不要沉迷網路的倡議書 篇1
全校師生：
當今，網際網路已成為我們學習、生活和娛樂的重要空間，指尖上的交流與分享已成為我們工作和生活的常態。為維護網路安全和健康向上的輿論生態，作為一名新時代的教師和學生，我們必須做到：
一、認真學習《網際網路管理法律法規彙編》，自覺遵守《中華人民共和國網路安全法》《網際網路群組信息服務管理規定》《網際網路跟帖評論服務管理規定》及有關法律法規和規章制度，依法上網，文明上網。
二、主動向學校報告個人開通的微信公眾號、視頻號、抖音號、快手號、微博號等自媒體賬號，自覺接受學校對個人自媒體賬號的審查和監督。
三、在個人自媒體賬號運營中，恪守公民行為規範，積極弘揚社會主義核心價值觀，傳播正能量。對來源不明、真假難辨的敏感信息不討論、不傳播；不利用自媒體賬號助長低俗、庸俗、媚俗之風和網路暴力、網路戾氣。
四、在各種交流群、朋友圈等網路平台中自覺維護學校形象，不發表或傳播危害安全、泄露秘密、破壞形象、損毀榮譽的言論、圖片或視頻，不傳播謠言，不宣揚邪教和封建迷信，不誹謗他人、侵害他人合法權益，自覺抵制淫穢、色情、暴力、兇殺等犯罪內容。
倡議人：
時間：
不要沉迷網路的倡議書 篇2
親愛的市民朋友、老師、同學們：
網路成為我們獲取信息的主要來源和表達意願的重要平台，網路文明也成為精神文明建設的重要組成部分。經過網路環境綜合整治等措施，網路風氣持續向好。但同時，網路謠言、虛假新聞、惡意詆毀、傳播低俗信息等網路不文明現象仍有發生。為營造健康和諧的網路輿論環境，弘揚主旋律，傳遞正能量，倡樹文明新風，在此，我們代表廣大網民發出如下倡議：
一、依法上網，促進清朗網路建設。網際網路不是“法外之地”，我們倡議網際網路從業人員、廣大網民自覺遵守國家有關網際網路的法律、法規和政策，堅持依法上網，文明上網。不在貼吧、微信、微博、QQ等發布和傳播違反國家法律、影響國家安全、破壞社會穩定、破壞民族團結和宗教信仰的新聞、信息，共建綠色網路。
二、文明上網，樹立正確網路道德觀。提高自身文明修養，養成良好上網習慣，尊重他人，不惡意謾罵、詆毀、誹謗他人。文明上網、文明發言，自覺抵制網路低俗之風，積極樹立文明新風，積極維護國家、社會和個人合法權益，努力營造健康向上的網路環境。
三、安全上網，抵制網路有害信息。豐富自己的網路安全知識，規範上網，瀏覽正規網站。認真辨別信息的真偽，不輕易在網上透露個人隱私和重要身份信息，發現可疑情況要及時投訴或舉報，自覺維護網路安全，爭做維護網路安全的踐行者。自覺傳播網路正能量，努力創造一個真、善、美的網路世界。
廣大網民朋友們，讓我們從現在做起，從自己做起，以弘揚真善美為榮，積極傳播正能量，爭做文明上網使者，為建設美麗富饒、生態宜居、充滿活力的新作出應有的貢獻！
倡議人：
時間：
不要沉迷網路的倡議書 篇3
老師們、同學們：
大家好！
在我們建設和諧社會、和諧學校、和諧課堂的今天，網際網路技術得到迅速普及並逐漸滲透到學習、生活的各個領域，網際網路帶給我們大量信息，也拓寬了我們交往的渠道，網路已成為學習知識、交流思想、休閒娛樂的重要平台。隨著網際網路時代的到來，越來越多的學生成為“網民”。網路是一把雙刃劍，它在給我們生活帶來方便的同時，不良資訊、長時間上網也危害著我們的身心健康，尤其是在網際網路快速發展的同時，個別網站也存在著傳播不健康信息、刊載格調低下的圖片、提供不文明聲訊服務，甚至傳播暴力文化及嚴重危害社會的內容，使青少年人生觀、價值觀、道德觀受到侵蝕，身心受到摧殘，行為失范。
營造健康文明的網路文化環境，清除不健康信息已成為社會的共同呼喚、家長的強烈要求和保障未成年人健康成長的迫切需要。為使網路成為傳播先進文化的陣地、虛擬社區的和諧家園，我們向全體老師、同學們發出如下倡議：
一、樹立正確的榮辱觀，抵制腐朽思想的侵害，接受科學進步的思想。不進營業性網咖，不訪問網站，不瀏覽非法網站。
二、爭做《全國青少年網路文明公約》的實踐者，營造文明、安全的網路環境。要自覺遠離網咖，不利用網路煽動鬧事、撥弄是非、造謠生事；不在網路上冒名頂替、誣衊欺騙；不散布虛假言論，不輕信網上流言。
