關於捐資助學的倡議書範文 篇1
親愛的同學們：
泰戈爾曾說過：“當我們愛著這個世界時，才生活在這個世界上。”是的，這是一個充滿愛、充滿希望的世界。生活因愛而更加絢麗，世界因愛而更加生動。但是，你可知道，當我們因精彩的生活而歡笑之時，我們中的部分同學卻承受著一些難以承受的壓力，不能與我們共享同一份快樂。
親愛的同學們，讓我們繼續發揚中華民族團結助人的傳統美德，把零花錢節省下來，捐給那些在逆境中奮發向上的同學，助他們一臂之力，給他們一份關愛。讓他們前進的步伐和我們一致，和我們一同順利抵達理想的彼岸。
愛心是一團火焰，點燃顆顆冰冷的心扉；愛心是黎明前的一道曙光，給黑暗中的心靈帶來光明。親愛的同學，奉獻心中的愛吧！用全部的愛融化冬日的冰雪，迎接明媚的春天！
這是一個播種的季節，希望在春天開始萌芽，愛心在春天開始萌發。請伸出你的雙手，奉獻你的愛心，來吧，讓我們一起撒播愛的種子！
20xx年xx月xx日
關於捐資助學的倡議書範文 篇2
各位同仁、各位朋友：
你們好！
當你跟親朋好友相聚品嘗美味佳肴的時候，當你觀光旅遊瀟灑走一回的時候，當你慶賀自己的孩子考上大學的時候，你可曾留意到在你的身邊還有一雙渴望上學而憂鬱無奈的眼睛？
孩子是國家和民族的希望;特困學生更需要社會的關愛和扶持。兄弟姐妹們，或許你兒女的一次零食就要花掉10元20元，或許你給他們購一件玩具就要花掉30元50元，或許你進一次遊樂園就要花掉50元100元……或許您一個星期吸菸就要花掉數十元，或許您一次應酬就要花掉數百元，或許您一次旅遊就要花掉上千元……一百元錢對我們來說可能不算什麼，但對貧困孩子來說，可能就改變他的人生。開展捐資助學活動，讓特困生感受到和政府的溫暖，體現社會對弱勢群體的關愛，是踐行“三個代表”重要和科學發展觀的具體表現，是開展民眾性文明創建活動的具體行動。捐資助學，功在當代，利在千秋。讓我們積極投身到助學解困的募捐活動中，為特困學生獻出一點愛意、傳遞一份愛心！
在，扭轉農村教育落後的狀況有許許多多的事情要做，政府在做，社會各界也有各種形式的善款和善舉給予支持。我們每個人的實際能力是十分有限的，我們的目的並不想在所到之地遍地開花，而是希望能點燃一盞燈，既讓它照亮儘可能多的孩子，又希望它能引來萬家燈火。
贈人玫瑰，手留余香;奉獻愛心，收穫希望;“愛人者，人亦愛之”。救助一個學生，改變一個人生。您的慷慨解囊將永遠被他人銘記，您的樂善好施將永遠被他人尊重。
愛心無止境，助學見真情。也許我們每個人付出的只是綿薄之力，但我們群體的相助，對品學兼優的貧困學子卻可能是雪中送炭！在此衷心希望你伸出慈愛的雙手，幫幫這群可憐的貧困孩子吧！
讓我們共同伸出援助之手，以拳拳愛心為貧困學子撐起一片晴朗的天空。
兩江鄉人民政府
二〇XX年三月
關於捐資助學的倡議書範文 篇3
各位同仁、各位朋友：
你們好！
當你跟親朋好友相聚品嘗美味佳肴的時候，當你觀光旅遊瀟灑走一回的時候，當你慶賀自己的孩子考上大學的時候，你可曾留意到在你的身邊還有一雙渴望上學而憂鬱無奈的眼睛？
孩子是國家和民族的希望;特困學生更需要社會的關愛和扶持。兄弟姐妹們，或許你兒女的一次零食就要花掉10元20元，或許你給他們購一件玩具就要花掉30元50元，或許你進一次遊樂園就要花掉50元100元……或許您一個星期吸菸就要花掉數十元，或許您一次應酬就要花掉數百元，或許您一次旅遊就要花掉上千元……一百元錢對我們來說可能不算什麼，但對貧困孩子來說，可能就改變他的人生。開展捐資助學活動，讓特困生感受到和政府的溫暖，體現社會對弱勢群體的關愛，是踐行“三個代表”重要和科學發展觀的具體表現，是開展民眾性文明創建活動的具體行動。捐資助學，功在當代，利在千秋。讓我們積極投身到助學解困的募捐活動中，為特困學生獻出一點愛意、傳遞一份愛心！
在，扭轉農村教育落後的狀況有許許多多的事情要做，政府在做，社會各界也有各種形式的善款和善舉給予支持。我們每個人的實際能力是十分有限的，我們的目的並不想在所到之地遍地開花，而是希望能點燃一盞燈，既讓它照亮儘可能多的孩子，又希望它能引來萬家燈火。
贈人玫瑰，手留余香;奉獻愛心，收穫希望;“愛人者，人亦愛之”。救助一個學生，改變一個人生。您的慷慨解囊將永遠被他人銘記，您的樂善好施將永遠被他人尊重。
愛心無止境，助學見真情。也許我們每個人付出的只是綿薄之力，但我們群體的相助，對品學兼優的貧困學子卻可能是雪中送炭！在此衷心希望你伸出慈愛的雙手，幫幫這群可憐的貧困孩子吧！
讓我們共同伸出援助之手，以拳拳愛心為貧困學子撐起一片晴朗的天空。
兩江鄉人民政府
