公民勤儉節約倡議書 篇1
親愛的同學們：
大家好！
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。建設節約型學校，不僅是全社會自身發展的需要，更是每個公民應有的'責任。然而，在我們的身邊，時有浪費水、電、糧食、紙張等現象發生，追求、追求享受、過度消費等現象也屢見不鮮。為此，學校大隊部向全校少先隊員生髮出如下倡議：
一、牢記“一粥一飯，當思來之不易，一絲一縷，恆念物力維艱”的古訓。
二、做有責任感、榮譽感、使命感的人。
三、確立“節約為榮、浪費可恥”的觀念，養成“厲行節約、勤儉自強”的作風，形成“人人愛節約、個個懂節能”的班級氛圍，努力使節約能源資源成為全班師生的自覺行動。
四、每位學生堅持從我做起、從現在做起、從小事做起，努力做到“八個一”：
節約一元錢，不需要的東西不要買；節約一張紙，作業紙用完一面可以反過來用背面；節約一滴水，洗完手，關緊水龍頭；節約一度電，離開教室要關燈；節約一粒米，每頓飯後，碗裡都不剩一粒米；節約一件衣，衣著整潔就是美；節約一本書，可以同學互相借著看，不要每本書都去書店買；節約一小時，給自己做個時間表，有計畫地學習生活。
五、每位老師要節約使用辦公用品，從節約一張紙、一支粉筆做起，人人行動起來，為建設節約型班級作貢獻。
六、樹立愛護公物、珍惜公共財產的道德意識，愛護校園的一草一木。
倡議人：
20xx年xx月xx日
公民勤儉節約倡議書 篇2
親愛的同學們：
在學校食堂里，你是否扔過只吃了幾口的包子？你又是否倒過只吃了幾口的飯菜？每天看到食堂里滿桶的剩飯你是否有所震撼與心痛？當你扔掉每一個包子，倒掉一些剩飯時，也許你覺得這算不了什麼，但是你是否想到世界上還有許多父母正為全家人的每餐飯食而辛苦奔波？你又是否想到貧困兒童餓的不成人形的照片嗎？在我們扔掉糧食的時候，不僅扔掉了農民伯伯賦予汗水和心血的粒粒真情，更是災區人民一份樸實而熱切的渴望，是中國未來一份微小卻珍貴的資源！汗滴禾下土，誰知盤中餐！往上數幾輩，咱都是農民的兒子、孫子。同學們，我們當思一粥一飯來之不易，為此，我xx學院特向全院學生提出以下倡議：
1、打飯要適量，吃多少打多少，做到不隨便剩飯剩菜；
2、不偏食，不挑食；
3、積極監督身邊的同學和朋友，及時制止浪費的現象；
4、就餐完後把餐具放回指定位置。
同學們，節約是一種美德，節約是一種品質，節約更是一種責任，讓節約成為大學生活中的一種時尚風氣，成為大學生日常生活中的常態！用實際行動參與到節約活動中，讓節約引領時尚，為建設文明，和諧校園作出貢獻。
倡議人：
20xx年xx月xx日
公民勤儉節約倡議書 篇3
節約是中華民族的傳統美德。
一個家庭，只有勤儉節約才能家富財旺；
一個公司，只有勤儉高效才能健康發展；
提倡節約不僅僅是降低成本的需要，也是衡量一家公司社會責任的重要標準之一，也詩司價值觀的體現。
節約成本，從節約用紙做起。
保護環境，從我做起。我們每個人都要形成這種意識，養成好的習慣。要意識到拿在我們手中的不僅僅是一張簡單的、空白的、單薄的紙，它預示著森林的毀滅、資源的匱乏和環境的惡化！我們每一個人，都有責任和義務節約用紙，以保護地球資源。在此倡議：
1、多用電子文檔，對於相互之間的檔案傳遞，儘量使用網路共享與內部QQ傳送。
2、確實需要列印的檔案，列印之前一定要先列印預覽，並進行細緻核對，有效使用電腦本身具備的糾錯功能，避免列印之後再進行檢查。