三、共同維護文明網路環境，共同清掃網路垃圾。不製造和傳播網路病毒，維護網路安全，不在網上宣傳、迷信、暴力的內容，不在網上謾罵、攻擊他人，注意文明用語，自覺抵制不文明行為。
四、文明上網，安全上網，做有正義感、責任感、上進心的網民。要增強自護意識，不隨便約見網友；牢記學生身份，只擷取有益的信息和資料，自覺文明上網，爭當新時代的好青年、好少年。
青年是祖國的未來和希望，是最具科技意識和創新能力的一代，青年是網路活動中的主體，我們要信守倡議，從現在做起，從自己做起，自尊、自律、自強，自覺遠離網咖，弘揚網路文明，上文明網，文明上網，讓網路伴隨我們健康成長。
倡議人：
不要沉迷網路的倡議書 篇4
親愛的同學們：
在我們建設和諧社會、和諧學校、和諧課堂的今天，網際網路技術得到迅速普及並逐漸滲透到學習、生活的各個領域，網路已成為學習知識、交流思想、休閒娛樂的重要平台。然而網路是一把雙刃劍，它在給我們生活帶來方便的同時，網上的腐朽文化，對同學們的人生觀、價值觀、道德觀進行侵略；網上的黃色流毒，對同學們身心進行摧殘；網上的暴力文化，對我們的行為進行誤導。營造健康文明的網路文化環境，清除不健康信息已成為社會的共同呼喚、家長的強烈要求和保障同學們健康成長的迫切需要，為此我們向同學們發出如下倡議：
1、要認真學習、踐行24字社會主義核心價值觀，堅持文明上網。
2、設定時間，嚴格控制上網時長。
3、文明上網，不沉迷遊戲，不看不良網站。
4、不瀏覽與身心特點不相符的內容，自覺遠離不良誘惑。
5、不通過網路窺探他人隱私，不在網上謾罵、攻擊他人，不散播虛假言論，不輕信網路留言。
6、正確處理好上網與學習、生活的關係。不隨便約見網友，不長時間沉溺於網路遊戲、網聊等。
親愛的同學們，讓我們信守倡議，從現在做起，從自己做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網路文明，讓我們高舉網路文明的大旗，努力促進網。上健康文明的道德規範和社會網路文明的良好氛圍的形成，追求健康時尚的網路新生活，為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻！
倡議人：
時間：
不要沉迷網路的倡議書 篇5
同學們：
隨著網際網路的迅速發展，網路已成為我們學生學習知識、交流思想、休閒娛樂的重要平台。網路拓寬了學生的求知途徑，為學生打開了認識世界的一扇窗，更為他們創造了一個求知的廣闊空間，為學生提供展現自己的個性空間，學生在這裡擁有自己平等的權利和展現自己的機會。同時，網際網路上的不良文化侵蝕了我們學生人生觀、價值觀、道德觀。
為此，中心國小向全體同學們發出“文明上網、健康上網，做文明上網的好學生”的倡議：
一、要認真學習、貫徹和踐行以“社會主義核心價值觀”為主要內容的價值理念，堅持文明上網。
二、網際網路作為崇尚科學知識，傳播先進文化，塑造美好心靈，弘揚社會正氣的主陣地，八國小子有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。
三、從自身做起，在主觀思想上建立一道防線，抵制網路上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕，樹立與之鬥爭的信念與決心。
四、努力學習網路知識、技能，提高操作水平，自覺維護網路安全，建設網路文明，勇做倡導和維護網路安全的先鋒。
五、廣大小學生朋友上網要做到“三不”和“三上”，即：不進營業性網咖；不進色情、垃圾網站；不沉迷於網路遊戲；健康上網，把網路作為獲取知識的園地；文明上網，正確處理上網與學習的關係；綠色上網，熟悉上網的安全通道。
同學們，讓我們信守倡議，從現在做起，從自己做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網路文明，遵守《全國青少年網路文明公約》，自覺遠離網咖，追求健康時尚的網路新生活，為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻！
倡議人：
時間：
不要沉迷網路的倡議書 篇6
親愛的同學們：
你們好！