20xx年xx月xx日
關於捐資助學的倡議書範文 篇4
各機關、企事業單位、社會各界愛心人士：
在我們周圍有這樣一群學生，他們或父母下崗，或家人患疾，或遭受自然災害······儘管他們各有各的不幸，但他們堅強而自立，刻苦而樂觀，在艱難的求學路上走過了十幾個春秋。當一張張大學錄取通知書落到他們手中的時候，對他們來說既帶來了喜悅和幸福，又平添了煩惱和憂愁。在他們的眼裡，閃動著希望的光芒，在他們的心裡，充滿著瑰麗的夢想。然而，家庭的困難阻斷了他們求學的步伐，經濟的困擾使他們的夢想瀕於破滅，他們因貧困徘徊在大學門外。
朋友們，扶危濟困，捐資助學，是中華民族傳統美德。發揚光大這一傳統美德，是樹立社會主義核心價值觀的必然要求，是建設社會主義和諧社會的重要內容。10元、20元······100元錢對大多數人來說不算什麼，你只需少抽一包煙，少喝一瓶杯酒，少買一件衣服……就能辦到，而對困難家庭學生來說，卻是非常難得的。如果每人捐出一小部分錢，匯集起來也是一筆不小的數目，也能讓近百名身處窘境、自強不息的莘莘學子圓上大學夢。
為了幫助這些貧困大學生籌集學費，使他們能順利踏入大學校園，經景東縣貧困助學金領導小組研究決定，於8月中旬舉辦景東縣xx年 “愛心圓夢”大學捐資助學活動，在全縣範圍內進行募捐。
送人玫瑰，手有餘香。您的慷慨解囊將被人銘記，您的樂善好施將被人尊重;您的資助，可能讓生活煥然一新;您的善舉，可以讓學子圓夢成才;您的愛心，會為自己增添一份溫馨感動。您撒下的是點滴溫情，成就的`是高尚人生。
朋友們，一人的力量也許無法惠澤世界，但聚沙成塔、積少成多，涓涓細流，可以匯成江河。大家愛心匯集在一起，傳遞的卻是社會大家庭的溫暖，放飛的是貧困學子的夢想!我們在真情呼喚，貧困學子在熱切期盼，扶助貧困，愛心無限，距離雖遠，心靈相牽…… 讓我們加入到崇高的募捐行動中來吧，捐資助學，功在當代，利在千秋!用你我的愛心點燃希望，播撒陽光。讓我們共同行動起來，用愛心點燃寒門學子的希望，為他們撐起一片晴朗的天空，讓每個貧困學子圓夢翱翔。
聯繫單位：共青團XX縣委員會
聯繫人：朱
聯繫電話：622
救助專項資金開戶銀行：景東縣農村信用聯合社
戶名：中國共產主義青年團XX縣委員會(貧困助學金專戶)
賬戶：
倡議人：
時間：
關於捐資助學的倡議書範文 篇5
各位同仁、各位朋友：
你們好！
當你跟親朋好友相聚品嘗美味佳肴的時候，當你觀光旅遊瀟灑走一回的時候，當你慶賀自己的孩子考上大學的時候，你可曾留意到在你的身邊還有一雙渴望上學而憂鬱無奈的眼睛？
孩子是國家和民族的希望;特困學生更需要社會的關愛和扶持。兄弟姐妹們，或許你兒女的一次零食就要花掉10元20元，或許你給他們購一件玩具就要花掉30元50元，或許你進一次遊樂園就要花掉50元100元……或許您一個星期吸菸就要花掉數十元，或許您一次應酬就要花掉數百元，或許您一次旅遊就要花掉上千元……一百元錢對我們來說可能不算什麼，但對貧困孩子來說，可能就改變他的人生。開展捐資助學活動，讓特困生感受到黨和政府的溫暖，體現社會對弱勢群體的關愛，是踐行“三個代表”重要思想和科學發展觀的具體表現，是開展民眾性精神文明創建活動的具體行動。捐資助學，功在當代，利在千秋。讓我們積極投身到助學解困的募捐活動中，為特困學生獻出一點愛意、傳遞一份愛心！
在中國，扭轉農村教育落後的狀況有許許多多的事情要做，政府在做，社會各界也有各種形式的善款和善舉給予支持。我們每個人的實際能力是十分有限的，我們的目的並不想在所到之地遍地開花，而是希望能點燃一盞燈，既讓它照亮儘可能多的孩子，又希望它能引來萬家燈火。
贈人玫瑰，手留余香;奉獻愛心，收穫希望;“愛人者，人亦愛之”。救助一個學生，改變一個人生。您的慷慨解囊將永遠被他人銘記，您的樂善好施將永遠被他人尊重。
愛心無止境，助學見真情。也許我們每個人付出的只是綿薄之力，但我們群體的相助，對品學兼優的貧困學子卻可能是雪中送炭！在此衷心希望你伸出慈愛的雙手，幫幫這群可憐的貧困孩子吧！
讓我們共同伸出援助之手，以拳拳愛心為貧困學子撐起一片晴朗的天空。
時間：
關於捐資助學的倡議書範文 篇6
社會各界愛心人士：
又到金榜題名時，又一批莘莘學子將滿懷希望走進大學校園，開始新的求學征程。然而，在人們為一張張大學錄取通知書歡欣雀躍之時，卻有一部分貧困家庭的學生在得知學費高昂後默默離去。為了幫助這些貧困學生圓夢大學，共青團凌海市委將開展20xx年捐資助學活動，充分發動社會各界愛心人士捐款，為貧困無助的莘莘學子實現心中的大學夢想，解決他們的燃眉之急!
