節約用水、科學用水倡議書

2、養成好習慣，比如說關上滴水的龍頭等等。

3、使用節水器具等

4、查漏塞流，就學校而言，水利專業的學生要圍繞如何最佳化水系統的運行，如何提高水資源的循環利用等，提高水的綜合利用率；同時制定切實可行的操作制度，減少浪費現象。

最後，我們還要了解並記住世界節水日為每年的3月22日。

如果還不珍惜，最後一滴水將與血液等價！！（倡議者：劉琳）