誠信倡議書參考 篇1
全市廣大經營者：
文明誠信是人類社會千百年傳承下來的道德傳統，也是社會主義核心價值觀的重要內容之一。這不僅符合人民民眾對於誠信和諧社會的渴望，也是構建社會主義和諧社會的必然要求。廣大經營者作為汕頭市的一員，應以實際行動營造文明誠信經營的市場環境，積極提升社會形象，努力創造和諧文明的經營氛圍。在此，我們向全市經營者發出如下倡議：
一、文明經營。說文明話、辦文明事、做文明人，提升文明素質，爭創文明禮儀典範。倡導講文明、講道德、樹新風，自覺遵守文明公約。在經營活動中做到語言文明，尊老愛幼，禮貌待客，為顧客提供最優質文明的服務。
二、誠信經營。誠信是中華民族的傳統美德。牢固樹立誠信為本、誠信立身、誠信興商的思想，堅守職業道德標準，誠實守信，以誠興商。作為經營者，要以誠信為本，切實履行社會責任，以實際行動為市場營造良好的誠信氛圍。
三、守法經營。依法經營，不違法亂紀;照章納稅，不隱瞞逃漏;明碼標價，不哄抬物價;公平競爭，不欺行霸市;貨真價實，不摻雜使假，自覺抵制各種違法行為，切實維護廣大消費者合法權益，接受社會各界民眾的監督，努力為創建全國文明城市營造安全、放心的消費環境。
汕頭是我們共同的家園，百載商埠是我們共同的榮譽。讓我們積極行動起來，從我做起，從現在做起，文明經商、誠信經營、優質服務，同心協力，用你我的熱情和真誠，努力營造一流的消費服務環境，為汕頭市經濟實現跨越式發展做出我們應有的貢獻!
汕頭市信用協會
____年__月__日
誠信倡議書參考 篇2
親愛的同學們：
誠信是中華民族的傳統美德，是一切道德的基礎，是為人處事最重要的品質，是一個社會賴以生存和發展的基石，更是當代大學生應該遵循的行為基準。“誠信”兩個字，誠，是真誠﹑誠實;信，是守承諾﹑講信用。孟子曰：“車無轅而不行，人無信則不立。”誠實守信，已被人們廣泛地實踐到修身立業之中。內誠於心，外信於人，根據《教育部辦公廳關於開展高校學生資助誠信教育主題活動的通知》(教資助廳函〔20xx〕1號)文，我們向全校同學發出倡議：
一、樹立社會個人誠信形象。
二、誠信處事，守時守信。
三、杜絕蓄意拖延還貸、欠貸不還和無故拖欠學費、住宿費等現象。
四、杜絕惡意違約。
親愛的同學們，讓我們樹立起“做誠信人、說誠信話、做誠信事”的誠信觀念，培養誠信意識，珍視誠信價值;願我們的人生與誠信有約，讓誠信之花在每個人心中都綻放出絢麗的色彩，伴隨誠信之志，成就彼此的人生價值。
讓我們從自我做起，從小事做起，遵守誠信誓言，把誠信真正落實到工作、學習和生活當中，用高尚道德理念規範自己的言行，以實際行動帶動和影響周圍的同學，共同塑造良好的誠信形象!
倡議人：
年 月 日
誠信倡議書參考 篇3
誠實守信，是做人的基本底線。孔子以誠信評價一個人的價值，認為“人而無信，不知其可也”;李白說“三杯吐然諾，五嶽倒為輕”，認為誠實比高山還有分量;“季布一諾千金”的故事，民間的“一言既出，駟馬難追”等等，都說明誠信的重要。生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。我們若想自己的生命充滿花香，那么就應該誠信講話、誠信做事、當一個誠信人。
古時候，一個叫孟信的人，家裡很窮，無米下鍋，只有一頭病牛。一天他外出，他的侄子將牛牽到集市上賣了。孟信回來知道這件事後非常生氣，責備他的侄子不該把病牛賣給人家，這是一種欺騙的行為。孟信於是親自找到買主將錢如數退還，牽回了自家的病牛。因為誠實，普通人孟信令人肅然起敬，終至青史留名。
在我們的生活中，誠信留名者無處不在，雷鋒、焦裕祿、孔繁森等千千萬萬的英雄楷模就是如此。他們對工作滿腔熱情、對人民誠實守信，對社會無私奉獻，策馬揚鞭自奮蹄，甘灑熱血寫春秋!沒有誠信，何來的尊嚴，一個人若想贏得別人的尊重，首先要做到言必信行必果，一個人只有具備誠信的品質，才能融入群體，屹立社會。
“車無轅而不行，人無信則不立。”在我們這個社會，人人、處處、時時都離不開誠信。樹道德之新風，立誠信之根本，是我們每一個同學義不容辭的責任。 同學們，誠信是生命中最基本的一抹色彩，是一個人屹立於天地之間的腳下基石!學習有了誠信，才會不斷進步;心靈有了誠信，才會更加和諧;人生有了誠信，才會更加踏實。
讓誠信融入到我們的課堂之中，讓我們從自我做起，從現在做起，從身邊的點滴小事做起。
同學們，行動起來。
簽名：diyifanwen.com
日期：年 月 日
誠信倡議書參考 篇4
親愛的同學們：
本學期期末考試即將來臨，我們要面臨的既是一次學習成果的檢驗，又是一場道德與誠信的考驗。孟子有云：“車無轅而不行，人無信則不立”。誠信不僅是一種品行，更是一種責任;不僅是一種道義，更是一個準則，更是高尚的人格力量。同濟大學學生手冊明確禁止一切形式的作弊行為，作弊不僅將得到相應的處分，更是對自己學習成果的不負責。
莘莘學子，誠信為本。維護自身尊嚴，塑造同濟學子形象，誠實面對自己，守住內心的一份堅持，交出一份合格的誠信答卷，使自己的生命之舟，在風雨陽光中揚帆遠航，早日到達成功彼岸。在此，我們向全體同濟學生提出以下幾點倡議：
1、嚴守校規校紀，杜絕一切形式的作弊行為。
2、嚴肅考場紀律，尊重監考老師，體現同濟學生道德修養。
3、提高自身道德修養，端正考試態度，當一名誠信考生，從我做起，從現在做起。
4、弘揚誠信正風正氣，不幫助、不參與其他同學作弊。
5、排除各種干擾，合理安排時間，認真複習，積極備考。
6、團結互助，共同進步。“獨學而無友，則孤陋而寡聞”，複習階段更應發揚團結互助的精神，積極幫助學習有困難的同學，也在交流中認識自己的不足。
7、面對挫折，永不言敗。堅定成功的信心，以正確的態度面對失敗，調整良好的心態應對每場考試。
請同學們切記：“分數誠可貴，獎勵價更高，若為誠信故，兩者皆可拋”。最後，衷心祝願所有的同學能在一個公平、公正的環境中大顯神手，力爭在期末考試中取得優異成績!
