爭做文明好少年倡議書範文 篇1
同學們：
同學們，當你走到學校門口時，有看到過滿地的筷子、快餐盒和塑膠袋了嗎？那是校園的“淚”；當你在操場上散步時，有看到過滿地的紙屑嗎？那是校園的“淚”；當你從洗手間出來時，有看到過嘩嘩流淌著的自來水嗎？那是校園的“淚”;當你在校園裡玩耍時，有聽到過說粗話、髒話等不文明的行為嗎？那是校園的“淚”。為了讓我們的校園不再“流淚”，創建文明校園，我提出如下倡議：
一、吃早點儘量在家裡吃，既乾淨，又方便，還不污染校園環境衛生，更不會吃到過期的垃圾食品和不衛生的食物，豈不是“一舉四得”嗎？
二、洗手時不要把水龍頭開得太大，洗完手後一定要把水龍頭擰緊。這樣做不僅可以防止水濺到自己的衣服上，而且還可以節約一點水資源。
三、有些同學打掃完教室後，在倒垃圾的途中亂跑亂跳，垃圾被風吹走了也不管，弄得垃圾到處都是，甚至有的同學為了少走一段路，乾脆直接從欄桿上翻過去，垃圾撒了一地，對自己的人生安全也造成了隱患。希望同學們在倒垃圾時注意垃圾不要被風吹走的同時，還要注意自身的安全。
四、我們校園裡有許多的花草樹木，有些剛入校的小朋友不懂得愛惜它們，隨意踐踏、採摘；還有些高年級的哥哥姐姐思想不健康，把一些不文明的話語寫在牆上，這些不良的行為，嚴重破壞了我們的校園環境。希望同學們愛護校園裡的一草一木，不要在校園內亂塗亂畫。
五、希望同學們在校園裡不打架，不罵人，不說粗話、髒話，使用文明語言。
同學們，醒醒吧!為了讓我們的校園不再“流淚”，讓我們大手牽小手，小手拉大手，從點點滴滴做起，從自己做起，為創建文明校園獻出自己一份力！
倡議人：
20xx年xx月xx日
爭做文明好少年倡議書範文 篇2
青少年是新時代的接班人，新風尚的引領者，是踐行社會主義核心價值觀、加強青少年絡文化建設的主體。為引導廣大青少年形成文明健康的絡生活方式，培育崇德向善的.絡行為規範，鼓勵青少年傳播正能量，弘揚上主旋律，爭做“四有”好民，自治區委宣傳部聯合自治區文明辦、信辦、團委、婦聯、教育廳、關工委共同開展“我參與，我成長，一起爭做好民”活動，現向全區青少年提出如下倡議：
1.自覺維護絡安全，學習必備的防護技能，養成必要的安全意識，安全用、文明上，爭做維護絡安全的踐行者。
2.上學習有益的信息資料，主動傳播中華優秀傳統文化，養成文明的絡素養，塑造美好心靈，弘揚社會正氣，爭做上正能量的傳播者。
3.上要誠實友好交流，不造謠、不信謠、不傳謠，不侮辱欺詐他人。要合理用、健康用，不沉溺虛擬時空，不隨便約見友，爭做絡誠信的先行者。
4.上下友善相處，互相關心、互相幫助，做有正義感、責任感、上進心的好學生、好民，爭做清朗絡空間的建設者。
讓我們信守倡議，從現在做起，從自我做起，自尊、自律、自強、自覺，抵制不良互聯行為，弘揚絡文明，共建清朗絡空間，共享互聯發展成果。
倡議人：
時間：
爭做文明好少年倡議書範文 篇3
倡導文明新風，淨化絡環境，促進和諧穩定，是全市互聯行業從業人員及廣大民的共同責任。在此，我們向全市互聯行業從業人員以及全市民朋友們發出如下倡議：
一、遵紀守法，嚴格規範站建設與管理。自覺遵守國家關於互聯發展和管理的法律、法規和政策，接受政府主管部門的行政管理和業務指導，不違法違規開展業務，切實履行應有的社會責任。
二、建立健全部管理規章制度，規範新聞信息發布。堅持客觀、真實、健康的信息和內容，堅持健康的上環境和內容連結，強化行業自律，恪守行業規範，加強對從業人員的職業道德、絡公德教育，不斷提高絡媒體的社會公信力。
三、堅決抵制與中華民族優秀文化傳統相違背的`信息內容，自覺抵制絡低俗之風。對散播謠言、侵犯隱私、侮辱他人的信息及時刪除。不製作、不傳播違反國家法律、影響國家安全、破壞社會穩定、破壞民族團結和宗教信仰的新聞和信息。不開設不健康聲訊服務，不登載不健康廣告，不連結不站。
四、堅守底線，共同營造一個健康向上的絡環境。全市互聯行業、廣大民要積極承擔社會責任，切實堅守法律法規底線，堅守社會主義制度底線，堅守國家利益底線，堅守公民合法權益底線，堅守社會公共秩序底線，堅守道德風尚底線，堅守信息真實性底線。
五、全民學習、樹立並踐行正確的絡道德觀。不發表和違法、庸俗、格調低下的言論、圖片等信息，不信謠、不傳謠，自覺倡導文明言行、傳播文明觀念，做文明上人。
朋友們，讓我們從現在做起、從自己做起，堅持文明辦、文明上，攜手共建綠色絡空間，奏響絡文明的和諧之音!
