文明上網行動的倡議書

文明上網行動的倡議書 篇1

當今社會,科學技術發展日新月異,每個人獲取信息的渠道都大為擴展。但在信息集中爆炸的網際網路時代,一方面增加了我們的信息來源的同時,各種各樣魚龍混雜、良莠不齊的的信息也充斥著我們的網路,特別是對青少年帶來了不良影響。為了加強和改進中職生網路文化建設,營造我校健康有序、和諧文明的網路環境,我校在校領導的大力支持、學生科的精密組織和各個專業部的積極配合下,於11月1日——11月30日開展了為期一個月的“文明上網,從我做起”主題教育活動。

本次文明上網主題教育活動的內容主要包括:發出一份《文明上網,從我做起》的倡議書;開播一期“文明上網”專題廣播節目;召開一節“文明上網”主題班會;各專業部組織各班級繪出“文明上網,從我做起”的小報等。在“文明上網”專題節目中,同學們學習到了更為專業的在網路中保護自己的方法,對如何上網有了更為清晰的認識,也更加堅定了抵禦不良網路信息的信心與決心;在繪製文明上網小報的過程中,同學們自發的到網上尋找各種有用信息,將“文明上網”這一理念運用到了實踐中;同時,每位同學還通過了周記記下了自己在本次文明上網主題教育活動中的體會,同學們都紛紛表示,這整整一個月的活動讓自己受益匪淺。

文明上網,摒棄不文明上網陋習,從我做起,從現在做起!讓我們積極行動起來,共同建設一個健康、和諧的網路天地。

倡議人:

20xx年xx月xx日

文明上網行動的倡議書 篇2

隨著網際網路時代的到來,以信息技術為代表的科學技術迅猛發展,越來越多的人利用網路從事研究、傳遞信息、交流情感,網際網路得到迅速普及並逐漸滲透到社會生活的各個領域,也成為青少年學習知識、獲取信息、交流思想、休閒娛樂的重要平台。但網際網路上信息量大,內容繁雜。網上的腐朽文化,對青少年的人生觀、價值觀、道德觀進行腐蝕;網上的黃色流毒,對青少年的身心進行摧殘;網上的暴力文化,對青少年的行為進行誤導。一些青少年因受到網路的負面影響,身心健康遭到極大的損害,走上了犯罪的.道路。

為了教育引導我校學生養成健康文明的網路生活方式,學校向全校同學發出“文明上網、健康上網,做網路時代好公民”的倡議:

一、要認真學習、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀,堅持文明上網。

二、網際網路作為崇尚科學知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,小學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。

三、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網路上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕,樹立與之鬥爭的信念與決心。

四、努力學習網路知識、技能,提高操作水平,自覺維護網路安全,建設網路文明,勇做倡導和維護網路安全的先鋒。

五、同學上網要做到“三不”和“三上”,即:不進營業性網咖;不進色情、垃圾網站;不沉迷於網路遊戲;健康上網,把網路作為獲取知識的園地;文明上網,正確處理上網與學習的關係;綠色上網,熟悉上網的安全通道。

同學們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網路文明,遵守《全國青少年網路文明公約》,自覺遠離網咖,追求健康時尚的網路新生活,為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻!

倡議人:

20xx年xx月xx日

文明上網行動的倡議書 篇3

全校師生:

當今時代,是一個充滿競爭的資訊時代,計算機網路給我們帶來了前所未有的驚喜,它以其豐富的內容、開闊的視野、快捷的方式為我們呈現了一個美麗而精彩的嶄新世界。網路已滲透到社會生活的各個領域,成為人們的一種生活方式。但是,網路是一把雙刃劍,它在加速信息交流、促進知識創新、推動經濟發展的同時,其負面影響也開始顯現。個別青年缺乏自我保護意識,無節制上網,沉溺於網咖、網路遊戲之中,更有甚者缺乏社會責任感,利用網路恣意妄為,破壞網路秩序,甚至出現違法犯罪的現象。作為一個公民,針對以上不良行為,我們應嚴格遵守《全國青少年網路文明公約》,積極倡導文明上網,爭做網路文明的倡導者、踐行者和捍衛者。在此,學校向全校師生髮出如下倡議:

一、遵守公約,爭做網路學習的模範。我們要善於上網學習,辨明網上的善惡美醜,自覺抵制各種虛假、消極內容,遠離黃毒、遠離邪教。要有益身心健康,不沉溺於虛擬時空,能結合工作需要和個人職業生涯設計來學習,不斷提升網路學習的針對性和有效性。

二、遵守公約,爭做網路文明的使者。我們要深刻領會網路文明的內涵,切實增強網路文明意識,崇尚科學、追求真知。在無限寬廣的網路天地里,誠實友好交流,倡導網路文明新風,使用網路文明語言,不侮辱欺詐他人,為營造文明的網路環境做出積極努力。

三、遵守公約,爭做網路安全的衛士。我們要增強網路安全意識,充分認識網路安全對於學校信息化建設和青年健康成長的重要性,嚴格要求自己合理、合法地使用網路資源,杜絕危害網路安全的行為。要有效預防計算機病毒的傳播,積極查找和消除網路安全隱患,維護正常的網路運行秩序。

讓我們積極回響《全國青少年網路文明公約》的號召,從我做起,從現在做起,自尊、自律、自護,上文明網,文明上網,做一名文明、健康的網民!

倡議人:

20xx年xx月xx日

文明上網行動的倡議書 篇4

全市青少年朋友們:

隨著計算機的迅猛發展,絡世界已進入並深刻影響我們的生活,成為青少年學習知識、交流、休閒娛樂的重要平台。但絡上一些良莠不齊,魚目混珠甚至有害的信息,也給我們的身心成長帶來了巨大的危害。

由中央信辦、教育部、工信部、新聞出版廣電總局、共青團中央等六部門共同組織策劃的國家絡安全宣傳周活動,從今年開始統一於每年9月份第三周舉行。為貫徹落實國家絡安全宣傳周活動要求,增強青少年自覺抵禦上不良信息的意識和能力,養成健康、科學、文明的絡生活方式,在此,我們特向全市青少年發出如下倡議:

遵守青少年絡文明公約

從我做起,從現在做起,自尊、自律,上文明,做文明人。遵守《全國青少年絡文明公約》,爭做絡道德規範榜樣。絡道德規範,增強絡道德意識,分清上善惡美醜的界限,激發對美好絡生活的嚮往和追求,形成良好的絡道德行為規範。

爭做絡文明的使者

要認識絡文明的內涵,懂得崇尚科學、追求真知的道理,增強絡文明意識,使用絡文明語言,倡導絡文明新風,營造健康的絡道德環境。

爭做絡安全的衛士

要了解絡安全的重要性,合法、合理地使用絡資源,增強絡安全意識,不使用“壞客”軟體,監督和防範不安全的隱患,維護正常的絡運行秩序,促進絡的健康發展。

青少年健康成長,是全社會的共同心愿;保護青少年遠離絡有害信息侵害,也是全社會的共同責任。我們衷心希望社會各界積極行動起來,共同剷除上侵害青少年的各類有害信息,共同呵護青少年健康成長,攜手打造清朗的絡空間,讓青少年安全地瀏覽絡資訊,盡情地享受互聯帶來的便捷和收穫,早日成為互聯時代的主人。

20xx年xx月xx日

文明上網行動的倡議書 篇5

隨著計算機網際網路的迅猛發展,網路已成為我們學習和生活的重要空間。它既使我們的生活日益豐富,也使我們的學習便捷迅速,使我們的視野更加開闊,成為我們學習知識、交流思想、休閒娛樂的重要平台。但網路上一些良莠不齊,魚目混珠甚至有害的信息,也給我們的身心成長帶來了巨大的危害。結合濟南_政府在全市范 圍內開展“e網平安—共建文明和諧網路”活動和市教育局在全市範圍內開展創建“網路文明行動”活動的精神,為增強廣大民眾自覺抵禦網上不良信息的意識和能 力,養成健康、科學、文明的網路生活方式,在此,我們特向廣大民眾發出如下倡議:

