關於關愛留守兒童倡議書範文 篇1
關心教育、關愛孩子的各界朋友們:
當你和兒女牽手散步,當你和孩子嬉笑玩耍,當你暢享天倫之樂時,你是否注意到,在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛正注視著你?他們小小年紀,卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨的煎熬;他們稚嫩的雙肩過早的承擔起生活的無奈。
他們有一個特殊、酸澀的名字:“留守兒童”。由於父母雙雙外出務工掙錢,他們普遍存在學業失教、生活失助、心裡失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問題,已經成為需要社會各界給予特別關心的特殊群體。為了幫助留守兒童彌補情感缺失、親職教育缺位等問題,使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們能夠健康快樂成長,我們向社會各界發出“關愛留守兒童”的倡議:請伸出你充滿愛心的雙手,讓同一片藍天下的孩子們都能共享人間溫情。您的慷慨解囊將被他人銘記,您的`樂善好施將永遠被他人尊重,您的資助,將可能讓一個家庭脫貧致富;您的善舉,可能讓一個面臨失學的孩子圓成才的夢想;您的愛心,也會為您的生活增添一份溫馨的感動。您撒下的是點滴溫情,成就的卻是高尚人生。也許您並不富裕,也許您力量微弱,但聚沙成塔、集腋成裘,涓涓細流,可以匯成江河。愛心匯集,傳遞的卻是社會大家庭的溫暖,放飛的是留守孩子的夢想!我們真情的呼喚,留守孩子在熱切的期盼,扶住貧困,愛心無限,距離雖遠,心靈相牽。
讓我們共同行動,用我們的愛心點燃希望,播撒陽光。
至此
敬禮!
倡議人:
x年xx月xx日
關於關愛留守兒童倡議書範文 篇2
關心教育、關愛孩子的各界朋友們:
當你和兒女牽手散步,當你和孩子嘻笑玩耍,當你暢享天倫之樂時,你是否注意到,在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛正注視著你?他們小小年紀,卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨的煎熬;他們稚嫩的雙肩過早的承擔起生活的無奈……他們有一個特殊、酸澀的名字:“留守兒童”。
由於父母雙雙外出務工掙錢,他們普遍存在學業失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問題,已經成為需要社會各界給予特別關注的特殊群體。 為了幫助留守兒童彌補情感缺失、親職教育缺位等問題,使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們能夠健康快樂成長,我們向社會各界發出“關愛留守兒童”的倡議: 請伸出您充滿愛心的雙手,讓同一片藍天下的孩子們都能共享人間溫情。
您的慷慨解囊將被他人銘記,您的樂善好施將永遠被他人尊重您的資助,將可能讓一個家庭脫貧致富;您的善舉,可以讓一個面臨失學的孩子圓成才的夢想;您的愛心,也會為您的生活增添一份溫馨的感動。您撒下的是點滴溫情,成就的卻是高尚人生。也許您並不富裕,也許您的力量微弱,但聚沙成塔、集腋成裘,涓涓細流,可以匯成江河。愛心匯集,傳遞的卻是社會大家庭的溫暖,放飛的是留守孩子的夢想!我們在真情呼喚,留守孩子在熱切期盼,扶助貧困,愛心無限,距離雖遠,心靈相牽……讓我們共同行動,用我們的愛心點燃希望,播撒陽光。
關於關愛留守兒童倡議書範文 篇3
親愛的全體教師、同學們:
你們好!
隨著我國工業化、城市化進程的推進,農村剩餘勞動力的很多轉移,在兒童中產生了一個特殊的弱勢群體――貧困留守兒童,他們小小年紀,卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨的煎熬;他們稚嫩的雙肩過早的承擔起生活的無奈。由於長期缺乏父母的關愛,再加上一般都存在家裡經濟條件差、生活環境不好等情景,有的孩子因為貧困而失去了學習的機會,他們渴望知識、憧憬未來、成績優異、品學兼優,可貧困卻使他們失去了往日的歡笑,有的甚至離開了留戀的學校。他們急需精神的關愛和物質的幫忙,扶危濟困、奉獻愛心,是中華民族的傳統美德。
關愛貧困留守兒童需要的是全社會的共同關愛。建寧縣團縣委和郵政局、關工委決定在全縣廣泛開展募捐愛心包裹活動,幫忙貧困留守兒童幸福生活、健康成長。在此,我代表學校團委向全體師生髮出倡議,請伸出您溫暖的雙手,奉獻您無限的愛意,以實際行動關愛這些弱勢兒童,幫忙他們幸福成長。只要您獻出愛心,他們就多了一份生活的期望。也許您的點滴之恩,就有可能改變一個孩子一生的命運,讓他們暗淡的生活重新迸發出燦爛的光輝,讓期望的光芒照亮他們的前程。
授人玫瑰,手留余香。請伸出您的友愛之手,為貧困留守兒童撐起一片藍天,讓他們和其他孩子一樣,健康歡樂成長;請獻出您的關愛之情,讓春風吹綠大地,讓愛心充滿人間!
