關於讀書倡議書

關於讀書倡議書 篇1

書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯。讀一本好書,就像交了一個好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們,又像是一位真誠的朋友,跟我們面對面地交談。著名文學家冰心奶奶曾經說過:讀書好,多讀書,讀好書。著名作家海倫凱勒也曾說過:一本好書像一艘船,帶領著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。是的,讀書可以使我們增長知識,開闊眼界,陶冶情操,使我們的素質得到全面培養。讓我們行動起來,積極加入到活動中來吧!

同學們,我們為什麼要讀書?因為讀書可以讓我們了解祖國悠久燦爛的歷史和文化。《三字經》、《弟子規》、《安徒生童話》„„能將我們帶進歷史長河,感受中華璀璨美麗的文化。讀書可以讓我們了解精彩繽紛的世界。讀書比看電視更加趣味無窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動。讀書可以讓我們建立自己的思想,擺脫平庸。書讓我們學會了思考,開闊了胸懷,讓我們的生活更精彩。讀書可以讓我們明白做人的道理,讓我們懂得誠信、禮讓、進取。

比如從書中我讀到這句話“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我收穫不小。我想:我們不能因為善事太小而不去做,也不要因為壞事小而去做,雖然壞事是不大的,一旦做了,就會把自己陷入沼澤,越陷越深,不能自拔。我們要做一個品德高尚的人,就要從小事做起,一步步地走。讀書對我作文的幫助也是非常大的。因為我讀的書多,在寫作文時,書中的優美描寫,睿智語言,精彩寫作技巧就會自然而然的躍入腦海成為我的寫作素材。

同學們,是書給我們打開了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了昨天、今天與明天,看到了人類的歷史與未來。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實。讓我們拿起終日相伴的書本,快樂閱讀。

讀書吧!我們倡導讀書,因為讀書能陶冶情操,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

為此,我向全體同學倡議,希望同學們積極參與讀書活動,與同學共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。讓書籍伴隨著我們成長的每個腳步,更加自信、充實地走向美好未來!

倡議人:

XX年XX月XX日

關於讀書倡議書 篇2

尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們:

大家好! 春暖花開,春回人間,在這一年中最美好的季節里,結合我園實際,我園將四月定為“大手拉小手,牽手共閱讀”讀書月。我們能在生動有趣的圖書王國里,帶著發現的慧眼,相約春天,聆聽小天使們天籟的童聲,一起體驗與感受快樂的閱讀之旅,訴說春天的故事。讓書香浸潤童心,讓好書陪伴成長!本次活動旨在營造園內園外齊讀書、讀好書的濃厚書香氛圍,讓孩子在悅讀中健康快樂地成長。

在此,我園向全體幼兒、教師、家長發出倡議。

(一)倡議孩子們:

1.積極參加“圖書漂流”、“圖書跳蚤市場”等讀書月系列活動。

2.每天回家堅持讀書30分鐘,讀好書。

3.愛護圖書,喜歡讀書,和圖書交好朋友。

(二)倡議老師們:

1.營造書香環境,各班創設圖書角,組織好“圖書漂流”活動 。

2.積極參加“好書大家讀”幼教專業書籍推薦活動及閱讀活動。

3.配合幼稚園積極開展讀書月系列活動,讓孩子們在悅讀中健康快樂地成長。

(三)倡議家長們:

1.給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的書。

2.堅持每天和孩子共同閱讀30分鐘,給孩子足夠的鼓勵和必要的督促,並和孩子暢談閱讀的感受。

3.配合幼稚園和孩子做好“圖書漂流”、“圖書跳蚤市場”等讀書月系列活動。

為了孩子們的“悅讀”,倡議大家熱情地投入到讀書月系列活動中來吧!讓我們用自己的閱讀熱情來感染身邊的孩子,帶他們進入書的海洋里,一起暢遊一起成長!

關於讀書倡議書 篇3

廣大團員、青少年朋友們:

書籍是人類進步的階梯,是智慧的源泉,是一個城市經濟社會發展不可或缺的文化力量。在平谷區委區政府倡導領導幹部多讀書的背景下,團區委在全區青少年中繼續深入開展“悅讀青春·書香平谷”讀書活動,通過領導薦書,結合全區“勇於擔當”主題實踐活動,蒐集整理了適宜青少年閱讀的50本經典書目。為了在全區青少年中進一步營造崇尚讀書、閱讀成才的濃厚氛圍,在此,我們向全區廣大青少年們發出如下倡議:

一、每天讀書一小時,讓閱讀成為一種生活習慣。一本經典好書,一個良好的閱讀習慣,可以益智明理,博聞強識,提升修養,增長智慧,鑄就自身和平谷發展的未來和希望。希望全區青少年積極行動起來,結合《20xx年平谷青少年應讀經典書籍50本》書單和個人興趣,每天堅持至少讀書一小時,每周撰寫一篇讀書筆記,每月堅持閱讀一本書,讓閱讀成為成長中必不可少的生活方式和習慣。

二、帶動家庭積極參與,讓閱讀成為一種優良家風。家庭是社會的基本細胞,家庭的智慧和能量,決定了社會發展的節奏和步伐。每名青少年要積極通過親子共讀、夫妻共讀,向親人薦書贈書,與家人品評好書等方式,帶領、引導家庭成員參與到讀書活動中來,共同閱讀,共同提升。

三、讀書要學以致用,讓閱讀轉化為一種成長能量。讀書不止是為了陶冶情操,感悟人生,更是為了汲取精華,用於實踐。希望青少年們將讀書與做人、做事結合起來,堅持學以致用、以用促學、學用相長,走向更高的人生境界。

一本好書,就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋;一本好書,就如一位益友,幫助我們思考奮進、開拓創造。廣大團員、青少年朋友們,請在閒暇時放下手機,拿起書籍,將你的熱情傾注到閱讀中來,在閱讀中增長知識,汲取力量,錘鍊自身,提高境界,以書香為底蘊,以智慧為藍圖,為平谷區高水平實現“兩個率先”貢獻青春力量。

倡議單位:共青團北京市平谷區委員會

20xx年4月6日

關於讀書倡議書 篇4

尊敬的各位家長,你們好!

伴隨著春天的腳步,在4月23日“世界讀書日”來臨之際,___幼稚園將開展主題為“書香潤童心,好書伴成長”的親子閱讀活動。

最是書香能致遠,親子閱讀活動,旨在讓更多的孩子愛上閱讀,讓更多的家長參與親子閱讀,引發幼兒從小對書籍、閱讀的興趣,真正體驗閱讀的快樂,逐步提高幼兒運用語言表達表現的能力。“讓讀書成為習慣,讓書香伴我成長!”我們將努力倡導幼兒愛讀書,勤讀書,樂讀書,營造“書香校園”、“書香家庭”的環境氛圍。在此,我們向各位家長發出倡議:

1、為孩子創設一個良好的閱讀環境。為孩子布置一個溫馨的書房或為孩子創設一個圖書角(有自己的書櫃),讓孩子有一個安心閱讀的小天地。

2、定期為孩子購買圖書。在為孩子準備點心、零食的同時考慮為孩子購買精神食糧——圖畫書,或一周一本、或一月一本,日積月累。購買時要挑選內容接近幼兒生活、富有創新、能激發幼兒自主閱讀的圖書。

3、做孩子家庭閱讀的夥伴。家長每天要抽出30分鐘,與您的孩子一起進行親子閱讀,一起體驗閱讀的樂趣,做孩子讀書的榜樣和夥伴!