誠信倡議書參考 篇5
科研誠信倡議書
誠信是科研工作之本、事業興盛之基、做人做事之要，關乎強軍事業。為貫徹落實習近平主席關於突出抓好科研誠信建設的重要指示精神，全面實施科技興軍戰略，現發出如下科研誠信倡議：
一、保證科研數據客觀、真實、完整;不為獲得特定結果而選擇性記錄、使用數據，不為某種目的或利益而對原始數據、圖像進行人為加工和篡改;絕不編造數據和圖像。
二、保證科研試驗方案科學、環境客觀、檢驗充分、結果真實;不有意設定對試驗成功或取得好結果有利的條件，不作片面結論或有意給出選擇性結論;絕不因任何壓力和目的而改變試驗結果。
三、保證科研檔案與科技報告系統、真實;準確記載研究條件、研究過程、研究數據和分析結果，確保關鍵過程可復現、關鍵結果可檢驗;不人為選擇性記錄、報告條件、過程、結果，不故意漏記、錯記重要情況;絕不虛構研究條件、編造研究過程、杜撰研究結論。
四、規範引用使用觀點、數據和文獻，尊重他人原創;項目申請、論文撰寫、講課、報告及匯報等工作中，使用他人未正式發表的數據、資料、原創性思想觀點等應徵得同意並以恰當方式說明來源，引用他人觀點、數據、圖表等應予以規範標註;不列入未曾參考過或不相關的文獻，不以增加文獻被引率等為目的進行不恰當的自引互引;絕不抄襲、剽竊他人思想和觀點。
五、客觀求實評價他人學術觀點和研究成果;不故意忽略、隱匿他人已發表的重要文獻或對自己研究結論不利的證據;絕不有意歪曲貶低他人研究成果或觀點。
六、保證項目申報材料準確真實;不重複申報、多頭申報主要研究內容相同的項目，不虛報經費需求，不虛列項目組成員;不為獲取科研經費而申報明顯不具備研究基礎的項目，不誇大已有研究成果和基礎;絕不提供虛假信息。
七、通信作者或第一作者親自完成論文撰寫、投稿、回應評審意見的全過程;如實提供同行評審人信息，絕不使用任何“第三方”代寫代投論文服務或以語言潤色名義修改論文實質內容;絕不造假和買賣論文。
八、尊重維護他人成果權益;不以權力或地位侵占他人研究成果;絕不將他人或其他單位完成的研究成果以任何理由和方式占為己有。
九、成果署名和排序要如實體現完成人學術貢獻，包括已離退或調離人員貢獻;不將沒有貢獻者列為成果完成人，不冒署他人姓名並堅決抵制被冒署;不以增加發表文章、參與項目或獲獎數量為目的，與導師、同事、同學、學生或其他利益相關人員互相署名;絕不買賣、交換成果署名權和掛虛名。
十、保證科技獎勵申報材料客觀準確;真實描述科研成果，不虛構、拼湊、包裝，不誇大技術水平、套用效果和潛在效益，不隱瞞技術局限與風險;絕不利用虛假數據、證明材料等獲取或協助他人獲取科技獎勵。
十一、出具套用證明堅持實事求是;不為人情、利益出具證明，不出具套用情況不明確、模稜兩可或無實質套用效果的證明，不誇大套用效果，不隱瞞存在問題，不由申請方代擬證明;絕不出具虛假證明。
十二、公正負責地參加評審、鑑定等活動;不參加自己不熟悉領域的評審、鑑定，不在不實的意見上籤字，不在自己不認可的評價意見和結論上籤字，不投親情票、感情票、單位部門票、利益票，不刻意打壓項目或團隊;堅決抵制在項目和成果評審中的“跑、找、要、送”。
十三、嚴格遵守參加國際學術交流活動規定;自覺履行審批程式，恪守外事紀律和保密規定，不假借國際合作名義變相公款出國(境)旅遊;絕不偽造邀請函、編造虛假學術活動等騙取出國(境)機會。
十四、學術帶頭人和有關領導同志帶頭嚴格要求，從自身嚴起，從小事小節做起，引領弘揚科研誠信之風，自覺做科研誠信的踐行者和引領者;不利用職務之便在論文、報告或科技獎中掛名，不為實現特定意圖而要求提供片面、不實數據或意見;絕不以行政手段或學術地位壓制不同意見、改變研究結論。
十五、研究生導師注重言傳身教，引導教育學生嚴格遵守學術規範，加強學生科研活動審核把關;努力做到學為人師、行為世范，拿出足夠時間指導學生，不超出精力能力招收學生，不做掛名導師，不當學術“包工頭”。
十六、科研單位切實負起科研誠信建設的重要責任;加強誠信自律教育，制定完善制度規範，強化監督懲戒，營造誠信科研生態環境;不設定不切實際的科研任務目標和考核要求，不遷就包庇甚至縱容默許學術不端行為。
十七、共同努力樹立科學求實的評價導向，突出品德、能力和軍事價值、知識價值、創新貢獻;注重按科研崗位和工作實際實施分類評價，克服唯學歷、唯職稱、唯論文傾向;堅決遏制重數量輕質量、重包裝輕內容、評價結果簡單量化等現象。
廣大科技工作者要充分認清科研誠信的極端重要性和存在問題危害的嚴重性，堅持弘揚科學、嚴謹、求實、誠信的科研作風，大力倡導“乾驚天動地事、做隱姓埋名人”的奉獻精神，堅決抵制一切急功近利、浮誇不實之風，堅決不做任何違反科研誠信之事，努力做到不寫不誠之詞、不說違心之話、不署不實之名、不出不實之數據和結論，不做虛事和圖虛名之事，不做投機取巧之事，嚴於律己，知錯即改，做老實人、說老實話、乾老實事，做科研誠信的自覺踐行者，努力把科研領域建成求實之聖地、誠信之典範。
誠信倡議書參考 篇6
親愛的同學們：
誠信是中華民族的傳統美德，是華夏文明五千年的經世沉澱，凝結著先人的智慧和希望，千百年來，人們講求誠信，推崇誠信，誠信之風質樸醇厚，她早已融入我們民族文化的血液，成為文化基因不可缺少的重要一環。一個人講誠信，反映的是他自身，而一個社會講誠信，反映的卻是民族的精神，一個講誠信的民族，才能躋身於世界民族之林;一個講誠信的國家才能被國際所信賴。小學生是中華民族的未來，是建設社會主義現代化的主力軍，是精神文明的傳播者，是社會誠信的倡導者。做為一名小學生，我們應該清楚地認識到誠信對於社會的重要性;它是一個人的立德之基，為人之本，交往之依託。金錢有價，誠信無價。人與人的交往只有建立在誠信的基礎上，路才會越走越寬。因此，我們向大家發出倡議;我們要像保護眼睛一樣愛護好自己的信譽，要像珍惜自己的生命一樣珍惜自己的諾言，讓我們樹立起“學習誠信，生活誠信，交友誠信”的觀念，培養誠信意識，珍惜誠信價值，創造誠信校園，共同塑造昌吉市回民國小學生的誠信形象。為此，要求大家努力做到以下幾點：
一、遵守校紀校規，恪守誠信原則
二、做到誠信學習，不抄襲作業，考試不舞弊。
三、樹立正氣，敢於同背離誠信的言行作鬥爭。
四、言行一致，學會倡導校園誠信風氣。
五、從自己做起，從現在做起，做一個純潔、高尚、誠信，道德的學生。誠信是人生的航標，誠信是發自我們內心的誓言，誠信是幫助我們走向成功的通行證，誠信是一面火紅的旗幟，旗幟不倒，真情永駐。讓我們在生命的海灘邊拾取誠信的五彩貝殼，讓我們在你我的交流中，留下誠信和友誼的基座;讓我們都從自己做起，從小事做起，遵守誠信誓言，把誠信真正落實到工作，學習和生活當中。同學們，讓誠信與我們一起同行吧!