為此，我們誠摯地向全市發出為貧困學生捐款助學的倡議：真誠呼籲熱心人士，用您的愛心，點燃貧困學子的希望，圓貧困學子的大學夢;您的資助，將可能讓一個家庭擺脫困境;您的善舉，將讓那些十年寒窗苦讀的貧困學子渴求知識的目光不再失望，也會為您的生活增添一份溫馨的感動。
具體捐款事宜如下：
一、捐贈時間
長期接受捐贈。
二、捐款事宜
1、捐款形式：根據捐款方的實際情況，可以是一個人、一個家庭、一個單位也可以是一個(團)支部、一個集體、幾個捐款人。
2、捐款熱線：;地址：凌海團市委辦公室(凌海市青年大街96號610室);聯繫人：田來。
我們承諾：您所捐獻的每一分錢，都將用於即將跨入大學校門的優秀貧困學子，並將所有單位和個人的捐款數額及發放情況進行公開，我們也邀請您一同參與愛心款項使用的監督。
20xx年xx月xx日
關於捐資助學的倡議書範文 篇7
全省各級政機關、團體、企事業單位，社會廣大愛心人士：
教育是社會發展的基石，教育公平是社會公平的起點，建立完善的國家助學制度是促進教育公平的一項重要措施。近年來，我省按照“加大財政投入、經費合理分擔、政策導向明確、多元混合資助、各方責任清晰”的基本原則，建立健全了涵蓋學前低保家庭幼兒保教費補助、義務教育階段農村學生四免一補、普通高中助學金制度、中等職業教育助學金制度並逐步實施教育制度，以及高等教育獎、貸、助、補、免等完整的家庭經濟困難學生資助政策體系，全省每年財政投入的助學資金達10億元以上，約20%各級各類學生受惠。但我省各地經濟發展不平衡，特別是我省老、少、邊、島及其他貧困地區，家庭經濟困難學生範圍較大、人數較多，除國家安排的助學資金外，特別需要社會各界的關注與支持。
為進一步完善我省助學工作機制，拓寬助學工作領域，展現政府、企事業單位和有識之士共有的社會責任，進一步激發社會各界關注支持蘇區老區社會經濟發展，大力弘揚“愛國愛鄉、海納百川、樂善好施、敢拼會贏”的福建，積極倡導扶貧濟困、助人為樂、奉獻愛心、捐資助教的良好風尚，經研究，決定在全省繼續開展捐資助學活動，搭建捐資助學平台，開展一對一、面對面、委託資助等助學活動，用於幫扶獎勵學前教育、義務教育、普通高中教育、中職教育、高等教育等各階段全日制在校家庭經濟困難學生上學。
捐資助學活動將嚴格按照《中華人民共和國公益事業捐贈法》和相關法律法規要求進行，由各部門向捐贈人出具財政部門統一監製的公益事業捐贈票據並發放榮譽證書，支持捐贈人享受稅收優惠政策。籌集到的資金專款專用，用於助學對象的幫扶。
八閩大地，崇文尚義;海峽之西，樂善好施;濟困助學，薪火相傳;勵志學子，感恩自強。希望社會各界共同努力，廣施愛心。力不計大小，一點一滴，皆為深情厚誼;情無分濃淡，一枝一葉，都是關愛支持!人間溫暖唯有愛，天地動容只為情。扶貧濟弱、樂善好施是中華民族的傳統美德，我們衷心期望更多的企業界朋友和有識之士能夠發揚甘於奉獻、樂於助人的崇高，心懷仁愛之心，伸出友愛之手，涓涓細流，匯成江河，儘可能多地為更多的寒門學子實現上大學的夢想獻一份愛心，送一份真情。
愛心無止境，助學見真情，愛心助學，讓我們一起行動吧!