4、積極參與“好書大家讀”的分享活動,每天給孩子書包裡帶一本書,讓孩子參與班級每天10—20分鐘的自由閱讀活動,參與班級每天10—20分鐘的故事分享活動或兒歌表演、古詩誦讀。

尊敬的家長朋友,讓我們家園聯手共努力,把彌久益濃的書香傳播給每一個熱愛生活的家庭!把愛閱讀的美好種子撒播在孩子們的幼小心田!讓我們以書為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子們在“親子閱讀”的書香中,收穫爸爸媽媽滿滿的愛!

倡議人:___

20__年4月

關於讀書倡議書 篇5

尊敬的家長、親愛的小朋友:

金秋送爽,送來了溫馨的書香。新星幼稚園第一屆“書香滿童年”閱讀節在這如畫的季節里開始了!

孩子們、家長們,“讀書是治療愚昧的最有效的良藥”。閱讀能增長知識,開闊眼界,陶冶情操。一個人不讀書,就會變得無知;一個民族不讀書,就會變落後。讀書的多少更成為一個人、一個民族素質高低的象徵。

學前期是閱讀教育的關鍵期,對孩子進行早期閱讀能力的培養尤為重要。為此,我園啟動“我愛閱讀書、書香滿童年”為主題的閱讀節活動,倡議幼稚園教師和家長們每天擠出一點時間陪孩子閱讀,培養孩子養成認真讀書,持之以恆的習慣,共同為幼兒營造一個家庭、班級親子閱讀環境,讓書籍浸潤孩子的心靈。

小朋友們,一定要把你最喜歡的書帶回來交給老師,和朋友一起分享!千萬記得將你最喜愛的童話裝回來送給朋友,和大家一起品嘗!

孩子們、家長們,點燃讀書的激情吧,讓我們攜手在書海中揚帆、成長!

倡議人

年月日

關於讀書倡議書 篇6

尊敬的家長、親愛的小朋友們:

大家好!一本書像一艘船,帶領我們從狹隘的地方,駛向生活無限廣闊的海洋。值此世界讀書日(4月23日)來臨之際,為了在孩子小小的心田種下一棵喜愛閱讀的小樹,為孩子們終生學習打下良好的基礎,同時提升親子陪伴質量,我園特將四月份定為讀書月。在此,我們向全體家長發出倡議和邀請:

1.陪伴孩子共同閱讀。給您的孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的且適合幼兒閱讀的書籍,堅持每天15分鐘或半小時陪伴孩子共同閱讀,分享閱讀的快樂。

2.多帶孩子到書店、圖書館等場所,感受閱讀的氛圍,進一步培養閱讀興趣。

3.鼓勵孩子講書。孩子喜歡的圖畫書可以引導孩子自主講述並

給予鼓勵。

4.協助孩子做書。把孩子生活當中的趣事或某本喜歡的圖畫進

行繪畫裝訂,體驗成就感。

5.推薦朋友看書。把生活中您或孩子閱讀的好書推薦給朋友們,並且註明推薦理由及感悟。

6.在讀書月活動期間,分享共讀體會。把在親子閱讀當中的感想及收穫以圖文並茂的形式記錄下來,可發文稿交班級老師或製作成手抄報進行展示。

7.大班年級組遴選幼兒、家長、老師各三位參加4月底的故事分享活動。

8.熱心參加“故事媽媽”、“故事爸爸”進講堂活動。(午餐前廣播講故事)

讀書使人明智,讀書使人高尚。讓我們以書為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子們在“親子閱讀”的書香中,收穫著爸爸媽媽心中那滿滿的愛吧!與我們一起努力,以全部的熱情投入到讀書月活動中來吧!

關於讀書倡議書 篇7

市政府辦公廳全體幹部:

書籍是人類進步的階梯。讀書,能夠獲取知識,增長本領,提升品位,推動社會走向更高文明。當前,辦公廳深化創建學習型黨組織活動正在深入推進,為進一步激發辦公廳全體黨員幹部讀好書、善讀書的讀書熱情,強化機關作風建設,提高全體黨員幹部的文化修養,推動辦公廳各項工作取得新的進展,辦公廳誠摯地發出倡議:全體黨員幹部迅速動員起來,勤讀書、讀好書、善讀書,讓讀書活動在辦公廳蔚然成風,在全市機關黨員幹部中發揮表率作用,進而促進學習,推動工作。

推薦好書,快樂分享。善於學習、樂於讀書是中華文化長盛不衰的重要源泉,也是我們黨一貫倡導的優良學風。近年來,市政府辦公廳通過舉辦各類健康有益的讀書活動,使全體黨員幹部在讀書學習中感受到以書為友、以書為師、學有所用、學有所樂的良好氛圍。為完善知識結構,提高綜合素質,辦公廳將開展“好書大家讀,快樂共分享”活動,並向全體黨員幹部徵集書目,請將您案頭的好書推薦給我們,為辦公廳“好書漂流屋”贈與1—2本您讀過的優秀圖書,讓大家共同分享閱讀的快樂,感受閱讀帶來的充實和愉悅。請將推薦的書目贈至行政處。

品味經典,閱讀好書。讀書學習重在持之以恆。“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華”。讀書能使人變淺薄為深刻,變愚鈍為聰慧,變媚俗為高尚。讓我們養成良好的讀書習慣,熱愛讀書,渴望讀書;讓我們在讀書中吸納先進的現代思想與科技知識,在讀書中實踐與創新,在讀書中體味人生、感悟生命、陶冶性情。做到勤學、真學、深學、善學,爭創學習型機關,爭做學習型黨員幹部。

善學善思,學以致用。讀書學習重在轉化運用。“創新始於學習,成功源於讀書”。讀書使我們的生活更加充實;讀書使我們的眼界更加寬闊;讀書使我們的人格更加健全。時代的發展需要我們不斷地充電學習、不斷最佳化知識結構、跟上時代的步伐。通過讀好書、讀經典書,使廣大黨員幹部在閱讀中頤養身心,溝通交流,提升修養。辦公廳將通過讀書心得展評、讀書感言、讀書交流等生動活潑的形式,開展有意義、有實效的讀書活動,進一步提高辦公廳全體黨員幹部的凝聚力和戰鬥力,使大家在閱讀中相互交流、相互促進,共同提高、共同進步。

當前我市的發展已站在一個新的歷史起點上,我們要不斷加強學習,崇尚讀書,快樂讀書,超越自我,讓讀書智慧我們的人生,讓讀書促進我們的工作,為實踐“四個發展”貢獻自己的智慧和力量。

關於讀書倡議書 篇8

親愛的家長、小朋友們:

一個好習慣,無論其大小都有益於一生。據研究,養成一個習慣需要21天。一項看似簡單的行動,如果能堅持重複21天以上,就會形成習慣;如果堅持重複90天以上,就會形成穩定習慣;成功,就是簡單的事情反覆地做。所以,只要你開始做,並一天一天地堅持下去,就會取得意料之外的效果,你或許擁有無限的財富,一箱箱的珠寶與一櫃櫃的黃金。但你永遠不會比我富有——因為,我有讀書給我聽的爸爸媽媽。親愛的家長朋友們,這是一個驕傲的孩子的詩,莎士比亞說:“書是全世界的營養品,”從小養成閱讀的習慣,將為孩子的一生累積最寶貴的財富。

閱讀是開啟孩子智慧的窗,是打開孩子心靈的門,是一個人精神成長的重要渠道。”通過開展讀書節活動,旨在激發師生讀書的興趣,提高我園教師的師德修養和綜合能力,規範幼兒的言行促進其良好行為習慣和思想道德形成,讓師生在快樂中學習,在學習中提升。通過活動提高家長對早期閱讀重要性的認識、改善家庭的閱讀環境提升家長的綜合素質,實現家園合作。

活動時間

20__年5月9日——20__年5月31日(周末照常打卡)

總結表彰

1、評選出書香班級、書香家庭

2、評選最佳小主播。

3、21天“我愛閱讀”習慣養成的頒獎典禮

關於讀書倡議書 篇9

“世界讀書日”

----幼稚園全園讀書活動倡議書

4月23日是世界讀書日。在“開展全民閱讀,建設書香社會”的精神指導下,我們誠摯地向全體教師及家庭發出倡議:

讀書吧!因為讀書能陶冶情操、增長智慧;

讀書吧!因為在讀書中可以體味人生,感悟生命。

讀書吧!讓我們人人都養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣;

讀書吧!讓讀書成為我們生活中不可或缺的一部分。

這一天,請您選擇一本和寶寶都喜愛的書,盡情享受閱讀的快樂!

這一天,不妨帶寶寶去書店選一本他最愛的繪本。

這一天,請和家人一起誦讀你最愛的一篇文章,感受那份久違的感動。

這一天,和朋友小聚,相互介紹一本最喜愛的書,體會心與心的交融。

這一天,請精讀一段最愛的書,仔細回味文字背後蘊含的深意。

藉此“世界讀書日”的契機,幼稚園將以“書香飄逸 潤澤心靈”作為幼稚園園所文化建設的主題,開展以下活動:

開展“書香飄逸 潤澤心靈”圖書漂流啟動 儀式

開展教師“遨遊書海 悅讀悅美”讀書經驗分享會

開展“好書推薦 童趣分享”幼兒圖書漂流與“圖書置換”活動

開展“童心一顆 愛心一片”幼兒圖書義賣及參觀圖書館活動

親愛的老師、家長和小朋友們,願你們細細品味閱讀的力量,在閱讀中感受到“書中自有黃金屋”的神奇,在舉手投足間不經意地流露出“唯有讀書氣自華”的高貴與優雅!讓我們行動起來吧!

關於讀書倡議書 篇10

親愛的老師們、同學們:

列寧說:“書籍是巨大的力量”。諸葛孔明說:“非學無以廣才”。郭沫若說:“能讀書才必博”。中國農民說:“三代不讀書,猶如一圈豬”。 無論偉人還是草民,都站在不同角度,用自身體會或當時的社會背景共同詮釋著一個道理,即:只有通過讀書,才能使人變得聰穎睿智。一本好書就像一艘乘風破浪的航船,能夠引領我們的生活從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。

讀書是提高自身素質的有效途徑,使人明智,使人善辯,使人深刻。讀書亦是跟上時代節拍的客觀要求,處在知識爆炸、觀念更新的資訊時代,只有不間斷地學習新知識,才能跟上時代的步伐。讀書還是做好本質工作的前提條件,作為教學工作者,我們的任務就是為廣大學子提供健康有益的精神食糧,竭盡所能做好教學及管理工作。而要做好這方面的工作,決不是輕而易舉的。除了客觀因素之外,自身的主觀因素尤其重要:一是要有做好工作的思想基礎;二要有做好工作的能力,而能力的擁有靠的就是讀書學習。

讀書決定一個人的修養和境界,關係一個民族的素質和力量,影響一個國家的前途和命運。為倡導全人類加強閱讀,1995年,聯合國教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”。我校計畫在全校倡導“多讀書、愛讀書、讀好書”的文明風尚,進一步提升我校師生的素質,為此,在這個全社會倡導讀書的大氛圍中,我們向全體老師和同學發出讀書倡議:

一、全體老師、學生立即行動起來,從精選一本好書、精讀一本好書做起,養成讀書的習慣,積極打造學習型人生,共同享受讀書的快樂。

二、全校各個班級注重培育書香氣,發揚崇文重教的班風。班級是學校的細胞,只有班班散發著書香氣,校園才能處處飄著書香味。各班還要通過讀書徵文、知識競賽、讀書講座、研討會等形式,促進全班同學閱讀的廣泛、深入、持久開展。

三、各班班幹部要做讀書學習的表率,既要抓好自身的讀書學習,又要帶動本組、本班讀書學習,營造全班讀書的良好氛圍。

腹有詩書氣自華。老師們、同學們,讀書是一種精神,一種力量,更是一種責任,一種使命。讓我們立即行動起來,快樂讀書吧,讓心靈在閱讀中成長,讓知識在閱讀中豐富!

倡議人:

日期:20xx年XX月XX日

關於讀書倡議書 篇11

關於開展讀書活動的倡議書

全體青年幹警:

說:“青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。” 一個偉大的民族,總會把關愛的目光投向青年;一個偉大的政黨,總會敞開熱情的懷抱迎接青年。新時代已到來,當今世界科技進步一日千里,知識經濟初見端倪,一個國家的綜合國力和國際競爭能力,愈來愈取決於科技發展和知識創新的水平。知識經濟使競爭更加激烈,對知識的掌握和運用,決定著競爭的成敗。誰擁有更多的知識,誰就掌握了競爭的主動權。只有崇尚知識的民族,才是有希望的民族,只有崇尚知識的青年,才是堪當時代重任的青

今年,是“五·四運動” 九十九周年,為更好地學習“五四”精神,營造民警隊伍中濃厚的求真、求實、求知的文化氛圍, 誠摯地向全體民警發出讀書活動倡議:

——讀書吧!我們倡導讀書,因為書籍是人類的精神糧食,是人類走向文明與進步的階梯。在知識的大海中遨遊,將使我們開闊視野,增長才智,並充分享受快樂與愉悅,使我們每一個人生活更加充實、更加健康。

——讀書吧!我們倡導讀書,開卷有益,學無止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝 地學習,才能在不斷吸納精神營養中更新知識,與時俱進。

——讀書吧!我們倡導讀書,不論我們崗位各異。每一個人都根據自己的興趣、崗位、志向,選擇自己所喜愛的書籍,在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長成才。

——讀書吧!我們倡導讀書,我們也倡導實踐。我們在勵精圖治、尋求新的發展與突破。讓我們在讀書中吸納現代的思想和先進的管理經驗;在讀書中實踐與創新;讓我們提高我們的專業知識,讓讀書為我們進步與成功奠定基礎,為開拓與拼搏注入活力;讓讀書在我們三江所蔚然成風。

——幹警們,讀書吧!讓迷人的濃濃書香飄溢在我們三江所!

