美德倡議書2篇

今年的 3月5日,是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞五十二周年的紀念日。五十二年來,全國各地積極開展向雷鋒學習的活動,一代又一代的青年在活動中受到教育,茁壯成長;五十年來,千百萬青少年在這一號召的指引下,積極地投入到偉大民族復興和現代化建設的歷史洪流中,創造了令世界矚目的輝煌。五十年的發展和沉澱,“雷鋒”已不僅僅是一個人的名,“雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精神,“雷鋒”和“雷鋒精神”一道,已深深鍥入到中國這片廣博的土地中,它們已經成為中華民族精神的一個閃亮的符號。學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神,已成為中華民族持續發展的需要,時代發展的必然要求。

雷鋒同志經常說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的“為人民服務”之中去。” 他是這樣說的,也是這樣做的。他被人們稱為“人民的勤務員”、“可敬的“傻子”、“孩子們的知心人”、“模範班長”等等。雷鋒,這個熟悉的名,在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨,獻給了人民,他的高尚的理想、信念、道德、情操,必將在我們青少年一代身上不斷發揚光大,他那不可磨滅的美好形象,將永遠活在我們的心中。

前些天多家媒體報導,銀川男孩小楊成為哈佛有史以來錄取分數最低的華人學生,而哈佛大學之所以給送來了橄欖枝就原於他對社會的愛心、責任心、使命感和甘於奉獻的精神,高中時他註冊了一家ngo——非政府組織,與同伴利用課餘時間,不辭辛苦募集到5萬本圖書、15台電腦,分別送給了18所農村國小。

學生不僅是“知識的容器”,更應是公共作為的積極推動者、公益行為的努力承擔者。志願服務,可以提升學生的生存能力、生活能力、合作能力、意志品格、愛心品格、讓學生們用自己的知識和恩呢管理為更多人帶來快樂幸福,為社會和諧發展做出積極貢獻。

今天中午我校團委將在操場上舉行“學習雷鋒精神,做美德少年——啟動學雷鋒志願服務”簽儀式,希望同學們踴躍參加。

同學們,學雷鋒精神是一筆寶貴的財富,學雷鋒貴在平日,貴在堅持。讓我們從小事做起,從點滴做起,共同攜手,讓雷鋒精神在校園內外永放光芒,將雷鋒精神發揚光大。

xx市xx屯xx中校團委

XX年3月5日

“學習雷鋒爭做美德少年”倡議書
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“學習雷鋒爭做美德少年”倡議書

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

今天,我們在xx中學隆重啟動“學習雷鋒、做美德少年”網上籤名寄語活動,共同表達弘揚雷鋒精神、爭做雷鋒傳人、爭當晉城好人、喜迎黨的十八大的美好心聲。在此,向全市廣大未成年人發出如下倡議:

學習雷鋒,樹立遠大理想、堅定信念。像雷鋒那樣,熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義,積極參與“心向黨、跟黨走”主題教育實踐活動,積極參加主題班日、隊日、團日活動,心向黨、愛勞動、有禮貌,擔當起繼承中華民族和中國革命優良傳統的歷史責任,時刻準備著,積極投身建設我市“方便、溫馨、開放、現代”的宜居之城、活力之城、幸福之城,投身建設中國特色社會主義偉大事業,實現中華民族偉大復興。

學習雷鋒,培養高尚道德、優良品行。像雷鋒那樣,以服務人民為最大幸福,以幫助他人為最大快樂,學習中華民族傳統美德,樹立社會主義榮辱觀。以晉城美德少年標兵為楷模,自強不息、見義勇為、拾金不昧、關心集體、孝老愛親、尊敬師長、團結友愛、關愛他人、強健體魄、活潑開朗,積極參加愛心公益活動,在家庭孝敬父母、在學校尊敬師長、在社會謙恭待人,用高尚的道德行為傳播我為人人、人人為我的道德理念,做一個有道德的人。

學習雷鋒,做到勤奮學習、積極進取。像雷鋒那樣,用釘子精神刻苦學習、積累知識、增長本領,用釘子精神勇於實踐、不畏挫折、增強實際動手能力,用釘子精神對待學習生活。以晉城美德少年為榜樣,保持陽光樂觀心態,德智體美全面發展。

學習雷鋒,堅持艱苦奮鬥、勤儉節約。像雷鋒那樣,以勞動為美、以樸素為美、以節約為美,不貪圖享受、不鋪張浪費、不好逸惡勞,自覺參加力所能及的生產勞動實踐,珍惜勞動成果、培養意志品格、鍛鍊強健體魄,樹立人生成長、服務社會的正確價值觀念。

同學們,雷鋒精神是哺育我們成長的道德力量,美德少年是我們身邊的學習榜樣。讓我們積極行動起來,從自己做起、從身邊做起、從點滴做起、從現在做起,日行一善,崇尚先進、見賢思齊,學習美德少年,爭做美德少年,大力弘揚“崇實守信、開放包容、爭先創新”的晉城精神,人人爭當“知榮辱講正氣、有責任懂感恩、做好事甘奉獻”的“晉城好人”,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人。

xx市中國小生代表

20xx年xx月xx日