教師踐行社會主義核心價值觀倡議書
社會主義核心價值觀是興國之魂、民族復興精神之“鈣”、全面深化改革力量之源。“培育和踐行社會主義核心價值觀要從小抓起，從學校抓起。”教師不僅承擔著教書育人、立德樹人的重任，同時也是人類文明的傳承者、美好價值的弘揚者、良好社會風尚的推動者，帶頭踐行社會主義核心價值觀是為師之本、育人之要。值此第30個教師節即將到來之際，我們向全省教師鄭重倡議：
要忠誠教育事業，增強立德樹人的使命感。忠誠黨和人民的教育事業是我們的神聖使命。業以德興，人以德立。帶頭踐行社會主義核心價值觀，是我們落實立德樹人根本任務的本質要求。我們要樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念，努力把學生培養成有高尚道德情操、有社會責任感、有創新精神和實踐能力的社會主義合格建設者和可靠接班人。
要追求科學進步，增強教書育人的責任感。學高為師，身正為范。我們要把社會主義核心價值觀融入教書育人全過程，堅持科學探索精神，樹立先進教學理念，刻苦鑽研業務，積極推進教育創新，全面實施素質教育，不斷提高教育教學質量。我們要公平對待每一位學生，真情關愛每一位學生，嚴格要求每一位學生。讓愛的陽光沐浴每一個孩子，讓知識的雨露滋養每一個學生，使他們茁壯成長，全面成才。
要秉持職業操守，增強為人師表的榮譽感。“教師是太陽底下最光輝的職業”。我們要以敬畏之心對待教師這一神聖職業，自覺遵守法律法規和教師職業道德規範，維護教師的崇高榮譽，帶頭堅持修身立德，以身立教，為人師表，做崇高師德的力行者。要堅持廉潔從教，遵守學術規範，杜絕從教不嚴、為師不尊、以教謀私等現象，努力做到無愧於“人類靈魂工程師”的光榮稱號。
老師們，帶頭踐行社會主義核心價值觀，是我們廣大教師的社會責任。讓我們積極行動起來，不斷踐行愛、傳播善、創造美、追求真，努力將社會主義核心價值觀內化於心、外化於行，培養優秀人才、引領社會思潮、傳播先進文化、凝聚社會共識，為振興龍江和實現中華民族偉大復興的百年夢想作出新的貢獻。
尊敬的家長、親愛的少先隊員：
你們好！隨著新學期的開啟，第28個教師節即將來臨。尊師重教是中華民族的傳統美德，每逢教師節，同學們和家長朋友們都會利用各種形式表達自己對老師的祝福之意。但是那滿室的鮮花雖美，卻只見凋零的落寞；那精美的禮品誘人，卻不曾感受尊重與真誠；那昂貴的賀卡精緻，卻為環保增加一份沉重……其實同學們的一張笑臉、一句問候、一次進步才是給老師最好的禮物。
在當前創建“低碳環保社會”的背景下，為杜絕學生和家長送禮之風，樹立健康文明、廉潔從教的風氣，讓教師度過一個健康、樸素、節儉的教師節，經學校辦公會決定，大隊部向全體少先隊員和學生家長提出以下倡議：
1.不向老師贈送任何禮品、禮卡、鮮花。
2.積極參與大隊部策劃的“低碳環保獻真情，家校同慶教師節”活動，發揮創意，以低碳、環保、節儉的形式向老師表達感恩之情。如：給老師寫封電子郵件；編髮祝福簡訊；見到老師送上一聲節日的祝福；動手製作一張感謝師恩的賀卡……
3.將“做最好的自己”的信念落實到日常學習、生活中，用實際行動表達對老師的尊重與熱愛。
我們學校全體教職員工也將藉此向全體學生、家長及社會鄭重承諾：堅持教育公平，關注全體學生，節日拒收任何禮物（包括賀卡、禮卡、鮮花等）。同時，大隊部將聯合學校黨總支、工會，對近期校門口接受禮物的情況進行檢查登記，我校傳達室拒絕為任何教職工代收任何禮品、鮮花。學校也將檢查登記納入我校教師職業道德評價，作為“廉潔從教”的重要依據。