網際網路的日益發展在給我們帶來諸多好處的同時也產生不良的影響和危害，從而，營造健康文明的網路文化環境已成為保障大學生健康成長的迫切需要。向全校同學發出以下倡議：自覺遵守《全國青少年網路文明公約》，自己約束，互相監督，健康文明上網，積極營造網路文明新風。
一、大力宣傳、貫徹、落實“八榮八恥”社會主義榮辱觀和“三講三心”明德教育，以崇尚科學、團結互助、誠實守信為榮，堅持文明上網，把網際網路建設成宣傳科學理論、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣的陣地。
二、不在網上發布違反四項基本原則和國家法規的言論，不利用網路進行煽動鬧事，不在網上宣傳淫穢、色情、迷信、暴力的內容。
三、堅決抵制與社會公德和中華民族優秀傳統美德相背離的不良信息，自覺抵制網路低俗之風，淨化網路環境，不刊載不健康文字和圖片。
四、不傳送不健康短（彩）信，不在網站社區、論壇、新聞跟帖、聊天室、部落格等中發表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息。
五、不沉迷於網路遊戲，不利用網路做造謠生事、冒名頂替、污衊欺騙、撥弄是非、騷擾恐嚇的事情，不利用網路進行個人攻擊、毀人聲譽、損害他人利益的行為。
六、不利用網路進入未經授權的計算機，不在網上使用可能引發病毒傳染的各種來歷不明的軟體，不在網上製作和散步計算機病毒。
倡議人：
時間：
不要沉迷網路的倡議書 篇7
同學們：
大家好！隨著網際網路的迅速發展，網路已成為我們學習知識、交流思想、休閒娛樂的重要平台，它為我們提供展現自己的個性但我們也看到，網路是一把雙刃劍，網路在極大地方便我們交流和獲取信息的的同時，個別網站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題，尤其危害我們小學生的身心健康。所有這些，令人痛心，令人警醒。
暑期已至，在此，xx國小向全體同學們發出“文明上網、健康上網，不沉迷網路遊戲，做文明上網的好學生”的倡議：
1.規範自身行為，自覺抵制誘惑，遠離網咖。不沉迷網路遊戲，正確把握上網時間和上網時段。
2.明確上網目的，利用網路充實、提高、完善自己。
3.文明健康上網，訪問文明網站，做文明上網的榜樣。
4.宣傳文明上網，倡導文明上網，做好綠色上網的宣傳。
5.關心身邊同學，奉勸遠離網咖，幫助同學充分認識不良網站的危害。
6.做到“三不”和“三上”，即：不進營業性網咖；不進色情、垃圾網站；不沉迷於網路遊戲，健康上網，把網路作為獲取知識的園地；文明上網，正確處理上網與學習的關係；綠色上網，熟悉上網的安全通道。
同學們，讓我們信守倡議，從現在做起，從自己做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網路文明，自覺抵制網路遊戲對學生身心的侵害，努力促進我校網路文明的良好氛圍的形成，追求健康時尚的網路新生活，為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻！
倡議人：
時間：
不要沉迷網路的倡議書 篇8
：
為在全校師生中營造安全、健康、文明的絡文化氛圍，增強青少年朋友自覺抵禦上不良信息的意識和能力，養成健康、科學、文明的絡生活方式，向全校師生髮出如下倡議：
一、嚴格遵守有關法律、法規，遵守學生行為規範，堅決不進入營業性吧。
二、不進入青少年不該進入的站，自覺抵禦色情的站，做到不碰、不沾、不看、不傳。
三、正確把握上時間和上時段，不沉迷於絡遊戲，拒絕上賭博。
四、樹立正確的上觀，充分運用現代絡優勢，吸取知識，增長本領，豐富閱歷。
五、嚴格遵從絡規則，恪守上道德，不黑他人站，不改他人頁，聊天講文明，發帖遵法律。
青少年朋友們，絡在我們面前展現了一幅嶄新的生活畫面，美好的絡生活需要我們用自己的美德和文明共同創造。讓我們從我做起，從現在做起，養成科學、健康、文明的絡生活方式，珍惜美好時光，把主要精力和時間用於學習，為自己今後的發展奠定良好的基礎。
20xx年x月x日
不要沉迷網路的倡議書 篇9
尊敬的各位：
為預防青少年沉迷網路，營造和諧的社會環境，茂名市衛生健康局、茂名市教育局聯合發出以下倡議：