中共貴陽市三江強制隔離戒毒所委員會

20xx年1月19日

關於讀書倡議書 篇12

4月23日,世界讀書日這一天,貴州省發起20xx全民閱讀倡議書。

由第二十四屆全國圖書交易博覽會執委會發起的《貴州省20xx年全民閱讀倡議書》,倡議貴州省各族各界朋友多讀書、愛讀書、讀好書、善讀書,樹立讀精品圖書的意識和形成精閱讀、細閱讀、勤閱讀、善閱讀的習慣。

關於“讀書”,貴州各界代表都提出,將讀書作為生活方式,而不是一項任務、指標來完成。

貴州省知名作家,獲得首屆全國“書香之家”家庭代表李寬定說:“只有世世代代將讀書作為生活方式,才能做好中華文化的守望者,不愧為‘書香之家’。”

貴州文化名人何光渝則說:“有沒有讀書日並不重要,將讀書作為生活方式,每一天都是讀書日,享受閱讀的快樂。”

“讀書的習慣從幼兒開始培養,養成習慣便不需倡導。”作為少兒閱讀推廣活動志願者的黃紅梅老師說,“現在的‘讀書’帶著不少的功利性閱讀,一些書籍是為了迎合人們的‘胃口’而發布,也許是暢銷書,但不一定是好書。”

調查顯示,20xx年我國成年國民人均紙質圖書閱讀量為4.77本,電子書閱讀量為2.48本,數位化閱讀方式(網路線上閱讀、手機閱讀、電子閱讀器閱讀、光碟閱讀、PDA/MP4/MP5閱讀等)的接觸率為50.1%。

在信息化時代,書籍也開始改變,數字圖書在人們心中地位各有不同。

已到古稀之年的的何光渝說:“我的電子書儲備量現在直追我的紙質書籍存量。”何光渝認為,不應該介意書的介質,那是書的生命以不同形式存在,獲取閱讀信息,享受閱讀快樂最重要。

黃紅梅則對記者說:“在幼兒、兒童階段,家長應儘量少讓孩子接觸電子產品。電子本、閱讀器、錄音等方式,都不可取代家長親自講故事。在講故事過程中的陪伴對孩子才是最重要的。”

20xx年8月,第二十四屆全國圖書交易博覽會將在貴州省舉辦,貴州省不僅將此次博覽會作為一次交易會,更重要的是營造讀書氛圍。貴州省將以此為契機,發揚讀書明理、求知探索、經世致用、敢為人先的優良傳統,為“讀書”營造濃厚氛圍。

倡議人:

日期:XX年XX月XX日

關於讀書倡議書 篇13

4月23日,世界讀書日這一天,貴州省發起20__全民閱讀倡議書。

由第二十四屆全國圖書交易博覽會執委會發起的《貴州省20__年全民閱讀倡議書》,倡議貴州省各族各界朋友多讀書、愛讀書、讀好書、善讀書,樹立讀精品圖書的意識和形成精閱讀、細閱讀、勤閱讀、善閱讀的習慣。

關於“讀書”,貴州各界代表都提出,將讀書作為生活方式,而不是一項任務、指標來完成。

貴州省知名作家,獲得首屆全國“書香之家”家庭代表李寬定說:“只有世世代代將讀書作為生活方式,才能做好中華文化的守望者,不愧為‘書香之家’。”

貴州文化名人何光渝則說:“有沒有讀書日並不重要,將讀書作為生活方式,每一天都是讀書日,享受閱讀的快樂。”

“讀書的習慣從幼兒開始培養,養成習慣便不需倡導。”作為少兒閱讀推廣活動志願者的黃紅梅老師說,“現在的‘讀書’帶著不少的功利性閱讀,一些書籍是為了迎合人們的‘胃口’而發布,也許是暢銷書,但不一定是好書。”

調查顯示,20__年我國成年國民人均紙質圖書閱讀量為4.77本,電子書閱讀量為2.48本,數位化閱讀方式(網路線上閱讀、手機閱讀、電子閱讀器閱讀、光碟閱讀、PDA/MP4/MP5閱讀等)的接觸率為50.1%。

在信息化時代,書籍也開始改變,數字圖書在人們心中地位各有不同。

已到古稀之年的的何光渝說:“我的電子書儲備量現在直追我的紙質書籍存量。”何光渝認為,不應該介意書的介質,那是書的生命以不同形式存在,獲取閱讀信息,享受閱讀快樂最重要。

黃紅梅則對記者說:“在幼兒、兒童階段,家長應儘量少讓孩子接觸電子產品。電子本、閱讀器、錄音等方式,都不可取代家長親自講故事。在講故事過程中的陪伴對孩子才是最重要的。”

20__年8月,第二十四屆全國圖書交易博覽會將在貴州省舉辦,貴州省不僅將此次博覽會作為一次交易會,更重要的是營造讀書氛圍。貴州省將以此為契機,發揚讀書明理、求知探索、經世致用、敢為人先的優良傳統,為“讀書”營造濃厚氛圍。

關於讀書倡議書 篇14

親愛的同學們:

人間四月天,讀書好時節。

讀書,關係到一個人的人文素養;讀書,關乎一所學校的文化品位。做一名積極向上、健康文明的讀者,建一所民主和諧、富有文化品味的校園,是邑大全體師生自身發展的需要,更是時代的迫切需求。以讀書求新知,以讀書求進步,以讀書求發展,在閱讀中開闊視野、增長知識、陶冶情操、豐富精神世界,是提高全校師生文化素養、營造良好校園文化氛圍的重要渠道。

在第二十一個“世界讀書日”來臨之際,為進一步打造書香校園,激發邑大學子的讀書熱情,培養自身良好的閱讀習慣,校團委向大家發出如下倡議:

一、開卷有益——愛讀書

當代青年正處於日新月異的時代變革的大潮中,更須不斷用新的知識武裝自己的頭腦,把讀書作為豐富學識、陶冶情操、促進自身全面發展的有效途徑。從熱愛讀書、愛護書籍開始,培養讀書的興趣,在校園中營造愛讀書的新風尚。

二、行萬里路——多讀書

古人云:讀萬卷書,行萬里路。書籍是人類進步的階梯,以書會友,互助共學,做到閱讀與校園讀書交流活動常態化、長效化,努力做到“一人所學為眾人所學,一人所長為眾人所長”,讓讀書成為一種美德,讓生命因讀書而更加充實。

三、學海無涯——勤讀書

時間像海綿里的水,擠一擠總會有的。珍惜與書籍相伴的時光,在書籍匯成的海洋里執著探索,收穫智慧的果實,開啟知識的寶藏。讓勤讀書的閱讀習慣在校園內蔚然成風,以閱讀彰顯邑大人的風采。

四、良師益友——讀好書

好書是遮風擋雨的傘,好書是明亮的燈塔,好書是智慧的源泉。有選擇性地讀書,與好書為友,與知識同行。在閱讀好書中品味人生,感悟生命;在閱讀好書中陶冶情操、健全人格;在閱讀好書中提高生活品位、成長成才。

五、學以致用——善讀書

讀書破萬卷,下筆如有神。在書籍中汲取知識、提升能力,從精讀一本好書、自選一句讀書格言、撰寫一篇讀書心得、評選一批讀書佳作、參加一次讀書交流會、解決一個生活問題的“六個一”做起,走出死讀書、讀死書的怪圈,讓讀書真正成為每一名邑大學子的學習所需、生活所需、成長所需!

