推廣國語宣傳周活動倡議書

推廣國語宣傳周活動倡議書 篇1

敬愛的老師們、親愛的同學們:

我國憲法規定:“國家推廣全國通用的國語”。國語是現代漢民族共同語,也是漢民族的標準語,是我國占主導地位的語言。推廣國語有利於社會主義現代化建設,有利於全國文化素質的提高。

我們應以貫徹落實《國家通用語言文字法》為己任,切實將學講國語作為自我完善、自我提高的人生目標,提升現代化城市文明形象的重要途徑,真正使國語成為第一服務用語、第一工作用語和第一交際用語。

推廣國語並不是要消滅方言,而是要在會說方言的基礎上,還要會說國語。泉港是我家,大家都愛它。說好國語,方便你我他。有越來越多的遊客來我們泉港做客、遊玩,參加投資開發。作為泉港這個大家庭中的一員,我們應該從我做起,從現在做起,在公眾場合堅持說國語,以高素質的形象迎接賓客們的到來。為了更快地提高國語水平,在家多說國語就是一個好辦法!廣泛規範地使用國語已成為我們泉港人的責任,為此我們向大家發出倡議:

讓我們儘量帶動家人使用國語,在力所能及的範圍內積極主動推廣國語。也讓我們儘量堅持在社會生活中使用國語,為泉港形象的塑造,泉港文明程度的提高盡一份力量。

社會各界積極投入,大力營造“人人學講國語,個個爭當文明人”的社會推普氛圍。相互學習、相互促進,共同提高。

20xx年xx月xx日

推廣國語宣傳周活動倡議書 篇2

親愛的寶寶、家長朋友們:

我們迎來了全國國語宣傳推廣周。國語是全國通用語言,推廣國語,對於消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發展都具有非常重要的作用。在校園內普及使用國語,可以起到改善交流效果、規範師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環境的作用。為了回響國家推廣國語的號召,營造和諧、文明、活潑的校園環境,提升校園文化品味,我們蓓蕾幼稚園向家長和寶寶們發出推廣國語的倡議:

1、在學習、生活過程中,教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應使用國語,形成良好的語言交際環境。

2、充分利用一日生活各環節,鼓勵幼兒主動說國語,努力創設自由、寬鬆的語言交往環境,支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用國語交談,培養幼兒聽講國語的習慣,體驗語言交流的樂趣。

3、語言交際中時刻注意自己的口語發音,並且能和周圍的人相互督促,積極地糾正國語的發音,使規範用語成為一種自覺行為。

4、儘量帶動家人在家庭生活中使用國語,在力所能及的範圍內積極主動推廣國語。

5、儘量堅持在社會生活中使用國語,向社會推廣。

親愛的寶寶、家長朋友們,國語已成為我們學習生活的主要交流工具,讓我們堅持說國語吧!讓我們大力推廣國語吧!從現在做起,從我做起,從這裡開始,從寶寶起步,小手拉大手,大膽說出國語吧!大聲說出中國最美的語言——國語!

20xx年xx月xx日

推廣國語宣傳周活動倡議書 篇3

親愛的同學們:

金秋九月,果實纍纍,我們迎來了第xx個全國國語推廣周。漢語,傳承了巍巍中華五千年燦爛文明,國語,不但是中華民族各地區之間進行交流的通用語,還是聯合國的六種工件語言之一。 推廣國語,能克服語言隔閡,增進民族地區交流;推廣國語,有利於維護國家統一,增強中華民族凝聚力;推廣國語,有利於社會主義現代化建設,弘揚祖國優秀傳統文化。校園推廣國語,能夠規範師生言行、美化育人環境、提升全體師生的語言素質和文明意識。 我校以貫徹落實《國家通用語言文字法》為己任,切實將積極普及國語作為提升學校文明形象的重要途徑,將說國語、寫規範字、做文明人當成師生自我完善、自我提高的人生目標,真正使國語成為我校第一服務用語、第一工作用語和第一交際用語。

在第十四屆“推普周”到來之際,為落實本屆活動的主題:“提升國家通用語言文字套用能力,弘揚中華優秀文化傳統”,加快我校推普步伐,營造文明活潑的校園氛圍,特向全校師生員工發出以下倡議:

1、從我做起,積極學習國語,文明使用規範字。

2、課堂內外、師生、同學之間使用國語交流,形成良好的語言交際環境。

3、日常家庭生活中時刻注意自己的口語發音,使用文明語、規範語,在力所能及的範圍內積極主動的推廣國語。

4、社會活動中堅持使用國語,共同為城市形象的塑造及人們文明程度的提高盡一份力量。

5、把說國語和維護祖國語言的純潔與健康、弘揚民族精神結合起來,使學國語、說國語成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行為。

老師們、同學們,說好國語,方便你我他;人人都說國語,處處盛開文明花。讓我們從現在做起,從課堂做起,從校園做起,字正腔圓共推普,使國語成為 我們的校園語言,以實際行動營造文明和諧的社會語言環境,個個爭當文明和諧的民中人。

20xx年xx月xx日

推廣國語宣傳周活動倡議書 篇4

親愛的老師們、同學們:

傳承了巍巍中華上下五千年燦爛文明的國語,不但是中國各民族、各方言區之間進行交流的通用語言,還是聯合國六種工作語言之一。國語是我國法定的最標準的通用語言,我國把每年九月的第三個星期定為“推廣國語宣傳周”。今年的9月12日——18日,是全國推廣國語宣傳周推廣國語,對於消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發展、維護國家統一具有非常重要的作用。教師的語言面貌、語言素質直接影響到教師的教學效果,關係到學生教育管理的'順暢程度;而學生的國語程度對於加強校園精神文明建設、陶冶愛國情操、提高應對未來挑戰的綜合素質則具有十分顯著的作用。同時,在校園內普及使用國語,還可以起到改善交流效果、規範師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環境的作用。為了回響國家推廣國語的號召,營造和諧、文明、活潑的校園氣氛,學校值此“第13屆推普宣傳周活動”向全體師生髮出以下倡議:

1、全校師生員工積極學習、使用國語。

2、教師使用國語授課,板書使用規範漢字。

3、學生上課回答問題、課下與同學們討論問題、向老師請教問題時要使用國語,養成堅持說國語的習慣。

4、在工作、學習過程中,老師之間、師生之間、學生彼此之間的交流應使用國語,形成良好的語言交際環境。

5、日常生活中時刻注意自己的口語發音,並且能和周圍的同事、同學相互督促,積極地糾正國語的發音,使規範用語成為一種自覺行為。

6、儘量在家庭生活中使用國語,並且能積極地帶動家人在日常生活中使用國語,在力所能及的範圍內主動推廣國語,使身邊的親友也能養成自覺說國語的習慣。

親愛的老師們、同學們,讓我們大家從現在做起,從自身做起,大力推廣國語,形成講國語的自覺習慣,使國語成為校園語言,生活語言。相信在我們全校師生的共同努力之下,我們的學校一定會成為一個順暢交流的和諧校園,為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻!

20xx年xx月xx日

推廣國語宣傳周活動倡議書 篇5

國語是我國全民族通用語言,今年9月15日至21日是我國第xx屆推廣國語活動周。為大力宣傳國家語言文字方針政策,營造傳承和弘揚中華優秀傳統文化的濃厚氛圍,提高學生語言文化素質、提升語言能力,建設幸福美麗大豐,創建書香校園,我校學生會特向全體同學提出如下倡議:

1、講國語。

無論在校內還是在校外,與人交流時一律使用國語,使用文明用語。

2、做宣傳員。

圍繞第xx屆推普宣傳周的主題:“提升國家通用語言文字套用能力,弘揚中華優秀文化傳統”,以“說好國語,圓夢你我他”為標語,各班召開一次主題班會,出一期主題板報或手抄報。積極向周圍人宣傳講國語的重要意義,帶動爸爸媽媽、親戚朋友、街坊鄰居講好國語。

3、誦讀經典。

利用早讀、課外閱讀時間,積極組織或參與中華民族經典作品的誦讀活動,在全校營造傳承中華民族傳統文化、創建書香校園的濃烈氛圍。同時,積極參加學校組織的相關比賽活動。

同學們,讓我們立即行動起來,從自己做起,帶動大家講國語,做文明人,為建設美麗和諧的校園貢獻自己的一份力量。

推廣國語宣傳周活動倡議書 篇6

敬愛的老師、親愛的同學們:

語言文是人類交際的重要工具。國語和規範漢是我國的通用語言文。規範使用國語,不僅可以提高同學之間、師生之間的交流效果,還能增強大家的文明意識。

在語言文規範化示範學校的創建過程中,我校積極開展了“推廣國語,規範語言文”系列活動。可是,我們還能發現存在的一些不足,比如我們的同學,在書寫時,有時為了標新立異,喜歡用早已淘汰了的繁體、異體;而且,我們的很多同學總認為,說什麼話,寫什麼,是私人的事,是微不足道的小事。其實不然,語言文的規範使用是我們每一個教師和學生義不容辭的責任。值此之際,學校向全校師生髮出如下倡議:

一、在日常的學習和校園生活中,老師之間,師生之間,學生彼此之間的交流應說國語,努力說好國語;在日常的生活和交往中,儘可能用國語。

二、日常生活中時刻注意自己的口語發音,並且能和周圍的同學相互督促,積極糾正國語發音,使規範用語成為一種自覺行為。

三、學生作業、課堂練習用規範書寫,不寫繁體、異體以及不規範的。教師批改作業使用規範。

親愛的老師們、同學們,讓我們從現在做起,從自身做起,大力推廣國語,形成講國語的自覺,使國語成為校園語言、生活語言。相信在我們的共同努力下,我們的學校一定會成為一個順暢交流的和諧校園,一個開滿文明之花的美麗校園!

推廣國語宣傳周活動倡議書 篇7

尊敬的家長、親愛的小朋友們:

國語是全國通用語言。隨著社會的迅速發展,人們越來越深刻地意識到,使用國語對於消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發展都具有非常重要的作用。廣泛使用規範國語已成為我們每一位孩子、家長的責任。說好國語、發展口語對於正處在語言發展關鍵期的幼兒來說有著極其重要的作用。讓幼兒在良好的語言環境薰陶下學習、生活,養成說國語的習慣,能為他們今後掌握規範的語言文字打下良好的基礎,並受益終生,所以我們向各位家長發出倡議:

廣泛使用規範國語已成為我們每一位孩子、家長的責任。說好國語、發展口語對於正處在語言發展關鍵期的幼兒來說有著極其重要的作用。讓幼兒在良好的語言環境薰陶下學習、生活,養成說國語的習慣,能為他們今後掌握規範的語言文字打下良好的基礎,並受益終生。

在此,我們向全園家長、老師和孩子們發出如下倡議:1、入園後,老師、孩子間的交流堅持使用國語,並能達到準確流利。幼稚園一日生活各個環節使用國語,形成良好的語言環境。2、請家長給孩子提供文字規範的圖畫書及兒童讀物,積極為孩子創造各種學習機會:多聽故事、多收聽廣播、觀看幼兒卡通片等,學說國語,規範日常用語。讓孩子多講故事、念兒歌、繞口令等,訓練幼兒口齒清楚、語言流暢的講述。如出現不正確的發音、存在方言、土語,要及時給予糾正。3、帶領孩子一起誦讀經典詩詞和美文,感受漢語言的美,弘揚中華優秀文化傳統、傳承優秀文化,認真查找身邊的各種用字是否規範,發現不規範漢字及時指出並改正。4、老師、家長、孩子之間堅持使用國語,逐步養成習慣,形成良好的語言交際環境。老師和家長儘量帶動家人在家庭生活中也使用國語,在力所能及的範圍內積極主動推廣國語。5、老師和家長在語言交際中時刻注意自己的口語發音,並且能和周圍的.人相互督促,使規範用語成為一種自覺行為。

為了孩子明天的成長與發展,讓我們和孩子一起學國語,說國語,從我做起,從現在做起,共同構建和諧語言生活,人人都講國語,處處盛開文明花!