聯繫人：
聯繫電話：
捐贈賬號：
戶名：
開戶行：
倡議部門：
20xx年xx月xx日
關於捐資助學的倡議書範文 篇8
全體幹部職工：
百年大計，教育為本。暑假即將結束，在您為自己的孩子準備好學習用品，興高采烈送孩子步入學堂之際，您可曾想過，在我省蘇北灌南地區，有不少求知若渴的孩子，因經濟難以為繼而輟學失學;有不少品學兼優的孩子，因家境困窘，年幼時便在求學與生計之間奔波忙碌，想到這些，我們不該也不能無動於衷，為了孩子，應奉獻我們的一片愛心。
捐資助學是善舉，興學育人是美德。為此，我們特向全體幹部職工發出倡議，組織開展向灌南貧困地區捐資助學活動，衷心期望您心存仁愛之心，伸出援助之手，做我們力所能及的事情，為那些需要幫助的孩子撐起一片藍天。
授人玫瑰，手有餘香。您的慷慨解囊將被他人銘記，您的樂善好施將永遠被他人尊重;您的善舉，可以給一個貧困的家庭減少壓力;您的幫助，可以使一個素不相識的人一生受惠;您伸出的援助之手，可以為他人的生活增添一份感動，也會為您的生活增添一份溫馨。您撒下的雖是點滴溫情，成就的卻是高尚人性。
讓我們攜手互助，積極行動起來吧，真誠期待您的參與。
江蘇省交通工程建設局
20xx年xx月xx日
關於捐資助學的倡議書範文 篇9
廣大的社會愛心人士：
又到一年金榜題名時，又一批莘莘學子將滿懷希望走進大學校園，開始新的求學征程。隨著安寧教學質量的提高，高考上線率不斷上升，我市一大批莘莘學子通過自己的勤奮努力，考上了夢寐以求的大學。然而，學子們在面對錄取通知書亦喜亦悲之時，在你我身邊有一些歷經十年寒窗、一朝金榜題名的貧困學子因交不起學費而徘徊在大學門外，他們美好的大學夢將難以實現，他們求學之路艱辛，他們迫切地需要我們的幫助!為了幫助更多貧困學生順利走進大學校園，共圓學子們的大學夢。為了幫助這些貧困學生圓夢大學，共青團安寧市委將繼續開展20xx年愛心助你上大學捐資助學活動，為貧困無助的莘莘學子實現心中的大學夢想。
我們倡議：為這些貧困的優秀學子們進行資助，愛心無止境，助學見真情，大家愛心匯集在一起，是傳遞社會大家庭的溫暖，放飛的是貧困學子的夢想!我們在真情呼喚，貧困學子在熱切期盼，用你我的愛心點燃希望，播撒陽光。讓我們共同行動，用我們的愛心，讓所有的孩子在同一片藍天下健康成長!
一、助學金捐贈方式(現金及支票)：
在各街道辦事處設定募捐箱進行捐款。(根據捐款方的實際情況，可以是一個人、一個家庭、一個單位結對救助若干個貧困學生，也可以是一個黨(團)支部、一個集體、多個捐款人結對資助一名貧困學生。)
所有愛心人士捐獻的每一分錢，都將用於即將跨入大學校門的優秀貧困學子，全部共青團安寧市委希望工程基金會專戶，並向捐款人開具捐款專用發票，頒發捐款證書。對有明確資助意向的捐款，將按捐款方的要求，實現資助，並將所有單位和個人的捐款數額及發放情況進行公開，我們也邀請您一同參與愛心款項使用的監督，確保助學金髮放到最貧困最需要的學生手中，並對每名申請的學生進行入戶走訪，調查了解其家庭實際情況，將助學金根據貧困程度進行等級劃分：
1.貧困大學本科每人3000元人民幣;
2.貧困大學專科每人20__元人民幣。
(也可根據捐方要求或意願對貧困學生進行資助，切實幫助我市特困考生解決高額學費及生活費困難，不讓每個考生因家庭貧困而失學!)
二、助學金申請條件：
1、今年參加高考，成績優秀，已收到大學錄取通知書或尚未收到通知書但確定能錄取，因家庭經濟困難無法湊足學費的高中畢業生(復讀或不讀的將不予資助);
2、申請人品行端正，誠實守信，尊敬師長，孝順父母，努力上進，生活習慣良好，無不良行為;
3、安寧市戶口或在安寧市內就讀的高中畢業生;
三、助學金申請程式：
1.向所在學校團委提交書面申請，教育局團委要認真指導學校團委對申請學生進行初審，要廣泛徵求申請學生班主任及任課教師意見。
2.高考結束後，根據錄取情況，學校團委將《20xx年愛心助你上大學活動助學金申請表》發給通過初審的學生。
3.領取申請表後，學生本人將申請錶帶回戶口所在地，由村(居)委會提供家庭貧困狀況證明(蓋章)，並按申請表要求由相關部門填寫意見加蓋公章。各街道團工委在填寫意見前要入戶調查，認真了解學生家庭貧困情況是否真實。
4.教育局團委對相關申請材料的收集整理結束後報團市委辦公室，團市委將對申請學生進行選擇性入戶調查，確定資助名單。
5.9月份，團市委開展資助活動，將助學金髮到受助學生手中。
6.接受資助後，團市委將根據受助學生反饋的學習情況、品德表現及家庭貧困程度，在第二學年有選擇地的繼續進行資助。
7.申請時間：20xx年8月1日-20xx年8月30日(已經申請過其它部門及單位資助的，請不要重複申請)。
讓我們共同伸出援助之手，奉獻一份愛心，以拳拳愛心為這些貧困學子撐起一片晴朗的天空!用我們的愛心，點燃貧困學子的希望，圓貧困學子的大學夢;我們的資助，將可能讓一個家庭擺脫困境;我們的善舉，將讓那些十年寒窗苦讀的貧困學子渴求知識的目光不再失望，也會為我們的生活增添一份溫馨的感動。
關於捐資助學的倡議書範文 篇10
親愛的老師們、同學們、家長們：
上半年，我校在市銀齡工程赴雲南扶貧隊的牽線、幫助下，與雲南省霑益縣花山鎮三道坎苗族國小結為"友好學校"。我們開展捐助活動向這所學校共捐助6000多元，購買了電腦贈與他們，還贈送了10台電視機、vcd等，使他們激動不已。學校領導還親赴雲南，全面了解這所學校，並對這所國小做了詳細的調查：這所學校的學生來自不同的貧困家庭，他們的年齡是6歲到12歲，他們的背景有著驚人的相似——家境貧瘠，家庭突遭變故，單親家庭，甚至是孤兒，每年都有許多的同學因為開學交不起學費而輟學，他們渴望得到社會各界、老師同學的關心。