讀書不能改變人生的長度,但可以改變人生的寬度。

最後,希望邑大學子以極大的熱情去擁抱讀書月,從今日著手,從現在開始,制定自己的讀書計畫,提升個人綜合素質,在邑大校園中營造讀書氛圍、倡導熱愛讀書的風尚,打造起積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化。

共青團五邑大學委員會

20xx年4月10日

關於讀書倡議書 篇15

我們寬廣博大的胸懷,高瞻遠矚的眼光,見微知著的智慧。讀書能幫助我們體味人生,感悟生命;讀書能推動我們陶冶情操,健全人格;讀書能促進我們增智增慧,成長成才。聯合國教科文組織從1995年起把每年的4月23日定為“世界讀書日”,就是為了讓每一個人親近圖書,以讀書求新知,以讀書求進步,以讀書求發展。

在當今這個知識經濟時代,知識更新之快、存量之大,可以用“光的速度,海的容量”來形容。因此,誰掌握更先進、更豐富的知識,誰就會搶得發展先機,把握髮展主動。我們只有不斷用新知識、新理念武裝自己,才能始終站在時代前列,立於不敗之地。為此,我們向全校教師誠摯地發出倡議:

——讀書吧!多讀書、讀好書、好讀書。讓我們行動起來,走進書店,挑選自己最喜愛的書籍;走進閱覽室,閱讀自己最需要的書籍;登錄讀書網站,暢遊知識的海洋。讓我們根據自己的興趣、專業與志向,選擇所喜歡的書籍,每天讀一小時,每月讀一本,持之以恆,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。

——讀書吧!擠出時間、省出金錢勤讀書。讓我們從工作忙、應酬多等藉口中走出來,從玩遊戲、鬥地主等娛樂中走出來,以讀書充實我們的閒暇時光。讓我們從節省一包煙、少請一桌飯做起,將更多的錢用來多買書,買好書(本期要求每位教師定一本教育雜誌,建一個教師部落格。)。讓我們牢記窮不矢志、富不丟書,努力讓買書成為我們日常生活中的消費習慣。

——讀書吧!與家人、朋友、同事共讀書。讓我們營造濃郁的讀書氛圍,多帶孩子去書店、圖書館,每天和孩子共享閱讀的好時光。

倡議人:

日期:XX年XX月XX日

關於讀書倡議書 篇16

男:在溫暖與期望碰撞的瞬間,播撒下九月的陽光;

女:在夏天與秋天對話的季節,彌散開九月的芬芳。

合:在耕耘與收穫擁抱的日子裡,心啊,早已是歡樂的海洋!

男:九月飛歌,是生命的神采飛揚。

女:九月飛歌,是熱能的激情釋放。

男:九月飛歌,是時光的山高水遠。

女:九月飛歌,是奉獻的碩果纍纍。

合:九月,把華夏兒女的心聲,匯集成如潮的歌聲。

男:您將夢想放入我的手中,稚嫩的心從此開始飛翔。

女:您把自信注入我的心田,生命的歌聲從此開始嘹亮。

男:是您高舉雙手托起我們飛上藍天,您依然站在原地揮動著手臂;

女:是您泛著輕舟載我們到夢想的彼岸,您依然立在碼頭甘守著平靜。

男:一支粉筆,寫下您無聲的歲月;

一根教鞭,揮灑您青春的花雨;

女:一塊黑板,拓展您無限的嚮往;

一盞孤燈,放射您激情的生命。

男:加減乘除,算不盡您付出的汗水;

女:詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬。

男:您用執著的信念托起了中國騰飛的新幹線,

女:一座座雄偉的現代化都市是您點化的縮影,

男:一代代業界的英才,是您最舒心的笑容。

女:是啊,師恩如海!可大海的斑斕又怎能比得上師恩的厚重!

男:您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方;

女:您工作在今朝,卻建設著祖國的明天——

合:您就是那斗轉星移、傳承歷史的脊樑!

男:選擇了教師,我無怨無悔;

女:走上了講台,我激情澎湃。

男:平淡的真實,真實的平淡,聚變成我燃燒的太陽。

女:在平凡與偉岸間倘佯,心,總會滾燙,滾燙。

男:每年到了今天,精緻的賀卡,像長了翅膀的吉祥鳥,帶來祖國四面八方的問候;

女:我的電子信箱也斥滿了來自天涯海角的祝福,打開每一封郵件,歡快的音樂,便盈滿了我激動的心房。

男:從雅典的領獎台到雪域的傲然哨崗,

從沖天的神舟到科學的神聖殿堂;

女:從政壇的叱吒風雲到商海的運籌帷幄,

從改革的腳步鏗鏘到祖國的日益富強,

男:到處是我們心血澆鑄的棟樑在奮發昂揚;

女:到處是我們深情放飛的雄鷹在展翅翱翔。

男:這就是我們,作為一名普通的人民教師——

合:無尚的榮光!

男:九月啊,積攢下太多的感動,給未來以憧憬;

女:九月啊,噴灑出太多的祝願,將滿天的雲霞點亮。

男:在三尺的天地里,在九月的歌聲里,讓我們攜手,

合:以九月的名義,托起民族的希望!

關於讀書倡議書 篇17

親愛的家長朋友們:

莎士比亞曾經說過:"書籍是全人類的營養品,生活里沒有書籍就好像天空沒有陽光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。"

為了培養孩子們愛讀書,樂讀書,會讀書的好習慣,我園圍繞“家園攜手,好書相伴,快樂成長”親子閱讀活動,激發孩子們對閱讀的興趣,豐富孩子們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗閱讀的快樂,更重要的是指導家長共同營造親職教育環境,促進孩子健康快樂成長。

我們倡議——父母每天陪孩子閱讀至少30分鐘,讓這三十分鐘成為孩子的期待,成為親子溝通的渠道。

我們倡議——不要把電子產品塞滿孩子的童年,讓親子閱讀成為孩子的享受,成為家庭生活的必需。

4月1日——4月30日,溪頭幼稚園邀約全園的父母,和我們一起加入親子閱讀的隊伍,用閱讀彩繪孩子的童年,讓讀書聲充盈孩子記憶的天空。

關於讀書倡議書 篇18

自20__年以來,我校每年舉辦讀書活動月,豐富了校園文化,助推了學風建設,在校內外取得了良好的社會效益。今年我校讀書活動月,圍繞學校中心工作,以“推進全民閱讀,建設書香校園”為宗旨,進一步助推教風學風,助推學校自主學習空間建設。在此,我們向全校師生倡議:

一、讓閱讀滲透教學全過程。我們倡議全體教師不但要積極閱讀,提升教學與科研的專業水平,更需要在教學中積極向學生推薦閱讀,引導學生讀好書,善讀書。我們倡議全體學生不但要讀好專業書,提升專業技能,也要重視通識閱讀,增強社會適應能力,成為身心健康、博聞廣智的可用之才。最為重要的是,全體師生要真正確立終身學習的理念,養成每日閱讀的習慣,不斷學習新知識、汲取新思想、掌握新技能,在讀書中培育實踐和創新的本領,為人生髮展和社會進步注入新的活力。

二、讓閱讀充盈每一個單位。我們倡議每一個黨團組織、每一個單位、每一個班級、每一個社區都積極行動起來,將讀書活動與創建學習型組織相結合,與學校各項工作相結合,發揮引導作用,將全民讀書引入基層,以讀書活動為契機,多樣化、廣覆蓋宣傳閱讀,創造溫馨怡人的閱讀空間,營造濃厚的讀書氛圍,實現讀書活動的制度化和經常化,助推以自主學習為顯著特徵的學習型校園建設。

三、讓閱讀溢滿每一個角落。我們倡議全體師生,特別是各學生組織立即行動起來,參與到讀書活動月的系列活動中來,發揮學生組織的橋樑與輔助作用,通過豐富多彩的讀書活動,進一步擴展閱讀活動的廣度與深度,讓閱讀氛圍溢滿校園各個角落,讓閱讀理念深入全體師生的心田。

倡議人:_

日期:__年__月__日

關於讀書倡議書 篇19

“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華”,書香校園是校園文化的集中顯現,書卷氣韻是師生最好的品格。一年一屆的“4.23世界讀書日”即將到來,為了營造濃郁的校園書香文化氛圍,突出我校理工校園特色,提升我校創新力和競爭力,為早日實現西部一流理工院校,我們在此向全校師生髮出倡議:

一、要崇尚讀書。書,是瞭望世界的視窗,是知識的源泉,是人類進步的階梯。讀書可以體味人生,可以感悟生命;讀書可以陶冶情操,可以健全人格;讀書可以提高生活品位;讀書可以使人成長成才……

二、要品讀經典。讀書好,好讀書,讀好書。以書為友,益智明理,從經典名著中汲取精華,從聖賢哲理中感悟真理。閱讀經典,可以震顫我們生命的琴弦,可以豐滿我們人生的羽翼。

三、要博覽群書。只有廣泛閱讀才能博聞強識,才能在錯綜複雜的社會環境中認清真理和謬誤,才能以紮實的知識儲備駕馭我們的人生。

四、要讀書以致用。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,只有將讀書與做人、做事結合起來,將讀萬卷書、行萬里路結合起來,才能真正實現知行合一,才能真正“學以致用、用以促學、學用相長”。

五、要終身讀書。把讀書作為一種習慣,一種生活方式,多讀書、讀好書,才能讀出人生的充實與美麗。

老師們、同學們,“立身以立學為先,立學以讀書為本”,在這萬物復甦、春意盎然的季節,讓我們從今天開始,從現在做起,拿起書本,投身於書海中,讓崇尚讀書成為我們的校園風尚,讓我們的理工校園充滿書香,讓我們為築夢圓夢而讀書吧!

倡議人:___

20__年4月

關於讀書倡議書 篇20

莎士比亞曾經說過:“書籍是全人類的營養品,生活里沒有書籍就好像天空沒有陽光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。”一個孩子如果從小就能養成良好的閱讀習慣,那么他的生活就會多一份樂趣,情感就會多一份高尚,成長就會多一份睿智,人生就會多一份精彩。讀書的人是最美的,孩子和成人同樣需要書的薰陶,童年時打下的閱讀習慣會像忠實的夥伴一樣伴隨孩子一生。為回響全國讀書月號召,我園第二屆閱讀月活動在4月5日已拉開序幕,並以“書香浸潤童年,閱讀點亮人生”為主題開展系列活動。現特向家長發出如下倡議:

一、參觀書店、圖書城。請家長帶孩子參觀書店、圖書城,和孩子一起購買圖書。

二、好書你我共分享。積極參與班級“繪本漂流”活動,與同伴分享優秀書籍。

三、共享親子閱讀時段。請您每天至少和孩子一起堅持十分鐘的親子閱讀並持之以恆,養成孩子熱愛讀書的好習慣,爭做“書香家庭”。

四、枕邊好故事。請家長在孩子每晚睡覺前為孩子講個故事,讓美妙的故事陪伴孩子進入夢鄉。

五、鼓勵孩子參與閱讀月各項活動。閱讀月期間我園將開展“圖書漂流”、“故事寶貝秀”、“故事爸媽進班級”、“親子繪本劇表演”等活動,希望您和孩子積極參與。

六、與孩子一起製作圖書。請每位家長與孩子一起製作一本圖書(可以是剪貼、繪畫等),充分的調動起孩子們製作圖書的積極性,大膽發揮他們的想像力、創造力。通過圖書製作,幫助他們更好地了解圖書中有趣的內容及製作方面的技巧。

七、記錄親子閱讀心得感悟。在閱讀月活動期間,您可以與孩子一起將閱讀的故事,閱讀的心得及收穫以圖文並茂的形式記錄下來,我們將對優秀的“閱讀感悟”進行評選展示。

家長朋友們,讀書是終生的事情,讀書應重在平時,我們希望藉助閱讀月活動,讓閱讀成為孩子們的一種習慣,成為孩子們生活的一部分。讓我們以書為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子們在書香中收穫美好和感動,收穫爸爸媽媽心中那滿滿的愛!

關於讀書倡議書 篇21

廣大的同學們:

讀書是最好的學習。因為讀書時追求著偉大人物的思想。當你第一次讀一本好書,我們仿佛找到一位好朋友,再一次讀這本好書,仿佛又和老朋友重逢,你讀這本好書,你好像在大海上漂浮,讓你覺得書更有趣味。不讀書的家庭,就是沒有希望的家庭。不讀書的民族,就是沒有希望的民族。之所以我們要讀好書,是因為書籍是人類進步的階梯。

我建議大家讀一些文學方面的書。我們每讀一本書,都應該慢慢地讀,不能以一目十行。只有慢慢地讀,才可以品味到書中的精華。還要把書中的精彩觀點、美的詞語及名言佳句警句等摘抄下來。如果有能力的話,可以將書的中心意思、內容要點及寫作方法等用簡短的語言記錄下來,寫出提綱。你以後把它寫上去,你的作文就會更加豐富多彩。

開卷有益,良師益友。讓書籍點亮人生,讓書香飄逸生活。同學們,趕快讀書吧!