倡議人：
時間：
爭做文明好少年倡議書範文 篇4
親愛的同學們：
古老的中華民族源遠流長，在五千年的歷史長河中，創造了燦爛的文化，形成了高尚的道德準則、完整的禮儀規範和優秀的傳統美德，被世人稱為“文明古國，禮儀之邦”。在我們的血液里流淌著的是“講文明，懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。在經濟高速發展的今天，在價值觀多元發展的今天，在個性凸顯的今天，我們更沒有理由摒棄千年的文明傳統！
一個有尊嚴的人，一個受人尊敬的人，必定是一個懂禮儀，講文明的人。播種行為，收穫習慣；播種習慣，收穫性格；播種性格，收穫命運。
為了提高我們自身的素質，為了創建文明美麗的校園，在此，我們回響《江蘇省未成年人禮儀規範》“八禮四儀”的號召，結合我校的實際和中學生日常行為規範，向全校同學發出倡議：
在校園裡，我們做一個文明的學生；在家庭中，我們做一個文明的孩子；在社會上，我們做一個文明的使者、遵守社會公德的模範公民。遵守儀表之禮、遵守餐飲之禮、遵守言談之禮、遵守待人之禮、遵守行走之禮、遵守觀賞之禮、遵守儀式之禮、遵守遊覽之禮。
親愛的同學們，讓我們攜手努力，爭當文明先鋒。趕快行動起來吧，從現在做起，從我們自身做起。
讓文明不再是純粹的理念，而是個人的自覺言行！讓文明不再是強加的約束，而是內化的集體自律！讓文明禮儀之花綻放在在省前中國際分校的每一個角落！
此致
敬禮！
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
爭做文明好少年倡議書範文 篇5
尊敬的市民朋友們：
當前，全街上下正以飽滿的熱情、紮實的工作全身心地投入提升公共文明指數工作中，說文明話、辦文明事、做文明人風尚正在全街興起。按照街道工委武業勝書記要求，街道文明辦向全街發出倡議，希望全街黨員幹部、社區工作者、居民積極分子等，從自身做起，從小事做起，從現在做起，告別不文明行為，倡導文明禮儀風尚，共建美好家園，共享美好生活。
一、自覺遵守社會公德。做到不隨地吐痰、不在公共場所吸菸和大聲喧譁、不亂扔垃圾、不破壞綠地、不損壞公物、不違反交通規則亂穿公路和闖紅燈、不酒後駕車、不說粗話髒話，爭當文明市民。
二、大力弘揚社會新風。認真反思和審視自己，增強健康文明的生活意識，掌握健康生活的科學知識，學會改正不良習慣的科學方法，養成文明健康的.行為舉止，人人爭做弘揚社會新風的楷模。
三、恪守道德行為規範。從拾一片紙屑、節約一滴水、保護一片綠地等點滴小事做起，在工作生活中，做到尊老愛幼、講究衛生、與人為善、明禮誠信，在工作中做到立足本職、愛崗敬業、熱情服務、無私奉獻。
讓我們共同攜起手來，為建設繁榮、文明、和諧的新做出自己應有的貢獻。
倡議人：
時間：
爭做文明好少年倡議書範文 篇6
親愛的同學們：
歷史的車輪已駛入二十一世紀，計算機互聯作為開放式信息傳播和交流工具，在我們面前打開了一片廣闊的新天地。然而互聯在給社會帶來文明和進步的同時，其負面影響也日益彰顯，尤其是對我們中學生的影響更大。上的.腐朽文化，對我們中學生人生觀、價值觀、道德觀進行侵蝕；上的黃色流毒，對我們中學生身心進行摧殘；上的暴力文化，對我們中學生行為進行誤導。有的同學因受絡的負面影響，甚至公然登錄不站，極個別同學通宵達旦泡在吧里，沉湎其中，不能自拔，身心受到嚴重摧殘、學習受到極大影響。為此我們03計算機絡班、計算機套用班全體同學向全校校友發出如下倡議：
1、拒絕吧，無論是在校學習期間，還是雙休日、節假日，我們堅決嚴格遵守《中學生日常行為規範》的有關規定，遵守絡道德和安全規定，不瀏覽、不製作、不傳播不良信息，慎交友，不進入營業性吧。
2、自覺遵守《全國青少年絡文明公約》，積極利用好校園絡或家庭絡文明上，上一些內容健康、積極向上的綠色站。
3、自我約束，互相監督，對繼續上吧的同學，我們每個人都有責任和義務對其進行監督和幫助。
4、樹立崇高理想，增強學習進取心，積極參加健康有益的文化體育娛樂活動，努力學習科學文化知識，提高辨別是非的能力，努力提高自身素質，增強抵制吧誘惑的毅力，力爭早日成才，建設家鄉，報效祖國。
同學們，為了我們的身心健康，為了我們的學業成功，為了我們的美好明天，讓我們拒絕毒，文明上，共創綠色絡家園
倡議人：
時間：
爭做文明好少年倡議書範文 篇7
文明是城市的魅力，創建全國文明城市，有利於提高我們的生活質量，提升民眾的文明素質。為“佛山市創建國家文明城市”給力，我校少先隊大隊部向全校師生和家長發出小手拉大手共創建文明城市的倡議：