倡議單位:
關於關愛留守兒童倡議書範文 篇4
親愛的朋友們:
您是否知道在我們的周圍有這樣一群孩子——他們的父母為了生計,背井離鄉外出打工經商,一年中難得回家一次,讓留守在家中的他們倍受思親的煎熬,他們就是兒童中那一股特殊的群體——“留守兒童”。
眾所周知,兒童,本應該在雙親的呵護下無憂無慮地成長、在同一片藍天下幸福美好地生活,但是對於留守兒童們,由於他們的父母常年在外打工經商謀取生活,被獨自留在家中的他們卻不能像其他同齡的孩子那樣歡繞在父母膝旁,他們不得不獨自面對種.種困難和艱辛。他們需要父母的溫暖 ,他們渴望與父母溝通,他們夢想在父母的教誨下成長。
關愛“留守兒童”不只是小事家事,更是國事,是關係民族未來發展的大事,需要全社會廣泛關注。因此,我們組織了 “關愛孩子傳遞愛心 共享和諧”的關愛留守兒童活動,並向全社會發出倡議:奉獻您的愛心,牽手留守兒童。
你可以做留守兒童教育的宣傳員,向留守兒童家長和監護人宣傳科學的家教觀念、知識和方法;也可以擔當留守兒童的“代理家長”,做孩子們生活的知情人、學習的引路人、成長的保護人;你可以為一個或幾個孩子開通“親情電話”,給他們書寫“親子書信”,說一些安慰幼小心靈的話;也可以做特困留守兒童生活上的資助者,甚至可以通過一餐便飯,讓他們感受到家庭的溫暖……也許你的微笑會給他們信心,也許你的話語會給他們希望;也許你的資助可以改變一個人的命運,也許你的一封信就可以改變他們對世界的看法!……
“幼吾幼以及人之幼”,是愛心、是責任、也是義務,是美好的情感,更是博大的胸襟。“送人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖”,讓我們手拉著手與留守兒童同歡笑,共奮進,使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們,能夠健康快樂成長。幫助農村留守兒童創造和諧的成長環境,共同做好農村留守兒童結對關愛活動,為積極構建和諧化州做貢獻!
朋友們,讓我們伸出愛的雙手去扶助稚嫩的希望,用愛的力量托起明天的太陽!
在,有千萬個留守兒童在期盼、在等待,等待你,也等待著我……
20xx年XX月
關於關愛留守兒童倡議書範文 篇5
尊敬的各位義工朋友、車友會同學們、各位愛心人士;
大家好!
擁有健康和快樂是我們每個人的夢想。當我們和朋友高歌、放聲歡笑的時候;當我們和家人團聚、共享天倫的時候;當我們努力工作,暢想人生理想的時候,您可知道,就在我們身邊越來越多的家庭夫妻雙雙離開故土,加入到“打工族”的行列,他們當中的大多數人將孩子留給家中的老人或親戚代養,於是在小城鎮或農村出現了一個特有的群落——“留守兒童”,還有的媒體稱他們是有父母的“孤兒”。為此,義工朋友們,行動起來吧!讓我們攜手互助,共享一片藍天!學校生活是人生一段美好的時光,是學習知識、加強綜合素質、提高將來為社會服務能力的重要階段。但是,在我們的.校園迎來躊躇滿志的`新生之際,我們又會看到許多來自貧困家庭學生無助的眼神。他們中有的來自貧困山區,經濟困難;有的失去雙親,命運坎坷;有的遭遇天災人禍,生活艱辛……物質的貧困阻斷了他們通向成功的征程,命運的無情打破了他們美好的夢想,此刻,他們特別需要精神上的關愛和物質上的幫助,他們應該在這充滿陽光的時代中充分感受社會的溫暖。為此,我們金堂義工群決定,在六一前,到金堂三溪希望國小獻愛心活動,現由於經費問題,我們的愛心書屋還沒建成,給孩子們的節日禮物還沒有著落,在此,成都義工金堂群群主和宣傳辦特向大家提議:省下您的一日工資、一日零花錢,在能力範圍內獻出愛心,慷慨捐助那些熱切期盼的人,也許您的點滴付出,就能改變一個人的命運,讓他們暗淡的生活重新迸發出燦爛的光輝,照亮他們的前程!
義工朋友們,“愛人者,人亦愛之”。您的慷慨解囊將被他人銘記,您的樂善好施將永遠被他人尊重,您伸出的援助之手,可以為他人的生活增添一份感激之情,也會為你的生活增添一份溫馨。您撒下的雖是點滴溫情,成就的卻是高尚的人生品德!“滴水匯成大江,碎石堆成海島”!
倡議人:
20xx年x月x日
關於關愛留守兒童倡議書範文 篇6
尊敬的教師,親愛的同學們:
你們好!
