國小五一勞動節倡議書範文

國小五一勞動節倡議書範文 篇1

全市各行各業的廣大勞動者們:

在全世界工人階級和勞動民眾的光輝節日——五一國際勞動節即將來臨之際,我們受到市委、政府的表彰,這是和政府對全市廣大勞動者的親切關懷和巨大鼓舞。我們深感責任重大,使命崇高,決心不辜負市委、政府和全市人民的期望和重託,珍惜榮譽,發揚成績,再接再厲,與全市各行各業、各條戰線的勞動者一起,用我們的智慧和雙手為建設“五個吳忠”再立新功。在此,我們榮獲市勞動模範和先進工作者全體代表向全市各行各業的廣大勞動者發出如下倡議:

一、堅定信念,爭做核心價值觀的引領者。

我們要更加牢固地樹立特色社會主義理想信念,始終保持昂揚向上的狀態和奮發進取的拼搏,做全面深化改革的支持者、推動者、參與者;要學習弘揚社會主義核心價值觀,自覺追求富強、民主、文明、和諧的國家發展目標;自覺堅持自由、平等、公正、法治的社會價值取向,自覺踐行愛國、敬業、誠信、友善的個人行為準則,積極傳承中華優秀傳統文化和傳統美德,努力用工人階級的先進和模範行動感召、引領全社會。

二、服務大局,爭做推動轉型發展的主力軍。

當前,我市正處於全面建成小康社會決定性階段,我們要大力發揚工人階級偉大品格和勞模,積極投身到全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治中,把報國之志、愛國之情和愛吳忠、愛家鄉、愛崗位美好願望化作為、創造、創新的實際行動,進一步煥發勞動熱情、聰明才智和創造活力,用辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動,為打造絲綢之路經濟帶“黃金節點”和“五個吳忠”建設當好主力軍。

三、提升素質,爭做引領時代新風尚的排頭兵。

勤奮學習,方能緊跟時代;刻苦鑽研,才能勇攀高峰。我們要樹立終身學習理念,努力學習新知識、掌握新技能,爭做有智慧、有技術、能發明、會創新的當代勞動者;要積極投身到以重點工程、重點項目建設為主陣地的崗位練兵、技能比武、技術革新、合理化建議等建功立業活動中,踐行乾一行、愛一行、鑽一行、精一行的優良作風,努力以自身素質的新提升,開闢事業發展的新局面,用實際行動唱響勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的時代主旋律。

四、胸懷大局,爭做和諧穩定的領頭雁。

和諧穩定的社會環境是實現經濟又好又快發展的重要前提。我們要發揚好工人階級識大體、顧大局的優良傳統,在上、行動上與中央、自治區委和市委保持高度一致,服從改革發展大局,正確對待改革過程中的利益格局調整,自覺做到個人利益服從集體利益、局部利益服從整體利益,堅決維護和發展安定團結的政治局面。

廣大勞動者們,宏偉的藍圖激勵著我們,光明的前景召喚著我們。讓我們更加緊密地團結在中央周圍,在市委、政府的堅強下,團結一心、努力拚搏、勤奮勞動、開拓奮進,為推動“五個吳忠”建設再立新功、再創佳績。

表彰大會全體代表

20xx年xx月xx日

國小五一勞動節倡議書範文 篇2

親愛的同學們:

在我們的日常生活中,每天都離不開勞動。勞動創造了人類,勞動創造了財富,勞動創造了知識,勞動也改變了世界。如果我們都能夠把勞動看作是一件有意義的事情,我們就會從中找到很多樂趣。像焦裕祿、時傳祥、雷鋒、楊善洲、徐虎等先進模範人物,儘管他們很普通,他們所做的事也很平常,但正是通過他們普通的勞動,受到了人們尊敬和愛戴。可以說勞動是光榮的,而勞動者也是可敬的。

作為我們小學生來講,以積極、主動、熱情的態度去對待勞動,就會感到勞動所帶給我們的無比快樂。因為勞動對我們來說,就像吃飯、睡覺、讀書、學習、生活一樣,是不可缺少的部分。為此,我們向全校同學發出如下倡議:

一、在校園勞動崗上練技能。

學校是我們的家,我們是學校的主人。班級的乾淨整潔,學校的一草一木都需要我們的辛勤勞動去創造。因此,學校設立的保潔養護、監督管理等勞動崗,都是為同學們準備的體驗勞動艱辛與快樂的舞台,也是同學們為班級為學校服務的良好機會。要求每個同學熱愛自己的崗位,努力把自己分擔的任務認真做好,用自己辛勤的汗水為班級為學校增光添彩。