一、遵守網路文明公約。從現在做起,學習網路道德規範,增強網路道德意識,懂得崇尚科學、追求真知的道理;正確認識網路文明的內涵,增強網路文明意識,使用文明的網路語言,在無限寬廣的網路天地里倡導文明新風,營造健康的網路文明環境。

二、青少年應拒絕不良誘惑。要懂得基本的對與錯、是與非,分清網上善、美、醜的界限,不進入青少年不該進入的網站;不瀏覽與我們身心特點不相符的內容; 不輕易約見網友,即使約見也要向家長、老師報告;不向網上傳遞自己和同學的照片;不沉溺虛擬空間,上網遊戲時間要節制,不進行賭博遊戲。

三、安全健康上網。從現在做起,爭做網路安全的小衛士。我們要認識到網路安全的重要性,合法、合理地使用網路資源,善於運用網路資源學習各種有用信息,增強網路安全意識,不使用“黑客”軟體,監督和防範不安全的隱患,維護正常的網路運行秩序,促進網路的健康發展。

四、未成年人自覺遠離網咖。作為未成年人,更應該遵守法律法規和《青少年網路文明公約》,增強自護意識,不進入網咖,勸阻同齡人遠離網咖。

親愛的廣大民眾,網路在我們面前展現了一幅嶄新的生活畫面,美好的網路生活需要我們用自己的美德和文明共同創造。讓我們樹立起正確使用網路、遵守法律、法規的意識,從我做起,從現在做起,養成科學、健康、文明的網路生活方式。

文明上網行動的倡議書 篇6

同學們:

當今時代,是一個充滿競爭的信息科技時代,計算機網路給我們帶來了前所未有的驚喜,它以其豐富的內容、開闊的視野、快捷的方式為我們呈現了一個美麗而精彩的嶄新世界。但是網路是一把雙刃劍,它給我們的生活帶來了方便的同時也帶來了很多負面的影響。例如網路上低級庸俗的內容以及流傳的暴力恐怖音頻視頻讓一些純潔的心靈受到了誘惑和毒害,有的甚至走上了違法犯罪的道路。

近期,自治區五部門聯合下發了《關於嚴禁傳播暴力恐怖音視頻的通告》,查禁暴恐音視頻工作是大學生自覺抵禦極端宗教危害,維護民族團結、遵紀守法、愛國愛疆的實際行動和基本準則,也是大學生踐行“兩個不得”、“五個禁止”的基本要求。在這裡,我們向全校師生髮出倡議:

一、綠色上網、文明上網、健康上網。認清網路善惡美醜的界限,不利用手機、電腦、移動存儲介質、播放器及其他電子產品製作、傳送、播放、複製、傳播、存儲暴力恐怖音視頻。

二、不利用網際網路網站、微博、語音聊天室、網盤以及QQ、微信等瀏覽、下載、存儲、複製、轉發、發布、上傳暴力恐怖音視頻以及相關網址連結。

三、關注網路道德、樹立網路文明新風,使用網路文明語言,自覺抵制各種虛假、消極內容、自覺抵制暴力恐怖音頻視頻。營造校園網路文明、健康的環境,創建網路文明新氣象,爭做文明合格大學生,為建設和諧校園、和諧新疆作出貢獻。

倡議人:

20xx年xx月xx日

文明上網行動的倡議書 篇7

同學們:

隨著信息科學技術的迅猛發展,互聯套用得到了廣泛的普及,絡已經成為人們日常工作、生活和學習中不可或缺的工具,但是上的不良信息、不文明行為,日漸泛濫,對青少年的身心健康帶來負面影響,甚至危害社會的和諧穩定。創建民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力又安定有序的互聯和諧環境已成為全社會的當務之急。在此,我代表校學生會向廣大青年民倡議:

一、自覺遵守國家的法律法規,做遵法、守法民。

二、堅持文明上,不發表、違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、信息,做文明上人。

三、傳播文明觀念,帶動身邊的人共同抵制上不文明言行,共同維護文明絡環境。

四、自覺遵守《文明上公約》,充分發揮互聯的積極作用,使其成為我們尋求知識、了解社會的良師益友,爭做優秀民。

從我做起,從現在做起!讓我們積極行動起來,文明上共同建設一個健康、和諧的絡天地。

倡議人:

日期:20xx年xx月xx日

文明上網行動的倡議書 篇8

營造健康文明的網路文化環境已成為社會的共識,倡導文明新風,淨化網路環境,促進和諧穩定,是全市網際網路行業從業人員及廣大網民的共同責任。在此,我們向全市網際網路行業從業人員以及全市網民發出如下倡議:

一、倡導文明辦網、文明上網,嚴格規範網站建設與管理,自覺遵守國家關於網際網路發展和管理的法律、法規和政策,接受政府主管部門的行政管理和業務指導,不違法違規開展業務,切實履行應有的社會責任。

二、自覺抵制網路低俗之風,不製作、不傳播違反國家法律、影響國家安全、破壞社會穩定、破壞民族團結和宗教信仰的新聞和信息;不開設不健康聲訊服務,不登載不健康廣告,不連結不健康網站;不運行帶有兇殺內容的遊戲。對散播謠言、侵犯隱私、侮辱他人、信謠傳謠的信息嚴格把關、及時刪除,不跟風,不炒作。堅決抵制與中華民族優秀文化傳統和道德相違背的信息內容。

三、建立健全網站內部管理規章制度,規範新聞信息發布;堅持提供客觀、真實、健康的信息和內容;堅持提供健康的上網環境和內容連結;強化行業自律,恪守行業規範,加強對從業人員的職業道德、網路公德教育,不斷提高網路媒體的社會公信力。

四、堅守“七條底線”,強化社會責任意識。我市網際網路行業、廣大網民都要堅守“七條底線”,積極承擔社會責任,共同營造一個健康向上的網路環境。“七條底線”:一是法律法規底線;二是社會主義制度底線;三是國家利益底線;四是公民合法權益底線;五是社會公共秩序底線;六是道德風尚底線;七是信息真實性底線。

倡議人:

20xx年x月x日

文明上網行動的倡議書 篇9

一、依法上網,促進清朗網路建設。

網際網路不是“法外之地”,我們倡議網際網路從業人員、廣大網民自覺遵守國家有關網際網路的法律、法規和政策,堅持依法上網,文明上網。不在貼吧、微信、微博、QQ等發布和傳播違反國家法律、影響國家安全、破壞社會穩定、破壞民族團結和宗教信仰的新聞、信息,共建綠色網路。

二、文明上網,樹立正確網路道德觀。

提高自身文明修養,養成良好上網習慣,尊重他人,不惡意謾罵、詆毀、誹謗他人。文明上網、文明發言,自覺抵制網路低俗之風,積極樹立文明新風,積極維護國家、社會和個人合法權益,努力營造健康向上的網路環境。

三、安全上網,抵制網路有害信息。

豐富自己的網路安全知識,規範上網,瀏覽正規網站。認真辨別信息的真偽,不輕易在網上透露個人隱私和重要身份信息,發現可疑情況要及時投訴或舉報,自覺維護網路安全,爭做維護網路安全的踐行者。自覺傳播網路正能量,努力創造一個真、善、美的網路世界。

廣大網民朋友們,讓我們從現在做起,從自己做起,以弘揚真善美為榮,積極傳播正能量,爭做文明上網使者,為建設美麗富饒、生態宜居、充滿活力的新舟山作出應有的貢獻!

倡議人:___

20__年_月_日

文明上網行動的倡議書 篇10

親愛的同學們:

隨著網路的普及,尤其是網際網路+時代的到來,手機網際網路已成為當代大學生獲取信息、互動交流的新興媒體,為促使我院學生自覺遵守網路道德,共享網路資源,拒絕不良誘惑,讓網路成為我們健康成長的階梯和平台,特向全院同學發出如下倡議:

一、自覺遵紀守法,不在網上發布任何有損國家、社會和學校利益的言論;

二、善於上網學習,共享網路資源,不訪問不健康網站,不瀏覽傳遞淫穢、色情、迷信、暴力的內容;

三、使用網路文明語言,不侮辱欺詐他人,不利用網路進行損害他人利益的行為;

四、維護網路安全,不下載使用來歷不明或可能危及他人計算機安全的軟體,不製作和散布計算機病毒;

