校園志願者倡議書 篇1
同學們：
校園是我們每天生活、學習的場所，優美的校園衛生環境，可以給我們心曠神怡的感覺，從而營造出良好的育人環境氛圍。因此，保護學校衛生環境，是我們全校每一個師生的責任，只有我們全校師生行動起來，把口號轉化為保護衛生環境的行動，把保護學校衛生環境當作是自己的一種責任，這樣我們就能建設一個優美、整潔、文明、和諧的校園。雖然我們大部分同學已養成了良好的衛生習慣，但仍有個別同學把食品包裝袋等垃圾隨手亂扔亂丟，破壞了學校的衛生環境，而這個別同學的行為並不是故意亂扔亂丟的，而是還沒有養成把垃圾丟進垃圾筒的習慣，因此，學校團委向初一初二級的同學倡議，誰能願意來幫助，糾正這些同學的不良習慣呢?做一個保護校園衛生環境的志願者。此次招募25名志願者，條件不限，只要你願意，有愛心，有這種幹勁就行，凡錄取的志願者學校均發給紀念品留念，期末再發給獎狀，以資鼓勵。志願者的活動方式，待在培訓會上再說明。
為什麼這次志願者學校要以同學們自主報名，而不是學校挑選呢?就是要培養同學們的責任意識，一個有責任擔當的人，才是一個優秀的人，才是一個成功的人，你想日後做個優秀、成功的人嗎?那就趕快到學校團委辦公室來報名，報名截止以明天下午活動課結束。
倡議人：
時間：X年XX月XX日
校園志願者倡議書 篇2
廣大市民朋友們：
今年3月5日是“向雷鋒同志學習”題詞發表的50周年紀念日。為了大力弘揚傳承雷鋒精神，做亮“關愛他人、關愛社會、關愛自然”的志願服務活動品牌，鞏固提升全國文明縣城創建成果，深化農村精神文明創建，鳳縣精神文明建設委員會特向全縣人民發出如下倡議：
一、爭做“學雷鋒”志願服務理念的倡導者。進一步傳頌雷鋒故事、傳唱雷鋒讚歌、傳承雷鋒精神，大力宣傳公民道德規範和文明公約，爭做文明有禮鳳縣人。鼓勵帶動身邊的人，加入到志願者服務隊伍，以自己的言行感染廣大市民，傳播“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”志願服務理念。
二、爭做“學雷鋒”志願服務活動的踐行者。要弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神，從自身做起，從身邊點滴入手，深入農村、社區、企業、公共場所，幫助一切有需要關愛和扶助的人，無私奉獻，樂於助人，努力形成“我為人人，人人為我”的社會新風尚。
三、爭做“學雷鋒”志願服務行動的推動者。儘自己的微薄之力，通過積極參加“三關愛”志願服務活動，關心幫助空巢老人、留守兒童、殘疾人等特殊群體，積極參與鞏固提升全國文明縣城創建成果，積極投身農村精神文明建設，大力普及生態文明理念。
關愛是一種美德，奉獻是一種境界。親愛的市民朋友們，讓我們立即行動起來，爭當文明使者，用行動去實踐愛與奉獻的志願精神，用愛去點燃人間的真情與溫暖，共同建設更加整潔、更加文明、更加美好的幸福家園。
倡議人：__
日期：__年__月__日
校園志願者倡議書 篇3
親愛的家長朋友：
您好!
每當放學時間，我們最不希望看到的就是這樣一幕：家長們一窩蜂似的擠在校門口，車子亂停放，大人拉著孩子的手，奮力地擠出人群，可是車子卻被包圍在車堆里，而你只能無奈地等待著混亂的局面快點結束……多么希望，每天我們都能看到學生排著整齊的隊伍，邁著輕快的步伐，家長們有序地停車，有序地在指定區域等候孩子，有條不紊地離開學校。上學和放學的秩序，反映了學校的管理水平，更反映了家長的素質。
為塑造良好的學校形象，創造孩子上學和放學的安全環境，家委會倡議各家長在班主任老師的組織下，積極加入家長志願者隊伍，參與每學期一名家長一次的校門口“愛心家長值日崗”志願者工作。
家長志願者工作方式：每學期以班級為單位，按周輪流執勤。每學期評選優秀家長志願者團隊，為孩子所在的班級爭榮譽。家長志願者工作要求：勸導家長將孩子送到“停止線”後即停即走;勸導孩子走人行道，自覺排好隊伍靠右行，不在其它地方逗留;勸導接送車區域內的孩子有序排隊上下車;勸導家長在規定區域等待，接好就走，以免影響其它班級隊伍的行進;勸導家長不在校門口的“禁止停車”區域等候或停放車輛，在等待區域有序停放電動車;勸導開車的家長不在上下學的時候掉頭;維持校門口的交通秩序;安保巡邏，發現可疑情況立即向值班領導匯報。
家長志願者工作時間：
1、夏令時間(5月1日至9月30日)上午6：40—7：40，下午16：00—17：00(周一下午15：30—16：30)。
2、秋冬時間(10月1日至次年4月30日)上午7：00—8：00，下午15：30—16：30(周一下午15：00—16：00)。
家長志願者注意事項：
1、按時到崗，穿好志願者背心，戴好帽子，開展主動合理的勸導工作，注意安全，注意文明用語，避免發生衝突。
2、如遇特殊天氣，在保證自身安全的前提下完成志願者工作。
3、有突發疾病危險的家長請不要參加。
“辛苦一天，安心一年”，您只要付出2小時，我們的孩子就能天天在安全有序的校門口通過，期待您的積極參與!有意者，請到班主任老師處報名。謝謝!