二、在家庭勞動崗上學自理。

我們每個人都是家庭的一員,家務勞動人人有責。雖然我們年紀小,但是,只要我們每天做一件家務就能幫父母分擔一分辛苦,也能使你體驗到勞動的樂趣,養成愛勞動的好品質。掃掃地,收拾自己的房間,做做公益勞動……一件件不起眼的小事,收穫的`卻是勤勞的好習慣。

三、在學科活動中長知識。

勤奮學習也是一種勞動,要取得好成績,也需要我們付出艱辛的努力。因此,要求同學們積極參加學校組織的學科活動,在活動中發現知識,在活動中獲取知識,在活動中發揮自己的聰明才智,鍛鍊自己,完善自己,不斷提高自己的綜合素質,為自己的一生奠定基礎。

勞動是辛苦的,勞動是快樂的,勞動也是收穫的。當我們在體驗勞動的辛苦的同時,也在收穫著勞動給我們帶來的快樂和滿足,因為我們在勞動中也獲取了知識,增長了技能,更重要的是培養了自己勤勞樸實的好品質。讓我們與勞動為友,與勞動結伴,在勞動中收穫,在勞動中成長!

倡議人:

時間:X年XX月XX日

國小五一勞動節倡議書範文 篇3

親愛的同學們:

五一假期將至,現發起以下倡議:

1、加強安全防範意識,提高自我防範能力,妥善管理好自己的各類物品,尤其是隨身攜帶的現金、銀行卡、手機、電腦等貴重物品,鎖好自己的箱、櫃,防止丟失、失竊。假期打工的同學更要將安全放在第一位。

2、各舍長要對宿舍進行安全檢查,宿舍無人時關閉電源、水源,鎖好門窗。做好防火防盜等安全防範工作,確保假期安全。

3、在離校途中要注意人身、交通和財產安全,高高興興離校,平平安安出行。

4、外出旅行或走親訪友時,應自覺遵守交通法規,注意駕駛車輛和乘車安全。女生夜晚不要單獨外出。

5、如遇突發事件,保持冷靜的同時第一時間與家人和輔導員、班主任聯繫。最後,祝同學們度過一個快樂安全的假期!

倡議人:

X年XX月XX日

國小五一勞動節倡議書範文 篇4

親愛的同學們:

我代表XX班少先隊員向全體同學倡議:從今天開始,做一個熱愛勞動的好孩子!具體做法如下:

1、勤奮學習,積極完成老師家長布置的作業。

2、當值日生盡職盡責,認真檫黑板,教室,放學後關好電器。

3、大掃除上聽從老師的安排,搞好教室、清潔區的衛生,不偷懶。

4、會安全使用爐灶,做簡單的飯菜、燒開水。

5、飯後主動收拾餐桌,洗刷餐具。

6、勤洗頭、洗澡、勤換內衣。

7、自己的衣物自己洗。將乾淨的衣物疊放整齊。

8、把用過的物品放回原處,隨時書包、書桌。

9、積極參加社區服務,如:撿拾白色垃圾、擦洗護欄等。

倡議人:

時間:X年XX月XX日

國小五一勞動節倡議書範文 篇5

為了我們班能當上文明班,也為了讓我們五(4)班全體同學能有個良好的學習環境,所以我為五(4)班全體寫了一份倡議書:

一、積極打掃衛生,無論是教師的角落還是寬闊的地方都要打掃的乾乾淨淨。打掃完後,要把掃把放回原來的地方,並且擺放整齊。

二、積極大聲朗讀課文,每當老師來的時候,自己就要安分守己,在外面追逐打鬧的,要立刻回到自己的座位,認真聽課。

三、積極舉手回答問題,上課是專心,不要東張西望,當領導們來檢查課前情況、垃圾情況、午前情況,我們都要挺胸腰直得坐好,給領導們留下一個好的印象,讓他們知道我們五(4)班不是浪得虛名的!

四、不能買零食到學校吃,這樣做只能增加垃圾,減少不了垃圾,只會前功盡棄的!

杜絕高空拋物、亂扔垃圾、隨地吐痰等不良行為。

給我們五(4)班同學一個好的學習環境!!

