XX綠色教師節倡議書(1)
親愛的家長朋友們：
你們好!
秋風送爽，桃李芬芳，在收穫的金秋時節，我們即將迎來第30個教師節。新的學年開始了，這是值得期待的一學年，又是充滿希望的一學年，讓我們共同去分享孩子們一個又一個成長的幸福。在教師節即將來臨之際，新成幼稚園全體教師向每位家長鄭重發出倡議：“過一個健康、廉潔、綠色的教師節!”
1、我們倡議家長不要讓孩子購買鮮花送給老師，因為孩子的笑臉是盛開在老師心田最美麗、最芬芳的鮮花，孩子的一聲聲問候是滋潤老師最甜的甘泉。看到孩子們的快樂，我們老師心理充滿無與倫比的幸福感。讓我們共同讓笑臉盛開，讓問候常在，共同度過一個低碳環保的教師節。
2、我們謝絕禮金、禮物等一切饋贈!我們期待您對老師們的工作、幼稚園的管理一如既往地支持和配合，這就是我們收到的最好的禮物!
XX綠色教師節倡議書(2)
金秋送爽，桃李芬芳，第30個教師節踏著輕盈的步子款款而來。我們以怎樣的方式來慶祝這個溫馨的節日呢?很多學生家長都會在想，教師節到了，我們如何向老師表達點心意呢?如何才能讓老師對我的孩子更關注、不被冷落和不受歧視呢?於是送禮金，送代金卡等，其不知這樣一來造成很大的危害
1、毀壞了教師傅聲譽。
2、助長了歪風邪風。
3、給孩子的心靈深處留下了陰影。
其實孩子們的一句問候、一份心意、一次進步才是給老師最好的禮物。為轉變四中教師形象，倡導文明之風，為全體學生樹立做人的榜樣。這幾年來我們狠抓了師德師風建設，使輝南四中的教師的師德形象大大有了好轉。為輝南四中更好發展奠定堅實的基礎，為進一步加強師德師風建設，在社會上樹立四中教師的良好形象，在第28個教師節來臨之際，學校黨支部再次向全體教師、學生家長和全校學生髮出倡議：
讓我們過一個清新、廉潔、文明的教師節!
具體倡議如下：
一、全體教師努力做到：
1、拒收一切禮金、代金卡;
2、拒收各種禮物;
3、拒絕各種宴請;
4、嚴禁教師節期間以各種理由給學生調座;
5、嚴禁教師節期間諷刺、不公平的對待任何一個學生。
二、希望全體學生家長：
1、不要送禮金或代金卡;
2、不要送各種禮物;
3、不要宴請任何一位在職教師;
4、希望你們為孩子樹立榜樣，營造“尊師重教”好風尚，引領孩子做一個正直、高尚的小公民。
三、希望全體學生
你們當好廉政“小衛士”，做家長的“廉政監督員”，積極向父母宣傳學校要求，爭做“敬廉崇潔、誠信守法”的好學生。
下面，我向同學們推薦幾種既充滿尊師之情，又簡單方便的方式：
1、可以給老師發一封慶祝教師節快樂的電子賀卡;
2、可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候;
3、當老師走進教室時，能看到黑板上寫有“祝教師節快樂”的話……
4、給你的任課教師遞交一份滿意的作業;
5、教師節期間學習品行都以最好的狀態展示給你的老師;
6、向老師表明，為慶祝教師節你打算如何做好哪些事?