關於讀書倡議書 篇22

尊敬的家長朋友:

高爾基說:“書籍是人類進步的階梯”

莎士比亞說:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光。智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”古今中外,讀書都為世人而推崇。一個人不讀書,他會變得無知,一個民族不讀書,會變得落後。讀書的多少更成為一個人、一個民族素質高低的象徵。

4月23號是世界讀書日,為了倡議本次活動,為了讓孩子愛上讀書,享受閱讀的快樂,我園特舉辦了讀書日系列活動。23日參觀新華書店及購買一本好書活動、免費從幼稚園繪本館借閱一本書活動(23日借閱,24日歸還)。

在此我們也要向家長朋友發出如下倡議:

1、讀書日(23號)當日晚上請家長放下手機和幼兒一起親子閱讀一小時。

2、從現在起至5月31日,每天堅持親子共讀半小時。

3、義工進課堂為幼兒讀書活動。自4月23日至30日提前半小時(16:30--17 :00進教室為幼兒讀書,每班限定5個名額,家長提前和班級老師報名。

4、為圖書角(繪本館)貢獻一本好書。(提供8成新以上的圖書放置到班級圖 書角或者繪本館與其他孩子共享。)

關於讀書倡議書 篇23

尊敬的各位家長,你們好!

伴隨著春天的腳步,在4月23日“世界讀書日” 來臨之際,店子鎮中心幼稚園將開展主題為”書香潤童心,好書伴成長”的親子閱讀活動。

莎士比亞說:”書是全世界的營養品,”從小養成閱讀的習慣,將為孩子的一生累積最寶貴的財富。親子閱讀活動,旨在讓更多的孩子愛上閱讀,讓更多的家長參與親子閱讀,引發幼兒從小對書籍、閱讀的興趣,真正體驗閱讀的快樂,逐步提高幼兒運用語言表達表現的能力。“讓讀書成為習慣, 讓書香伴我成長!"我們將努力倡導幼兒愛讀書,勤讀書,樂讀書,營造“書香校園”、“書香家庭” 的環境氛圍。在此,我們向各位家長發出倡議:

1、為孩子創設個良好的閱讀環境。為孩子布置一個溫馨的書房或為孩子創設一個圖書角(有自己的書相),讓孩子有一個安心閱讀的小天地。

2、定期為孩子購買圖書。在為孩子準備點心、零食的同時考慮為孩子購買精神食糧-圖畫書,或一周一本、或一月一本,日積月累。購買時要挑選內容接近幼兒生活、富有創新、能激發幼兒自主閱讀的圖書。

3、做孩子家庭閱讀的夥伴。請爸爸媽媽每天至少抽出15分鐘的時間,與您的孩子 起進行親子閱讀,填寫親子閱讀日記表,記錄孩子的成長。

4、開展“我帶兩本書,大家看好書”班級圖書漂流活動,建立班級圖書館,讓孩子帶書到幼稚園和小夥伴一同分享,您也可以每周從班內圖書館借閱圖書一次, 周五前將書還回,當然帶回家的圖書請您和孩子定要愛護。 讓孩子參與班級每天10-20分鐘的自由閱讀活動,參與班級每天10-20分鐘的故事分享活動或兒歌表演、古詩誦讀。

5、 放學回到家中,您和孩子能夠把最喜歡的故事以視頻的方式錄製下來,呈現給更多的朋友,可以是孩子講故事、朗誦、親子童話劇、自製圖書等各種形式。

6、 每學年我們會進行“書香家庭”評選,希望通過評選活動,促使您在家能給孩子創設一個良好的閱讀環境,和孩子起陶醉在 書的世界裡,一起享受讀書帶來的快樂與幸福。

親愛的爸爸媽媽們,愛孩子,就陪他-起閱讀吧!父母和孩子共同參與的親子閱讀,是幫助幼兒成為自主閱讀者的重要途徑,在與孩子閱讀的過程中還可以傳遞給孩子這樣的信息:爸爸媽媽在和我一起讀, 他們很愛我。閱讀不僅讓孩子養成良好的傾聽與表達習慣,更豐富了幼兒的想像創造思維和語言表達能力!讓我貌同為孩子們推開一扇閱讀的窗!

關於讀書倡議書 篇24

學們 、家長朋友們:

原國家教委主任柳斌曾經說:“一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學校,是一個沉悶枯燥的學校;一個不重視閱讀的社會,是一個人文精神缺失的社會;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族。”新教育實驗的倡導者朱永新教授說:“一個人的精神發展史就是他的閱讀史。”培根說:“讀書足以怡情,足以博採,足以長才。”21世紀是崇尚文化內涵的知識時代,校園沒有了書墨之香,難成教育;天之驕子缺少書卷之氣,怎可成才。

知識改變世界,讀書豐富人生。閱讀,是一個人走向世界的入口;閱讀,更是一個學生豐富自己的途徑。不讀書,就無法了解世界、認識世界,就難以提高自己、完善自己。高品位、高質量的閱讀,可以增加你的知識積累,可以充實你的精神生活,可以開拓你的思考空間,也可以陶冶你的審美情感。置身於閱讀之中,你將會得到思維的訓練、意志的磨礪和人生境界的升華,你會在油墨飄香的書籍中慢慢成長起來。對於學生來說,我們的天職就是好好讀書,不僅要讀好課內規定的書,而且要儘可能多讀一些課外書,以廣見識,以增才智。

在當今時代,開卷未必都有益。各種書籍浩如煙海,存在良莠不齊、魚目混珠的情況。各類地攤文學、黃書籍,充溢在我們的周圍,混淆著我們的視線。有諺語說:“一本壞書比十個強盜更壞”。俄-國文學評論家別林斯基也說:“閱讀一本不適合自己閱讀的書,比不閱讀還要壞。”閱讀垃圾書籍,就如同在你的身體內放入一隻蛀蟲,它會慢慢蠶食你的思想、腐蝕你的靈魂。可以說百害而無一利。

因此,閱讀的前提必須是:學會選擇。為了引導同學們正確的閱讀取向,為了你們的身心健康,我們在此呼籲同學們,學會選擇,提高品位,拒絕垃圾書籍,選擇那些文化性、知識性、思想性強的綠色書籍來讀,讓你的心靈在經典名著中受到薰陶,讓你的精神在美文精品中得到升華!

我校一直以來重視學生閱讀習慣的培養,積極開展各種讀書活動,曾舉辦了兩屆讀書節,極大地激發了學生的讀書熱情。誦經典、讀名著,逐漸成為校園時尚;閱讀,正靜悄悄地浸潤孩子美麗的童年。

暑假前夕,我校開展了“書香暑假”讀書活動,目的是想讓閱讀真正成為孩子的生活習慣!建議家長們積極參與到活動中來,特別請您指導孩子:

1、要讀好書,要多品讀經典。與書為友,益智明理,從經典名著中汲取精華,從聖賢哲思中感悟真理。閱讀經典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼!

2、在暑假期間至少認真讀完學校布置閱讀的書目,自己也可以向孩子推薦一本好書進行閱讀,讀後要寫出讀書心得,展示讀書成果;

3、建立一讀書筆記,隨時記錄書中的好詞、好句、好段,記錄當時的閱讀感受;

4、讀書要學以致用。紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。我們要將讀書與生活有機統一起來,多參加社會實踐活動,開拓視野,聆聽窗外聲音;細細品味生活點滴。

5、充分利用網路資源,在建立部落格、發表博文,用文字記錄成長的每一天,和更多的朋友交流提高。

家長們,請積極參加暑假讀書活動吧,讓閱讀伴隨孩子成長!孩子們,請積極參加暑假讀書活動吧,讓書香豐盈快樂的青少年時代!