倡議人:

X年XX月XX日

國小五一勞動節倡議書範文 篇6

親愛的同學們:

勞動創造財富,勞動創造幸福,勞動創造美好的生活。我們每一位同學都應該牢記“勞動光榮,懶惰可恥”,人人熱愛勞動,積極參加勞動,珍惜他人勞動成果,爭當知榮明恥的好學生。

可在我們的生活中,“勞動光榮”的價值觀卻受到了嚴峻的挑戰,在我們的周圍隨處可見不熱愛勞動、不珍惜別人勞動成果的現象。

勞動會使我們的雙手更靈活,勞動會使我們的心靈更純潔,勞動會使我們的生活更幸福,勞動會使我們的未來更美好。

同學們,熱愛勞動更是中華民族的傳統美德,我們理應將它傳承下去。當然,絕大多數同學對那些不勞而獲,不珍惜他人勞動成果的現象還是深惡痛絕的:我們有很多同學在家裡就能夠幫父母做一些力所能及的家務活;有些同學平時捨不得隨便多花一分錢;在我們的校園裡,每天都涌動著一群值日的同學,每天都有人在默默地打掃衛生,每天都有人隨手撿拾起地上的垃圾;課堂上同學們專心聽講,刻苦攻讀,憑藉自己的勞動爭得自己應得的榮譽……

同學們,我們謳歌勞動,是為了記住過去;我們崇尚勞動,是為了開創未來。喜迎“五一”國際勞動節之際,熱愛勞動的美德我們更要繼續傳承,讓我們從身邊的小事做起,從現在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入垃圾筒內;認真仔細地完成每一項作業,做個真正的好學生……我們是勞動者,更是未來世界的主人,那就讓我們用心去感受世界,用行動去美化世界吧!爭做一個熱愛勞動的優秀學生,讓中華民族的傳統美德在我們身上繼續發揚光大吧!

1、在家做愛勞動的好孩子。自己能做的事情自己做,自己衣服自己洗,幫爸媽洗洗碗、掃掃地。

2、在校做愛勞動的好學生。按時按質按量完成老師布置的作業,積極地參加班級勞動如掃地、拖樓梯,擦窗、揀公共場地的垃圾等,把教室和公共區打掃得乾淨。

3、珍惜別人的勞動成果。比如,每當你浪費一些飯菜時,你應當想到這是農民伯伯的勞動成果,不應該浪費,比如,你走出教室的時候,你應當想想教室里的電燈是工人叔叔的不應該浪費電,應該把燈關掉,還比如,你洗好手後應該及時把水龍頭關掉,不能浪費水。

同學們,勞動是光榮的,熱愛勞動吧!讓我們用汗水描繪自己的理想,用雙手創造美好的未來。

倡議人:

時間:X年XX月XX日

國小五一勞動節倡議書範文 篇7

親愛的同學們:

春光明媚,和風送暖。在忙碌而緊張的半個學期學習和生活後,即將迎來“五一”假期。在此,國貿系團委向廣大同學發出以下倡議:

一、五一放假期間,回家途中注意安全。若外出遊玩或走親訪友,請務必告訴家長,並經常與家長(或老師、同學)保持聯繫,以免父母和老師擔心;若在校學習,請告訴輔導員,在寢室里要注意安全用電,並注意防火、防盜,上街購物時要注意交通安全和財物安全,同時還要與輔導員保持聯繫。

二、樹立“安全第一”的意識,增強自我防範能力,注意防火、防盜、防毒、防詐欺、防溺水、防破壞、防交通事故和防災害性,杜絕一切安全隱患,以及注意不要輕信傳銷人員的花言巧語,避免人身及財物損失。

三、同學們可利用“五·一”假期放鬆身心、開拓視野,應張弛有度,不可荒廢。同學們更應該珍惜有限的時間,制定科學合理的生活與學習計畫

四、外出時請注意人身安全,遵守交通規則,乘坐安全性能好的交通工具,注意飲食及飲用水的衛生安全,預防流感等傳染疾病發生;文明出遊;減少隨帶物品,避免攜帶大量現金,以防被盜或丟失;妥善保管好身份證、銀行卡等重要物件;隨時保持警惕,防止詐欺行為。

五、確保聯繫通暢,若返校當天有特殊情況,需提前履行並辦理請假手續,若假期遇到問題需及時與輔導員老師聯繫,按時返校,以免耽誤課程。

最後,預祝廣大同學們度過一個安全、充實、愉快的假期時光!