一、文明在我話語中
講文明，懂禮貌，見到老師、長輩、同學主動問好。使用文明禮貌用語，不說髒話，不在公共場所喧譁嬉戲，做到言談舉止文雅有度。“您好”“謝謝”“對不起”，讓這些簡單而又美麗的言語，在我們心中生根、開花，成為傳播文明的種子。
二、文明在我行動中。
從我做起，從現在做起，從小事做起，身體力行。自覺增強文明意識，遵守社會功德，愛護公共財物，珍惜一草一木，講究公共衛生。節約用水，節約用電。管住我們的手，不亂扔垃圾、不亂塗亂畫、不攀爬樹木、不損壞公共設施；關注我們的腳，不踐踏草坪綠地；搞好校園環境和個人衛生，不隨地吐痰，營造積極健康的校園氛圍。乘車購物，文明禮讓，不擁不擠；遵守交通規則，走人行橫道，不闖紅燈……從日常生活小事入手，養成良好的文明習慣，爭做文明學生，爭當文明市民。用自己的雙手創造潔淨優美的校園環境，用自己的實際行動支持文明創建活動，
三、文明在你我的傳播中。
我們要把文明撒播到社會的各個角落並主動投身到創建文明城市活動中。做文明的實踐者和文明知識的傳播者，積極動員父母和叔叔阿姨們參與文明城市創建工作，使創建活動和文明意識深入人心。開展“小手牽大手”活動，為改善我們的學習和生活環境做出自己的努力和貢獻。號召同學們攜起手來，從現在做起，從點滴做起，努力為佛山市爭創全國文明城市做出自己的貢獻！
讓我們一起行動起來，用我們的智慧和力量為校園添彩，積極投身到創建文明城市的活動中來，帶著一份責任、一份愛心，踴躍爭當文明使者，文明就在我們身邊！為佛山市創建文明城市貢獻自己的力量！
此致
敬禮！
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
爭做文明好少年倡議書範文 篇8
泱泱中華，素有“禮儀之邦，文明古國”著稱於世，中華民族的良好精神風貌，良好的文明禮儀是優良傳統的結晶。弘揚名族優秀文化，繼承優良傳統美德，是我們每個青少年的光榮責任，倡文明禮儀之風，做文明好少年。文明禮儀從我做起，從現在做起，從小事做起。
那么我們少年兒童怎樣做才能成為一名好少年呢？就我們學生而言，最本質的就是學會做人，也就是要講文明，懂禮儀。我們生活在這個世界，身份和角色也在不停的變化。我們這一刻討厭別人，下一刻也可能成為別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節”的行為所致。我就講講我自己的故事吧。有一天，我做完作業沒事兒，就想到外面去玩。媽媽見我要出門就說：“柯可，幫媽媽買幾斤香蕉回來埃”我答應了，帶上媽媽給的錢就去附近水果店買香蕉。我來到水果店，買好香蕉就回家。我拿出一根香蕉，邊走邊吃，吃完之後隨便往地上一拋。我繼續吃第二根，第三根……我把香蕉拿回家，就出去找小夥伴了。我唱著歡樂的歌，一路上蹦蹦跳跳，一不留神，摔了個四腳朝天。我正想生氣罵人，低頭一看，原來是我剛才吃的香蕉皮。這時，不遠處走來一位阿姨，也沒注意腳下的香蕉皮。我剛想喊：“注意！”話沒出口，阿姨已經摔倒了。阿姨站起來的時候，很氣惱地說：“誰這么缺德，亂扔香蕉皮？”我聽了這話，臉紅到了脖子，恨不得找個地縫鑽進去。經過那件事，我終於懂得了：不文明的行為，害人又害己呀！
朋友們，當我們身為遊客的時候，我們不要依著自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪，在文物上亂寫亂塗。
當我們乘坐公共汽車的時候，我們要學會禮讓他人，擠到、踩到別人的時候要說“對不起”。
當我們是行人的時候，我們要遵守交通秩序。當我們是消費者的時候，我們不要把個人的怨氣往服務員身上撒。
當我們作為子女的時候，我們要耐心地和父母交流，記住父母的忠告。
當我們在校園內遇到老師時，我們要敬禮，做到尊重他們。
當我們身處校園的時候，我們要遵守校園秩序。
禮儀是人類文明的標尺；是美好心靈的展現，人與人交往需要文明禮儀，國與國邦交離不開文明禮儀，文明禮儀之花開在哪裡，哪裡就充滿生機，充滿活力；文明禮儀之歌唱在哪裡，哪裡就產生友情，迸發力量。
倡議人：
年月日
爭做文明好少年倡議書範文 篇9
親愛的同學們：
當你帶著對春天的憧憬和滿心的喜悅漫步於校園中時， 會覺得一 切都充滿生機，充滿希望。可是，當眼前出現了果皮紙屑，耳邊傳來 不堪入耳的髒話時，你會有什麼感受呢？也許你會皺起眉頭，仿佛潔 白的衣衫沾染了污點。是啊，這些不文明的行為正在悄無聲息地蠶食 著我們積極向上的校園文化，污染著我們美麗純潔的心靈。