一、青少年
1、制定上網計畫。規劃好上網內容和時間，計畫應內容健康、時間合理，且不斷告誡和鼓勵自己“我能做到！”
2、培養興趣愛好。培養廣泛的興趣愛好（不少於2個），積極參與家務勞動，參加文體活動，充實和豐富課餘生活，避免網路依賴。
3、樹立人生目標。建立“每個人都是自我健康的第一責任人。”理念，提高自我管理能力；樹立“擔當家庭和社會責任”的中遠期人生目標並為之奮鬥。
4、主動接受監督。虛心聆聽忠告，避免深陷“網路成癮”而不可自拔。
二、家長
1、以身作則。廣大家長要以身作則，做孩子科學上網的榜樣，提高自身的網路素質，不做“低頭族”“手機黨”，不做家中遊戲“推廣者”“代言人”。
2、善於溝通。我們倡議廣大家長要常與孩子溝通交流，用傾聽、尊重、接納等方式解決與孩子之間存在的溝通障礙，建立和諧融洽的親子關係。及時了解青少年的上網情況，清楚其“數字軌跡”，為青少年提供恰當的引導與教育，引導青少年合理安排上網時段時長，不將網路當作精神寄託。
3、限制上網時間。配合孩子制定上網計畫，行使監督責任。尤其是孩子上網課或用手機做作業時，儘量陪伴在孩子身邊，網課結束後及時收起手機。密切關注孩子晚上的作息動態，嚴格控制孩子睡前玩手機至深夜。
4、合理引導。對有沉迷網路傾向的孩子，不要粗暴的干預。鼓勵家長用“彎腰”或“蹲下”的方式聆聽孩子的心聲，掌握其思想動態，合理引導。但絕不可“低頭”或“屈膝”，始終保持長輩威嚴，要么不管，管就管徹底。
三、學校
1、統籌規劃。成立預防青少年沉迷網路工作小組，制定可行的工作方案，廣泛宣傳沉迷網路的危害。
2、開展預防沉迷網路教育。學校是防止青少年網路沉迷的有效阻隔。要通過開展預防沉迷網路主題班會，播放沉迷網路視頻、專題警示片，引導學生爭做“預防沉迷網路”的傳播和踐行者；通過開展家訪、召開家長會等方式，溝通協調，整合資源、齊抓共管，為孩子們提供健康有料的“精神大餐”，提高孩子們對網路不良內容的免疫力。
3、組織開展“陽光”活動。開展“陽光”活動，豐富學生文體生活，放飛心情；鼓勵組織最佳預防沉迷網路“排行榜”活動等。
4、開展沉迷網路排查。適時開展學生沉迷網路調查，掌握學生沉迷網路動態，重點掌握有沉迷網路傾向的學生，注重沉迷網路個性化教育，關注特殊個案，鼓勵通過家長轉介專業機構干預等。
20xx年xx月xx日
不要沉迷網路的倡議書 篇10
尊敬的各位家長：
隨著科技的創新與發展，網路技術日益發達，電子產品日益豐富，如電視機、電腦、平板電腦和智慧型手機等產品已進入千家萬戶。網路技術的快速發展和移動終端的廣泛套用，對自控力較差的學生具有較大的誘惑力，有調查顯示70%以上的孩子對電子產品非常感興趣，每天玩電子產品的時間超過2小時，甚至有部分孩子沉迷網路，對自己身心成長造成極大影響。為有效預防學生沉迷網路，堅決遏制中小學生參與“藍鯨”等危險遊戲，大曹莊國小結合《廊坊市教育局等六部門轉發河北省教育廳等六部門轉發教育部等六部門關於進一步加強預防中小學生沉迷網路遊戲管理工作的通知》等檔案精神，特向全體家長發出如下倡議：
一、要正確引導，注重監督。家長朋友須強化監護意識，及時關注孩子的網路行為，與孩子制定相應的規範使用網路準則，一旦發現學生過度上網，應及時制止並進行教育。
二、要做好表率，樹立榜樣。家長朋友須重視網癮危害，引導孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺抵制不良網站，為孩子樹立榜樣，並防止孩子沉迷網路遊戲。
三、要陪伴孩子，增進親情。家長朋友須營造和美家庭氛圍，常陪伴孩子，與孩子進行有益的戶外運動，培養孩子健康的愛好，增進親子之間的感情。
四、要疏導心理，關注健康。家長朋友須關注孩子情緒，結合孩子年齡特點，一旦發現孩子有情緒波動，及時進行疏導，調其心理，堅其意志，引導孩子正確利用網路，勇於面對挫折。
五、要家校配合，加強溝通。家長朋友須主動配合學校，及時向學校老師反饋孩子在家表現情況，也主動了解孩子在校的表現情況，從源頭抓起，防範於未然，預防孩子沉迷網路遊戲。
預防孩子沉迷網路，必須家校互助，加強溝通交流。為方便記憶、廣泛傳播，“預防沉迷網路”三字歌：