在我們的周圍有這樣一群小夥伴——他們的父母為了生計,背井離鄉外出打工經商,一年中難得回家一次,讓留守在家中的他們倍受思親的煎熬,他們就是兒童中那一股特殊的群體——“留守兒童”。
為幫忙我們的留守同學,我們每一個人都應當獻我的一點愛心,哪怕是一點微薄的幫忙,也許就會改變了他們的心態,從而改變了他們的人生。
今日,我們在那裡舉行這次活動,目的就是要讓他們擁有了家的歸屬感,我們作為新時期的少先隊員,又該為我們的同齡人做些什麼呢在此,我們發出倡議,關心留守學生,與他們結對交朋友。給他們寫一封信、打一個電話、買一本書、送一件禮物等形式或做關愛留守同學的宣傳員,關注留守同學的生活、學習及身心健康。讓他們能夠和我們一樣感受親情的溫暖,和我們茁壯成長,將來成為對祖國有貢獻的人才。
“幼吾幼以及人之幼”,是愛心、是職責、也是義務,是完美的情感,更是博大的胸襟。“送人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖”。教師們、同學們,我們相信:只要人人都奉獻出一點愛,這世界必須會變成完美的人間。讓我們共同努力,為創立和諧社會貢獻我的一份力量吧!
關於關愛留守兒童倡議書範文 篇7
在閒暇之餘,當你在享受家人的天倫之樂時,你是否關注到,在我們身邊分布著這樣一個龐大的人群:他們小小年紀,卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨的煎熬;他們幼嫩的雙肩過早的承擔起生活的無奈……他們有一個特殊的名字:“留守兒童”。
由於父母雙雙外出務工掙錢,他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看,普遍存在學業失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問題,其數量龐大並將長期存在,已經成為需要社會各界給予異常關注的特殊群體。呵護留守兒童、關愛留守少年,是構建和諧社會交給我們的共同職責。
為了幫忙我市農村留守兒童彌補情感缺失、親職教育缺位,使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們,能夠健康歡樂成長,我們心理交流協會向全社會發出了“關愛留守兒童”的倡議:
一、請伸出您關愛的雙手,爭當“知心姐姐、知心哥哥”,傾聽他們的心聲,讓同一片藍天下的孩子們都能共享人間溫情。
二、爭當“留守兒童”教育的宣傳員。由於家長和孩子長期分離,部分留守兒童存在親情缺失、家教缺位。我們要當好宣傳員,幫忙引導農村留守兒童家長重視對子女的教育,及時向他們宣傳普及科學的親職教育觀念,先進的家教知識和方法,使他們真正承擔起教養孩子的職責和義務,正確對待孩子的成長,加強親子間的交流和溝通,讓孩子感受到親情的溫暖。同時鼓勵孩子經過書信、電話等方式來抒發和宣洩內心境感,促進心理健康成長,增進“留守兒童”與家長的聯繫,促使留守兒童身體、心理、品格得到健康成長和發展。
三、爭當“留守兒童”的代理家長。期望大家按照“一幫一”或“一幫多”的形式,各盡所能,踴躍參與到與留守兒童結對關愛活動中來。針對留守兒童學習、生活、心理上存在的問題,正確、適時引導孩子成長,主動履行代理家長義務。
四、努力為“留守兒童”做好事、辦實事。期望大家抽出一點時間,節儉一點開支,奉獻一片愛心,利用周末和節假日,經常與幫扶的留守兒童聯繫交流,談心溝通,幫忙他們培養良好的學習習慣,鼓勵他們參加學校團體活動,融入團體生活,培養他們的交往本事和活潑開朗的性格,堅持定期與留守兒童父母、託管人、任課教師聯繫溝通,做留守兒童生活的知情人、學習的引路人、品德的教育人、成長的保護人,讓所有遠離父母的孩子心有人愛、身有人護、難有人幫。
五、由於我們做這項長期活動屬於純公益性質且本事有限,現倡導社會各單位、個人捐款、捐物,我們將會把你對留守兒童的這份關懷載入愛心史冊。
為了同一片藍天下的孩子們都能擁有幸福的童年和完美的明天,請伸出您溫暖的雙手吧!讓我們齊心協力,團結奮鬥,努力為留守兒童創造和諧的成長環境,共同做好農村留守兒童結對關愛活動,為進取構建和諧社會作出新的貢獻!
註:本活動計畫每月至少開展一次,具體時間、地點會及時的通知下去!
關於關愛留守兒童倡議書範文 篇8
親愛的同學們:
“梔子花開,如此可愛,揮揮手告別歡樂無奈,光陰好象流水飛快,日夜也將我們的青春灌溉”,畢業季是一個充滿希冀的季節,在這個生機勃勃的日子裡,你必須會想留下些什麼,讓我們以學子的名義行動吧!
同學們,幾乎我們每個人都有一個幸福而美滿的家庭。但是你們是否明白這個城市的很多個地方,還有很多的留守兒童,他們小小年紀,卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨的煎熬;他們原本稚嫩的雙肩,卻過早承擔起生活的無奈……他們有一個特殊而酸澀的名字:“留守兒童”。
由於父母外出務工,他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看,普遍存在學業失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問題,其數量龐大並將長期存在,已經成為需要社會各界給予個性關注的特殊群體。
因此,我們需要獻出一份愛心去關注留守兒童,作為”留守兒童”關愛協會的一員,我們向大家發出倡議:親愛的同學們,讓我們一齊伸出您溫暖的雙手,奉獻您無限的愛意,送去我們濃濃的關愛,能夠是一本書,能夠是一件洗乾淨的衣服,也能夠是一次“支教活動”,或者是一個關愛的微笑和眼神……,謝謝你親愛的同學!