推廣國語宣傳周活動倡議書 篇8

各位家長,同學們:

我國憲法規定:“國家推廣全國通用的國語”。國語是現代漢民族共同語,也是漢民族的標準語,是我國占主導地位的語言。推廣國語有利於社會主義現代化建設,有利於全國文化素質的提高。

我們應以貫徹落實《國家通用語言文字法》為己任,切實將學講國語作為自我完善、自我提高的人生目標,提升現代化城市文明形象的重要途徑,真正使國語成為第一服務用語、第一工作用語和第一交際用語。

推廣國語並不是要消滅方言,而是要在會說方言的基礎上,還要會說國語。泉港是我家,大家都愛它。說好國語,方便你我他。有越來越多的遊客來我們泉港做客、遊玩,參加投資開發。作為泉港這個大家庭中的一員,我們應該從我做起,從現在做起,在公眾場合堅持說國語,以高素質的形象迎接賓客們的到來。為了更快地提高國語水平,在家多說國語就是一個好辦法!廣泛規範地使用國語已成為我們泉港人的責任,為此我們向大家發出倡議:

讓我們儘量帶動家人使用國語,在力所能及的範圍內積極主動推廣國語。也讓我們儘量堅持在社會生活中使用國語,為泉港形象的塑造,泉港文明程度的提高盡一份力量。

社會各界積極投入,大力營造“人人學講國語,個個爭當文明人”的社會推普氛圍。相互學習、相互促進,共同提高。

倡議書:

日期:

推廣國語宣傳周活動倡議書 篇9

為了迎接第__屆推普周,營造一個規範、健康、明的語言環境,現向全鎮各村、企事業單位及廣大村民發出以下倡議:

1積極學習和使用國語。

2在各種會議上請講國語。

3在工作交流中請講國語。

4堂內外,師生之間請使用國語交流,形成良好的語言交際環境。

5各行業視窗單位請使用國語。

6日常生活中時刻注意自己的口語發音,使規範用語成為自覺行為。

7儘量在家庭生活中使用國語,在力所能及的範圍內主動推廣國語,使身邊的親友也能養成自覺講國語的習慣。

8對不規範的語言行為要予以指正,為創建明集鎮增添力量。

9講國語從我開始,讓我們帶動親人、朋友說講國語,積極主動推廣普及國語,為我鎮明程度的提高盡一份力量。

10說國語,做明人,從我做起!

推廣國語宣傳周活動倡議書 篇10

敬愛的老師們、親愛的同學們:

在這秋風送爽、丹桂飄香的季節里,我們迎來了不同尋常的一周——全國國語推廣周。同學們,每年九月的第三周是全國推普周,今年是推普周,本屆推普周的主題是。

“說好國語,溝通你我他!”當“推普周”到來時,當我們置身於潔淨的校園時,請別忘了國語是我們聯繫的紐帶,是我們溝通的橋樑!讓我們說好國語,用優美生動的語言溫暖彼此的心,共建文明和諧美好的校園。為此,我們向大家發出倡議:

請用國語道出您的每聲問候,讓這一聲問候伴著您甜甜的微笑溫暖每一個人的心靈!

請用國語去傾訴您心中的每一個故事,讓這個故事伴著您的幸福傳達給每個關心你的朋友!

請用國語傳授您的知識,讓每一滴知識的“雨露”都能流入求職者的心田!

請用國語道出您的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解!

請用國語和你周圍的老師同學親密交流,讓我們在交流中彼此溫暖、靠近!

親愛的老師、同學們,讓我們立即行動起來,學好國語,說好國語!讓我們從自身做起,從現在做起,從課堂做起,人人講國語,時時講國語,處處講國語。讓國語成為我們的校園語言!

讓我們攜起手來,互相督促、互相鼓勵。讓清脆悅耳的國語響徹校園的每一個角落,讓我們生活的校園更加和諧美好!

倡議人:

日期:

推廣國語宣傳周活動倡議書 篇11

尊敬的家長們、老師們、親愛的同學們:

大家好!在金秋送爽的九月,我們又迎來了我國的國語宣傳推廣周。本屆推普周活動的宣傳主題是:。

那么,為什麼要大力推廣國語呢?

大家都知道,我國是一個多民族、多語種、多方言的國家,全國有56個民族,13多億人口。語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣國語,說好國語,是祖國屹立於世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中人與人溝通、交流的需要。如果各地方言自成一體,不僅影響人們的正常交往,而且極大地阻礙我國經濟發展。為此,推廣普及國語,有利於增進各民族、各地區的交流,有利於我國經濟建設的順利實施,有利於維護國家統一,增強中華民族的凝聚力。

為此,經國務院批准,自1998年起,每年九月的第三周在全國開展“推廣國語宣傳周”活動。

也許有人認為推“推普周”活動是小事一件,其實不然。推普活動具有多方面的重要意義。由國家教育部指導督辦的《語言文字周報》有這樣一條宣傳標語:“愛國旗,唱國歌,說國語”。的確,作為漢民族的共同語言,國語和國旗、國歌一樣,是國家和民族的象徵,講好國語是熱愛祖國的表現之一。