網際網路，信息廣，助學習，促成長。
迷網路，害健康，五個要，記心上。
要指引，履職責，教有方，辨不良。
要身教，行文明，做表率，涵素養。
要陪伴，融親情，廣愛好，重日常。
要疏導，察心理，舒情緒，育心康。
要協同，聯家校，勤溝通，強預防。
不要沉迷網路的倡議書 篇11
為進一步營造綠色網路，增強廣大員工文明上網意識，更好地促進員工文化生活的健康發展，特向大家提出以下倡議：
一、文明上網，遵守網路道德規範。
網路既是一個信息的寶庫，也是一個信息的垃圾場，包羅萬象。一些文化思想、宣傳論調，極易使廣大用戶尤其是青少年的人生觀價值觀產生傾斜模糊不清。
二、爭做網路安全衛士！
我們要維護網路安全，不破壞網路秩序，不參與有害和無用信息的製作和傳播，不竊取他人隱私，促進網路健康發展。網路上同樣要以誠為本，堅決不做欺詐他人等有損公司形象的行為，要誠心交友與人為善。
三、明德自律，文明用語。
科學上網，真確利用網路資源，講究用語讓網路成為展示當代社會美好形象的載體。
四、爭做網路道德模範！
我們要善於網上學習，分清善惡美醜的界限，不瀏覽不良信息；要有益身心健康，不訪問非法網站網頁，不參與網上賭博，拒絕瀏覽不良信息。把握好上網與學習的尺度，趨利避害，爭做網路中的主人。
五、善於利用網路資源有效學習，合理使用網路，汲取有益知識提高自身素質。增強保護意識，防止網上受騙。
願我們能在網路世界裡明德修身，做到“文明上網，上網文明”一展文明人風采，共同撐起一片潔淨的天空。讓我們攜起手來，牢記身份，信守倡議，告別陋習，文明用語，爭當一名有修養、有素質的員工。
倡議人：
時間：X年XX月XX日
不要沉迷網路的倡議書 篇12
親愛的同學們：
絡作為信息技術的產物、社會文明發展的標誌，以它內容的豐富性、傳播的便捷化、表現的多樣化、交流的互動性、時空的無限制性和虛擬化等特點，成為我們青少年學生喜聞樂見的一種學習、交流、娛樂的方式，在我們生活中占據著重要地位。但是，我們在利用絡的同時，也應當清醒地認識到：絡是一把“雙刃劍”，它在帶來多彩的同時也帶來了隱晦，在帶來溝通的同時也帶來了謊言，在帶來自由的同時也帶來了放縱，誰的抵抗力差，誰就將墮入不可自拔的深淵。在我們生活中時常會看到，有的同學因沉迷於絡，荒廢學業、道德缺失，進而誘發犯罪。絡的負面影響已經成為家長、學校以及全社會共同關注的`一個社會問題。
為了能夠充分利用絡優勢，抵制絡污染，在此我們向同學們提出如下倡議：
一、規範自身行為，自覺抵制誘惑，遠離吧。
二、明確上目的，利用絡充實、提高、完善自己。
三、文明健康上，訪問文明站，做文明上的模範和榜樣。
四、宣傳文明上，倡導絡文明，做綠色上的宣傳員。
五、關心身邊同學，勸阻遠離吧，幫助同學充分認識不良站危害。
六、參與監督管理，做黑吧的舉報者，為創造健康潔淨的絡空間貢獻力量。同學們，我們青少年是絡文明的受益者，更應該成為絡文明的建設者。自覺實踐青少年絡文明公約，要從我做起，從身邊做起，自覺成為文明民；要互相關心，互相幫助，共同倡導和建設絡文明新風；要開展上的學習和創新，更要注重下的學習和實踐。為此，我們要齊心協力，自覺遠離吧，弘揚絡文明、倡導健康生活，為營造綠色絡環境做出我們新時代青少年應有的貢獻。
倡議人：
時間：20xx年xx月xx日
不要沉迷網路的倡議書 篇13
尊敬的老師們、同學們：
大家好！
在我們建設和諧社會、和諧學校、和諧課堂的今天，網際網路技術得到迅速普及並逐漸滲透到學習、生活的各個領域，網際網路帶給我們大量信息，也拓寬了我們交往的渠道，網路已成為學習知識、交流思想、休閒娛樂的重要平台。隨著網際網路時代的到來，越來越多的學生成為“網民”。網路是一把雙刃劍，它在給我們生活帶來方便的同時，不良資訊、長時間上網也危害著我們的身心健康，尤其是在網際網路快速發展的同時，個別網站也存在著傳播不健康信息、刊載格調低下的圖片、提供不文明聲訊服務，甚至傳播暴力文化及嚴重危害社會的內容，使青少年人生觀、價值觀、道德觀受到侵蝕，身心受到摧殘，行為失范。
營造健康文明的網路文化環境，清除不健康信息已成為社會的共同呼喚、家長的強烈要求和保障未成年人健康成長的迫切需要。為使網路成為傳播先進文化的陣地、虛擬社區的和諧家園，我們向全體老師、同學們發出如下倡議：