傑佛萊斯曾經說過：我們播下一個動作，便收穫一個習慣；我們 播下一個習慣，便收穫一個品格。我國自古便以“禮儀之邦“著稱， 講文明，懂禮貌，和善待人是我們中華民族的傳統美德。可以毫不夸 張地說，文明比學習一切知識更重要，它反映出一個人的內在素養。
文明，並不需要我們做什麼驚天動地的大事，每一件小事的背後，都 滲透著文明的本質。文明，是同學生病時的一句慰問關懷，是大方地 幫助有需要的同學而不索求回報； 文明， 是樓梯中給老師的一次讓路， 是經過綠茵草地時的繞道而行。“勿以善小而不為”，只要你願意去 做，文明將是一件極為簡單、快樂的事。
文明不過是舉手之勞，不需要你做出驚天動地的舉措，就從身邊 的點滴小事做起。尊敬老師，文明是課前遞上一杯溫水，課後讓老師 先行的習慣，放學後的一句“老師，再見“；愛護同學，文明是他生 病時幫他拿來的藥品，是他摔倒時熱心的攙扶，是他無助時毫不猶豫 的幫忙；熱愛校園，文明是被自覺撿起的果皮紙屑，是擺放整齊的桌 椅，是。 俗話說：良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。一句不經意的惡 語可能給別人帶來長期的傷害，而一句良言不僅給了別人啟示和快 樂，而且自己也收穫了快樂。見到老師問聲好，請教問題道聲謝；不 小心碰到同學，說聲對不起，同學流淚時，請用幽默讓他破涕為笑； 主動制止一個亂丟垃圾的人，主動做一次愛護花草樹木的宣傳。文明 真的、無處不在，信口拈來。
文明，僅僅是管住自己的小念頭。當你想罵人時，請捂起自己 的嘴；當你想打人時，請將雙手背在身後；當你想亂吐亂丟時，請想 想自己踩到黏痰時的氣憤， 當你想在綠草紅花中穿行一條最短的線路 時，倒不如加快速度去領略醉人的曲徑通幽。
我們正處於人生最關鍵的探索時期，現在的所作所為，將會潛 移默化地影響我們的一生。作為新世紀的小學生，我們肩負著中華民 族偉大復興的歷史重任。
我們理應繼承和發揚中華民族的優良文化傳 統，努力提高自己的素質。尊敬老師，愛護同學，熱愛校園，今天， 這些細微的小事就是我們的出發點， 做勤奮文明的小學生就是我們最 莊重的誓言！ 親愛的同學們，讓我們攜起手來，爭做適合社會需要的現代文 明人！使文明不再是純粹的理念，而是每個少先隊員的自覺言行；使 文明不再是外在強加的約束， 而是內化的集體自律； 使文明成為習慣， 讓校園成就夢想！讓我們用滿腔熱忱去推動精神文明前進的腳步，把 我們的學校建成和諧、文明、有序的溫馨家園！同學們，用心去感受 吧！文明的校園，沒有喧囂，沒有髒亂，只有整潔的畫卷，只有寧靜 的花香，只有琅琅書聲。讓我們沉浸在他這和諧文明的氛圍中奮發向 上書寫自己的美好明天。
我們放飛小鳥，他們會翱翔於自由的藍天，學校放飛我們，我們 要書寫下文明的詩篇！讓我們講文明，樹新風，做文明少年，用我們 的實際行動共同譜寫文明的樂章，唱響文明的音符，書寫文明的新篇 章，為建設文明校園而努力奮鬥！
倡議人：
年月日
爭做文明好少年倡議書範文 篇10
親愛的同學們：
你們好！
隨著計算機互聯的迅猛發展，它已進入並深刻影響著我們的生活。絡已成為青少年學習知識、交流、休閒娛樂的重要平台。但它在為我們的生活帶來巨大的方便的同時，其上良莠不齊，泥沙俱下的上咨訊，也為我們帶來了巨大的危害，為增強青少年學生自覺抵禦上不良信息的意識及能力，我校成立了“培養學生鑑別信息真偽能力的研究”的課題，該課題已被校列為德育科研計畫重點課題。我校將以課題研究作為前沿，以多種形式指導同學們正確認識使用絡。最近團中央也向全國青少年朋友發出了《全國青少年絡文明公約》，為更深入地貫徹《公約》，特向全校同學們發出如下倡議：
一、遵守公約，從現在做起，絡道德規範，要能懂得基本的對與錯、是與非，增強絡道德意識，分清上善惡美醜的.界限，激發對美好的絡生活的嚮往和追求，形成良好的絡道德行為規範。只有在我們懂得了絡世界裡的好與壞之後，我們也才能“擇其善者而從之，其不善者而改之”，這就要求我們上時多注意瀏覽有益信息，同時以我們生活中的行為準則來規範我們在絡上的行為。
二、遵守公約，從我做起，爭做絡文明的使者。我們要認識絡文明的內涵，懂得崇尚科學、追求真知的道理，增強絡文明意識，使用絡文明的語言，在無限寬廣的絡天地里倡導文明新風，營造健康的絡道德環境。
三、遵守公約，從身邊做起，爭做絡安全的衛士。我們要了解絡安全的重要性，合法、合理地使用絡的資源，增強絡安全意識，監督和防範不安全的隱患，維護正常的絡運行秩序，當您發現有人破壞絡道德規範時，請儘量及時制止，或及時向有關部門反映，也歡迎同學們積極向校團委學生會反映情況，讓我們共同促進絡的健康發展，保護絡道德規範。