關於關愛留守兒童倡議書範文 篇9
尊敬的社會各界愛心人士,石阡縣籍在外鄉友:
“每逢佳節倍思親”是我們每個人常有的情愫。一年一度的中秋節就要來臨,在我們喜氣洋洋與家人賞月、吃月餅、話團圓的同時,在我們的身邊還有這樣一群人:他們的父母在全國各個地方,在自己的崗位上孜孜不倦,做一顆勤勞的螺絲釘;他們常常會在暗夜裡,用稚嫩的小手塗抹眼角孤單的淚水;他們會在漫長的黑夜裡輾轉反側,想著父母在身邊的每一個瞬間;他們會在每次離別時奮力哭喊,任憑風把他們的聲音吹散!對,他們有一個共同的名字:留守兒童!他們也是早晨初升的太陽,也是祖國的未來,同樣也需要社會各界愛心人士的關愛與陪伴!
在中秋佳節來臨之際,共青團石阡縣委、石阡縣西部計畫志願者項目辦將於20xx年9月13日前往石固鄉王家溝國小開展“春暉心行·共度中秋——農村留守兒童關愛活動”,活動將以互動遊戲、月餅分享的形式陪伴孩子們度過一個充滿美好回憶的中秋節。在此,我們特向您發出倡議,請伸出您愛心的雙手,為這裡的留守兒童獻上一份月餅,讓他們和我們一起感受節日的快樂和溫暖。
也許您並不富裕,也許您力量微弱,但聚沙成塔、集腋成裘,涓涓細流,可以匯成江河。
愛心匯集,傳遞的卻是社會大家庭的溫暖,放飛的是留守孩子的夢想!
我們在真情呼喚,留守孩子也在熱切的期盼,
扶住貧困,愛心無限,距離雖遠,心靈相牽。
讓我們共同行動,用我們的愛心點燃希望,播撒陽光。
聯繫人:
關於關愛留守兒童倡議書範文 篇10
留守兒童問題是近年來一個突出的社會問題。隨著我國社會政治經濟的快速發展,在越來越多的青壯年農民走入城市的時候,廣大農村產生了一個特殊群體——農村留守兒童。留守的少年兒童正處於成長發育的關鍵時期,他們在成長中無法得到父母在思想認識及價值觀念上的引導和幫助,缺少了父母情感上的關注和呵護,極易產生認識、價值上的偏離和個性、心理發展的異常,使學習與安全受到嚴重影響。
隨著暑假的臨近,加強留守兒童安全和教育管理又一次擺在我們面前。在此我們向全體離退休老同志發出倡議:
熱誠歡迎全體離退休老同志踴躍奉獻愛心,共同攜手幫助留守兒童,用我們自己的愛來為需要幫助的孩子點起一盞希望的燈,照亮他們的前程。我們倡議,獻出您的愛,讓留守兒童分享;獻出您的愛,代外出的農民兄弟姐妹照管一下孩子。您可以擔當留守兒童的“代理家長”,做孩子們生活的知情人、學習的引路人、成長的保護人;您可以幫助引導留守兒童家長重視對子女的教育,及時向他們宣傳普及科學的親職教育觀念,先進的家教知識和方法,使他們真正承擔起教養孩子的責任和義務,正確對待孩子的成長,加強親子間的交流和溝通,讓孩子感受到親情的溫暖;您可以做特困留守兒童生活的資助者,幫助孩子們實現一個美好的理想。也許您的點滴付出就改變了一個孩子的命運,也許您的一分關愛就改變了他們對世界的看法。
關愛留守兒童,是我們全社會共同的責任和義務,是美好的情感,更是博大的胸襟。讓我們大家都能牽手留守兒童,使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們健康快樂地成長。
同志們,朋友們,趕快行動吧!有千萬個留守兒童在期盼、在等待,等待您、等待我......