上學期末，他們寄來了面臨失學的39位貧困學生的資料，希望能夠得到幫助。
親愛的老師們、同學們、家長們：當你們漫步街頭盡情地欣賞改革開放帶來的繁華景象時；當你們在享受豐富的物質與精神生活時；……此時此刻，你可曾想到，在同一片藍天下，雲南省霑益縣花山鎮三道坎苗族國小還有因貧困而失學的孩子，你可曾聽到，在那裡不時傳來“我們要讀書”的震撼！對此，我們又怎能無動於衷呢？！
我們怎能拒絕那雙無助的眼睛？我們怎能看她在生存線上苦苦掙扎而視若無睹？我們怎能在新學年既將開始的時候看著面臨失學的貧困兒童依然在校門外徘徊……
人類最崇高的行為是“奉獻”
人類最溫暖的力量是“關愛”
我們倡議——
讓我們從自身做起，把關愛行動落到實處。讓我們從身邊小事做起，用生命中的全部熱情和力量，關愛苗族國小的貧困孩子。
明天早上，我們要在學校舉行全校“愛心捐助活動”，希望大家能夠積極參與。同時，我們還要和39名貧困兒童開展一對一的結對幫困，希望我們學生中有條件的家庭、老師能夠向這些孩子伸出溫暖的手，為關愛行動多盡一份心、多獻一份愛……
老師們、家長們，捧著您的愛心，加入到崇高的關愛行動中來吧，結對資助我們急需幫困的孩子，幫助他們完成學業，在未來做個有用的人！
有意結對的老師、家長可直接致電學校，更多詳情請諮詢校教導處。
倡議人：
時間：
關於捐資助學的倡議書範文 篇11
尊敬的各位企業家、社會各界朋友：
一向以來，委、政府高度重視教育事業的發展，營造“以重教為先，政以興教為本，民以支教為榮”的良好氛圍。廣大教師和教育工作者以辦“讓人民滿意的教育”為宗旨，兢兢業業，辛勤工作，教學質量有了明顯提高。年，成為龍門縣第一批“廣東省教育強鎮”。20xx年高考、中考又創輝煌。高考上600分以上2人，上全國重點本科1人。本科上線46人，上前三批A線以上80人，上本科、大專線以上166人，超標率全縣第一，高考入本科、大專人數05年、06年、07年、08年、09年、年連續六年超額完成縣下達的目標任務。中考考入重點高中達110人，比縣下達重點目標超出11人，超額完成縣中考指標任務，教育品牌得到進一步增強。這些成績的取得離不開全鎮人民尊師重教的優良傳統，更離不開廣大鄉賢以及社會各界熱心人士的關心與支持。
“百年大計，教育為本，教育振興，全民有責”，教育事業的新發展需要全社會以各種形式的善舉給予大力支持。每年，鎮委、政府實行獎教獎學，營造尊師重教的濃厚氛圍，對優秀教育工作者和成績優秀的學生進行獎勵扶持，以“改善教學環境、實施獎教獎學、扶貧幫困學生”為宗旨，把募集的獎教獎學資金用於獎勵含辛茹苦的優秀教師和莘莘學子、重點幫扶那些考上高中、大專和本科以上的貧困學生等，不斷加快和推進教育事業健康發展。同時，對每年的收支狀況定期在鎮府政務公開欄和站上進行公布，理解全社會的監督。
捐資助學是善舉，興學育人是美德。鎮委、政府定於20xx年9月10日召開教師節慶祝暨表彰大會，對在教育工作中作出突出貢獻的先進單位和個人進行表彰獎勵，對捐資助學企業和個人進行表彰。愛心無止境，助學見真情。為此，鎮委、政府特向各位鄉賢和社會各界熱心人士倡議：真誠期望您能伸出援助之手，奉獻一份愛心，捐出一點心意。讓我們用心投身到捐資助學行動中，為貧困學生獻出一點愛意、傳遞一份愛心!捐資助學能夠讓一個面臨失學的學子圓讀書夢想，幫忙一個貧困學生完成學業，您就給這個家庭帶來了期望。
捐資助學，功在當代，利在千秋。我們相信，只要有您的樂善好施和慷慨解囊，將解決更多教學困難，幫扶更多正在呼籲救助的困難學生。您伸出的援助之手，也將為教育事業添磚加瓦。懇請社會各界踴躍捐贈。
募捐聯繫地址：
聯繫電話：
20xx年xx月xx日
關於捐資助學的倡議書範文 篇12
尊敬的各位父老鄉親及社會各界人士：
您們好!在此，首先向您致以誠摯的問候，祝您及家人健康幸福!事業興旺發達
歷年來，永豐鎮黨委政府重教興教、社會各界助教助學蔚然成風，學校辦學條件極大改善，一批貧困學生得到救助，全鎮教育事業得到極大發展。但受各種因素制約，至今不少學校基礎設施依然落後，全鎮19所中國小校共有教職員工及在校學生近萬人，其中有17所學校校舍存在不同程度安全隱患，共有19棟計14872平方米C級危房需要加固維修，8棟計4837平方米的D級危房需要重建，需要資金達1350多萬元，教育均衡與持續發展受到嚴重製約和影響。
為徹底改變這一現狀，讓我鎮每一所學校都能得到持續發展，讓每一棟校舍都安全，讓每一個教職員工都能安心育人，讓每一位學生都能安心學習，鎮黨委政府根據縣委政府的安排部署，啟動校舍安全工程，計畫用三年時間將全鎮所有學校危房改造到位。但學校危房改造資金僅僅依靠政府投入還遠遠不夠，教育事業需要大家同心同德、共同努力，需要全黨動員，全民出力，因此，鎮黨委政府向全鎮幹部職工、民營企業主、個體工商戶、各項目建設業主和社會各屆人士，向全鎮父老鄉親倡議：為振興永豐教育事業，造福桑梓，澤被後世，懇請您慷慨解囊，鼎力支助。
捐資助教是善舉，興學育人是美德，“愛人者，人亦愛之”。捐資不論多少，都公榜告示，個人捐款500元及以上、單位集體捐款5000元及以上的，刻碑紀念，個人捐資5000元、單位10000元及以上的還饋贈錦旗。我們將設立捐贈資金專戶，專款專用，對資金使用情況定期公示，定期通報。
捐資助教，功在當代，利在千秋。伸出您友愛的雙手，奉獻您慈善的心，讓您的愛心在薪火傳承中增值! 授人玫瑰，手有餘香，您的真情必將感動永豐莘莘學子的進取之心;您的慷慨解囊必將被世人銘記;您的善舉必將被世人所尊重。有您的參與，永豐的教育事業必將騰飛!有您的參與，永豐的明天將更加輝煌!