五、增強自我保護意識,拒絕不良誘惑,不隨意約會網友,不隨意泄露個人信息;

六、控制上網的時間,不沉溺虛擬時空,不影響他人學習和休息。

同學們,讓我們用自己的行動營造健康、文明、安全的網路文化環境,文明上網、上文明網,讓以上六個方面成為我們每個人的自覺行為。

管理學院分團委

xx年x月x日

文明上網行動的倡議書 篇11

全市網民朋友們:

網際網路作為一種信息傳播和交流工具,正在不斷影響和改變著我們的生活。目前,我市正在創建全國文明城市,倡導文明新風。網民朋友,自覺文明上網,促進良好風氣形成,是我們共同的責任。在此,我們向全市廣大網民朋友們發出如下倡議:

01、依法上網,做遵紀守法的倡導者。

自覺遵守憲法和網際網路相關法律法規,自覺對網上行為負責,不在網上發布和傳播違反國家法律、影響國家安全、破壞社會穩定、破壞民族團結的信息,築牢網路空間的法治屏障。

02、安全上網,做網路空間的維護者。

主動學習掌握相關網路安全知識,合理使用網路資源,注意個人信息保護,改變不健康的上網習慣,提高網路安全防護技能,積極監督舉報各類網際網路違法和不良信息,推動網路空間安全健康發展。

03、理性上網,做社會責任的踐行者。

努力提高網上明辨是非的能力,增強社會責任意識,理性認識網路,全面客觀看待紛繁複雜的網路信息,正確參與網上交流討論,理直氣壯倡導正確觀念,駁斥錯誤言論,讓網路空間風清氣正、充滿陽光。

04、文明上網,做文明風尚的引領者。

自覺養成文明上網良好習慣,使用文明禮貌用語,不信謠、不傳謠、不造謠,拒絕不良信息,共同唱響文明“好聲音”。

網民朋友們,讓我們從現在做起、從自身做起,堅持文明上網,傳播正能量,弘揚真善美,為城市文明做出應有的貢獻!

文明上網行動的倡議書 篇12

青少年朋友們:

為引導廣大青少年形成文明健康的絡生活方式,培育崇德向善的絡行為規範,鼓勵青少年傳播正能量,弘揚上主旋律,爭做“四有”好民,自治區委宣傳部聯合自治區文明辦、信辦、團委、婦聯、教育廳、關工委共同開展“我參與,我成長,一起爭做好民活動”,現向全區青少年提出如下倡議:

1、自覺維護絡安全,學習必備的防護技能,養成必要的安全意識,安全用、文明上,爭做維護絡安全的踐行者。

2、上學習有益的信息資料,主動傳播中華優秀傳統文化,養成文明的絡素養,塑造美好心靈,弘揚社會正氣,爭做上正能量的傳播者。

3、上要誠實友好交流,不造謠、不信謠、不傳謠,不侮辱欺詐他人。要合理用、健康用,不沉溺虛擬時空,不隨便約見友,爭做絡誠信的先行者。

4、上下友善相處,互相關心、互相幫助,做有正義感、責任感、上進心的好學生、好民,爭做清朗絡空間的建設者。

讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,自尊、自律、自強、自覺,抵制不良互聯行為,弘揚絡文明,共建“清朗”絡空間,共享互聯發展成果。

倡議人:

時間:X年XX月XX日

文明上網行動的倡議書 篇13

學生朋友們:

大家好!隨著網際網路的迅速發展,網路已成為中小學生學習知識、交流思想、休閒娛樂的重要平台。網路拓寬了中小學生的求知途徑,為中小學生打開了認識世界的一扇窗,更為他們創造了一個求知的廣闊空間。網路為中小學生提供展現自我的個性空間,中小學生在這裡擁有自己平等的權利和展現自我的機會。網際網路在極大地方便人們交流和獲取信息的的同時,個別網站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題,尤其危害中小學生的身心健康。少數中小學生沉迷網路,荒廢學業,進而引發暴力、色情等社會問題;網上的腐朽文化侵蝕了我們中小學生人生觀、價值觀、道德觀;網上的`黃色流毒摧殘了我們中小學生身心。所有這些,令人痛心,令人警醒。我們中小學生是祖國的未來和希望,是最具科技意識和創新能力的一代,如果我們在上網時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網、健康上網,就會對在網路環境中成長的我們這一代中小學生產生極其不利的影響。