__委員會
_年6月
關於關愛留守兒童倡議書範文 篇11
您和孩子嬉笑玩耍時,當您和孩子暢享天倫之樂時,您是否注意到,在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛正注視著您?他們或者因為父母遭遇不幸雙雙去世而淪為孤兒,或者因為失去父母一方而淪為單親兒童,或者因為父母在外打工而成為留守兒童。他們小小年紀,卻倍受貧困的煎熬和生活的艱辛,無法享受正常家庭的親情和溫暖。由於親情的缺失,他們大多由年邁的祖輩或親戚照看,普遍存在學業失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、情感失落等問題,他們是需要社會各界給予特別關注的特殊群體。呵護貧困、留守兒童及孤兒,是構建和諧社會交給我們的共同責任。
為使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們能夠健康快樂成長,享受全社會的關心關愛,我們向全縣全社會發出“關愛貧困、留守兒童及孤兒”的倡議:
一、請伸出您關愛的雙手,爭當“愛心媽媽、愛心爸爸、知心姐姐、知心哥哥”,傾聽他們的心聲,讓同一片藍天下的孩子們都能共享人間溫情。
二、爭當“留守兒童”教育的宣傳員。由於家長和孩子長期分離,部分留守兒童存在親情缺失、家教缺位。我們要當好宣傳員,幫助引導農村留守兒童家長重視對子女的教育,及時向他們宣傳普及科學的親職教育觀念,先進的家教知識和方法,使他們真正承擔起教養孩子的責任和義務,正確對待孩子的成長,加強親子間的交流和溝通,讓孩子感受到親情的溫暖。同時鼓勵孩子通過書信、電話等方式來抒發和宣洩內心情感,促進心理健康成長,增進“留守兒童”與家長的聯繫,促使留守兒童身體、心理、品格得到健康成長和發展。
三、努力為“貧困、留守兒童、孤兒”做好事、辦實事。抽出一點時間、節約一點開支,奉獻一片愛心,我們要做的只不過是舉手之勞,給貧困、留守兒童、孤兒寫一封信、打一個電話、買一本書、送一件禮物,讓他們快樂時可與您分享,受委屈時可得到您的撫慰......
關愛貧困、留守兒童及孤兒,是我們全社會共同的責任,也是義務;是美好的情感,更是博大的胸襟。縣婦聯與深圳市婦聯發起的關愛織金留守兒童公益捐贈,希望通過全社會愛心人士和企事業單位的公益贊助,捐助給需要關愛的對象。
讓所有貧困的孩子、遠離父母的孩子和沒有父母的孩子心有人愛、身有人護、難有人幫。讓我們從身邊小事做起,從這次的“愛心捐贈”做起,關注貧困、留守兒童及孤兒的實際困難,讓他們感受到社會的溫暖。讓我們手牽手、心相連,快行動起來吧!共同參與到這次“99愛心捐贈”的行列中!贈人玫瑰,手留余香;賣品有價,愛心無價。衷心祝福所有的好人一生平安。
xx年xx月xx日
關於關愛留守兒童倡議書範文 篇12
全體老師、同學們:
你們好!
隨著我國工業化、城市化進程的推進,農村剩餘勞動力的大量轉移,在兒童中產生了一個特殊的弱勢群體――貧困留守兒童,他們小小年紀,卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨的煎熬;他們稚嫩的雙肩過早的承擔起生活的無奈。由於長期缺乏父母的關愛,再加上一般都存在家裡經濟條件差、生活環境不好等情況,有的孩子因為貧困而失去了學習的機會,他們渴望知識、憧憬未來、成績優異、品學兼優,可貧困卻使他們失去了往日的歡笑,有的甚至離開了留戀的校園。他們急需精神的關愛和物質的幫助,扶危濟困、奉獻愛心,是中華民族的傳統美德。
關愛貧困留守兒童需要的是全社會的共同關愛。建寧縣團縣委和郵政局、關工委決定在全縣廣泛開展募捐愛心包裹活動,幫助貧困留守兒童幸福生活、健康成長。在此,我代表學校團委向全體師生髮出倡議,請伸出您溫暖的雙手,奉獻您無限的愛意,以實際行動關愛這些弱勢兒童,幫助他們幸福成長。只要您獻出愛心,他們就多了一份生活的希望。也許您的點滴之恩,就有可能改變一個孩子一生的命運,讓他們暗淡的生活重新迸發出燦爛的光輝,讓希望的光芒照亮他們的前程。
授人玫瑰,手留余香。請伸出您的友愛之手,為貧困留守兒童撐起一片藍天,讓他們和其他孩子一樣,健康快樂成長;請獻出您的關愛之情,讓春風吹綠大地,讓愛心充滿人間!