關於捐資助學的倡議書範文 篇13
親愛的老師們、同學們、家長們：
上半年，我校在市銀齡工程赴雲南扶貧隊的牽線、幫助下，與雲南省霑益縣花山鎮三道坎苗族國小結為"友好學校"。我們開展捐助活動向這所學校共捐助6000多元，購買了電腦贈與他們，還贈送了10台電視機、VCD等，使他們激動不已。學校領導還親赴雲南，全面了解這所學校，並對這所國小做了詳細的調查：這所學校的學生來自不同的貧困家庭，他們的年齡是6歲到12歲，他們的背景有著驚人的相似——家境貧瘠，家庭突遭變故，單親家庭，甚至是孤兒，每年都有許多的同學因為開學交不起學費而輟學，他們渴望得到社會各界、老師同學的關心。
上學期末，他們寄來了面臨失學的39位貧困學生的資料，希望能夠得到幫助。
親愛的老師們、同學們、家長們：當你們漫步街頭盡情地欣賞改革開放帶來的繁華景象時；當你們在享受豐富的物質與精神生活時；……此時此刻，你可曾想到，在同一片藍天下，雲南省霑益縣花山鎮三道坎苗族國小還有因貧困而失學的孩子，你可曾聽到，在那裡不時傳來“我們要讀書”的震撼！對此，我們又怎能無動於衷呢？！
我們怎能拒絕那雙無助的眼睛？我們怎能看她在生存線上苦苦掙扎而視若無睹？我們怎能在新學年既將開始的時候看著面臨失學的貧困兒童依然在校門外徘徊……
關於捐資助學的倡議書範文 篇14
全省各級黨政機關、團體、企事業單位，社會廣大愛心人士：
教育是社會發展的基石，教育公平是社會公平的起點，建立完善的國家助學制度是促進教育公平的一項重要措施。近年來，我省按照“加大財政投入、經費合理分擔、政策導向明確、多元混合資助、各方責任清晰”的基本原則，建立健全了涵蓋學前低保家庭幼兒保教費補助、義務教育階段農村學生四免一補、普通高中助學金制度、中等職業教育助學金制度並逐步實施免費教育制度，以及高等教育獎、貸、助、補、免等完整的家庭經濟困難學生資助政策體系，全省每年財政投入的助學資金達10億元以上，約20%各級各類學生受惠。但我省各地經濟發展不平衡，特別是我省老、少、邊、島及其他貧困地區，家庭經濟困難學生範圍較大、人數較多，除國家安排的助學資金外，特別需要社會各界的關注與支持。
為進一步完善我省助學工作機制，拓寬助學工作領域，展現政府、企事業單位和有識之士共有的社會責任，進一步激發社會各界關注支持蘇區老區社會經濟發展，大力弘揚“愛國愛鄉、海納百川、樂善好施、敢拼會贏”的'福建精神，積極倡導扶貧濟困、助人為樂、奉獻愛心、捐資助教的良好風尚，經研究，決定在全省繼續開展捐資助學活動，搭建捐資助學平台，開展一對一、面對面、委託資助等助學活動，用於幫扶獎勵學前教育、義務教育、普通高中教育、中職教育、高等教育等各階段全日制在校家庭經濟困難學生上學。
捐資助學活動將嚴格按照《中華人民共和國公益事業捐贈法》和相關法律法規要求進行，由各部門向捐贈人出具財政部門統一監製的公益事業捐贈票據並發放榮譽證書，支持捐贈人享受稅收優惠政策。籌集到的資金專款專用，用於助學對象的幫扶。
八閩大地，崇文尚義；海峽之西，樂善好施；濟困助學，薪火相傳；勵志學子，感恩自強。希望社會各界共同努力，廣施愛心。力不計大小，一點一滴，皆為深情厚誼；情無分濃淡，一枝一葉，都是關愛支持！人間溫暖唯有愛，天地動容只為情。扶貧濟弱、樂善好施是中華民族的傳統美德，我們衷心期望更多的企業界朋友和有識之士能夠發揚甘於奉獻、樂於助人的崇高精神，心懷仁愛之心，伸出友愛之手，涓涓細流，匯成江河，儘可能多地為更多的寒門學子實現上大學的夢想獻一份愛心，送一份真情。
愛心無止境，助學見真情，愛心助學，讓我們一起行動吧！
倡議人：
20xx年xx月xx日
關於捐資助學的倡議書範文 篇15