倡議人：
年 月 日
誠信倡議書參考 篇7
市民朋友們：
“誠者，天之道也;思誠者，人之道也”。誠實守信，是中華民族的傳統美德，是社會主義核心價值觀的道德基礎，是每個公民的立身之本，更是經濟社會賴以生存和發展的基石。國家倡導誠信，社會呼喚誠信，個人需要誠信。在此，鶴壁市加強誠信建設最佳化金融環境專項行動領導小組辦公室向社會各界倡議：
一、樹立誠實守信觀念，爭做“誠信鶴壁”的倡導者。我們要牢固樹立“誠信促發展、失信受懲戒”的觀念，積極宣傳倡導誠實守信的良好社會風尚，深入踐行尊崇誠信友善的社會主義核心價值觀，自覺遵循唯信唯實的行為規範，積極投身社會信用體系建設活動，自覺抵制各種失信行為，共同創造“誠信鶴壁”的美好願景。
二、弘揚誠實守信精神，爭做“誠信鶴壁”的傳播者。我們要以高昂的熱情傳播誠信理念，以有力的行動弘揚誠實守信精神，愛護自己的信譽，信守自己的承諾，以自己的誠信行為帶動和影響我們的家人和朋友，以誠待人，以信立業，形成“人人重信用、個個講誠信”的社會氛圍和信用環境，共同締造“誠信鶴壁”的美好文化。
三、堅守誠實守信信仰，爭做“誠信鶴壁”的踐行者。我們要通過身邊的點滴行為捍衛誠實守信信仰，從我做起，不出現銀行卡逾期、按揭貸款未還、水電氣欠費等失信行為。良好的信用記錄比黃金還珍貴!“一個人最大的破產是信用破產，哪怕是一無所有，只要信用還在，就有翻身的本金!”讓我們攜起手來，共同塑造“誠信鶴壁”的美好形象。
四、規範誠實守信行為，爭做“誠信鶴壁”的建設者。我們要講誠信話，辦誠信事，做誠信人。在工作中做到誠信處事、誠信立業，反對營私舞弊、欺上瞞下;在生活中做到真誠待人、恪守承諾，反對虛情假意、背信棄義;在學習中做到腳踏實地、求實進取，反對形式主義、弄虛作假;在商務活動中做到守契約重信用、恪守不渝，反對言而無信、見利忘義，共同打造“誠信鶴壁”的美好環境。
千里始足下，高山起微塵。市民朋友們，誠信是人生的航標，是走向成功的通行證。我們要積極行動起來，從自己做起，從小事做起，從本職做起，從現在做起，爭做誠信市民、誠信工作者、誠信企業家，共圓誠信夢想，共築誠信家園，共建“誠信鶴壁”。
鶴壁市加強誠信建設最佳化金融
誠信倡議書參考 篇8
當前，我國網上交易快速發展，已經成為社會商品流通的重要渠道，對於擴大內需、便利消費、提升流通效率發揮了重要作用。為淨化交易環境，維護交易秩序，促進網上交易健康、規範發展，我們發出以下倡議：
一、強化誠信意識，增強"以誠實守信為榮、以見利忘義為恥"的社會主義榮辱觀，將以誠實守信為核心的價值觀納入企業精神文明與企業文化建設中，把誠信經營理念貫穿網上交易全過程。
二、嚴格遵守相關法律法規，依法誠信經營，保護消費者合法利益，向消費者提供優質規範服務。不做虛假廣告，不銷售假冒偽劣商品，不侵犯他人商標權、著作權、專利權、企業名稱專用權等智慧財產權。建立並加強平台監管系統和檢查監控制度，依法處理有關侵犯智慧財產權和假冒商品的投訴舉報，主動並及時排查可疑商品，保障安全可靠的交易環境與服務。
三、把誠信建設列入企業發展戰略，通過建立內部守信、契約管理等制度，完善誠信管理部門，健全企業誠信建設管理體系。
四、依法遵循市場活動公開性原則，自覺接受商務、工商、稅務、質監、環保、安全、銀行、新聞媒體等相關方和消費者合法、合理及必要監督。除維護商業秘密與個人隱私信息外，決不採取不正當手段逃避檢查和監督。
誠信倡議書參考 篇9
保稅區各企業：
為加強社會信用體系建設，在經濟領域大力倡導“誠信興商”的經營理念，營造和諧放心的消費環境，深入推進“和諧保稅區”建設，我局決定向全區企業倡導誠信經營，並提出以下倡議：
一、遵守國家各項法律法規及相關政策，自覺維護保稅區市場經濟秩序。
二、恪守公平、公正、誠實、信用的商業道德準則，摒棄金錢至上、見利忘義的價值觀念，堅決杜絕一切虛假、偽劣、欺詐經營，抵制不正當競爭。
三、嚴格履行契約，企業之間相互尊重、相互監督，開展公平競爭和互利合作。認真執行契約契約和承諾，重契約，守信用。
四、建立健全企業內部信用管理制度，提供符合國家、行業標準的優質商品和服務。把誠信建設列入企業發展戰略，確立企業誠信建設目標，按照信用管理的要求，提高企業信用風險的防控能力。產品質量、商品質量和服務質量符合國家標準和行業標準。
五、提供真實、準確的商品或服務信息，維護消費者合法權益。不做任何虛假或容易引人誤解的.廣告，確保消費者的知情權、選擇權，認真解決消費者的投訴，自覺接受廣大消費者和新聞媒體的監督。
六、遵循市場活動的公開性原則，自覺接受政府部門的監督管理，決不採取不正當手段逃避檢查。
讓我們積極行動起來，同心協力共建誠信，為保稅區的和諧發展而努力!