為此,我校向全體學生髮出“美德網上行,做文明小網民”的倡議:

一、要認真學習、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀,堅持文明上網。

二、網際網路做為崇尚科學知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。健康上網、文明用網,不瀏覽色情、暴力等信息,自覺抵制邪教等不良信息。

三、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網路上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕,樹立與之鬥爭的信念與決心。

四、努力學習網路知識、技能,提高操作水平,自覺維護網路安全,建設網路文明,勇做倡導和維護網路安全的先鋒。

五、廣大學生朋友上網要做到“三不”和“三上”,即:不進營業性網咖;不進色情、垃圾網站;不沉迷於網路遊戲;健康上網,把網路作為獲取知識的園地;文明上網,正確處理上網與學習的關係;綠色上網,熟悉上網的安全通道。

學生朋友們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網路文明,遵守《全國青少年網路文明公約》,自覺遠離網咖,追求健康時尚的網路新生活,為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻!

倡議人:

20__年_月_日

文明上網行動的倡議書 篇14

全縣廣大團員和青少年朋友們:

為加強網路安全宣傳教育,普及網路安全知識,增強市民網路安全意識,我縣決定於9月19日-25日開展主題為網路安全為人民,網路安全靠人民的網路安全宣傳周活動,並將9月24日定為青少年主題活動日。

網際網路的迅猛發展,在帶給人們快捷、方便的同時,也面臨嚴峻挑戰。網路上的色情低俗、血腥暴力等有害信息,嚴重影響青少年健康成長,廣大家長朋友憂心忡忡,社會各界關注度不斷提高。在建設安全的網路環境,打造清朗的網路空間過程中,廣大團員和青少年也有一份義不容辭的責任。為此,團縣委向全縣廣大團員和青少年朋友發出如下倡議:

讓我們依法上網,嚴格自律,提高媒介素養。網路不能成為法外之地,人人在網上知法守法,網路秩序才有規範,網路才能健康發展。我們要嚴格遵守《全國青少年網路文明公約》,講誠信、守底線、不信謠、不傳謠,遠離網路欺詐、網路暴力,用從自身做起的點滴努力,為法治網路、法治國家建設添磚加瓦。

讓我們文明上網,傳播美好,弘揚新風尚。網路不能成為文明荒原,與現實社會一樣,需要堅守和傳遞向上、向善的精神力量。我們要積極弘揚社會主義核心價值觀,傳播崇尚奮鬥、崇尚美德的思想觀念,為勵志進取點讚,為好人善舉點讚,對假惡醜現象堅決說不,唱響網上孱陵好聲音,讓我們的網路空間風清氣正、充滿陽光。

讓我們理性上網,明辨是非,釋放正能量。網路上的思想探討本是常態,但面對當前一些片面極端的思潮、別有用心的言論,我們要拿出青少年的正義感和擔當精神,理直氣壯地倡導正確思想、駁斥錯誤言論,不讓網路成為消減國家發展信心、消解民族凝聚力、妨礙社會平安穩定、影響青少年健康成長的負面輿論場。

網路安全事關國家安全、社會和諧,清朗網路空間的建設,廣大團員和青少年不做置身事外的旁觀者,而要做勇於擔當的生力軍。讓我們從現在做起、從自己做起,堅持文明上網,攜手共建綠色網路空間,奏響網路文明的和諧之音!

青少年活動中心

20xx年x月x日

文明上網行動的倡議書 篇15

網際網路在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,豐富的信息內容,便捷的信息獲取手段和互動的趣味性,讓我們享受著歡樂的網路美好時光,但同時我們也意識到,美好的網路生活需要我們來共同創造。為把網際網路建設成為傳播社會主義先進文化的新途徑、公共文化服務的新平台、人們健康精神文化生活的新空間,校黨委宣傳部、網路信息中心向全校師生員工發出如下倡議:

一、自覺遵守國家有關法律、法規和政策,不製作、不發布、不傳播危害國家安全、危害社會公共利益和社會穩定、違反社會公德的有害信息,抵制一切違法、違規行為。

二、崇尚先進文化、尊重科學精神、弘揚社會正氣、陶冶美好心靈,把博大精深的中華文化當作我們開展網路文化活動的精神源泉,從事品位高雅的網路文化活動,用優秀的網路文化滋潤我們的心靈、陶冶我們的情操、愉悅我們的身心。

三、自覺增強網路道德意識,知榮辱、辯是非、施美德,堅持文明上網,自覺抵制任何形式的虛假、低俗信息,不信謠、不傳謠、不造謠,不傳播不健康的文字和圖片,不進行不健康內容的搜尋,不運行帶有兇殺、色情內容的遊戲,不在網站社區、論壇、聊天室、部落格等發表、轉載庸俗、格調低下的言論、圖片和音視頻信息,淨化網路環境,營造共建共享的精神家園,建設一個和諧文明的網路環境。

四、堅決抵制任何形式的有損學校的虛假、低俗信息,堅決抵制任何侵犯他人權益的信息,積極主動地利用網際網路對外宣傳學校,展示學校的良好形象,擴大學校的影響力。

五、正確處理好上網與工作、學習、生活的關係,自覺以工作、學習為重,善於利用網路資源提升自身素質,怡情怡趣,張弛有度,反對長時間沉迷於網路世界,反對沉迷於網路遊戲、網聊。

廣大師生員工,我們是網路文明的直接受益者,也是網路文化建設的參與者,更應該成為網路文明的推動者!讓我們從我做起,從身邊做起,自覺成為文明網民,共同創造美好的網路生活!

文明上網行動的倡議書 篇16

全縣各族青少年:

你們好!

隨著計算機互聯的迅猛發展,絡已成為我們學習和生活的重要空間。它既使我們的生活日益豐富,也使我們的學習便捷迅速,使我們的視野更加開闊,成為我們學習知識、交流、休閒娛樂的重要平台。但絡上一些良莠不齊,魚目混珠甚至有害的信息,也給我們的身心成長帶來了巨大的危害。為踐行社會主義核心價值觀,倡導文明新風、淨化絡環境,在此,共青團吉木乃縣委員會向全縣廣大青少年發出倡議:

一、遵守青少年絡文明公約。

從現在做起,學習絡道德規範,增強絡道德意識,懂得崇尚科學、追求真知的道理;正確認識絡文明的內涵,增強絡文明意識,使用文明的絡語言,在無限寬廣的絡天地里倡導文明新風,營造健康的絡文明環境。

二、拒絕不良誘惑。

要懂得基本的對與錯、是與非,分清上善、美、醜的界限,不進入青少年不該進入的站;不瀏覽與我們身心特點不相符的內容;不輕易約見友,即使約見也要向家長、老師報告;不向上傳遞自己和同學的照片;不沉溺虛擬空間,上遊戲時間要節制,不進行賭博遊戲。

三、安全健康上。

從現在做起,爭做絡安全的小衛士。我們要認識到絡安全的重要性,合法、合理地使用絡資源,善於運用絡資源學習各種有用信息,增強絡安全意識,不使用黑客軟體,監督和防範安全隱患,維護正常的絡運行秩序,促進絡的健康發展。

四、未成年人自覺遠離吧。

作為未成年人,更應該遵守法律法規和《青少年絡文明公約》,增強自護意識,不進入吧,勸阻同齡人遠離吧。

親愛的青少年朋友們,絡在我們面前展現了一幅嶄新的生活畫面,美好的絡生活需要我們用自己的美德和文明共同創造。讓我們樹立起正確使用絡、遵守法律、法規的意識,從我做起,從現在做起,養成科學、健康、文明的絡生活方式。

20xx年xx月xx日

文明上網行動的倡議書 篇17

隨著計算機的迅猛發展,網路世界已進入並深刻影響我們的生活。已經成為大學生學習知識、交流思想、休閒娛樂的重要平台。但它在為我們生活帶來巨大方便的同時,網上良莠不齊、泥沙俱下的資訊也為我們帶來巨大的危害,尤其是它所傳遞的信息夾雜著暴力、反動以及欺詐陷阱等,對於缺乏自控力的人來說,易走上畸形發展的道路。同時,長時間的上網,對健康影響也很大,手機、電腦螢光屏有可能產生致癌物質,並容易產生靜電吸附灰塵,長時間面對螢幕,還會導致斑點、皺紋等。