親愛的同學們，絡在我們面前展示了一幅全新的生活畫面，同時，美好的絡生活也需要我們用自己的美德和文明共同創造。讓我們認真貫徹《公民道德建設實施綱要》的要求，積極回響全國青少年絡文明公約的號召，從我做起，從現在做起，自尊、自律，上文明，文明上。
倡議人：
爭做文明好少年倡議書範文 篇11
我們的祖國是一個偉大文明的祖國，有“禮儀之邦”的美稱，以禮待人是我們中華民族的傳統美德。我們作為新世紀的少年兒童更應該知書達理，舉止文明，談吐得體，爭做一名文明好少年。
在校園裡經常看到一些同學在公共場所追逐嬉鬧，大聲喧譁，還有個別同學走路撞了人，一聲不吭便揚長而去。還有部分同學相互之間講髒話，粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有的同學故意損壞學校的公共財務，每當你看到著一切時，你一定會覺得這與我們的生活是多么的不相稱。
我們現在正是學習知識、養成良好的習慣的黃金時期。也許，我們不用像趙國強一樣英勇與歹徒搏鬥；也許，我們不用學劉子元不顧生命危險跳水救人；也許，我們也不用悉心照料十三位非親非故的老人……但是，我們應記住這句話“莫以善小而不為，莫以惡小而為之。”我們要努力去做美德少年，不要一心想著做一些轟轟烈烈的大事。
要養成良好的文明習慣，做文明的小學生，我們就應該從生活的點滴做起，從現在做起。我們要從撿起身邊的紙屑做起；從尊敬師長，不頂撞父母做起；從不說謊話，誠實守信做起，在家裡幫助大人做些力所能及的家務，如掃地，拖地，洗碗等等。還要節約用水用電，在學習里我們呀尊敬老師與同學友好相處，發生矛盾時，不能打架動粗，要以理服人，積極打掃教室衛生，看見垃圾彎腰撿起，扔進垃圾桶。在公共場合我們要使用文明語言：你好，謝謝！對不起！這樣的話語應該經常掛嘴邊，不講髒話，坐公車應該自覺排隊，並要主動讓座。
同學們，讓我們一起來遵守我們的承諾。播種好的行為，收穫好的習慣，爭做一個文明的小學生，讓我們共同祝願，祝願我們的生活處處開滿文明之花，祝願我們自己一步步邁向文明。
倡議人：
年月日
爭做文明好少年倡議書範文 篇12
親愛的朋友們：
隨著互聯的迅速發展，絡已成為我們學習知識、交流、休閒娛樂的重要平台。絡拓寬了我們的求知途徑，為我們打開了認識世界的一扇窗，更為我們創造了一個求知的廣闊空間。絡為我們展現自我的空間，我們在這裡擁有自己平等的權利和展現自我的機會。
互聯在極大地方便人們交流和獲取信息的同時，個別站也存在著傳播不健康信息、不文明服務等嚴重危害社會的問題，尤其危害中小學生的'身心健康。少數中小學生沉迷絡，荒廢學業，進而引發暴力、色情等社會問題;上的腐朽文化侵蝕了我們中小學生人生觀、價值觀、道德觀;上的黃色流毒摧殘了我們中小學生身心。所有這些，令人痛心，令人警醒。
我們中小學生是祖國的未來和希望，是最具科技意識和創新能力的一代，如果我們在上時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上、健康上，就會對在絡環境中成長的我們這一代中小學生產生極其不利的影響。
為此，xx鎮團委發出“文明上、健康上，做絡時代好公民”的倡議：
一、要認真學習、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，堅持文明上。
二、互聯作為崇尚科學知識，傳播先進文化，塑造美好心靈，弘揚社會正氣的主陣地，我們有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的上輿論氛圍。
三、從自身做起，在主觀上建立一道防線，抵制絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己上的侵蝕，樹立與之鬥爭的信念與決心。
四、努力學習絡知識、技能，提高操作水平，自覺維護絡安全，建設絡文明，勇做倡導和維護絡安全的先鋒。
五、廣大中小學生朋友上要做到“三不”和“三上”，即：不進營業性吧;不進色情、垃圾站;不沉迷於絡遊戲;健康上，把絡作為獲取知識的園地;文明上，正確處理上與學習的關係;綠色上，熟悉上的安全通道。
親愛的朋友們，讓我們信守倡議，從現在做起，從自我做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚絡文明，遵守《全國青少年絡文明公約》，自覺遠離吧，追求健康時尚的絡新生活，為社會的和諧健康發展做己的貢獻!