誠信倡議書參考 篇10
親愛的同學們： 誠信是中華民族的傳統美德，是一切道德的基礎，是為人處事最重要的品質，更是一個社會賴以生存和發展的基石。誠實守信是一種道義，是一種準則，是一種責任，也是一種聲譽，這些已成為評價人的必不可少的標準。誠實守信，已被人們廣泛地實踐到修身立業之中，“一諾千金”、“一言九鼎”，正是人們講究誠信的高度概括和真實體現。俗話說：“人無信則不立”，偉大的教育家、思想家孔子也曾說：“人而無信，不知其可”，可見“有信”是做人的根本。身為未來中國特色社會主義事業的建設者和接班人的我們，應該讓誠信無愧於自己的靈魂，讓誠信無愧於這個偉大的時代。為此我們向全班學生髮出如下倡議：
1、樹立社會個人誠信形象：明理誠信，嚴守公民道德;實事求是，倡導良好社會風尚;真誠待人，恪守承諾;崇尚科學，追求真知，做一個有知識、有道德、守法律的小公民。
2、樹立家庭個人誠信形象：熱愛家庭，孝敬父母、長輩，不做“小皇帝”、“小公主”;提倡儉樸生活，合理消費;提倡自己的事自己做，為父母分擔力所能及的家務勞動;言行一致，勇於負責。
3、樹立學校個人誠信形象：熱愛學校和班級、熱愛老師和同學;嚴格遵守《小學生日常行為規範》，在學風、學習習慣、學習方法、考風和行為方面做到：不說謊，不抄襲，不作弊;不隱瞞自己和他人的錯誤，有錯就改;說實話，做實事，言必信，行必果;不貪便宜，明辨是非;為人誠實，講信用，重信譽。努力學習科學文化知識，積極參加社會實踐，不斷提高個人的綜合素質，做一個對同學有幫助、對班級有益、對學校有貢獻的人。
我誠信，我美麗，我誠信，我自豪!讓我們樹立起“做誠信人、說誠信話、做誠信事”的誠信觀念，培養誠信意識，珍視誠信價值，推動誠信教育。誠信是一面火紅的旗幟，旗幟不倒，真情永駐，作為新時代的中學生，我們要像珍愛自己的生命那樣珍愛自己的信譽，大家攜起手來吧，將誠信進行到底!
簽名：diyifanwen.com
日期：年 月 日
誠信倡議書參考 篇11
親愛的同學們：
誠信是中華民族的傳統美德，是一切道德的基礎，是為人處事最重要的品質，更是一個社會賴以生存和發展的基石。誠實守信是一種道義，是一種準則，是一種責任，也是一種聲譽，這些已成為評價人必不可少的標準。誠實守信，已被人們廣泛地實踐到修身立業之中，“一諾千金”、“一言九鼎”，正是人們講究誠信高度的概括和真實體現。俗話說：“人無信則不立”，偉大的教育家、思想家孔子也曾說：“人而無信，不知其可”，可見“有信”是做人的根本。為此旅信港系向全體學生髮出如下倡議：
1、樹立社會個人誠信形象：明理誠信，嚴守公民道德;實事求是，倡導良好社會風尚;真誠待人，恪守承諾;崇尚科學，追求真知，做一個有知識、有道德、守法律的小公民。
2、樹立家庭個人誠信形象：熱愛家庭，孝敬父母、長輩，不做“小皇帝”、“小公主”;提倡儉樸生活，合理消費;提倡自己的事自己做，為父母分擔力所能及的家務勞動;言行一致，敢於負責。
3、樹立學校個人誠信形象：熱愛學校和班級、熱愛老師和同學;嚴格遵守校紀校規，做到：不說謊，不隱瞞自己和他人的錯誤，有錯就改;說實話，做實事，言必信，行必果;不貪便宜，明辨是非;為人誠實，講信用，重信譽。做一個對同學有幫助、對班級有益、對學校有貢獻的人。
“對人以誠信，人不欺我;對事以誠信，事無不成”。我誠信，我美麗，我誠信，我自豪!讓我們樹立起“做誠信人、說誠信話、做誠信事”的誠信觀念，培養誠信意識，珍視誠信價值，推動誠信教育。誠信是一面火紅的旗幟，旗幟不倒，真情永駐，作為“新時代”的大學生，我們攜起手來吧，將誠信進行到底!
旅信港系團總支
20__年__月__日
誠信倡議書參考 篇12
一個人講誠信，反映的是他自身的人格;一個社會講誠信，反映的是民族的精神。一個人只有講誠信，才能使社會所接受;一個民族只有講誠信，才能被世界所尊敬。蔡元培先生說：“欲知明日之社會，須看今日之校園。”學校是誠信回歸的地方， “以誠實守信為榮，以見利忘義為恥 ”。 作為新時代的學生，誠信更是我們實現自我人生價值的重要一環，是學生成才的基礎。我們在發奮學習、積極進取的同時，應該時時刻刻堅持以誠信為本，讓自己的靈魂無愧於誠實守信的美德，讓誠信始終伴隨我們成長的腳步。為此，我向全體同學發出如下倡議：
一、誠信學習。作業不抄襲，考試不舞弊，“求真知，真求知”，爭做知識精英、道德精英。
二、誠信處事。不偷盜，不破壞公物，不吃麵包以外零食，不打架，不沉溺網路，遵守校紀，恪守誠信，爭做校園、社會誠信形象的光榮使者。
三、誠信待人。尊重師長，團結同學，關愛他人，不說謊，不失信於他人，不誹謗他人，言行一致，心口如一。
四、誠信立身。加強自身的道德修養，培養“言必信，行必果”的為人處世原則，從小事做起，從身邊做起，以良好的信譽為基礎，努力實現人生的遠大理想。
五、誠信處世。立足誠信，樹立正氣，敢於同背離誠信的言行作鬥爭，不散播流言蜚語，有責任心，以誠信為標桿，找準自己的坐標，勤奮學習，爭做學習標兵。
“人無信不立”，親愛的同學們，讓我們樹立起“做誠信人、說誠信話、做誠信事”的誠信理念，培養誠信意識，珍視誠信價值，推動誠信教育吧!我們要像珍愛生命一樣珍愛自己的誠信榮譽，把誠實守信帶到自己的學習中去，以實際行動帶動和影響身邊的同學，共同塑造勤中學生的誠信形象。
讓我們莊嚴承諾：誠實守信，從我做起，從現在做起，從點滴做起!
倡議單位：常州勤業中學七(5)班
20__年9月27日
誠信倡議書參考 篇13
__年企業質量誠信倡議書
質量正日益成為一個地方和企業的核心競爭力。在建國九十周年大慶即將到來之際的“質量月活動”中，我們特向全市企業倡議：
一、切實加強質量意識教育，牢固樹立“質量是企業的生命”理念。企業經營者是產品質量的第一責任人，把抓好產品質量作為企業誠信建設的重要環節，作為企業履行社會責任的重要義務。
二、嚴格遵守《產品質量法》、《食品安全法》、《標準化法》、《計量法》、《消費者權益保護法》等法律法規，依法經營，信守契約，保證質量，堅決抵制制售假冒偽劣產品等欺詐行為。
三、嚴把原材料、外協件質量關，嚴格生產過程控制，嚴把出廠檢驗關，為消費者提供合格的、安全的產品。
四、大力推行全面質量管理工作，積極開展民眾性的質量小組(qc小組)活動，持續提高質量管理體系的有效性和充分性。
五、引導消費者合理消費、綠色消費、健康消費。誠信服務，杜絕經營活動中虛假宣傳廣告，確保商品服務信息的真實性。
六、做好產品售後服務工作，及時解決消費者投訴。對可能危及人身安全與健康的有缺陷產品實行召回制度。
七、積極配合政府監管部門依法開展質量監督工作。
八、大力實施以質取勝的品牌戰略，堅持誠信原則，弘揚誠信理念，做質量誠信的堅定執行者和捍衛者。
誠信倡議書參考 篇14
親愛的市民朋友們：
信者，誠也。從個體到社會再到國家，誠信，在各個層面都有著極其重要而又不可或缺的地位。言而必有信，方可成其正;言而必有信，方可成其范。在我市全國文明城市創建活動之際，義烏電影傳媒有限公司向社會各界倡議：
——以信立善，德育樹人。誠信是立德樹人的重要方面。做人信為本，毫無疑問，誠信已經成為道德教育發展的鮮明特徵。因此，我們倡導：要堅持育人樹德之初心和弘揚誠信立德之理念，致力於不斷踐行社會主義核心價值觀，培育時代新人。
——以信立言，福澤千古。誠信是提煉真知灼見的堅實根基。百言信為始，毫無疑問，誠信已經成為文化發展貫穿始終的活的靈魂。因此，我們倡導：要堅守誠信立言雖久不廢的傳統文化理念，致力於不斷豐富中國特色社會主義文化，培育社會新風。
——以信立成，旺業興邦。誠信是撬動社會發展和產業興盛的有力槓桿。百業信為初本，毫無疑問，誠信已經成為經濟建設和社會發展的有力推手。因此，我們倡導：要堅持誠信立業之風，點燃信用體系建設的星火，致力於不斷助力經濟社會發展，培育經濟新態。
——以信立人，信服於人。事師長貴乎禮也，交朋友貴乎信也。百信誠為本，毫無疑問，誠信已經成為雄辯能力、熱忱待人的重要。因此，我們倡導：要培養誠信品質，講誠信不見風使舵，講誠信不說假撒謊，講誠信不欺詐行騙，致力於不斷堅守誠實守信真諦，培育做人新姿。
市民朋友們：歲月讓我們知曉“誠”的真摯、“信”的珍愛!誠信讓無力者振作，讓悲觀者前行。儘管誠信修煉不易，卻是長久發展之秘籍。因此，我們一定要踐行和維護唯信唯實的誠信文化理念，堅守和傳播誠實守信的誠信文化真諦，使全社會都明白:做人經商、治國興邦丟掉了誠信，丟掉了敬畏，遲早會日暮西山!在踐諾守信中以優異成績迎接新中國七十華誕!
誠信倡議書參考 篇15
誠信倡議書
親愛的同學們： 誠信是中華民族的傳統美德，是一切道德的基礎，是為人處事最重要的品質，更是一個社會賴以生存和發展的基石。誠實守信是一種道義，是一種準則，是一種責任，也是一種聲譽，這些已成為評價人的必不可少的標準。誠實守信，已被人們廣泛地實踐到修身立業之中，“一諾千金”、“一言九鼎”，正是人們講究誠信的高度概括和真實體現。俗話說：“人無信則不立”，偉大的教育家、思想家孔子也曾說：“人而無信，不知其可”，可見“有信”是做人的根本。身為未來中國特色社會主義事業的建設者和接班人的我們，應該讓誠信無愧於自己的靈魂，讓誠信無愧於這個偉大的時代。為此我們向全校學生髮出如下倡議：
1、樹立社會個人誠信形象：明理誠信，嚴守公民道德;實事求是，倡導良好社會風尚;真誠待人，恪守承諾;崇尚科學，追求真知，做一個有知識、有道德、守法律的小公民。
2、樹立家庭個人誠信形象：熱愛家庭，孝敬父母、長輩，不做“小皇帝”、“小公主”;提倡儉樸生活，合理消費;提倡自己的事自己做，為父母分擔力所能及的家務勞動;言行一致，勇於負責。
3、樹立學校個人誠信形象：熱愛學校和班級、熱愛老師和同學;嚴格遵守《中學生日常行為規範》，在學風、學習習慣、學習方法、考風和行為方面做到：不說謊，不抄襲，不作弊;不隱瞞自己和他人的錯誤，有錯就改;說實話，做實事，言必信，行必果;不貪便宜，明辨是非;為人誠實，講信用，重信譽。努力學習科學文化知識，積
極參加社會實踐，不斷提高個人的綜合素質，做一個對同學有幫助、對班級有益、對學校有貢獻的人。
我誠信，我美麗，我誠信，我自豪!讓我們樹立起“做誠信人、說誠信話、做誠信事”的誠信觀念，培養誠信意識，珍視誠信價值，推動誠信教育。誠信是一面火紅的旗幟，旗幟不倒，真情永駐，作為新時代的中學生，我們要像珍愛自己的生命那樣珍愛自己的信譽，大家攜起手來吧，將誠信進行到底!
簽名：diyifanwen.com
日期：年 月 日
誠信倡議書參考 篇16
誠信高考倡議書
一年一度的高考即將來臨，高考是國家基本教育制度，寄託了莘莘學子的成才願望，承載了無數家庭美好期盼，也聚焦了所有人的關切目光。一批又一批的考生通過高考，進入了高校深造，成為國家棟樑之材。但有陽光的地方，就有陰影，個別考生和家長投機取巧，組織、幫助他人作弊，敗壞考風，違反法律，構成犯罪。《高等學校學生管理規定》明確規定，不論以何種形式參與高考作弊，一經發現開除學籍，並將載入個人誠信檔案。
20__年11月1日起，國家針對當前社會誠信缺失、欺詐等背信行為多發的情況，在《刑法修正案九》中增加了組織考試作弊犯罪，替考人和被替考人均構成犯罪，一旦發生將承擔相應的法律責任。
20__年5月8日，教育部會同相關部門召開會議，全面動員和部署20__年高考安全工作，確保圓滿完成考試招生各項工作任務。會上，陳寶生部長指出：“高考是國家的基本教育制度，既是國計也是民生，確保全全是高考工作的底線和生命線。”
為確保誠信高考、公平高考、平安高考，為廣大考生創造誠信高考、公平高考、平安高考的良好環境。
在此，校團委學生會向全校同學發出倡議：從我做起，拒絕替考、非法助考，為保證公平競爭，淨化考試環境，為考生營造良好的考試氛圍做出自己的努力。
誠信倡議書參考 篇17
古人云：“車無轅而不行，人無信則不立。”誠信，作為修身安邦的基石，作為中華民族的傳統美德，千百年來根植於我們每個人的血脈之中。人無信而不立，業無信不興!誠實守信，是道德建設的基本要求，更是和諧社會的重要內容。為此，向廣大市民發出如下倡議：
一、認真履行工作職責，始終對崗位講誠信，始終保持認真的工作態度和良好的精神狀態，高質量地完成各項工作任務。
二、認真遵守職業道德、社會公德、思想品德和家庭美德，履行誠信為本、操守為重觀念，積極踐行 “以人為本、忠誠企業、奉獻社會”的理念。
三、樹立社會個人誠信形象：明理誠信，嚴守公民道德;實事求是，倡導良好社會風尚;真誠待人，恪守承諾;崇尚科學，追求真知，做一個有知識、有道德、守法律的公民。 讓我們行動起來，牢記誠信是我們的立身之本，生存之道，謀事之基、發展之源，落實責任，恪盡職守，積極行動，表里如一;從自我做起，從小事做起，誠實做人，誠信做事，齊心協力共建誠信文化，共塑良好的誠信形象，為建設誠實守信的社會做出貢獻!