教育並非真空，教師同樣生活在社會這個圈子裡，人的境界不同難免會出現不同的表現。我校在教師節期間發出倡議，目的就是想通過大家的努力，逐步改進學校不如意的地方，逐步讓教育、讓校園、讓教師，頭頂的天更藍，腳下的地更綠，呼吸的空氣更清新，生活的環境更美好，從而使教育園丁培養的百花，清新、鮮艷，散發出沁人心脾的芳香。
老師們，家長們，同學們，讓我們攜起手來，與尊師重教同在，與崇廉倡潔同行，共同描繪輝南四中美麗的藍圖。
XX綠色教師節倡議書(3)
親愛的同學們：
飲其流者懷其源，學其成時念吾師，在新學期我們即將迎來第30個教師節。
尊師重教是中華民族的傳統美德，在每年一度的教師節前夕，為了表達對老師們的感恩之情，學生們往往會準備各式各樣的禮物，為恩師送上發自內心的祝福和心意。
表達尊敬與感激之情無可厚非，但更應該回響國家推行“厲行節儉、反對浪費”政策，根據《中國科學院貫徹落實〈黨政機關厲行節約反對浪費條例〉實施辦法》，應當倡導綠色低碳消費理念和健康文明生活方式，所以送祝福的方法值得思考，換種綠色環保的方式也許會更好。
為此，提倡同學們通過以下方式正確表達對老師的尊重、感謝與祝福：
1.遵守所里和實驗室的各項規章制度，尊敬老師、養成文明謙遜的行為習慣，認真完成課題組的各項任務，做好學生本職工作，用優異的成績作為節日禮物獻給老師，以端正的學習態度和實際行動表達對老師的尊敬和熱愛;
2.發揮青年人的想像和創意，採取以低碳、環保的形式向老師表達感恩之情。如：傳送祝福簡訊;自製一張感謝師恩的賀卡;給老師發一封感恩電子郵件等;
3.同一個課題組的學生可自行組織將一次課題組會改成慶祝教師節小型座談會，與老師談心，向老師道一聲“謝謝老師，您辛苦了”，說說自己的成長與進步，和老師共同度過一個輕鬆愉快，綠色節儉的教師節;
4.購買大捧花束的做法既浪費金錢又不環保，切忌鋪張浪費行為，杜絕購買貴重物品送禮等不良現象。
倡議學生選擇正確的方式表達對老師的尊重、感謝與祝福，在全所倡導和形成尊師重教，綠色過節的良好氛圍，讓今年教師節的祝福更加有意義!
XX綠色教師節倡議書(4)
親愛的教師及家長：
你們好!在第30個教師節來臨之際，區紀委(監察局)派駐三組聯合區教育局紀委向奮鬥在教育戰線上的教師同仁們致以節日的問候，向長期以來關心、支持教育事業的家長朋友和社會各界表示衷心的感謝。為貫徹落實深圳市委市政府關於建設廉潔城市的決定，我們鄭重發出倡議：過一個“綠色教師節”!
我們真誠地呼籲廣大教師、家長及學生，以健康文明、積極向上的方式表達師愛生、生敬師的情意，拒絕送禮收禮之風，共同營造清正廉潔、尊師重教的良好氛圍。
教師不僅是知識的傳播者，更是道德的塑造者。教育事業的蓬勃發展，孩子們的健康成長，需要教師樹立榜樣，需要家長作出表率，更需要全社會形成尊廉崇潔的風尚。因此，我們希望家長們理解與支持廉潔從教規定，不要向我們的老師請客送禮，孩子們健康成長、成績優異就是獻給老師們最好的禮物。我們也希望教師們能夠為人師表，自尊自律，嚴守清廉純潔作風，不向學生及家長索要或接受財物，自覺抵制請客送禮、有償家教等庸俗風氣，做到公平地對待每一位學生，以博大的愛心和強烈的責任去溫暖學生，以優雅的風範和高尚的情操去感染學生，以淵博的學識和卓越的師技去培養學生，在教書育人的崗位上譜寫動人的奉獻者之歌。
親愛的老師和家長們，竹因節而雅，人因品而優。為了孩子們的健康成長，讓我們攜起手來，自覺回響倡議，悉心維護人類靈魂工程師的美好形象，使廉潔之花在聖潔的校園中綻放!