倡議人：
時間：
爭做文明好少年倡議書範文 篇13
親愛的少先隊員們：
今天我們是小學生，明天我們是祖國的未來、社會的棟樑，我們的身心素質、道德的發展，都直接關係到國家的前途和命運。作為21世紀的青少年，我們應該積極回響，爭講文明話，爭做文明事，爭當文明人，以主人翁的.姿態爭做文明小公民。為此我們前殷國小的全體同學在這裡舉行莊嚴隆重的爭當文明小公民的主題班會，我們向全班隊員發出倡議：
熱愛祖國，熱愛家鄉，從小樹立“為中華之崛起而讀書”的遠大理想。做到心中有祖國，心中有集體，心中有他人，嚴格規範自己的一言一行，時刻銘記：愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻的基本道德規範。學習了解淮安歷史名人的先進事跡，努力學習科學文化知識，為擔負起建設祖國、振興中華的使命做好準備。嚴格遵守新《小學生日常行為規範》，合理利用時間，養成良好習慣，不遲到、不早退、不曠課，集中精力勤奮學習，以優異的成績、健全的人格和健康的體魄向家長和老師匯報，向偉大的祖國匯報。永遠用蓬勃的朝氣、旺盛的活力和昂揚向上的狀態，去面對生活，面對學習，面對一切。同時也希望各中隊能自發組織隊員們學習文明禮儀知識、環保知識、交通安全法規等，迅速組建文明監督小分隊、環保實踐小分隊、衛生宣傳小分隊等，並圍繞活動主題積極開展一些有益的活動。
少先隊員們，努力學習吧!從現在開始，為了祖國的明天更加輝煌，為了家鄉的未來更加美好，讓我們齊心協力共創一片明淨的藍天!
此致
敬禮！
倡議人：
時間：
爭做文明好少年倡議書範文 篇14
尊敬的各位領導、朋友們：
你們好！
今天我要說的話題是“爭做文明人，澆開幸福花！”隨著三期災後重建工程的開始，在拉拉片區，已經基本完成了災後重建的預期要求，現在員工的住房條件改善了，收入水平提高了，生活逐漸富裕了，可是文明程度好像還停留在老地方。我國是世界文明古國，被譽為禮儀之邦，這曾令無數炎黃子孫為之驕傲、自豪。去年我們拉拉公司的生產效益再創歷史新高，給涼山礦業和我們自己都帶來了不小的利益，能做出這些的成績足以證明我們公司員工的工作業績是非常優秀的。可是現在還是有那么一小部分人在我們身邊上演不文明行為，做一些不文明的事，令你我感到汗顏，也影響我們拉拉公司的聲譽。如果要給我們的工作業績打分，我覺得打一百分都不過分，可是如果要給我們的文明程度打個分，我還真不敢打！
那么文明是什麼呢？文明是路上相遇時的微笑;是不小心撞到對方時的一句“對不起”;是自覺把垃圾倒進垃圾池、把公用樓道里自己放的雜物清理乾淨的行為。文明是一種品質，是一種修養，文明是一種受人尊敬並被大家推崇的一種行為。
“知恥而後勇。”正因為工作業績的優秀，所以我們要更加嚴格要求自己：我們不僅要贏在效益上，而且要贏在文明程度上。
那么我們到底該怎么做呢？我建議：從今天開始，每個人要對自已進行“三比三反對”，一比外表，比誰衣著更得體，上班時間穿著應該穿工作服，整潔、大方。特別是在車間裡一線倒班的同事們，我也知道“愛美之心，人皆有之。”但是在工作的時候，還是應該正確穿戴好勞動保護用品等，如果你穿起高跟鞋，不戴工作帽，這樣做不文明，而且不安全，甚至可能會傷害自己，不僅影響公司的聲譽，給家庭帶來傷害，也給自己帶來痛苦;二比語言，“請、你好、謝謝、對不起”這些禮貌用語，誰用得更多，反對不文明語言;三比行為，誰更加有修養、有勞動素質、尊重勞動成果，反對不文明舉止。
文明，現在已經成為社會進步的`標誌，它是高貴、是修養、是禮儀、是風度。讓追求卓越的我們，遠離粗鄙，遠離庸俗，擁抱文明。
讓我們從自己做起，從現在做起！自尊、自愛、自立！讓文明不再是純粹的理念，而是每個員工的自覺言行！讓文明不再是外在強加的約束，而是內化的集體自律！
最後我想說的是：不遠的將來，“花園式”礦山小鎮即將展現在我們眼前，讓文明的我們成為“花園中”美麗的“幸福花”吧！
我的演講到此結束，謝謝大家！
倡議人：
時間：
爭做文明好少年倡議書範文 篇15
同學們：