3、需要批量列印的檔案，先列印一張進行核對，確認無誤後再進行批量列印或者複印。
4、公司內部涉及通知性的檔案，除辦公室簽字蓋章確認備案存檔一份以外，其他通過網路傳送，而不要紙面檔案發放。
5、在列印或複印之前，公司內部使用的檔案，進行必要的字型規格調整和縮小比例，如果文檔中的文欄位落短且多，可以利用分欄來提高頁面的利用率，以節省列印張數。
6、熟悉複印或者列印的常規操作，減少由於不懂操作造成的紙張浪費。
7、除非必須單面列印，儘量採用雙面列印和複印，甚至在手寫和畫圖的時候，也儘量將紙的兩面都利用到。
8、公司受到的無用廣告信件和檔案，背面的空白可以用來列印或者複印草稿，尤其打草稿的時候，。
9、專門設定一個地方放置其餘常規的廢紙或過期的報紙雜誌，定期出售。
節約是意識，節約是責任，節約是品質，節約是美德，節約是境界！
倡議者：
公民勤儉節約倡議書 篇4
親愛的同學們：
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。勤儉節約是中華民族的傳統美德，建設節儉型學校，不僅僅是全社會自身發展的需要，更是每個公民應有的職責。然而，在我們的身邊，時有浪費水、電、糧食、紙張等現象發生，追求名牌、追求享受、過度消費等現象也屢見不鮮。為此，學校大隊部向全校少先隊員生髮出如下倡議：
一、牢記“一粥一飯，當思來之不易，一絲一縷，恆念物力維艱”的古訓。
二、做有職責感、榮譽感、使命感的人。
三、確立“節儉為榮、浪費可恥”的觀念，養成“厲行節儉、勤儉自強”的作風，構成“人人愛節儉、個個懂節能”的班級氛圍，努力使節儉能源資源成為全班師生的自覺行動。
四、每位學生堅持從我做起、從此刻做起、從小事做起，努力做到“八個一”：
節儉一元錢，不需要的東西不要買；節儉一張紙，作業紙用完一面能夠反過來用背面；節儉一滴水，洗完手，關緊水龍頭；節儉一度電，離開教室要關燈；節儉一粒米，每頓飯後，碗裡都不剩一粒米；節儉一件衣，衣著整潔就是美；節儉一本書，能夠同學互相借著看，不要每本書都去書店買；節儉一小時，給自我做個時間表，有計畫地學習生活。
五、每位教師要節儉使用辦公用品，從節儉一張紙、一支粉筆做起，人人行動起來，為建設節儉型班級作貢獻。
六、樹立愛護公物、珍惜公共財產的道德意識，愛護學校的一草一木。
倡議人：
日期：
公民勤儉節約倡議書 篇5
節約用氣倡議書
入冬以來，中心城區天然氣需求量迅速增加，隨著氣溫的逐步降低，天然氣用氣量還會進一步增加，為緩解天然氣供需緊張局面，保障市民正常生活用氣，現倡議和號召各天然氣用戶及廣大市民積極行動起來，節約用氣：
一、各天然氣單位用戶要牢固樹立大局觀念和節約意識，結合本單位實際儘快制定節約用氣的具體措施，並認真落實，切實做好節約用氣工作。廣大天然氣居民用戶，要積極參與到全市的節約用氣活動中，從我做起，為節約用氣爭做貢獻。
二、用戶對冬季室內採暖溫度進行控制：
(一)各公共場所和居民小區採暖室內溫度控制在20℃以下。
(二)單位、小區集中供熱企業天然氣鍋爐控制用戶供熱區域室內溫度不高於20℃。
(三)無人場所要及時停止供熱。各採暖單位要根據天氣情況，隨時調節供熱量，降低供熱取暖能耗。
三、採用天然氣供暖的單位(辦公場所)要實行“八開五停”，即上午8∶00開啟，下午5∶00關閉。
四、提倡各天然氣用戶，包括居民住宅用戶，在供氣緊張時期，推廣使用電能等其它可替代能源。在用氣尖峰時段(早5∶00至8∶00、午11∶00至13∶00、晚17∶00至20∶00)儘量不要同時開啟多個燃氣設施，錯峰用氣。
希望各天然氣使用單位及廣大市民齊心協力，人人參與節約活動，切實做好今年冬季的節約用氣工作，確保平穩供氣。
漢中市住房和城市管理局 陝西新希望能源投資發展有限公司
20xx年12月25日
公民勤儉節約倡議書 篇6
中心全體工作人員：
根據省、市文明辦關於開展勤儉節約活動的有關精神，市行政服務中心決定在中心廣泛開展勤儉節約活動，提倡勤儉辦事，倡導勤儉節約風尚。特提出如下倡議：
行政服務中心全體工作人員要牢固樹立勤儉節約意識，充分認識節約是增加積累的基本途徑，是促進行政服務中心建設科學健康快速發展的有效方法，是落實科學發展觀、構建和諧社會的必然要求。要持之以恆地節約資源，自覺發揚艱苦奮鬥的優良傳統，努力營造節約能源的良好風氣。要堅持從我做起，從點滴做起，做到“六個一”。
一是少花一分錢。嚴格執行辦公費用預算制度，做到不該花的錢不花，該花的錢節約花。嚴格控制非生產性成本性支出，大力壓縮招待費用。
二是少用一張紙。做到不該發的文不發，該發的文嚴格控制範圍發。提倡發短文，提倡發文時採取雙面列印，提倡利用廢棄紙張列印檔案送審稿、校對稿。各科室、視窗要儘快建立自己的電子信箱，儘量採用寬頻網和中心區域網路傳送檔案，減少不必要的紙張消耗和辦公支出。
三是少耗一度電。要樹立強烈的主人翁意識，做到人走燈熄，堅決杜絕“長明燈”、“夜明燈”等不良現象。嚴格把握中央空調的啟用時機，控制使用時間。
四是少用一滴水。樹立節水意識，做到人走水停，杜絕各種“跑冒滴漏”現象。
五是少打一個電話。養成良好的習慣，通話時不涉及私事、閒事，做到長話短說。加強對各科室電話的管理，特別要嚴格杜絕“煲電話粥”的現象。
六是少倒一點剩飯剩菜。倡導文明的生活方式，珍惜糧食，節約糧食。
讓我們積極行動起來，共建一個節約型、文明型單位，為行政服務中心的健康和諧快速發展作出自己的一份貢獻!
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日期
公民勤儉節約倡議書 篇7
各位員工們：
一、帶頭節約每一度電。儘量使用自然光照明、綠色照明，養成人走燈熄的習慣，杜絕“長明燈”；電腦、複印機、印表機等用電設備，提倡暫時不用時使用休眠狀態、下班後和節假日自覺關閉電源；科學使用空調，夏天溫控標準不低於26攝氏度，禁止開窗使用空調。
二、帶頭節約每一張紙。堅持節約用紙的環保理念，提高紙張利用率；推行網上無紙化辦公；列印和複印用紙，儘量雙面使用、循環使用。
三、帶頭節約每一滴水。自覺養成節水習慣，做到愛水、惜水、節水，用水後及時關閉水龍頭，發現水管或水龍頭有漏水現象，及時報修，杜絕“長流水”現象。
四、帶頭節約每一升汽油。嚴格遵守公車使用管理規定；倡導綠色出行，多乘坐公共運輸工具，節約能源、減少污染。
五、帶頭節約每一粒糧食。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。要節約糧食、合理健康飲食，在公務接待和自行就餐時做到按需定量不浪費，養成剩餘飯菜打包的良好習慣，開展“光碟”行動，堅決杜絕舌尖上的浪費。
六、帶頭節約每一分鐘話費。合理使用公務電話，杜絕辦公電話聊天談私事；通話用文明用語，做到語言精練準確，減少通話時間，提倡用網路聯繫，減少電話資費。
七、帶頭節約每一件辦公耗材。科學使用並妥善保管好辦公用具及設備，有損壞時及時維修，延長其使用壽命。本著節約的原則領取、使用u盤、移動硬碟、硒鼓、墨盒、筆、本等辦公耗材，檔案資料袋、檔案盒等儘量循環使用。
倡議人：
日期：20xx年x月x日
公民勤儉節約倡議書 篇8
各位朋友們：
乘著第50個世界地球日的東風，明日之星蒙特梭利實驗園新寧分園向您發出真誠的倡議：
一、綠色出行，減少廢氣排放。每月一次綠色出行，幫助幼兒建立綠色出行的概念，為減少廢氣排放出一份力。
二、拒絕塑膠星球，環保用品我備齊。減少一次性筷子的使用，環保袋子多次使用，一份力量改變身邊的人，多分力量改變塑膠星球。
三、適量點餐，拒絕浪費。以適合的`餐量度過愉快的用餐時間，不做一點浪費，不僅減少餐余垃圾的堆積，還能培養幼兒良好的餐飲習慣，形成不浪費的餐飲觀念。
四、地球色彩我增添，白色垃圾齊收拾。自覺為環境清潔出一份力，發現身邊白色垃圾，隨手撿起，送給垃圾桶，幫助環境的同時，也在幫組你我他。做好的榜樣，傳揚環保衛生意識。
五、開展環保親子活動，了解環保知識，傳遞環保精神，養成環保習慣，齊為地球做最美的宣傳。
倡議人：
20xx年x月x日
公民勤儉節約倡議書 篇9
老師們、同學們:
勤儉節約是中華民族的傳統美德，建設節約型社會是黨中央、國務院在新時期提出的一項重大戰略方針。目前，我校積極回響黨中央的號召，以主人翁的精神投身於創建節約型校園的活動之中，以勤養志，以儉修德，勤儉辦校。
千里之行，始於足下。每個人行動起來，從我做起，從現在做起，從點滴小事做起。如果我們不設法消除校園內種種不合理的資源浪費現象，又如何能建設成節約型社會?鑒於此，我校向全校師生髮出以下倡議:
1、樹立正確的價值觀。崇尚節約光榮，增強節約意識，做到身體力行，自覺杜絕浪費行為。
2、節約用水。珍惜水資源，合理、循環使用自來水;愛護節水設施，發現水龍頭損壞應及時報修，嚴防滴漏;隨身帶走未飲用完的瓶裝礦泉水，以減少浪費。
3、節約用電。做到人走燈滅，避免“白晝燈”、“長明燈”;避免電腦空運行的情況發生;充電電池要及時取下;最後一個人離開教室和辦公室時，檢查所有電器是否關閉。
4、節約用筆、用紙。筆要用來寫作業，不能當做玩具;紙張兩面使用，提高利用率。
5、節約糧食。倡導餐桌文明之風，就餐飯菜適量，杜絕浪費。
6、節約用錢。要合理消費、適度消費，切忌鋪張，養成善於理財的好習慣。
7、提倡利用可再生資源。大力開展廢電池及各類紙張及物品的分類回收利用;愛護圖書，提倡贈書和捐書活動，鼓勵圖書的循環利用。
老師同學們，讓我們做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示範者，厲行節約，堅持從我做起，從現在做起，從一點一滴做起，樹立節約資源的意識，養成節約資源的習慣，積極參與建設節約型和諧校園的活動中。
倡議人：
20xx年x月x日
公民勤儉節約倡議書 篇10
親愛的同學們：
勤儉節約是中華民族的傳統美德。我們作為新時期的中學生，應當樹立正確的節儉觀，爭做勤儉節約的模範，從我做起，從此刻做起，從點滴小事做起，崇尚節儉，以建設“節儉型學校”為目標，增強節儉意識，改掉不良陋習，做到“以勤養志、以儉養德”，做到互相提醒，杜絕鋪張浪費，做到身體力行，營造人人把節儉當成“舉手之勞”的學校氛圍。為回響學校“節儉型、關愛型、文化型學校”的號召，增強廣大師生勤儉意識，把“勤儉節約”美德發揚光大，為此，年級向各位師生髮出如下“節儉”的倡議：
1、節儉用電。人走燈熄，提倡“能用一盞不開多盞”；杜絕長明燈，提倡在光線充足時不開燈。
2、節儉用水。避免大開水龍頭，用完水後擰緊水龍頭，杜絕“長流水”，提倡一水多用；看到水龍頭不用時流水主動關掉，發現“跑水”及時報修；在參加集會、活動後，提倡帶走喝剩下的一次性瓶裝水。
3、節儉用紙。在滿足要求的前提下，注意列印格式儘量少用紙，提倡列印紙雙面用；在進行普通複印時，複印機調到省墨狀態，提倡雙面複印；作業本、筆記本、教案本、粉筆等堅持用完；提倡無紙化辦公。
4、節儉糧食。不“大吃大喝”；杜絕浪費食物，提倡能吃多少買多少。
5、少用“一次性”用品。儘量少用一次性紙杯、筷子等；用過的塑膠袋儘可能多次使用，提倡使用購物袋；用完的“中性筆”換芯後再次使用，提倡用鋼筆；減少餐巾紙的使用，提倡用手帕和毛巾；能再生利用的物品必須回收。
6、厲行節儉資源共享。使用教學用具注意節儉，儘可能延長其使用壽命和減少耗品使用量；教學、實驗、科研等設備，提倡資源共享；提倡使用公用設備、公共運輸等。
“勤儉節約”是一種習慣也是一種態度，大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節儉”，就是一筆巨大的財富，就是為社會做貢獻。我們要轉變觀念，共同努力，從一點一滴做起，來節儉資源保護環境。把“厲行節儉”的傳統納入我們基本辦學制度，打造“節儉型學校”。同學們！教師們！讓我們都加入到“勤儉”的行列吧！
倡議人：
XX年XX月XX日
公民勤儉節約倡議書 篇11
尊敬的各位老師、同學：
“建設美麗中國，實現中華民族永續發展”是我們每位中華兒女的共同願景，“建設美麗校園，實現天津大學科學發展”則是我們每位天大師生一致的理想和追求。勤儉節約，既是我們中華民族的傳統美德，同時也是現代文明的基本訴求。在建設節約型社會、節約型校園勢在必行的今天，作為一名有理想有抱負的大學生，我們更應該身體力行，樹立增強節約資源的主動性和自覺性。為回響黨和國家厲行勤儉節約的號召，建設節約型校園。為此，我們向天津大學全體師生髮出如下倡議：
一、以勤儉節約為榮，以鋪張浪費為恥。
樹立艱苦奮鬥，勤儉節約意識，將“節約光榮，浪費可恥”的價值觀和榮辱觀植入每位同學內心深處。
二、勤以修身，儉以養德。
浪費不以量小而為之，節約不以微小而不為。人人爭做勤儉節儉風尚的傳播者、實踐者和示範者，努力營造“勤儉節約，從我做起”的校園風尚。
三、不從紙上逞空談，從身邊點滴實地躬行。
1、節約用水。自覺做到愛水、惜水、節水，洗涮不用“長流水”；提倡使用臉盆洗手洗臉，洗涮拖把不過量用水；合理循環用水；愛護節水設施，關緊水龍頭。嚴格做到人走水斷流，嚴防跑冒滴漏；隨身帶走未飲用完的瓶裝礦泉水。
2、節約用電。儘量多採用自然光；人走燈滅，離室關電，避免“白晝燈”、“長明燈”；使用完計算機、印表機、複印機、飲水機等設備後，及時斷電，減少待機損耗。
3、節約用紙。提高紙張利用率，減少宣傳用紙的數量，採用網路、廣播等形式進行宣傳；提倡使用電子郵件進行信件來往；各類材料的草稿、列印清樣、複印紙和信封循環再利用；儘量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯。
4、節約糧食。“一飯一粥，當思來之不易”。愛惜每一粒糧食，不隨便丟棄剩菜剩飯，科學飲食，倡導“光碟”行動和餐桌文明之風，不追求排場。
5、節約開支。合理消費，適度消費。合理支出，精打細算。買之有需，用之有度。切忌盲目攀比，謹慎超前消費，充分利用學習用品，培養善於理財的好習慣。
6、節約時間。惜取少年黃金時，把時間和精力高效地投入到課程、課外學習和有意義的事情上去。制定合理的個人時間表，規律作息，有計畫地學習生活。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。節約是一種責任，一種涵養，一種智慧，更是一種境界。希望全校師生行動起來，繼承和發揚勤儉節約的優良傳統，堅持從我做起，從現在做起，從點滴做起，珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙，珍惜每一寸光陰。同心同德，讓“節約光榮，浪費可恥”的理念蔚然成風，讓青春時刻散發出正能量，用實際行動為國家、為社會、為校園盡一份力量，建節約型校園，展和諧校園新貌！
倡議人：
公民勤儉節約倡議書 篇12
親愛的同學們：
節儉是是中華民族的傳統美德，是中華民族傳統文化中一顆光彩照人的明珠。自古以來，歷代先哲都把節儉奉為美德：孔子把“儉和“溫良恭讓一同列為基本的道德準則;諸葛亮在《誡子書》中就有“靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠的良訓。黨的十八大以後，新一代中央領導集體向全國人民發出了“厲行節約，反對浪費的號召，並以實際行動為全國人民做出了榜樣，一股清新的節儉之風正在悄然吹遍祖國的山山水水，滲透進每一個人的心靈。然而，在當今社會一些不良因素的影響下，我們很多中學生也形成了貪圖享受、鋪張浪費的不良消費觀。很多同學不顧家裡的經濟實力盲目互相攀比：穿服裝，無節制的花錢、使用手機，零食飲料不斷，生日聚餐飲酒。校園裡浪費資源的現象也非常嚴重：人走燈不滅，人離水不停，食堂里到處可見剩飯剩菜。這些，都與時下倡導的厲行節約之風格格不入。為進一步回響黨和政府的號召，促進同學們養成勤儉節約的良好習慣，我們向全校同學發出以下倡議。
1、節約一元錢。不吸菸，不喝酒，不上網咖，不穿，不吃零食，少喝飲料，提倡喝茶和白開水，生日不宴請;適度消費，合理支出，精打細算，每天節約一點點，養成節約好習慣。
2、節約一度電。人走燈熄，提倡“能用一盞不開多盞;杜絕長明燈，提倡在光線充足時不開燈，教室確定專人關燈。
3、節約一滴水。避免大開水龍頭，用完水後擰緊水龍頭，杜絕“長流水，提倡一水多用;刷牙不用流水，洗衣服等不用時流水主動關閉，發現“跑水及時報修;在參加集會、活動後，提倡帶走喝剩下的一次性瓶裝水。
4、節約一粒糧。不“大吃大喝;杜絕浪費食物，提倡能吃多少買多少，積極回響“光碟行動。
5、節約一張紙。少用乃至不用“一次性用品。儘量少用一次性紙杯、筷子等;不用塑膠袋裝早點，用過的塑膠袋儘可能多次使用，提倡使用購物袋;用完的“中性筆換芯後再次使用;減少餐巾紙、面巾紙的使用，提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。
6、節約一張卡。銀行卡是家長給我們的信任與關心，要嚴格控制支出。過度使用手機更會玩物喪志，提倡不買高檔手機，不經常更換手機，手機主要用於和家長聯繫，少用手機上網聊天、玩遊戲，手機費用控制在一定額度。
同學們!滴水成江河，不因事微而不為，不因利小而棄之。“勤儉節約是一種習慣，也是一種態度;“勤儉節約更是一種責任，一種境界。勿忘我們花費的每一分錢都凝聚著父母的血汗。讓我們從現在做起，從點滴做起，從自身做起，節約每滴水，每度電，每分錢，杜絕浪費，牢固樹立“節約光榮，浪費可恥的觀念，做勤儉節約的傳播者、實踐者、示範者，讓勤儉節約之風吹遍校園的每個角落，在全體同學中蔚然成風。
倡議人：__
20__年__月__日
公民勤儉節約倡議書 篇13
：
勤儉節約是中華民族傳統美德，進一步落實中央八項規定和“厲行勤儉節約 反對鋪張浪費”的重要批示，同時適應醫改新形勢，促進醫院可持續發展，增強主人翁意識，從我做起，從現在做起，是每一名職工認真思考的問題。為此，醫院工會向全體職工發出以下倡議：
一、牢固樹立勤儉節約意識：全體成員率先垂範，清醒認識厲行勤儉節約的重要意義，營造“節約光榮 浪費可恥”的文化氛圍，樹立主人翁意識，使勤儉節約成為自覺行動和習慣。
二、從細微處著手厲行節約：一滴水可以折射出太陽的光輝，一個細節舉動能夠折射人的道德素養。讓我們從點滴小事做起，將勤儉節約貫徹到日常工作生活之中。從節約每滴水、一度電、一張紙;節約醫院各種耗材;愛惜使用醫院儀器設備;主動保護公共財產。
三、倡導健康生活方式：積極倡導踐行溫馨、簡潔的生活和交流方式。自覺抵制大吃大喝、鋪張浪費的不良作風，婚喪嫁娶一切從簡，喬遷添丁，局限本科室內通知。
勤儉節約是一種美德，一種態度，一種遠見，一種智慧，更是一種責任和一份貢獻。讓我們從我做起、從現在做起，帶動全院節儉風氣的形成，促進醫療和經濟社會的可持續發展。
倡議人：
時間：X年XX月XX日
公民勤儉節約倡議書 篇14
親愛的同學們：
勤儉節儉是中華民族的傳統美德。我們作為新時期的中學生，應當樹立正確的節儉觀，爭做勤儉節儉的模範，從我做起，從此刻做起，從點滴小事做起，崇尚節儉，以建設“節儉型學校”為目標，增強節儉意識，改掉不良陋習，做到“以勤養志、以儉養德”，做到互相提醒，杜絕鋪張浪費，做到身體力行，營造人人把節儉當成“舉手之勞”的學校氛圍。為回響學校“節儉型、關愛型、文化型學校”的號召，增強廣大師生勤儉意識，把“勤儉節儉”美德發揚光大，為此，年級向各位師生髮出如下“節儉”的倡議：
1、節儉用電。人走燈熄，提倡“能用一盞不開多盞”；杜絕長明燈，提倡在光線充足時不開燈。
2、節儉用水。避免大開水龍頭，用完水後擰緊水龍頭，杜絕“長流水”，提倡一水多用；看到水龍頭不用時流水主動關掉，發現“跑水”及時報修；在參加集會、活動後，提倡帶走喝剩下的一次性瓶裝水。
3、節儉用紙。在滿足要求的前提下，注意列印格式儘量少用紙，提倡列印紙雙面用；在進行普通複印時，複印機調到省墨狀態，提倡雙面複印；作業本、筆記本、教案本、粉筆等堅持用完；提倡無紙化辦公。
4、節儉糧食。不“大吃大喝”；杜絕浪費食物，提倡能吃多少買多少。
5、少用“一次性”用品。儘量少用一次性紙杯、筷子等；用過的塑膠袋儘可能多次使用，提倡使用購物袋；用完的“中性筆”換芯後再次使用，提倡用鋼筆；減少餐巾紙的使用，提倡用手帕和毛巾；能再生利用的物品必須回收。
6、厲行節儉資源共享。使用教學用具注意節儉，儘可能延長其使用壽命和減少耗品使用量；教學、實驗、科研等設備，提倡資源共享；提倡使用公用設備、公共運輸等。
“勤儉節儉”是一種習慣也是一種態度，大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節儉”，就是一筆巨大的財富，就是為社會做貢獻。我們要轉變觀念，共同努力，從一點一滴做起，來節儉資源保護環境。把“厲行節儉”的傳統納入我們基本辦學制度，打造“節儉型學校”。同學們!教師們!讓我們都加入到“勤儉”的行列吧!
倡議人：
20xx年x月x日
公民勤儉節約倡議書 篇15
樹節約意識爭創節約型中隊我們積極回響學校大隊部發出的"小小文明，養成節約好習慣"的活動倡議，號召全體隊員從自身做起，從節約每一度電，每一滴水，每一粒米，每一張紙，每一分錢開始，養成節約好習慣，繼承和發揚中國傳統美德。
1，舉行"節約是美德"隊員承諾簽名儀式，讓37顆火熱的心為著共同的目標而努力。
2，號召隊員從點滴做起，開展"改浪費陋習，養節約習慣"主題隊會，進行"我節約，我自豪"演講比賽，組織各小隊開展"節約金點子"徵集活動。
3，開闢"創節約型中隊，從我做起"宣傳園地，教室一角開設"廢物回收角"，找浪費陋習，表改掉陋習的決心。
4，化腐朽為神奇，動員全體隊員進行廢品小製作。
5，實行"小小節能員"，"公物維護員"，"午餐管理員"的輪流負責制。
6，走出校園，上社區宣傳。走進家庭，落實節約行動。樹立節約意識，建設節約文化，倡導節約文明是我們每個隊員的責任，我們將一如既往為創建"節約型校園"而努力！
姓名：
20xx年xx月xx日
公民勤儉節約倡議書 篇16
各位同學：
你們好！
為大力弘揚勤儉節約的傳統美德，不斷養成綠色低碳的生活習慣，在全校倡樹崇尚勤儉節約、拒絕奢侈浪費之風，現向全校教職員工生髮出開展“厲行勤儉節約，反對鋪張浪費，減少舌尖浪費，接力光碟行動”活動倡議：
一、節約用電，拒絕長明燈，做到人走燈滅，儘量使用節能燈並減少使用時間。
二、節約用水，珍惜水資源，人走水斷流，避免“水長流”現象發生，看到未擰緊的水龍頭應及時擰緊，漏水的水管及時報修。
三、節約糧食，倡導“光碟行動”。在食堂就餐時按實際飯量購買飯菜，珍惜每一粒糧食，杜絕剩飯剩菜的行為。
四、節約使用學習用品，列印紙、信紙儘量雙面使用，提高利用率，用完的紙製品不隨意扔棄。自帶水杯、餐盒，儘量不使用一次性杯具、一次性餐盒、一次性筷子。
五、愛護公共財物，不破壞校園公共設施，看到損壞的設施及時向有關部門報告、及時修理；要有主人翁意識，看到損壞公物的行為及時勸告並制止。
老師們、同學們，勤可補拙，儉以養德，節約是責任，節約是品質，節約更是美德，讓我們共同身先示範，倡樹新風，既要做“光碟行動”的實踐者，也要做“光碟行動”的示範者，更要做“光碟行動”的推動者，用實際行動參與光碟行動中來，傳遞正能量，營造“節約光榮、浪費可恥”、“節約資源、人人有責”的良好氛圍，助推“勤儉節約”成為時代徽標、“儉約生活”成為社會時尚，為建成“美麗”貢獻自己一份力量！
20xx年X月X日
公民勤儉節約倡議書 篇17
節約是中華民族的傳統美德，四大發明中的紙是我們炎黃子孫最引以為傲的，對人類文明發展產生了偉大貢獻。但是造紙的原材料主要是樹皮等植物的纖維，據統計少浪費1500張紙，就可以保留一棵樹；少浪費1000000張紙，意味著節約680棵樹。
為了保護環境，厲行節約節儉，減少不必要紙張浪費，我們積極推進電子化和無紙化辦公，這一系列措施起到了一定成效，不僅節約了成本，也在盡我們所能保護了森林資源。但是浪費辦公用紙的現象仍有存在，幾乎每台印表機和複印機旁都堆放著一些印錯、印壞甚至多印的檔案，另外如單面使用列印紙、為方便閱讀或個人習慣而經常列印檔案或者未經排版就列印等等，這些不經意的習慣，都造成了資源的浪費。
保護環境，從我做起。要意識到拿在我們手中的不僅僅是一張簡單的、空白的、單薄的紙，它預示著森林的毀滅、資源的匱乏和環境的惡化！我們每一個人，都有責任和義務節約用紙，以保護地球資源。
向大家發出倡議，弘揚傳統美德、保護綠色環境，從節約每一張的舉手之勞開始！
倡議者：
日期：