一、樹立正確的榮辱觀，抵制腐朽思想的侵害，接受科學進步的思想。不進營業性網咖，不訪問網站，不瀏覽非法網站。
二、爭做《全國青少年網路文明公約》的實踐者，營造文明、安全的網路環境。要自覺遠離網咖，不利用網路煽動鬧事、撥弄是非、造謠生事；不在網路上冒名頂替、誣衊欺騙；不散布虛假言論，不輕信網上流言。
三、共同維護文明網路環境，共同清掃網路垃圾。不製造和傳播網路病毒，維護網路安全，不在網上宣傳、迷信、暴力的內容，不在網上謾罵、攻擊他人，注意文明用語，自覺抵制不文明行為。
四、文明上網，安全上網，做有正義感、責任感、上進心的網民。要增強自護意識，不隨便約見網友；牢記學生身份，只擷取有益的信息和資料，自覺文明上網，爭當新時代的好青年、好少年。
青年是祖國的未來和希望，是最具科技意識和創新能力的一代，青年是網路活動中的主體，我們要信守倡議，從現在做起，從自我做起，自尊、自律、自強，自覺遠離網咖，弘揚網路文明，上文明網，文明上網，讓網路伴隨我們健康成長。
倡議人：
20xx年XX月XX日
不要沉迷網路的倡議書 篇14
尊敬的家長、親愛的同學們：
近年來，隨著遊戲產業快速發展，網際網路普及率提高，我國未成年人玩網路遊戲的比例日益上升。據統計資料顯示，20xx年我國未成年人網民規模為1.75億，在家裡上網的比例為84.48%，上網玩遊戲的比例為61%。由於網路素養尚待提升、自控能力相對缺乏，部分未成年人沉迷於網路遊戲，致使行為失范、過度消費，影響了正常生活學習和身心健康，引起了社會高度重視。
防止未成年人沉迷網路遊戲是全社會共同的責任。國家新聞出版署20xx年xx月發布《關於防止未成年人沉迷網路遊戲工作的通知》，明確了網路遊戲行業為未成年人提供服務應遵循的'原則和規範，江蘇省行業監管部門也多次專題部署推進，健全制度機制，強化日常監管，督促各方落實責任，推動形成政府、企業、社會齊抓共管的格局。家庭是孩子的“第一個課堂”，父母是孩子的“第一任老師”，為此我們發出倡議：
一、做表率、樹榜樣，提升自身網路素養
家長是孩子最好的老師。要做科學上網的榜樣，清醒認識網路這把“雙刃劍”，合理利用網際網路，自覺遠離“低層次”網路信息。要做適度娛樂的榜樣，適度使用網路遊戲產品，不做“低頭族”“手機黨”，不做家中遊戲“推廣者”“代言人”
二、常溝通、善引導，培養良好用網習慣
有效溝通是孩子成長進步的前提。要加強與孩子的溝通，及時了解孩子上網狀況，清楚其“數字軌跡”，及時引導交流，講清沉溺網路遊戲的危害，增強其判斷力、免疫力。要主動與學校配合，關注孩子校內外表現，主動配合學校教育，及時通報情況，及早發現沉迷隱患，引導孩子“綠色上網”。
三、多陪伴、重監管，倡導健康娛樂方式
每份沉迷的背後，都是愛的缺失，最好的愛是陪伴。要豐富興趣愛好，培育孩子多種興趣特長，陪伴孩子多參加有益身心健康的活動，合理安排放學後和節假日生活，構建和諧的親子關係。要強化監護責任，妥善保管好支付寶、微信及網銀支付密碼，落實實名註冊要求，利用“家長模式”等技術，控制好遊戲時段和時長，及時發現、制止和矯正孩子沉迷網路遊戲和不當消費等行為。
“青年興則國家興，青年強則國家強。”防範未成年人沉迷網路遊戲任重而道遠，讓我們攜起手來，為未成年人營造清朗的網路空間，共同守護未成年人的健康成長。
20xx年xx月xx日
不要沉迷網路的倡議書 篇15
同學們：
大家好！隨著網際網路的迅速發展，網路已成為我們學習知識、交流思想、休閒娛樂的重要平台，它為我們提供展現自我的個性但我們也看到，網路是一把雙刃劍，網路在極大地方便我們交流和獲取信息的的同時，個別網站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題，尤其危害我們小學生的身心健康。所有這些，令人痛心，令人警醒。
暑期已至，在此，xx國小向全體同學們發出“文明上網、健康上網，不沉迷網路遊戲，做文明上網的好學生”的倡議：
1.規範自身行為，自覺抵制誘惑，遠離網咖。不沉迷網路遊戲，正確把握上網時間和上網時段。
2.明確上網目的，利用網路充實、提高、完善自我。