為進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，促進校園文明建設，助力衡陽市創建全國文明城市和我校湖南省文明高校認定工作，根據《關於開展“創文明校園 建幸福湖工“系列活動的實施方案》和《湖南工學院學生日常行為規範》，學生處特向全校學生髮出“爭做文明大學生、為創建和諧校園做貢獻”的倡議，倡議內容如下：
一、創建良好的校風、學風
校風、學風建設是文明校園創建工作的重要內容，也是衡量一所學校辦學質量的重要指標。作為當代大學生，身上肩負著實現“兩個一百年”宏偉目標的歷史使命，有理由更有責任去完成自己的學業，要秉承“勤學 務實 圓融 卓越”的校訓，大力弘揚“無私奉獻、開拓進取、睿智圓融、追求卓越”的湖工精神，刻苦學習，勇於探索，積極實踐，大膽創新，努力掌握現代科學文化知識和專業技能，為成為德、智、體、美等方面全面發展的社會主義建設者和接班人而努力。
二、遵守大學生基本行為規範
誠信為立身之本，文明乃做人之根。恪守學業和學術規範，誠信做人，不抄襲、剽竊他人學習成果，考試不舞弊。自覺遵守公民道德規範，自覺遵守學校管理制度，創造和維護文明、整潔、優美、安全的學習和生活環境，增強安全風險防範和自我保護意識，不講有違文明之語、不做有違文明之事，以切身行動踐行“愛國、敬業、誠信、友善”的核心價值觀要求，保持儀容整潔，衣著樸素大方，舉止端莊，不穿奇裝異服。不穿拖鞋、背心、超短褲、超短裙、吊帶裝等過於暴露的服裝進入教學樓、圖書館等公共場所，不帶餐進入教學場所，在教學場所不大聲喧譁，保持安靜，不影響他人學習和辦公。不發生酗酒、打架鬥毆、賭博、吸毒，傳播、複製、販賣非法書刊和音像製品等違紀違法行為；不參與傳銷和進行邪教、封建迷信活動；不從事或者參與有損大學生形象、有悖社會公序良俗的活動。
三、建立和諧友愛的人際關係
良好的人際關係，是事業成功、社會穩定、民族興旺、國家繁榮的必要條件。要堅持人格平等，保持良好的心態，嚴以律己，寬以待人。關心集體、尊敬師長、團結同學，尊重各民族同學的風俗習慣、價值追求，努力培養團結協作的精神。同學和諧融洽相處，互幫互助，積極向上，營造良好的生活氛圍。遵守宿舍管理規定，尊重宿舍管理人員，自覺服從管理，服從值班人員安排，積極配合督查人員的檢查工作，不無禮取鬧。老師是同學們成長路上的指引著和引路人，要尊重老師的教學成果，珍惜老師的付出，師生互敬互愛，營造和諧的學習氛圍。
四、增強節約意識和環保意識
艱苦樸素、勤儉節約是中華民族的傳統美的。廣大同學要樹立“以勤儉節約為容，以鋪張浪費為恥”的價值觀，節約用水用電，不追求超越自身與家庭承擔能力的物質享受，珍惜他人和社會的勞動成果。愛護公共財物和校園環境，不損壞公物、不在公共場所吸菸、不隨地吐痰、不亂扔廢棄物、不折花草樹木、不踐踏草坪、不在課桌、牆壁等處亂塗、亂畫、亂貼。
同學們，創建文明城市、文明校園需要大家共同的努力。作為當代大學生，要把握時代的脈動，從小事入手，從身邊做起，盡到自己的一份責任與義務。在“爭做文明大學生、為創建和諧校園做貢獻”活動中，學生黨員和幹部要起到模範帶頭作用，創先爭優，帶領全體同學爭當文明大學生，讓文明、和諧充滿校園的每個角落。
此致
敬禮！
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
爭做文明好少年倡議書範文 篇16
青少年朋友們、同學們 ：
在我們建設和諧社會、和諧學校、和諧課堂的今天， 互聯技術得到迅速普及並逐漸滲透到學習、生活的各個領域，互聯帶給我們大量信息，也拓寬了我們交往的渠道，絡已成為學習知識、交流、休閒娛樂的重要平台。隨著互聯時代的到來，越來越多的中小學生成為民。絡是一把雙刃劍，它在給我們生活帶來方便的同時，不良資訊、長時間上也危害著我們的身心健康，尤其是在互聯快速發展的同時，個別站也存在著傳播不健康信息、刊載格調低下的圖片、不文明聲訊服務，甚至傳播暴力文化及嚴重危害社會的內容，使青少年人生觀、價值觀、道德觀受到侵蝕，身心受到摧殘，行為失范。
營造健康文明的絡文化環境，清除不健康信息已成為社會的共同呼喚、家長的強烈要求和保障未成年人健康成長的迫切需要。為使絡成為傳播先進文化的陣地、虛擬社區的和諧家園，湖北省文明建設委員會，於7月10日召開了電視電話會議，開展未成年人道德建設暑期集中行動，整治吧，淨化環境，深入開展遵紀守法、文明經營、文明上的教育活動。為此，我們向全省廣大青少年、中國小同學們發出如下倡議：