同學們、家長們，讓我們攜起手來，與尊師重教同在，與崇廉倡潔同行，讓“廉潔”的清風吹遍校園的每一個角落，讓我們一起過一個清新、恬淡、廉潔的教師節吧！
謝謝您的配合！
隨著時代的發展，我們已悄然置身於一個學習型、創新型社會，以傳道、授業、解惑為已任的教師理應走在時代的前沿，成為最前瞻教育理論的傳承者，最忠實教學改革的實踐者。
學習今天的教師而言，比以往任何時候都更加迫切、更加必要。唯有如此，我們才能在三尺講台上保持生命之樹常青。
學習不僅是尋求教育思想的營養，教育智慧的源頭，也是情感與意志的衝擊與交流。學習雖然不能增加生命的長度，但能增加生命的厚度。我們深信：學習能夠使我們的教育生涯更富有激情和活力；學習能夠提高我們的生活質量；學習能夠使我們的教育教學更富有智慧。在此，我倡議：
1、“備”：即準備好一份學習計畫，科學、合理安排時間，適時、有效參與學習活動，真正讓學習變得充實而富有意義。
2、“讀”：即利用業餘時間，精心研讀一本教育專著，真正從讀書中體味人生，感悟生命；在讀書中陶冶情操，健全人格；在讀書中提升品位，樹立形象。
3、“記”： 即記好讀書筆記和讀書摘記，在與作者思想的交流中啟迪智慧，增長才幹。
4、“研”：就是積極參加研修活動，讓你和你的同伴一起分享學習的快樂，體驗學習的激情，感受學習的樂趣。
5、“訓”：即積極參加各種培訓，不斷更新專業知識，提高業務水平，創新課堂教學模式，與新課程一同成長。
讓教育先賢的智慧照亮我們課改實踐的前行之路，讓我們在打造綠色課堂、有效課堂、全面實施素質教育、實現新課程育人目標的實踐中實現自身的專業成長！
老師們，行動起來吧！
XX教師節感恩活動倡議書
親愛的同學們：
九月的天空飄溢著金秋收穫的氣息，在這如詩似畫的季節，迎來我們每個人都感恩的日子——第三十個教師節。
老師，永遠是最值得我們尊敬和感恩的人。他們默默耕耘，無私奉獻，為國家培養棟樑之才;他們教書育人，甘做人梯，為我們搭建青春的舞台，讓我們激情飛揚。我們成功時，他們會為我們微笑鼓掌;我們受挫時，他們會為我們撫慰心靈的創傷……
“誰言寸草心，報得三春暉。”在第二十六個教師節來臨之際，我們應該怎樣來表達那顆感恩的心?各班委、團支部要組織設計新穎的活動來感謝自己的老師，活動後各班將活動情況書面交學校團委，學校團委將進行教師節感恩活動評比先進集體。讓我們為老師準備一份別樣的節日禮物：
1、給曾經和現在的老師送上一份祝福。可以是一句問候、一條簡訊、一封親筆信、一張賀卡或一首歌。
2、不遲到、不早退，遵守課堂紀律，上好每一節課，以文明規範的學習狀態尊重老師的辛勤勞動。
3、在上課前給老師倒一杯水，在黑板上寫一句祝福的話，在講台上放一支鮮花，全班同學對老師說一句最真心的謝謝，全班齊聲向老師說聲“您辛苦了”。
4、給老師買一包潤喉糖，讓老師保護好嗓子。
5、為老師打掃辦公室，主動幫老師處理力所能及的事。
6、 聽聽老師的心愿，如果可能，盡力為老師實現。
7、 路上偶遇的時候向老師主動問好，說一句問候的話語。
同學們讓我們行動起來吧，從身邊的小事做起，從一點一滴做起，熱愛老師，關心老師，尊重老師，用實際行動獻上對老師的真誠祝福和衷心感謝!讓我們用實際行動來回報恩師!祝願我們的老師身體健康，幸福快樂!