倡議單位:
日期:
關愛留守兒童倡議書【三】
在我們的周圍有這樣一個群體:他們的父母為了生計外出務工,用勤勞和智慧為經濟發展和社會穩定作出了貢獻,但他們卻留在了農村家裡,成為兒童中一個特殊的弱勢群體——農村留守兒童。天真燦爛的年齡,本該得到父母的呵護,享受家庭的溫馨,卻過早地離開了溫暖的懷抱,體驗著親情的缺失,忍受著孤獨和貧困的煎熬。據統計,我市共有農村留守兒童21095人,其中有167名兒童父母雙親外出且常年無人管理。
為了讓他們健康成長,我們倡議:希望全市各黨政機關、企事業單位和廣大幹部職工及社會各屆人士伸出溫暖的雙手,積極參與農村留守兒童結對幫扶活動。
一、請伸出您關愛的雙手,爭當“愛心媽媽”、“愛心爸爸”、“知心姐姐”、“知心哥哥”,傾聽他們的心聲、關注他們的成長,讓同一片藍天下的孩子們都能共享人間溫情。
二、爭當“留守兒童”的代理家長。按照“一幫一”、“一幫多”或“多幫一”的形式,各盡所能,踴躍參與到與留守兒童結對關愛活動中來,針對留守兒童學習、生活、心理上存在的問題,正確、適時引導孩子健康成長,主動履行代理家長義務。
三、努力為“留守兒童”做好事、辦實事。抽出一點時間,節約一點開支,奉獻一片愛心,利用周末和節假日,經常與幫扶的留守兒童聯繫交流,談心溝通,幫助他們培養良好的學習習慣,鼓勵他們參加學校集體活動,融入集體生活,培養他們的交往能力和活潑開朗的性格,堅持定期與留守兒童父母、託管人、任課老師聯繫溝通,做留守兒童生活的知情人、學習的引路人、品德的教育人、成長的保護人,讓所有遠離父母的孩子心有人愛、身有人護、難有人幫。
四、倡導社會各單位和個人捐款、捐物,我們將會把你們對留守兒童的這份關懷存入愛心基金,載入愛心史冊。
兒童是祖國的花朵、民族的希望。留守兒童是兒童中一個特殊的弱勢群體,關愛留守兒童是全社會的共同責任。讓我們齊心協力,努力為留守兒童創造和諧的成長環境,為構建和諧社會作出貢獻。
關於關愛留守兒童倡議書範文 篇13
在閒暇之餘,當你在享受家人的天倫之樂時,你是否關注到,在我們身邊分布著這樣一個龐大的人群:他們小小年紀,卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨的煎熬;他們幼嫩的雙肩過早的承擔起生活的無奈……他們有一個特殊的名字:“留守兒童”。
由於父母雙雙外出務工掙錢,他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看,普遍存在學業失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問題,其數量龐大並將長期存在,已經成為需要社會各界給予特別關注的特殊群體。呵護留守兒童、關愛留守少年,是構建和諧社會交給我們的共同責任。
為了幫助我市農村留守兒童彌補情感缺失、親職教育缺位,使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們,能夠健康快樂成長,我們心理交流協會向全社會發出了“關愛留守兒童”的倡議:
一、請伸出您關愛的雙手,爭當“知心姐姐、知心哥哥”,傾聽他們的心聲,讓同一片藍天下的孩子們都能共享人間溫情。
二、爭當“留守兒童”教育的宣傳員。
由於家長和孩子長期分離,部分留守兒童存在親情缺失、家教缺位。我們要當好宣傳員,幫助引導農村留守兒童家長重視對子女的教育,及時向他們宣傳普及科學的親職教育觀念,先進的家教知識和方法,使他們真正承擔起教養孩子的責任和義務,正確對待孩子的成長,加強親子間的交流和溝通,讓孩子感受到親情的溫暖。同時鼓勵孩子通過書信、電話等方式來抒發和宣洩內心情感,促進心理健康成長,增進“留守兒童”與家長的聯繫,促使留守兒童身體、心理、品格得到健康成長和發展。
三、爭當“留守兒童”的代理家長。
希望大家按照“一幫一”或“一幫多”的形式,各盡所能,踴躍參與到與留守兒童結對關愛活動中來。針對留守兒童學習、生活、心理上存在的問題,正確、適時引導孩子成長,主動履行代理家長義務。
四、努力為“留守兒童”做好事、辦實事。
希望大家抽出一點時間,節約一點開支,奉獻一片愛心,利用周末和節假日,經常與幫扶的留守兒童聯繫交流,談心溝通,幫助他們培養良好的學習習慣,鼓勵他們參加學校集體活動,融入集體生活,培養他們的交往能力和活潑開朗的性格,堅持定期與留守兒童父母、託管人、任課老師聯繫溝通,做留守兒童生活的知情人、學習的引路人、品德的教育人、成長的保護人,讓所有遠離父母的孩子心有人愛、身有人護、難有人幫。
五、由於我們做這項長期活動屬於純公益性質且能力有限,現倡導社會各單位、個人捐款、捐物,我們將會把你對留守兒童的這份關懷載入愛心史冊。
為了同一片藍天下的孩子們都能擁有幸福的童年和美好的明天,請伸出您溫暖的雙手吧!讓我們齊心協力,團結奮鬥,努力為留守兒童創造和諧的成長環境,共同做好農村留守兒童結對關愛活動,為積極構建和諧社會作出新的貢獻!
註:本活動計畫每月至少開展一次,具體時間、地點會及時的通知下去!