原三閘一中、三閘二中，上世紀中期所建，半個世紀以來，幾代師生以主人翁的責任感和使命感深愛著學校，為學校的發展建設奉獻著自己的力量，教師勤勤懇懇，誨人不倦，學生刻苦讀書、孜孜不倦，與學校共成長、同進步，以自己的實際行動為學校贏得了榮譽，實現了學校的進步跨越和騰飛奮進，創造了三閘教育光輝的歷史。
近年來，鎮黨委、政府高度重視三閘教育事業的發展，20xx年2月將破舊的原三閘一中、三閘二中撤併搬遷到新建的占地面積46.65畝，校舍建築面積為7499平方米的三閘鎮中心學校。學校的建成受到了市區政府的大力支持和廣大幹部、村民、各界志士仁人的慷慨解囊，使工程得以順利完成，於20xx年10月18日竣工典禮，標誌著三閘教育邁入了新的歷程。
如今，教學條件得到了改善，而學校仍面臨著困難、機遇和挑戰，原一中、二中的教學設施跟新樓新成了極大的反差，校園需要美化綠化，操場需要鋪設，設計的假山仍為泡影，班班通、信息化……總之需要用錢的地方太多了！“百年大計，教育為本，教育振興，全民有責”，三閘教育事業的新發展需要全社會以各種形式的善舉給予大力支持。
捐資助學是善舉，興學育人是美德。為此，學校校委會特向原三閘一、二中畢業的校友倡議：真誠希望您能伸出援助之手，奉獻一份愛心，捐出一點心意，為學校設施建設添磚加瓦！
捐資助學，功在當代，利在千秋。我們相信，只要有您的樂善好施和慷慨解囊，將解決我校更多的教學設施建設困難。您伸出的援助之手，也將為三閘的教育事業再鑄輝煌。
涓涓細流，匯成大海，不論你的能力大小，捐款多少，只要您用真誠的心，獻出一份愛，編織一份情，就能彌補昨天的缺憾，鑄就今天的真情，創造明天的奇蹟！
親愛的校友們，讓我們匯集力量、凝聚信心，積極參與三閘鎮中心學校的教學設施建設之中，用愛心為學校獻禮，用善舉造福桑梓，用義行造福後人！值此學校喬遷之喜，三閘鎮中心學校全體師生誠邀各位校友光臨新校參觀，共商教育大計，共敘師生之情、同學之誼！
關於捐資助學的倡議書範文 篇16
尊敬的各位父老鄉親及社會各界人士：
您們好!在此，首先向您致以誠摯的問候，祝您及家人健康幸福!事業興旺發達。
歷年來，永豐鎮黨委政府重教興教、社會各界助教助學蔚然成風，學校辦學條件極大改善，一批貧困學生得到救助，全鎮教育事業得到極大發展。但受各種因素制約，至今不少學校基礎設施依然落後，全鎮19所中國小校共有教職員工及在校學生近萬人，其中有17所學校校舍存在不同程度安全隱患，共有19棟計14872平方米C級危房需要加固維修，8棟計4837平方米的D級危房需要重建，需要資金達1350多萬元，教育均衡與持續發展受到嚴重製約和影響。
為徹底改變這一現狀，讓我鎮每一所學校都能得到持續發展，讓每一棟校舍都安全，讓每一個教職員工都能安心育人，讓每一位學生都能安心學習，鎮黨委政府根據縣委政府的安排部署，啟動校舍安全工程，計畫用三年時間將全鎮所有學校危房改造到位。但學校危房改造資金僅僅依靠政府投入還遠遠不夠，教育事業需要大家同心同德、共同努力，需要全黨動員，全民出力，因此，鎮黨委政府向全鎮幹部職工、民營企業主、個體工商戶、各項目建設業主和社會各屆人士，向全鎮父老鄉親倡議：為振興永豐教育事業，造福桑梓，澤被後世，懇請您慷慨解囊，鼎力支助。
捐資助教是善舉，興學育人是美德，“愛人者，人亦愛之”。捐資不論多少，都公榜告示，個人捐款500元及以上、單位集體捐款5000元及以上的，刻碑紀念，個人捐資5000元、單位10000元及以上的還饋贈錦旗。我們將設立捐贈資金專戶，專款專用，對資金使用情況定期公示，定期通報。
捐資助教，功在當代，利在千秋。伸出您友愛的雙手，奉獻您慈善的心，讓您的愛心在薪火傳承中增值! 授人玫瑰，手有餘香，您的真情必將感動永豐莘莘學子的進取之心;您的慷慨解囊必將被世人銘記;您的善舉必將被世人所尊重。有您的參與，永豐的教育事業必將騰飛!有您的參與，永豐的明天將更加輝煌!
