和時代價值,掀起學習雷鋒精神的新高潮,全面推進中國特色社會主義事業、實現中華民族偉大復興的「中國夢」而奮鬥,在此,我們發出如下倡議:

一 、學習雷鋒好榜樣,樹立遠大志向。作為當代青年學生,我們應向雷鋒同志學習「愛憎分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產主義風格、奮不顧身的無產階級鬥志」,愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義。從身邊做起,服務我校廣大同學。

二、學習雷鋒愛崗位,爭做國家棟樑。我們要積極學習、弘揚雷鋒同志的敬業精神,忠於職守、立足本職、兢兢業業、精益求精。作為大學生,首要任務就是學習好科學文化知識,努力認真完成自己的學業,為建設祖國、服務人民做好準備,努力成為國家建設的棟樑之才。

三、學習雷鋒真精神,爭當時代楷模。雷鋒精神不僅成為了中華燦爛文明的一部分,更已成為全人類共同擁有的寶貴的精神財富。我們肩負著傳遞優秀校園精神、弘揚優秀校園文化的職責,應積極組織和開展學雷鋒活動,在實踐中準確理解和把握雷鋒精神,大力弘揚和踐行雷鋒精神,積極投身到「服務學校、奉獻社會」等活動中去,爭當新時代楷模。

四、學習雷鋒好品質,學習助人精神。積極參加志願者活動,主動幫助身邊有困難的同學,從自我做起,從小事做起,從現在做起,將學雷鋒精神落實到具體行動上。

雷鋒是不朽的豐碑,雷鋒是永遠的榜樣,時代需要雷鋒精神,弘揚雷鋒精神是知行統一、理論與實踐相結合的過程。作為新時代大學生,我們要以雷鋒為榜樣,以雷鋒精神為指引,用我們滿腔的熱血和無悔的青春,去共同譜寫一曲關愛、奉獻的青春之歌,做新時代的雷鋒傳人!

最美志願者學雷鋒活動倡議書 篇11

當春風吹綠大江南北,當陽春萬物吐露芬芳,我們總會想起一個不朽的名字--雷鋒。我們耳邊也總會迴響起一代偉人毛澤東的號召--向雷鋒同志學習。51年過去了,雷鋒的名字銘記在億萬人的心上,雷鋒的精神在神州大地發揚光大。在20xx年雷鋒活動月來臨之際,我們決心以實際行動積極回響老一輩無產階級革命家的號召,順應時代的要求,更加廣泛深入地開展"向雷鋒同志學習的活動"。在此,謹向全體青年志願者朋友發出以下倡議:

一、當學習雷鋒的標兵。向雷鋒同志學習,做一個愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義,有正確人生觀和價值觀的合格學生。向雷鋒學習,發揚"釘子精神",刻苦鑽研、勤奮學習,苦練報國本領,做合格的社會主義建設者和接班人。向雷鋒學習,聽從黨的指揮,乾一行愛一行;作"革命事業中一顆永不生鏽的螺絲釘"。向雷鋒學習,言行一致、不圖名利、始終如一,做全心全意為人民服務的新時代的新公民。

二、爭當弘揚雷鋒精神的表率。認真貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神,立志成為獻身祖國、振興中華的有為青少年。自覺地把“富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業、誠信、友善。”24字的社會主義核心價值觀,與雷鋒精神的實質--無私奉獻和全心全意為人民服務的精神結合起來,讓雷鋒精神和時代脈搏一起跳動,使雷鋒精神不斷融匯和植入新時代的內容,使學雷鋒活動常學常新。

三、爭當實踐雷鋒精神的楷模。今天,雷鋒精神不僅代表中國先進文化的前進方向,更已成為全人類共同擁有的寶貴的精神財富。進入新時代,我們更要進一步高舉雷鋒精神的旗幟,積極開展"追尋雷鋒的足跡,尋找身邊的雷鋒,今天我做雷鋒,千萬個雷鋒在行動,雷鋒精神永放光芒"等一系列形式多樣、生動活潑的學雷鋒活動,積極投身到社會建設、社區服務、公益勞動,通過親身實踐,不斷加深對雷鋒精神的認識,從而使學雷鋒成為青少年學生的一種自覺行為。

青年志願者朋友們,黨的xx大和xx屆三中、四中全會已經吹響了全面實現小康社會的號角,中華民族的美好前景要在我們手中實現,讓我們在黨中央的領導下,高舉鄧小平理論偉大旗幟,進一步弘揚雷鋒精神,為實現中華民族的偉大復興而努力奮鬥。