報名、募贈地址:人民北路號(步步高百貨往北100米城中加油站正對面五樓)
報名、募贈熱線:210
聯繫人:
關於關愛留守兒童倡議書範文 篇14
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
在我們的周圍有這樣一群小夥伴——他們的父母為了生計,背井離鄉外出打工經商,一年中難得回家一次,讓留守在家中的他們倍受思親的煎熬,他們就是兒童中那一股特殊的群體——“留守兒童”。
為幫助我們的留守同學,我們每一個人都應該獻出自己的一點愛心,哪怕是一點微薄的幫助,也許就會改變了他們的心態,從而改變了他們的人生。
今天,我們在這裡舉行這次活動,目的就是要讓他們擁有了家的歸屬感,我們作為新時期的少先隊員,又該為我們的同齡人做些什麼呢?在此,我們發出倡議,關心留守學生,與他們結對交朋友。給他們寫一封信、打一個電話、買一本書、送一件禮物等形式或做關愛留守同學的宣傳員,關注留守同學的生活、學習及身心健康。讓他們能夠和我們一樣感受親情的溫暖,和我們茁壯成長,將來成為對祖國有貢獻的人才。
“幼吾幼以及人之幼”,是愛心、是責任、也是義務,是美好的情感,更是博大的胸襟。“送人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖”。老師們、同學們,我們相信:只要人人都奉獻出一點愛,這世界一定會變成美好的人間。讓我們共同努力,為創建和諧社會貢獻出自己的一份力量吧!
關於關愛留守兒童倡議書範文 篇15
在閒暇之餘,當你在享受家人的天倫之樂時,你是否關注到,在我們身邊分布著這樣一個龐大的人群:他們小小年紀,卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨的煎熬;他們幼嫩的雙肩過早的承擔起生活的無奈……他們有一個特殊的名字:“留守兒童”。
由於父母雙雙外出務工掙錢,他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看,普遍存在學業失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問題,其數量龐大並將長期存在,已經成為需要社會各界給予特別關注的特殊群體。呵護留守兒童、關愛留守少年,是構建和諧社會交給我們的共同責任。
為了幫助我市農村留守兒童彌補情感缺失、親職教育缺位,使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們,能夠健康快樂成長,我們心理交流協會向全社會發出了“關愛留守兒童”的倡議:
一、請伸出您關愛的雙手,爭當“知心姐姐、知心哥哥”,傾聽他們的心聲,讓同一片藍天下的孩子們都能共享人間溫情。
二、爭當“留守兒童”教育的宣傳員。
由於家長和孩子長期分離,部分留守兒童存在親情缺失、家教缺位。我們要當好宣傳員,幫助引導農村留守兒童家長重視對子女的教育,及時向他們宣傳普及科學的親職教育觀念,先進的家教知識和方法,使他們真正承擔起教養孩子的責任和義務,正確對待孩子的成長,加強親子間的交流和溝通,讓孩子感受到親情的溫暖。同時鼓勵孩子通過書信、電話等方式來抒發和宣洩內心情感,促進心理健康成長,增進“留守兒童”與家長的聯繫,促使留守兒童身體、心理、品格得到健康成長和發展。
三、爭當“留守兒童”的代理家長。
希望大家按照“一幫一”或“一幫多”的形式,各盡所能,踴躍參與到與留守兒童結對關愛活動中來。針對留守兒童學習、生活、心理上存在的問題,正確、適時引導孩子成長,主動履行代理家長義務。
四、努力為“留守兒童”做好事、辦實事。
希望大家抽出一點時間,節約一點開支,奉獻一片愛心,利用周末和節假日,經常與幫扶的留守兒童聯繫交流,談心溝通,幫助他們培養良好的學習習慣,鼓勵他們參加學校集體活動,融入集體生活,培養他們的交往能力和活潑開朗的性格,堅持定期與留守兒童父母、託管人、任課老師聯繫溝通,做留守兒童生活的知情人、學習的引路人、品德的教育人、成長的保護人,讓所有遠離父母的孩子心有人愛、身有人護、難有人幫。
五、由於我們做這項長期活動屬於純公益性質且能力有限,現倡導社會各單位、個人捐款、捐物,我們將會把你對留守兒童的這份關懷載入愛心史冊。
為了同一片藍天下的孩子們都能擁有幸福的童年和美好的明天,請伸出您溫暖的雙手吧!讓我們同心協力,團結奮鬥,努力為留守兒童創造和諧的成長環境,共同做好農村留守兒童結對關愛活動,為積極構建和諧社會作出新的貢獻!
註:本活動計畫每月至少開展一次,具體時間、地點會及時的通知下去!
報名、募贈地址:
報名、募贈熱線:
聯繫人:
關於關愛留守兒童倡議書範文 篇16
各位朋友、各界愛心人士:
大家好!
您是否明白在我們的周圍有這樣一群孩子——他們的父母為了生計,背井離鄉外出打工經商,一年中難得回家一次,讓留守在家中的他們倍受思親的煎熬,他們就是兒童中那一股特殊的群體——“留守兒童”。
兒童,本應當在雙親的呵護下無憂無慮地成長、在同一片藍天下幸福完美地生活,可是對於留守兒童們,由於他們的父母常年在外打工經商謀取生活,被獨自留在家中的他們卻不能像其他同齡的孩子那樣歡繞在父母膝旁,他們不得不獨自應對種種困難和艱辛。他們需要父母的溫暖,他們渴望與父母溝通,他們夢想在父母的教誨下成長。
關愛“留守兒童”不只是小事家事,更是國事,是關係民族未來發展的大事,需要全社會廣泛關注。所以,文山州婦聯組織了“關愛孩子傳遞愛心共享和諧”的關愛留守兒童活動,並向全社會發出倡議:奉獻您的愛心,牽手留守兒童。
你能夠做留守兒童教育的宣傳員,向留守兒童家長和監護人宣傳科學的家教觀念、知識和方法;也能夠擔當留守兒童的“代理家長”,做孩子們生活的知情人、學習的引路人、成長的`保護人;你能夠為一個或幾個孩子開通“親情電話”,給他們書寫“親子書信”,說一些安慰幼細心靈的話;也能夠做特困留守兒童生活上的資助者,甚至能夠經過一餐便飯,讓他們感受到家庭的溫暖……也許你的微笑會給他們信心,也許你的話語會給他們期望;也許你的資助能夠改變一個人的命運,也許你的一封信就能夠改變他們對世界的看法!