xx中學校團委、xx中學學生會
XX年9月
中學教師節感恩活動倡議書
親愛的同學們：
九月的天空飄溢著金秋收穫的氣息，在這如詩似畫的季節，即將迎來我們每個人都感恩的日子——第三十個教師節。
“筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花”，對我們每一個人來說，從頑皮孩提到青澀少年再到風華青年的生命歷程中，老師——始終都是最值得我們尊重和感恩的人。他們默默的耕耘，無私的奉獻，在三尺講台之上揮灑青春與汗水，為國家培養人才與棟樑。他們潛心於教書育人，甘作人梯，嘔心瀝血。還記得嗎：是誰把我們帶進知識的殿堂，為我們指明奮鬥的方向;是誰為我們搭建青春的舞台，讓我們激情飛揚;是誰在我們成功時微笑鼓掌，當我們受挫時幫我們撫慰心靈的創傷……
同學們，讚美之辭無需多言，感恩的心卻需釋懷，在這個連風兒也唱著感念師恩的九月里，我們該如何來表達對老師的熱愛與崇敬呢?“誰言寸草心，報得三春暉”，讓我們為老師備一份別樣的節日禮物。在我們即將迎來第三十個教師節之際，學校團委特向學校全體同學提出如下倡議：
1、給曾經和現在的老師送上一份祝福。可以是一句問候、一條簡訊、一封親筆信、一張賀卡或一首歌。
2、見到老師時送上一聲親切的問候。
3、教師節當天，上課時的問候語統一改為“老師，節日快樂”。
4、不遲到、不早退，遵守課堂紀律，上好每一節課，以文明規範的學習狀態尊重老師的辛勤勞動;並養成良好的道德、行為習慣。
5、在上課前給老師倒一杯水，在黑板上寫一句祝福的話，在講台上放一支鮮花，全班同學對老師說一句最真心的謝謝。
6、出好一期“感謝師恩”為主題的黑板報。
7、開展一次為老師服務的義務勞動，為打掃老師辦公室，主動幫老師處理力所能及的事。
8、召開一次以“感謝師恩，發憤求知”為主題的班團會活動。
同時，學校發起開展教師節“最想對老師說的話”活動，活動安排具體如下：
1、時間和參加者：9月4日-9月10日，現高一、高二級全體學生;
2、參加形式和要求：全校以班為單位，組織本班學生用標準信紙書寫“最想對老師說的話” (以內)，並註明班級及姓名，由各班班委會及班主任擇優評選出3-4份在9月6日前報送校團委，學校將對報送話語進行評比，優秀者將於教師節當天在全校滾動播放。
同學們讓我們行動起來吧，從身邊的小事做起，從一點一滴做起，熱愛老師，關心老師，尊重老師，用實際行動獻上對老師的真誠祝福和衷心感謝!在此，祝福天下所有的老師們：節日快樂!
共青團xx市xx中學委員會
XX年9月3日
教師節感恩活動倡議書
九月金秋，老師是這個季節的主題，空氣中瀰漫著感念師恩的情緒。 尊師重教是永遠的美德。過去的，現在的，將來的，所有的教師都應該享受崇敬與祝福。從某種意義上說，感恩不僅是一種品德，更是一種責任。感恩老師，報答老師，需要我們切實的行動起來。其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物。值此第二十七個教師節來臨之際，學校向全體同學發出倡議，以一種“環保”的方式來報答老師們的恩情，以實際行動來慶祝老師的節日。
1、寫一封表露真情的親筆信，“請接受我們最真摯的祝福”。
2、親手做一張心意卡送給老師，那是我們一顆顆感恩的心。
3、完成一份最棒的作業，積極參與每一次課堂討論，送上一個最好的自己!
4、請全體同學響亮地向身邊的每位老師說一聲：“老師，節日快樂!
5、不遲到、早退，遵守課堂紀律，上好每一節課，刻苦學習，爭取以優異成績來報答老師。
……
同學們，對老師的愛我們不應只限於教師節，讓我們行動起來吧，從身邊小事做起，從一點一滴做起，做到熱愛老師，關心老師，尊重老師!用我們的點滴行動,獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝!讓我們以實際行動,撫平老師臉上的皺紋;讓我們的成績,能讓老師沐浴春風，永遠年輕!讓我們敬愛的老師真切地感受到那份細水長流的感激之情!
xx實驗國小德育安全處
xx實驗國小少先隊大隊部
二〇一四年九月三日
大學教師節感恩活動倡議書
親愛的同學們：
追憶似水年華，描述師生情深，在那青澀的年代，是老師鄭重的囑託為我們糾正了偏離的航向，是老師堅實的雙手拖起我們燦爛的明天。她將辛勞灑在三尺講台，卻滋潤了萬千學子心。這種付出，她有時間作證，怎能不讓我們動容?