倡議人:

X年XX月XX日

國小五一勞動節倡議書範文 篇8

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家下午好!

五月的春風把原野拂過,五月的杏花開遍山野,五月蛙鳴蟲叫,五月,魚躍雀散。五月的大地已是喧聲鼎沸。五月是小朋友們的天堂,五月是青年人的節日,五月是全體人民的日子——全世界勞動人民的節日。今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,將用自己的智慧與雙手慶祝這一偉大光輝的節日——五一勞動節。

勤勞的農民伯伯,辛苦的環衛工人,英勇的武警戰士,還有我們可敬可愛的老師們——您們辛苦了,請接受我們最誠摯最崇高的敬禮。在“五一”國際勞動節即將到來之際,我代表互助國小少先隊大隊部向全體同學發出以下倡議:

(一)學技術、練本領,每一位小朋友要練就一樣本領,熱愛勞動,幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務事,學會整理自己的小天地,做一個生活中的小能手。

(二)勤學苦練,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學習沒有捷徑,只有努力努力再努力。

同學們,以上幾點你們能做到嗎?

同學們,在我們身邊有許許多多勤勞的雙手,讓我們也加入到這個團隊中來,做一名平凡的勞動者,光榮永遠屬於我們!

倡議人:

X年XX月XX日

國小五一勞動節倡議書範文 篇9

親愛的小朋友、家長朋友們:

大家好!為迎接勞動節的到來,讓幼兒對“五一國際勞動節”有更深刻的認識和了解,引導幼兒認識周圍的勞動人民,萌發幼兒熱愛勞動的情感,懂得珍惜勞動人民的成果。我園將開展“和寶愛勞動、勞動最光榮”的主題活動。

勞動會使我們的雙手更加靈活,勞動會使我們的心靈更加純潔,勞動會使我們的生活更加幸福,勞動會使我們的未來更加美好。值此勞動節來臨之際,師大錦園幼稚園向全體教師、幼兒、家長們發出倡議:

1、弘揚勞動精神,牢固樹立勞動最光榮、勞動最美麗的觀念,唱響“中國夢、錦園夢、勞動美”的主旋律,自覺做到辛勤勞動、認真勞動,認識並了解五一國際勞動節。

2、教師、家長要以身作則,為孩子們做好模範帶頭作用,做到愛勞動、勤勞動。

3、在公共場合不亂扔垃圾,維護公共衛生,做到隨手帶走垃圾,自覺撿拾垃圾,並投入垃圾箱,從小強化幼兒的衛生、環保意識。

4、幫助幼兒收集有關勞動者的社會新聞,了解身邊的幾種職業(勞動者),懂得尊敬勞動者,尊重與珍惜勞動者的勞動成果。

5、倡議幼兒自今日起,每天在家中幫助家裡完成一件自己力所能及的勞動。由父母以照片形式記錄下來,展示在班級群中及朋友圈,鼓勵幼兒熱愛勞動、熱愛生活。

6、每天堅持勞動,養成愛勞動的好習慣。在生活中培養幼兒的勞動意識,體驗勞動生活。

讓我們積極行動起來,從我做起,從現在做起,動起手來,一個和諧、文明、衛生的環境,一個乾淨、溫馨的學習環境就會呈現在我們的眼前!希望通過此次活動,在我園和文化的薰陶下,在和諧有序的活動氛圍中,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學習,長大用自己的勞動去創造更多的神奇,更多的美好。

倡議人:

X年XX月XX日

國小五一勞動節倡議書範文 篇10

親愛的同學們:

勞動創造財富,勞動創造幸福,勞動創造美好的生活。我們每一位同學都應該牢記“勞動光榮,懶惰可恥”,人人熱愛勞動,積極參加勞動,珍惜他人勞動成果,爭當知榮明恥的好學生。

可在我們的生活中,“勞動光榮”的價值觀卻受到了嚴峻的挑戰,在我們的周圍隨處可見不熱愛勞動、不珍惜別人勞動成果的現象。

勞動會使我們的雙手更靈活,勞動會使我們的心靈更純潔,勞動會使我們的生活更幸福,勞動會使我們的未來更美好。

同學們,熱愛勞動更是中華民族的傳統美德,我們理應將它傳承下去。當然,絕大多數同學對那些不勞而獲,不珍惜他人勞動成果的現象還是深惡痛絕的:我們有很多同學在家裡就能夠幫父母做一些力所能及的家務活;有些同學平時捨不得隨便多花一分錢;在我們的校園裡,每天都涌動著一群值日的同學,每天都有人在默默地打掃衛生,每天都有人隨手撿拾起地上的垃圾;課堂上同學們專心聽講,刻苦攻讀,憑藉自己的勞動爭得自己應得的榮譽……