同學們：
又是9月，第27個教師節踏著輕盈的腳步緩緩而來。每年的這個時候，寄託著無限師恩的情緒瀰漫在空氣里，過去的，現在的，將來的，每一位老師都應該享受崇敬和祝福。老師，永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。
教師節到了，同學們以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢？其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節來臨之際，校團委向同學們發出如下倡議：
1、見到老師時主動親切問好；
2、在黑板上寫下祝福老師的話語；
3、在課堂上認真聽講，尊重老師的勞動；
4、遵守日常行規，讓老師為我們少操一份心；
同學們，老師所求的不是華彩的歌頌樂章，更不是甘甜香醇的美酒。讓我們用自己日漸淵博的知識，來補償老師那與日俱增的白髮。用我們驕人的成績，來撫平老師那愈加凹凸的皺紋。用我們真誠的愛，來回饋我們最敬愛的老師。
讓我們一起懷念，一起感謝，一起關注，一起祝福！為自己崇敬的老師們表達我們想要表達的敬意……老師，您辛苦了！
祝老師們節日快樂！
校 團 委
9月7日
全體同學們：
九月，伴著收穫的氣息如期而至。我們歌唱九月，因為這是恩師永恆的節日；我們牢記九月，因為這是我們對恩師真誠的表白。今年的 9月10日是全國第28個教師節。對於我們每一個人來說，從頑皮孩童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中，老師永遠都是最值得我們尊敬和感恩的人，也是我們一輩子的益友。從某種意義上說，感恩不僅是一種品德，更是一種責任。感謝老師，報答老師，需要我們切實地行動起來，從現在做起從點滴做起，一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物。
值此教師節來臨之際，大隊部向全校同學發出如下倡議：
1、為老師送上一句親切的問候：老師，您辛苦了！
2、親手製作一張滿載著愛的賀卡，代表著我們一顆顆感恩的心。
3、認真上好每一堂課，高質量地完成老師布置的任務。
4、課間休息時，主動為老師擦黑板，老師，您歇會吧，讓我來。
5、以全班同學的名義，為老師倒一杯茶。
6、同學們可以把祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的便簽上，並貼上在祝福牆上，把祝福傳遞給我們敬愛的老師。
九月，是只情滿四溢的杯子，我們用雙手高高地舉起，在一片真誠的祝福聲中，請您乾杯。同學們，讓我們行動起來吧！熱愛老師，關心老師，尊重老師。用我們的點滴行動，獻上我們對老師的最真誠的祝福和最衷心的感謝。最後，讓我們再一次向親愛的老師致以崇高的敬意！
鎮安國小大隊部
xx年9月4日
教師節倡議書
親愛的同學們：
秋風送爽，桃李芬芳，在收穫的金秋時節，我們迎來了第30個教師節。疾學在於尊師，尊師重道的傳統源遠流長，西周時期即有“弟子事師，敬同於父”的做人準則，譚嗣同所言的“為學莫重於尊師”更是強調了尊師重道的重要意義。春去秋來，年復一年，老師們始終堅守在講台之上，用最飽滿的熱情和嚴謹的治學精神向我們傳播知識，揮灑智慧。
在教師節到來之際，讓我們全體東農學子懷著感恩的心，用自己的實際行動向老師們獻上我們最誠摯的祝福和最衷心的感謝。為此，東北農業大學學生會向全校同學發出倡議：
一、從自身做起，鑄就博大才學。勤學好問，下得苦功夫，求得真學問，同學們應以飽滿的熱情、昂揚的鬥志對待每一節課，不辜負老師的諄諄教導;加強道德修養，注重道德實踐，把課堂所學轉化為自身修養，提高自身能力，用日漸淵博的學識回饋老師的辛勞付出。
二、從點滴做起，表達深情厚誼。倡議全體同學厲行節約，反對浪費，用最直接、最真誠的方式表達對老師的祝福：發一條簡訊，表達對老師的感謝;寫一張明信片，傳遞來自遠方的祝福;打一個電話，讓聲音傳送一份感動;寫一則微博，用新媒介傳播深深情意。
三、從細節做起，表達感恩之情。倡議全體同學以教師節為契機，用點滴的行動回饋老師的辛勞：課前用濕抹布擦好黑板，減少粉塵帶給老師的傷害，課間為老師接杯水，細微之處彰顯學生的貼心......希望同學們可以從教師節之日開始，讓這些細節貫穿學期始終，用最溫馨的行動溫暖老師的心田。
同學們，在教師節來臨之際，讓我們弘揚艱苦奮鬥，自強不息的東農精神，用實際行動踐行社會主義核心價值觀，用優秀的成績祝老師們教師節快樂!
xx大學學生會
XX年9月10日
教師節拒禮倡議書
全體教師：
在第三十個教師節來臨之際，我們向自己祝一聲：節日快樂!
適逢盛世，我們欣慰!人民教師，是一個至尊至高的群體。我們這支隊伍不捨晝夜地雕塑著人類的文明，從事著最佳化民族、傳承文化、創造未來、描繪明天的光輝事業。我們勞作的產品是人才，職業性質是奉獻，工作的規律是示範，社會的要求是師表。我們工作的超前性、導向性、奠基性和示範性，始終營造著國家的前程，播種著民族的命運。
我們從第一個教師節的興奮中走來，看到了，感受到了，隨著一個個教師節的來臨，一個不可忽視的現象讓我們不安：不少學生送給老師鮮花、筆筒等物品，禮物雖小，但也容易在學生中形成相互攀比的不良風氣。
老師們，“不以善小而不為，不以惡小而為之”。歷史向我們呼喚崇高的師德，我們二實小教師告訴歷史：鑄師魂、陶師德、練師能、修師行。在此，學校領導班子倡議全體教師：投身師德建設工程之中，不逾矩、不趨倫，拒收錢物，堅持生活的原本，保持為師的純真，崇尚超越，攀向一流，為打造品牌學校，為自己崇高的事業獻計出力。
我們堅定地說：“拒收教師節禮物!”我們細緻地做，從自己做起，從眼前小事做起，為學生獻上特殊的禮物，輔導一名學習困難的學生、資助一位生活困難的孩子、幫助一名品行特殊的學生;為學生送上一句知心話、一本好書、一堂好課、一份好品行……
教師節的作用並不在於教師只有這一天才應得到尊敬，我們需要的不是物質方面的禮物，更需要精神上永久的尊敬。
請讓我們，讓所有教師用自己的行動，讓大寫的人生大寫起來，神聖的職業神聖起來，崇高的師魂崇高起來!
xx實驗國小
XX年9月10日
教師節倡議書
親愛的老師及家長：
你們好!
在第30個教師節來臨之際，學校黨政工領導班子向全體教師致以節日的問候，向長期以來關心、支持教育事業的家長朋友和社會各界表示衷心的感謝。為深入貫徹落實黨的民眾路線教育實踐活動，我們鄭重發出倡議：過一個“綠色教師節”!
我們真誠地呼籲廣大教師、家長及學生，以健康文明、積極向上的方式表達師愛生、生敬師的情意，拒絕送禮收禮之風，共同營造清正廉潔、尊師重教的良好氛圍。
教師不僅是知識的傳播者，更是道德的塑造者。教育事業的蓬勃發展，孩子們的健康成長，需要教師樹立榜樣，需要家長作出表率，更需要全社會形成尊廉崇潔的風尚。因此，我們倡議家長尊重“教師”的名譽，用賞識、微笑和支持來回報教師一份尊重、一份理解和一份認同。我們倡議學生用“一句真誠的祝福、一個標準的敬禮，一份整潔乾淨的作業，一切文明守紀的行為”這樣純潔的方式表達對教師的尊敬和感謝。我們倡議教師們能夠為人師表，自尊自律，嚴守清廉純潔作風，不向學生及家長索要或接受財物，自覺抵制請客送禮、有償家教等庸俗風氣，做到公平地對待每一位學生，以博大的愛心和強烈的責任心去溫暖學生，以優雅的風範和高尚的情操去感染學生，以淵博的學識和卓越的師技去培養學生，在教書育人的崗位上譜寫動人的奉獻者之歌。
親愛的老師和家長們，竹因節而雅，人因品而優。為了孩子們的健康成長，讓我們攜起手來，自覺回響倡議，悉心維護人類靈魂工程師的美好形象，使廉潔之花在聖潔的校園中綻放!
xx縣環山國小
中共xx縣環山國小黨支部
xx縣環山國小工會
二o一四年九月十日
國小大隊部教師節倡議書
教師節寫給老師的信
教師節感謝信
學校教師節倡議書
國小慶祝教師節活動倡議書
“教師節”致全校家長的一封信
教師節感恩活動倡議書
國小教師節活動倡議書