最美志願者學雷鋒活動倡議書 篇12

每當春風吹綠大江南北,萬物吐露芬芳之時,我們總會想起一個光輝榜樣的名字――雷鋒。這個熠熠生輝的名字,伴隨著億萬熱血青年走過了幾十個春夏秋冬。雖然時代在發生巨大變化,但雷鋒依然像一面旗幟,放射著奪目的光芒,我們依然在雷鋒的大愛與奮鬥中收穫良多。陽春三月,我們學校也拉開了「學雷鋒、樹新風、爭當校園文明使者」的帷幕。在此學校向全體同學發出如下倡議:

1、認真學習雷鋒同志助人為樂、無私奉獻的精神。從身邊的小事做起,將「為人民服務」的信念落實到具體行動中,如幫助有困難的同學,給老幼病殘讓座等等。

2、學習雷鋒同志艱苦樸素、勤儉節約的精神。從我做起,不揮霍、不浪費,節約一度電,一滴水、一粒米、一張紙,努力創建節約型學校、節約型班級。

3、學習雷鋒同志的團隊精神精神,牢記「千人同心,則得千人之力;萬人異心,則無一人之用」的道理,增強團隊意識和集體榮譽感,講文明、懂禮貌,嚴格遵守《中學生日常行為規範》和《中學生守則》。

4、學習雷鋒同志的釘子精神,堅信「人生在勤」「勤能補拙」,發揚刻苦鑽研、鍥而不捨、銳意進取的精神,用心聽講,認真作業,及時複習。

5、為進一步宣傳並落實雷鋒精神,請各班同學在本周繪製一期以「學雷鋒」為主題的黑板報,以級部為單位進行評比;並以班級或年級為單位陸續開展豐富多彩的學雷鋒活動,要求有文字記錄。學校將在三月末舉行「歷城二中第九屆文明標兵」和「優秀團支部」的評選活動。

「人的生命是有限的,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。」雷鋒是這麼說的,也是這麼做的。這種精神,過去需要,今天需要,明天仍然需要!老師們、同學們,讓我們行動起來,做雷鋒精神的傳承者,讓雷鋒精神與時代同行,讓雷鋒精神在二中校園閃光,讓中華大地因我們而充滿溫情,升騰起新的希望!

最美志願者學雷鋒活動倡議書 篇13

全縣廣大青少年朋友們:

三月的陽光總是溫暖的,照在身上你能感受到太陽給予大地的關懷和愛。當春風吹綠大地,萬物吐露芬芳之時,我們也總會想起一個如三月陽光般溫暖的名字―雷鋒。

1963年的3月5日,以毛澤東主席為代表的老一輩無產階級革命家發出了“向雷鋒同志學習”的偉大號召。從此,雷鋒精神教育鼓舞了一代又一代中國人。雖然時代發生了巨大變化,但雷鋒依然像一面旗幟,放射著奪目的光芒。

20xx年3月5日,將迎來“學雷鋒紀念日”50周年。雖然已經過了半個世紀,但雷鋒精神並沒有隨著時間的流逝而消當三月的春風吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習!”四十四年過去了,雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續發揚光大,為了讓我們身邊的活雷鋒不斷湧現,作為一名新時代的中學生,在此,學校特發出以下倡議:

第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動地乾好份內工作。在班級事務中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應該發一份光。

第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中,對待身邊的同學,要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭當愛心小使者。

第三、學習雷鋒的團隊精神精神。要自覺遵守學校規章制度,嚴格遵守《中學生日常行為規範》和《中學生守則》。在校要輕聲慢步靠右行,不打架,不罵人,不講髒話粗話。真正做到講文明、講禮貌。還要自覺愛護公共財物,不在課桌椅、走廊等塗抹刻畫,見到有損壞公物的行為要及時制止。要養成講衛生的好習慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動,力爭在各類比賽中獲得好成績,為班級爭光,為學校爭光。

第四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中,要積極鑽研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發言,主動及時地完成老師布置的作業。作業字跡端正,符合規範,遇到疑難問題能向老師請教,爭當勤奮好學、勇於創新的好學生。

希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動,不僅僅是在每年的三月五日,更要時刻將雷鋒精神牢記在心,做到時時學雷鋒,天天見效果。為了讓20xx年的春光更加燦爛,為了讓我們共同擁有一個美好的學習環境,行動起來吧!弭,在我們的身邊,還有很多很多“活雷鋒”,他們默默地奉獻,把“雷鋒精神”踐行在自己的生活中。還記得去年我縣汪金海當選助人為樂類“中國好人”,徐正傳當選敬業奉獻類“中國好人”。不管他們當選的是哪一類的“中國好人”,他們都是我們身邊默默無聞、無私奉獻的最可愛的人,是我們身邊的“雷鋒”,也是我們這座城市的英雄。

“學習雷鋒”並不是一句口號,“雷鋒精神”也並不是只在每年的3月5日曇花一現,其實,每天都應該是“學雷鋒日”,為了能更好地弘揚“雷鋒精神”,讓我們每一個人都變成“身邊好人”,全椒團縣委向全縣廣大青少年發起倡議:“學雷鋒、樹新風、我志願、我行動”。

1、爭做“學雷鋒、樹新風、我志願、我行動”活動的踐行者。積極身體力行 ,參與綠色環保、文明交通、關愛留守兒童、愛心助學、敬老助殘等學雷鋒志願服務活動,深入農村、社區、企業、公共場所,從身邊做起,從點滴做起。

2、爭做“學雷鋒、樹新風、我志願、我行動”活動的倡導者。全縣青少年要為需要幫助的困難民眾排憂解難,為社會普遍關心的公益事業提供服務。積極宣傳雷鋒精神,鼓勵帶動身邊的人,加入並壯大學雷鋒活動志願者隊伍,讓椒陵大地上布滿學雷鋒的志願者身影。

3、爭做“學雷鋒、樹新風、我志願、我行動”活動的推動者。積極支持學雷鋒活動的開展,社會各界要通過結對、幫扶等多種形式,支持學雷鋒志願服務活動的開展。全縣青少年要以身作則,努力成為學雷鋒志願行動的推動者和接力者,將雷鋒精神傳遞下去。

4、全縣青少年學習雷鋒就要像雷鋒那樣,大力弘揚文明新風,用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成,自覺做一名中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德的實踐者、新型人際關係的倡導者、和諧校園的捍衛者。

“活著,就是為了使別人過得更美好”,雷鋒這樣說過,也這樣做過。奉獻,過去需要它,今天需要它,明天仍然需要它。

廣大青少年朋友們,時代需要雷鋒精神,讓我們迅速行動起來,積極主動、滿腔熱情地投入到“學雷鋒、樹心愿、我志願、我行動”活動中來,從我做起,從身邊做起,從小事做起,用我們的青春、智慧和汗水讓雷鋒精神傳承下去!

最美志願者學雷鋒活動倡議書 篇14

在紀念毛澤東等老一輩革命家發出“向雷鋒同志學習”的偉大號召58周年之際,為推進“學雷鋒”活動時代化、常態化、大眾化,推進建設“五個贛州”進程,作為與居民民眾直接打交道的基層一級政府派出辦事機構,要積極回響上級黨委、政府的號召,積極投身到學雷鋒、做好事、獻愛心活動中來,營造全處上下學雷鋒良好氛圍。為此,我們倡議:

一、人人行動起來,爭做“學雷鋒”活動踐行者。

各社區要結合社區工作實際,在轄區內開展創業就業、義診、健康、法律諮詢、結對幫扶為主要內容的學雷鋒志願者志願服務活動。

二、人人行動起來,爭做“三治”活動的志願者。

做到“九不”:不亂扔垃圾,不亂吐痰,不亂晾曬衣物,不亂停放車輛,不亂擺設攤點,不亂貼亂畫,不在中心城區飼養家畜家禽和圍地種菜,不損害樹木綠地和綠化設施,不在房前屋後和其他共用場地上亂搭亂建。

三、人人行動起來,爭做文明風尚的宣傳者。

做到“三要”:要自覺摒棄不文明行為,倡導文明新風;要教育家人自覺遵守公民基本道德規範;要以文明行為引領身邊人,形成人人關心贛州、人人愛護贛州、人人建設贛州的良好氛圍。

四、人人行動起來,爭做建設宜居贛州的監督者。

“贛州是我家,建設靠大家”,作為一名市民,我們要發揚主人翁精神,認真履行監督義務,做到講文明、樹新風、塑形象,為建設美好家園、美麗贛州盡一份心,出一份力。

讓我們攜起手來,用我們的熱情和真誠,用我們的辛勤和汗水,攜手共創“宜居、創業、生態、平安、幸福”五個贛州!

xx街道辦事處

20xx年3月2日

最美志願者學雷鋒活動倡議書 篇15

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

每年的3月5日是全國學雷鋒日,幾十年過去了,雷鋒的名仍然銘記在人們的心中。今天,在新的歷史條件下,尤其是在我們廣大學生中,讓我們將學習雷鋒精神與我校的養成教育以及自身的價值體現結合起來,讓我們伸出自己溫暖的手,撒出一片赤誠,用我們的愛心喚醒孤獨,用我們的真誠幫助他人走出困境,用我們的熱情讓尚寒的三月溫暖起來。

沿著雷鋒的足跡,秉承雷鋒的精神,現向全校同學發出如下倡議:

第一、學習雷鋒的奉獻精神。

在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動地乾好份內工作。在班級事務中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應該發一份光。

第二、學習雷鋒的助人為樂精神。

在學習和生活中,對待身邊的同學,要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭當愛心使者。

第三、學習雷鋒的團隊精神精神和嚴於律己精神。

要自覺遵守學校規章制度,嚴格遵守《中學生日常行為規範》和《中學生守則》。輕聲慢步靠右行,不打架,不罵人,不講髒話粗話。真正做到講文明、講禮貌。在學校里,要自覺愛護公共財物,不在課桌椅、走廊等塗抹刻畫,見到有損壞公物的行為要及時制止。要養成講衛生的好習慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動,力爭在各類比賽中獲得好成績,為班級爭光,為我們美麗的學校爭光。

第四、弘揚雷鋒勤儉節約精神。

節約一度電、節約一滴水、節約一張紙、節約一粒米。愛護公物,在日常生活中適度合理消費,同學間不進行物質條件的攀比。

第五、學習雷鋒的釘子精神。

在日常學習中,要積極鑽研科學文化知識,苦練專業技能,為成為一名優秀的技能人才而努力。

同學們!紀念雷鋒的日子裡,不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里,不能缺少你的幫助。微笑禮讓、文明用語、勤儉節約、遵章守紀……讓我們行動起來吧!在實踐中加深對雷鋒精神的認識,在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮,使雷鋒精神在我們的校園內發揚光大,傳承不息。

最美志願者學雷鋒活動倡議書 篇16

同學們:

全國開展向雷鋒學習的活動已有47年。雷鋒是社會主義時期,在黨和人民培育下成長起來的一代新人的傑出代表。他的身上集中體現了中華民族的傳統美德和共產主義道德。在全面建設小康社會的嶄新時期,繼承和發揚雷鋒精神,有著很重要的現實意義。

校團委向全校同學們發出如下倡議:

1、要發揚“釘子”精神。像雷鋒那樣珍惜時間,刻苦學習,努力掌握科學文化知識,不斷提高自身綜合素質。面對學習中的種種困難,要不畏艱險,迎難而上。

2、要發揚艱苦樸素精神。像雷鋒那樣勤儉節約,愛護勞動成果。從一點一滴做起,從身邊小事做起,不鋪張,不浪費,自覺愛護公共財物。

3、要發揚助人為樂精神。像雷鋒那樣熱情幫助他人,把他人的快樂當作自己最大的快樂。在校內,同學與同學之間要相互幫助,共同進步。要積極年志願者活動,在活動中幫助社會弱勢群體,做有益於社會的事情。

最美志願者學雷鋒活動倡議書 篇17

全國開展向雷鋒學習的活動已有45年。雷鋒是社會主義時期,在黨和人民培育下成長起來的一代新人的傑出代表。他的身上集中體現了中華民族的傳統美德和共產主義道德。在全面建設小康社會.和諧社會的嶄新時期,繼承和發揚雷鋒精神,有著很重要的現實意義。

社區發出如下倡議:

1、要發揚“釘子”精神。像雷鋒那樣珍惜時間,刻苦學習,努力掌握科學文化知識,不斷提高自身綜合素質。面對工作學習生活中的種種困難,要不畏艱險,迎難而上努力克服。

2、要發揚艱苦樸素精神。像雷鋒那樣勤儉節約,愛護勞動成果。從一點一滴做起,從身邊小事做起,不鋪張,不浪費,自覺愛護公共財物。

3、要發揚助人為樂精神。像雷鋒那樣熱情幫助他人,把他人的快樂當作自己最大的快樂。在社區鄰里之間要相互幫助,要積極參加社區活動、幫助社會弱勢群體,做有益於社會的事情。

開展志願服務活動有以下幾點意義:

(1)通過參與志願服務活動,為社會貢獻自身的知識、能力,從而形成無私奉獻的精神和參與社會活動的責任感,使精神境界得到升華。

(2)通過參與志願服務活動,充實業餘時間,親身體驗和接觸社會的方方面面,不同層次和領域的人和事,加深對社會的認識。

(3)通過參與志願服務活動,能增加知識,接觸未知事物,形成正確的價值觀,充分認識到應當如何發揮自身的價值。與此同時,將參與志願活動時所學到的知識,運用在自己的日常生活之中,解決在生活中遇到的問題。

學雷鋒社區志願者活動,將進一步提高社區居民思想認識,在一言一行中體現雷鋒精神。

最美志願者學雷鋒活動倡議書 篇18

親愛的老師、同學們:

當三月的春風吹綠大江南北,萬物競相吐露芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起偉人那親切的號召:“向雷鋒同志學習”! 今年3月5日,是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞五十三周年的紀念日。五十三年來,全國各地積極開展向雷鋒同志學習的活動,一代又一代的青年在活動中受到教育,茁壯成長。幾十年過去了,離開雷鋒的日子裡,我們沒有忘記雷鋒,更沒有忘記雷鋒精神。雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。沿著雷鋒的足跡,秉承雷鋒精神,院團委向全體老師、同學發出如下倡議:

一、學習雷鋒助人為樂,勇於奉獻的精神。熱心幫助身邊的人,學會感恩,尊重他人,為營造和諧的社會氛圍貢獻出自己的一份力量。

二、爭做“學雷鋒”志願服務活動的踐行者。弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神,從身邊小事做起,從身邊點滴入手,積極參與敬老助殘、主動讓座、拾金不昧、綠色環保、文明交通、關愛農民工、關愛留守兒童等學雷鋒志願服務活動。深入農村、社區、企業、公共場所,幫助一切需要關愛和扶助的人。無私奉獻,關愛他人,努力形成“我為人人,人人為我”的社會新風尚。

三、繼承並弘揚雷鋒嚴於律己、勤儉節約、熱愛集體的精神。立足校園,做好校園內的衛生工作,自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾廢棄垃圾並投入垃圾桶中;不亂採花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的牆面和課桌椅上亂塗亂畫等不文明行為,嚴禁在公共場所吸菸行為,保護校園環境衛生,爭做文明大學生。

關愛是一種美德,奉獻是一種境界。親愛的老師、同學們,讓我們立即行動起來,爭當文明使者,用行動去實踐愛與奉獻的志願精神,用愛去點燃人間的真情與溫暖,共同建設更加整潔、更加文明、更加美麗的幸福校園。讓我們行動起來吧!在實踐中加深對雷鋒精神的認識,在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮,使雷鋒精神在我們的校園內發揚光大,傳承不息!

最美志願者學雷鋒活動倡議書 篇19

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

冬去春來,我們帶著對春的渴望踏入三月,三月是一個春光明媚,生機勃勃的季節,三月更是一個講文明樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。雷鋒曾經說過:「人的生命是有限的,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。」雷鋒是這麼說的,同時也是這麼做的。雷鋒,是中國人民的驕傲,更是值得我們學習的好榜樣。結合我校開展的文明禮儀教育,在此向全校同學發出倡議:讓我們緊跟雷鋒步伐,從養成良好習慣做起,發揚少先隊六種精神,爭做新世紀合格的小公民。

1、發揚文明禮貌的春風精神。做到微笑待人,見到老師、同學主動打招呼問好;做到及時感謝別人的幫助,時時處處溫暖別人。

2、發揚團結守紀的大雁精神。 做到按規則辦事, 集體的事情一起乾,不讓一個小夥伴掉隊。同學之間不打架、不辱罵,要團結友愛、互相幫助,做到不違反學校規定,嚴格遵守小學生日常行為規範。

3、發揚誠實純真的水晶精神。做到心地善良、寬容坦誠,實事求是,說了就要努力做。

4、發揚熱心服務的孺子牛精神。做到每日為父母、老師、同學做一件事,隨時準備幫助別人。

5、發揚主動向上的火箭精神。做到自覺學習、積極鍛鍊、主動工作,不斷探究與創新。

6、發揚自強勇敢的雛鷹精神。做到「相信我能行」、決不向困難低頭,愉快挑戰每一天。

同學們,「贈人玫瑰,手有餘香。」學習雷鋒應當從自身做起,從身邊的每一件小事情做起。珍惜時光,讓每一分鐘都體現自己的價值。一件小事,一份小小的愛心,都能給予他人莫大的幫助。當你彎腰撿起一片廢紙的時候,校園將又增添了一絲美麗;當你不再跨入花壇踩踏花草時, 花草將以燦爛的笑臉回報於你。 陽光之所以明媚,正是無數束小光線凝集而撒向大地的結果。

希望同學們能夠立即行動起來,用你們的智慧和雙手,把我們的校園變的更加和諧文明,更加整潔美麗!

老師們,同學們,新的時代賦予雷鋒精神新的含義,讓我們以滿腔的熱情和充足的幹勁手拉手,心連心,行動起來。 希望每位老師、每一位同學都能積極參與到學雷鋒的活動中,不僅是在「學雷鋒日」,更要時刻將雷鋒精神牢記於心, 並付諸於行動, 真正讓我們三完小校園形成「人人學雷鋒、 天天有雷鋒、 時時有雷鋒」的濃厚氛圍。

魏縣第三完小

2026年3月3日

最美志願者學雷鋒活動倡議書 篇20

同志們、朋友們:

今年是雷鋒同志犧牲50周年。50多年來,雷鋒這個響亮的名字早已銘記在人們的心中,雷鋒精神更是在祖國大地生根發芽,煥發出勃勃生機,時刻展現出與時俱進的鮮活生命力!19xx年3月5日,毛澤東同志發出“向雷鋒同志學習”的號召。黨的十三屆六中全會也發出向雷鋒同志學習的號召,掀起了學習雷鋒精神的高潮。10月,黨的xx屆六中全會上再次提出,要深入開展學習雷鋒活動,採取措施把學習活動常態化。在大力推進社會主義核心價值體系建設的新形勢下,雷鋒精神被賦予了新的時代內涵。廣大幹部職工要認真學習弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念,學習弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神,學習弘揚雷鋒乾一行愛一行、專一行精一行的敬業精神,學習弘揚雷鋒銳意進取、自強不息的創新精神,學習弘揚雷鋒艱苦奮鬥、勤儉節約的創業精神,將雷鋒精神薪火相傳。根據的統一部署,向轄區廣大員工發出如下倡議:

一、學雷鋒,樹新風。雷鋒是實踐社會主義、共產主義思想道德的楷模,是全國人民學習的光輝榜樣;雷鋒精神體現了中華民族的傳統美德,順應了社會進步的時代潮流,是一面永不褪色、永放光芒的旗幟。我們要學習雷鋒和雷鋒式模範人物的先進事跡,樹立道德標桿,汲取榜樣的力量;要學習雷鋒精神的時代內涵,弘揚雷鋒精神,倡導文明新風,提升道德水平。

二、學雷鋒,見行動。每年3月份,廣大幹部職工,尤其是青年員工,要根據自身特長、專業素質和個人服務意向,結合職責、區域特點和社會公益需求,積極參與以“傳承雷鋒精神,志願服務社會”為主題的集中志願服務活動。

三、學雷鋒,促履職。轄區廣大幹部職工,應積極參加以“學雷鋒、創業績、當先鋒”為主題的崗位學雷鋒活動,立足本職,愛崗敬業,實踐“敬業愛崗、團結協作、創先爭優、奉獻社會”的精神內涵。同志們,朋友們,讓我們立刻行動起來,從我做起,從現在做起,用我們的行動影響和帶動身邊的人,把雷鋒精神真正紮根到實踐中,落實到行動上,為做出新的更大的貢獻!

倡議人:

日期:XX年XX月XX日

最美志願者學雷鋒活動倡議書 篇21

尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家好!

當三月的春風將要吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習”!49年過去了,離開雷鋒的日子裡,我們沒有忘記雷鋒,更沒有忘記雷鋒精神。雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。今天,在新的歷史條件下,尤其是在我們廣大少先隊員中,[蓮山 課~件]讓我們將學習雷鋒精神與我校的“禮儀四在”教育以及“我的責任三個一”活動結合起來,讓我們伸出自己溫暖的手,撒出一片赤誠,用我們的愛心喚醒孤獨,用我們的真誠幫助他人走出困境,用我們的熱情讓將要到來的三月溫暖起來。

沿著雷鋒的足跡,秉承雷鋒的精神,我代表學校少先隊大隊部向全校同學發出如下倡議:

一、學習雷鋒助人為樂,勇於奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學,學會感恩,尊重他人,為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。

二、發揚雷鋒的“釘子”精神,奮進求實,發奮學習科學文化知識,努力培養自己各方面的能力。

三、弘揚雷鋒勤儉節約、熱愛集體的精神。積極回響“節約資源四個一”活動,節約一度電、節約一滴水、節約一張紙、節約一粒米。愛護公物,在日常生活中適度合理消費,同學間不進行物質條件的攀比,以實際行動回響國家“共建節約型低碳型社會”的號召。

四、繼承雷鋒嚴於律己的精神。立足校園,做好校園內的衛生工作,自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾並投入班級的垃圾桶中;不亂採花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的牆面和課桌椅上亂塗亂畫等不文明行為,保護校園環境衛生,爭做文明小學生。

同學們!紀念雷鋒的日子裡,不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里,不能缺少你的幫助。學習雷鋒,一切從自己做起,從心做起,從小事做起。讓我們行動起來吧!在實踐中加深對雷鋒精神的認識,在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮,使雷鋒精神在我們的校園內發揚光大,傳承不息。

倡議人:

最美志願者學雷鋒活動倡議書 篇22

共青團饒河縣委員會向廣大青年發出如下倡議:

1、向雷鋒同志學習,做一名有正確人生觀和價值觀的優秀青年。牢固樹立遠大理想,讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂,成為我們道德的航標。

2、向雷鋒同志學習,發揚“釘子精神”。在學習和工作上發揚刻苦鑽研精神,好學上進,營造“比、學、趕、幫、超”的優良環境。

3、向雷鋒同志學習,聽從指揮,乾一行愛一行。做任何事,要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮鬥的作風,爭做一顆永不生鏽的螺絲釘。

4、向雷鋒同志學習,做到言行一致、不圖名利、無私奉獻和全心全意為人民服務。做到心中有集體,心中有他人,充分發揚團結、友愛、互助、進步的志願服務精神,切實踐行奉獻他人、提升自己的志願服務理念。

青年朋友們,新的時代賦予雷鋒精神新的含義,讓我們以滿腔的熱情和充足的幹勁手拉手,心連心,行動起來吧!希望大家都能積極參與學雷鋒活動,不僅是在“學雷鋒日”,更要時刻將雷鋒精神牢記於心,並付諸於行動,真正讓我們的社會“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。

共青團饒河縣委員會

最美志願者學雷鋒活動倡議書 篇23

各位同學:

三月,是學雷鋒月,同學們想不想也來當一回小雷鋒呢?

就在我們學樣附近,有一個可憐的老婆婆,靠揀瓶子再賣掉為生。三月是學雷鋒月,我們也覺得應該幫助她,就在班級里收集同學們不用的瓶子。最近,同學們發現了,也紛紛參與到我們的學雷鋒小隊裡,收集瓶子的地點也由我們班級增加到了四—六年級。後來,我們感覺這樣不跟別人打招呼就把他們的瓶子拿掉是不對的。

便在被拿掉人的桌肚裡放幾張白紙,可還是有種做賊心虛的感覺。我們把做好事的想法告訴了老師,老師也支持我們這樣做,所以發起了這次倡議。

舉手之勞,就可以幫助一個人,就可以當一回小雷鋒,向老婆婆伸出援助之手吧!幫幫這位老婆婆吧,把不用的瓶子捐獻出來,使世界多一份溫暖。如果你也願意,請把瓶子收集起來,學雷鋒小隊會來收取。

倡議人:

日期:

最美志願者學雷鋒活動倡議書 篇24

廣大團員、同學們:

1963年3月毛澤東同志發出向雷鋒同志學習的號召,四十八年來,雷鋒精神不曾遠去,學雷鋒活動在全國掀起熱潮,雷鋒精神成為億萬人民的自覺實踐,雖然時代已發生巨大的變化,但雷鋒始終活在人民的心中,雷鋒精神始終放射著奪目的光輝。

這精神是民族的瑰寶,是永不磨滅的豐碑,是全人類的財富,是一種跨越時空的精神,是人類的財富。我們學習雷鋒,不僅是做好人好事,還要把這種精神貫穿於學習、工作、生活中去。因此,學校團委向廣大團員、同學們發起倡議:

一、當學習雷鋒的標兵。向雷鋒同志學習,做一個愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義,有正確人生觀和價值觀的合格學生。向雷鋒學習,發揚「釘子精神」,刻苦鑽研,勤奮學習,苦練報國本領,做合格的社會主義建設者和接班人。向雷鋒學習,聽從黨的指揮。向雷鋒學習,言行一致、不圖名利、始終如一,做全心全意為人民服務的新時代的新青年。

二、爭當實踐雷鋒精神的楷模。今天,雷鋒精神不僅代表中國先進文化的前進方向,更已成為全人類共同擁有的寶貴精神財富。我們要積極開展形式多樣,生動活潑的學雷鋒活動,積極投身到公益勞動和校園建設中去,通過親身實踐,自覺地把「弘揚雷鋒精神,參與志願服務」的口號與雷鋒精神結合起來,不斷加深對雷鋒精神的認識,從而使學雷鋒成為青年學生的一種自覺行為。

三、堅持勤儉節約的作風,在日常生活中節約用水用電,自覺抵禦不良生活習慣的影響。用高雅健康的文化生活充實自我。主動幫助身邊有困難的同學,將學雷鋒精神落實到具體行動上,把有限的生命投入到無限的為他人服務中去。

四、號召各班團支部,積極開展活動,用實際行動掀起學雷鋒的熱潮。樹立大學生的良好形象。

同學們,學雷鋒精神是一筆寶貴的財富,學雷鋒貴在平日,貴在堅持。讓我們從身邊的小事做起,從點滴做起,共同攜手,讓雷鋒精神在校園內外永放光芒,將雷鋒精神發揚光大。

最美志願者學雷鋒活動倡議書 篇25

團員青年朋友們:

又到了這個萬物吐露芬芳的三月,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒。這不再是一位普通戰士的名字,它意味著責任,意味著奉獻,意味著愛心。而雷鋒精神,更如一部凝結著高尚理想、信念和道德情操的壯美詩篇,始終唱響著時代的最強音。

近年來,在鄧小平理論偉大旗幟、“三個代表”重要思想及科學發展觀的指引下,雷鋒精神也正與時俱進、歷久彌新。“向雷鋒同志學習”的口號已經被賦予了新的時代意義,雷鋒身上所體現出的強烈的主人翁精神、奉獻意識、誠實守信原則,正在我們身邊迸發出新的活力。

今天,學校團委向全校團員青年發出號召:以實際行動積極回響老一輩無產階級革命家的號召,順應時代的要求,廣泛、深入、長期地開展“向雷鋒同志學習的活動”:

一、學習雷鋒助人為樂,勇於奉獻的精神,讓雷鋒精神在校園閃光。從現在做起,從自我做起,從身邊小事做起,熱心幫助身邊的同學,伸出互助的雙手,展現當代青年風範。

二、發揚艱苦奮鬥的精神,堅持勤儉節約的作風。在日常生活中自覺抵制不良生活習慣的影響,用高雅、健康的文化生活充實自我、陶冶情操。

三、發揚雷鋒的“釘子”精神,實事求是,刻苦學習,多讀書、讀好書,汲取科學知識,不斷充實自己。

四、各團支部要組織、帶領團員青年、志願者開展一次旨在弘揚雷鋒精神的志願服務活動,在實踐中加深對雷鋒精神的認識,領會雷鋒精神的內涵。活動後團支書將證明、簡要書面匯報材料、圖片材料交至團委辦公室。

團員青年朋友們,不僅僅是在每年的3月5日,我們更要時刻將雷鋒精神牢記在心,做到時時學雷鋒,天天見效果。讓我們用實際行動做新時代的雷鋒精神傳人!

最美志願者學雷鋒活動倡議書 篇26

為了進一步深入開展學雷鋒活動,傳承和弘揚雷鋒精神,促進社會主義核心價值體系建設,創建富裕、美麗、幸福、文明、活力巴彥淖爾,在毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞50周年之際,市教育局、市團委向全市中小學生發起倡議,全面貫徹落實xx大提出的推動學雷鋒活動常態化,以“總乾”精神為引領,以“迎會創城”為抓手,發揮中國小校學雷鋒主陣地作用,弘揚雷鋒精神,建設文明、和諧、向上的校園文化環境。

同時我們倡議:

一是學習雷鋒關心他人、助人為樂的精神,做一個和諧的人。尊敬長輩,尊敬老師,關心同學,幫助身邊有困難的人,向他們伸出援助之手,爭當愛心使者。

二是學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。從身邊小事做起,不購買零食、不吸菸,節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,努力創建節約型校園。

三是學習雷鋒的團隊精神精神。講文明、有禮貌,自覺維護學校的良好形象。做好教室和宿舍的清潔工作,愛護公共財物,維護校園環境的整潔和安寧。

四是學習雷鋒的“釘子”精神,奮進求是,努力學習。像釘子那樣,有擠勁和鑽勁,積極鑽研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發言,主動及時地完成作業。作業規範、字跡端正,遇到疑難問題向老師請教,爭當勤奮好學、勇於創新的好學生。

五是學習雷鋒為人民服務的精神。樹立遠大的理想和追求,培養科學的世界觀和樂於奉獻的人生價值觀,不斷提高自己的思想境界,多讀書,讀好書,增強為人民為國家服務的本領。

親愛的同學們,向雷鋒學習不是簡單地做幾件好事,做做樣子,刮一陣風,而是要學習雷鋒的精神實質。雷鋒和雷鋒精神不僅僅屬於我們中國,雷鋒精神和他的高尚道德品格早已超越了國界融入了全世界。在著名的美國西點軍校,大廳里懸掛著五位英雄肖像,雷鋒的肖像排列在第一位。日本把雷鋒精神歸結為在社會中生存下去所必備的生存價值。雷鋒精神之所以走出國門,屬於全世界,正是因為他對黨、對國家、對人民無限熱愛和忠誠,信守自己的諾言,是共產主義道德與傳統美德的完美結合體。雖然雷鋒和他所屬的那個時代已經離我們遠去了,但雷鋒精神在今天仍然有著鮮活的生命力。

“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”。希望全市中國小積極開展學雷鋒活動,推動學雷鋒活動常態化,讓雷鋒精神隨著我們的腳步播撒到每一個角落。