市民簽名： 20__年二月二十五日
誠信倡議書參考 篇18
誠者，天之道也;思誠者，人之道也。誠實守信，是中華民族的傳統美德，是和諧社會的道德基礎，是每個公民的立身之本，更是經濟社會賴以生存和發展的基石。國家倡導誠信，社會呼喚誠信，個人需要誠信。在此，濬縣加強誠信建設最佳化金融環境專項行動領導小組辦公室向社會各界倡議。
一、樹立誠實守信觀念，爭做“誠信濬縣”的倡導者。我們要牢固樹立誠信促發展、失信受懲戒的觀念，積極宣傳倡導誠實守信的良好社會風尚，深入踐行尊崇誠信友善的社會主義核心價值觀，自覺遵循唯信唯實的行為規範，積極投身社會信用體系建設活動，自覺抵制各種失信行為，共同創造“誠信濬縣”的美好願景。
二、弘揚誠實守信精神，爭做“誠信濬縣”的傳播者。我們要以高昂的熱情傳播誠信理念，以有力的行動弘揚誠實守信精神，愛護自己的信譽，信守自己的承諾，以自己的誠信行為，帶動和影響我們的家人和身邊的每一位朋友，以誠待人，以信立業，形成人人重信用、個個講誠信的社會氛圍和信用環境，共同締造“誠信濬縣”的美好文化。
三、堅守誠實守信信仰，爭做“誠信濬縣” 的踐行者。我們要通過身邊的點滴行為捍衛誠實守信信仰，珍愛自己的信用記錄，不小看一次銀行卡逾期、一次按揭貸款未還、一次水電氣欠費等失信行為。良好的信用記錄比黃金還珍貴!“一個人最大的破產是信用破產，哪怕是一無所有，只要信用還在，就有翻身的本金!”讓我們攜起手來，共同塑造“誠信濬縣”的美好形象。
四、規範誠實守信行為，爭做“誠信濬縣”的建設者。我們要講誠信話，辦誠信事，做誠信人。在工作中做到誠信處事、誠信立業，反對營私舞弊、欺下瞞上;在生活中做到真誠待人、恪守承諾，反對虛情假意、背信棄義;在學習中做到腳踏實地、
求實進取，反對形式主義、弄虛作假;在商務活動中做到守契約重信用、恪守不渝，反對言而無信、見利忘義，共同打造”誠信濬縣”的美好環境。
千里始足下，高山起微塵。珍愛信用記錄，享受幸福人生。居民朋友們，誠信是人生的航標，是走向成功的通行證。我們要積極行動起來，從自已做起，從小事做起，從本職做起，從現在做起，爭做誠信居民、誠信工作者、誠信企業家，共圓誠信夢想，共築誠信家園，共建誠信濬縣。
濬縣加強誠信建設最佳化金融
誠信倡議書參考 篇19
“講誠信”倡議書
親愛的同學們：
誠實守信是華夏文明的一朵璀璨之花，是中華民族生生不息的傳統美德，是社會主義核心價值觀的內容之一，是實現中國夢的時代要求。如今，覆蓋全社會的徵信系統已經建立並在逐步完善，“守信暢通，失信難行”終究會成為一種社會的風尚。作為新時代的少年，我們理應把握時代脈搏，以“誠信建設萬里行”活動為契機，積極宣傳，努力踐行。為此，學校發出如下倡議：
1.積極參加學校開展的“誠信建設萬里行”主題宣傳活動啟動儀式和簽名活動，認識此次活動的重要意義，宣示踐行“誠信”的決心。
2.認真參與學校開展的“誠信建設萬里行”主題隊會，深入理解此次活動的價值所在。
3.每日早上中午進校時間聆聽學校紅領巾廣播站播放的歌曲《誠信中國》，自覺學唱一首誠信歌。
4.閱讀誠信故事和書籍，以“誠信故事”和“誠信名言佳句”為題材做一期手抄報。
5.積極參與“我說我的誠信故事”“身邊的誠信故事”徵文活動，挖掘發生在自己、家人、生活中的誠信實例。
6.積極參加學校舉行的“誠信知識知多少”親子異題同答競賽，小手拉大手，普及誠信知識，了解相關政策，爭做“誠信家庭”。
7.認真閱讀校本課程《成長足跡》中第七周、第八周“誠信故事”，完成誠信評價。
8.小手拉大手，親子交流說誠信。
9.積極參與學校“誠信少年”評選活動，爭做“誠信榜樣”。
同學們，讓我們把誠信作為立身之本根植於心田，融入我們的血液，並賦予它新的時代，讓“守誠信”成為我們“日用而不覺”的價值追求，受益一生。
寒亭區外國語國小
誠信倡議書參考 篇20
同學們，當你因賴床遲到而 向 老師述說 “ 正當理由 ” 時;當你和朋友約好，而遲遲未到時;當你考試時密謀 “ 南北合作 ” 時;當你沉溺於網路的遊戲而對家人說學習很累時 朋友，你可曾記起 “ 誠信 ” 二字?你可曾記起當初背起行囊離開親人時，他們眼中深深的期冀?
無信無治，無信不立。誠信是中華民族的傳統美德，是每個人的立身之本。春秋時代的孔子說過： “ 君子以誠為貴 ” ，然而，我們大學校園裡，逃課現象屢見不鮮，考試作弊時有所聞，助學貸款只貸不還 在人生的航道上，我們身不由己的改變著，就為著那一己之私，為著那功名利祿，心口不一的諒解著自己日趨醜陋的心靈。 試想失去誠信，到處都是欺騙謊言，到處都是爾虞我詐，我們的生活又何談幸福快樂? “ 君子一諾，重於泰山 ” ，基於此，我們倡議：
· 遵紀守法 ， 舉止文明 ， 以誠待人
· 不無故曠課、遲到、早退，有事請假
· 嚴肅考風考紀，不剽竊，不抄襲，創建良好的學術氛圍
· 重視個人名譽，履行協約協定
天之驕子，我有我的風格，那些在誠信邊緣徘徊的同學們快快醒悟起來，加入誠信大軍的隊伍中來吧!讓我們一起努力，讓我們每個人在人生道路上真正無悔的且歌且行!