同學們,我們謳歌勞動,是為了記住過去;我們崇尚勞動,是為了開創未來。喜迎“五一”國際勞動節之際,熱愛勞動的美德我們更要繼續傳承,讓我們從身邊的小事做起,從現在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入垃圾筒內;認真仔細地完成每一項作業,做個真正的好學生……我們是勞動者,更是未來世界的主人,那就讓我們用心去感受世界,用行動去美化世界吧!爭做一個熱愛勞動的優秀學生,讓中華民族的傳統美德在我們身上繼續發揚光大吧!

1、在家做愛勞動的好孩子。自己能做的事情自己做,自己衣服自己洗,幫爸媽洗洗碗、掃掃地。

2、在校做愛勞動的好學生。按時按質按量完成老師布置的作業,積極地參加班級勞動如掃地、拖樓梯,擦窗、揀公共場地的垃圾等,把教室和公共區打掃得乾淨。

3、珍惜別人的勞動成果。比如,每當你浪費一些飯菜時,你應當想到這是農民伯伯的勞動成果,不應該浪費,比如,你走出教室的時候,你應當想想教室里的電燈是工人叔叔的不應該浪費電,應該把燈關掉,還比如,你洗好手後應該及時把水龍頭關掉,不能浪費水。

同學們,勞動是光榮的,熱愛勞動吧!讓我們用汗水描繪自己的理想,用雙手創造美好的未來。

倡議人:

日期:

國小五一勞動節倡議書範文 篇11

親愛的同學們:

在我們的日常生活中,每天都離不開勞動。勞動創造了人類,勞動創造了財富,勞動創造了知識,勞動也改變了世界。如果我們都能夠把勞動看作是一件有意義的事情,我們就會從中找到很多樂趣。像焦裕祿、時傳祥、雷鋒、楊善洲、徐虎等先進模範人物,儘管他們很普通,他們所做的事也很平常,但正是通過他們普通的勞動,受到了人們尊敬和愛戴。可以說勞動是光榮的,而勞動者也是可敬的。

作為我們小學生來講,以積極、主動、熱情的態度去對待勞動,就會感到勞動所帶給我們的無比快樂。因為勞動對我們來說,就像吃飯、睡覺、讀書、學習、生活一樣,是不可缺少的部分。為此,我們向全校同學發出如下倡議:

一、在校園勞動崗上練技能。

學校是我們的家,我們是學校的主人。班級的乾淨整潔,學校的一草一木都需要我們的辛勤勞動去創造。因此,學校設立的保潔養護、監督管理等勞動崗,都是為同學們準備的體驗勞動艱辛與快樂的舞台,也是同學們為班級為學校服務的良好機會。要求每個同學熱愛自己的崗位,努力把自己分擔的任務認真做好,用自己辛勤的汗水為班級為學校增光添彩。

二、在家庭勞動崗上學自理。

我們每個人都是家庭的一員,家務勞動人人有責。雖然我們年紀小,但是,只要我們每天做一件家務就能幫父母分擔一分辛苦,也能使你體驗到勞動的.樂趣,養成愛勞動的好品質。掃掃地,收拾自己的房間,做做公益勞動……一件件不起眼的小事,收穫的卻是勤勞的好習慣。

三、在學科活動中長知識。

勤奮學習也是一種勞動,要取得好成績,也需要我們付出艱辛的努力。因此,要求同學們積極參加學校組織的學科活動,在活動中發現知識,在活動中獲取知識,在活動中發揮自己的聰明才智,鍛鍊自己,完善自己,不斷提高自己的綜合素質,為自己的一生奠定基礎。

勞動是辛苦的,勞動是快樂的,勞動也是收穫的。當我們在體驗勞動的辛苦的同時,也在收穫著勞動給我們帶來的快樂和滿足,因為我們在勞動中也獲取了知識,增長了技能,更重要的是培養了自己勤勞樸實的好品質。讓我們與勞動為友,與勞動結伴,在勞動中收穫,在勞動中成長!

倡議人:

日期: