國小三愛三節倡議書範文

國小三愛三節倡議書範文 篇1

親愛的老師們,同學們:

勤以修身,儉以養德,節約為美。勤儉節約是中華民族的傳統美德。立志向、有夢想,愛習、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發展,是當代小學生的終極目標,現在我們倡議:

1.節約每一滴水。水是生命之源。以“節約用水、合理用水”為榮,以“浪費水源”為恥時刻不忘關緊水龍頭,天天洗涮切忌過量用水。

2.節約每一度電。電是文明之光。以“節約用電、合理用電”為榮,以“浪費電力”為恥創低碳校園,從節電開始。

3.節約每一粒米。一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恆念物力維艱。以“光碟”為榮,以“剩飯”為恥,堅持“餐餐不余、年年有餘”。

親愛的老師、同學們,空談誤國,實幹興邦。浪費不以量小而為之,節約不以微小而不為,勤儉節約,細水長流。讓“節約光榮,浪費可恥”成為師生的常態習慣,成為一種校園的新風尚今天的菁菁幼苗,明日的參天大樹。希望你們能夠勤奮學習,熱愛勞動,體驗生活,陶冶情操,讓“三節三愛”飄揚在校園的每個角落,飄蕩在祖國的每個角落。

國小三愛三節倡議書範文 篇2

親愛的老師們,同學們:

當我們漫步在多彩的校園中,欣賞著優美的景色,聆聽著同學們朗朗的讀書聲時,卻時常能看到許多不和諧現象:嶄新的課桌被刻上傷痕;雪白的牆壁被印上腳印;水龍頭一直流水不斷;放學了,班裡仍然燈火通明;,一年級小同學被惡狠狠地推倒在地;垃圾隨手亂扔……如此這些,令人痛心的現象給我們美麗的校園留下了許多的遺憾。如此種種,也不禁讓我們感到憂慮和不安:難道這就我們明德小學生的素質嗎?

愛同學、愛公物、愛衛生、節水、節糧、節電是一個人美好心靈的寫照,是我們明德小學生的基本素養。在此我向大家發出以下倡議:

一、愛同學,同學之間要互幫互助,共同進步,不欺負低年級小同學,要關心愛護小同學。

二、在行走過程中不與低年級小同學搶道,在上廁所、乘車時要主動禮讓低年級的小同學。

三、愛公物,不在牆壁、桌面、校園文化牆上亂塗亂抹,不破壞宣櫥窗和 文化牆壁。

四、愛衛生,講好人衛生,積極參與學校衛生清掃工作,不隨意亂扔垃圾,主動撿起地上的紙屑,保持環境衛生。

五、愛護學校課桌椅,不亂塗劃刻,不隨意貼上物品,不踩,不拖,不敲桌椅,挪動桌椅小心翼翼。

六、愛護校園內的體育設施,不損壞、不攀爬、不在上面玩耍;在老師的指導下正確使用電器設備。

七、養成愛惜糧食、隨手關燈、節約用水等好習慣。

同學們,校園是我家,管理靠大家,愛同學、愛公物、愛衛生、節水、節糧、節電看似簡單,但意義重大,也是一個人綜合素質的外在表現。請讓我們從我做起,從身邊小事做起,讓我們積極地行動起來,為我們美好的校園增光添彩!

國小三愛三節倡議書範文 篇3

“三愛三節”倡議書

老師們、同學們,大家早上好!今天是新學期的第一天,一個嶄新的起點,希望同學們正如剛才講話中所說的,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。

三月是萬物復甦的季節,也是我們學習雷鋒精神主題活動月,藉此國旗下講話機會,我向全體同學們發出“三愛三節”的倡議。

現如今,在的號召下,有一種風氣正盛行,有一種理念正深入人心,那就是“三愛三節”,指的是愛學習、愛勞動、愛祖國;節約用水、節約用電、節約糧食。

學習,是我們學生最大的責任和義務。古語云:“書也,善讀可以醫愚”。學生漫漫十幾年求學路,在書中學到的知識,提素質,明心智,辨是非。在學習中我們從慒慒無知的小孩到進入學校學習,這讓我們受益匪淺。

勞動,它是我們創造一切的源泉。勞動絕非不雅,絕非低俗,相反的,勞動更是一種境界,一種升華,明白了它,就更讓我們明白了辛勞,明白了艱辛。

愛國,更是一種光榮。由始至終,我們都在為我們是一個中國人而自豪。中國,她是我們心中最大的驕傲,我們愛我們的國家,我們愛她泱泱大地,我們愛她精彩文化,我們愛她不停步伐。

同學們,在我們的周圍,勤儉節約無處不在。每個人都有義務把節約當作責任、當作習慣。節約可以從小事做起,從身邊做起,時時刻刻嚴格要求自己節約不浪費:離開教室時,請伸伸你的小手,關掉電燈;洗餐具和抹布時,提醒一下身邊的同學,把水龍頭開得小一些,臨走時檢查一下,水龍頭是否擰緊了。節約糧食,不挑食,不剩飯菜,與父母外出吃飯時,飯菜點的適量,如有剩餘,打包帶回家。節約的意識大家都有,其實節約做起來並不難。舉手之勞,我們能做的還有很多。

為此,我倡議大家積極投入到“三愛三節”教育活動中去,讓我們一起了解“三愛三節”的豐富內涵,理解“三愛三節”的教育意義,明白“三愛三節”對我們的重要性,相信我們會以飽滿的熱情投入到今後的工作學習中去,以實際行動來回報祖國。

同學們,讓我們行動起來吧!

倡議人:

時間:X年XX月XX日