3.文明健康上網，訪問文明網站，做文明上網的榜樣。
4.宣傳文明上網，倡導文明上網，做好綠色上網的宣傳。
5.關心身邊同學，奉勸遠離網咖，幫助同學充分認識不良網站的危害。
6.做到“三不”和“三上”，即：不進營業性網咖；不進色情、垃圾網站；不沉迷於網路遊戲，健康上網，把網路作為獲取知識的園地；文明上網，正確處理上網與學習的關係；綠色上網，熟悉上網的安全通道。
同學們，讓我們信守倡議，從現在做起，從自我做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網路文明，自覺抵制網路遊戲對學生身心的侵害，努力促進我校網路文明的良好氛圍的形成，追求健康時尚的網路新生活，為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻！
議人：
時間：
不要沉迷網路的倡議書 篇16
同學們：
大家好！
隨著網際網路的迅速發展，網路已成為我們學習知識、交流思想、休閒娛樂的重要平台，它為我們提供展現自我的個性空間。但我們也看到，網路是一把“雙刃劍”，網路在極大地方便我們交流和獲取信息的的同時，個別網站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題，尤其危害我們小學生的身心健康。所有這些，令人痛心，令人警醒。
為了使我校校園保持清新、健康的輿論氛圍，學校向全體同學發出“文明上網、健康上網”的倡議：
1、規範自身行為，自覺抵制誘惑，遠離網咖。不沉迷網路遊戲，正確把握上網時間和上網時段。
2、明確上網目的，利用網路充實、提高、完善自我。
3、文明健康上網，訪問文明網站，做文明上網的模範和榜樣。
4、宣傳文明上網，倡導文明上網，做綠色上網的宣傳員。
5、關心身邊同學，奉勸遠離網咖，幫助同學充分認識不良網站的危害。
讓我們全體同學信守倡議、自尊自愛、自強不息、嚴格要求自己，讓文明、健康的網路文化在我校蔚然成風，共同促進我校校園文化的健康發展。
親愛的同學們讓我們行動起來吧！
倡議人：
日期：
不要沉迷網路的倡議書 篇17
同學們：
大家好！
現在的小學生們都非常喜歡上網，網路給我們提供了一把打開外面廣闊世界大門的鑰匙。然而，它在帶來多彩的同時，也給我們帶來了陰霾；在帶來溝通的同時，也帶來了謊言；在帶來自由的同時，也帶來了放縱……因此，我們常能看到，有的同學因為沉迷網路，荒廢了學業，缺失了道德，甚至還犯下了讓人無法原諒的錯誤。網路就像一把雙刃劍，它的負面影響已經成為老師、家長、學校、以及全社會共同關注的一個社會問題。
今天我要向各位同學發出倡議：
規範上網、綠色上網、文明上網從我做起。
一、要規範自身行為，自覺抵制誘惑，遠離網咖；
二、要明確上網目的，利用網路充實、提高、完善自我；
三、要綠色上網，訪問文明網站，做文明上網的模範和榜樣；
四、要參與監督管理，做黑網咖的舉報者，為創造健康潔淨的網路空間貢獻力量。
同學們，我們青少年是網路文明的受益者，更應該成為網路文明的建設者。文明上網要從我做起，自覺成為文明網民；要互相監督，互相幫助，共同倡導和建設網路文明新風；要開展網上的學習和創新，更要注重網下的學習和實踐。為此，我們要齊心協力自覺遠離網咖，弘揚網路文明，倡導健康生活，為營造綠色網路環境，做出我們新時代青少年應有的貢獻。
不要沉迷網路的倡議書 篇18
各位家長：
隨著科技的創新與發展，網路技術日益發達，電腦、平板和智慧型手機等各種電子產品已進入千家萬戶。網路技術的快速發展和移動終端的廣泛套用，對學生具有較大的誘惑力，有調查顯示70%以上的孩子每天玩電子產品的時間超過2小時，甚至有部分孩子沉迷網路遊戲，對自己身心成長造成極大影響。一些網路遊戲中充斥著暴力、色情、賭博以及歪曲歷史、誤導價值觀的內容。對於正處於身心成長關鍵階段的孩子們而言，一旦沉迷網遊，可能會導致認知混亂、行為失儀等一系列問題。
為了孩子們的身心健康，為有效預防學生沉迷網路，內丘縣平安國小結合《邢台市教育局等六部門轉發河北省教育廳等六部門轉發教育部辦公廳等六部門關於進一步加強預防中小學生沉迷網路遊戲管理工作的通知》檔案精神，特向全體家長發出如下倡議：