家長們,同學們,讓我們一起讀書吧,共同收藏幸福,讓書香潤澤童年!

同學們,請加入到讀書的行列中,做一個多讀書、讀好書的快樂讀書人吧!讓我們多讀書,讀好書,讓書香伴隨我們度過一個健康積極的暑假。讓你的心靈在氤氳的書香中得到淨化,讓你的靈魂在靈動如水的文字間得到升華,讓我們的暑期生活充盈著書的氣息,讓我們的生命縈繞無盡的詩意!

讓我們用書籍來塑造自己,拓展生命的寬度,踏上征服未來的路途。讓我們攜手,讓智慧的雨露澆灌希望之花、成才之花!為實現中國夢貢獻自己的力量!

倡議人:___

日期:20__年__月__日

關於讀書倡議書 篇25

尊敬的各位家長、親愛的小朋友:

又是一年書香飄韻的四月,一年一屆的親子讀書節在孩子們的朗朗讀書聲中啟動了,今年的親子讀書節我們在傳承常態的讀書節活動項目中,又增加了復活節主題繪本綜合活動,國學經典教學研討活動,藉助繪本閱讀,培養孩子良好的閱讀興趣、習慣與能力,讓孩子從閱讀中得到知識,收穫快樂,逐漸讓閱讀成為孩子們的一種習慣,成為孩子們生活的一部分。讓我們每一位小金星寶寶通過親子閱讀獲得幸福快樂的人生。值此春暖花開之時,世界讀書日之月,我們向全園師生,家長提出倡議:

倡議孩子們:

1.積極參加幼稚園組織開展的各個主題閱讀活動。

2. 每天回家堅持讀書30分鐘,讀好書,交好朋友。

3、讀書節期間要讀滿10本書。

倡議家長們:

1.給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的書。

2.堅持每天和孩子共同閱讀30分鐘,給孩子足夠的鼓勵和必要的督促,並和孩子暢談閱讀的感受。

3.每個家庭奉獻一本好書,與同伴分享。

4. 填寫“親子閱讀書單”

我們相信,閱讀的魔力會像濃霧中指引燈,雖然微小,但集聚之後能夠把定方向;它會像傳說中的燭光,雖然微弱,但匯攏之後能夠溫暖寒冷的心靈;它會像春土裡的種子,雖然渺小,但匯聚之後能夠破土而出。讓我們一起走進閱讀,在閱讀中尋找最美的自己!

關於讀書倡議書 篇26

在春暖花開的高原四月天,在“世界讀書日”到來之際,我省“全民讀書活動月”活動拉開了帷幕。今年,我省開展全民讀書月活動的主題是:“倡導讀書風尚,建設文化名省”。這是我們在重新熔鑄面向未來的新青海精神進程中,向全省各族人民發出的熱切呼喚。

熱愛讀書是中華民族千百年來的優良傳統。讀書能夠增加人生的豐富性和厚重感;讀書能夠引導人們樹立正確的人生觀和價值觀!讀書更是提高國民素質、建設和諧社會、創造美好生活、實現中華民族偉大復興“中國夢”的必由之路!為此,我們誠摯地向全社會發出倡議:

——讓我們讀書吧。因為“書是人類進步的階梯”。正是書籍的出現,才讓人類的知識積累與擴展、思想傳播與豐富、靈魂寄託與升華成為可能;書籍也是證照個人與社會的鏡鑒,正是書籍所承載的真理和能量,引導了人類的歷史方向和文明進程。

——讓我們讀書吧。因為“最是書香能致遠”。書籍是無數先輩探索世界和人生的智慧結晶,是我們唯一享用不盡的精神財富。在知識的海洋中,書籍是我們遠行的航線,也是我們心靈的燈塔和港口。在讀書的過程中,我們就會進入一個高尚的領域,並與各個時代的偉大人物對話和交流,我們就能開闊視野,增長才智,豐富思想,讓人生充滿芬芳。

——讓我們讀書吧。因為“書山有路勤為徑”。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學習,才能不斷更新知識,與時俱進,抵達新境界。活到老學到老,希望人人都能養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣。在讀書中提高個人和家庭的生活品位;在讀書中增強自己的工作能力和才智;在讀書中成為一個有益於人民有益於社會的人。

——讓我們讀書吧。因為“書是我們時代的生命”。我們正在勵精圖治、尋求新的發展與突破。讓我們更多地吸納有益的思想和知識,讓優秀的中華傳統文化與當代世界先進科技相結合,在讀書學習中實踐與創新;讓讀書為我們的進步與成功奠定基礎,為開拓與拼搏注入活力;讓讀書成為青海高原最美的時尚。

全省各族兒女,在這萬物生長的季節,濃濃書香飄溢在我們美麗的家園,全民讀書活動就是一次新的耕耘與播種。面向世界,面向未來,讓我們為中華之崛起而讀書!

倡議人:

日期:__年__月__日

關於讀書倡議書 篇27

親愛的朋友們:

春回大地、滿鎮書香;快樂閱讀,詩意棲居。在第24個“世界讀書日”、第二個“江蘇全民閱讀日”到來之際,開展全民閱讀活動,對於豐富人民民眾精神文化生活,提升我鎮歷史文化底蘊具有重要的意義,也為我鎮建設實力、美麗、和諧、高效新富安提供強大的精神力量和智力支撐!在此,我們向全鎮人民發出倡議:

讀書吧,讓讀書成為一種生活習慣!開卷有益,學無止境。我們倡議大家始終保持對知識的渴望和追求,從忙碌中走出來,養成愛讀書、多讀書、讀好書的好習慣,在讀書中陶冶情操、提高素養,在讀書中開闊視野、增長才智,在讀書中感悟人生、提升境界,讓我們每一個人的生活因為閱讀更加充實、更加健康、更加完美。

讀書吧,讓讀書成為一種優良傳統!家庭是社會最小的細胞,是建設書香社會的基礎。我們倡議家庭成員每天抽出時間共享閱讀好時光,讓體驗好書、分享好書,成為家庭茶餘飯後話題的新常態,讓親朋好友之間互贈書籍和交流閱讀成為我們生活新時尚,讓書香充溢每個家庭,促進精神愉悅、心靈交融與家庭和諧。

讀書吧,讓讀書成為一種社會風尚!全民閱讀是一項社會性、民眾性、長期性活動,建設書香社會人人有責。各單位各部門、各行各業都要行動起來,結合實際推進全民閱讀,採取多種形式,廣泛開展豐富多彩的讀書活動;開展閱讀進家庭、進學校、進企業、進農村、進機關等活動,讓閱讀之風吹遍富安的每一個角落。

讀書吧,我們在書中探尋“知識就是力量”的真理,徜徉於“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”的意境。讀書吧,我們倡導讀書,去豐富自己,去壯大自己,以堅不可摧的信念,銳不可擋的力量,為建設強富美高的新富安而做出更大貢獻!

倡議人:___

時間:____年__月__日