簽名：_
日期：年 月 日
誠信倡議書參考 篇21
親愛的同學們：
誠信是中華民族的傳統美德，是華夏文明五千年的經世沉澱，凝結著先人的智慧和希望，千百年來，人們講求誠信，推崇誠信，誠信之風質樸醇厚，她早已融入我們民族文化的血液，成為文化基因不可缺少的重要一環。一個人講誠信，反映的是他自身，而一個社會講誠信，反映的卻是民族的精神，一個講誠信的民族，才能躋身於世界民族之林;一個講誠信的國家才能被國際所信賴。 小學生是中華民族的未來，是建設社會主義現代化的主力軍，是精神文明的傳播者，是社會誠信的倡導者。做為一名小學生，我們應該清楚地認識到誠信對於社會的重要性;它是一個人的立德之基，為人之本，交往之依託。金錢有價，誠信無價。人與人的交往只有建立在誠信的基礎上，路才會越走越寬。 因此，我們向大家發出倡議;我們要像保護眼睛一樣愛護好自己的信譽，要像珍惜自己的生命一樣珍惜自己的諾言，讓我們樹立起“學習誠信，生活誠信，交友誠信”的觀念，培養誠信意識，珍惜誠信價值，創造誠信校園，共同塑造奓山中心國小的小學生誠信形象。為此，要求大家努力做到以下幾點：
一、遵守校紀校規，恪守誠信原則
二、做到誠信學習，不抄襲作業，考試不舞弊。
三、樹立正氣，敢於同背離誠信的言行作鬥爭。
四、言行一致，學會倡導校園誠信風氣。
五、從自己做起，從現在做起，做一個純潔、高尚、誠信，道德的學生。誠信是人生的航標，誠信是發自我們內心的誓言，誠信是幫助我們走向成功的通行證，誠信是一面火紅的旗幟，旗幟不倒，真情永駐。讓我們在生命的海灘邊拾取誠信的五彩貝殼，讓我們在你我的交流中，留下誠信和友誼的基座;讓我們都從自己做起，從小事做起，遵守誠信誓言，把誠信真正落實到工作，學習和生活當中。
同學們，讓誠信與我們一起同行吧!
全體同學簽名：
誠信倡議書參考 篇22
親愛的同學們：
誠者，天之道也;思誠者，人之道也。誠實守信是中華民族的傳統美德，是一切道德的基礎，是現代文明的基石和標誌，是《公民道德建設實施綱要》的基本要求，是為人處事最重要的品質。誠實守信是一種道義，是一種準則，是一種責任，也是一種聲譽，更是我們當代大學生實現人生價值的重要一環。
作為東華理工大學的學生，我們應該銘記“明德厚學，愛國榮校”的校訓，以誠信規範日常行為，誠信做人、誠信處事、誠信學習，把自己塑造成誠信大學生，努力打造誠信校園。為此，我們向廣大同學發出以下倡議：
一、積極回響學校“明禮•誠信”主題教育活動號召，踴躍參加學校、院(系)組織的各項活動，大力營造誠信的校園環境;
二、樹立個人誠信形象。在人際交往中相互理解、明理誠信、嚴守公民道德，倡導良好社會風尚;真誠待人，恪守承諾;崇尚科學，追求真知;
三 、誠信處事，守時守信。言必行，行必果，不追求一己之私;不隱瞞事實真相，不做假學歷，不做偽證件。誠信立身，自立自強;積極履行貸款契約，嚴格按期還貸，爭做誠信表率。
四、在學術研究上講誠信。杜絕散布偽科學和不負責任的言論，端正學習態度，做到考試不作弊，論文不抄襲;銳意創新，提升素質，尊重科學規律，實事求是，追求真理。
倡議人：
日期：XX年XX月XX日
誠信倡議書參考 篇23
為凝聚全網全社會共識，大力傳播網路誠信正能量，積極營造依法辦網、誠信用網的良好氛圍，提升廣大網民的媒介素養，在全國第四屆“網路誠信宣傳日”到來之際，我們向全網全社會發出“強化誠信責任杜絕虛假信息”倡議：
我們要增強社會責任感，以網路誠信促進社會誠信，以網路誠信推動美好家園建設。堅持誠信辦網，堅守社會良知，恪守道德底線，積極傳播正能量。嚴格自我約束，自覺抵制網上低俗之風，提高甄別虛假信息的能力，堅決做健康網路環境的維護者。
我們要爭做中國好網民，凝聚共識，匯聚力量，增強同心圓意識、責任擔當意識、依法上網意識、文明上網意識、技能提升意識、網路安全意識，共同參與網路生態綜合治理，共同參與維護網路安全，共同維護清朗網路空間，共同維護社會穩定和長治久安。
呼圖壁縣委宣
誠信倡議書參考 篇24
親愛的同學們：
古人云：人無信則不達。中國是禮儀之邦，講究誠信一向是中華民族的傳統美德。誠信，作為修身安邦的基石，千百年來一直根植在我們每個人的血脈之中。因此我們應該把“誠信”作為一種美德，一種修養，一種文明，追而求之，歌而頌之。為切實提高小學生的誠信意識，在校園內形成誠信光榮，失信可恥的良好氛圍，在此，我代表我校少先隊大隊部向全校同學發出如下倡議：
1、提高自身道德修養，樹立誠信觀念
2、從身邊事做起，爭做誠信少年
3、待人接物上講誠信。
4、在處事行為上講誠信。
同學們，讓我們每個人像愛惜生命一樣，珍愛自己的誠信，做一個誠實的人。讓我們趕快行動起來吧!不要讓誠信只出現在紙上，應該讓誠信成為我們的口頭嬋。要讓它活躍在我們心中，讓我們做誠信的主人。這樣，我們才能成為21世紀“德能皆備”的人才，我們的祖國建設才能如日中天，欣欣向榮。
倡議人：
年 月 日
誠信倡議書參考 篇25
網店誠信經營倡議書
當前，我國網上交易快速發展，已經成為社會商品流通的重要渠道，對於擴大內需、便利消費、提升流通效率發揮了重要作用。為淨化交易環境，維護交易秩序，促進網上交易健康、規範發展，我們發出以下倡議：
一、強化誠信意識，增強"以誠實守信為榮、以見利忘義為恥"的社會主義榮辱觀，將以誠實守信為核心的價值觀納入企業精神文明與企業文化建設中，把誠信經營理念貫穿網上交易全過程。
二、嚴格遵守相關法律法規，依法誠信經營，保護消費者合法利益，向消費者提供優質規範服務。不做虛假廣告，不銷售假冒偽劣商品，不侵犯他人商標權、著作權、專利權、企業名稱專用權等智慧財產權。建立並加強平台監管系統和檢查監控制度，依法處理有關侵犯智慧財產權和假冒商品的投訴舉報，主動並及時排查可疑商品，保障安全可靠的交易環境與服務。
三、把誠信建設列入企業發展戰略，通過建立內部守信、契約管理等制度，完善誠信管理部門，健全企業誠信建設管理體系。
四、依法遵循市場活動公開性原則，自覺接受商務、工商、稅務、質監、環保、安全、銀行、新聞媒體等相關方和消費者合法、合理及必要監督。除維護商業秘密與個人隱私信息外，決不採取不正當手段逃避檢查和監督。
誠信倡議書參考 篇26
親愛的同學們：
為營造一個公平、公正、積極健康、有序和諧的競爭平台，創造良好的考風、學風、校風，積極引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，培養同學們自律自強的精神，以誠信考試為榮，以舞弊考試為恥，經管教研室特向同學們發出以下倡議：
一、端正考試態度，正確認識考試意義
考試是檢查教師教學水平、考查學生學習成果、督促學生學習總結的重要途徑，是學校教育教學管理和維護教學秩序的需要。考試有利於同學們對學習情況系統詳細地分析總結，有助於督促大家積極學習;但考試也只是衡量一個同學綜合能力的一個因素而已。希望同學們將考試作為查漏補缺、尋找進步的重要機會，認真對待每一門考試，並以平和理性的心態對待考試成績。
二、認真複習，積極備考
我們應科學合理地安排複習時間，認真總結每門功課的重點、難點，以及本學期學習中所遇到的問題，有針對性地制定出複習計畫。複習階段更應發揚團結互助的精神，在交流中認識自己的不足，在幫助他人的同時，加深對自己所學知識的鞏固，取得雙豐收。
三、從我做起，文明應考
千里之行，始於足下。良好的學風、文明的校風，應當從自己、從現在做起，努力打造誠信校園。考試過程中應尊重監考教師，嚴格遵守學校考試制度，服從管理;在不良念頭面前嚴於自律，以免不誠信的行為給自己的尊嚴、形象和信譽帶來污點。我們要自覺以誠信的態度對待每一場考試，施展自己的真才實學，以實力爭取優異成績，以誠信展現良好學風。
誠實守信是中華民族的傳統美德，也是當代技工院校學生基本的道德行為準則。考試作弊不僅是對自己能力的否定和蔑視，對我校優良學風的褻瀆，更是對民族傳統美德的踐踏。樹道德之新風，立誠信之根本，是我們每個學生義不容辭的責任，只有真誠地面對自己，誠實做人、踏實做事，才能獲得更多的信任與尊重。
同學們，讓我們攜起手來，共同營造誠信的考試氛圍，維護優良的校風學風，用紮實的知識、求真的態度、誠信的品格，交上一份滿意的答卷。
最後，衷心祝願同學們期末考試中取得優異成績!暑假愉快!
誠信倡議書參考 篇27
親愛的青少年朋友：
中華民族歷史悠久，文化源遠流長，誠實守信自古以來就是我們中華民族的傳統美德。古人云，誠者，天之道也;思誠者，人之道也。誠信，作為修身安邦的基石，維護社會交往的準則，千百年來一直根植在我們每個人的血脈之中。同時，誠實守信也是現代文明的基石和標誌，是《公民道德建設實施綱要》的基本要求，是為人處世最重要的品質。
誠實守信是一種道義，一種準則，一種責任，更是我們當代青少年實現人生價值的重要一環。“誠”主要講的是誠懇、誠實，不弄虛作假;“信”是講信用、信任，不欺詐坑弱，做到誠懇待人,以信用取信於人。然而，由於受某些不良風氣的影響，我們青少年的“誠信”意識正收到衝擊和挑戰。青少年作為社會主義和諧社會的小公民，作為肩負民族復興偉大重任的接班人，理應成為誠實守信的先鋒和表率。每一位同學都應當樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，做到“立身當立德，誠信我為先”。為此，我們倡議：
一、愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻。尊老愛幼、孝敬父母、愛護公物、維護公共秩序。
二、樹立個人誠信形象。在人際交往中相互理解、明理誠信、嚴守公民道德，倡導良好社會風尚;真誠待人，恪守承諾;崇尚科學，追求真知。
三、誠信處事，守時守信。言必行，行必果，不追求一己之私;不隱瞞事實真相，不做假，不做偽。誠信立身，自立自強。
四、杜絕散布流言蜚語和不健康言論，遠離虛偽和欺詐，說老實話，乾老實事，做老實人，講求信用，誠實待人，心口如一，言行一致，做明禮誠信的表率。
人無信不立，業無信不榮，家無信必衰，國無信必危。在競爭激烈的21世紀，國家倡導誠信，社會呼喚誠信，人人需要誠信!建設美好的未來需要德才兼備、明禮守信的高素質人才!我們當代青少年肩負著民族偉大復興的歷史重任，不僅要掌握先進的科學文化知識，更要具備良好的道德素養。讓我們積極行動起來吧，從現在做起、從我做起、從身邊小事做起，爭當“為人正 為人真”的合格社會小公民，為社會主義精神文明建設做出自己應有的貢獻!
倡議人：江蘇省百名美德少年 20__.2.1
誠信倡議書參考 篇28
誠信倡議書
同學們，當你因賴床遲到而 向 老師述說 “ 正當理由 ” 時;當你和朋友約好，而遲遲未到時;當你考試時密謀 “ 南北合作 ” 時;當你沉溺於網路的遊戲而對家人說學習很累時 朋友，你可曾記起 “ 誠信 ” 二字?你可曾記起當初背起行囊離開親人時，他們眼中深深的期冀?
無信無治，無信不立。誠信是中華民族的傳統美德，是每個人的立身之本。春秋時代的孔子說過： “ 君子以誠為貴 ” ，然而，我們大學校園裡，逃課現象屢見不鮮，考試作弊時有所聞，助學貸款只貸不還 在人生的航道上，我們身不由己的改變著，就為著那一己之私，為著那功名利祿，心口不一的諒解著自己日趨醜陋的心靈。 試想失去誠信，到處都是欺騙謊言，到處都是爾虞我詐，我們的生活又何談幸福快樂? “ 君子一諾，重於泰山 ” ，基於此，我們倡議：
· 遵紀守法 ， 舉止文明 ， 以誠待人
· 不無故曠課、遲到、早退，有事請假
· 嚴肅考風考紀，不剽竊，不抄襲，創建良好的學術氛圍
· 重視個人名譽，履行協約協定
天之驕子，我有我的風格，那些在誠信邊緣徘徊的同學們快快醒悟起來，加入誠信大軍的隊伍中來吧!讓我們一起努力，讓我們每個人在人生道路上真正無悔的且歌且行!
簽名：diyifanwen.com
日期：年 月 日
誠信倡議書參考 篇29
尊敬的各位考生：
一年一度的高考即將來臨。高考是國家甄別選拔人才的重要方式，它不僅是一場文化知識的考試，更是一場道德品質的考試。誠信高考，是考生迎考的道德要求，同時也是檢驗考
生步入人生的試金石;考試作弊，是對自身人格和靈魂的侵蝕，是人生軌跡上一塊永遠無法抹去的"污點"。我們可以輸掉高考，但絕不能輸掉誠信。
孟子曰：“誠信，立人之本”。誠信是做人的準則。我們可以沒有錢，沒有權，但卻不能沒有誠信。我們可以不要榮華，不要富貴，但卻不能不要誠信。德國一位小伙子，因乘公共運輸車逃票，在人生中留下污點，失去誠信，無法找到工作。同學們，人生在世與人相處，千萬不能忘記“誠信”二字。而作為肩負建設祖國重任的年輕一代，除了具備豐富的知識更需要擁有誠信的品質。作為考試管理和組織部門，我們將認真踐行黨的民眾路線教育實踐活動，竭誠為大家提供更加優質的服務，堅持以考生為本，努力為大家創設溫馨優良的考試環境，確保你們能在公平、公正、公開的環境中發揮出更好的水平。
最後，預祝全市所有參加高考的考生一帆風順，考出佳績。
A市教育招生考試中心
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