一、樹立正確的榮辱觀，抵制腐朽的侵害，接受科學進步的。不進營業性吧，不訪問淫穢站，不瀏覽非法站。
二、爭做《全國青少年絡文明公約》的實踐者，營造文明、安全的'絡環境。要自覺遠離吧，不利用絡煽動鬧事、撥弄是非、造謠生事;不在絡上冒名頂替、誣衊欺騙;不散布虛假言論，不輕信上流言。
三、共同維護文明絡環境，共同清掃絡垃圾。不製造和傳播絡病毒，維護絡安全，不在上宣傳色情、迷信、暴力的內容，不在上謾罵、攻擊他人，注意文明用語，自覺抵制不文明行為。
四、文明上，上文明，上安全，做有正義感、責任感、上進心的民。要增強自護意識，不隨便約見友;牢記學生身份，只擷取有益的信息和資料，自覺文明上，爭當新時代的好青年、好少年。
青少年是祖國的未來和希望，是最具科技意識和創新能力的一代，青少年是絡活動中的主體，我們要信守倡議，從現在做起，從自我做起，自尊、自律、自強，自覺遠離吧，弘揚絡文明，上文明，文明上，讓絡伴隨我們健康成長。
倡議人：
時間：
爭做文明好少年倡議書範文 篇17
親愛的同學們：
你有過被別人髒話撲面的感受嗎？
我國自古以來就是禮儀之邦。講文明是我們中華民族的傳統美德。但是現在我們因為有互聯在我們身邊，我們難免會得到一些不文明的詞語，現在很多人將出口髒話這種事當成一個潮流，一件時髦的事。作為一名小學生，我們應該從小養成文明用語的'好習慣。為此，我向全校同學提出倡議。
一、我們在日常的學習生活中，要抵制粗俗，不文明的髒話。
二、我們看到自己的同學，朋友嘴裡吐出不文明的話時，我們要勸導加以阻止。
三、我們要倡導文明用語，多用禮貌詞。如“請”，“謝謝”，“對不起”，“沒關係”等。
四、同學之間發生衝突，我們要時刻注意自己的措辭與情緒。
五、在公共場所與別人使用文明的詞語，這樣不僅可以在別人心裡提升素質還可以獲得更好的服務。
同學們，我相信只要我們都行動起來，那每個人的嘴裡說出的都是文明語言，構成一個和諧，美好的社會。
倡議人：
時間：
爭做文明好少年倡議書範文 篇18
親愛的同學們：
我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明古國，文明是我們的傳統美德。自古以來就倡導“禮治”，是禮儀之邦。作為當代中學生，在日常生活中應做到遵守禮儀規範，愛護公共設施，講究文明衛生。在學校和社會這樣的大家庭里，我們每個人有義務為校園文明做貢獻，為爭創文明縣城而努力，為此，我們倡議：
一、共建文明校園
1、腳下留情，不要肆意踐踏草坪。不要把踐踏草坪當作一件不起眼的小事，這足以證明你的文明與否。
2、不在牆上留下你的腳印。潔白的牆是營造整潔舒適的環境的。
3、不要亂扔垃圾或隨地吐痰，養成良好的衛生公德。
4、遇到老師要主動問好。你的這一聲問候，是對老師辛勤工作的最好回報。
5、走路時請靠右行，校園秩序靠大家。
6、用餐時，不鋪張浪費，節儉惜福。買飯打菜排隊講秩序，吃飯時文明有禮講衛生,用餐結束要收拾殘羹剩飯和餐具。
7、休息時間，不打攪他人。文體活動時，相互支持，文明第一。
8、同學間團結互助，友好相處。
二、營造文明教室
1、進教室不要穿吊帶的衣服，露背的服裝，不能穿拖鞋，不要佩戴帶首飾。
2、不要在自修時間大聲喧譁，影響他人學習。
3、上課不遲到，因特殊原因遲到的，要和老師說，徵得老師同意後才可進入教室。
4、不要在上課時打瞌睡、玩手機、閒聊。
5、不要帶早餐、外賣、零食進教室。
三、創造文明宿舍
1、要保持良好的寢室和個人衛生，男生不留長髮。
2、不要沉迷絡遊戲，不夜不歸宿。
3、不要隨手往寢室窗戶外亂扔垃圾。
四、在社會上做文明的倡導者
1、遵守社會公德，踐行社會主義核心價值觀。
2、學雷鋒做好事，積極參與志願者活動。
3、尊老愛幼，關心弱勢群體是一個強者的表現。
4、有理想、有擔當，做一個時刻為社會作貢獻的年輕人。
同學們，為了教室文明、宿舍文明、校園文明、社會文明，全縣盛行文明之風，讓我們迅速行動起來，撒下文明的種子，收穫文明的碩果。不管是在學校還是社會，文明都會是大家外在的財富的表現，比任何的高貴的裝束、財物更讓人尊敬和羨慕。
為了爭創文明縣城，為了成就更好的自己，行動起來吧!