網路是一把雙刃劍,尤其是網路遊戲更容易讓人沉湎於其中而影響學業。據相關統計數據顯示,我校約有45.8%的學生擁有電腦,99.9%的學生上網,60%以上玩過電腦遊戲,約10%愛好網路遊戲。因上網玩遊戲導致遲到、早退及曠課的占比例8%,而這8%的比例中又有大約70%的學生有不同程度的掛科現象,因上網導致留級、退學的也占1%左右。大學生是最具科技意識和創新意識的一個群體,大學生網民是毋庸質疑的網路活動的主體,要實施網路安全工程和網路文明工程,大學生理應發揮其重要作用。

在這種形勢下,我們向全校學生髮出了“文明上網倡議書”,號召大家高舉網路文明大旗,努力促進網路健康文明良好氛圍的形成,自覺遵守《全國青少年網路文明公約》,從我做起,從現在做起,自尊、自律,上文明網,做文明人。

1、遵守《全國青少年網路文明公約》,爭做網路道德規範榜樣。我們要學習網路道德規範,增強網路道德意識,分清網上善惡美醜的界限,激發對美好網路生活的嚮往和追求,形成良好的網路道德行為規範。

2、遵守《全國青少年網路文明公約》,爭做網路文明的使者。我們要認識網路文明的內涵,懂得崇尚科學、追求真知的道理,增強網路文明意識,使用網路文明語言,倡導網路文明新風,營造健康的網路道德環境。

3、遵守《全國青少年網路文明公約》,爭做網路安全的衛士。我們要了解網路安全的重要性,合法、合理地使用網路的資源,增強網路安全意識,監督和防範不安全的隱患,維護正常的網路運行秩序,促進網路的健康發展。

網路在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,同時,美好的網路生活也需要我們用自己的美德和文明共同去創造。網際網路做為崇尚科學知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍,讓我們積極回響《全國青少年網路文明公約》的號召,從我做起,從現在做起,自尊、自律,上文明網,文明上網。

倡議人:___

時間:____年__月__日

文明上網行動的倡議書 篇18

全校學生朋友們:

大家好!

隨著網際網路的迅速發展,網路已成為學生學習知識、交流思想、休閒娛樂的重要平台。網路拓寬了學生的求知途徑,為中學生打開了認識世界的一扇窗,更為他們創造了一個求知的廣闊空間。網路為學生提供展現自我的個性空間,學生在這裡擁有自己平等的權利和展現自我的機會。

網際網路在極大地方便人們交流和獲取信息的的同時,個別網站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題,尤其危害中學生的身心健康。少數中學生沉迷網路,荒廢學業,進而引發暴力、色情等社會問題;網上的腐朽文化侵蝕了我們中學生人生觀、價值觀、道德觀;網上的黃色流毒摧殘了我們中學生身心。所有這些,令人痛心,令人警醒。

我們中學生是祖國的未來和希望,是最具科技意識和創新能力的一代,如果我們在上網時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網、健康上網,就會對在網路環境中成長的我們這一代學生產生極其不利的影響。

為此,我們向全校中學生髮出“文明上網、健康上網,做網路時代好公民”的倡議:

一、要認真學習、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀,堅持文明上網。

二、網際網路做為崇尚科學知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。

三、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網路上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕,樹立與之鬥爭的信念與決心。

四、努力學習網路知識、技能,提高操作水平,自覺維護網路安全,建設網路文明,勇做倡導和維護網路安全的先鋒。

五、廣大學生朋友上網要做到“三不”和“三上”,即:不進營業性網咖;不進色情、垃圾網站;不沉迷於網路遊戲;健康上網,把網路作為獲取知識的園地;文明上網,正確處理上網與學習的關係;綠色上網,熟悉上網的安全通道。

學生朋友們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網路文明,遵守《全國青少年網路文明公約》,自覺遠離網咖,追求健康時尚的網路新生活,為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻!