做文明中學生倡議書範文大全 篇1
同學們：
學校為同學們創造了一個安全、溫馨的學習環境，為同學們創設了一個和諧、舒適的生活空間。在學校里，同學們努力學習，健康成長。可是在我們的校園中，總會出現一些不和諧的音符。清掃乾淨的校園，總是有人亂扔紙屑。在教室，在走廊，就有我們同學扔下的速食麵袋，飲料罐，果皮紙屑等，嚴重影響了校容校貌；我們廣大同學日常行為規範總體是好的，但是在我們廣大學生中還存在著一些極不文明的言行，如污言*語、課間喧譁、奇裝異服、頂撞老師、走路亂隊、亂扔亂丟等等。
有些學生甚至進出校園，個別同學騎在腳踏車上，橫衝直闖，完全把校規置之腦後；牆壁、宣傳標語上有少數人的腳印和手指按的痕跡。在課堂上，有的同學萎靡不振，懨懨欲睡；在安靜無聲的自習課時，有的同學卻嘰嘰喳喳，高聲喧譁；甚至在莊嚴肅穆的唱國歌儀式上，有的同學還左顧右盼，竊竊私語。
還有一些同學受一些不良風氣的影響，出口成“髒”，有少數同學為了張揚自己的個性，穿奇裝異服，留長髮、染彩發，佩帶首飾，把充滿知識氛圍的校園變成他們的展示舞台。
以上這些種種現象。不僅嚴重地違反了中學生日常行為規範，而且也破壞了學校為我們提供的優美和諧的育人環境。同學們，當你們走進校門你們的行為代表班級，走出校門，你們的行為代表學校。你們是否想過我們的文明與否，不僅代表著我們個人的形象，更代表著學校的形象，甚至代表著未來祖國的形象。如果我們連校規校紀都不能遵守，何以能遵紀守法，何以報效祖國。
在此，學校政教處向全校每一個學生髮出倡議；從我做起，從現在做起。從每一個人做起。我們應堅決摒棄我們身上種植晃拿韉男形閃己眯形骯擼鮃桓鱟宰稹⒆園⒆孕擰⒆鄖康難；做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生；做一個勤奮學習、積極向上的學生。做到不亂丟垃圾。不損害公物、強化節約意識、使用文明語言，做一個模範遵守校規校紀，嚴於律己的人。
同學們，讓我們共同攜手，創建文明、和諧的校園，做一個文明的中學生。
倡議人：©
20xx年xx月xx日
做文明中學生倡議書範文大全 篇2
全市各機關、事業單位,各公共機構、場所：
為回響市委、市政府號召，全市各機關、事業單位和商場、賓館等公共場所都應積極行動起來，主動承擔社會責任，積極開展有序用電、科學用電、節約用電。現倡議如下：
1、儘量使用自然光照明、綠色照明。加快推廣套用節能燈，養成人走燈熄的習慣，杜絕長明燈。
2、控制空調設定溫度，夏天不低於26℃，冬天不高於20℃。各級國家機關、事業單位要嚴格執行國家規定，發揮表率作用。
3、減少辦公設備的待機能耗，離開辦公室半小時以上關閉空調、電燈和飲水機電源，電腦設定為“睡眠”狀態;下班前關閉插座電源、關閉開水爐。
4、調節電梯運行系統，注意科學合理用電。
有序用電、科學用電、節約用電是全社會的共同責任，讓我們行動起來，為構建資源節約型、環境友好型社會作出應有的貢獻。
倡議人：®
20xx年xx月xx日
做文明中學生倡議書範文大全 篇3
1993年第4xx屆聯合國大會通過決議，將每年的3月22日確定為“世界水日”，旨在喚起全世界人民對全球水危機的關注。
眾所周知，水是生命之源，是人類賴以生存和發展的最重要的物質基礎和環境要素，是城市的命脈、農業的命門、人類的命根。水資源是經濟社會發展的基礎性自然資源和戰略性經濟資源。當前，我縣水資源利用方式粗放，用水效率不高，浪費嚴重;農業灌溉方式落後，節灌面積少，灌溉水利用係數低等問題依然存在。全縣供水形勢嚴峻，水資源仍然是制約經濟社會發展的瓶頸。因此，把節約和保護水資源工作作為一項戰略方針長期堅持，全面推進節水型社會建設顯得十分緊迫和重要。為此，我們向全縣人民倡議：
一、轉變水資源“取之不盡，用之不竭”的觀念，牢固樹立惜水、節水、護水意識。
二、各機關、團體和單位要率先行動起來，切實強化節水措施和管理責任，配備節水器具，杜絕長流水和跑冒滴漏，爭做節約用水的示範者、推動者。
三、工業企業要大力推廣和使用節水新工藝、新技術、新設備，提倡廢污水利用和中水回用，提高水的重複利用率，減少廢污水排放。
四、農業要全面推廣渠道防滲和田間節水技術，積極發展高新節水技術，調整產業結構，發展節水型農業。
五、服務業要積極推廣和使用節水器具，不斷降低耗水量。
六、家庭和個人要自覺行動起來，堅持一水多用，養成節約用水的好習慣。
七、學校要不斷加強節水教育，讓青少年了解節水知識，強化節水意識，培養科學文明的用水習慣。
八、新聞媒體要大力宣傳節水知識、傳播節水理念，為建設節水型社會營造良好的輿論氛圍。
朋友們!節約用水，不僅是一種生活方式，更是一種社會責任。讓我們積極行動起來，從我做起，從現在做起，節約每一滴水，用自己的實際行動，增強節水意識，共建節水型社會，為我縣成為富強、魅力、生態、幸福的新榆中而共同努力，為“六個榆中”建設共同奮鬥!
倡議人：®
20xx年xx月xx日