飲其流者懷其源，學其成時念吾師。老師，您用雙手演繹著絕美的舞蹈，那道弧線，縱然時光飛逝，卻常留心間。您用友愛勾勒著人性的高潔，直到那生命的寄託從春華孕育為秋實。有人說，您的生命像一個長長的句子：艱辛是導語，無私是謂語，奉獻是賓語，耐心是補語。也有人說，您的生命像一個根號，那似乎永遠批不完的作業為您的青春開無數次平方。
值此第二十七個教師節來臨之際，xx學院學生會向全體同學發出倡議，以一種最樸實的方式來報答老師們的恩情：深深鞠躬問一聲“老師您辛苦了!”，送上自己的感恩之情;完成一份最棒的作業，積極參與每一次課堂討論，送上一個最好的自己。
古人云：“一日為師，終身為父”，對老師的愛我們不應只限於教師節，讓我們從現在開始，從遵守紀律開始，從端正學習態度開始……讓我們敬愛的老師真切地感受到那份細水長流的感激之情!
xx學院學生會
教師節學生活動倡議書
親愛的同學們：
秋風送爽，丹桂飄香，第30個教師節即將到來。“師者，所以傳道授業解惑也。”尊師重道的傳統源遠流長，西周時期即有“弟子事師，敬同於父”的做人準則，譚嗣同所言的“為學莫重於尊師”更是強調了尊師重道的重要意義。三尺講台，三寸舌，三寸筆，三千桃李;十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟樑。春去秋來，年復一年，老師們始終堅守在講台之上，傳播知識，揮灑智慧。他們欣慰於桃李滿天下，永不言悔!
在教師節到來之際，讓我們懷著感恩的心，用自己的實際行動向老師們獻上我們最誠摯的祝福和最衷心的感謝。為此，學生工作部向全校同學發出教師節活動倡議：
一、從點滴做起，表達深情厚誼。教師節表達祝福的方式可以很簡單也很溫暖：發一條簡訊，表達對老師的感謝;寫一張明信片，傳遞來自遠方的祝福;打一個電話，讓聲音傳送一份感動;寫一則微博，用新媒介傳播深深情意。說出心裡話，抒發真感情，往往最樸實的話語最溫暖人心。
二、從細節做起，表達感恩之情。今年的教師節恰逢開學第二天，同學們可以在課前擦好黑板，課上認真聽講，課間為老師接一杯水，路上主動向老師問好，細微之處最顯貼心。而這些舉動也不應僅僅出現在教師節當天，希望同學們可以從教師節之日開始，讓這些細節貫穿學期始終。
三、從小事做起，表示尊師之意。希望“春燕行動”能夠在教師節來臨之際繼續推進，為老教授們提供志願服務。請春燕志願者們積極行動起來，看望空巢老教授和退休老教授，聊聊家常，做做家務，交流經驗，分享人生，提供力所能及的幫助。
在教師節來臨之際，新學期到來之時，各位同學更應該嚴格要求自己，弘揚“勤奮、嚴謹、求實、創新”的優良學風，用最飽滿的求學熱情和最嚴謹的治學精神去堅守北大精神的精髓，這才是對恩師最真誠的回饋。北大學子們，請大家厲行節儉，用最樸素的話語、最簡單的動作，表達出對老師們最真切的情誼。祝老師們教師節快樂!
2017綠色教師節倡議書
2017國小教師節倡議書
致退休老教師的一封信
2024年教師資格證誠信考試倡議書
教師致畢業生寄語
教育體育局黨組致全縣教師的慰問信
國小大隊部教師節倡議書
教師節倡議書
教師節寫給老師的信
教師節感謝信