倡議人：
時間：
關於捐資助學的倡議書範文 篇17
全體幹部職工：
百年大計，教育為本。暑假即將結束，在您為自己的孩子準備好學習用品，興高采烈送孩子步入學堂之際，您可曾想過，在我省蘇北灌南地區，有不少求知若渴的孩子，因經濟難以為繼而輟學失學;有不少品學兼優的孩子，因家境困窘，年幼時便在求學與生計之間奔波忙碌，想到這些，我們不該也不能無動於衷，為了孩子，應奉獻我們的一片愛心。
捐資助學是善舉，興學育人是美德。為此，我們特向全體幹部職工發出倡議，組織開展向灌南貧困地區捐資助學活動，衷心期望您心存仁愛之心，伸出援助之手，做我們力所能及的事情，為那些需要幫助的孩子撐起一片藍天。
授人玫瑰，手有餘香。您的慷慨解囊將被他人銘記，您的樂善好施將永遠被他人尊重;您的善舉，可以給一個貧困的家庭減少壓力;您的幫助，可以使一個素不相識的人一生受惠;您伸出的援助之手，可以為他人的生活增添一份感動，也會為您的生活增添一份溫馨。您撒下的雖是點滴溫情，成就的卻是高尚人性。
讓我們攜手互助，積極行動起來吧，真誠期待您的參與。
時間：
關於捐資助學的倡議書範文 篇18
親愛的老師們、同學們、家長們：
上半年，我校在市銀齡工程赴雲南扶貧隊的牽線、幫助下，與雲南省霑益縣花山鎮三道坎苗族國小結為"友好學校"。我們開展捐助活動向這所學校共捐助6000多元，購買了電腦贈與他們，還贈送了10台電視機、vcd等，使他們激動不已。學校領導還親赴雲南，全面了解這所學校，並對這所國小做了詳細的調查：這所學校的學生來自不同的貧困家庭，他們的年齡是6歲到12歲，他們的背景有著驚人的相似——家境貧瘠，家庭突遭變故，單親家庭，甚至是孤兒，每年都有許多的同學因為開學交不起學費而輟學，他們渴望得到社會各界、老師同學的`關心。
上學期末，他們寄來了面臨失學的39位貧困學生的資料，希望能夠得到幫助。
親愛的老師們、同學們、家長們：當你們漫步街頭盡情地欣賞改革開放帶來的繁華景象時；當你們在享受豐富的物質與精神生活時；此時此刻，你可曾想到，在同一片藍天下，雲南省霑益縣花山鎮三道坎苗族國小還有因貧困而失學的孩子，你可曾聽到，在那裡不時傳來“我們要讀書”的震撼！對此，我們又怎能無動於衷呢？！
我們怎能拒絕那雙無助的眼睛？我們怎能看她在生存線上苦苦掙扎而視若無睹？我們怎能在新學年既將開始的時候看著面臨失學的貧困兒童依然在校門外徘徊……
人類最崇高的行為是“奉獻”
人類最溫暖的力量是“關愛”
我們倡議——
讓我們從自身做起，把關愛行動落到實處。讓我們從身邊小事做起，用生命中的全部熱情和力量，關愛苗族國小的貧困孩子。
明天早上，我們要在學校舉行全校“愛心捐助活動”，希望大家能夠積極參與。同時，我們還要和39名貧困兒童開展一對一的結對幫困，希望我們學生中有條件的家庭、老師能夠向這些孩子伸出溫暖的手，為關愛行動多盡一份心、多獻一份愛……
老師們、家長們，捧著您的愛心，加入到崇高的關愛行動中來吧，結對資助我們急需幫困的孩子，幫助他們完成學業，在未來做個有用的人！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
關於捐資助學的倡議書範文 篇19
尊敬的村民們：
我村鐵爐國小自xx年建校以來，具有悠久的歷史，也曾經有過輝煌的時期。但近年來，由於部分村民帶著家眷外出經商或將兒女送往外校學習等原因，導致我村小學生源逐年減少，今年現在讀一至六年級只有63名（一至五年級45名、六年級18名）。儘管鐵爐國小全校12名老師平時盡心盡責、努力教學，但還是不能挽救我校當前面臨被“撤併學校”的危機（根據上級規定，學生總數低於50人的學校一律撤併），按當前學生數，如果下學期一年級新生入學數少，我鐵爐國小將被上級撤銷，那時鐵爐國小將不復存在，現在在讀的學生也將被轉到其它村學校上學，學生上學路程的遙遠、交通的不便，這對原本貧困的村民更是雪上加霜。
鐵爐國小是我村文化的象徵、家鄉的靈魂，曾是村民們多少輩人對下一代希望的寄託，故“撤併學校”事關廣大村民的切身利益，是我村的一件大事，嚴重地影響著我村在外的形象。因此，經村委與校方共同協商研究，決定向廣大村民提出如下倡議：
1、凡住在家鄉的小學生，其家長應讓其子女在家鄉的學校就讀，否則，村委會將考慮仿照鄰村的做法出台相應的措施。
2、為了鞏固和發展我鄉的國小，村委會將督促家鄉的學校加強管理，同時還發動熱心支持家鄉教育事業的鄉賢捐資助學。現有鄉賢莊錦坤先生帶頭捐資助學，希望更多熱愛家鄉教育的鄉賢老闆伸出援助之手，為保住家鄉學校，維護家鄉聲譽，為民為己多造福業；
3、在20__年秋季開學時，給予轉入生現金獎勵，獎金額度將根據鄉賢們的捐助情況，將於適當時間提前公布，有意向回校就讀的學生請於4月30日前到校登記，以便訂書。
最後希望在大家的共同努力下，家鄉的學校將越辦越好！
倡議人：
20xx年xx月xx日