“幼吾幼以及人之幼”,是愛心、是職責、也是義務,是完美的情感,更是博大的胸襟。“送人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖”,讓我們手拉著手與留守兒童同歡笑,共奮進,使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們,能夠健康歡樂成長。幫忙農村留守兒童創造和諧的成長環境,共同做好農村留守兒童結對關愛活動,為進取構建和諧文山做貢獻!
朋友們,讓我們伸出愛的雙手去扶助稚嫩的期望,用愛的力量托起明天的太陽!在,有千萬個留守兒童在期盼、在等待,等待你,也等待著我……
此致
敬禮
倡議人:
日期:
關於關愛留守兒童倡議書範文 篇17
兒童是祖國的未來,民族的希望,留守兒童是兒童中一個特殊的弱勢群體,關愛留守兒童是全社會的共同責任。
隨著我國現代化進程的加快,大批農村青壯年外出務工,他們用勤勞和智慧為經濟發展和社會穩定作出了貢獻,他們的子女卻留在了農村家裡成為“留守兒童”。據統計,我區留守兒童達20000餘人,他們本應和其他未成年人一樣得到父母的呵護,享受家庭的溫馨,然而,由於與父母相隔甚遠,使他們缺少父愛和母愛,缺少家庭——第一課堂的教育和培養,怎樣讓他們健康快樂的成長,已經成為一個亟待解決的社會問題。
值此國際兒童節xx周年到來之際,xx區婦女兒童工作委員會提出倡議:由婦兒工委各成員單位帶頭,區級各部門、各個家庭積極行動起來,為留守兒童做好事辦實事,可組織幫扶村的留守兒童和本單位的兒童集體過節,可組織幹部職工深入留守兒童家庭進行慰問,可動員幹部職工接留守兒童過節……開展形式多樣的關愛“留守兒童”活動,用真情和愛心,讓留守兒童過一個愉快而又有意義的節日!
倡議人:
日期:
關於關愛留守兒童倡議書範文 篇18
親愛的朋友們:
您是否知道在我們的周圍有這樣一群孩子——他們的父母為了生計,背井離鄉外出打工經商,一年中難得回家一次,讓留守在家中的他們倍受思親的煎熬,他們就是兒童中那一股特殊的群體——“留守兒童”。
眾所周知,兒童,本應該在雙親的呵護下無憂無慮地成長、在同一片藍天下幸福美好地生活,但是對於留守兒童們,由於他們的父母常年在外打工經商謀取生活,被獨自留在家中的他們卻不能像其他同齡的孩子那樣歡繞在父母膝旁,他們不得不獨自面對種種困難和艱辛。他們需要父母的溫暖 ,他們渴望與父母溝通,他們夢想在父母的教誨下成長。
關愛“留守兒童”不只是小事家事,更是國事,是關係民族未來發展的大事,需要全社會廣泛關注。因此,我們組織了 “關愛孩子傳遞愛心 共享和諧”的關愛留守兒童活動,並向全社會發出倡議:奉獻您的愛心,牽手留守兒童。
你可以做留守兒童教育的宣傳員,向留守兒童家長和監護人宣傳科學的家教觀念、知識和方法;也可以擔當留守兒童的“代理家長”,做孩子們生活的知情人、學習的引路人、成長的保護人;你可以為一個或幾個孩子開通“親情電話”,給他們書寫“親子書信”,說一些安慰幼小心靈的話;也可以做特困留守兒童生活上的資助者,甚至可以通過一餐便飯,讓他們感受到家庭的溫暖……也許你的微笑會給他們信心,也許你的話語會給他們希望;也許你的資助可以改變一個人的命運,也許你的一封信就可以改變他們對世界的看法!……
“幼吾幼以及人之幼”,是愛心、是責任、也是義務,是美好的情感,更是博大的胸襟。“送人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖”,讓我們手拉著手與留守兒童同歡笑,共奮進,使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們,能夠健康快樂成長。幫助農村留守兒童創造和諧的成長環境,共同做好農村留守兒童結對關愛活動,為積極構建和諧化州做貢獻!
朋友們,讓我們伸出愛的雙手去扶助稚嫩的希望,用愛的力量托起明天的太陽!
在,有千萬個留守兒童在期盼、在等待,等待你,也等待著我……
20xx年XX月XX日