國語的推廣普及程度還是一個學校文明程度的標尺。國語水平的高低也是衡量一個人素質、修養的尺度之一。所以,借開展“推廣國語宣傳活動”之際,衙口中心國小向全校師生及社會各界發出倡議:

一、國語是我們的校園語言,同學們要積極學習國語,使用國語,使用規範漢字,使規範用語成為一種自覺行為。

二、請同學們上課回答問題,課下與同學交流,與老師交流時要使用國語,逐漸養成說國語的習慣,形成良好的校園語言環境。

三、請在家庭生活中儘量使用國語,並且能積極帶動家人說國語,在力所能及的範圍內主動推廣國語。

四、請在社會生活中儘量堅持使用國語,注意使用文明語,不說粗話和髒話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。

五、對校園內不規範的語言文字行為要予以指正,自覺做推普宣傳員。同時,每個人把糾錯行動延伸至社區、街道和公共場所,開展查找錯字、不規範字的社會實踐活動,強化用語用字的規範化意識。

六、教師們要以身作則,率先垂範,積極參與推普活動,在、講課、作業批改中不要出現不規範用字、用語現象。

家長們,老師們,同學們,讓我們積極行動起來,從自己做起,從現在做起,大力推廣國語,讓每一位師生都成為推廣國語的文明使者,讓國語從校園走向校外,真正做到講國語,寫規範字,做文明人!

倡議人:

日期:

推廣國語宣傳周活動倡議書 篇12

親愛的老師們、同學們:

我國把每年九月的第三個星期定為"推廣國語宣傳周",今年的9月14日--18日,是全國推廣國語宣傳周,本屆推普周的主題是"依法推廣國語,提升國家軟實力"。在校園內普及使用國語,還可以起到改善交流效果、規範師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環境的作用。為了回響國家推廣國語的號召,營造和諧、文明、活潑的校園氣氛,在第18個全國推普周到來之際,學校向全體師生員工發出以下倡議:

1.全校師生員工積極學習、使用國語。

2.教師使用國語授課,板書使用規範漢字。

3.學生上課回答問題、課下與同學們討論問題、向老師請教問題時要使用國語,逐漸養成說國語的習慣。

4.在工作、學習過程中,老師之間、師生之間、學生彼此之間的交流應使用國語,形成良好的語言交際環境。

5.日常生活中時刻注意自己的口語發音,並且能和周圍的同事、同學相互督促,積極地糾正國語的發音,使規範用語成為一種自覺行為。

6.儘量在家庭生活中使用國語,並且能積極地帶動家人在日常生活中使用國語,在力所能及的範圍內主動推廣國語,使身邊的親友也能養成自覺說國語的習慣。 親愛的老師們、同學們,讓我們大家從現在做起,從自身做起,大力推廣國語,形成講國語的自覺習慣,使國語成為校園語言,生活語言。相信在我們全校師生的共同努力之下,我們的學校一定會成為一個順暢交流的和諧校園,為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻!

倡議人:

20xx年xx月xx日

推廣國語宣傳周活動倡議書 篇13

親愛的老師們、同學們:

語言文字淵遠流長,它與埃及的聖書文,美索不達比亞的楔形文並稱為“三大元老”。可在歷史的長河中,聖書文與楔形文已經相繼消失,獨有我們的語言,獨有我們的文字,像定海神針般,屹立在世界的東方已有六千多年了。

同學們,祖國的語言文字,給了我們驕傲,給了我們自豪,而我們,唯有繼承和發揚,才是對祖國語言文字尊嚴的最大維護。所以,規範祖國語言,純潔祖國語言文字,的確是“匹夫有責”啊。

同一個聲音才能溝通你我他,同一個聲音是溫暖關愛的分享。年上海即將舉辦世博會,推廣國語,書寫規範字對於擴大上海的影響力,塑造上海的國際形象,提高上海的市民素質和文明程度具有非常重要的作用。

本學期,我校要爭創浦東新區語言文字示範校,接受新區語委辦對我校語言文字工作的督導、評估。為了進一步營造健康文明的語言文字氛圍,學校團委和學生會向全校同學及教職員工發出倡議:

1、全體師生要嚴以律己、率先垂範,把說國語、寫規範字當作自己的職責規範,並落實到教、學的各個環節中去。

2、在工作、學習過程中,老師之間、師生之間、學生彼此之間的交流應使用國語,形成良好的語言交際環境。

3、認真學好漢字,不寫繁體字、異體字以及不規範的字;對校園內不規範的語言文字行為要予以指正。並把糾錯行動延伸至社區、街道和公共場所,強化用字的規範意識。

4、在日常生活中時刻注意自己的用語規範,不說髒話和粗話。並且能和周圍的同事、同學相互督促,積極地糾正國語的不正確發音,使規範用語成為一種自覺行為。

5、在家庭生活中使用國語,並且能積極地帶動家人在日常生活中使用國語,在力所能及的範圍內主動推廣國語,使身邊的親友也能養成自覺說國語的習慣。

說國語,寫規範字、做文明人,必須從你我做起。親愛的老師們、同學們,讓我們從現在做起,形成說國語、寫規範字的良好風氣,以實際行動踐行社會主義榮辱觀,推動我校文明建設、校園文化建設和人文素質教育不斷發展,為創建和諧語言文字環境而努力奮鬥!

20xx年2月

推廣國語宣傳周活動倡議書 篇14

親愛的老師、家長、同學們:

國語是全國通用語言,推廣國語,對於消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發展都具有非常重要的作用。9月14日至9月20日是全國推廣國語宣傳周,今年推普周的主題是:說好國語,圓夢你我他。

為了適應社會發展的需要,廣泛使用規範國語已成為我們每一位孩子、家長的責任。說好國語、發展學生口語對於正處在語言發展關鍵期的學生來說有著極其重要的作用。讓學生在良好的語言環境薰陶下學習、生活,養成說國語的習慣,能為他們今後掌握規範的語言文字打下良好的基礎,並受益終生。為了做好推普工作,我們向全校的老師、同學、家長發出如下倡議:

1.課堂內,老師、孩子間的交流堅持使用國語,並能達到準確流利。學校一日生活各個環節使用國語,形成良好的語言環境。

2.老師、家長、孩子之間堅持使用國語,逐步養成習慣,由生硬走向自然。

3.積極為孩子創造各種學習機會,學說國語,規範學生用語。讓孩子多講故事、念兒歌、繞口令等,訓練學生口齒清楚、語言流暢的講述。如出現不正確的發音、存在方言、土語,要給予及時糾正。

4.認真查找身邊的各種用字是否規範,發現不規範漢字及時指出並改正。

5.儘量堅持在社會生活中使用國語,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

說好國語是實施素質教育、弘揚民族文化精神、實現順暢交流的重要內容,為了孩子明天的成長與發展,讓我們和孩子一起學國語,說國語,共同構建和諧語言生活!

推廣國語宣傳周活動倡議書 篇15

親愛的同學們:

年輕的我們帶著對大學生活的憧憬,對求知的渴望,對未來生活的追求,走進大學校園,我們 都是來自全國各地,來自不同的省份,都帶有不同的地方方言,在學校里有了不同的地方方言勢必會在彼此的交流中造成障礙,因此我們國語的普及,更是我們敞開心扉,標準的國語是打開心靈的竅門磚,然而現實卻存在很多問題,跟著很多家鄉口音的國語在校園裡頻頻出現,捲舌;翹舌;平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮這不僅僅會鬧出很多笑話;而卻也有損壞我們大學聲的身份和形象。

作為一名當代的大學生,幾年後面臨的將是工作的選擇或是進一步深造,但無論如何,國語都會將你和別人溝通的一把金鑰匙,你道德;修養;文化都將在國語中得以充分的展現。

隨著時代的發展,社會的進步,絡時代正向我們走來,而一些人在打字時,為省時將會冒出很多的錯別字和同音字都開始向他鋪面而來,不規範的使用祖國的語言就要求我們注意生活中的點滴,嚴格要求自己,我們祖國 的文字才會進一步的提高。

大學是人生的一個小舞台,讓我們的國語在這個小舞台上成為我們將來發展的基礎;社會是人生的大舞台,讓我們的國語在這個大舞台中成為我們成功的基石!!!

海口職業經濟技術學院國語協會