關於世界讀書日的活動倡議書

關於世界讀書日的活動倡議書 篇1

親愛的老師們、同學們:

在第xx個“世界讀書日”到來之際,我們誠摯地向全校師生髮出倡議:讓我們盡享閱讀樂趣,共建書香校園!

1995年,聯合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”,每年的這一天,在世界五大洲不同語言的國度里,人們集會演講、比賽作文、相互贈書,開展豐富多彩的慶典活動。

讀書,歷來是古今聖賢修身養性、提高境界的重要途徑。教師作為傳道、授業、解惑的文化傳承者和學生心靈成長的引導者,更是與書結下了不解之緣。讀一本好書,就像交了一位益友,就是和智者對話。讀書,可以拓寬我們的視野;讀書,使我們的思想不再蒼白、精神不再貧乏、人生不再孤獨;讀書,讓我們成為有信念、通情理、明是非、知榮辱的人。

世間萬物都會枯竭,唯有思想生生不息。而思想總是借著書籍來傳播的。

從現在開始,請走進圖書館,親近閱讀,親近圖書。

四月的校園,清風拂面,鳥語花香。讓我們一起讀書吧!讓讀書的身影成為校園裡最亮麗的一道風景!

圖書館工會宣傳部

20xx年4月20日

關於世界讀書日的活動倡議書 篇2

親愛的老師們、同學們:

在第xx個“世界讀書日”到來之際,我們誠摯地向全校師生髮出倡議:讓我們盡享閱讀樂趣,共建書香校園!

1995年,聯合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”,每年的這一天,在世界五大洲不同語言的國度里,人們集會演講、比賽作文、相互贈書,開展豐富多彩的慶典活動。

讀書,歷來是古今聖賢修身養性、提高境界的重要途徑。教師作為傳道、授業、解惑的文化傳承者和學生心靈成長的引導者,更是與書結下了不解之緣。讀一本好書,就像交了一位益友,就是和智者對話。讀書,可以拓寬我們的視野;讀書,使我們的思想不再蒼白、精神不再貧乏、人生不再孤獨;讀書,讓我們成為有信念、通情理、明是非、知榮辱的人。

世間萬物都會枯竭,唯有思想生生不息。而思想總是借著書籍來傳播的。

從現在開始,請走進圖書館,親近閱讀,親近圖書。

四月的校園,清風拂面,鳥語花香。讓我們一起讀書吧!讓讀書的身影成為校園裡最亮麗的一道風景!

倡議人:

日期:

關於世界讀書日的活動倡議書 篇3

在這溫暖的四月,一個散發著別樣氣息的節日——4月23日“世界讀書日”已來臨。

如果您是一位熱愛讀書的人,那么書就是放眼世界的一扇窗,是通往心靈的一條徑,是閃耀知識的一道光,是折射人生的一面鏡,是揮散陰霾的一柄劍,是握住幸福的一雙手……

一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學校,是一個沉悶枯燥的學校;一個不重視閱讀的社會,是一個人文精神缺失的社會;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望、沒有文化底蘊的民族。

回望巍巍中華五千年,有多少文人政客對書籍情有獨鍾,對讀書有熱烈的情懷。中國人歷來就有“讀萬卷書,行萬里路”的傳統,在信息海量及競爭激烈的今天,讀書、求知、思辨是每一個人都應該具備的基本素養。

讀書不僅成為一個人修養的標準之一,也成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑之一。

一個人如果從小就能養成良好的閱讀習慣,一生都會受用無窮。一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望,這個民族就會充滿智慧和希望。

因此我們更要通過讀書來獲取知識,增長本領,提升品味,把中華民族五千年特有的傳統文化和更新更多元的因素融合在一起,使之更趨完善,更富魅力!

親愛的朋友,在今年的“世界讀書日”來臨之際,繪本館向全市人民發出倡議:

在這一天,請走進圖書館或繪本館湖州站,辦一本借書證,激發閱讀的興趣;在這一天,請走進書店,買一本好書,從此開始閱讀的習慣;在這一天,登錄一個讀書網站,開啟另一種閱讀的方式;在這一天,邀三五同好,品茗論書;在這一天,讓一個聲音時刻提醒自己:“今天,你讀書了嗎?”

全世界讀書人共同的節日——“世界讀書日”期待您的參與!

倡議人:

關於世界讀書日的活動倡議書 篇4

同學們:

4月23日是世界讀書日。聯合國教科文組織於1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們發現讀書的樂趣。近年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節日。

閱讀對人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變人的一生,一個民族的精神境界在很大程度上取決於全民族的閱讀水平。一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望,這個民族就會充滿智慧和希望。因此我們更要通過讀書來獲取知識、涵養智慧、提升品味,把中華民族五千年的歷史文化與更新更多元的因素融合在一起,使我們自身更趨完善,更具魅力,並以更加開放的姿態,更加包容的胸懷走向世界。

但是,國人的讀書現狀不容樂觀。據中國新聞出版研究院最新調查結果顯示,20__年中國18-70周歲國民紙質圖書閱讀量僅為4.39本,這其中有相當一部分還是教材教輔。而據聯合國教科文組織的調查,猶太人以64本的年人均閱讀量雄踞世界首位。據有關資料顯示,猶太人經過科學測試,平均智力商數達到115以上,遠高於其他民族。猶太人人口雖僅有1600萬人,占比全球人口不到0.25%,但是卻獲得了全球27%的諾貝爾獎,諾貝爾獎獲得機率遠高於其他各個民族,機率是全球平均水平的108倍。愛因斯坦,馬克思,弗洛伊德,奧本海默,馮諾依曼等閃耀歷史的天才都出自這人數不多的民族。猶太人被稱為世界上最聰明的民族,這與熱愛讀書、熱愛知識的優良傳統密不可分。

“人文日新,從青年起!青年日新,從晨讀起!”青年人早起讀書,誦讀經典可以振作精神,陶冶性情,讓我們一起用簡易可行,務實能行的方式去行動、去養成、去體會,從作息規律改造自己,從學識精神引導自己,從家國天下感奮自己。

讓我們在這個優雅靜謐的校園裡共享晨讀的快樂!

讓我們記住:4·23,世界讀書日——我們的節日!

讓我們一起大聲讀出來!

倡議人:

20xx年xx月xx日

關於世界讀書日的活動倡議書 篇5

親愛的同學們:

圖書館是文明之聖地,知識之殿堂。書是傳承人類文明的使者,人類社會的進步和發展離不開讀書,幾乎每個人的大學生涯都曾在這裡駐足,文明閱讀行為既體現了您的自身修養,又包含了對他人的關照和尊重。

為讓同學們共同擁有一個溫馨的學習環境,在第__個世界讀書日來臨之際,圖書館向全體讀者發出以下倡議:

1、自覺遵守圖書館規章制度、排隊入館,愛護圖書及館內公共設施,尊重工作人員勞動,不隨意丟放圖書;

2、在館學習時,將手機設為震動和靜音狀態,不大聲喧譁,不發聲朗讀,儘量輕走慢行,為自己和他人營造安靜的學習環境;

3、在座椅上休息或閱覽圖書時,不搶座、不占座、不吃東西、不喝有色飲料、不亂扔垃圾,保持館內環境衛生;

4、在圖書館的任何一角,均能保持良好的行為,文明用語,相互監督,相互提高。

“求知而來,載知而歸。”親愛的讀者,“文明閱讀、從我做起”讓我們鄭重的簽下自己的名字,許下自己的承若,為創造安靜、整潔、舒適的閱讀環境而努力吧。

倡議人:____

__年__月__日

關於世界讀書日的活動倡議書 篇6

親愛的同學們:

書香潤澤校園,閱讀豐富人生。讀書讓濃郁書香溢滿校園,增添人文氣息;讓年輕心靈徜徉書海,積澱智慧金砂!如今是崇尚文化內涵的知識時代,校園沒有了書墨之香,難成教育,天之驕子缺少書卷之氣,怎可成才?“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。”古人云:“讀書足以怡情、足以博採、足以長才。”

在此,我們向求實中學全體同學發出倡議:

一、要崇尚讀書。

在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長成才。

二、要品讀經典。

讀書好,好讀書,讀好書。與書為友,益智明理,從經典名著中汲取精華,從聖賢哲理中感悟真理。閱讀經典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼!

三、要博覽群書。

時代的發展需要高素質、複合型人才,只有博聞強識,才能在錯綜複雜的社會環境中認清真理和謬誤,以紮實的知識儲備駕馭人生。

四、讀書以致用。

紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。只有將讀書、做人、做事有機統一起來,將讀萬卷書,行萬里路結合起來,才能真正實現知行統一。

五、要終身讀書。

把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書,“讀出人生的充實與美麗。從而實現自身知識、能力、觀念的有機轉化,達到完善自我,全面發展的目的。

同學們,“立身以力學為先,力學以讀書為本。”讓我們共同讀書吧!為生命閱讀,構建智慧家園!現在,就讓我們邁進書籍的殿堂,讓書香永遠飄蕩在求實。

圖書館

20xx年4月23日

關於世界讀書日的活動倡議書 篇7

全校師生:

當今世界,科學技術日新月異,知識經濟方興未艾,書籍作為人類知識的載體,人類智慧的結晶,人類進步的階梯,它推動人類不斷發展,不斷進步;它滋養人類心靈,開啟人生智慧,創造健康生活;它構建生命價值,給養精神世界,提升文明素質。

讀書一直為世界之潮流,各國都把提倡閱讀風氣、提升閱讀能力列為教育改革的重點,閱讀能力在全球名列前茅的英國、日本、芬蘭等國,閱讀運動蔚然成風。4月23日是英國偉大的戲劇家莎士比亞、西班牙文豪塞萬提斯的逝世紀念日,聯合國教科文組織從1995年起正式把4月23日定為“世界閱讀日“,籍此來推動閱讀和寫作。特此,我系發起“讓閱讀成為習慣,讓思考伴隨人生“讀書系列活動,倡導為人生而讀書。以此來將推動書香校園、書香班級、書香寢室的建設,豐富師生的精神內涵。

我們廣大青年學子要愛讀書、讀好書、善讀書,因為青年是祖國的未來,是祖國的希望。青年學子要通過讀書探求真理、塑造人格、砥礪品行,要在讀書學習中探索新知,提高內涵素養;要在讀書學習中探求真理,追求卓越發展;要在讀書學習中豐盈自己的生命,陶冶自身氣質。

有人說,讀書不能改變人生的長度,但卻可改變人生的厚度;讀書不能改變人生的起點,但卻可改變人生的終點!而一個民族的精神境界,在很大程度上取決於全民族的閱讀水平。對一所高校而言,讀書的身影應當成為校園裡一道最美麗的風景。每一位老師和同學,都能夠為建設書香校園,營造濃郁的校園文化氛圍,貢獻一份力量。

值此“世界讀書日“來臨之際,我們倡議:

閱讀起來,讓貧乏和平庸遠離我們;

閱讀起來,讓博學和睿智豐富我們;

閱讀起來,讓歷史和時間記住我們;

閱讀起來,讓傳承之精神永世長存。

老師們,同學們讀書吧!讓迷人的濃濃書香飄逸在我們的校園,讓讀書生活伴隨著我們以及我們的學校,更加自信、充實地走向美好、走向未來!

______

20____年__月__日

關於世界讀書日的活動倡議書 篇8

親愛的市民朋友們:

1995年,為紀念人類歷史上的兩位偉大文學巨匠––塞萬提斯和莎士比亞,進一步倡導讀書文化,引起全人類對閱讀的關注,聯合國教科文組織宣布將每年的4月23日即塞萬提斯和莎士比亞的的辭世紀念日定為“世界讀書日”,要求社會成員人人讀書,圖書成為生活的必需品,讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。自“世界讀書日”宣布以來,已有100多個國家和地區參與此項活動。每年的4月23日,在世界的五大洲,在不同語言的國度里,人們不約而同地做著同樣的事情––讀書。這是全世界讀書人共同的節日!

莎士比亞曾經說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”閱讀對人成長的影響是巨大的,“腹有詩書氣自華”,一本好書往往能改變人的一生。人的精神發育史,應該是他本人的閱讀史;而一個民族的精神境界,在很大程度上取決於全民族的閱讀水平。中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國,一個重要原因,在於我們是一個熱愛學習、勤奮讀書的民族,中華兒女為書而生,為書而死,為書而樂,為書而苦,幾千年來書與無數的偉人結下了不解之緣。今天,建設創新型國家和學習型社會的時代任務,比以往任何時候都需要營造一個書香濃郁的社會,閱讀作為推進社會發展的力量是不可取代的。崇尚讀書,才能讓民族的發展保持生命的活力,而我們作為未來的主人翁,作為建設學習型社會的中堅力量,我們的閱讀水平事關祖國的未來,事關民族的興衰。

我們即將迎來20xx年的世界讀書日,20xx年世界讀書日的主題是“讀書,讓生活更加精彩”。在此工商管理學院全體師生向全校師生髮出以下倡議:

在這一天,走進圖書館,讓豐富的經典館藏伴您度過全世界讀書者的節日;在這一天,打開您的專業書,讀上幾頁,讓專業的思想開拓您的視野;在這一天,把您塵封已久的好書翻出箱底,和您的朋友一起分享精神食糧;在這一天,讓我們互贈一本最喜愛的書,傳遞美好的感受和新的啟迪。

從今天開始,培養自己讀書的興趣,養成畢生閱讀的習慣;從今天開始,讀書一小時,在溫馨安靜的環境裡共享閱讀快樂;從今天開始,確立一種信仰,讓終身學習成為一種風尚;從今天開始,讓我們記住:423––世界讀書日––我們的節日!在這萬物生長的季節,讓我們把全民讀書活動作為一次新的耕耘與播種,在濃濃墨香中,體驗讀書的喜悅,豐富心靈的世界,讓眾人讀書的身影成為校園裡最美的風景。我們期待中國石油大學這個充滿活力的校園多一些靜坐讀書的身影,多一份文化氣息,多一絲探索精神,讓讀書成為中國石油大學的新風尚!

讀書吧!不僅在“世界讀書日”,而且在我們生活的每一天!

20xx年xx月xx日

關於世界讀書日的活動倡議書 篇9

親愛的同學、老師、家長們:

大家好!

在這溫暖的四月,本是鮮花開滿校園,孩子奔跑在綠茵操場,讀書聲迴蕩在教室走廊的一片景象,因為一場疫情,老師和同學們都隔離在家,但是我們讀書的熱情從未停歇。

因為疫情,我們無法相聚在校園,無法現場傾聽,然而我們克服重重困難,如期舉辦線上讀書節活動,這是一份特殊的記憶,是我校全體師生共同銘刻的記憶。惟其艱難方顯勇毅,惟其磨礪方得玉成。改變的是形式,不變的是學校對閱讀的重視,和以一貫之的倡導閱讀,推動閱讀的決心,把閱讀當成最重要的課程,也就為一生的寫作起草最精彩的序言。

今年我們線上讀書節的主題是“書香助力戰“疫”,閱讀通達未來”。讀書節分三個階段:啟動活動、閱讀活動、展示表彰活動。將採用好書推薦、親子共讀、詩詞展示等多種形式,展現同學們的讀書情況,幫助師生親近文學、相約經典、陶冶情操、淨化心靈、提升境界。後期,我們還將評選出“博雅讀書之星”和“博雅書香班級”等。閱讀不停歇,宅家也精彩。與書為友,通過讀書滋潤心靈,使我們不僅關愛自己,更關愛他人、關愛自然。只有這樣,我們才能在人生路上走得更遠、更穩。一年之計在於春。趁著美好春光,讓我們一起暢遊書海、品味書香。讀書的孩子最美麗,讀書的人群最文明。一個愛讀書的民族,才是一個不老的民族,一個充滿書香的校園,才是最有希望的校園。希望大家在讀書的過程中,感受文字之美,享受讀書之樂,用祖國的優秀文化,滋養我們的心靈,塑造我們的完美人格。成長為心中有祖國,眼中有目標,身上有正氣,肩上有責任的“博雅少年”。讓閱讀成為一種習慣,你讀過的書,終成力量!

倡議者:

時間:

關於世界讀書日的活動倡議書 篇10

親愛的老師們、同學們:

4月23日,一年一度的“世界讀書日”又一次到來。自1995年正式確立以來,“世界讀書日”已經走過了19個年頭。書香潤澤校園,閱讀豐富人生。讀書讓濃郁書香溢滿校園,增添人文氣息;讓年輕心靈徜徉書海,積澱智慧金砂!如今是崇尚文化內涵的知識時代,校園沒有了書墨之香,難成教育,天之驕子缺少書卷之氣,怎可成才?“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。”古人云:“讀書足以怡情、足以博採、足以長才。”在此,我們向附校全體師生髮出倡議:

一、要崇尚讀書。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長成才。

二、要品讀經典。讀書好,好讀書,讀好書。與書為友,益智明理,從經典名著中汲取精華,從聖賢哲理中感悟真理。閱讀經典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼!

三、要博覽群書。時代的發展需要高素質、複合型人才,只有博聞強識,才能在錯綜複雜的社會環境中認清真理和謬誤,以紮實的知識儲備駕馭人生。

四、讀書以致用。“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。”只有將讀書、做人、做事有機統一起來,將“讀萬卷書,行萬里路”結合起來,才能真正實現知行統一。

五、要終身讀書。把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書,“讀出人生的充實與美麗。從而實現自身知識、能力、觀念的有機轉化,達到完善自我,全面發展的目的。

老師們、同學們,“立身以力學為先,力學以讀書為本。”讓我們共同讀書吧!為生命閱讀,構建智慧家園!現在,就讓我們邁進書籍的殿堂,讓書香永遠飄蕩在北外附校。

倡議人:

時間:

關於世界讀書日的活動倡議書 篇11

4月23日是世界讀書日,又稱世界閱讀日、世界圖書和著作權日(英文原名是World Book & Copyright Day)。塞萬提斯、莎士比亞、維加、莫里斯、納巴科夫等許多著名的作家都在這一天出生或逝世。聯合國教科文組織於1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們特別是年輕人發現讀書的樂趣。十年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節日。

閱讀對人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變人的一生。人的精神發育史,應該是他本人的閱讀史;而一個民族的精神境界,在很大程度上取決於全民族的閱讀水平。建立學習型社會,最簡單、最快捷、最有影響力、最見成效的方式,就是親近圖書,全民閱讀。未來最具有競爭力並最終能勝出的民族,一定是閱讀能力最強的民族。1997年,中宣部、文化部、教育部等九部委共同發出“知識工程”——倡導全民讀書,建設閱讀社會的通知,全民讀書活動在我國蓬勃發展。

我們昌樂國小一向大力倡導“人人讀好書”,通過組織讀書節、建立班圖書角、開展經典頌讀、大主題閱讀等活動,越來越多教師、學生、家長愛上讀書。今天,在“世界讀書日”這個特殊的節日裡,我們向全體師生、家長、附近社區居民倡議:

在4·23這一天,共同營造讀書的氛圍,走進閱讀天地。

在這一天,媽媽給孩子買一本新書,給孩子一個美好的'祝願;

在這一天,親朋好友互贈一本書,傳遞美好的感受和新的啟迪;

在這一天,家家關閉電視一小時,在溫馨的家裡共享閱讀;

在這一天,走進圖書館讀書一小時,靜靜體驗閱讀的快樂。

讓我們一起行動起來,讓我們記住:4·23——世界讀書日——我們的節日!

倡議人:

日期:

關於世界讀書日的活動倡議書 篇12

4-2-3是世界讀書日。有些人認為這樣的假期很重要,而有些人卻認為毫無用處,你對此有何感想?

我認為設這樣的節日是有必要的,意義非凡。書是我們作為人類的靈魂伴侶,人類社會生活發展離不開書。認為傳統節日只是進行表面熱鬧,沒有實際研究意義的觀點我認為是不可取的。的確,節日只是為了一個重要節日,名稱之類的不重要。但設立的最終達到目的主要是為了讓人們可以重拾書本,靜心閱讀,節日只是通過一個良好契機,但不可或缺。所以我認為企業設立讀書日是有必要的。

在當今社會,人們被快節奏的生活和高強度的工作所淹沒,無法平靜下來放鬆自己,更不用說閱讀了。書籍可以說遠離人。在這一天設立世界讀書日,可以提醒人們,鼓勵人們讀書,多讀好書。讓人們放鬆心情,重新拿起書本。不僅能在忙碌中得到一點八卦,還能在閒暇中重新審視自己,安慰自己。

“生活方式不只有苟且,更有詩和遠方。”而詩和遠方,都在這薄薄的幾頁紙中。我們自己不能只一味地追求社會物質文化生活,更應把目光放在以及生活上。追求有學習生活問題不難,只在乎你的行為和態度。讀書活動不是學生一目十行,不是囫圇吞棗,它是通過一個發展緩慢,不斷進行積累的過程。只追求經濟速度與數目只是一種浪費大量時間。讀書是生活的調節劑,把你從浮躁拉回平靜,返璞歸真。

鼓勵人們多讀好書的原因,因為閱讀對人們的影響是巨大的。多讀書可以開闊視野,豐富知識,讀好書可以陶冶情操,受益匪淺。閱讀的最高境界可以融入書中,與書中的人物為伴,為舞蹈,與作者的交流,共鳴。

世界讀書日並不只是作為一個企業單純的節日,它所承載包括的內容太多了,但最終目的就是我們倡導人們通過閱讀。書畢竟是人類不斷進步的階梯,沒有書,就沒有專業知識,沒有相關知識,社會便無法演進,這是因為一個可怕的後果。

因此,讓我們今天在世界閱讀日舉辦書籍,以此為契機,讓世界閱讀日更有意義,讓我們的生活更有意義。

關於世界讀書日的活動倡議書 篇13

同學們:

1995年11月15日,聯合國教科文組織作出決議,將每年的4月23日定為“世界圖書和著作權日”(World book and Copyright Day,也譯為“世界讀書日”、“世界書香日”),這一天各地的書店都懸掛出醒目的慶祝標誌—— 一本打開的書,中間是一顆心。巧合的是,4月23日也是著名作家塞萬提斯(西班牙)、莎士比亞(英國)、維加(西班牙)3位著名文學大師的辭世紀念日。“世界讀書日”的目的是鼓勵人們尤其是年輕人發現讀書的樂趣,並以此對那些推動人類社會和文化進步的人們所做出的偉大貢獻表示感謝和尊重。

培根說:讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。其怡情也,最見於獨處幽居之時;其傅彩也,最見於高談闊論之中;其長才也,最見於處世判事之際。凱勒說:一本新書像一艘船,帶領著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。

我們愛讀書,因為書讓我們了解祖國悠久燦爛的文化。同學們,熱愛讀書是中華民族的傳統。人類從幼稚走向成熟,中華由洪荒走向文明,人民由貧窮走向小康,無不伴隨著優秀的書籍。歷史長河,風帆浩蕩,煙塵萬里。一部《詩經》、一曲《離騷》,培育了多少為民請命的名相名將;一部《紅岩》、一曲《青春之歌》,激勵了多少為中華民族奮鬥不息的仁人志士……民族因讀書而興旺,國家因讀書而富強,人生因讀書而美麗!

我們愛讀書,因為書為我們展現一個精彩繽紛的世界。 王小波先生說得好:“一個人僅僅擁有此生此世是不夠的,他還應該擁有詩意的世界。”

今天讀書,並不因電視、網路的出現而減少興趣。讀紙制書籍是一大樂趣,讀電視、讀網路圖書也是趣味無窮。讀書,就猶如彈奏美妙的樂曲,把譜寫在五線譜里的靈魂深處的震動彈奏在了鋼琴鍵上,有勵志的清晰,有醒悟的明亮,有益智的悠揚,有創作的激越,有喜怒哀樂、五彩繽紛相伴一生。

我們愛讀書,因為讀書可以建立自己的思想,擺脫平庸。余秋雨曾說:閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。腹有詩書氣自華,看到的決定了我們的高度,思考的決定了我們的胸懷,做到的決定了我們的精彩。我們可能依然平凡,讀書讓我們拒絕平庸,我們生活的空間可能依然狹小,讀書卻可以讓我們胸懷世界。

我們愛讀書,因為書教給我們做人的道理。不讀書的人不是一個完全的人,讀書讓我們懂得誠信、禮讓、進取。當一個同學拾金不昧時,我們體會到他的高尚;當一個人尊老愛幼時,我們感受到他的文明;當一個人為了校園的潔淨默默拾起垃圾成為習慣時,我們體會到他的偉大。讀書與文明相伴,有時偉大並不是驚天動地。有這樣一個例子:日本二戰後的經濟奇蹟讓世人驚異,但廣島亞運會結束後六萬人退場,會場上竟沒有一張紙片則讓世界感到可怕。把最平凡的事做到極致就顯得不平凡。同學們,讓我們拿起終日相伴的書本,快樂閱讀,即使在29中,我們同樣可以做得偉大。

名人曾說:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。為此,我們向29中全體學生倡議,知識就是力量,行動是面鏡子。希望同學們積極參與學校舉行的讀書活動,並與同學共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣。

同學們,讀書吧!萬物蟄伏依待春風的季節,讓我們把讀書活動作為一次全新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個腳步,更加自信、充實地走向美好,走向未來!

簽名:_

日期:年 月 日

關於世界讀書日的活動倡議書 篇14

4月23日,是“世界讀書日”,是值得我們歡慶的節日。 1995年,聯合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”,要求社會成員人人讀書,享受讀書的樂趣,並感謝和尊重對社會和文化進步做出偉大貢獻的人。自“世界讀書日”宣布以來,已有100多個國家和地區參與此項活動。每年的4月23日,在世界的五大洲,膚色各異操著不同語言的人們做著同樣的事情--讀書,讀書,再讀書。這是全世界讀書人共同的節日!

教育是一棵樹搖動另一棵樹,一個靈魂喚醒另一個靈魂。之於教育,營造書香氛圍也必然不例外,它必然也是一種相互的推動和喚醒。從某種意義上說,一支與書香為伴的教師團隊必然造就一個喜愛讀書的學生群體。然而當夢想照進現實難免會遭遇尷尬。校園,它應當是文化的沃土,文化的沃土離不開讀書,但是就在這片文化沃土之上,讀書也是漸行漸遠。在繁重的工作壓力包圍下,能擁有充分的閱讀時間的老師幾乎微乎其微,能堅持讀書並使之成為每天的必修課的老師更是寥寥無幾。

當下,讀還是不讀,這幾乎已經成了一個擺在教師隊伍面前的兩難問題。答案是毋庸質疑的--讀。誰都知道現代社會是個知識高頻率折舊的時代,對知識一勞永逸、以不變應萬變已經是奢望。作為教師不更新知識,成為學生面前的現代文盲將是必然的結局。再看我們這一代教師的成長經歷,我們無不都是在應試教育的桎梏中走來的,精神成長本身或多或少存在貧血,工作後馬不停蹄地忙碌流失了很多讀書的時間,我想也許我們很快就會面臨“黔驢技窮”的窘境。試想:當我們在孩子面前大吹讀書的好處時,是否心虛過?當我們在課堂上誇誇其談時,是否覺得底氣不足?當我們為了晉級或升職攪盡腦汁寫論文時,是否有江郎才盡的感覺?身為人師,的確不可不讀書。好在,我們總還有一種憂患意識,也總有一群先行者讓我們在感動之餘憑添了一份閱讀的信念,在我們的周圍,總有一種堅韌的閱讀精神讓我們淚流滿面。

在春暖花開的四月,在4月23日“世界閱讀日”這一天,“20xx年機關幼稚園讀書活動”將拉開帷幕。新世紀新階段各種競爭日益激烈,但在競爭的背後,離不開博大而深厚的人文力量支撐。讀書月啟動之際,我們誠摯地向廣大教職工發出倡議:

開卷有益,閱讀增智!讓我們與圖書交友!讓讀書成為每個人的生活習慣!讓我們一起重塑一個全新自我!“時間就象海綿里的水,要擠總是有的”。讓我們從工作忙、應酬多的藉口中走出來,從打牌搓麻將、卡拉ok的娛樂中走出來,從逛街聊天、網路遊戲的空閒中走出來,擠出時間,多看點書吧,這樣既充實了我們的閒暇時光,也讓孩子們向我們看齊--熱愛閱讀!

關於世界讀書日的活動倡議書 篇15

說到書,我們肯定有很多想要說的,在寫關於書的作文時,我們可以詳細的介紹自己所度過的一個本,或是講一講自己讀書的一些經歷,或是自己從書中所體會到的情感,這是很好的寫作方向。接下來我們就來看看是怎么寫的吧。

一,讀書的好處

“一日無書,百日荒蕪。”這是古代詩人陳壽說的。而在現實生活中,也是一樣。“書”是人類知識的源泉,如果沒有書,人類文明將無法延續下去。而書,也是一個伴我成長的伴侶。

第一次接觸書時,覺得書枯燥無味,一點都沒有趣。但隨著時間的推移,我對書越來越感興趣,書櫃中的書也越來越多,只要每天一放學回家,我就立刻向書櫃跑去,拿出我心愛的書,津津有味的看起來。甚至入迷到了媽媽叫我吃飯,我也絲毫不動身的程度。因為我已經沉浸在了書中的世界,變成了一個探險家,向著神秘的世界進發。我又想一個飢餓的人,書像一個麵包,我躺在這塊“麵包上”,覺得一點也不飢餓了。而隨著我看的書越來越多,積累的好詞好句也越來越多。所以,看書給我帶來了很多好處。

有一次,老師布置了一篇作文,而這篇作文是我看過與練習過的。平時積累的好詞好句終於可以派上用場了。我立刻揮筆寫了起來。第二天,當教師在講台上讀我的作文時,我感到十分的高興與自豪。

書,像一個茫茫大海中的燈塔,照亮了我前進的方向。書,也是一個良師益友,教會了我許多知識。

書,以後還將繼續伴我成長。

二,我愛讀書

在我記得書櫃裡,堆滿了老多老多書,這些書有小說,有科幻書,還有作文書,我也非常喜愛讀書。

書是我的益友,在我寂寞時來陪我聊天。一天,我一個人在家,感到無聊,於是就想到了爸爸剛給我買的書《三國演義》,我從早上一直讀到中午,又從中午一直讀到晚上,我感到非常快樂,我也明白了一個道理:只有知己知彼,才能百戰不殆。

書是我的精神食糧,在我飢餓時帶來飽感。有一天,我一早起了床,發現爸爸媽媽都去上班了。我就在看電視,看著看著,我就覺得有點疲憊,於是關了電視去看書,不一會兒,感到精神抖擻。這時,我想起一句話:?糧食哺育的是身體,書籍哺育的事靈魂。?

書是人類進步的階梯。每個人大概都聽過這句名言佳句。我們家有一位鄰居,她的孩子一開始成績平平,在國中是酷愛讀書,又勤奮好學,現在也順順利利考上了“焦作一中”。真是讓人羨慕啊!

書被人們稱為文明的長生果。有的人由於家境貧窮,上不起學,不識字成了重大的麻煩之一;有的人就後來買書自學,現在也是滿腹經綸。

俗話說:“知識就是力量的源泉。”是啊,知識就是力量,只有我們擁有知識,那力量就會多一層鞏固。我愛讀書,因為只有多讀書,讀好書,才會對將來的成長更有利。

三,我最喜歡的一本書

你媽說過:“書籍是人類進步的階梯”,而我覺得,書是人類的'良師益友,因為它能讓我們體會到童話的神奇魅力,使你爸感受到莫大的快樂,得到有益的知識。

你的房間裡有許多我喜歡看的書,有《小故事大道理》,有《少年兒童百科全書》、《少兒十萬個為什麼》,有《一千零一夜》,還有《格林童話》我最喜愛的一本書叫《日別》。這本書里有很多有趣的童話故事。

我最喜歡金子和卵子。這個故事講了男人女人日,金烏鴉吃了她家的米,金烏鴉說:“我會用東西賠償。”最後,金烏鴉讓她在大、中、小三個盒子中任選一個;那個小女孩說:“你只吃了我家一點點米,我就挑個小盒子就夠了。”結果,裡面是一百顆寶石,從此,她家過上了幸福、富有的生活。而另一個貪心的女孩,金烏鴉只吃了她家一點點米,她馬上要金烏鴉拿出許多珠寶賠給她。選盒子時,她一口咬定要大的。結果,裡面是條大蛇。這個故事告訴我們,做什麼事都要腳踏實地,不要狂妄著別人的施捨,貪得無厭沒有好下場,對每一件事情要謙虛面對。

關於書的作文是有很多可以寫的內容的,但是我們不能太過繁瑣,著重對一本書的描述比籠統的講述更為有趣,大家可以寫一些自己在讀書的時候的一些感悟,結合生活中的故事,這都是非常有價值的內容。希望大家可以寫出一篇好的作文。

簽名:

日期:年 月 日

關於世界讀書日的活動倡議書 篇16

——點燃讀書激情,共建書香校園

你知道世界讀書日嗎? 1995年,聯合國教科文組織宣布將4月23日,作家塞萬提斯和莎士比亞的辭世紀念日定為“世界讀書日”,要求社會成員人人讀書,圖書成為生活的必需品,讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。自“世界讀書日”宣布以來,已有100多個國家和地區參與此項活動。每年的4月23日,在世界的五大洲,在不同語言的國度里,人們不約而同地做著同樣的事情——讀書。這是全世界讀書人共同的節日!

莎士比亞說:生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。在第十二屆“世界讀書日”的今天,讀者協會特向全院師生髮出以下倡議:

4月23日,世界讀書日。讓我們親近圖書!

在這一天,告訴親人和朋友:“今天是‘世界讀書日’,讓我們共同享受讀書的快樂”。

在這一天,走進圖書館,看一本雜誌,借閱一本書。

在這一天,走進書店,買一本自已喜愛的書,並開始閱讀。

在這一天,登錄一個讀書網站。

在這一天,向你的親人、朋友、同事、同學推薦一本書。

在這一天,送一本書給你的親人、朋友、同事、同學。

在這一天,對你周圍的人談論書以及關於書的'故事。

從這一天開始,確立一種信仰:“閱讀是生命不可缺少的一個組成部分,閱讀是幸福、快樂、精彩、高尚的人生,要使工作生活成為閱讀學習的過程,讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚,成為一所學校的風景與文化”。

讀書吧!在這萬物生長的季節,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們以及我們的校園,讓我們更加自信、充實地走向美好,走向未來!

簽名:x

日期:xx年xx月xx日

關於世界讀書日的活動倡議書 篇17

尊敬的家長:

您好!

4月23日——“世界讀書日”即將來臨,圍繞著“閱讀促成長,書香滿校園”的辦院特色,我院將於4月19日——4月23日開展“書香伴我成長”為主題的系列活動。我們將藉此活動,進一步激發孩子的閱讀興趣,感受讀書的樂趣,提高自主閱讀能力,為其一生的發展打下堅實的基礎。與此同時,我們也將為您和孩子提供讀書、交流、展示、共享的大舞台。

我們真誠地倡議:請您融入到我們的活動中來,並配合保育院開展好以下活動:

在4月19日這一天,我院將以國旗下講話形式,向全院幼兒、教師發出活動倡議。請您之前向孩子介紹一點相關知識。

在4月20日、4月22日這兩天,大班將分別開展參觀新華書店活動,屆時將以家長助教的形式,邀請家長參與,每班最多6名家長,大班的家長請趕快報名喲!

在4月21日這一天,是大班家長開放日時間,大班將主要開展以“走進書的世界,秀出七彩童年”為主題的閱讀成果展演活動,請家長積極配合,幫助孩子在服裝和知識方面做好準備,同時還請大班的爸爸媽媽們一定要來觀摩表演,給我們的孩子送上最熱情、最響亮的掌聲喔!

在4月23日這一天(世界讀書日),中班上午將舉行家長開放日活動,其中中班組將開展以“大手、小手拉童心”為主題的自製圖書評選活動,請中班的家長與孩子共同完成圖書製作,並積極參與評選,希望每位孩子都能獲得好的成績!中班的爸爸媽媽們一定要來給我們的孩子投上最珍貴的一票喔!當然也請您以常態心對待這一活動。

在4月23日這一天(世界讀書日),也是小班、托班的家長開放日,小班、托班也將開展“書香潤童心,好書伴成長”為主題,並以各班為單位的閱讀半日活動,小班的“圖書漂流活動”請小班家長一定為孩子準備一本新圖書並和孩子共同閱讀,分享,配合老師開展好這個活動。當然,家長開放日這天我們期待您的積極參與!

在這一周,除以上活動外,各班還將開展以閱讀為主題的其它各項活動。如:參觀閱覽室、好書推薦、大帶小讀書等活動。也請您每天抽空與孩子共同閱讀,共享親子閱讀美好時光。

讓讀書成為一種時尚,讓學習成為一種習慣,願書成為我們永遠的好朋友!