1、文明上網，正確引導，注重監督
呼籲廣大家長幫助孩子樹立正確的社會主義核心價值觀，抵制不文明的網路言辭，上網時不說髒話，不發表攻擊性言論，不濫發電子郵件，不轉發謠言。堅持積極的，正確的輿論導向，傳播合法內容，防止虛假新聞和有害信息在網上傳播。強化監護意識，及時關注孩子的網路行為，與孩子制定相應的規範使用網路準則，一旦發現學生過度上網，應及時制止並進行教育。
2、健康上網，做好表率，樹立榜樣
建議家長監督孩子合理安排上網時間，每天上網不超過1個小時。在休息的`時候，要讓孩子站起來活動四肢，眺望遠處。家長可在孩子上網時定好鬧鐘，提醒孩子注意休息。重視網癮危害，引導孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺抵制不良網站，為孩子樹立榜樣，並防止孩子沉迷網路遊戲。
3、陪同上網，相伴孩子，增進親情
建議家長們給孩子多一點時間、多一點耐心、陪伴孩子一起上網。家長不要以監督者的姿態出現，而要以孩子的朋友、玩伴甚至學習者的姿態與孩子共同查找資料、探討問題，引導孩子將注意力集中在網路學習資源方面。營造和美家庭氛圍，常陪伴孩子，與孩子進行有益的戶外運動，培養孩子健康的愛好，增進親子之間的感情。
4、綠色上網，疏導心理，關注健康
家長可引導孩子選擇適合自己年齡特點的健康網站及網路遊戲。不要瀏覽“兒童不宜”的網站，不要參與黃色、暴力的網路遊戲，即使無意中不小心進去了，也要立即離開。關注孩子情緒，結合孩子年齡特點，一旦發現孩子有情緒波動及時進行疏導，調其心理，堅其意志，引導孩子正確利用網路，勇於面對挫折。
5、安全上網，家校配合，加強溝通
家長教育孩子在上網時沒有經過父母同意，不要把自己及父母家人的真實信息，如姓名、住址、學校、電話號碼和照片等告訴其他人。網路交友要慎重，不要輕易相信陌生人，不要單獨與網友見面，如遇到網上有人傷害自己，應及時告訴父母或老師。主動配合學校，及時向學校老師反饋孩子在家表現情況，從源頭抓起，防範於未然，預防孩子沉迷網路遊戲。
防範未成年人沉迷網路需要我們大家共同努力，讓我們攜起手來，為未成年人營造清朗的網路空間，共同守護未成年人的健康成長，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
倡議人：
時間：
不要沉迷網路的倡議書 篇19
全縣各族青少年：
你們好！
隨著計算機網際網路的迅猛發展，網路已成為我們學習和生活的重要空間。它既使我們的生活日益豐富，也使我們的學習便捷迅速，使我們的視野更加開闊，成為我們學習知識、交流思想、休閒娛樂的重要平台。但網路上一些良莠不齊，魚目混珠甚至有害的信息，也給我們的身心成長帶來了巨大的危害。為踐行社會主義核心價值觀，倡導文明新風、淨化網路環境，在此，共青團吉木乃縣委員會向全縣廣大青少年發出倡議：
一、遵守青少年網路文明公約。
從現在做起，學習網路道德規範，增強網路道德意識，懂得崇尚科學、追求真知的道理；正確認識網路文明的內涵，增強網路文明意識，使用文明的網路語言，在無限寬廣的網路天地里倡導文明新風，營造健康的網路文明環境。
二、拒絕不良誘惑。
要懂得基本的對與錯、是與非，分清網上善、美、醜的界限，不進入青少年不該進入的網站；不瀏覽與我們身心特點不相符的內容；不輕易約見網友，即使約見也要向家長、老師報告；不向網上傳遞自己和同學的照片；不沉溺虛擬空間，上網遊戲時間要節制，不進行賭博遊戲。
三、安全健康上網。
從現在做起，爭做網路安全的小衛士。我們要認識到網路安全的重要性，合法、合理地使用網路資源，善於運用網路資源學習各種有用信息，增強網路安全意識，不使用黑客軟體，監督和防範安全隱患，維護正常的網路運行秩序，促進網路的健康發展。
四、未成年人自覺遠離網咖。
作為未成年人，更應該遵守法律法規和《青少年網路文明公約》，增強自護意識，不進入網咖，勸阻同齡人遠離網咖。
親愛的青少年朋友們，網路在我們面前展現了一幅嶄新的生活畫面，美好的網路生活需要我們用自己的美德和文明共同創造。讓我們樹立起正確使用網路、遵守法律、法規的意識，從我做起，從現在做起，養成科學、健康、文明的網路生活方式。
20xx年xx月xx日